中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試在即，因此目前這個(gè)階段教材應(yīng)該看完一遍，該強(qiáng)化一下自己對(duì)于教材考點(diǎn)的記憶，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。下面為您精心整理了2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試《生產(chǎn)管理》備考資料合集，更多中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試的資訊，請(qǐng)關(guān)注為您實(shí)時(shí)更新的內(nèi)容。
【篇一】2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試《生產(chǎn)管理》備考資料合集
安全管理的六項(xiàng)原則：
1.管生產(chǎn)同時(shí)管安全
安全寓于生產(chǎn)之中，并對(duì)生產(chǎn)發(fā)揮促進(jìn)與保證作用。因此，安全與生產(chǎn)雖有時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾，但從安全、生產(chǎn)管理的目標(biāo)、目的，表現(xiàn)出高度的一致和完全的統(tǒng)一。
安全管理是生產(chǎn)管理的重要組成部分，安全與生產(chǎn)在實(shí)施過(guò)程，兩者存在著密切的聯(lián)系，存在著進(jìn)行共同管理的基礎(chǔ)。
國(guó)務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)中安全工作的幾項(xiàng)規(guī)定》中明確指出:"各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在管理生產(chǎn)的同時(shí)，必須負(fù)責(zé)管理安全工作"。"企業(yè)中備有關(guān)專職機(jī)構(gòu)，都應(yīng)該在備自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。"
管生產(chǎn)同時(shí)管安全，不僅是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員明確安全管理貢任，同時(shí)，也向一切與生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、人員，明確了業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全管理責(zé)任。由此可見(jiàn)，一切與生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、人員，都必須參與安全管理并在管理中承擔(dān)貢任。認(rèn)為安全管理只是安全部門(mén)的事，是一種片面的、錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
各級(jí)人員安全生產(chǎn)貢任制度的建立，管理責(zé)任的落實(shí)，體現(xiàn)了管生產(chǎn)同時(shí)管安全。
2.堅(jiān)持安全管理的目的性
安全管理的內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)申的人。物、環(huán)境因素狀態(tài)的管理，有效的控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，消除或避免事故。達(dá)到保護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康的目的。
沒(méi)有明確目的安全管理是一種盲目行為。盲目的安全管理，充其量只能算作花架子，勞民傷財(cái)，危險(xiǎn)因素依然存在。在一定意義上，盲目的安全管理，只能縱容危脅人的安全與健康的狀態(tài)，向更為嚴(yán)重的方向發(fā)展或轉(zhuǎn)化。
3.必須貫徹預(yù)防為主的方針
安全生產(chǎn)的方針是"安全第一、預(yù)防為主"。安全第一是從保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度，表明在生產(chǎn)范圍內(nèi)，安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。
進(jìn)行安全管理不是處理事故，而是在生產(chǎn)活動(dòng)申，針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大，把可能發(fā)生的事故，消滅在萌芽狀態(tài)，以保證生產(chǎn)活動(dòng)中，人的安全與健康。
貫徹預(yù)防為主，首先要端正對(duì)生產(chǎn)中不安全因素的認(rèn)識(shí)，端正消除不安全因素的態(tài)度，選準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī)。在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候，針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素。采取措施予以消除是佳選擇。在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，采取措施，明確責(zé)任，盡快的、堅(jiān)決的予以消除，是安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。
4.堅(jiān)持"四全"動(dòng)態(tài)管理
安全管理不是少數(shù)人和安全機(jī)構(gòu)的事，而是一切與生產(chǎn)有關(guān)的人共同的事。缺乏全員的參與，安全管理不會(huì)有生氣、不會(huì)出現(xiàn)好的管理效果。當(dāng)然，這并非否定安全管理第一責(zé)任人和安全機(jī)構(gòu)的作用。生產(chǎn)組織者在安全管理中的作用固然重要，全員性參與管理也十分重要。
安全管理涉及到生產(chǎn)活動(dòng)的方方面面，涉及到從開(kāi)工到竣工交付的全部生產(chǎn)過(guò)程，涉及到全部的生產(chǎn)時(shí)間，涉及到一切變化著的生產(chǎn)因素。因此，生產(chǎn)活動(dòng)中必須堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位、全天侯的動(dòng)態(tài)安全管理。
只抓住一時(shí)一事、一點(diǎn)一滴，簡(jiǎn)單草率、一陣風(fēng)式的安全管理，是走過(guò)場(chǎng)、形式主義，不是我們提倡的安全管理作風(fēng)。
5.安全管理重在控制
進(jìn)行安全管理的目的是預(yù)防、消滅事故，防止或消除事故傷害，保護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康。在安全管理的四項(xiàng)主要內(nèi)容中，雖然都是為了達(dá)到安全管理的目的，但是對(duì)生產(chǎn)因素狀態(tài)的控制，與安全管理目的關(guān)系更直接，顯得更為突出。因此，對(duì)生產(chǎn)中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的控制，必須看做是動(dòng)態(tài)的安全管理的重點(diǎn)。事故的發(fā)生，是由于人的不安全行為運(yùn)動(dòng)軌跡與物的不安全狀態(tài)運(yùn)動(dòng)軌跡的交叉。從事故發(fā)生的原理，也說(shuō)明了對(duì)生產(chǎn)因素狀態(tài)的控制，應(yīng)該當(dāng)做安全管理重點(diǎn)，而不能把約束當(dāng)做安全管理的重點(diǎn)，是因?yàn)榧s束缺乏帶有強(qiáng)制性的手段。
6.在管理中發(fā)展、提高
既然安全管理是在變化著的生產(chǎn)活動(dòng)中的管理，是一種動(dòng)態(tài)。其管理就意味著是不斷發(fā)展的、不斷變化的，以適應(yīng)變化的生產(chǎn)活動(dòng)，消除新的危險(xiǎn)因素。然而更為需要的是不間斷的摸索新的規(guī)律，總結(jié)管理、控制的辦法與經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新的變化后的管理，從而使安全管理不斷的上升到新的高度。
【篇二】2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試《生產(chǎn)管理》備考資料合集
安全工作十二“常”字訣：
1、常預(yù)測(cè)
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安全生產(chǎn)工作尤是如此。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)形勢(shì)分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對(duì)性整改措施，防患于未然，這是增強(qiáng)安全意識(shí)的基本方法。
2、常教育
認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳教育，營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，是增強(qiáng)安全意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，嚴(yán)格落實(shí)好“三級(jí)安全教育”制度，又要根據(jù)不同人員、不同時(shí)段和不同工作任務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn)，隨時(shí)隨地有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，既要突出常見(jiàn)事故預(yù)知識(shí)的引導(dǎo)，又要抓好突發(fā)性事故的教育，尤其要抓好警示教育，不斷強(qiáng)化干部職工群眾的安全生產(chǎn)意識(shí)。
3、常培訓(xùn)
要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)培訓(xùn)制度，堅(jiān)決做到不培訓(xùn)不上崗。既抓好新員工的崗前培訓(xùn)，又要落實(shí)好特殊崗位人員的定期培訓(xùn)制度，還要抓好新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品崗位人員的培訓(xùn)，及時(shí)做好待崗復(fù)工、轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)工作，提高其安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)漏洞和空白區(qū)。
4、常提醒
一線的干部職工群眾文化水平參差不齊，自我安全保護(hù)意識(shí)缺乏，安全生產(chǎn)技能跟不上形勢(shì)要求，在實(shí)際工作中，班組長(zhǎng)和工會(huì)勞動(dòng)檢查監(jiān)督員要注意經(jīng)常拉拉袖子提個(gè)醒，提醒他們注意安全，做到班前有交待，工作時(shí)有要求，下班后有小結(jié)。
5、常談心
實(shí)踐表明，職工的心理變化與自身崗位發(fā)生事故有著一定的聯(lián)系，尤其是一個(gè)人在受到挫折煩悶痛苦時(shí)，安全意識(shí)往往被淡化和忽視。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安管干部和班組長(zhǎng)要落實(shí)好談心制度，注重把握職工的思想脈搏，通過(guò)面對(duì)面談心交心，解疙瘩、化矛盾、穩(wěn)情緒。尤其在職工個(gè)人生病、受挫、失望和家庭發(fā)生重大變故時(shí)，談心工作一定要及時(shí)跟上，確保職工不帶情緒上崗，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。
6、常檢查
單位安委會(huì)、工會(huì)安全監(jiān)督檢查委員會(huì)和單位領(lǐng)導(dǎo)、分管安全負(fù)責(zé)人、安保部長(zhǎng)等各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全制度落實(shí)情況、安全設(shè)施完好情況、安全常識(shí)掌握情況要進(jìn)行定期和不定期的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要抓住不放，小題大做，查原因、講危害、追責(zé)任、抓整改，尤其是傾向性問(wèn)題苗頭和易發(fā)、頻發(fā)事故，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，不徹底根除不罷休，在檢查落實(shí)中增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、常講評(píng)
班組會(huì)、干部職工大會(huì)、職工代表大會(huì)要有安全工作講評(píng)，每一項(xiàng)工作、每一階段工作完成后要有安全意識(shí)講評(píng)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng);講評(píng)不要留情面，指名道姓，嚴(yán)肅認(rèn)真，不輕描淡寫(xiě)。要貫徹賞罰分明的原則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，重獎(jiǎng)嚴(yán)罰，確使干部職工群眾在心靈上收到觸動(dòng)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性。
8、常交流
注重抓積極因素，善于運(yùn)用典型激發(fā)干部職工群眾增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng)，安全生產(chǎn)工作成效顯著的單位和個(gè)人，要適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，如：“我為安全生產(chǎn)進(jìn)一言”、“親情安全演講”、安全工作先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)等，在相互交流激勵(lì)中強(qiáng)化安全意識(shí)。
9、常整頓
發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重事故隱患或不良傾向時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)整頓;整頓要有聲勢(shì)，要解決問(wèn)題，要剖析典型，要重賞重罰，嚴(yán)格法規(guī)法紀(jì)，以此警示職工群眾增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。
10、常建設(shè)
要樹(shù)立安全生產(chǎn)重在建設(shè)的觀念，嚴(yán)格按照《安全法》和《安全生產(chǎn)條例》對(duì)政府和企業(yè)的安全生產(chǎn)的要求，確保安全生產(chǎn)所需的投入。對(duì)于單位安全生產(chǎn)必要的安全標(biāo)志、安全設(shè)施、安全設(shè)備，要做到齊全完好，并加大新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備所需的安全之要。經(jīng)常開(kāi)展安全無(wú)事故評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)等，創(chuàng)建一個(gè)人人關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍。
11、常演練
對(duì)于重點(diǎn)預(yù)防的事故和危險(xiǎn)源(點(diǎn))的各類應(yīng)急救援預(yù)案，要讓它們從墻上走下來(lái)，根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，適時(shí)適地組織好演練，讓干部職工群眾熟悉方案的內(nèi)容，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的處置程序，熟練使用各類處置事故的設(shè)備、工具，防患于未然。
12、常學(xué)習(xí)
學(xué)而知之，豐富的知識(shí)有助于增強(qiáng)安全意識(shí)，而缺乏安全意識(shí)的人，大多是知識(shí)貧乏的人，固有“傻大膽”之說(shuō)。學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法、安全生產(chǎn)條例，可以使大家增強(qiáng)法紀(jì)觀念，在工作自覺(jué)按法律法規(guī)辦事;學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī)，可以使大家知道專業(yè)要求，明確該怎么辦，不該怎么辦;學(xué)習(xí)機(jī)器設(shè)備操作手冊(cè)說(shuō)明，熟悉機(jī)器設(shè)備的技術(shù)性能、操作規(guī)程、使用注意事項(xiàng)，可以有效地增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范職工群眾的行為。
【篇一】2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試《生產(chǎn)管理》備考資料合集
安全管理的六項(xiàng)原則：
1.管生產(chǎn)同時(shí)管安全
安全寓于生產(chǎn)之中，并對(duì)生產(chǎn)發(fā)揮促進(jìn)與保證作用。因此，安全與生產(chǎn)雖有時(shí)會(huì)出現(xiàn)矛盾，但從安全、生產(chǎn)管理的目標(biāo)、目的，表現(xiàn)出高度的一致和完全的統(tǒng)一。
安全管理是生產(chǎn)管理的重要組成部分，安全與生產(chǎn)在實(shí)施過(guò)程，兩者存在著密切的聯(lián)系，存在著進(jìn)行共同管理的基礎(chǔ)。
國(guó)務(wù)院在《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)生產(chǎn)中安全工作的幾項(xiàng)規(guī)定》中明確指出:"各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員在管理生產(chǎn)的同時(shí)，必須負(fù)責(zé)管理安全工作"。"企業(yè)中備有關(guān)專職機(jī)構(gòu)，都應(yīng)該在備自業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，對(duì)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的要求負(fù)責(zé)。"
管生產(chǎn)同時(shí)管安全，不僅是對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員明確安全管理貢任，同時(shí)，也向一切與生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、人員，明確了業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全管理責(zé)任。由此可見(jiàn)，一切與生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、人員，都必須參與安全管理并在管理中承擔(dān)貢任。認(rèn)為安全管理只是安全部門(mén)的事，是一種片面的、錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。
各級(jí)人員安全生產(chǎn)貢任制度的建立，管理責(zé)任的落實(shí)，體現(xiàn)了管生產(chǎn)同時(shí)管安全。
2.堅(jiān)持安全管理的目的性
安全管理的內(nèi)容是對(duì)生產(chǎn)申的人。物、環(huán)境因素狀態(tài)的管理，有效的控制人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)，消除或避免事故。達(dá)到保護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康的目的。
沒(méi)有明確目的安全管理是一種盲目行為。盲目的安全管理，充其量只能算作花架子，勞民傷財(cái)，危險(xiǎn)因素依然存在。在一定意義上，盲目的安全管理，只能縱容危脅人的安全與健康的狀態(tài)，向更為嚴(yán)重的方向發(fā)展或轉(zhuǎn)化。
3.必須貫徹預(yù)防為主的方針
安全生產(chǎn)的方針是"安全第一、預(yù)防為主"。安全第一是從保護(hù)生產(chǎn)力的角度和高度，表明在生產(chǎn)范圍內(nèi)，安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定安全在生產(chǎn)活動(dòng)中的位置和重要性。
進(jìn)行安全管理不是處理事故，而是在生產(chǎn)活動(dòng)申，針對(duì)生產(chǎn)的特點(diǎn)，對(duì)生產(chǎn)因素采取管理措施，有效的控制不安全因素的發(fā)展與擴(kuò)大，把可能發(fā)生的事故，消滅在萌芽狀態(tài)，以保證生產(chǎn)活動(dòng)中，人的安全與健康。
貫徹預(yù)防為主，首先要端正對(duì)生產(chǎn)中不安全因素的認(rèn)識(shí)，端正消除不安全因素的態(tài)度，選準(zhǔn)消除不安全因素的時(shí)機(jī)。在安排與布置生產(chǎn)內(nèi)容的時(shí)候，針對(duì)施工生產(chǎn)中可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)因素。采取措施予以消除是佳選擇。在生產(chǎn)活動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)常檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素，采取措施，明確責(zé)任，盡快的、堅(jiān)決的予以消除，是安全管理應(yīng)有的鮮明態(tài)度。
4.堅(jiān)持"四全"動(dòng)態(tài)管理
安全管理不是少數(shù)人和安全機(jī)構(gòu)的事，而是一切與生產(chǎn)有關(guān)的人共同的事。缺乏全員的參與，安全管理不會(huì)有生氣、不會(huì)出現(xiàn)好的管理效果。當(dāng)然，這并非否定安全管理第一責(zé)任人和安全機(jī)構(gòu)的作用。生產(chǎn)組織者在安全管理中的作用固然重要，全員性參與管理也十分重要。
安全管理涉及到生產(chǎn)活動(dòng)的方方面面，涉及到從開(kāi)工到竣工交付的全部生產(chǎn)過(guò)程，涉及到全部的生產(chǎn)時(shí)間，涉及到一切變化著的生產(chǎn)因素。因此，生產(chǎn)活動(dòng)中必須堅(jiān)持全員、全過(guò)程、全方位、全天侯的動(dòng)態(tài)安全管理。
只抓住一時(shí)一事、一點(diǎn)一滴，簡(jiǎn)單草率、一陣風(fēng)式的安全管理，是走過(guò)場(chǎng)、形式主義，不是我們提倡的安全管理作風(fēng)。
5.安全管理重在控制
進(jìn)行安全管理的目的是預(yù)防、消滅事故，防止或消除事故傷害，保護(hù)勞動(dòng)者的安全與健康。在安全管理的四項(xiàng)主要內(nèi)容中，雖然都是為了達(dá)到安全管理的目的，但是對(duì)生產(chǎn)因素狀態(tài)的控制，與安全管理目的關(guān)系更直接，顯得更為突出。因此，對(duì)生產(chǎn)中人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的控制，必須看做是動(dòng)態(tài)的安全管理的重點(diǎn)。事故的發(fā)生，是由于人的不安全行為運(yùn)動(dòng)軌跡與物的不安全狀態(tài)運(yùn)動(dòng)軌跡的交叉。從事故發(fā)生的原理，也說(shuō)明了對(duì)生產(chǎn)因素狀態(tài)的控制，應(yīng)該當(dāng)做安全管理重點(diǎn)，而不能把約束當(dāng)做安全管理的重點(diǎn)，是因?yàn)榧s束缺乏帶有強(qiáng)制性的手段。
6.在管理中發(fā)展、提高
既然安全管理是在變化著的生產(chǎn)活動(dòng)中的管理，是一種動(dòng)態(tài)。其管理就意味著是不斷發(fā)展的、不斷變化的，以適應(yīng)變化的生產(chǎn)活動(dòng)，消除新的危險(xiǎn)因素。然而更為需要的是不間斷的摸索新的規(guī)律，總結(jié)管理、控制的辦法與經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新的變化后的管理，從而使安全管理不斷的上升到新的高度。
【篇二】2020年中級(jí)注冊(cè)安全工程師考試《生產(chǎn)管理》備考資料合集
安全工作十二“常”字訣：
1、常預(yù)測(cè)
“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安全生產(chǎn)工作尤是如此。要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)形勢(shì)分析制度，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)常查找安全生產(chǎn)中的不安全因素和各類事故隱患苗頭，及時(shí)采取針對(duì)性整改措施，防患于未然，這是增強(qiáng)安全意識(shí)的基本方法。
2、常教育
認(rèn)真做好安全生產(chǎn)宣傳教育，營(yíng)造安全生產(chǎn)濃厚氛圍，是增強(qiáng)安全意識(shí)的基礎(chǔ)和前提。既要定期進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，嚴(yán)格落實(shí)好“三級(jí)安全教育”制度，又要根據(jù)不同人員、不同時(shí)段和不同工作任務(wù)性質(zhì)和特點(diǎn)，隨時(shí)隨地有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育，既要突出常見(jiàn)事故預(yù)知識(shí)的引導(dǎo)，又要抓好突發(fā)性事故的教育，尤其要抓好警示教育，不斷強(qiáng)化干部職工群眾的安全生產(chǎn)意識(shí)。
3、常培訓(xùn)
要嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)培訓(xùn)制度，堅(jiān)決做到不培訓(xùn)不上崗。既抓好新員工的崗前培訓(xùn)，又要落實(shí)好特殊崗位人員的定期培訓(xùn)制度，還要抓好新工藝、新技術(shù)、新材料、新設(shè)備、新產(chǎn)品崗位人員的培訓(xùn)，及時(shí)做好待崗復(fù)工、轉(zhuǎn)崗人員的培訓(xùn)工作，提高其安全生產(chǎn)意識(shí)和技能，堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)漏洞和空白區(qū)。
4、常提醒
一線的干部職工群眾文化水平參差不齊，自我安全保護(hù)意識(shí)缺乏，安全生產(chǎn)技能跟不上形勢(shì)要求，在實(shí)際工作中，班組長(zhǎng)和工會(huì)勞動(dòng)檢查監(jiān)督員要注意經(jīng)常拉拉袖子提個(gè)醒，提醒他們注意安全，做到班前有交待，工作時(shí)有要求，下班后有小結(jié)。
5、常談心
實(shí)踐表明，職工的心理變化與自身崗位發(fā)生事故有著一定的聯(lián)系，尤其是一個(gè)人在受到挫折煩悶痛苦時(shí)，安全意識(shí)往往被淡化和忽視。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安管干部和班組長(zhǎng)要落實(shí)好談心制度，注重把握職工的思想脈搏，通過(guò)面對(duì)面談心交心，解疙瘩、化矛盾、穩(wěn)情緒。尤其在職工個(gè)人生病、受挫、失望和家庭發(fā)生重大變故時(shí)，談心工作一定要及時(shí)跟上，確保職工不帶情緒上崗，時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。
6、常檢查
單位安委會(huì)、工會(huì)安全監(jiān)督檢查委員會(huì)和單位領(lǐng)導(dǎo)、分管安全負(fù)責(zé)人、安保部長(zhǎng)等各級(jí)組織、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全制度落實(shí)情況、安全設(shè)施完好情況、安全常識(shí)掌握情況要進(jìn)行定期和不定期的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要抓住不放，小題大做，查原因、講危害、追責(zé)任、抓整改，尤其是傾向性問(wèn)題苗頭和易發(fā)、頻發(fā)事故，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，不徹底根除不罷休，在檢查落實(shí)中增強(qiáng)安全意識(shí)。
7、常講評(píng)
班組會(huì)、干部職工大會(huì)、職工代表大會(huì)要有安全工作講評(píng)，每一項(xiàng)工作、每一階段工作完成后要有安全意識(shí)講評(píng)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng);講評(píng)不要留情面，指名道姓，嚴(yán)肅認(rèn)真，不輕描淡寫(xiě)。要貫徹賞罰分明的原則，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，重獎(jiǎng)嚴(yán)罰，確使干部職工群眾在心靈上收到觸動(dòng)，增強(qiáng)做好安全生產(chǎn)工作的主動(dòng)性。
8、常交流
注重抓積極因素，善于運(yùn)用典型激發(fā)干部職工群眾增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，對(duì)安全生產(chǎn)意識(shí)強(qiáng)，安全生產(chǎn)工作成效顯著的單位和個(gè)人，要適時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流，如：“我為安全生產(chǎn)進(jìn)一言”、“親情安全演講”、安全工作先進(jìn)典型報(bào)告會(huì)等，在相互交流激勵(lì)中強(qiáng)化安全意識(shí)。
9、常整頓
發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重事故隱患或不良傾向時(shí)，要及時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)整頓;整頓要有聲勢(shì)，要解決問(wèn)題，要剖析典型，要重賞重罰，嚴(yán)格法規(guī)法紀(jì)，以此警示職工群眾增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)。
10、常建設(shè)
要樹(shù)立安全生產(chǎn)重在建設(shè)的觀念，嚴(yán)格按照《安全法》和《安全生產(chǎn)條例》對(duì)政府和企業(yè)的安全生產(chǎn)的要求，確保安全生產(chǎn)所需的投入。對(duì)于單位安全生產(chǎn)必要的安全標(biāo)志、安全設(shè)施、安全設(shè)備，要做到齊全完好，并加大新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備所需的安全之要。經(jīng)常開(kāi)展安全無(wú)事故評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)等，創(chuàng)建一個(gè)人人關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命的良好氛圍。
11、常演練
對(duì)于重點(diǎn)預(yù)防的事故和危險(xiǎn)源(點(diǎn))的各類應(yīng)急救援預(yù)案，要讓它們從墻上走下來(lái)，根據(jù)事故發(fā)生的特點(diǎn)和規(guī)律，適時(shí)適地組織好演練，讓干部職工群眾熟悉方案的內(nèi)容，掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的處置程序，熟練使用各類處置事故的設(shè)備、工具，防患于未然。
12、常學(xué)習(xí)
學(xué)而知之，豐富的知識(shí)有助于增強(qiáng)安全意識(shí)，而缺乏安全意識(shí)的人，大多是知識(shí)貧乏的人，固有“傻大膽”之說(shuō)。學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法、安全生產(chǎn)條例，可以使大家增強(qiáng)法紀(jì)觀念，在工作自覺(jué)按法律法規(guī)辦事;學(xué)習(xí)專業(yè)法規(guī)，可以使大家知道專業(yè)要求，明確該怎么辦，不該怎么辦;學(xué)習(xí)機(jī)器設(shè)備操作手冊(cè)說(shuō)明，熟悉機(jī)器設(shè)備的技術(shù)性能、操作規(guī)程、使用注意事項(xiàng)，可以有效地增強(qiáng)安全意識(shí)，規(guī)范職工群眾的行為。