會議主持詞是會議主持者主持會議時使用的帶有指揮性、引導性的講話。一般大型或正規(guī)的會議都要有會議主持詞，所以其使用頻率較高。主持詞和其他公文一樣，也有其特點，有其特有的寫作套路，不熟悉它，不掌握它的寫作規(guī)律，就難以得心應手，更難達極致。因此，有必要對其進行研究和探討，使寫出的會議主持詞更規(guī)范、更具體。主持詞頻道為你整理了《專題講座主持稿結束語四篇》，歡迎閱讀，更多精彩，不斷更新中……
【篇一】專題講座主持稿結束語
當我們滿懷這些困惑的時候，我們十分幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來進取倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下頭，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。
剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這活力澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位教師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自我的人生價值!
終，讓我們再次以熱烈的掌聲，感激張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自我，為我們自我取得真經，得以提升而高興!今日的活動到此結束!
【篇二】專題講座主持稿結束語
各級黨組織要深入開展“同級比先進、同崗比貢獻”活動，在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中搭建好發(fā)揮黨組織和黨員作用的載體，優(yōu)化黨建運行機制，優(yōu)化隊伍建設機制，優(yōu)化內部管理機制，進一步推行黨員制、創(chuàng)建先進黨支部等有效做法，切實提高各級黨組織的戰(zhàn)斗力，使黨員和基層黨組織創(chuàng)先進爭優(yōu)秀成為推動各項工作的強大動力。
要切實深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”題實踐活動同黨支部標準化管理目標中的“特色工作”結合起來，把黨建工作的難點作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的重點，把提高干警思想認識和工作服務水平作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的切入點，把引導黨員民警增強創(chuàng)新能力、爭創(chuàng)新業(yè)績作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的立足點，把發(fā)揮黨員先進性作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的著力點，把“黨支部特色工作”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的平臺，通過深化細化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
后，讓我們再以熱烈的掌聲對華處長的精彩演講表示感謝!
會議到此結束，散會!
【篇三】專題講座主持稿結束語
同志們，剛才，××教授從“黨的群眾路線深刻內涵、牢記宗旨意識是中國共產黨事業(yè)成功的根本保證、全面建成小康必須著力解決人民群眾關心直接現實的利益問題”三個方面，對黨的群眾路線進行了深度的解讀。重點就如何解決“四風”頑疾，保持黨與人民群眾血肉聯系等方面進行了精心講解。講座緊扣時勢，案例豐富，思想深刻，講解透徹，對當前我區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性和指導性。
聆聽了講座，使大家對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性以及目標任務有了更為準確、系統和深刻的了解與把握。剛才，區(qū)委××書記結合當前我區(qū)開展黨的群眾路線教育活動作了一個重要的即興講話，大家要用心領會。
同志們，當前，開展好、組織好教育實踐活動是全區(qū)上下的首要任務，全區(qū)各級各部門要以××教授的講座為契機，結合區(qū)委××書記剛才的講話精神，在思想上從緊、行動上從速、標準上從嚴，開展好活動。要迅速掀起學習熱潮，加緊組織內部學習討論，消化精神，碰撞思想。
同時堅持邊學邊查邊改，本著“學用結合，學改同步”的要求和“發(fā)現問題是成績，解決問題是能力，找不到問題是大的問題”的態(tài)度，向問題“叫板”，贏得群眾“叫好”，為整個活動開好局，起好步。全區(qū)黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，率先查擺，率先整改，率先破難，真正補好精神之鈣、筑好思想之魂、解好民生之難，真正讓本次活動成為自身成長的思想加油站和行為矯正器，成為惠民生的“主引擎”和促發(fā)展的“催化劑”。
后，讓我們再次以熱烈的掌聲再次感謝××教授的精彩講課!
今天的專題講座到此結束。
【篇四】專題講座主持稿結束語
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院院長助理欒少波老師來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來！
欒教授近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出地為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝欒教授在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！
【篇一】專題講座主持稿結束語
當我們滿懷這些困惑的時候，我們十分幸運地邀請到了江蘇省特級教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎張主任的到來!
秦主任近年來進取倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，秦主任的講座，必須會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘，下頭，我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!講座主持詞時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。
剛才秦主任用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出的為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這活力澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感激張主任真摯教誨!
我相信，我們在場的每一位教師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟秦主任的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自我的人生價值!
終，讓我們再次以熱烈的掌聲，感激張主任在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自我，為我們自我取得真經，得以提升而高興!今日的活動到此結束!
【篇二】專題講座主持稿結束語
各級黨組織要深入開展“同級比先進、同崗比貢獻”活動，在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中搭建好發(fā)揮黨組織和黨員作用的載體，優(yōu)化黨建運行機制，優(yōu)化隊伍建設機制，優(yōu)化內部管理機制，進一步推行黨員制、創(chuàng)建先進黨支部等有效做法，切實提高各級黨組織的戰(zhàn)斗力，使黨員和基層黨組織創(chuàng)先進爭優(yōu)秀成為推動各項工作的強大動力。
要切實深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動。將開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”題實踐活動同黨支部標準化管理目標中的“特色工作”結合起來，把黨建工作的難點作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的重點，把提高干警思想認識和工作服務水平作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的切入點，把引導黨員民警增強創(chuàng)新能力、爭創(chuàng)新業(yè)績作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的立足點，把發(fā)揮黨員先進性作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的著力點，把“黨支部特色工作”作為“創(chuàng)先爭優(yōu)”實踐活動的平臺，通過深化細化“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題實踐活動，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
后，讓我們再以熱烈的掌聲對華處長的精彩演講表示感謝!
會議到此結束，散會!
【篇三】專題講座主持稿結束語
同志們，剛才，××教授從“黨的群眾路線深刻內涵、牢記宗旨意識是中國共產黨事業(yè)成功的根本保證、全面建成小康必須著力解決人民群眾關心直接現實的利益問題”三個方面，對黨的群眾路線進行了深度的解讀。重點就如何解決“四風”頑疾，保持黨與人民群眾血肉聯系等方面進行了精心講解。講座緊扣時勢，案例豐富，思想深刻，講解透徹，對當前我區(qū)開展黨的群眾路線教育實踐活動具有很強的針對性和指導性。
聆聽了講座，使大家對開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性、必要性和緊迫性以及目標任務有了更為準確、系統和深刻的了解與把握。剛才，區(qū)委××書記結合當前我區(qū)開展黨的群眾路線教育活動作了一個重要的即興講話，大家要用心領會。
同志們，當前，開展好、組織好教育實踐活動是全區(qū)上下的首要任務，全區(qū)各級各部門要以××教授的講座為契機，結合區(qū)委××書記剛才的講話精神，在思想上從緊、行動上從速、標準上從嚴，開展好活動。要迅速掀起學習熱潮，加緊組織內部學習討論，消化精神，碰撞思想。
同時堅持邊學邊查邊改，本著“學用結合，學改同步”的要求和“發(fā)現問題是成績，解決問題是能力，找不到問題是大的問題”的態(tài)度，向問題“叫板”，贏得群眾“叫好”，為整個活動開好局，起好步。全區(qū)黨員干部要發(fā)揮好模范帶頭作用，率先查擺，率先整改，率先破難，真正補好精神之鈣、筑好思想之魂、解好民生之難，真正讓本次活動成為自身成長的思想加油站和行為矯正器，成為惠民生的“主引擎”和促發(fā)展的“催化劑”。
后，讓我們再次以熱烈的掌聲再次感謝××教授的精彩講課!
今天的專題講座到此結束。
【篇四】專題講座主持稿結束語
當我們滿懷這些困惑的時候，我們非常幸運地邀請到了北京師范大學繼續(xù)教育與教師培訓學院院長助理欒少波老師來為我們答疑解惑，指點迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲，歡迎欒教授的到來！
欒教授近年來積極倡導并努力踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”的做人標準和做事、做學問的要求，我們相信，欒教授的講座，一定會撥開我們心頭的疑云，讓我們更加明朗地大步前行！閑言少敘，下面，我們就以熱烈的掌聲歡迎欒教授為我們做精彩講座！
時間飛快，就這么不經意地過去了，我相信大家都還意猶未盡呢。剛才欒教授用富有哲理的寓言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，深入淺出地為我們詮釋了做人、做事、做學問的真諦，這激情澎湃，詩意盎然，字字珠璣的演講，讓我們如沐春風，猶如醍醐貫頂，豁然開朗??！讓我們以熱烈的掌聲感謝欒教授真摯的教誨。
我相信，我們在場的每一位老師聽了講座后，不僅僅是豁然開朗，更會緊跟欒教授的身后，努力去踐行“老老實實做人、勤勤懇懇做事、認認真真做學問”，追尋終極目標，實現自己的人生價值！
后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝欒教授在百忙之中抽出時間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐，同時我們也把掌聲送給我們自己，為我們自己取得真經，得以提升而高興！今天的活動到此結束！