童話故事中有生動的情節(jié)、豐富的情感，同時也蘊(yùn)含著一定的語言知識。童話故事不僅能吸引學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)情境，也符合學(xué)生以形象思維為主的心理特點和學(xué)生學(xué)習(xí)語言的認(rèn)知特點。孩子的世界純白無暇，他們對未來世界充滿憧憬和幻想，喜歡小故事，也愛經(jīng)典童話故事閱讀。下面是整理分享的睡前童話小故事哄小朋友，歡迎閱讀與借鑒，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦！
【篇一】睡前童話小故事哄小朋友：大掃帚和小掃帚
秋天的早晨，院子里落滿了樹葉。小園隨手拿起屋角的一把小掃帚，去打掃院子里的落葉。他掃了半天，才掃了幾片落葉。
院子里一只大公雞，笑他說：“這怎么行!”小園知道他手里的掃帚不行，去找了把大掃帚來，這回，他把院子里的落葉掃成一堆了。這時候，大公雞走到大掃帚的旁邊，說：“大掃帚，你的本事不小哇!”大掃帚得意洋洋地說：“干這么點事，能算個啥，我打掃過谷場，打掃過大操場，還打掃過城里的大馬路呢!”大公雞敬佩地點點頭。這樣，大掃帚就瞧不起躺在地上的小掃帚了。輕蔑地說：“那個小家伙么，瘦骨零丁的，它怎么能跟我比呢!”大公雞有點替小掃帚抱不平了，就對大掃帚說：“不對，小掃帝于活也挺不錯的。每天早上，我看見小園媽媽，拿著它掃打屋子呢!”
這時，小園媽媽吩咐小園到院子里曬芝麻。小園一不小心，絆了一跤，把芝麻都撒落在地上了。小園很著急，隨手拿了大掃帚，使勁地掃起來。他掃了半天，怎么也掃不攏。大公雞又在笑他說：“這怎么行，你去拿那把小掃帚掃嘛?！毙@又拿起那把小掃帚。沒掃幾下，小芝麻就被掃攏在一起了。小園走進(jìn)屋去后，大公雞又譏笑大掃帚說：“嘻嘻嘻，你不是說自己的本領(lǐng)大，怎么連小芝麻也掃不攏呢?我看呀，倒是小掃帚能干吶。”
這時，靠在一旁的小掃帚說：“我們兄弟倆，各有各的用處。大掃帚哥哥，身子大，掃屋子外面的大地方;我呢，身子小，掃屋子里面和一些小的東西。大家有分工，缺了誰也不行?！贝髵咧愫懿缓靡馑嫉氐拖铝祟^，不再說什么了。
【篇二】睡前童話小故事哄小朋友：小貓不愛清潔
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛小貓。小貓每一次和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎?”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒有聽進(jìn)去。
有一次，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個黑溝里。朋友讓它回家洗個澡，小貓卻說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我回家會去洗的?！痹诨丶业穆飞?，小貓又看見別人在吃好吃的食物，它又掏錢去買著吃。小貓一到家，二話沒說，它又開始吃飯了。
因為小貓?zhí)粣矍鍧嵙?，朋友們開始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因為小貓亂吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對不起，都是我的錯，讓你為我操心了，我以后一定會愛清潔的?！眿寢屆刻旒?xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來了。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，小貓很愛清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書包，去上學(xué)?，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過著每一天。
【篇三】睡前童話小故事哄小朋友：去金魚家做客
在一個大池塘里，住著一條可愛的金魚。
螞蚱和蜻蜓是金魚的好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。
一天，金魚準(zhǔn)備了豐盛的午餐，想請好朋友來家里做客。
蜻蜓說：“我可以飛過水面，去你家沒問題，可是螞蚱怎么去呀?”
螞蚱著急地說：“我不會游泳，你家在池塘深處。怎么辦呢?”
金魚使勁想了想說：“別著急，我有辦法。——螞蚱可以坐在我的身上，我在水里游泳時露出脊背。我馱著螞蚱去吧!”
“這樣行嗎?”螞蚱有點猶豫。
蜻蜓說：“沒事的。我跟著你們飛，一有情況馬上去支援?！?BR> 螞蚱放心地坐在金魚身上，三個好朋友在路上有說有笑。
快到金魚家時，忽然有一陣風(fēng)吹來，金魚不由自主地哆嗦了一下，身子往下一沉。螞蚱驚出一身冷汗，心想：“這下完了!”。螞蚱把眼睛緊緊閉上，不管三七二十一，奮力往上跳。
蜻蜓趕緊飛過去，想接住螞蚱，可惜沒有接住。
就在這時，有一雙溫柔的大手伸過來，接住了螞蚱。原來是荷葉姐姐，她是金魚的好鄰居。
還好這只是一場虛驚，有驚無險啊!
金魚游來了，蜻蜓飛來了，螞蚱睜開了眼睛，他們不約而同地說：
“謝謝荷葉姐姐幫忙!”
荷葉姐姐笑著說：“不用謝!風(fēng)兒過后，會有雨來，我給你們撐起荷葉傘遮雨。金魚，趕快帶著你的朋友回家去吧!”
三個好朋友興高采烈地說：“太好了!”
天上下起了小雨，雨點落在荷葉上發(fā)出沙沙的聲音，好像一首優(yōu)美的樂曲。它是在為金魚和朋友們的歡聚伴奏呢。
【篇一】睡前童話小故事哄小朋友：大掃帚和小掃帚
秋天的早晨，院子里落滿了樹葉。小園隨手拿起屋角的一把小掃帚，去打掃院子里的落葉。他掃了半天，才掃了幾片落葉。
院子里一只大公雞，笑他說：“這怎么行!”小園知道他手里的掃帚不行，去找了把大掃帚來，這回，他把院子里的落葉掃成一堆了。這時候，大公雞走到大掃帚的旁邊，說：“大掃帚，你的本事不小哇!”大掃帚得意洋洋地說：“干這么點事，能算個啥，我打掃過谷場，打掃過大操場，還打掃過城里的大馬路呢!”大公雞敬佩地點點頭。這樣，大掃帚就瞧不起躺在地上的小掃帚了。輕蔑地說：“那個小家伙么，瘦骨零丁的，它怎么能跟我比呢!”大公雞有點替小掃帚抱不平了，就對大掃帚說：“不對，小掃帝于活也挺不錯的。每天早上，我看見小園媽媽，拿著它掃打屋子呢!”
這時，小園媽媽吩咐小園到院子里曬芝麻。小園一不小心，絆了一跤，把芝麻都撒落在地上了。小園很著急，隨手拿了大掃帚，使勁地掃起來。他掃了半天，怎么也掃不攏。大公雞又在笑他說：“這怎么行，你去拿那把小掃帚掃嘛?！毙@又拿起那把小掃帚。沒掃幾下，小芝麻就被掃攏在一起了。小園走進(jìn)屋去后，大公雞又譏笑大掃帚說：“嘻嘻嘻，你不是說自己的本領(lǐng)大，怎么連小芝麻也掃不攏呢?我看呀，倒是小掃帚能干吶。”
這時，靠在一旁的小掃帚說：“我們兄弟倆，各有各的用處。大掃帚哥哥，身子大，掃屋子外面的大地方;我呢，身子小，掃屋子里面和一些小的東西。大家有分工，缺了誰也不行?！贝髵咧愫懿缓靡馑嫉氐拖铝祟^，不再說什么了。
【篇二】睡前童話小故事哄小朋友：小貓不愛清潔
從前，有一只聰明的小貓，它很漂亮，但是它很不愛清潔。小貓有一雙伶俐的眼睛，可以看出四周任何的東西。爸爸媽媽很疼愛小貓。小貓每一次和小朋友們做完游戲，都不洗手，馬上到家就吃飯、食物。小貓不管什么臟東西，拿到手里就吃下去了。爸爸媽媽說：“小貓呀，你要講衛(wèi)生知道嗎?”但小貓卻當(dāng)作耳邊風(fēng)，連一句話都沒有聽進(jìn)去。
有一次，小貓約朋友們出去玩，不小心掉進(jìn)一個黑溝里。朋友讓它回家洗個澡，小貓卻說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，我回家會去洗的?！痹诨丶业穆飞?，小貓又看見別人在吃好吃的食物，它又掏錢去買著吃。小貓一到家，二話沒說，它又開始吃飯了。
因為小貓?zhí)粣矍鍧嵙?，朋友們開始不再理它，也不跟它玩了。小貓很不高興。終于有一天，因為小貓亂吃亂喝，吃壞了肚子，生病了。小貓感到慚愧，它哭著告訴媽媽：“媽媽對不起，都是我的錯，讓你為我操心了，我以后一定會愛清潔的?！眿寢屆刻旒?xì)心地照顧它，給小貓喂飯，躺在床上的小貓漸漸地好起來了。
經(jīng)過這一次的教訓(xùn)，小貓很愛清潔了。小貓每天梳好頭發(fā)，整理好書包，去上學(xué)?，F(xiàn)在朋友們也跟小貓玩了。小貓爸爸、媽媽和朋友的陪伴下，高高興興過著每一天。
【篇三】睡前童話小故事哄小朋友：去金魚家做客
在一個大池塘里，住著一條可愛的金魚。
螞蚱和蜻蜓是金魚的好朋友，它們經(jīng)常在一起玩耍。
一天，金魚準(zhǔn)備了豐盛的午餐，想請好朋友來家里做客。
蜻蜓說：“我可以飛過水面，去你家沒問題，可是螞蚱怎么去呀?”
螞蚱著急地說：“我不會游泳，你家在池塘深處。怎么辦呢?”
金魚使勁想了想說：“別著急，我有辦法。——螞蚱可以坐在我的身上，我在水里游泳時露出脊背。我馱著螞蚱去吧!”
“這樣行嗎?”螞蚱有點猶豫。
蜻蜓說：“沒事的。我跟著你們飛，一有情況馬上去支援?！?BR> 螞蚱放心地坐在金魚身上，三個好朋友在路上有說有笑。
快到金魚家時，忽然有一陣風(fēng)吹來，金魚不由自主地哆嗦了一下，身子往下一沉。螞蚱驚出一身冷汗，心想：“這下完了!”。螞蚱把眼睛緊緊閉上，不管三七二十一，奮力往上跳。
蜻蜓趕緊飛過去，想接住螞蚱，可惜沒有接住。
就在這時，有一雙溫柔的大手伸過來，接住了螞蚱。原來是荷葉姐姐，她是金魚的好鄰居。
還好這只是一場虛驚，有驚無險啊!
金魚游來了，蜻蜓飛來了，螞蚱睜開了眼睛，他們不約而同地說：
“謝謝荷葉姐姐幫忙!”
荷葉姐姐笑著說：“不用謝!風(fēng)兒過后，會有雨來，我給你們撐起荷葉傘遮雨。金魚，趕快帶著你的朋友回家去吧!”
三個好朋友興高采烈地說：“太好了!”
天上下起了小雨，雨點落在荷葉上發(fā)出沙沙的聲音，好像一首優(yōu)美的樂曲。它是在為金魚和朋友們的歡聚伴奏呢。