童話故事中的幻想看起來好像能無拘無束，可在瞬間上天入地，一目千里，可寫仙子，可寫妖魔，可死而復(fù)生，可長(zhǎng)生不死，甚至連蟲魚鳥獸都可以有人的思想，人的行為等等。所有這些，在我們的現(xiàn)實(shí)世界中都是不可能發(fā)生的?？蓪?shí)際上，童話故事正是以‘幻想’為一方面，以‘真實(shí)’為另一方面，給童年增添了更多的色彩。下面是整理分享的五年級(jí)童話故事文字版，歡迎閱讀與借鑒，希望對(duì)你們有幫助！
1.五年級(jí)童話故事文字版：自私的小松鼠豆豆
小兔貝貝和小松鼠豆豆是好朋友。
一天，小兔貝貝去山上采蘑菇，發(fā)現(xiàn)了許多又大又香的蘑菇，小兔貝貝高興壞了，準(zhǔn)備采蘑菇。
不過因?yàn)榈孛嫣?，不小心摔了一跤，小兔貝貝?jiān)強(qiáng)地站起來，采好蘑菇，然后往小松鼠家走去。
來到小松鼠豆豆家，小兔貝貝說：“豆豆，我今天采了好多蘑菇，我知道你也喜歡吃，喏，分你一半！”
小松鼠豆豆高興的吃了起來。
過了幾天，小松鼠貝貝也要上山采松果吃，它也采了滿滿一口袋，可是回到家，它卻光顧著自己吃，一點(diǎn)兒也沒想到分給小兔貝貝。
小松鼠豆豆吃完的時(shí)候，小兔貝貝正巧來了，它看見地上滿是松果殼，明白了是怎么一回事，小兔貝貝有點(diǎn)難過。
小松鼠豆豆這才想起來前幾天小兔貝貝采蘑菇的時(shí)候給自己分了一半，還因?yàn)檫@摔了一跤。
小松鼠豆豆不好意思的望了望小兔貝貝，耳根都紅了。
2.五年級(jí)童話故事文字版：愛打小報(bào)告的小狐貍
在一所動(dòng)物學(xué)院，機(jī)智的鳥兒、詭計(jì)多端的狐貍、頑皮的小花狗，還有令人喜愛的小灰貓等小動(dòng)物都在這處上學(xué)，在這所好看的學(xué)院里，是又伶俐又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長(zhǎng)。
剛學(xué)期開始的時(shí)刻，鳥兒、狐貍、小花狗和小灰貓都常常一塊兒去上學(xué)。
一天早晨，小狐貍叫小灰貓一塊兒去上學(xué)，小灰貓匆忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一塊兒高興地去上學(xué)。到達(dá)學(xué)院，大蟲校長(zhǎng)在門跟前歡迎同學(xué)，這時(shí)，小狐貍慌亂地跑到老虎校長(zhǎng)前面說：“校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學(xué)了?！毙』邑埪犃?，感到不舒服極了。從那往后，小灰貓?jiān)僖膊桓腋『傄粔K兒上學(xué)了。
過了幾天，在游戲課上，鳥兒和小花狗為了爭(zhēng)一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，慌亂跑到校長(zhǎng)工作室里報(bào)告老虎校長(zhǎng)，后來，小花狗和鳥兒遭受了斥責(zé)，從那往后，小花狗和鳥兒總躲開小狐貍。
小狐貍感到越來越來孤獨(dú)，但他總想不清楚為何，只好跑去問大片樹木里有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個(gè)人都有錯(cuò)誤的地方，應(yīng)幫助它們改正，而不是只報(bào)告校長(zhǎng)?！?BR> 小狐貍聽了，難為情地低下了頭。
次日一早兒，小狐貍又到小灰貓的樓下叫他一塊兒去上學(xué)，并大聲喊：“記取洗完臉再下來?！?BR> 在學(xué)院里，小狐貍遇見了鳥兒和小花狗，他主動(dòng)以往跟它們說：“抱歉?！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要打嘴仗了?！?BR> 從這個(gè)時(shí)候起往后，小狐貍再也不打“小報(bào)告陳述”了，他和鳥兒、小花狗和小灰貓又一塊兒玩了。
3.五年級(jí)童話故事文字版：臉紅的小刺猬
小豬哼著歌，蹦蹦跳跳的走在路上。
走著走著，看見一個(gè)圓滾滾的大西瓜，小豬想：“這是誰丟的西瓜呢？它一定很著急，我要給它送去?！?BR> 于是，小豬推著大西瓜邊走邊找。
走啊走，小豬累的滿頭大汗、氣喘吁吁，這時(shí)候，迎面走來一只小刺猬，小豬說：“小刺猬小刺猬，你能幫我個(gè)忙幫我推一下南瓜好嗎？”
小刺猬說：“不行不行，我要去玩兒，哪有時(shí)間幫你推??！”
說著，就回家了。
小豬找啊找，問啊問，原來這個(gè)西瓜就是小刺猬家的呀！
于是小豬把西瓜推到了小刺猬家。
小豬敲開了門，對(duì)小刺猬說：“小刺猬，這是你家的西瓜，我給你送來了?！?BR> 小刺猬驚訝的張大了嘴巴，說：“這是我的西瓜？”
小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭，小刺猬想到了剛才自己還不愿意幫忙，瞬間臉紅了，它支支吾吾的說：“真對(duì)不起，小豬，剛才我做錯(cuò)了，這樣吧，我們一起來分享這個(gè)西瓜吧！”
小豬高興的說：“好?。 ?BR> 4.五年級(jí)童話故事文字版：小灰兔和它的朋友
小灰兔性格溫順、彬彬有禮、心地善良、仁慈厚道，因而結(jié)交了很多朋友。一天它正在青草地上吃草，被一只惡狼驚起，小灰兔拔起腿來逃命，跑了幾分鐘就累得要死了，它躺倒在大路上。此時(shí)正值一匹駿馬路過，它請(qǐng)求駿馬將它馱在背上。
駿馬說：“對(duì)友誼來說再重的東西也會(huì)覺得不重，可是如你所知，這樣一來，我的腿會(huì)減慢速度?？吹侥氵@種處境我感到很難過，可是很對(duì)不起！我想后邊上來的朋友一定會(huì)給你大力的幫助?！?BR> 一只公牛又路過這里，小灰兔向它求援，公牛說：“十分遺憾我得把你撇下，因?yàn)槲乙押湍概＜s好在前頭會(huì)面。你也知道應(yīng)該優(yōu)先照顧女性。不過你別著急，山羊馬上就要來到了。”
山羊來到這里后說：“看到你這個(gè)樣子我很難過，但是我的脊背不牢靠，而且會(huì)傷害你。好你等一等后畫的綿羊。它的脊背比我的毛多。也比我的柔軟?！?BR> 綿羊來到后說：“我身體很虛弱，兩肋又擔(dān)負(fù)著很重的毛。你還是自己走吧，我和你一樣怕狼，因?yàn)槔墙?jīng)常吃兔子，同樣也經(jīng)常吃綿羊?！?BR> 牛犢走來埋怨道：“當(dāng)身體大又有本事的動(dòng)物不斷從你身邊通過時(shí)都不肯幫你，我怎么能救你呢？我如果把你帶走的話，這些朋友會(huì)生我的氣。我想你是會(huì)理解這一點(diǎn)的。還是請(qǐng)你原諒。在這種情況下，再親近的人幫助，也不如靠自已的努力。狼追上來了，再見吧！”
5.五年級(jí)童話故事文字版：毛毛蟲和小甲蟲
在一個(gè)鮮花盛開的花園里，有著各式各樣的花，一只小毛毛蟲正在不停地啃葉子，啃下來再往家里搬運(yùn)，一直干到了中午。小毛毛蟲又吃飽了午飯，感覺有些困，可是他并沒有停下來，只是比慢地還在干著。
就在小毛毛蟲睡覺的時(shí)候，他一不小心撞上了一只正在休息的小甲蟲。甲蟲生氣極了：“給我滾開，臭東西!我只喜歡和些美麗高雅的昆蟲玩。”
“可是我也是一只美麗的昆蟲啊，”小毛毛蟲一下清醒過來，“我媽媽就是花園里美麗的蝴蝶呀!”
甲蟲卻說：“別再狡辯了，你這么丑的毛蟲還會(huì)是蝴蝶的孩子?”
甲蟲轉(zhuǎn)過身展示出自己閃閃發(fā)光的后背，“看看我多么美麗高雅!”說完他使勁地抖動(dòng)樹葉將毛毛蟲抖了下去。
小毛毛蟲又繼續(xù)啃噬和搬運(yùn)著葉子，一直干到了天黑。可是小甲蟲每天都在睡懶覺。
一天天的變冷了，花園里的花和葉子都干枯了，蝴蝶們都藏了起來，花園里不再那么熱鬧了。
小毛毛蟲在進(jìn)行后搬運(yùn)當(dāng)中，又碰到了小甲蟲。這回小甲蟲正凍得直打哆嗦，已經(jīng)不是以前高傲神氣的那副模樣了。
小毛毛蟲很可憐他，就把他領(lǐng)到了自己的家，讓小甲蟲在這里生活，自己便躲起來開始吐絲成蛹。有了吃的，小甲蟲生活的安然無恙了，可是他有點(diǎn)奇怪，那只丑陋的毛毛蟲到哪兒去了呢?
過了一段時(shí)間，花草樹木又開始發(fā)芽了，春天來了?；▓@里的昆蟲多了起來，這里又開始熱鬧了。
有一天，正當(dāng)小甲蟲趴在窗邊往外看熱鬧的時(shí)侯，突然從小毛毛蟲的洞里飛出一只美麗的蝴蝶來。
小甲蟲忙問：“你是誰，怎么在小毛毛蟲家?”
那只蝴蝶笑了笑說：“我就是那只丑陋的小毛蟲啊，在經(jīng)過了一個(gè)冬天的吐絲結(jié)繭，終于變成像我媽媽一樣美麗的蝴蝶了。那現(xiàn)在我們可以一起玩了吧?！?BR> 小甲蟲臉紅了，他覺得自己不應(yīng)該以前嫌棄毛毛蟲，只看別人的外表交朋友。于是他說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！?BR> “沒關(guān)系，以后改了就行?！?BR> 于是，他倆一起飛在花園里玩了起來。
1.五年級(jí)童話故事文字版：自私的小松鼠豆豆
小兔貝貝和小松鼠豆豆是好朋友。
一天，小兔貝貝去山上采蘑菇，發(fā)現(xiàn)了許多又大又香的蘑菇，小兔貝貝高興壞了，準(zhǔn)備采蘑菇。
不過因?yàn)榈孛嫣?，不小心摔了一跤，小兔貝貝?jiān)強(qiáng)地站起來，采好蘑菇，然后往小松鼠家走去。
來到小松鼠豆豆家，小兔貝貝說：“豆豆，我今天采了好多蘑菇，我知道你也喜歡吃，喏，分你一半！”
小松鼠豆豆高興的吃了起來。
過了幾天，小松鼠貝貝也要上山采松果吃，它也采了滿滿一口袋，可是回到家，它卻光顧著自己吃，一點(diǎn)兒也沒想到分給小兔貝貝。
小松鼠豆豆吃完的時(shí)候，小兔貝貝正巧來了，它看見地上滿是松果殼，明白了是怎么一回事，小兔貝貝有點(diǎn)難過。
小松鼠豆豆這才想起來前幾天小兔貝貝采蘑菇的時(shí)候給自己分了一半，還因?yàn)檫@摔了一跤。
小松鼠豆豆不好意思的望了望小兔貝貝，耳根都紅了。
2.五年級(jí)童話故事文字版：愛打小報(bào)告的小狐貍
在一所動(dòng)物學(xué)院，機(jī)智的鳥兒、詭計(jì)多端的狐貍、頑皮的小花狗，還有令人喜愛的小灰貓等小動(dòng)物都在這處上學(xué)，在這所好看的學(xué)院里，是又伶俐又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長(zhǎng)。
剛學(xué)期開始的時(shí)刻，鳥兒、狐貍、小花狗和小灰貓都常常一塊兒去上學(xué)。
一天早晨，小狐貍叫小灰貓一塊兒去上學(xué)，小灰貓匆忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一塊兒高興地去上學(xué)。到達(dá)學(xué)院，大蟲校長(zhǎng)在門跟前歡迎同學(xué)，這時(shí)，小狐貍慌亂地跑到老虎校長(zhǎng)前面說：“校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來上學(xué)了?！毙』邑埪犃?，感到不舒服極了。從那往后，小灰貓?jiān)僖膊桓腋『傄粔K兒上學(xué)了。
過了幾天，在游戲課上，鳥兒和小花狗為了爭(zhēng)一串櫻桃吃而吵起架來，小狐貍見了，慌亂跑到校長(zhǎng)工作室里報(bào)告老虎校長(zhǎng)，后來，小花狗和鳥兒遭受了斥責(zé)，從那往后，小花狗和鳥兒總躲開小狐貍。
小狐貍感到越來越來孤獨(dú)，但他總想不清楚為何，只好跑去問大片樹木里有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說：“孩子，每個(gè)人都有錯(cuò)誤的地方，應(yīng)幫助它們改正，而不是只報(bào)告校長(zhǎng)?！?BR> 小狐貍聽了，難為情地低下了頭。
次日一早兒，小狐貍又到小灰貓的樓下叫他一塊兒去上學(xué)，并大聲喊：“記取洗完臉再下來?！?BR> 在學(xué)院里，小狐貍遇見了鳥兒和小花狗，他主動(dòng)以往跟它們說：“抱歉?！庇终f：“我們大家都是好朋友，在也不要打嘴仗了?！?BR> 從這個(gè)時(shí)候起往后，小狐貍再也不打“小報(bào)告陳述”了，他和鳥兒、小花狗和小灰貓又一塊兒玩了。
3.五年級(jí)童話故事文字版：臉紅的小刺猬
小豬哼著歌，蹦蹦跳跳的走在路上。
走著走著，看見一個(gè)圓滾滾的大西瓜，小豬想：“這是誰丟的西瓜呢？它一定很著急，我要給它送去?！?BR> 于是，小豬推著大西瓜邊走邊找。
走啊走，小豬累的滿頭大汗、氣喘吁吁，這時(shí)候，迎面走來一只小刺猬，小豬說：“小刺猬小刺猬，你能幫我個(gè)忙幫我推一下南瓜好嗎？”
小刺猬說：“不行不行，我要去玩兒，哪有時(shí)間幫你推??！”
說著，就回家了。
小豬找啊找，問啊問，原來這個(gè)西瓜就是小刺猬家的呀！
于是小豬把西瓜推到了小刺猬家。
小豬敲開了門，對(duì)小刺猬說：“小刺猬，這是你家的西瓜，我給你送來了?！?BR> 小刺猬驚訝的張大了嘴巴，說：“這是我的西瓜？”
小豬點(diǎn)了點(diǎn)頭，小刺猬想到了剛才自己還不愿意幫忙，瞬間臉紅了，它支支吾吾的說：“真對(duì)不起，小豬，剛才我做錯(cuò)了，這樣吧，我們一起來分享這個(gè)西瓜吧！”
小豬高興的說：“好?。 ?BR> 4.五年級(jí)童話故事文字版：小灰兔和它的朋友
小灰兔性格溫順、彬彬有禮、心地善良、仁慈厚道，因而結(jié)交了很多朋友。一天它正在青草地上吃草，被一只惡狼驚起，小灰兔拔起腿來逃命，跑了幾分鐘就累得要死了，它躺倒在大路上。此時(shí)正值一匹駿馬路過，它請(qǐng)求駿馬將它馱在背上。
駿馬說：“對(duì)友誼來說再重的東西也會(huì)覺得不重，可是如你所知，這樣一來，我的腿會(huì)減慢速度?？吹侥氵@種處境我感到很難過，可是很對(duì)不起！我想后邊上來的朋友一定會(huì)給你大力的幫助?！?BR> 一只公牛又路過這里，小灰兔向它求援，公牛說：“十分遺憾我得把你撇下，因?yàn)槲乙押湍概＜s好在前頭會(huì)面。你也知道應(yīng)該優(yōu)先照顧女性。不過你別著急，山羊馬上就要來到了。”
山羊來到這里后說：“看到你這個(gè)樣子我很難過，但是我的脊背不牢靠，而且會(huì)傷害你。好你等一等后畫的綿羊。它的脊背比我的毛多。也比我的柔軟?！?BR> 綿羊來到后說：“我身體很虛弱，兩肋又擔(dān)負(fù)著很重的毛。你還是自己走吧，我和你一樣怕狼，因?yàn)槔墙?jīng)常吃兔子，同樣也經(jīng)常吃綿羊?！?BR> 牛犢走來埋怨道：“當(dāng)身體大又有本事的動(dòng)物不斷從你身邊通過時(shí)都不肯幫你，我怎么能救你呢？我如果把你帶走的話，這些朋友會(huì)生我的氣。我想你是會(huì)理解這一點(diǎn)的。還是請(qǐng)你原諒。在這種情況下，再親近的人幫助，也不如靠自已的努力。狼追上來了，再見吧！”
5.五年級(jí)童話故事文字版：毛毛蟲和小甲蟲
在一個(gè)鮮花盛開的花園里，有著各式各樣的花，一只小毛毛蟲正在不停地啃葉子，啃下來再往家里搬運(yùn)，一直干到了中午。小毛毛蟲又吃飽了午飯，感覺有些困，可是他并沒有停下來，只是比慢地還在干著。
就在小毛毛蟲睡覺的時(shí)候，他一不小心撞上了一只正在休息的小甲蟲。甲蟲生氣極了：“給我滾開，臭東西!我只喜歡和些美麗高雅的昆蟲玩。”
“可是我也是一只美麗的昆蟲啊，”小毛毛蟲一下清醒過來，“我媽媽就是花園里美麗的蝴蝶呀!”
甲蟲卻說：“別再狡辯了，你這么丑的毛蟲還會(huì)是蝴蝶的孩子?”
甲蟲轉(zhuǎn)過身展示出自己閃閃發(fā)光的后背，“看看我多么美麗高雅!”說完他使勁地抖動(dòng)樹葉將毛毛蟲抖了下去。
小毛毛蟲又繼續(xù)啃噬和搬運(yùn)著葉子，一直干到了天黑。可是小甲蟲每天都在睡懶覺。
一天天的變冷了，花園里的花和葉子都干枯了，蝴蝶們都藏了起來，花園里不再那么熱鬧了。
小毛毛蟲在進(jìn)行后搬運(yùn)當(dāng)中，又碰到了小甲蟲。這回小甲蟲正凍得直打哆嗦，已經(jīng)不是以前高傲神氣的那副模樣了。
小毛毛蟲很可憐他，就把他領(lǐng)到了自己的家，讓小甲蟲在這里生活，自己便躲起來開始吐絲成蛹。有了吃的，小甲蟲生活的安然無恙了，可是他有點(diǎn)奇怪，那只丑陋的毛毛蟲到哪兒去了呢?
過了一段時(shí)間，花草樹木又開始發(fā)芽了，春天來了?；▓@里的昆蟲多了起來，這里又開始熱鬧了。
有一天，正當(dāng)小甲蟲趴在窗邊往外看熱鬧的時(shí)侯，突然從小毛毛蟲的洞里飛出一只美麗的蝴蝶來。
小甲蟲忙問：“你是誰，怎么在小毛毛蟲家?”
那只蝴蝶笑了笑說：“我就是那只丑陋的小毛蟲啊，在經(jīng)過了一個(gè)冬天的吐絲結(jié)繭，終于變成像我媽媽一樣美麗的蝴蝶了。那現(xiàn)在我們可以一起玩了吧?！?BR> 小甲蟲臉紅了，他覺得自己不應(yīng)該以前嫌棄毛毛蟲，只看別人的外表交朋友。于是他說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了?！?BR> “沒關(guān)系，以后改了就行?！?BR> 于是，他倆一起飛在花園里玩了起來。