人人都有一個(gè)心愛(ài)之物，有的人的心愛(ài)之物可能是一個(gè)洋娃娃，也可能是一支鋼筆……為大家提供《小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文【五篇】》，歡迎閱讀。
【篇一】小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文
每個(gè)人都有自己特別愛(ài)的東西，可能是我們的玩具，可能是我們親手做的東西，可能是我們養(yǎng)的寵物，可能是我們?cè)谏碁┥蠐斓降呢悮?，可能是媽媽在寒冷冬夜為你感知的圍巾，還有可能是朋友送給你的風(fēng)鈴。下面就由我來(lái)帶大家看看我的心愛(ài)之物！
我的心愛(ài)之物，他不是玩具，也不是其它東西，他是一個(gè)活物，每天都會(huì)陪著我玩耍。在之前的博客里，我還寫過(guò)他呢，她有著雪白的毛發(fā)，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛(ài)極了。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們家“可愛(ài)”的小狗狗。
在我還沒(méi)得到他之前，我孤零零的，每天都自己回家。因?yàn)榘职謰寢屧谕饷嫔习?，姐姐放學(xué)比我晚，他們回來(lái)的時(shí)候天早就已經(jīng)黑了。因?yàn)槟菚r(shí)候我還小，特別的怕黑，所以我就天天求著媽媽給我買條狗。有一天，媽媽剛回來(lái)，當(dāng)我正準(zhǔn)備求的時(shí)候，媽媽突然說(shuō)了一句話：“兒子呀，媽媽給你買條狗吧！”聽完這句話之后，我雖然有點(diǎn)蒙，不過(guò)還是高興的一晚上沒(méi)有睡著覺(jué)。
第二天早上，我們便開始了尋狗之旅。我們找了好久好久，一直沒(méi)找到適合我們的狗，因?yàn)閶寢屨f(shuō)太大的狗糞便不好清理，所以只能養(yǎng)小狗。正當(dāng)我們要放棄的時(shí)候，他出現(xiàn)在了我們的面前。我們看了一會(huì)兒之后，覺(jué)得很不錯(cuò)，胖乎乎的很可愛(ài)，決定就是他了。今天是媽媽開啟降價(jià)模式，雖然講了半個(gè)多小時(shí)，但是努力總歸是有收獲的，我們從1200多降到了800多。做事也可以說(shuō)是沒(méi)誰(shuí)了。
就這樣子，我們得到了他，他就到了我們。這就是我的心愛(ài)之物，雖然他不是人，但是他是人好的朋友！
【篇二】小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文
我有很多喜歡的東西，多的就像天上的星星。其中，我喜歡的就是一雙拉丁舞鞋。
這雙拉丁舞鞋是我去比賽時(shí)，媽媽特地為我買的。它身穿銀色大衣，粘有許多亮片，銀光閃閃的，十分引人注意。上面還有一根一根銀絲帶，它們就像流星，點(diǎn)綴在舞鞋上。
這天，我正在上舞蹈課，老師教我們轉(zhuǎn)圈，可是我每次都掌握不住，差點(diǎn)兒摔的四腳朝天。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“跳舞主要是掌握平衡，回家后多多練習(xí)，你們一定可以做到的。”
回家后，我望著舞鞋，心想：我真的能做到嗎？要不然，還是就此放棄吧?？尚臃路鹪趯?duì)我說(shuō)：“別灰心，怎么能遇到一點(diǎn)挫折就放棄呢？來(lái)，快穿上我，我們一起練習(xí)吧?！睂?duì)，我不能就此放棄，我一定可以的！
于是，我馬上穿上鞋子，開始練習(xí)。我把腳踮起來(lái)，慢慢轉(zhuǎn)起來(lái)，一不小心腳滑了一下，摔了一跤，我又站起來(lái)繼續(xù)嘗試。雖然每都摔得很疼，但是我會(huì)繼續(xù)努力的。在這不斷的練習(xí)中，我已經(jīng)比穩(wěn)了，在不懈的努力下，我終于學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)圈。
這雙舞鞋現(xiàn)在已經(jīng)很舊了，但是我一天比一天更喜歡它了，因?yàn)樗屛颐靼讏?jiān)持就是勝利。
【篇三】小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文
“小昕，生日快樂(lè)！”一天下午，我一回到家，就看見(jiàn)媽媽笑盈盈地站在門口?！皝?lái)，嘗嘗媽媽的手藝！”我匆匆吃完晚飯，說(shuō)了句“我得去寫作業(yè)了”。媽媽連忙把我叫住，很神秘地遞給我一本書，我接過(guò)來(lái)隨手丟在書桌上就去寫作業(yè)了。
在寫語(yǔ)文題的過(guò)程中，我碰到了一頭“攔路虎”——寫出四個(gè)ABCC式成語(yǔ)。我立即懵了，正準(zhǔn)備拿手機(jī)搜索，一抬頭瞥見(jiàn)放在書桌上的禮物——那是一本主色調(diào)為紅色的書，中間偏上的位置印有“知識(shí)集錦”四個(gè)醒目大字。我小心地打開書籍，剛好翻到成語(yǔ)結(jié)構(gòu)歸類那一頁(yè)，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳！一整頁(yè)都是密密麻麻的成語(yǔ)，按各種類型進(jìn)行了歸類，令我大開眼界。我打開了第一頁(yè)從頭看起。剛把第一頁(yè)看完，就覺(jué)得這本書對(duì)我太有幫助了。我興奮地跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，你真是送給了我一個(gè)寶貝??！”樂(lè)了半天，我才想起了正事，急忙找到成語(yǔ)結(jié)構(gòu)歸類，選了四個(gè)符合要求的成語(yǔ)摘抄下來(lái)，并認(rèn)真學(xué)習(xí)了這四個(gè)成語(yǔ)的意思，才滿心歡喜地將書放進(jìn)了書包。
從那以后，我一直把《知識(shí)集錦》帶在身邊，課堂上、寫作業(yè)時(shí)它都會(huì)派上用場(chǎng)，我可喜歡它了。但是有一天，《知識(shí)集錦》竟不翼而飛了，可把我急壞了，我把書包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到，問(wèn)了周圍的同學(xué)，都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)。我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，偏偏在這時(shí)上課鈴響了，我只好暫時(shí)放棄尋找。內(nèi)心里一直在呼喊：“快放學(xué)，一定是放家里了?！狈艑W(xué)回到家，我連忙沖向?qū)懽峙_(tái)找尋起來(lái)，愿望是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的——沒(méi)找著。正當(dāng)我心灰意冷在房間里轉(zhuǎn)悠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)梳妝臺(tái)的邊角擱著一本紅彤彤的書，那不是我的《知識(shí)集錦》嗎？！我一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，緊緊地把它抱在懷里，喃喃道：“太好了，太好了?！?BR> 《知識(shí)集錦》是我的心愛(ài)之物，更是我的好朋友，它默默地陪伴我，幫助我，讓我的知識(shí)更加豐富，心靈更加充實(shí)。
【篇四】小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的是樂(lè)高，有的是貝殼，有的是吊蘭花，而我的心愛(ài)之物卻是足球。
足球是用塑料做的，它圓滾滾的好像一只小豬，可愛(ài)極了，整個(gè)球面黑白相間，仿佛穿了一件豪華的上衣，讓人一見(jiàn)它就有了喜愛(ài)之心。它是被裝在一個(gè)用竹子做的網(wǎng)里，這網(wǎng)非常的結(jié)實(shí)，一般人是無(wú)法把它弄破的。它只要被我一踢，它就會(huì)跑得很遠(yuǎn)，我跑了半天才追上它。
它是我十歲生日那天，我爸爸開車從十幾里外買回來(lái)的，這個(gè)足球和我特別像，胖嘟嘟的，剛好可以給我鍛煉身體。每天我都會(huì)帶著足球出去和小伙伴們玩，你踢過(guò)來(lái)我踢過(guò)去，好不快活。我每天晚上睡前都會(huì)把它放在一個(gè)軟綿綿的地方，這樣我才可以安心的睡覺(jué)。
有一天，我們考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我特別難受——我考砸了?；氐郊冶粙寢層?xùn)一頓，心情就更差了。就在這時(shí)，足球滾到了我的身邊，很平靜的看著我，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，誰(shuí)沒(méi)有考差的時(shí)候啊，你繼續(xù)努力一定會(huì)成功的。”我心里舒暢了許多，想到：我肯定是這段時(shí)間不夠用功，所以我要更加努力，爭(zhēng)取下次一定取得好成績(jī)。果然功夫不負(fù)有心人，之后的考試我考了滿分，媽媽和我都特別開心。
這就是我的心愛(ài)之物——足球。
【篇五】小學(xué)五年級(jí)我的心愛(ài)之物作文
世上每一個(gè)人，都有自己心愛(ài)的東西。他們猶如天上的繁星，閃閃發(fā)光，而我喜歡的，卻是一本精美的手帳本。
只見(jiàn)本子的封面上印著一排櫻花樹，粉紅的花瓣向外舒展著，仿佛是一位位婀娜多姿的少女在跳舞。櫻花紛紛從樹下飄落下來(lái)，好像在下雪，立刻，大地媽媽穿上了一件粉紅的外衣。樹下還有一只黑貓悠閑地散著步。
這本本子是我7歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物，它已經(jīng)陪伴我整整四個(gè)年頭了。我非常喜歡它，寶貝得像一根金條。每次使用完畢，我絕對(duì)不會(huì)隨意亂扔，總會(huì)小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小木箱里。
收賬本中記錄著我的喜怒哀樂(lè)。記得有，我跟媽媽因?yàn)轭}目而發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，當(dāng)時(shí)的我非常委屈，垂頭喪氣的回到了房間，心情非常低落。于是我拿出手帳本，開始記錄事情的經(jīng)過(guò)。記著記著，我突然發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤，媽媽分析得是有道理的，而我卻一再的和媽媽爭(zhēng)辯。記完后，我的心情變得異常愉悅，而且還主動(dòng)和媽媽道歉了。
至今，我已經(jīng)有十幾篇作文發(fā)表在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》上，說(shuō)起功勞，這還多虧了我的手帳本呢！在閱讀課外讀物時(shí)，每看到有好詞好句，我都會(huì)端端正正地抄下來(lái)，并且貼上許多精美的手帳貼紙作為裝飾。現(xiàn)在翻看，每一頁(yè)都被我打扮得美輪美奐。
我非常喜歡我的手帳本，喜歡它的美麗，更喜歡它的樸實(shí)！