根據目前的教育狀況和各階段升學的游戲規(guī)則，合理的幼升小擇校、升學設計一定能夠為孩子獲得更多、更大的機會。但幼升小又絕對不意味著只選擇“重點”小學，還需要結合區(qū)縣、學校、課外輔導、特長開發(fā)、操作技巧等方面的綜合情況理性考慮。下面是為大家?guī)淼?021年湖南衡陽市小學綜合排名前五學校簡介，供各位家長的關注。
衡陽市蒸湘區(qū)實驗小學
蒸湘區(qū)實驗小學位于悠悠蒸水之南，是衡陽市規(guī)模大的一所全日制小學，學校占地面積10500平方米，建筑面積7014平米方，現(xiàn)有教學班33個，學生2264人，教師94人。學校創(chuàng)建于1991年，原稱太平小區(qū)小學，因坐落于省級文明社區(qū)太平小區(qū)而得名，2003年9月更名為衡陽市蒸湘區(qū)實驗小學。學校雖建校歷史不長，但沐浴著城市改革的春風雨露，在蒸湘區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育行政部門的特別關懷下，在社會各界和家長的幫助下，自2001年6月以來，總投資350余萬元，現(xiàn)代化教學設施從無到有，從有到全，辦學條件發(fā)生了翻天覆地的變化。學校是湖南省教育教學資源中心會員單位，擁有1千兆主干到校100兆以上到室的校園網，實現(xiàn)了“班班通”工程。多媒體室、電腦室、語音室、電子閱覽室、教學軟件制作室、藏書室、舞蹈室、實驗室、音樂室、體育器材室、衛(wèi)生室等一應俱全。
衡陽市人民路小學
一、簡介
于1944年為紀念清朝兵部尚書彭玉麟而創(chuàng)辦的。當時只有4個班，學生200余人。它和中華人民共和國一樣，以驚人的發(fā)展速度邁進新世紀。
二、辦學規(guī)模
人民路小學現(xiàn)有27個教學班，61個教職工全部擁有合格學歷，其中有大專以上學歷的教師占教師總人數的60%。學校有學生近1800名，占地面積7038平方米，教學樓共3棟，全部瓷磚鑲面，裝飾一新。硬件設施的日趨完善，并配有電腦室、主控室、中心機房、電子備課室、美術室、音樂室、舞蹈室、實驗室等。校圖書室藏書38000余冊，音像資料6000余冊，報刊雜志幾十余種。
三、外界評價
學校全面貫徹黨的教育方針，面向全體學生，著眼于未來，著手于現(xiàn)在，著力于素質。以“誠實、守紀、勤學、創(chuàng)新”為校訓。有一個團結務實的領導班子，有一支樂教善教的教師隊伍，教改教研充滿活力。學校的教研實驗課題“利用音像教材，優(yōu)化高年級作文教學”獲衡陽市教改教研成果獎。課題組的課題方案獲全國一等獎。課題組的燈片設計獲全國一等獎，近兩年來學生在省級以上的音樂、舞蹈、美術、書法等藝術比賽中獲獎66人，在全市少兒“二獨”比賽中該校的彭亞琦、周文潔、袁婷三位同學囊括舞蹈組、聲樂組、樂器組的第一名，在全市中小學電腦制作比賽中我校唐鼎智獲市一等獎，學校的合唱隊獲省少兒合唱比賽特等獎，王鵬等體操運動員在體操比賽中獲獎牌。學校被評為“市藝術學校先進單位”。
培養(yǎng)“素質十特色”的跨世紀人才，創(chuàng)辦“合格十特色”的新型學校是人民路小學全體師生的共同奮斗目標。
衡陽市中南路小學
中南路小學座落于風景秀麗的回雁峰下，傍依蜿蜒浩渺的母親河湘江。學校創(chuàng)辦于1929年，是一所文化底蘊深厚，人才輩出的歷史。占地面積8790平方米，校舍面積4232平方米，現(xiàn)有教學班24個，學生1300余人，教職工70人，省市級骨干教師30余人，其中黃植芳老師被評為“全國優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀班主任”。年青教師周潔入圍“感動衡陽十佳教育人物”。徐孟娟、吳暉丹老師被評為“市優(yōu)秀班主任”。
學校教學設施一流，圖書館、儀器實驗室、語音室、計算機網絡教室等功能館室一應俱全，均按省一類標準配備。并建立了先進的校園網絡系統(tǒng)，1000兆專用光纖環(huán)境使學校有機地將學科與網絡教育資源進行整合，引領教學邁上新臺階。
在“創(chuàng)、做、當名生”的辦學理念指引下，學校以“一流的管理、一流的校風、一流的師資、一流的質量”為目標，率先在全區(qū)開展精細化管理改革，把教職人員作為精細化管理的主體，以抓住教師管理這一核心來帶動學校全盤工作取得良好效果。學校先后被授予湖南省紅領巾示范學校，湖南省現(xiàn)代教育技術實驗學校，湖南省“十五”現(xiàn)代教育技術重點課題實驗學校，湖南省《貫徹體育工作條例》優(yōu)秀學校，湖南省安全文明校園，衡陽市二文明單位，衡陽市教研教改實驗學校，衡陽市規(guī)范化完全小學，雁峰區(qū)新課程改革樣本學校等榮譽稱號。學校開展的《讀書與實踐有機結合，促進小學生綜合素質發(fā)展》課題榮獲湖南省第xx屆基礎教育科研成果三等獎；湖南省現(xiàn)代教育技術“十五”重點課題《小學語文媒體資源的開發(fā)與應用》子課題榮獲優(yōu)秀獎；市級課題《小學生發(fā)展性綜合評價研究》榮獲市一等獎；學校正承擔湖南省現(xiàn)代教育技術“十一五”立項課題《以網絡為載體，促進校園文化建設》的研究。
衡陽市實驗小學
衡陽市實驗小學，位于湖南省衡陽市雁峰區(qū)，在2017年被教育部列入“中小學國防教育示范學?！?。
一、招生服務區(qū)
服務區(qū)域：黃茶南路以南、蒸陽南路以東、徐家井路（附中岔路）連黨校通往河邊路并沿黨校東圍墻接湘柳路以北、湘江南路以西所圍成的區(qū)域。
二、師徒結對活動
為充分發(fā)揮學科帶頭人、教學骨干教師教育教學優(yōu)勢，通過他們的示范、輻射和引領作用，提高青年教師的教育教學能力和教育教學研究水平，切實加快青年教師的成長。2019年9月9日下午，市實驗小學在學校大多媒體教室對本校35歲以下的青年教師和剛踏上工作崗位的新教師開展師徒結對活動。
學校根據他們所學專業(yè)和任教學科為他們每人配一個師傅，要求師傅要做到“三帶”，帶師魂——敬業(yè)愛崗，無私奉獻；帶師能，——掌握教育教學基礎知識與技能；帶師德，——育德之道，為人師表。學校要求每一個師傅一學期要聽徒弟課5節(jié)以上，為徒弟主動上好示范課，學校新進的26位青年教師與他們的師傅在師徒結對協(xié)議上鄭重地簽上了自己的名字。學?；ù罅忾_展師徒結對活動，旨在讓骨干教師發(fā)揮傳、幫、帶作用，學習師傅和身邊同事寶貴的教育教學經驗，為使自己盡快成為學校的中堅力量而努力。
師徒結對活動是市實驗小學加強教師隊伍建設的重要舉措之一，為新教師快速適應新課堂，成長為教學前線的中堅力量創(chuàng)造了條件。
衡陽市蒸水小學
衡陽，雁語傳贊的沃土，蒸水，源連湘江的河流。在風光怡人的蒸水河畔，在船山文學的水脈里，一所現(xiàn)代化小學正在崛起！那就是蒸水小學。地理位置：蒸水小學位于華新開發(fā)區(qū)西頭，背靠衡州大道（322國道），與華新車站、市名勝風景區(qū)“生態(tài)公園”和市愛國主義教育基地“陸家新屋”遙首相望，因為它毗鄰蒸水河畔而取名蒸水小學。辦學條件：學校占地30畝，建筑面積7000平方米，具備32個教學班的規(guī)模，4000平方米的園林綠化，2600平方米的塑膠跑道，4000平方米的足球場。學?，F(xiàn)有18個教學班，共924名學生。在開發(fā)區(qū)及上級領導的關懷下，學校硬件設施已經達到市級水平，設有音樂室、舞蹈室、電腦室、文體室等?？平淌遥茉O了校園局域網、廣播系統(tǒng)及班級多媒體設備，并給每位教師配備了電腦，逐步實現(xiàn)了教學手段現(xiàn)代化。師資力量：學校擁有一批高素質的教師團隊，現(xiàn)有在職教師44名，除開發(fā)區(qū)原來學校派來的6名教學經驗豐富的教師外，其余教師均由開發(fā)區(qū)面向社會統(tǒng)一招考，擇優(yōu)錄取，大部分教師是私立學?；蚋骺h區(qū)的骨干教師、學科帶頭人，平均年齡27歲，大專以上學歷44人，其中本科學歷42人，小學高級教師20人，省級普通話測試員1人。整個教師隊伍朝氣蓬勃，積極向上。辦學理念：尊重學生，創(chuàng)設和諧的教育環(huán)境；相信學生，發(fā)揮潛在的智慧才能；培養(yǎng)學生，奠定一生的發(fā)展基礎。辦學目標：辦特色教育，創(chuàng)品牌學校，育人才。辦學特色：自信教育。校訓：立德、樹人、求實、創(chuàng)新。