六年級(jí)描寫中秋節(jié)的作文600字

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    又逢中秋節(jié),我用深的情意改造,用美的祝福剪裁,為你送上一輪多功能圓月,助你把成功跨“月”,把煩惱穿“月”,常讓心情喜“月”,多把快樂翻“月”,和幸福一起吟風(fēng)弄月。祝你中秋快樂,合家幸福!《六年級(jí)描寫中秋節(jié)的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的,希望對(duì)大家有幫助。
    【篇一】六年級(jí)描寫中秋節(jié)的作文600字
    不知不覺間中秋節(jié)悄悄的來(lái)臨了,中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié),家家戶戶聚在一起吃著月餅,講著千古流傳不變的佳話,在歡笑聲中度過(guò),想知道我這個(gè)實(shí)習(xí)生是怎樣迎接的中秋節(jié)的來(lái)臨的嗎?
    學(xué)校通知明天放假,想著今天正好有課可以跟孩子們?cè)谝黄鹩硬灰粯拥闹星锕?jié)。
    帶著興奮與期待的心情踏上講臺(tái),孩子們很懂事的說(shuō):“提前預(yù)祝老師中秋節(jié)快樂”我的內(nèi)心別提多高興了,開始上課了,我說(shuō):“明天就是中秋節(jié)了,我們先提前過(guò)節(jié)好不好?有人知道關(guān)于中秋節(jié)的千古流傳的佳話嗎?給大家一起分享一下吧!”學(xué)生們都很開心積極的參與進(jìn)來(lái),講了一些古代的傳說(shuō),如:后羿射日,嫦娥奔月,牛郎織女相會(huì)……古老的傳說(shuō),但卻是也是盡人皆知的一些永不失傳千古流傳的傳說(shuō)。講故事的環(huán)節(jié)就進(jìn)行到這里。下面就進(jìn)入本節(jié)課的主題《畫花燈》我介紹了,也在黑板上畫出了幾組各式各樣的花燈,讓學(xué)生們參照著畫出自己想要的、想像中的花燈,并寫上寄語(yǔ),祝福的話語(yǔ),下課的時(shí)候挑幾幅畫的獨(dú)特的,有創(chuàng)意的花燈,貼在班級(jí)的展示牌上,我看了他們多數(shù)人的寄語(yǔ)都是祝福父母身體健康,祝自己的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步,一節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,和學(xué)生們告別之后,回到了辦公室,心里還是慢慢的開心。
    今天又看見了孩子們的童真、善良、有孝心的一面,我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡這些可愛的孩子們了,這個(gè)中秋節(jié)狗的很特別,我想我會(huì)永遠(yuǎn)的記住這段與孩子們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的快樂的中秋節(jié),以后我會(huì)離開這個(gè)美麗充滿青春朝氣的校園,但是回憶與快樂,都會(huì)永存心中,無(wú)法抹滅。
    請(qǐng)?jiān)试S我許下一個(gè)中秋節(jié)的愿望:愿快樂,幸福與你們同行!
    祝所有的人中秋節(jié)快樂!
    【篇二】六年級(jí)描寫中秋節(jié)的作文600字
    今天是中秋節(jié),我們?nèi)遗e行了一場(chǎng)“中秋大本營(yíng)”活動(dòng)。
    “中秋大本營(yíng)”分為這么幾個(gè)活動(dòng):吃月餅、博餅以及畫月亮。
    我們開始了第一項(xiàng)活動(dòng)——吃月餅。比賽規(guī)則是:每個(gè)人的桌面上擺放著3個(gè)自己精心挑選的月餅,誰(shuí)能在短的時(shí)間內(nèi)吃完,誰(shuí)就是冠軍。聽完爸爸的介紹,我心里暗暗竊喜:切,不就是幾個(gè)月餅嗎,我肯定是冠軍。比賽正式拉開帷幕,只聽見媽媽一聲令下,我抓起一個(gè)月餅狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我一邊吃著月餅,還不時(shí)往自己的兩邊瞧?!芭?!”,爸爸吃完了。我趕緊把嘴里的月餅咽下去,也拍了一下桌子。后的成績(jī)是:冠軍是爸爸,亞軍是我,季軍是媽媽。
    第二個(gè)游戲叫“博餅”,是我喜歡的呢!規(guī)則是:在一個(gè)碗里放六個(gè)骰子,每個(gè)人搖,大的獎(jiǎng)項(xiàng)是“狀元摘金花”,分別是4個(gè)四點(diǎn)紅和2個(gè)一點(diǎn)。博餅開始了,爸爸先搖,搖出了四點(diǎn)紅和兩個(gè)六點(diǎn),“狀元!,哈哈,我是狀元!”爸爸眉飛色舞,得到了一包瓜子和一包香煙。接下來(lái)輪到我搖了,我把抓起骰子,捧在手心里上下?lián)u晃了幾下,接著灑在碗里,只見它們乒乒乓乓地在碗里來(lái)了個(gè)360度大旋轉(zhuǎn),結(jié)果出來(lái)了:兩個(gè)一點(diǎn),四點(diǎn)紅!我掩飾不住內(nèi)心的狂喜,大聲叫了起來(lái):“狀元摘金花!,我贏了,”
    后一項(xiàng)活動(dòng)——畫月亮。都說(shuō)十五的月亮十六圓,所以這,我們不用任何模具畫一個(gè)月亮,看誰(shuí)畫得圓,誰(shuí)就勝出。我一手拿鉛筆,一手拿筆擦,不緊不慢地畫起月亮,看似簡(jiǎn)單的任務(wù),在這一刻竟然變得如此繁瑣。而媽媽很細(xì)心,她每畫一點(diǎn),停筆觀察一下,再修改。然后又在月亮旁邊畫上幾朵云彩,一輪害羞的圓月若隱若現(xiàn)地展現(xiàn)在我們的眼前,我們頓時(shí)眼前一亮,這回的冠軍非媽媽莫屬。
    這的“中秋大本營(yíng)”活動(dòng)很難忘,它在我心中留下了美好的記憶,我期待著明年的中秋節(jié)還有更精彩的活動(dòng)。
    【篇三】六年級(jí)描寫中秋節(jié)的作文600字
    今天是農(nóng)歷八月十五,中秋節(jié),我非常快樂。一大早就聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)“中秋節(jié)快樂!”。媽媽笑了,我似乎第看見媽媽這么開心地笑。
    吃早飯了,早餐很豐盛,可我怎么也吃不下,迫不及待地想去天鵝湖賞月。因?yàn)橹星锕?jié)的月亮是大圓亮的。
    終于到了晚上,爸爸、媽媽和我開車來(lái)到天鵝湖畔。湖畔周圍不斷響起一陣陣優(yōu)美的音樂,桔黃色的燈光像是一條長(zhǎng)龍環(huán)繞在天鵝湖周圍,湖面上吹來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。
    突然,湖畔所有的燈光都滅了,大家都以為停電了。就在這時(shí),忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光,黃色、紫色、紅色、藍(lán)色、綠色……魔術(shù)般地變換著顏色,燈光漸漸由短變長(zhǎng),在空中交織在一起,仿佛變成了一個(gè)個(gè)空中金字塔?!拔骞馐?、“五彩斑斕”、“五彩繽紛”,這些詞頓時(shí)從我的口中脫穎而出。
    過(guò)了好一陣子,燈滅了,一輪又大又圓又亮的月亮,像一個(gè)銀盤高高掛在空中。低頭看,水中也有個(gè)圓圓的月亮。一陣風(fēng)吹來(lái),月亮變成了好多個(gè),好像是笑開了花。這時(shí),天空中亮起了一盞盞紅燈籠,慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來(lái),“媽媽,快看,UFO”。媽媽笑著說(shuō),“哦,那是神奇的孔明燈”。
    ??!天鵝湖的中秋月色真美呀!我想,要是四川地震災(zāi)區(qū)的小朋友,全國(guó)的小朋友都能和爸爸媽媽在一起,看到這景象該多好啊!這不就是“海上生明月,天涯共此時(shí)”好的畫面嗎?
    今天,這個(gè)中秋節(jié)可真快樂呀!
    【篇四】六年級(jí)描寫中秋節(jié)的作文600字
    今天是農(nóng)歷的八月十五,是中國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),我要去爺爺奶奶家吃團(tuán)圓飯。
    一大早,我和爸爸媽媽一起去超市買了月餅、牛奶、蘋果……哎呀!好多好多禮品。到了爺爺家門前,按響了門鈴,好激動(dòng)??!爺爺打開門,一邊招呼我們進(jìn)屋一邊笑瞇瞇地說(shuō):“來(lái)了,都在等你們呢!”我急忙說(shuō):“爺爺、奶奶,祝你們中秋節(jié)快樂!”爺爺摸著我的頭呵呵地笑了起來(lái)。一進(jìn)屋,哇!好熱鬧啊,奶奶、姑姑、姑夫、姐姐、弟弟,我們家人都在,再看看桌上,有紅燒雞翅,糖醋排骨,土豆牛肉……讓人直流口水,垂涎欲滴。大家圍坐一桌,姑姑、姑夫、爸爸、媽媽談?wù)撝畹娜な?,爺爺微笑地看著我們,不時(shí)地給我和姐姐碗里夾著菜,奶奶也不停地說(shuō)“快吃,多吃點(diǎn),做的都是你們愛吃的。”我和姐姐又說(shuō)又笑,很開心,兩歲多的小弟弟晨晨很可愛,一會(huì)兒找奶奶要吃飯,一會(huì)兒在沙發(fā)上爬上爬下玩蜘蛛俠,一會(huì)兒又在床上跳來(lái)跳去玩蹦蹦床,真興奮!吃完飯,奶奶又端上了又甜又圓的月餅,吃一口,香香的月餅進(jìn)入嘴里,仔細(xì)品味,絲絲的甜味感覺好極了。
    吃過(guò)晚飯,我們一家人去廣場(chǎng)上賞月,一輪明月靜靜地掛在夜空中,仰望天空,哇!月亮是多么的圓呀,就像一個(gè)大玉盤,云薄霧淡,明亮的月亮周圍散發(fā)著一圈美麗的金黃色光環(huán),漂亮極了,柔和的月光靜靜地撒在大地上,屋頂上,樹木上,好像一只手撫摸著大地萬(wàn)物,在哄它們睡覺。
    明亮的圓月,香甜的月餅,豐盛的飯菜,一家人的團(tuán)聚,這個(gè)中秋節(jié)真令我難忘。