人人都有一個心愛之物，有的人的心愛之物可能是一個洋娃娃，也可能是一支鋼筆……為大家提供《小學五年級我的心愛之物作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學五年級我的心愛之物作文
每個人都有自己特別愛的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物，可能是我們在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風鈴。下面就由我來帶大家看看我的心愛之物！
我的心愛之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個活物，每天都會陪著我玩耍。在之前的博客里，我還寫過他呢，她有著雪白的毛發(fā)，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。沒錯，這就是我們家“可愛”的小狗狗。
在我還沒得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因為爸爸媽媽在外面上班，姐姐放學比我晚，他們回來的時候天早就已經黑了。因為那時候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來，當我正準備求的時候，媽媽突然說了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧！”聽完這句話之后，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒找到適合我們的狗，因為媽媽說太大的狗糞便不好清理，所以只能養(yǎng)小狗。正當我們要放棄的時候，他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會兒之后，覺得很不錯，胖乎乎的很可愛，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價模式，雖然講了半個多小時，但是努力總歸是有收獲的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說是沒誰了。
就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛之物，雖然他不是人，但是他是人好的朋友！
【篇二】小學五年級我的心愛之物作文
我有很多喜歡的東西，多的就像天上的星星。其中，我喜歡的就是一雙拉丁舞鞋。
這雙拉丁舞鞋是我去比賽時，媽媽特地為我買的。它身穿銀色大衣，粘有許多亮片，銀光閃閃的，十分引人注意。上面還有一根一根銀絲帶，它們就像流星，點綴在舞鞋上。
這天，我正在上舞蹈課，老師教我們轉圈，可是我每次都掌握不住，差點兒摔的四腳朝天。老師語重心長的說：“跳舞主要是掌握平衡，回家后多多練習，你們一定可以做到的。”
回家后，我望著舞鞋，心想：我真的能做到嗎？要不然，還是就此放棄吧?？尚臃路鹪趯ξ艺f：“別灰心，怎么能遇到一點挫折就放棄呢？來，快穿上我，我們一起練習吧?！睂?，我不能就此放棄，我一定可以的！
于是，我馬上穿上鞋子，開始練習。我把腳踮起來，慢慢轉起來，一不小心腳滑了一下，摔了一跤，我又站起來繼續(xù)嘗試。雖然每都摔得很疼，但是我會繼續(xù)努力的。在這不斷的練習中，我已經比穩(wěn)了，在不懈的努力下，我終于學會了轉圈。
這雙舞鞋現(xiàn)在已經很舊了，但是我一天比一天更喜歡它了，因為它讓我明白堅持就是勝利。
【篇三】小學五年級我的心愛之物作文
“小昕，生日快樂！”一天下午，我一回到家，就看見媽媽笑盈盈地站在門口?！皝?，嘗嘗媽媽的手藝！”我匆匆吃完晚飯，說了句“我得去寫作業(yè)了”。媽媽連忙把我叫住，很神秘地遞給我一本書，我接過來隨手丟在書桌上就去寫作業(yè)了。
在寫語文題的過程中，我碰到了一頭“攔路虎”——寫出四個ABCC式成語。我立即懵了，正準備拿手機搜索，一抬頭瞥見放在書桌上的禮物——那是一本主色調為紅色的書，中間偏上的位置印有“知識集錦”四個醒目大字。我小心地打開書籍，剛好翻到成語結構歸類那一頁，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳！一整頁都是密密麻麻的成語，按各種類型進行了歸類，令我大開眼界。我打開了第一頁從頭看起。剛把第一頁看完，就覺得這本書對我太有幫助了。我興奮地跑過去對媽媽說：“媽媽，媽媽，你真是送給了我一個寶貝??！”樂了半天，我才想起了正事，急忙找到成語結構歸類，選了四個符合要求的成語摘抄下來，并認真學習了這四個成語的意思，才滿心歡喜地將書放進了書包。
從那以后，我一直把《知識集錦》帶在身邊，課堂上、寫作業(yè)時它都會派上用場，我可喜歡它了。但是有一天，《知識集錦》竟不翼而飛了，可把我急壞了，我把書包翻了個底朝天也沒找到，問了周圍的同學，都說沒看見。我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，偏偏在這時上課鈴響了，我只好暫時放棄尋找。內心里一直在呼喊：“快放學，一定是放家里了?！狈艑W回到家，我連忙沖向寫字臺找尋起來，愿望是美好的，現(xiàn)實卻是殘酷的——沒找著。正當我心灰意冷在房間里轉悠時，突然發(fā)現(xiàn)梳妝臺的邊角擱著一本紅彤彤的書，那不是我的《知識集錦》嗎？！我一個箭步沖過去，緊緊地把它抱在懷里，喃喃道：“太好了，太好了?！?BR> 《知識集錦》是我的心愛之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，幫助我，讓我的知識更加豐富，心靈更加充實。
【篇四】小學五年級我的心愛之物作文
每個人都有自己的心愛之物，有的是樂高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一只小豬，可愛極了，整個球面黑白相間，仿佛穿了一件豪華的上衣，讓人一見它就有了喜愛之心。它是被裝在一個用竹子做的網(wǎng)里，這網(wǎng)非常的結實，一般人是無法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會跑得很遠，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開車從十幾里外買回來的，這個足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會帶著足球出去和小伙伴們玩，你踢過來我踢過去，好不快活。我每天晚上睡前都會把它放在一個軟綿綿的地方，這樣我才可以安心的睡覺。
有一天，我們考試的試卷發(fā)下來了，我特別難受——我考砸了?；氐郊冶粙寢層栆活D，心情就更差了。就在這時，足球滾到了我的身邊，很平靜的看著我，好像對我說：“小主人，誰沒有考差的時候啊，你繼續(xù)努力一定會成功的?！蔽倚睦锸鏁沉嗽S多，想到：我肯定是這段時間不夠用功，所以我要更加努力，爭取下次一定取得好成績。果然功夫不負有心人，之后的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開心。
這就是我的心愛之物——足球。
【篇五】小學五年級我的心愛之物作文
世上每一個人，都有自己心愛的東西。他們猶如天上的繁星，閃閃發(fā)光，而我喜歡的，卻是一本精美的手帳本。
只見本子的封面上印著一排櫻花樹，粉紅的花瓣向外舒展著，仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。櫻花紛紛從樹下飄落下來，好像在下雪，立刻，大地媽媽穿上了一件粉紅的外衣。樹下還有一只黑貓悠閑地散著步。
這本本子是我7歲時媽媽送給我的生日禮物，它已經陪伴我整整四個年頭了。我非常喜歡它，寶貝得像一根金條。每次使用完畢，我絕對不會隨意亂扔，總會小心翼翼地放進一個小木箱里。
收賬本中記錄著我的喜怒哀樂。記得有，我跟媽媽因為題目而發(fā)生了爭執(zhí)，當時的我非常委屈，垂頭喪氣的回到了房間，心情非常低落。于是我拿出手帳本，開始記錄事情的經過。記著記著，我突然發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，媽媽分析得是有道理的，而我卻一再的和媽媽爭辯。記完后，我的心情變得異常愉悅，而且還主動和媽媽道歉了。
至今，我已經有十幾篇作文發(fā)表在《太倉日報》上，說起功勞，這還多虧了我的手帳本呢！在閱讀課外讀物時，每看到有好詞好句，我都會端端正正地抄下來，并且貼上許多精美的手帳貼紙作為裝飾?，F(xiàn)在翻看，每一頁都被我打扮得美輪美奐。
我非常喜歡我的手帳本，喜歡它的美麗，更喜歡它的樸實！