在校園里，鳥語花香，綠樹成蔭，錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。《七年級描寫校園景色的作文600字》是為大家準(zhǔn)備的，希望對大家有幫助。
七年級描寫校園景色的作文600字篇一
我們的校園是深圳市翠竹學(xué)校,它非常漂亮。
每天早上,從一條條馬路上,走來許多翠竹學(xué)校的學(xué)生.大家穿戴統(tǒng)一,把整個校園打扮得更整齊.大家來到學(xué)校,向校園的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚的國旗敬禮。上課了，大家在教室里讀課文，那聲音真好聽，窗外十分安靜，樹枝不搖了，鳥兒不叫了，蝴蝶不飛了，它們好像都在聽同學(xué)們讀課文。
春天，一個希望的季節(jié)。春色已經(jīng)悄悄走進校園,遍地都是,春色滿園。春天，校園開放的花兒特別多，雪白雪白的梨花，盛開的喇叭花，紅似火的石榴花，每個教室門前，都有幾盆吊蘭呢，課間休息時間到了，同學(xué)們一轟而散，有的去操場上跑步，有的在校園的石凳上坐著聚精會神地看書，有的在玩著游戲，還有的在校園里觀花……
夏天,一個炎熱的季節(jié)。我們剛走出家門,就會感到非常的熱了,一出去,全身上下就像著了火似的,讓人難以忍受,到了學(xué)校,我們每人的頭發(fā)都在發(fā)燙,而且都已經(jīng)出了很多的汗,夏天真讓人難受呀!
秋天，一個豐收的季節(jié)，校園里果實累累，當(dāng)下課鈴聲響起時，大家爭先恐后地下了樓，有的在熔樹下跳孔雀舞，有的三三兩兩地在玩游戲，還有個別的同學(xué)，看見四周沒人時，在摘樹上的果子。
冬天，一個寒冷的季節(jié)。冬天雖然很冷，可我們大家都不想浪費這寶貴的時間，下課了，我們在操場上捉迷藏，踢鍵子，踢足球，那矯健的身影，如春燕展翅，整個校園充滿了歡樂。慢慢地，大家的身子都不冷了。
這就是我們的學(xué)校翠竹學(xué)校，我們都很喜歡它。
七年級描寫校園景色的作文600字篇二
天氣變得越來越暖和了，四處一看，原來是春天來了。你看，春姑娘迎著春風(fēng)，擺著手走進了學(xué)校的大門。她一招手，校園到處翠*流，十分美麗。
先走入南院——小草從地底下探出頭來，望著陽光，開心地笑著?？?，這里有花開了!走近一瞧，幾株淡*的連翹，正開得鮮艷。還有迎春花、探春花，她們是早向大家報春的花朵。
再朝中花園走去——四面的大片草地綠得生輝，還有一些小花兒，開得鮮亮。西邊，一些小樹高的花草，被修剪成球體與長方體，顯得十分整齊。東邊，那架高大的葡萄藤已因蓋樓而被拆除，那里只剩下一片草地與幾棵小樹。北邊的草地，有一排排大葉黃楊，像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園的北院。南邊，則是一棵棵高大的松樹和一排新發(fā)芽的金絲柳，尤其是金絲柳，葉子綠得發(fā)亮。有標(biāo)志性的是全校中間的那棵大樹，樹蔭下，簇?fù)碇豢每眉菜偕L的小草。
“叮鈴鈴”，學(xué)校下課的鈴聲響了，同學(xué)們下課了?？匆豢床賵錾?，大家的衣著五顏六色，不過都脫去了冬天厚厚的棉襖，換上了亮麗的春裝。再瞧瞧他們都干點兒什么吧，外邊，是一大排男生在打乒乓球，有好多同學(xué)在圍觀、叫好，好熱鬧的場面。中間場地大，有打羽毛球的，有扔沙包的，有跳皮筋的，有踢鍵子的，熱火朝天……還有一部分人待在教室里，這里的氣氛很輕松，有聊天的、有寫作業(yè)的、有看書的、還有玩玩具的……不管在做什么，人人臉上都漾著一絲抹不掉的春天般的笑容，個個都顯得開心和無憂無慮。
當(dāng)上課鈴再次響起時，同學(xué)們都說說笑笑地走進教室。
校園的春天是那么美好，美麗的中花園，美好的校園，還有一張張充滿笑容的臉。
七年級描寫校園景色的作文600字篇三
巍然屹立的虞山腳下，有一個美麗又古韻的學(xué)校，那就是石梅學(xué)校，我的校園。
學(xué)校歷史悠久，從之前的游文書院到如今的石梅學(xué)校，它已陪伴著一代代的莘莘學(xué)子走過了兩百多個年頭。在這漫長的歲月里，這座的校園不知換了多少個校名、改造了多少座教學(xué)樓、更不知發(fā)生了多少動情的事。
每當(dāng)走到校門口，“石梅學(xué)?！彼膫€蒼勁有力的大字就浮現(xiàn)在我的眼簾。進入校園，在我右手邊是一塊寬闊的塑膠操場。在我左手邊是一排、四幢、聯(lián)體的教學(xué)樓，高大而又雄偉。每一個教室都寬敞明亮、窗明幾凈，時不時傳出學(xué)生們的朗朗書聲和老師們認(rèn)真的講課聲。
學(xué)校后山邊有一個美麗的地方，那里有個桂花池和桂花亭。桂花池的外形像個大葫蘆，一點也沒有桂花的樣子，那為什么不叫它葫蘆池呢?因為池和亭的四周都種滿了桂花樹，因此得名。每當(dāng)八月桂花香時，校園里就四溢著濃濃的桂花香氣，碧綠的葉子間藏著黃的賽金、紅的勝似夕陽的銀桂與金桂，湊近看，一簇簇滿天星般的小花朵咧嘴沖我笑著，可愛的小模樣真讓人喜愛，甜甜的香味更讓人陶醉。所以這兒是我喜歡的地方。
桂花池邊有一個*池，雖然它是在20xx年造的，但也讓我感到了古色古香。*池中養(yǎng)了條小魚，有紅的、有黃的、有白的、紅加白的等等，自由自在可愛極了。池中有幾棵睡蓮，每到夏天的時候它們都競相開放，有紫的、有粉的還有白的，一個個像睡美人一樣躺要蓮葉中，好看極了。池后面是一座凹凸不平的假山，看上去令人感到十分雄偉。每次*池*時，水花四濺，魚兒游的更歡、花兒開的更艷。我總會呆呆的欣賞著這美麗的景象久久不忍離開。
兩個年頭的春夏秋冬如風(fēng)逝去，在校的時間只有一年了!珍惜這段初中時光，也難忘校園的艷美風(fēng)景!
七年級描寫校園景色的作文600字篇四
我回中國之前,在奧克蘭讀書。
我的學(xué)校有一百多年的歷史,校園很大,有前后兩個操場。前面的小操場就有公園的小廣場那么大,地面是水泥的。中間是幾個籃球場,周圍有許多花壇,花壇里種滿了矮矮的鐵樹?；▔竺媸俏覀兊桶珔s溫馨的教室。教室,圖書館和大禮堂都是高低不同的平房,紅瓦白墻,墻上畫滿了色彩繽紛的兒童畫。
穿過一排教室,開闊的大操場有幾個足球場那么大,滿目青翠。天總是那么藍,在陽光的照耀下,淺綠色的草坪發(fā)出淡淡的金光。遠處的松樹林,無論在春夏秋冬,都像被濃濃的灰霧籠罩著,一片墨綠。同學(xué)們都叫它“神秘森林”,因此很少人去那里玩。
我和好朋友很喜歡探險,我們決定去樹林里玩一玩。
那天天氣晴朗,驕陽似火。我們跑進樹林,大吃一驚。松林里不但濃蔭密布,非常涼爽,陽光也十分充足。地上長著厚厚的綠草,幾朵野花點綴著翡翠般的草地。我們走進排排松樹,發(fā)現(xiàn)五顏六色的野花更多了。有白色的雛菊,藍色的鈴蘭,*的金鳳和橙色的野菊,還有一些我從來沒有見過的,千姿百態(tài)。我和一起坐在松軟的草地上,一邊編花環(huán),一邊聽鳥兒唱歌。小鳥那清脆的聲音,讓我難以忘懷。我們往森林深處走去,聽見孱孱的流水聲。撥開樹叢一看,一條晶瑩的小溪從腳邊流過,蜻蜓在水面上輕快地飛舞。我們讓花環(huán)隨著溪流遠遠飄去,呆呆地望著這詩情畫意的景色。我心想這不是真的,市區(qū)里怎么會有如此迷人的仙境呢我閉了一會兒眼睛,再睜開一看,四周什么變化也沒有。我讓保密,不要把這個美麗的地方告訴別人。
后來,我們經(jīng)常去那里玩,因為它屬于我們,永遠屬于我們。