我呀，從小就是一個(gè)小書迷，想知道我為什么這么喜歡看書嗎？那就來聽聽我的故事吧。為大家提供《四年級(jí)我是小書迷作文400字》，歡迎閱讀。
【篇一】四年級(jí)我是小書迷作文400字
早上起來拿著書，中午吃飯抱著書，晚上睡覺摟著書，只要有我的地方就有書。
也可能是因?yàn)槲姨珢劭磿?，我的書才遭遇了厄運(yùn)，一邊喝水一邊看書，水杯沒拿穩(wěn)，水花四濺，我的書成了“落湯書”一邊走路一邊看書沒注意腳下有一灘水，腳一滑書飛進(jìn)了水坑，唉！比上次更慘……
一天，我的書又遭了殃，渾身上下濕漉漉的，唉，水為什么這么愛我的書呢？我拿來毛巾心疼的將書上的水擦去，在我極度惋惜的時(shí)候，突然一個(gè)奇妙的想法，在我腦中出現(xiàn)，如果水能蒸發(fā)就好了，這樣書就不會(huì)起皺了。水在0°一下也可以慢慢蒸發(fā)，我為什么不把書放到冰箱里呢？不入虎穴焉得虎子，我決定把書放在冰箱里，凍凍試試。
過了幾天，我懷著一些希望，帶著一絲好奇，輕輕的打開冰箱的柜子，發(fā)現(xiàn)書變成了冰書，四周都是冰凌，但是一點(diǎn)也沒變皺，后來的日子里，冰的面積越來越小，又過了幾天，只剩了一個(gè)小角，還結(jié)著冰，后冰完全沒有了，我捧著那本平整的書，高興地手舞足蹈，這可是救書的好辦法，書受潮以后，再也不會(huì)變得皺皺巴巴了。
其實(shí)科學(xué)就藏在生活的小角里。在生活中遇到了難題，動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，一個(gè)個(gè)新的“驚喜”正等著你呢?
【篇二】四年級(jí)我是小書迷作文400字
我們班里有一個(gè)“小書迷”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，她個(gè)子又高又瘦，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。細(xì)瞧，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下是那能說會(huì)道的小嘴巴。
我告訴你“'小書迷'有一個(gè)秘密就是——喜歡看書。”下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，只有“小書迷”沒有出去，抱著一本書，美滋滋地看起來。有人叫她出去活動(dòng)活動(dòng)吧，“我要看書”她說，“你們?nèi)グ?！?BR> 記得有，我們幾個(gè)小伙伴的媽媽們相約帶著我們?nèi)ズ＿呌瓮?，瞧，金色的沙灘在陽光的烘托下是那么金光閃閃呀！我們幾個(gè)小伙伴脫下鞋子。沖到海邊……“咦？”我問，“'小書迷'跑哪去了？”原來，她正捧著一本書，津津有味地在樹下看呢！看來她只有一個(gè)目標(biāo)——先把書看完，直到我們都把“大城堡”建起來，她還在埋頭看書，真不愧是“小書迷”呀，真讓我們既著急又佩服，著急是因?yàn)樗趺催€不跟我們玩？佩服是因?yàn)樗幸粋€(gè)愛看書的好習(xí)慣。
這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”，你猜出她是誰了嗎？
【篇三】四年級(jí)我是小書迷作文400字
大家好，我叫王藝潼。今年十歲，一張漂亮的瓜子臉上，鑲嵌著一雙有神的眼睛。
可以說我是一個(gè)小書迷。不信，你看，又到了吃飯時(shí)間。我跑了過來，洗了洗手，順便拿了一本《冒險(xiǎn)小王子》來看。我只吃了一點(diǎn)，就又看了起來。我看得入了迷，直到媽媽拍了我一下，我才放下書，吃著涼涼的飯菜。
有一天，我和媽媽去商場(chǎng)?；貋淼臅r(shí)候買了一本書，我一邊看一邊走。到了小區(qū)，我一抬頭，差點(diǎn)碰上自行車，這時(shí)媽媽一把把我拉過來，真是有驚無險(xiǎn)?。∮趾脷庥趾眯Φ恼f：“書呆子，注意安全”！我聽了，便哈哈大笑起來。
還有，我去同學(xué)家玩，我一本正經(jīng)地對(duì)他說：“我們比賽讀書，一人三篇文章”。讀完后相互問兩個(gè)問題，看誰能回答上來。“好，比就比”同學(xué)說。我們一人一本書讀了起來，我認(rèn)認(rèn)真真的讀，一個(gè)字也不馬虎。然后我又把重點(diǎn)讀了一遍，同學(xué)也讀完了，我們互相提問題，同學(xué)只答上了一個(gè)問題，哈哈！太好了，我贏了。同學(xué)不服氣的說：“哼！下次一定超過你?！?BR> 星期天，我和同學(xué)出去玩，我走時(shí)拿著一本書。因?yàn)橥瑢W(xué)不愛讀書，所以生氣的說；“非得那書呀”！這功夫不如玩一場(chǎng)！我聽了說：“人離不開書，就像魚離不開水一樣，書可以交給我們知識(shí)，做個(gè)堂堂正正的人?！蓖瑢W(xué)聽了，紅著臉說；“以后我一定好好讀書”。
同學(xué)們，我是不是一個(gè)小書迷呀！
【篇四】四年級(jí)我是小書迷作文400字
同學(xué)們，我是一個(gè)小書迷，書的忠實(shí)粉絲，只要一有書，我就會(huì)不玩了。
記得我差的就是那，我在上課時(shí)，偷偷的拿出一本書，放進(jìn)抽屜里，四處張望著，看看有沒有人看見，之后便時(shí)不時(shí)的低下頭，老師讓我們寫東西時(shí)，我們就寫，讓我們讀時(shí)，我們就讀，可是我既沒寫，也沒讀，自個(gè)陶醉在書海里。
大姑姑（也是我的數(shù)學(xué)老師）看了我好久好久，我還是沒發(fā)現(xiàn)，她覺得我怪怪的，以為我中邪了，于是走近一看，“林施豆”。大姑大叫。結(jié)果，我被訓(xùn)了一頓，回家又吃了一頓打。嗚嗚……當(dāng)時(shí)的畫面十分恐怖，慘不忍睹。
還有就是在下課時(shí)，我從我的“密室”里，拿出一本書，津津有味地看了起來，然后我就沉入了書的世界，隨著時(shí)間一分一秒的過去，我連上課鈴響了也不知道，過了一會(huì)，科學(xué)老師來了，然后老師上了一半的課時(shí)，班上的小報(bào)告達(dá)人舉起了手說：“老師，林施豆上課看書?！崩蠋熣f：“你是聽我講課還是看書？”老師越罵越大聲，我想：哎，回家又要被打了。
好了，我不說，我去看書了。