方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇一
工會(huì)春節(jié)發(fā)放慰問(wèn)品主題活動(dòng)方案一、方案的內(nèi)容方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。1、標(biāo)題方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法：一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成，如《北華大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》；一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”（文件頭）的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái)，如《治理采掘工業(yè)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間，為鄭重起見(jiàn)，方案的成文時(shí)間一般不省略，而且要注在標(biāo)題下。2、正文方案的正文一般有兩種寫(xiě)法：一是常規(guī)寫(xiě)法，即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)（重點(diǎn)）”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作；二是變項(xiàng)寫(xiě)法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫(xiě)法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo)；“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目；“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件，然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫(xiě)法要求同上。二、工會(huì)春節(jié)發(fā)放慰問(wèn)品主題活動(dòng)方案（通用10篇）
為營(yíng)造溫馨、關(guān)懷、和諧的內(nèi)部環(huán)境和校園文化，給教職工以“家”的感覺(jué)，增強(qiáng)教職員工歸屬感和幸福感，并切實(shí)體現(xiàn)學(xué)?！耙匀藶楸尽钡木?，讓每位教職員工切實(shí)感受到蘆村中心小學(xué)大家庭的溫暖，增強(qiáng)教職工向心力和凝聚力，特制定教職生日福利方案。
一、適用范圍學(xué)校全體教職員工，包括合同制人員。二、福利項(xiàng)目1、生日蛋糕券：在多次的調(diào)研和產(chǎn)品詢價(jià)基礎(chǔ)上，由品牌店提供面值150元左右的生日蛋糕一個(gè)。2、長(zhǎng)壽面一碗三、發(fā)放規(guī)定1、學(xué)校教職員工入職后可享受當(dāng)年生日福利，界定日期以批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正之日起為準(zhǔn)。2、教職員工生日以填報(bào)工會(huì)會(huì)員信息表身份時(shí)間為準(zhǔn)。3、學(xué)校工會(huì)人員在教職員工生日的當(dāng)天當(dāng)面發(fā)放生日蛋糕，也可由教職工在規(guī)定有效日期內(nèi)自行到指定的品牌店領(lǐng)取蛋糕，如教職工訂購(gòu)蛋糕價(jià)格超出學(xué)校指定價(jià)格，超出部分費(fèi)用員工自理。4、在教職工生日當(dāng)天，食堂為其準(zhǔn)備一碗臥倆雞蛋的長(zhǎng)壽面。工會(huì)春節(jié)發(fā)放慰問(wèn)品主題活動(dòng)方案2根據(jù)廣東省總工會(huì){《轉(zhuǎn)發(fā)全總的補(bǔ)充通知》的通知}（粵工總〔20xx〕4號(hào)）及有關(guān)文件精神，為了增強(qiáng)醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工歸屬感，進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè)，形成良好的醫(yī)院向心力和凝聚力，讓每位員工切實(shí)感受到醫(yī)院大家庭的溫暖，結(jié)合本院實(shí)際，特制定本方案。
通過(guò)摸排核查,目前我縣有困難職工325戶，按照省總要求，結(jié)合我縣實(shí)際，每戶給予300元救助，共需資金97500元。資金籌措主渠道：工會(huì)自籌，財(cái)政配套資金。
教師、困難員工的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定本工作方案。
一、慰問(wèn)活動(dòng)目的：構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)困難教師。二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門慰問(wèn)活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。三、慰問(wèn)對(duì)象退休教師、困難教員工。四、慰問(wèn)形式1、退休教師發(fā)給慰問(wèn)品。2、困難教員工、困難退休教師、采取分組上門慰問(wèn)。五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算1、退休教師共15人，人均慰問(wèn)品100元，共1500元。2、困難員工共3人，人均慰問(wèn)金100元，慰問(wèn)品50元，共450元。3、生重大病教師共2人，人均慰問(wèn)金400元，慰問(wèn)品50元，共900元。4、困難退休教師共1人，人均慰問(wèn)金200元，慰問(wèn)品50元，共250元。5、參加慰問(wèn)人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。五項(xiàng)總計(jì)：慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)總支3280元。六、慰問(wèn)組成員楊亞林校長(zhǎng)，宋元杰副校長(zhǎng)，工會(huì)主席向樹(shù)林七、慰問(wèn)時(shí)間安排：1月15日。八、相關(guān)要求和說(shuō)明：1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問(wèn)品。
一、參加走訪慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個(gè)慰問(wèn)組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問(wèn)。(具體分組安排表附后)二、走訪慰問(wèn)的對(duì)象低保員工、困難員工、大病員工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害員工家庭。三、走訪慰問(wèn)時(shí)間安排和慰問(wèn)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)走訪慰問(wèn)時(shí)間統(tǒng)一安排在20xx年1月20日至28日期間，具體走訪時(shí)間由各走訪慰問(wèn)組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。慰問(wèn)金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。四、活動(dòng)要求（一）思想上高度重視。要通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng)，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的.一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。（二）工作上嚴(yán)格要求。各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個(gè)環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問(wèn)任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問(wèn)的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問(wèn)任務(wù)。
4、年內(nèi)因意外事故造成家庭人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失，影響家庭正常生活;
5、符合以上困難的黨員、職工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的家庭無(wú)大額存款，年內(nèi)無(wú)添置日常生活必需用品以外的豪華設(shè)施。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月23日至31日(利用中午和放學(xué)后的空隙時(shí)間開(kāi)展活動(dòng))
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、個(gè)人單項(xiàng)活動(dòng)(一分鐘跳繩)
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
3、乒乓球挪移比賽。
4、粉筆字競(jìng)賽
5、總結(jié)座談會(huì)
三、具體活動(dòng)安排
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使本次活動(dòng)做到有組織，有程序，特成工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：胡祥云
成員：彭平華、付念華、楊惠、王梅、何光麗、趙梅
(二)、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人員
1、乒乓球挪移比賽
總負(fù)責(zé)人：胡祥云
裁判員：付念華、王保蓮
2、跳棋比賽
負(fù)責(zé)人：蔣光英
裁判員：王梅、王蘭
3、一分鐘跳繩
負(fù)責(zé)人：楊惠
裁判員：劉濤、柴保珍
4、粉筆字比賽
總負(fù)責(zé)：趙梅
裁判員：王守艷、何光麗
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)總結(jié)：袁關(guān)貴
成員：付念華、彭平華
6、其他
攝像：袁關(guān)貴、楊惠、劉濤
聯(lián)絡(luò)：付念華、彭平華
(三)活動(dòng)要求
1、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)
參賽辦法：學(xué)校備有計(jì)數(shù)器的跳繩，以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)
地點(diǎn)：會(huì)議室
跳的通常走法。 7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數(shù) 2 ， 3 ， 4 ， 6 人。2人、4人或者6人下棋時(shí)與對(duì)角線的一方對(duì)抗，3人下棋時(shí)，相互間隔排列。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：每局棋結(jié)果,勝者1分,負(fù)者0分,和棋各記0.5分。
游戲開(kāi)始時(shí)每人營(yíng)區(qū)內(nèi)有10個(gè)棋子成正三角放置，你的任務(wù)是將營(yíng)區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領(lǐng)正對(duì)面的營(yíng)區(qū)，首先將10個(gè)棋子全部占領(lǐng)對(duì)面營(yíng)地的獲勝，其余的按到營(yíng)的個(gè)數(shù)多少來(lái)排名次。
比賽結(jié)束，按三比一取名次，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)幾人由負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定。
3、乒乓球挪移比賽
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)
參賽辦法：以語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數(shù)每組7人。取前2名按一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、四名獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
4粉筆字競(jìng)賽
地點(diǎn)：會(huì)議室
教師粉筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)：走子規(guī)則
棋子的移動(dòng)可以一步步在有直線連接的相鄰六個(gè)方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的一個(gè)棋子，該位置直線方向下一個(gè)位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過(guò)程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。誰(shuí)最先把正對(duì)面的陣地全部占領(lǐng)，誰(shuí)就取得勝利。
3、乒乓球挪移比賽：.每隊(duì)抽簽依次進(jìn)行，7名選手參加。四組各有一塊乒乓球拍和7個(gè)乒乓球。各組第一名在起跑線作好準(zhǔn)備等待裁判發(fā)令開(kāi)始挪移乒乓球，中途乒乓球掉了撿起來(lái)放在乒乓球拍上繼續(xù)前進(jìn)(在什么地方掉的就在那了起步)，將乒乓球放進(jìn)框里，在移動(dòng)的過(guò)程中不允許用手觸碰乒乓球，如觸碰以犯規(guī)取消資格，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，兩地相距10米。傳完規(guī)定數(shù)量7個(gè)球后，最后用時(shí)最少的那隊(duì)獲勝。
粉筆字競(jìng)賽規(guī)則
4.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要?jiǎng)蚍Q,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學(xué)看清。
5、總結(jié)座談會(huì)：對(duì)一年來(lái)的工作作全面的總結(jié)(如教育教學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)等)。
六、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動(dòng)必須人人參與。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)工會(huì)胡祥云老師，以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎(jiǎng)品。
2、一分鐘跳繩和乒乓球挪移比賽兩項(xiàng)都要參加。
3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品。獲得名次老師可再次得活動(dòng)獎(jiǎng)品。
6、未盡事宜由校長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)明。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇三
通過(guò)新一輪扶貧攻堅(jiān)，到20xx年，安障鄉(xiāng)巖剅口村168戶貧困戶全部脫貧，村民人均可支配收入年增長(zhǎng)幅度高于全縣平均水平，工會(huì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案以上扶貧對(duì)象有穩(wěn)定收入來(lái)源，貧困戶家庭人均純收入達(dá)4000元以上，貧困村人均純收入8000元以上，貧困村基礎(chǔ)設(shè)施、基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)達(dá)到全縣平均水平。
強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)識(shí)貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，確保實(shí)現(xiàn)“九個(gè)到位”:
1、貧困人口摸底結(jié)對(duì)到位。巖剅口村貧困人口登記在冊(cè)率達(dá)到100%，結(jié)對(duì)幫扶覆蓋面達(dá)到100%，做到不漏一戶、不落一人，應(yīng)幫盡幫。
2、貧困人口“六個(gè)怎么樣”情況摸底及規(guī)劃制定到位。
摸清貧困人口“六個(gè)怎么樣”情況(即:貧困戶耕地情況怎么樣、住房情況怎么樣、村組交通運(yùn)行情況怎么樣、家庭待業(yè)情況怎么樣、失學(xué)情況怎么樣、因病因殘因?yàn)?zāi)致貧情況怎么樣)確保規(guī)劃制定及落實(shí)到位。
4、社會(huì)保障公共服務(wù)到位。貧困村有比較完善的公共服務(wù)，有符合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室，新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)100%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。貧困人口全面納入社會(huì)救助保障范圍，符合條件的低保、五保戶全部實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，不因病因?yàn)?zāi)新增一名貧困人口。
5、群眾教育技能培訓(xùn)到位。每年對(duì)全村貧困人口培訓(xùn)1—2次，進(jìn)城務(wù)工的貧困人口掌握1門以上勞動(dòng)技能。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。70%以上農(nóng)戶有1個(gè)以上穩(wěn)定增收的項(xiàng)目或1個(gè)就業(yè)(致富)門路。
7、村容村貌綜合整治到位。農(nóng)村垃圾處理全面推行“三個(gè)三分之一”模式;村莊規(guī)劃科學(xué)合理，民居風(fēng)格美觀統(tǒng)一;村莊形象生態(tài)、友善、文明、有序，逐步建成“村民富、村莊美、村風(fēng)好”的美麗鄉(xiāng)村。
8、基層組織建設(shè)管理到位。軟弱渙散基層黨組織整頓率達(dá)到100%，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員或站所長(zhǎng)擔(dān)任貧困村“第一書(shū)記”，配備率達(dá)到100%，貧困村民主管理機(jī)制健全，村規(guī)民約建立率達(dá)到100%。
9、村級(jí)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控到位。建立村級(jí)財(cái)務(wù)長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保貧困村不新增債務(wù)。
按照上級(jí)要求，成立縣總工會(huì)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)巖剅口村精準(zhǔn)扶貧工作。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇四
一、活動(dòng)主題
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
二、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開(kāi)展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
“”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開(kāi)展為“”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng);要引導(dǎo)職工樹(shù)立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
3、崗位建功。各級(jí)工會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開(kāi)展系列服務(wù)
各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極整合資源，圍繞中心，主動(dòng)作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開(kāi)。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái)，采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開(kāi)的方式，多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、開(kāi)展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念，通過(guò)座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開(kāi)展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各類資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái)，并將企業(yè)需求，通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對(duì)幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類服務(wù)活動(dòng)。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實(shí)現(xiàn)“”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn)，各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔茫粩嗌罨皠?chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開(kāi)展 “傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源，各級(jí)工會(huì)共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評(píng)選表彰優(yōu)秀案例
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級(jí)機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，其評(píng)選表彰工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌的創(chuàng)響工作，認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)標(biāo)示范、表彰先進(jìn)，積極向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級(jí)工會(huì)要加大宣傳，充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心的工作成果，要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，精心組織、周密部署，切實(shí)把 “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高工會(huì)服務(wù)能力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、深入企業(yè)，掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野，通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛聽(tīng)取和征詢企業(yè)的意見(jiàn)和建議，在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí)，深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況，以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。
務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域，進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺(jué)性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度，健全服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，以制度和機(jī)制來(lái)確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。
4、通力配合，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動(dòng)方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反潰注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù)，通過(guò)報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
單位
聯(lián)系人姓名 聯(lián)系電話
組織講座 期，參加 人(次);
服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展特色活動(dòng)統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)成效
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇五
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“”精神，深入我校教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)教學(xué)骨干，進(jìn)一步拓寬教學(xué)名師培養(yǎng)渠道，比賽促練，促進(jìn)我校青年教師盡快成長(zhǎng)，利于教師傳幫帶工作的開(kāi)展，特舉行xx教師基本功大賽。
二、 參賽對(duì)象
在職教師
三、 比賽項(xiàng)目
比賽內(nèi)容“三字一課”：粉筆字、鋼筆字、毛筆字和微型課。
“兩字”采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)形式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成粉筆字和毛筆字書(shū)寫(xiě)(臨時(shí)提供書(shū)寫(xiě)內(nèi)容)。鋼筆字及微課教師可自行完成上交。
四、 比賽要求
1、“三字”：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字由評(píng)委制定唐詩(shī)或宋詞一首，按要書(shū)寫(xiě)并寫(xiě)明參賽者姓名。要求字體工整清晰，美觀。
2、微型課教學(xué)：
以模擬課堂為載體，每位參賽教師進(jìn)行3—10分鐘左右的模擬課堂教學(xué)。微型課不在乎教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性，但整體上仍包括引入課題，內(nèi)容講授和總結(jié)三個(gè)步驟。微型課的整個(gè)過(guò)程要精練：切入課題要迅速，講授線索要明亮醒目，收尾要快捷;同時(shí)講授人表現(xiàn)要干練，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明。
(具體要求及時(shí)間需要和教務(wù)處商議決定)
五、 時(shí)間安排
1、5月26日(周二)全體會(huì)動(dòng)員
3、5月29日(周五)評(píng)委進(jìn)行評(píng)比三字
4、6月份進(jìn)行微課上交及評(píng)比
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)校設(shè)各單項(xiàng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)若干;
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);
3、分發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品
七、 比賽組織工作
1、教師基本功比賽領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：
2、各項(xiàng)比賽評(píng)委
三字比賽：
微型課：
攝像：
八、 材料準(zhǔn)備
九、 地點(diǎn)安排：毛筆字和粉筆字在二樓物理實(shí)驗(yàn)室
十、 具體要求如下：
(一)毛筆字：師德
(二)粉筆字：七言古詩(shī)一首
望廬山瀑布(唐 李白)
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(三)鋼筆字：七言古詩(shī)一首
無(wú)題(唐 李商隱)
相見(jiàn)時(shí)難別時(shí)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇一
工會(huì)春節(jié)發(fā)放慰問(wèn)品主題活動(dòng)方案一、方案的內(nèi)容方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)，所以不用落款，只有標(biāo)題、成文時(shí)間和正文三部分內(nèi)容。1、標(biāo)題方案的標(biāo)題有兩種寫(xiě)法：一個(gè)是“三要素”寫(xiě)法，即由發(fā)文機(jī)關(guān)、計(jì)劃內(nèi)容和文種三部分組成，如《北華大學(xué)五年發(fā)展規(guī)劃總體方案》；一個(gè)是“兩要素”寫(xiě)法，即省略發(fā)文機(jī)關(guān)，但這個(gè)發(fā)文機(jī)關(guān)必須在領(lǐng)頭的“批示性通知”（文件頭）的標(biāo)題中體現(xiàn)出來(lái)，如《治理采掘工業(yè)危機(jī)，實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)方案》。成文時(shí)間，為鄭重起見(jiàn)，方案的成文時(shí)間一般不省略，而且要注在標(biāo)題下。2、正文方案的正文一般有兩種寫(xiě)法：一是常規(guī)寫(xiě)法，即按“指導(dǎo)方針”、“主要目標(biāo)（重點(diǎn)）”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”及“要求”幾個(gè)部分來(lái)寫(xiě)，這個(gè)較固定的程序適合于一般常規(guī)性單項(xiàng)工作；二是變項(xiàng)寫(xiě)法，即根據(jù)實(shí)際需要加項(xiàng)或減項(xiàng)的寫(xiě)法，適合于特殊性的單項(xiàng)工作。但不管哪種寫(xiě)法，“主要目標(biāo)”、“實(shí)施步驟”、“政策措施”這三項(xiàng)必不可少的，實(shí)際寫(xiě)作時(shí)的稱呼可以不同，如把“主要目標(biāo)”稱為“目標(biāo)和任務(wù)”或“目標(biāo)和對(duì)策”等，把“政策措施”稱為“實(shí)施辦法”或“組織措施”等。在“主要目標(biāo)”一項(xiàng)中，一般還要分總體目標(biāo)和具體目標(biāo)；“實(shí)施步驟”一般還要分基本步驟或階段和關(guān)鍵步驟，關(guān)鍵步驟里還有重點(diǎn)工作項(xiàng)目；“政策措施”的內(nèi)容里一般還要分“政策保證”、“組織保證”和“具體措施”等。方案也可以是下級(jí)或具體責(zé)任人為落實(shí)和實(shí)施某項(xiàng)具體工作而形成的文件，然后報(bào)上級(jí)或主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)實(shí)施。寫(xiě)法要求同上。二、工會(huì)春節(jié)發(fā)放慰問(wèn)品主題活動(dòng)方案（通用10篇）
為營(yíng)造溫馨、關(guān)懷、和諧的內(nèi)部環(huán)境和校園文化，給教職工以“家”的感覺(jué)，增強(qiáng)教職員工歸屬感和幸福感，并切實(shí)體現(xiàn)學(xué)?！耙匀藶楸尽钡木?，讓每位教職員工切實(shí)感受到蘆村中心小學(xué)大家庭的溫暖，增強(qiáng)教職工向心力和凝聚力，特制定教職生日福利方案。
一、適用范圍學(xué)校全體教職員工，包括合同制人員。二、福利項(xiàng)目1、生日蛋糕券：在多次的調(diào)研和產(chǎn)品詢價(jià)基礎(chǔ)上，由品牌店提供面值150元左右的生日蛋糕一個(gè)。2、長(zhǎng)壽面一碗三、發(fā)放規(guī)定1、學(xué)校教職員工入職后可享受當(dāng)年生日福利，界定日期以批準(zhǔn)轉(zhuǎn)正之日起為準(zhǔn)。2、教職員工生日以填報(bào)工會(huì)會(huì)員信息表身份時(shí)間為準(zhǔn)。3、學(xué)校工會(huì)人員在教職員工生日的當(dāng)天當(dāng)面發(fā)放生日蛋糕，也可由教職工在規(guī)定有效日期內(nèi)自行到指定的品牌店領(lǐng)取蛋糕，如教職工訂購(gòu)蛋糕價(jià)格超出學(xué)校指定價(jià)格，超出部分費(fèi)用員工自理。4、在教職工生日當(dāng)天，食堂為其準(zhǔn)備一碗臥倆雞蛋的長(zhǎng)壽面。工會(huì)春節(jié)發(fā)放慰問(wèn)品主題活動(dòng)方案2根據(jù)廣東省總工會(huì){《轉(zhuǎn)發(fā)全總的補(bǔ)充通知》的通知}（粵工總〔20xx〕4號(hào)）及有關(guān)文件精神，為了增強(qiáng)醫(yī)院團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)員工歸屬感，進(jìn)一步推動(dòng)醫(yī)院文化建設(shè)，形成良好的醫(yī)院向心力和凝聚力，讓每位員工切實(shí)感受到醫(yī)院大家庭的溫暖，結(jié)合本院實(shí)際，特制定本方案。
通過(guò)摸排核查,目前我縣有困難職工325戶，按照省總要求，結(jié)合我縣實(shí)際，每戶給予300元救助，共需資金97500元。資金籌措主渠道：工會(huì)自籌，財(cái)政配套資金。
教師、困難員工的關(guān)懷和尊重，讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、平安的節(jié)日，根據(jù)教育局通知精神，我校將于春節(jié)前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問(wèn)活動(dòng)，為做好這次慰問(wèn)活動(dòng)，特制定本工作方案。
一、慰問(wèn)活動(dòng)目的：構(gòu)建和諧校園，關(guān)愛(ài)困難教師。二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及工作部門慰問(wèn)活動(dòng)由校委會(huì)牽頭，黨支部、工會(huì)，校行政主要領(lǐng)導(dǎo)參與。三、慰問(wèn)對(duì)象退休教師、困難教員工。四、慰問(wèn)形式1、退休教師發(fā)給慰問(wèn)品。2、困難教員工、困難退休教師、采取分組上門慰問(wèn)。五、慰問(wèn)費(fèi)用預(yù)算1、退休教師共15人，人均慰問(wèn)品100元，共1500元。2、困難員工共3人，人均慰問(wèn)金100元，慰問(wèn)品50元，共450元。3、生重大病教師共2人，人均慰問(wèn)金400元，慰問(wèn)品50元，共900元。4、困難退休教師共1人，人均慰問(wèn)金200元，慰問(wèn)品50元，共250元。5、參加慰問(wèn)人員伙食費(fèi)補(bǔ)助80元；車輛燃油費(fèi)補(bǔ)助80元；香煙60元，共180元。五項(xiàng)總計(jì)：慰問(wèn)經(jīng)費(fèi)總支3280元。六、慰問(wèn)組成員楊亞林校長(zhǎng)，宋元杰副校長(zhǎng)，工會(huì)主席向樹(shù)林七、慰問(wèn)時(shí)間安排：1月15日。八、相關(guān)要求和說(shuō)明：1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多，面積廣，學(xué)校要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)等環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保活動(dòng)順利完成。
2、名學(xué)校于1月13日下午到校行政辦公室領(lǐng)取禮品，14日發(fā)放退休教師慰問(wèn)品。
一、參加走訪慰問(wèn)的領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問(wèn)組由局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，相關(guān)科室、單位負(fù)責(zé)同志陪同，分成8個(gè)慰問(wèn)組分赴企事業(yè)單位進(jìn)行走訪慰問(wèn)。(具體分組安排表附后)二、走訪慰問(wèn)的對(duì)象低保員工、困難員工、大病員工家庭、遭受意外傷害和災(zāi)害員工家庭。三、走訪慰問(wèn)時(shí)間安排和慰問(wèn)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)走訪慰問(wèn)時(shí)間統(tǒng)一安排在20xx年1月20日至28日期間，具體走訪時(shí)間由各走訪慰問(wèn)組帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行安排。慰問(wèn)金以每戶1000元為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。四、活動(dòng)要求（一）思想上高度重視。要通過(guò)開(kāi)展走訪活動(dòng)，使困難群眾切實(shí)感受到黨和政府的溫暖，使機(jī)關(guān)工作人員思想上有觸動(dòng)，認(rèn)識(shí)上有提高，作風(fēng)上有轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系。因此，各單位要高度重視，把此項(xiàng)工作作為春節(jié)前的.一項(xiàng)重要的政治任務(wù)來(lái)抓，使好事辦好，實(shí)事辦實(shí)。（二）工作上嚴(yán)格要求。各單位要從領(lǐng)導(dǎo)分工、人員落實(shí)、組織入戶等各個(gè)環(huán)節(jié)上周密部署，合理安排，確保把黨和政府的關(guān)懷送到每一個(gè)困難群眾家中。各單位負(fù)責(zé)人要把走訪慰問(wèn)任務(wù)分解細(xì)化，要做到應(yīng)慰問(wèn)的困難戶不漏戶，確保圓滿完成自己所承擔(dān)的慰問(wèn)任務(wù)。
4、年內(nèi)因意外事故造成家庭人員傷害或財(cái)產(chǎn)損失，影響家庭正常生活;
5、符合以上困難的黨員、職工評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的家庭無(wú)大額存款，年內(nèi)無(wú)添置日常生活必需用品以外的豪華設(shè)施。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇二
一、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月23日至31日(利用中午和放學(xué)后的空隙時(shí)間開(kāi)展活動(dòng))
二、活動(dòng)項(xiàng)目：
1、個(gè)人單項(xiàng)活動(dòng)(一分鐘跳繩)
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)。
3、乒乓球挪移比賽。
4、粉筆字競(jìng)賽
5、總結(jié)座談會(huì)
三、具體活動(dòng)安排
(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使本次活動(dòng)做到有組織，有程序，特成工作領(lǐng)導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：胡祥云
成員：彭平華、付念華、楊惠、王梅、何光麗、趙梅
(二)、各項(xiàng)活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人員
1、乒乓球挪移比賽
總負(fù)責(zé)人：胡祥云
裁判員：付念華、王保蓮
2、跳棋比賽
負(fù)責(zé)人：蔣光英
裁判員：王梅、王蘭
3、一分鐘跳繩
負(fù)責(zé)人：楊惠
裁判員：劉濤、柴保珍
4、粉筆字比賽
總負(fù)責(zé)：趙梅
裁判員：王守艷、何光麗
5、活動(dòng)頒獎(jiǎng)總結(jié)：袁關(guān)貴
成員：付念華、彭平華
6、其他
攝像：袁關(guān)貴、楊惠、劉濤
聯(lián)絡(luò)：付念華、彭平華
(三)活動(dòng)要求
1、一分鐘跳繩比賽
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)
參賽辦法：學(xué)校備有計(jì)數(shù)器的跳繩，以個(gè)人為單位分男女兩組比賽。取個(gè)人單跳總數(shù)前8名。男子取2名(前1、2名)、女子取6名(1、2、3、4、5、6名)。
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)
地點(diǎn)：會(huì)議室
跳的通常走法。 7、按跳棋規(guī)則先將己方所有棋子移動(dòng)到對(duì)方三角區(qū)域的人獲勝。游戲人數(shù) 2 ， 3 ， 4 ， 6 人。2人、4人或者6人下棋時(shí)與對(duì)角線的一方對(duì)抗，3人下棋時(shí)，相互間隔排列。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：每局棋結(jié)果,勝者1分,負(fù)者0分,和棋各記0.5分。
游戲開(kāi)始時(shí)每人營(yíng)區(qū)內(nèi)有10個(gè)棋子成正三角放置，你的任務(wù)是將營(yíng)區(qū)的所有棋子連走帶跳去占領(lǐng)正對(duì)面的營(yíng)區(qū)，首先將10個(gè)棋子全部占領(lǐng)對(duì)面營(yíng)地的獲勝，其余的按到營(yíng)的個(gè)數(shù)多少來(lái)排名次。
比賽結(jié)束，按三比一取名次，分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，各獎(jiǎng)項(xiàng)幾人由負(fù)責(zé)人結(jié)合實(shí)際確定。
3、乒乓球挪移比賽
地點(diǎn)：教學(xué)樓c區(qū)操場(chǎng)
參賽辦法：以語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、食堂組(含保潔、宿管、保安)為單位比賽。比賽人數(shù)每組7人。取前2名按一、二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。三、四名獲紀(jì)念獎(jiǎng)。
4粉筆字競(jìng)賽
地點(diǎn)：會(huì)議室
教師粉筆字競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分10分)
2、傳統(tǒng)的跳棋比賽(彈子棋)：走子規(guī)則
棋子的移動(dòng)可以一步步在有直線連接的相鄰六個(gè)方向進(jìn)行，如果相鄰位置上有任何方的一個(gè)棋子，該位置直線方向下一個(gè)位置是空的，則可以直接"跳"到該空位上，"跳"的過(guò)程中，只要相同條件滿足就可以連續(xù)進(jìn)行。誰(shuí)最先把正對(duì)面的陣地全部占領(lǐng)，誰(shuí)就取得勝利。
3、乒乓球挪移比賽：.每隊(duì)抽簽依次進(jìn)行，7名選手參加。四組各有一塊乒乓球拍和7個(gè)乒乓球。各組第一名在起跑線作好準(zhǔn)備等待裁判發(fā)令開(kāi)始挪移乒乓球，中途乒乓球掉了撿起來(lái)放在乒乓球拍上繼續(xù)前進(jìn)(在什么地方掉的就在那了起步)，將乒乓球放進(jìn)框里，在移動(dòng)的過(guò)程中不允許用手觸碰乒乓球，如觸碰以犯規(guī)取消資格，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，兩地相距10米。傳完規(guī)定數(shù)量7個(gè)球后，最后用時(shí)最少的那隊(duì)獲勝。
粉筆字競(jìng)賽規(guī)則
4.注意字間距,字和字中間不能太擠.2.字要?jiǎng)蚍Q,不能大大小小.3.字不能頂天立地.4.要用力,讓下面同學(xué)看清。
5、總結(jié)座談會(huì)：對(duì)一年來(lái)的工作作全面的總結(jié)(如教育教學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、集體榮譽(yù)等)。
六、其他有關(guān)事宜：
1、本次活動(dòng)必須人人參與。如有特殊情況不能參加者請(qǐng)報(bào)工會(huì)胡祥云老師，以便按人數(shù)準(zhǔn)備禮品及獎(jiǎng)品。
2、一分鐘跳繩和乒乓球挪移比賽兩項(xiàng)都要參加。
3、每位參與教師都能得到一份紀(jì)念品。獲得名次老師可再次得活動(dòng)獎(jiǎng)品。
6、未盡事宜由校長(zhǎng)補(bǔ)充說(shuō)明。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇三
通過(guò)新一輪扶貧攻堅(jiān)，到20xx年，安障鄉(xiāng)巖剅口村168戶貧困戶全部脫貧，村民人均可支配收入年增長(zhǎng)幅度高于全縣平均水平，工會(huì)幫扶活動(dòng)實(shí)施方案以上扶貧對(duì)象有穩(wěn)定收入來(lái)源，貧困戶家庭人均純收入達(dá)4000元以上，貧困村人均純收入8000元以上，貧困村基礎(chǔ)設(shè)施、基本公共服務(wù)主要領(lǐng)域指標(biāo)達(dá)到全縣平均水平。
強(qiáng)力推進(jìn)精準(zhǔn)識(shí)貧、精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，確保實(shí)現(xiàn)“九個(gè)到位”:
1、貧困人口摸底結(jié)對(duì)到位。巖剅口村貧困人口登記在冊(cè)率達(dá)到100%，結(jié)對(duì)幫扶覆蓋面達(dá)到100%，做到不漏一戶、不落一人，應(yīng)幫盡幫。
2、貧困人口“六個(gè)怎么樣”情況摸底及規(guī)劃制定到位。
摸清貧困人口“六個(gè)怎么樣”情況(即:貧困戶耕地情況怎么樣、住房情況怎么樣、村組交通運(yùn)行情況怎么樣、家庭待業(yè)情況怎么樣、失學(xué)情況怎么樣、因病因殘因?yàn)?zāi)致貧情況怎么樣)確保規(guī)劃制定及落實(shí)到位。
4、社會(huì)保障公共服務(wù)到位。貧困村有比較完善的公共服務(wù)，有符合標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室，新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)100%，適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。貧困人口全面納入社會(huì)救助保障范圍，符合條件的低保、五保戶全部實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保，不因病因?yàn)?zāi)新增一名貧困人口。
5、群眾教育技能培訓(xùn)到位。每年對(duì)全村貧困人口培訓(xùn)1—2次，進(jìn)城務(wù)工的貧困人口掌握1門以上勞動(dòng)技能。
產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局。70%以上農(nóng)戶有1個(gè)以上穩(wěn)定增收的項(xiàng)目或1個(gè)就業(yè)(致富)門路。
7、村容村貌綜合整治到位。農(nóng)村垃圾處理全面推行“三個(gè)三分之一”模式;村莊規(guī)劃科學(xué)合理，民居風(fēng)格美觀統(tǒng)一;村莊形象生態(tài)、友善、文明、有序，逐步建成“村民富、村莊美、村風(fēng)好”的美麗鄉(xiāng)村。
8、基層組織建設(shè)管理到位。軟弱渙散基層黨組織整頓率達(dá)到100%，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員或站所長(zhǎng)擔(dān)任貧困村“第一書(shū)記”，配備率達(dá)到100%，貧困村民主管理機(jī)制健全，村規(guī)民約建立率達(dá)到100%。
9、村級(jí)債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防控到位。建立村級(jí)財(cái)務(wù)長(zhǎng)效管理機(jī)制，確保貧困村不新增債務(wù)。
按照上級(jí)要求，成立縣總工會(huì)精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)巖剅口村精準(zhǔn)扶貧工作。
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇四
一、活動(dòng)主題
深入貫徹市委十屆九次全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)我市“”發(fā)展的總體思路和目標(biāo)任務(wù)，圍繞創(chuàng)新型、生態(tài)型城市建設(shè)要求，團(tuán)結(jié)動(dòng)員機(jī)關(guān)干部職工為“助推企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，提升企業(yè)科學(xué)發(fā)展，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”服務(wù);圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)要求，充分發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校作用，不斷提高干部職工的科學(xué)和文化素養(yǎng)，努力培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。
二、活動(dòng)形式
本次活動(dòng)采取分散活動(dòng)和集中活動(dòng)相結(jié)合，自選動(dòng)作和規(guī)定動(dòng)作相結(jié)合等方式，從基層工會(huì)、工會(huì)片組、市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)三個(gè)層面開(kāi)展，以基層工會(huì)、片組層面為主，活動(dòng)時(shí)間貫穿于全年。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)明確目標(biāo)任務(wù)
各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要認(rèn)清“”期間機(jī)關(guān)工會(huì)工作面臨的新形勢(shì)和新任務(wù)，要把廣大干部職工的思想和認(rèn)識(shí)進(jìn)一步統(tǒng)一到市委十屆九次全會(huì)精神上來(lái)，牢牢把握加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線，調(diào)動(dòng)一切積極因素，把廣大干部職工的智慧和力量進(jìn)一步凝聚到實(shí)現(xiàn)“”時(shí)期的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。
“”規(guī)劃專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)班”，為企業(yè)組織政策答疑活動(dòng)。
2、建言獻(xiàn)策。各級(jí)工會(huì)要組織動(dòng)員干部職工以高度的主人翁責(zé)任感和使命感，以實(shí)現(xiàn)“”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)為已任，積極開(kāi)展為“”發(fā)展建言獻(xiàn)策活動(dòng);要引導(dǎo)職工樹(shù)立節(jié)約、綠色、低碳發(fā)展理念，發(fā)動(dòng)干部職工開(kāi)展開(kāi)源節(jié)流、節(jié)能減排合理化建議活動(dòng),努力在構(gòu)建創(chuàng)新型、生態(tài)型城市發(fā)揮工會(huì)作用。
3、崗位建功。各級(jí)工會(huì)要深化“立足崗位做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，激發(fā)干部職工的建功熱情，鼓勵(lì)干部職工立足本職，發(fā)揮聰明才智，實(shí)現(xiàn)崗位建功。要引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)，組織干部職工開(kāi)展社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽，為實(shí)現(xiàn)“”目標(biāo)做出新貢獻(xiàn)。
(二)開(kāi)展系列服務(wù)
各級(jí)工會(huì)組織要圍繞構(gòu)建“3+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，積極整合資源，圍繞中心，主動(dòng)作為，組織干部職工在服務(wù)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上，推動(dòng)現(xiàn)代工業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)文化創(chuàng)意、旅游休閑、金融服務(wù)、電子商務(wù)、信息軟件、先進(jìn)裝備制造、物聯(lián)網(wǎng)、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保和新能源等十大產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
1、“服務(wù)項(xiàng)目”集中公開(kāi)。以工會(huì)網(wǎng)、機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)為平臺(tái)，采取服務(wù)項(xiàng)目?jī)?nèi)容網(wǎng)上集中公開(kāi)的方式，多渠道、多平臺(tái)、及時(shí)地將支持產(chǎn)業(yè)發(fā)展、創(chuàng)造良好人才環(huán)境等一系列政策告知企業(yè)。幫助企業(yè)用足用好政策，充分激發(fā)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
2、開(kāi)展“企業(yè)需要”調(diào)查。各級(jí)工會(huì)、片組要樹(shù)立服務(wù)大局、服務(wù)社會(huì)的理念，通過(guò)座談、走訪、發(fā)放調(diào)查表等形式，開(kāi)展企業(yè)需求的調(diào)查活動(dòng)，積極爭(zhēng)取各類資源，創(chuàng)造一個(gè)與企業(yè)聯(lián)系溝通的平臺(tái)，并將企業(yè)需求，通過(guò)工會(huì)輿情及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，幫助企業(yè)化解發(fā)展困難，推動(dòng)不同行業(yè)、企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
高效作為，結(jié)合本單位、本片組的實(shí)際，深入企業(yè)第一線，采取結(jié)對(duì)幫扶、建立科研服務(wù)隊(duì)等創(chuàng)新的服務(wù)方式，幫助企業(yè)突破發(fā)展瓶頸，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。爭(zhēng)取各方資源、積極組織動(dòng)員廣大職工在推動(dòng)杭州發(fā)展，服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展中發(fā)揮作用。各基層工會(huì)、片組要積極組織參與市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)組織的各類服務(wù)活動(dòng)。
(三)注重職工素養(yǎng)提升
實(shí)現(xiàn)“”發(fā)展目標(biāo)，要靠高素質(zhì)的勞動(dòng)者來(lái)實(shí)現(xiàn)，各級(jí)工會(huì)要圍繞學(xué)習(xí)型城市建設(shè)，充分發(fā)揮工會(huì)“大學(xué)?！弊饔茫粩嗌罨皠?chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型職工”。要結(jié)合實(shí)際,以提升機(jī)關(guān)干部科學(xué)素養(yǎng)、文化素養(yǎng)為目標(biāo),引導(dǎo)職工樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，推動(dòng)建立有利于廣大干部職工學(xué)習(xí)成才的制度和機(jī)制，努力培養(yǎng)一支學(xué)習(xí)型、知識(shí)型、創(chuàng)新型的工會(huì)干部和職工隊(duì)伍。市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)將組織開(kāi)展 “傳承文化，品味生活”菜單式的系列講座，有條件的工會(huì)也可向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)提供學(xué)習(xí)資源，各級(jí)工會(huì)共同努力，不斷提升機(jī)關(guān)干部職工素養(yǎng)。
(四)評(píng)選表彰優(yōu)秀案例
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)是市級(jí)機(jī)關(guān)“黨建帶工建”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作，其評(píng)選表彰工作與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)同步。各基層工會(huì)組織、工會(huì)各片組要結(jié)合工會(huì)品牌的創(chuàng)響工作，認(rèn)真總結(jié)、交流經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)標(biāo)示范、表彰先進(jìn)，積極向市級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)推薦先進(jìn)典型、優(yōu)秀案例。
各級(jí)工會(huì)要加大宣傳，充分展示機(jī)關(guān)工會(huì)服務(wù)中心的工作成果，要結(jié)合實(shí)際，建立健全學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型工會(huì)的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工會(huì)各項(xiàng)工作新發(fā)展。
四、具體要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各級(jí)機(jī)關(guān)工會(huì)要從全局和戰(zhàn)略的高度，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，精心組織、周密部署，切實(shí)把 “服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)抓緊抓實(shí)、抓出成效。各基層工會(huì)、片組要結(jié)合實(shí)際，明確分工，落實(shí)責(zé)任，提高工會(huì)服務(wù)能力，切實(shí)把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、深入企業(yè)，掌握實(shí)情。各單位要拓寬工會(huì)工作視野，通過(guò)多種渠道、多種形式廣泛聽(tīng)取和征詢企業(yè)的意見(jiàn)和建議，在積極幫助企業(yè)解決實(shí)際困難的同時(shí)，深入了解和分析我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和服務(wù)企業(yè)工作的情況，以機(jī)關(guān)工會(huì)輿情形式積極向黨政提出進(jìn)一步改善投資發(fā)展環(huán)境和提高服務(wù)水平的工作建議。
務(wù)中心、服務(wù)職工的領(lǐng)域，進(jìn)一步提高服務(wù)的自覺(jué)性。完善各項(xiàng)服務(wù)制度，健全服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制，以制度和機(jī)制來(lái)確保為企業(yè)服務(wù)、為職工服務(wù)的效果。
4、通力配合，務(wù)求實(shí)效。各級(jí)工會(huì)、工會(huì)片組要圍繞杭州發(fā)展大局，按照活動(dòng)方案的要求，通力配合，形成合力，要結(jié)合自身情況，制定本單位“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素質(zhì)提高”活動(dòng)方案，確保此項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
5、加強(qiáng)宣傳，及時(shí)反潰注重發(fā)揮宣傳的作用，圍繞活動(dòng)主要內(nèi)容和任務(wù)，通過(guò)報(bào)刊、工會(huì)網(wǎng)、黨建網(wǎng)等宣傳媒介，加強(qiáng)宣傳報(bào)道推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的各種措施，積極報(bào)道先進(jìn)典型、介紹成功經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造一個(gè)上下全力推動(dòng)加快轉(zhuǎn)變杭州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的良好輿論氛圍。
“服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展，服務(wù)職工素養(yǎng)提升”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表
單位
聯(lián)系人姓名 聯(lián)系電話
組織講座 期，參加 人(次);
服務(wù)企業(yè)科學(xué)發(fā)展特色活動(dòng)統(tǒng)計(jì)
活動(dòng)名稱 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)成效
企業(yè)與工會(huì)的談判過(guò)程 企業(yè)工會(huì)疫情幫扶方案篇五
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“”精神，深入我校教育教學(xué)改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教師業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)教學(xué)骨干，進(jìn)一步拓寬教學(xué)名師培養(yǎng)渠道，比賽促練，促進(jìn)我校青年教師盡快成長(zhǎng)，利于教師傳幫帶工作的開(kāi)展，特舉行xx教師基本功大賽。
二、 參賽對(duì)象
在職教師
三、 比賽項(xiàng)目
比賽內(nèi)容“三字一課”：粉筆字、鋼筆字、毛筆字和微型課。
“兩字”采用現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)形式，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成粉筆字和毛筆字書(shū)寫(xiě)(臨時(shí)提供書(shū)寫(xiě)內(nèi)容)。鋼筆字及微課教師可自行完成上交。
四、 比賽要求
1、“三字”：
粉筆字、鋼筆字、毛筆字由評(píng)委制定唐詩(shī)或宋詞一首，按要書(shū)寫(xiě)并寫(xiě)明參賽者姓名。要求字體工整清晰，美觀。
2、微型課教學(xué)：
以模擬課堂為載體，每位參賽教師進(jìn)行3—10分鐘左右的模擬課堂教學(xué)。微型課不在乎教學(xué)環(huán)節(jié)的完整性，但整體上仍包括引入課題，內(nèi)容講授和總結(jié)三個(gè)步驟。微型課的整個(gè)過(guò)程要精練：切入課題要迅速，講授線索要明亮醒目，收尾要快捷;同時(shí)講授人表現(xiàn)要干練，語(yǔ)言要準(zhǔn)確，簡(jiǎn)明。
(具體要求及時(shí)間需要和教務(wù)處商議決定)
五、 時(shí)間安排
1、5月26日(周二)全體會(huì)動(dòng)員
3、5月29日(周五)評(píng)委進(jìn)行評(píng)比三字
4、6月份進(jìn)行微課上交及評(píng)比
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、學(xué)校設(shè)各單項(xiàng)比賽一、二、三等獎(jiǎng)若干;
2、學(xué)校對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū);
3、分發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)品
七、 比賽組織工作
1、教師基本功比賽領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：
2、各項(xiàng)比賽評(píng)委
三字比賽：
微型課：
攝像：
八、 材料準(zhǔn)備
九、 地點(diǎn)安排：毛筆字和粉筆字在二樓物理實(shí)驗(yàn)室
十、 具體要求如下：
(一)毛筆字：師德
(二)粉筆字：七言古詩(shī)一首
望廬山瀑布(唐 李白)
日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
(三)鋼筆字：七言古詩(shī)一首
無(wú)題(唐 李商隱)
相見(jiàn)時(shí)難別時(shí)難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看