多給孩子講故事，可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力，好的故事所蘊(yùn)含的積極向上的正能量，會(huì)教給孩子為人處事的道理，塑造良好性格，會(huì)讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。下面是分享的兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事。歡迎閱讀參考！
1.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
小男孩的隔壁剛剛搬來(lái)一個(gè)新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車(chē)道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來(lái)后，在門(mén)口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門(mén)前的草坪上。他趕忙跑過(guò)去準(zhǔn)備撿回來(lái)接著踢?？墒窃诮?jīng)過(guò)鄰居的車(chē)道時(shí)，他沒(méi)注意就踩了上去，等他停下來(lái)時(shí)平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個(gè)清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒(méi)有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來(lái)坐在門(mén)口的臺(tái)階上。他心里總是感到不安，他想來(lái)想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開(kāi)鄰居的門(mén)：“很對(duì)不起，剛才我不小心踩到您的水泥車(chē)道上了。”鄰居和小男孩一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)?？吹叫∧泻⒘粼谲?chē)道上的腳印后，鄰居伯伯并沒(méi)有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說(shuō)：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來(lái)得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個(gè)小腳印就得一直留在上面了!”
感悟：當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會(huì)得到正確的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較你的過(guò)去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
2.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
有一個(gè)女孩子從小到大一直和父親進(jìn)行著無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)執(zhí)。
有一天，父女又吵得面紅耳赤，怒目相對(duì)。
女孩氣得像火山，都要炸了。可是這時(shí)候，風(fēng)大，把窗子吹開(kāi)來(lái)，正好反射出她的臉。女孩子突然嚇了一跳，那玻璃窗上的臉，不就是老爸的臉嗎？臉色漲得紅紅的，眼睛瞪得鼓鼓的，那鼻子，那臉龐，都跟自己對(duì)面的老頭一個(gè)樣子。
女孩突然不再氣了，她發(fā)現(xiàn)她正在欺負(fù)一個(gè)老人，父親也正在欺負(fù)自己。自己的脾氣，就像父親的脾氣；父母生了自己，就好像用他的左手，打了他的右手，父親真可憐。
女孩子開(kāi)始同情父親，臉上的表情緩和了。奇妙的是，對(duì)面那個(gè)表情也緩和了，他們好像一面鏡子，一起動(dòng)作。
從此，女孩和爸爸一不高興，就去照鏡子，對(duì)著鏡子里的自己發(fā)脾氣，然后他們就都不氣了。
感悟：當(dāng)你心情好的時(shí)候，看誰(shuí)，都覺(jué)得面善；心情不好的時(shí)候，看誰(shuí)，都覺(jué)得可憎。每個(gè)人的臉都是一面鏡子，反映一切，也改變一切。當(dāng)你覺(jué)得人人面目可憎的時(shí)候，先去照照鏡子，是不是自己出了什么問(wèn)題。
3.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
曾經(jīng)有一個(gè)孤獨(dú)的孩子，常常悲觀地問(wèn)年長(zhǎng)的智者：“像我這樣沒(méi)有人看得起的孩子，活著究竟有什么意思呢?生命的價(jià)值又在哪里呢?”
有一天，智者將男孩叫到跟前，遞給了他一塊色彩斑讕的石頭，并對(duì)他說(shuō)：“明早，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài);但不是真賣(mài)，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)!”
男孩滿腹狐疑，心想這塊石頭雖然還不錯(cuò)，但怎么會(huì)有人肯花錢(qián)買(mǎi)呢?
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)這塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向智者報(bào)告：“想不到一塊石頭值那么多錢(qián)呢!”
智者笑笑，“明天你拿到黃金市場(chǎng)去，記住，不論人家出多少錢(qián)都不能買(mǎi)!”
在黃金市場(chǎng)中，有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭，令男孩大為驚訝，但他謹(jǐn)記智者的話，怎么都不賣(mài)。
第三天，智者叫男孩拿石頭到寶石集市上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，于是被市場(chǎng)傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地將這一切告訴智者，智者徐徐說(shuō)道：“人的生命價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同環(huán)境下就會(huì)有不同的意義，你明白嗎?”
男孩不解地、迷惑地?fù)u搖頭。
“一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)格，被說(shuō)成是稀世珍寶，你不像這塊石頭一樣嗎，只要自己看重自己，熱愛(ài)自己，生命就有意義，有價(jià)值?！?BR> 感悟：一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)格，被說(shuō)成是稀世珍寶，你不像這塊石頭一樣嗎，只要自己看重自己，熱愛(ài)自己，生命就有意義，有價(jià)值。
4.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái)，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(zhǎng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當(dāng)好了，還是堅(jiān)持每天練字。有一天，他聚精會(huì)神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。（經(jīng)典語(yǔ)句）丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋Ｔ瓉?lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時(shí)候，錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯(cuò)，可那都是學(xué)習(xí)前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可?！?BR> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認(rèn)為我國(guó)歷杰出的書(shū)法家之一。
5.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
有一個(gè)出身貧困的孩子十分喜愛(ài)釣魚(yú)，可是卻從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)一尾大魚(yú)。
在鱸魚(yú)釣獵開(kāi)禁前的那天晚上，他和母親又來(lái)到湖邊釣魚(yú)。放好魚(yú)線，安好魚(yú)餌，一次次地將魚(yú)線拋向湖水中。
湖面十分平靜，他和母親守在那兒，等著魚(yú)上鉤。可是，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。
就在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，魚(yú)線突然動(dòng)了。他拎一拎，發(fā)覺(jué)異常沉重，這肯定是一條大魚(yú)上鉤了。他興奮極了。急忙快速地收魚(yú)線，線越收越短，湖面響起大魚(yú)拍擊水面的聲音，母親取出網(wǎng)罩在湖邊準(zhǔn)備撈住它。
果然是條大家伙。母親打開(kāi)手電，照著魚(yú)身，發(fā)現(xiàn)它卻是條鱸魚(yú)，它銀白色的魚(yú)鱗閃耀著光芒。母親看著夜光表，對(duì)孩子說(shuō)：“現(xiàn)在是十點(diǎn)。離開(kāi)禁還有兩個(gè)小時(shí)，孩子，我們放了它吧。”
孩子說(shuō)：“不，媽媽，我們好不容易釣到它。”
孩子哭了，母親安慰他：“我們還會(huì)釣到更大的魚(yú)?！?BR> 孩子環(huán)視四周，湖邊了無(wú)人影，夜色深沉。他對(duì)母親說(shuō)：“別人不知道我們釣到了鱸魚(yú)?！?BR> 母親說(shuō)：“孩子，湖邊沒(méi)有眼睛，但我們心里有眼睛?！?BR> 在母親的堅(jiān)持下，鱸魚(yú)被放走了。
三十年后，這個(gè)小男孩成為最知名的建筑師，他的作品遍及紐約。
感悟：一個(gè)能告訴孩子心里有眼的母親，肯定會(huì)造就出一個(gè)偉大的孩子。小男孩最終能成為全美最的建筑師，這一切，真的很正常。
1.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
小男孩的隔壁剛剛搬來(lái)一個(gè)新鄰居。男主人發(fā)現(xiàn)以前的車(chē)道不是很平，便又重新用水泥抹了一遍。這天，小男孩放學(xué)回來(lái)后，在門(mén)口踢球玩，他一用力，球被踢到隔壁鄰居家門(mén)前的草坪上。他趕忙跑過(guò)去準(zhǔn)備撿回來(lái)接著踢?？墒窃诮?jīng)過(guò)鄰居的車(chē)道時(shí)，他沒(méi)注意就踩了上去，等他停下來(lái)時(shí)平整漂亮的水泥地上已經(jīng)留下了兩個(gè)清楚的腳印。小男孩很害怕，他朝四周看了看，沒(méi)有人，抱起球便溜回家。
他把鞋上沾的水泥洗干凈了后出來(lái)坐在門(mén)口的臺(tái)階上。他心里總是感到不安，他想來(lái)想去決定把這事告訴鄰居伯伯。
他敲開(kāi)鄰居的門(mén)：“很對(duì)不起，剛才我不小心踩到您的水泥車(chē)道上了。”鄰居和小男孩一起來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)?？吹叫∧泻⒘粼谲?chē)道上的腳印后，鄰居伯伯并沒(méi)有生氣。他拍拍小男孩的肩膀說(shuō)：“你做的很好。幸虧你現(xiàn)在告訴我，還來(lái)得及修補(bǔ)。如果你不告訴我的話，要是等到水泥干了，那你的兩個(gè)小腳印就得一直留在上面了!”
感悟：當(dāng)我們犯下錯(cuò)誤時(shí)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并糾正，依然會(huì)得到正確的結(jié)果。沒(méi)有人會(huì)計(jì)較你的過(guò)去，只要你現(xiàn)在做的是正確的。
2.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
有一個(gè)女孩子從小到大一直和父親進(jìn)行著無(wú)窮無(wú)盡的爭(zhēng)執(zhí)。
有一天，父女又吵得面紅耳赤，怒目相對(duì)。
女孩氣得像火山，都要炸了。可是這時(shí)候，風(fēng)大，把窗子吹開(kāi)來(lái)，正好反射出她的臉。女孩子突然嚇了一跳，那玻璃窗上的臉，不就是老爸的臉嗎？臉色漲得紅紅的，眼睛瞪得鼓鼓的，那鼻子，那臉龐，都跟自己對(duì)面的老頭一個(gè)樣子。
女孩突然不再氣了，她發(fā)現(xiàn)她正在欺負(fù)一個(gè)老人，父親也正在欺負(fù)自己。自己的脾氣，就像父親的脾氣；父母生了自己，就好像用他的左手，打了他的右手，父親真可憐。
女孩子開(kāi)始同情父親，臉上的表情緩和了。奇妙的是，對(duì)面那個(gè)表情也緩和了，他們好像一面鏡子，一起動(dòng)作。
從此，女孩和爸爸一不高興，就去照鏡子，對(duì)著鏡子里的自己發(fā)脾氣，然后他們就都不氣了。
感悟：當(dāng)你心情好的時(shí)候，看誰(shuí)，都覺(jué)得面善；心情不好的時(shí)候，看誰(shuí)，都覺(jué)得可憎。每個(gè)人的臉都是一面鏡子，反映一切，也改變一切。當(dāng)你覺(jué)得人人面目可憎的時(shí)候，先去照照鏡子，是不是自己出了什么問(wèn)題。
3.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
曾經(jīng)有一個(gè)孤獨(dú)的孩子，常常悲觀地問(wèn)年長(zhǎng)的智者：“像我這樣沒(méi)有人看得起的孩子，活著究竟有什么意思呢?生命的價(jià)值又在哪里呢?”
有一天，智者將男孩叫到跟前，遞給了他一塊色彩斑讕的石頭，并對(duì)他說(shuō)：“明早，你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài);但不是真賣(mài)，記住，不論別人出多少錢(qián)，絕對(duì)不能賣(mài)!”
男孩滿腹狐疑，心想這塊石頭雖然還不錯(cuò)，但怎么會(huì)有人肯花錢(qián)買(mǎi)呢?
第二天，男孩蹲在市場(chǎng)角落，意外地有好多人要向他買(mǎi)這塊石頭，而且價(jià)錢(qián)越出越高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向智者報(bào)告：“想不到一塊石頭值那么多錢(qián)呢!”
智者笑笑，“明天你拿到黃金市場(chǎng)去，記住，不論人家出多少錢(qián)都不能買(mǎi)!”
在黃金市場(chǎng)中，有人出比昨天高十倍的價(jià)錢(qián)要買(mǎi)那塊石頭，令男孩大為驚訝，但他謹(jǐn)記智者的話，怎么都不賣(mài)。
第三天，智者叫男孩拿石頭到寶石集市上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍，更由于男孩怎么都不肯賣(mài)，于是被市場(chǎng)傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地將這一切告訴智者，智者徐徐說(shuō)道：“人的生命價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同環(huán)境下就會(huì)有不同的意義，你明白嗎?”
男孩不解地、迷惑地?fù)u搖頭。
“一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)格，被說(shuō)成是稀世珍寶，你不像這塊石頭一樣嗎，只要自己看重自己，熱愛(ài)自己，生命就有意義，有價(jià)值?！?BR> 感悟：一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價(jià)格，被說(shuō)成是稀世珍寶，你不像這塊石頭一樣嗎，只要自己看重自己，熱愛(ài)自己，生命就有意義，有價(jià)值。
4.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
王羲之小的時(shí)候，練字十分刻苦。據(jù)說(shuō)他練字用壞的毛筆，堆在一起成了一座小山，人們叫它“筆山”。他家的旁邊有一個(gè)小水池，他常在這水池里洗毛筆和硯臺(tái)，后來(lái)小水池的水都變黑了，人們就把這個(gè)小水池叫做“墨池”。
長(zhǎng)大以后，王羲之的字寫(xiě)得相當(dāng)好了，還是堅(jiān)持每天練字。有一天，他聚精會(huì)神地在書(shū)房練字，連吃飯都忘了。丫環(huán)送來(lái)了他最?lèi)?ài)吃的蒜泥和饃饃，催著他吃，他好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣還是埋頭寫(xiě)字。（經(jīng)典語(yǔ)句）丫環(huán)沒(méi)有辦法，只好去告訴他的夫人。夫人和丫環(huán)來(lái)到書(shū)房的時(shí)候，看見(jiàn)王羲之正拿著一個(gè)沾滿墨汁的饃饃往嘴里送，弄得滿嘴烏黑。她們?nèi)滩蛔⌒Τ隽寺暋Ｔ瓉?lái)，王羲之邊吃邊練字，眼睛還看著字的時(shí)候，錯(cuò)把墨汁當(dāng)成蒜泥蘸了。
夫人心疼地對(duì)王羲之說(shuō)：“你要保重身體呀！你的字寫(xiě)得很好了，為什么還要這樣苦練呢？”
王羲之抬起頭，回答說(shuō)：“我的字雖然寫(xiě)得不錯(cuò)，可那都是學(xué)習(xí)前人的寫(xiě)法。我要有自己的寫(xiě)法，自成一體，那就非下苦工夫不可?！?BR> 經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦摸索，王羲之終于寫(xiě)出了一種妍美流利的新字體。大家都稱贊他寫(xiě)的字像彩云那樣輕松自如，像飛龍那樣雄健有力，他也被公認(rèn)為我國(guó)歷杰出的書(shū)法家之一。
5.兒童經(jīng)典正能量簡(jiǎn)短小故事
有一個(gè)出身貧困的孩子十分喜愛(ài)釣魚(yú)，可是卻從來(lái)沒(méi)有釣到過(guò)一尾大魚(yú)。
在鱸魚(yú)釣獵開(kāi)禁前的那天晚上，他和母親又來(lái)到湖邊釣魚(yú)。放好魚(yú)線，安好魚(yú)餌，一次次地將魚(yú)線拋向湖水中。
湖面十分平靜，他和母親守在那兒，等著魚(yú)上鉤。可是，很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，沒(méi)有一條魚(yú)上鉤。
就在他們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，魚(yú)線突然動(dòng)了。他拎一拎，發(fā)覺(jué)異常沉重，這肯定是一條大魚(yú)上鉤了。他興奮極了。急忙快速地收魚(yú)線，線越收越短，湖面響起大魚(yú)拍擊水面的聲音，母親取出網(wǎng)罩在湖邊準(zhǔn)備撈住它。
果然是條大家伙。母親打開(kāi)手電，照著魚(yú)身，發(fā)現(xiàn)它卻是條鱸魚(yú)，它銀白色的魚(yú)鱗閃耀著光芒。母親看著夜光表，對(duì)孩子說(shuō)：“現(xiàn)在是十點(diǎn)。離開(kāi)禁還有兩個(gè)小時(shí)，孩子，我們放了它吧。”
孩子說(shuō)：“不，媽媽，我們好不容易釣到它。”
孩子哭了，母親安慰他：“我們還會(huì)釣到更大的魚(yú)?！?BR> 孩子環(huán)視四周，湖邊了無(wú)人影，夜色深沉。他對(duì)母親說(shuō)：“別人不知道我們釣到了鱸魚(yú)?！?BR> 母親說(shuō)：“孩子，湖邊沒(méi)有眼睛，但我們心里有眼睛?！?BR> 在母親的堅(jiān)持下，鱸魚(yú)被放走了。
三十年后，這個(gè)小男孩成為最知名的建筑師，他的作品遍及紐約。
感悟：一個(gè)能告訴孩子心里有眼的母親，肯定會(huì)造就出一個(gè)偉大的孩子。小男孩最終能成為全美最的建筑師，這一切，真的很正常。