小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事

字號(hào):

寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示的文學(xué)體裁,字?jǐn)?shù)不多,但言簡(jiǎn)意賅。故事的主人公可以是人,也可以是擬人化的動(dòng)植物或其它事物。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    【篇一】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    披著獅子皮的驢子:
    有頭驢子披著獅子皮四處游蕩,嚇唬那些弱小無知的動(dòng)物。他看見了狐貍,也想去嚇唬嚇唬他。狐貍正巧以前就聽到過他的叫聲,便對(duì)驢子說:“如果我聽不出你的叫聲,我也會(huì)害怕了。”
    這是說,有些人看起來神氣十足,一表人材,然而一開口就原形畢露了。
    【篇二】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    獅子和野豬:
    夏季,炎熱的酷暑使人很口渴,獅子和野豬一起來到小泉邊喝水。他們?yōu)檎l(shuí)先喝,彼此爭(zhēng)斗得你死我活。當(dāng)他們喘氣時(shí),忽然回過頭去,看見有幾只禿鷹正在等候,他們知道誰(shuí)倒下去誰(shuí)就會(huì)被吃掉。因此他們停止了爭(zhēng)斗,并說:“我們還是成為朋友吧,總比被禿鷹和大鴉吃掉好得多?!?BR>    這是說,人們不要相互進(jìn)行無聊的爭(zhēng)斗,否則,會(huì)給自己招來災(zāi)難。
    【篇三】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    牧羊人與狼:
    牧羊人撿到一只剛剛出生的狼崽子,把它帶回家,跟他的狗喂養(yǎng)在一起。小狼長(zhǎng)大以后,如有狼來叼羊,它就和狗一起去追趕。有一次,狗沒追上,就回去了,那狼卻繼續(xù)追趕,待追上后,和其他狼一起分享了羊肉。從此以后,有時(shí)并沒有狼來叼羊,它也偷偷地咬死一只羊,和狗一起分享。后來,牧羊人覺察到它的行為,便將它吊死在樹上。
    這故事說明,惡劣的本性難以改變。
    【篇四】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    小孩與烏鴉:
    有一天,有個(gè)女人去為還不會(huì)說話的孩子算命,算命先生預(yù)言孩子將會(huì)被烏鴉所害死。她非常害怕,便做了一個(gè)大箱子,把孩子放在里邊保護(hù)起來,她定時(shí)打開箱子,給孩子送飯菜和水。有一次,她正打開箱子蓋給孩子送水,孩子頑皮地把頭伸出來,不巧箱子上的鴉嘴形的搭扣砸在孩子的腦門上,把他砸死了。
    這是說,該來的災(zāi)難是躲不掉的,只有提高自己與災(zāi)難抗?fàn)幍哪芰Α?BR>    【篇五】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    鸚鵡與貓:
    有人買回一只鸚鵡,精心地飼養(yǎng),讓它自由自在地生活。這只被馴養(yǎng)的鸚鵡,高興得不停地叫喚。一只家貓看見了它,問它是誰(shuí),哪來的。它答道:“我是主人剛買來的?!必堈f:“你這膽大的東西,怎么剛來就這么嘰嘰喳喳地叫。我是這里長(zhǎng)大的,主人都不允許我這樣做。有時(shí)若這么做了,他會(huì)大發(fā)脾氣,趕我出去?!丙W鵡回答說:“好管家太太,你趕快出去。主人喜愛我悅耳的聲音,而討厭你的叫聲?!?BR>    這故事適用于那些總是對(duì)別人妄加評(píng)論的人。
    【篇六】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    掉在井里的狐貍和公山羊:
    一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。公山羊覺得口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機(jī)會(huì)來了,心中暗喜,馬上鎮(zhèn)靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當(dāng)他咕咚咕咚痛飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。狐貍早有準(zhǔn)備,他狡猾地說:“我倒有一個(gè)方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都得救了?!惫窖蛲饬怂奶嶙h,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再?gòu)慕巧嫌昧σ惶?,跳出了井口。狐貍上去以后,?zhǔn)備獨(dú)自逃離。公山羊指責(zé)狐貍不信守諾言。狐貍回過頭對(duì)公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之前就盲目地跳下去?!?BR>    這故事說明,聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做。
    【篇七】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    兩只打架的公雞:
    為了爭(zhēng)占母雞,兩只公雞打了起來,其中一只把另一只打跑了。那只被打敗的只好躲進(jìn)有遮蓋的地方,那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)一只鷹猛飛過來,將他抓了去。這以后,那只被打敗的公雞平平安安地占有了那些母雞。
    這故事說明,傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。
    【篇八】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    狼與老太婆:
    一只饑餓的狼四處尋覓食物。當(dāng)他來到一家農(nóng)舍時(shí),突然聽見小孩的哭聲。一老太婆嚇唬小孩說:“快別哭了,不然我馬上把你丟出去喂狼?!崩锹犚娏?,信以為真,便站在門外等著。天漸漸地黑了,他又聽見老太婆逗哄那小孩說:“好寶寶,如果有狼來,我就殺了他。”狼聽了這話后,一邊跑一邊說:“這老太婆怎么說的是一套,做的又是另一套?!?BR>    這故事說的是那些言行不一,表里不一的人。
    【篇九】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    籬笆與葡萄園:
    一個(gè)愚蠢的年輕人繼承了父親的家業(yè)。他砍掉葡萄園四周所有的籬笆,因?yàn)榛h笆不能結(jié)葡萄?;h笆砍掉以后,人和野獸都能隨意侵入葡萄園。沒過多久,所有的葡萄樹全都被毀壞了。那蠢家伙見到如此情景,才恍然大悟:雖然籬笆結(jié)不出一顆葡萄,但它們能保護(hù)葡萄園,它和葡萄樹一樣同等重要。
    這故事是說,紅花雖好,還要綠葉扶持。
    【篇十】小學(xué)三年級(jí)伊索寓言故事
    肚脹的狐貍:
    饑餓的狐貍四處尋食,他看見樹上的洞穴里有牧人遺留的面包和肉,就立即鉆進(jìn)去吃。肚子吃得脹鼓鼓的,他費(fèi)了九牛二虎之力,卻怎么也鉆不出來,便在樹洞里唉聲嘆氣。另一只狐貍恰巧經(jīng)過那里,聽到他的呻吟,便過去問他原因。當(dāng)他聽明白緣由后,便對(duì)他說道:“你就老老實(shí)實(shí)呆在里邊吧,等到恢復(fù)你鉆進(jìn)去的樣子時(shí),就很容易出來了?!?BR>    這故事說明,時(shí)間能解決許多困難問題。