幼兒園小班親子活動(dòng)方案流程【四篇】

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您覺(jué)得幼兒園的親子活動(dòng)如何策劃會(huì)顯得更加有趣味,更加讓那些家長(zhǎng)們想要參與,更能夠調(diào)動(dòng)孩子們的激情呢?親子活動(dòng)有哪些形式呢?帶著這些問(wèn)題,今天給大家?guī)?lái)了幼兒園小班親子活動(dòng)方案流程【四篇】,希望大家喜歡并且能夠有所收獲。
    幼兒園小班親子活動(dòng)方案流程【1】
    一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月X日
    二、活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)幼兒獨(dú)自參與集體活動(dòng),體驗(yàn)集體生活的樂(lè)趣。
    2、體驗(yàn)短時(shí)間離開(kāi)家長(zhǎng),適應(yīng)過(guò)集體生活。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    跳跳糖每人一份。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    1、早餐(提出要求:進(jìn)餐時(shí)注意安靜,保持桌面衛(wèi)生。教育幼兒不挑食,并學(xué)習(xí)使用擦嘴布。)
    2、游戲活動(dòng):開(kāi)心跳跳糖
    (1)教師用漂亮的糖果吸引孩子的注意力,介紹糖果的名稱(chēng)。
    (2)教師將糖果的外包裝撕開(kāi),一點(diǎn)一點(diǎn)故作神秘的將里面的糖果拿出來(lái),請(qǐng)孩子觀(guān)察糖的顏色和形狀。
    (3)品嘗跳跳糖并交流吃跳跳糖的感受。
    (4)用肢體表現(xiàn)吃跳跳糖的感受。
    3、各班根據(jù)本班孩子情況組織小游戲。
    如:小一班游戲:“毛毛蟲(chóng)變蝴蝶”
    小二班游戲:“彩虹傘”
    小三班游戲:“開(kāi)火車(chē)”
    小四班游戲:“神奇的手指”
    小小班游戲:“桌面建構(gòu)游戲”
    4、給幼兒發(fā)禮品。
    幼兒園小班親子活動(dòng)方案流程【2】
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,體驗(yàn)親子游戲的快樂(lè)。
    2、學(xué)會(huì)合作,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、發(fā)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū);安排好家長(zhǎng)與孩子參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目;
    2、福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎(jiǎng)牌若干。
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、主持人講話(huà)。
    2、集體表演韻律操。
    3、主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,班級(jí)的老師組織好家長(zhǎng)和孩子參加比賽。
    (1)親親福娃
    人數(shù):5對(duì)(父母和幼兒合作)
    形式:?jiǎn)蚊娼恿?BR>    準(zhǔn)備:每組福娃一個(gè)、椅子放在終點(diǎn)處。
    規(guī)則:幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,于起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到開(kāi)始口令后,向前跑,繞過(guò)椅子,返回,將福娃交給第二對(duì)家庭,繼續(xù)游戲,以先完成的一組為勝。
    (2)小小火炬手
    人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)
    形式:對(duì)面接力
    準(zhǔn)備:每班塑料圈5個(gè),小火炬一個(gè)
    規(guī)則:孩子手持小火炬站在起點(diǎn)線(xiàn)后,聽(tīng)到口令向前跑,至塑料圈處雙腳并攏一一跳過(guò),到達(dá)終點(diǎn)將火炬?zhèn)鹘o家長(zhǎng),家長(zhǎng)再往前跑,跳過(guò)塑料圈,至起點(diǎn),把火炬?zhèn)鹘o第二個(gè)游戲者,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以先完成的一組為勝。
    (3)穿爸爸的鞋
    人數(shù):10對(duì)(爸爸和孩子)
    形式:?jiǎn)蚊娼恿?BR>    準(zhǔn)備:爸爸的鞋
    規(guī)則:幼兒穿著爸爸的鞋子站在起點(diǎn),爸爸赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,孩子穿著爸爸的鞋跑到終點(diǎn),爸爸穿上鞋子,然后抱著孩子跑回起點(diǎn),第二個(gè)孩子繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。
    (4)牽小豬
    人數(shù):10對(duì)(家長(zhǎng)和孩子)
    形式:對(duì)面接力
    準(zhǔn)備:皮球、塑料圈5個(gè)
    規(guī)則:幼兒手拿皮球站在起點(diǎn),家長(zhǎng)站在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始,幼兒拿皮球跑到終點(diǎn)把皮球放入呼啦圈中,家長(zhǎng)和幼兒一起用呼啦圈拉著皮球(小豬)至起點(diǎn),把皮球交給第二個(gè)幼兒,如此循環(huán)接力,以先完成的一組為勝。
    (注:.以上四項(xiàng)比賽,每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)均可參加兩項(xiàng))
    (5)兩人三足人數(shù)
    人數(shù):7對(duì)分兩組進(jìn)行(教師和家長(zhǎng)代表)
    形式:?jiǎn)蚊娼恿?BR>    準(zhǔn)備:繩子
    規(guī)則:各班1名教師和1名家長(zhǎng)兩兩結(jié)對(duì)站在起點(diǎn),用繩子綁住中間的兩條腿,聽(tīng)到信號(hào)往前走(跑),繞過(guò)小椅子,以先回到起點(diǎn)的一組為勝。
    (6)集體游戲《鉆山洞》
    人數(shù):全班(家長(zhǎng)和孩子)
    形式:魚(yú)貫進(jìn)行
    規(guī)則:全班家長(zhǎng)一起參與,家長(zhǎng)兩個(gè)兩個(gè)手拉手面對(duì)面下蹲,做成山洞狀,在起點(diǎn)與終點(diǎn)間排成一縱隊(duì),孩子在起點(diǎn)后排成一隊(duì),聽(tīng)到開(kāi)始口令后,孩子魚(yú)貫爬過(guò)山洞,以全班幼兒先完成的為勝。
    (注:每次比賽后,給第一、二、三名的家長(zhǎng)和孩子發(fā)獎(jiǎng)牌。)
    4、主持人宣布小班金秋“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”結(jié)束。
    5、各班有序回活動(dòng)室休息。
    6、收拾整理場(chǎng)地。
    幼兒園小班親子活動(dòng)方案流程【3】
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,月餅是該節(jié)日的特色食品。
    2、感受與同伴共同品嘗月餅的快樂(lè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:一些關(guān)于中秋節(jié)的圖片、各種形狀月餅的包裝盒、月餅、幼兒用書(shū)。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、導(dǎo)入
    出示月餅,吸引幼兒,然后談?wù)勎覀兪裁磿r(shí)候吃月餅?引入中秋節(jié)的課題。
    出示圖片,讓幼兒觀(guān)察圖片,讓幼兒說(shuō)說(shuō)你會(huì)想到什么?中秋節(jié)有什么習(xí)俗呢?(讓幼兒知道中秋節(jié)是中國(guó)人自己的節(jié)日,過(guò)節(jié)時(shí)全家要團(tuán)圓一起吃團(tuán)圓飯、一起賞月、吃月餅等。)
    二、讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說(shuō)。
    教師:你們都吃過(guò)哪些味道的月餅?月餅又有哪些形狀的?
    介紹自己帶來(lái)的月餅盒的形狀、顏色及畫(huà)面的內(nèi)容。你們知道這些月餅盒上畫(huà)的是什么意思嗎?(讓幼兒了解月餅盒上的中秋情節(jié)。)
    三、根據(jù)幼兒所知道的關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),讓幼兒觀(guān)看幼兒用書(shū)。
    四、教師提問(wèn)幼兒、說(shuō)說(shuō)看完之后的感受。
    幼兒園小班親子活動(dòng)方案流程【4】
    活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng),營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂(lè)的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,從而拉近孩子、家長(zhǎng)、教師的心。
    2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,開(kāi)闊孩子們的眼界,從而增強(qiáng)孩子們的見(jiàn)識(shí)。
    3、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀(guān)察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
    4、結(jié)合主題活動(dòng)《大自然的語(yǔ)言》,讓幼兒感受春天的變化。開(kāi)拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然。
    5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開(kāi)集體。
    活動(dòng)地點(diǎn):大草坪
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。
    2、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,活動(dòng)前保證充足的睡眠等。
    3、校車(chē)3臺(tái):8:30從幼兒園出。發(fā)
    4、教師準(zhǔn)備好垃圾袋,帶好相機(jī)和耳脈,點(diǎn)名冊(cè)。
    5、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食、水等。
    6、每個(gè)游戲所需要的物品。
    7、班上幼兒分位兩組,一位老師帶領(lǐng)一隊(duì)。
    活動(dòng)重點(diǎn):
    1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
    2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作,上車(chē)之前點(diǎn)名,每個(gè)環(huán)節(jié)前檢查有沒(méi)有落隊(duì)的家長(zhǎng)和幼兒.確保幼兒安全。
    3、活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,帶隊(duì)教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車(chē)有序。
    4、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則。
    5、午餐時(shí)督促家長(zhǎng)和幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
    活動(dòng)程序:
    7:30——8:00幼兒入園
    8:00——8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
    8:30——準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
    9:10——9:30家長(zhǎng)和幼兒律動(dòng)活動(dòng)
    9:30——10:30親子游戲
    10:30——11:00畫(huà)"春天"
    11:10——11:30午餐
    11:30——返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長(zhǎng)簽點(diǎn)名。
    二、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒上車(chē),安排座位,提醒幼兒注意安全。
    三、到達(dá)目的地后帶隊(duì)老師組織自己隊(duì)里面的家長(zhǎng)和幼兒一起進(jìn)行律動(dòng)熱身。
    四、律動(dòng)完后,帶對(duì)教師帶領(lǐng)本對(duì)家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行游戲。
    1、游戲:小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)
    游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,雙腿夾緊爸爸的腰,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前。爸爸彎下腰,雙手雙腳著地爬行。先達(dá)到終點(diǎn)的勝利.
    2、游戲:頂紙跑
    游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開(kāi),家長(zhǎng)抱起幼兒,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來(lái),先到達(dá)為勝利
    3、游戲:頭頂罐平衡
    游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),先到達(dá)的勝利
    4、游戲:齊心協(xié)力
    游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,走到終點(diǎn),紙張不能夠弄破哦
    5、拔河比賽
    五、風(fēng)箏比賽——以家庭為單位放風(fēng)箏,凡風(fēng)箏上天有獎(jiǎng)。
    六、畫(huà)"春天"
    1、尋找,觀(guān)察春天的景色
    2、摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。
    3、把春天的景色畫(huà)下來(lái)
    七、照全家福
    八、午餐
    九、清理場(chǎng)地帶領(lǐng)幼兒撿垃圾,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。
    十、點(diǎn)名上車(chē)回園