適合哄孩子睡覺的童話故事錦集【四篇】

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童話故事中有生動(dòng)的情節(jié)、豐富的情感,同時(shí)也蘊(yùn)含著一定的語言知識(shí)。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點(diǎn)和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點(diǎn)。孩子的世界純白無暇,他們對(duì)未來世界充滿憧憬和幻想,喜歡小故事,也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的適合哄孩子睡覺的童話故事,歡迎閱讀與借鑒,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
    【篇一】適合哄孩子睡覺的童話故事:飛不起來的鳥
    烏鴉、老鷹、斑鳩是三個(gè)很要好的朋友。它們住在不同的地方。烏鴉的家在高高的山上;老鷹的家住在徒峭的懸崖上;斑鳩則住在一片森林里。它們是在一次旅行中認(rèn)識(shí)的,因?yàn)榇蠹叶己芟矚g玩,就約好每年結(jié)伴出來玩一次。
    它們雖然都會(huì)飛,但彼此的個(gè)性卻相差很大,烏鴉是一個(gè)聒噪不休、不說話就渾身不對(duì)勁的“長舌婦”;老鷹是一個(gè)沉默而脾氣暴躁的藝術(shù)家;斑鳩是一個(gè)頑皮又不聽話的淘氣鬼。
    這年秋天,它們約好一起到遠(yuǎn)方大湖去游玩。一路上大家都“嘰嘰喳喳”地談自己的生活,你一句我一句的,根本不知道周圍發(fā)生了什么事。
    沒想到,這個(gè)大湖邊的樹林里,有一個(gè)虎視眈眈的獵人,正張著一張好大獵網(wǎng)。那網(wǎng)大約有四幢房子那么大,網(wǎng)絲堅(jiān)韌細(xì)密,不仔細(xì)看還真看不出來呢。
    愛搗亂的斑鳩一看下面優(yōu)美的景色,就像瘋了一樣直沖下去。老鷹卻一臉不屑地說:“這么小的一個(gè)湖,哪比得上我家旁邊的大海!”
    “是呀!這里也沒什么好看的。是誰說要到這里來玩的?”烏鴉附和著說,“如果有好吃的東西還可以!”
    一說到吃,大家的肚子就“咕嚕?!钡亟校计炔患按馗啉F往下沖。猩網(wǎng)正在下面等著它們呢。
    “這是怎么回事?”斑鳩在網(wǎng)里莫名其妙地大叫。
    烏鴉和老鷹還沒來得及想,也一同栽進(jìn)了獵網(wǎng)。看著越掙扎就被纏得越緊的雙腳,老鷹簡直要?dú)庹恕?BR>    斑鳩著急地說:“都什么時(shí)候了,你還在怨天尤人?我們趕快一起用力飛出去吧!”
    它們奮力一飛,網(wǎng)子也跟著飛起來,但才一會(huì)兒,又落了下來。
    三只鳥又為往哪里飛而吵架了。
    “往東飛!”斑鳩說。
    “往西飛!”老鷹說。
    “往北飛會(huì)較安全!”烏鴉大喊。
    大家意見紛紛,吵成一團(tuán)。從此,它們?cè)僖诧w不起來了。
    【篇二】適合哄孩子睡覺的童話故事:驢退休
    一頭老驢辛辛苦苦的給磨房主人拉了大半輩子的磨,從來沒有半句怨言,主人對(duì)它也還好。這不,老驢已經(jīng)老了,并且漸漸的感到身體不行了,干不了這重活了,沒拉多久就喘粗氣,于是主人就有皮鞭替它加油。
    驢終于忍不住,就對(duì)主人說:“主人啊,請(qǐng)你看在我多年來不辭勞苦的為你干活的份上,就讓我這頭老驢退休了吧,你要樂意,給我一些吃的當(dāng)作退休金,不樂意就把我丟到野外——不管怎么樣,我都會(huì)衷心感激你的?!?BR>    磨房主人說:“好吧,我也早想讓你退休了,只是看在多年的情份上——那么,你想我給你些什么東西呢?”
    “就給我一年的干草吧,我想,我也只是能活到這么久了?!?BR>    “嗯,就這么說定了,不過,你還得幫我干幾天的活,等我找到接你班的你才能退休。”
    “那是當(dāng)然的了!”
    于是,驢就十分買力的給磨房主人又干了幾天。磨房主人真的買回來一頭年青力壯的驢。老驢于是高高興興的來到主人面前,主人指著一個(gè)大個(gè)子壯漢說:“我向他買了你要的‘退休金’,你就跟它去拿吧?!?BR>    老驢就跟著壯漢來到一個(gè)類似倉庫的大門前,抬頭一看,從頂上一直涼到了腳跟。原來,它已經(jīng)被帶到了屠宰場(chǎng)來了。
    【篇三】適合哄孩子睡覺的童話故事:胖小豬的房子
    胖小豬、小貓咪、鵝妞妞、小松鼠他們是同學(xué),也是山羊老師最最心愛的學(xué)生。他們都有一個(gè)心愿那就是屬于蓋一座屬于自己的漂漂亮亮的小房子。
    有一天,山羊老師說:“小家伙們,我?guī)銈內(nèi)ヒ粋€(gè)好地方?!?BR>    鵝妞妞問:“去,去,去哪兒?”
    山羊老師說:“森林里?!?BR>    小松鼠說:“去森林里干什么,好玩嗎?”
    山羊老師說:“嗨,實(shí)現(xiàn)你們的夢(mèng)呀,去那兒建我們的小房子?!?BR>    噢,噢,噢!四個(gè)小家伙開心極了。
    臨行前,胖小豬的媽媽說:“別忘了帶上紙和筆?!?BR>    胖小豬說:“我們蓋房子,用紙和筆干啥?”
    媽媽說:“你是一個(gè)學(xué)生嘛!”
    胖小豬心里一百個(gè)不樂意,但還是按媽媽的意思做了。
    那天,太陽像個(gè)大燒餅,香噴噴、熱乎乎的。他們開始動(dòng)手建自己的小房子。森林里有的是材料,用不著擔(dān)心缺這少那的。
    小松鼠的房子小小的,墻上墜滿了小小的松樹枝條,他在地上擺了許多小松果兒。小松鼠滿心歡喜地說:“我睡在松樹上?!?BR>    小貓咪的房子小小的,墻上掛著一根魚竿,魚竿下面是一條小河,小河邊開滿鮮花,小貓瞇高興地說:“我正在釣魚?!?BR>    鵝妞妞的房子小小的,墻上是用葉子綴成的小河,河里面有荷葉和浮萍。鵝妞妞想:“我和小貓咪不一樣,他釣魚,我游泳、洗澡哩。”
    胖小豬的小房子,他不知道該在墻上設(shè)計(jì)些什么花樣。
    他看了小松鼠、小貓咪、鵝妞妞的小房子,覺得他們的房子很漂亮。啊,這真讓人難過。胖小豬能想到的,小伙伴們都想到了,怎么辦呢?
    山羊老師在遠(yuǎn)處問:“你們的小房子布置好了嗎?”
    好啦!小貓瞇、鵝妞妞、小松鼠回答。他們等著山羊老師來參觀、表揚(yáng)哩。
    胖小豬著急了,他撿起搜集來的好看的樹葉兒,在墻上貼開了。
    歡迎您,朋友!胖小豬貼了幾個(gè)字兒。
    好,不錯(cuò);哎,真漂亮!山羊老師一個(gè)一個(gè)參觀開了。
    壞嘍,山羊老師帶著三個(gè)學(xué)生,向胖小豬的房子奔來了。
    胖小豬趕緊掏出筆,寫了一張紙條兒,放在桌子上。紙條上寫著:對(duì)不起,我上廁所一趟。
    胖小豬躲在一棵大樹后面,好難為情喲。他想:我的房子丑死啦。
    山羊老師說:“胖小豬的房間最漂亮。你們看,他的房子,我們都可以坐下,對(duì)嗎?胖小豬喜歡朋友來訪,他的葉子字兒就是證明,另外,你們仔細(xì)看看,好好數(shù)數(shù),胖小豬用了多少種樹葉拼字兒呀?”
    36種!三個(gè)小伙伴回答。
    對(duì),36種,你們是好朋友,怎么沒有發(fā)現(xiàn)他細(xì)心的優(yōu)點(diǎn)呢?山羊老師問。
    快進(jìn)來,胖小豬!小貓咪、小松鼠、鵝妞妞一起喊。
    胖小豬進(jìn)來了,他就站在門外,胖小豬的臉兒紅撲撲的,像紅柿子。但是胖小豬不知道其實(shí)他的房子也是很漂亮的。胖小豬太不自信了。
    山羊老師夸獎(jiǎng)了胖小豬,胖小豬覺得自己真是太偉大了。瞬間,胖小豬的自信回來了。
    【篇四】適合哄孩子睡覺的童話故事:兔子搬家
    小兔一家一直生活在大森林里,小兔家的旁邊河馬先生開了一家酒吧。每到晚上就會(huì)砰砰的吵個(gè)不停。隨著小兔的長大,小兔該到了上學(xué)的年齡了。這時(shí),兔媽媽就考慮著每天這么吵鬧的環(huán)境是不適合小兔子學(xué)習(xí)的。于是,決定搬家。
    過完年,小兔一家搬到了平安鎮(zhèn),據(jù)說那里治安很好。但很快,兔媽媽發(fā)現(xiàn)河里有鱷魚,她心想:早知道就不搬來了,河里有鱷魚多么可怕呀!
    以前,兔媽媽常常嚇唬兔寶寶,說:“如果你們不聽話,就會(huì)被鱷魚抓走!”兔寶寶問:“鱷魚有什么可怕?”兔媽媽就會(huì)說:“比方說,鱷魚的嘴巴老大老大,能一口吞下一只兔子;比方說,鱷魚的牙齒剛碰到你,你就沒命了;比方說,鱷魚的尾巴輕輕一掃,你就不見了……”
    所以現(xiàn)在兔媽媽想盡辦法不讓兔寶寶靠近小河。盡管兔媽媽一直很小心,但事情還是發(fā)生了……
    有一次,兔媽媽采蘑菇回來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見兩只兔寶寶坐在河邊,河里的鱷魚正仰著頭,一張一合地吧嗒嘴。不好!第三只兔寶寶準(zhǔn)是被鱷魚吃了。兔媽媽第一時(shí)間想到了報(bào)警。
    接電話的警察很和氣:“你好,請(qǐng)問有什么事?"
    兔媽媽急得聲音都變了,哭喊道:“我的孩子在河邊被害了???快……哇!”她沒等對(duì)方回答,就跑到河邊去保護(hù)剩下的兩個(gè)孩子。
    見到兩只兔寶寶還呆坐著,兔媽媽拿起一根棍子,勇敢地沖過去:“壞鱷魚,不要傷害我的孩子。我已經(jīng)報(bào)警了,警察馬上就到了!”
    鱷魚先是一愣,接著哈哈大笑:“剛才是你報(bào)警吧?我就是警察呀!”
    兔媽媽哪里聽得進(jìn)去:“我的兔寶寶少了一只,快還給我!”
    這時(shí),剩下的兩只兔寶寶撲到她懷里:“媽媽,鱷魚叔叔沒有傷害我們,他在教我們做警察呢?!?BR>    兔媽媽才不相信呢:“那你們的弟弟呢?他在哪兒?沒被吃掉嗎?"
    “當(dāng)然沒有,我在這兒呢!”第三只兔寶寶從草叢里鉆出來,“鱷魚警察教我學(xué)習(xí)隱蔽呢,他教了我很多本領(lǐng)。"
    兔媽媽糊涂了,她不停問自己:“這到底是怎么回事呢?這里的人真奇怪!”
    兔寶寶圍過來,對(duì)媽媽說:“這不奇怪。比方說,鱷魚有時(shí)候裝得像爛木頭,那是他在放哨呢!”
    “比方說,鱷魚有時(shí)張大嘴巴看起來很可怕,但其實(shí)是讓小鳥進(jìn)去吃他牙縫里的食物。”
    “比方說,這個(gè)小鎮(zhèn)上都是好人。所以,鱷魚也不壞,還很可愛?!?BR>    “哦,我明白了。比方說,我們來到這里,也要像這里的居民一樣。”兔媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說。