小學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)作文600字

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    騎自行車(chē)也是一種很好的運(yùn)動(dòng),今天你騎自行車(chē)了嗎?為大家提供《小學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)作文600字》,歡迎閱讀。
    【篇一】小學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)作文600字
    騎自行車(chē),對(duì)于技術(shù)好的人來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是小菜一碟。而初學(xué)者呢?那是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。一個(gè)月前,我屬于后者。
    其實(shí),我不是沒(méi)學(xué)過(guò)騎自行車(chē),記得當(dāng)時(shí)爸爸把我的兒童自行車(chē)的助力輪拆了下來(lái),那輛車(chē)不再是一輛兒童自行車(chē)了。學(xué)騎自行車(chē)可不是件容易事兒,偶爾起步起好了,但是身體一斜,平衡被打破,馬上就要倒了。第學(xué)習(xí)騎自行車(chē),半途而廢。
    這學(xué)習(xí)騎自行車(chē)是有原因的。那是一個(gè)不太好的星期四。班主任組織大家去春游,我原本不想去春游的,后來(lái)還是班主任拽著我去參與另外的小組。雖然春游有了著落,但是麻煩接踵而來(lái),組里的同學(xué)都會(huì)騎自行車(chē),只有我被排除在外。自然,我退出了這個(gè)組。
    我下定決心,我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē),不受別人冷落、嘲笑。
    無(wú)奈,我只好臨時(shí)抱佛腳,用今年的壓歲錢(qián),買(mǎi)了一輛自行車(chē)。但是,我還不會(huì)騎呢。
    騎自行車(chē),首先得掌握平衡,剛開(kāi)始,我總是偏向一邊,這樣一來(lái),我豈不是永遠(yuǎn)騎不會(huì)了?在后面的時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了使用車(chē)把,掌握了平衡,并且懂得了許多技巧,騎得越來(lái)越快,畢竟,兩輪的車(chē)越快越平衡嘛!剛初見(jiàn)成效,我就得意洋洋,躊躇滿(mǎn)志了。意想不到的事兒發(fā)生了,我因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),在次驚慌失措中摔了不少跤。唉,正如爸爸所說(shuō),我僅僅學(xué)會(huì)了百分之七十,剩下的百分之三十,卻是長(zhǎng)期積累的道路經(jīng)驗(yàn)。
    學(xué)會(huì)騎自行車(chē),就多了一項(xiàng)技能,多了一種出行方式,多了豐富的道路經(jīng)驗(yàn)。這,這一輛自行車(chē),給我上了一堂具有特殊意義的實(shí)踐課。
    【篇二】小學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)作文600字
    每個(gè)人所經(jīng)歷的苦與樂(lè)有許許多多,猶如天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清;猶如沙灘上各式各樣的貝殼,而閃亮的那顆星星,別致的那個(gè)貝殼,就是我學(xué)騎自行車(chē)。
    我6歲的時(shí)候,還不會(huì)騎車(chē),看著小伙伴們威風(fēng)的騎著自行車(chē),我可羨慕了。于是,我下定決心,寫(xiě)騎自行車(chē)!作文
    那是一個(gè)艷陽(yáng)天,我推著自行車(chē)向大廣場(chǎng)走去。一路上,小花對(duì)我微笑,小草對(duì)我點(diǎn)頭,仿佛在說(shuō):“加油你能行的!”聽(tīng)了這話(huà),我不禁加快步伐,一路小跑,來(lái)到廣場(chǎng)。
    我先把自行車(chē)靠著樹(shù),然后用一只手慢慢地扶著大樹(shù),雙手有些顫抖地把自行車(chē)扶正,快速的坐上去,兩腳掂在地上。準(zhǔn)備騎了,額頭上幾顆豆大的汗珠仿佛不聽(tīng)話(huà)的小珠子爭(zhēng)先恐后地滾下來(lái)。我忐忑不安地想:“騎自行車(chē)摔跤可怎么辦啊!那可不是一般的痛啊……算了!豁出去了!”我緊閉雙眼,雙腳不停地蹬著腳踏板,雙手顫抖的握住把手“哎呦呦!”我大叫,“唉!失敗了?!蔽页鰩煵焕?,摔了一跤。
    俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母。我才摔了一跤,愛(ài)迪生失敗了999次都沒(méi)有放棄,我怎么能放棄呢?”我快速的站起來(lái),拍了拍*上的灰,自信地走向自行車(chē)座椅,我總結(jié)出了一個(gè)結(jié)論:腳不能不停地蹬,要掌握節(jié)奏,手要保持平衡才行啊!我騎著車(chē)子,可悠閑了!可又只聽(tīng)“嘭”的一聲,我摔倒在地,這跤摔得可不輕啊!
    “哎呦,真疼啊!”我一*坐在地上,久久不肯起來(lái)。淚珠就像調(diào)皮的小精靈在眼眶里直打轉(zhuǎn),真想放棄啊!“加油,徐海東,你一定能行的!”來(lái)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì),促使我信心大增?!笆前?,勝利就近在咫尺了,只要把角度調(diào)好就行了?!庇谑俏壹泵Ρ忌宪?chē),不慌不忙地騎著自行車(chē),手穩(wěn)穩(wěn)地握住把手,跟開(kāi)頭比較,簡(jiǎn)直是天壤之別啊!突然我來(lái)了一個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎,“太好了,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!”可好景不長(zhǎng),我又因太得意忘形而摔倒了。
    現(xiàn)在,我在小區(qū)里隨心所欲地騎著自行車(chē),小伙伴們向我投來(lái)艷羨的目光,他們瞪大眼睛,張開(kāi)嘴巴??吹竭@幅景象,我得意極了“哈哈,羨慕吧!”
    學(xué)騎自行車(chē)這件事情,不僅讓我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),更重要的是讓我領(lǐng)略了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義……
    【篇三】小學(xué)生學(xué)會(huì)騎自行車(chē)作文600字
    我的生活中有許多第,像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事一直讓我記憶猶新——學(xué)騎自行車(chē)。
    以前看見(jiàn)哥哥姐姐們悠然自得地在街上騎著自行車(chē)時(shí),我心里都癢癢的,羨慕極了。于是有一天,我裝著甜得發(fā)膩的腔調(diào)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)脣寢專(zhuān)隳芙涛因T自行車(chē)嗎?”“好呀!”媽媽爽快地回答道。我高興極了,忙推著自行車(chē)一蹦一跳來(lái)到小公園,心想:騎自行車(chē)不就是坐在坐墊上,踩著腳踏板一圈一圈繞著,沒(méi)有那么難嘛。
    俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,本以為簡(jiǎn)單的我趁著媽媽不注意飛快地坐上自行車(chē),還沒(méi)等*坐穩(wěn),就踩上了腳踏板,可沒(méi)騎幾下,“哎喲!”我便摔了個(gè)四腳朝天,媽媽三步并作兩步跑過(guò)來(lái),關(guān)心地問(wèn)疼得流淚的我:“怎么了?摔疼了嗎?你怎么可以趁我不注意自己去騎呢?”“哼!騎自行車(chē)這么難,要摔這么疼,不學(xué)了!不學(xué)了!”我扔下車(chē),轉(zhuǎn)身就跑。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)生悶氣的我說(shuō):“怎么,摔一跤就想打退堂鼓了?你不付出,怎么會(huì)有收獲?失敗乃成功之母,繼續(xù)加油!”媽媽的話(huà)讓我重新有了信心,我握緊拳頭暗暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)!
    我重新坐上車(chē)子,雙手緊緊握著把手,媽媽扶著后架,我小心翼翼地踩著踏板,還好,這次很順利我有些飄飄然了。我便開(kāi)始加快速度,媽媽偷偷放開(kāi)了手,我快速向前騎著,不知從哪冒出一棵大樹(shù),“慘了!”只聽(tīng)“咚”的一聲,我和自行車(chē)都趴在地上,就這樣,我摔了多少次沒(méi)人知道;我練了多少次,也沒(méi)人知道。不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)掌握了騎自行車(chē)的方法:眼睛要目標(biāo)視前方,手和腳要并用,融為一體。所以,我現(xiàn)在可以像哥哥姐姐一樣,悠然自得的騎著自行車(chē)了。
    學(xué)自行車(chē)讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利,有付出才有收獲!