清明節(jié)是二十四個節(jié)氣中具人文歷史的節(jié)日，人們在清明時會懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。以下是整理的清明節(jié)活動總結萬能模板，歡迎閱讀！
1.清明節(jié)活動總結萬能模板
為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，3月27日我校組織開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動。希望借掃墓之際回顧歷史，為了進一步加強少先隊員的愛國主義教育和弘揚民族精神活動的深入開展，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
這一天，天公作美，一掃連日來的陰雨綿綿，一片陽光明媚，全校少先隊員和兒童團員著整齊的校服，帶著自己親手制作的小黃花，在老師的帶領下，來到龍華烈士陵園。雄壯的國歌在烈士陵園奏響，全體師生齊唱國歌，聲音無比響亮。向革命烈士默哀1分鐘，這一刻，每個人都站立端正，神情凝重。高年級的隊員們精心準備了一首詩朗誦，他們用高昂的聲音來抒發(fā)來自新時代少年緬懷先烈的心聲。隨后，全體師生井然有序地在紀念碑前鞠躬，小心翼翼地獻上親手做的小黃花，生怕打擾了長眠的英雄們，表達對革命英雄們的崇敬。同學們滿懷崇敬的心情向革命先輩寄托哀思。然后來到烈士英雄事跡館，事跡館內(nèi)通過大量的圖片、文以及實物向參觀的人們展示英烈們的光輝事跡。他們?yōu)榱斯埠蛧慕夥攀聵I(yè)，奉獻出自己寶貴的生命。支部成員被革命先烈們的光輝事跡深深震撼著、感動著。感受革命志士在崢嶸歲月中對祖國人民的深沉熱愛，體會戰(zhàn)斗英雄在槍林彈雨中對國家民族的堅貞忠誠。
通過此次實踐活動，隊員們懂得了幸福來之不易，紛紛表示會更加珍惜今天的幸福生活，努力學習，奮發(fā)向上，做新世紀的接班人。
2.清明節(jié)活動總結萬能模板
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的`石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又?，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3.清明節(jié)活動總結萬能模板
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學校要求，我們利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內(nèi)學生在課前搜集有關清明的文章，以便上課時在班內(nèi)交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。
交流課上，首先讓孩子結合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料，隨后，我又在網(wǎng)上收集了一些關于“清明節(jié)的習俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學的心靈又受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
4.清明節(jié)活動總結萬能模板
根據(jù)學校辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動，現(xiàn)就活動總結如下：
一、組織學校利用國旗下講話
向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動，積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是文明教育，又是感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會
在清明節(jié)期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
5.清明節(jié)活動總結萬能模板
按照邛文明辦7號文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，認真開展了“我們的節(jié)日”“清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下。
一、高度重視加強領導
鎮(zhèn)上成立了領導小組，由黨委主要領導親自抓，分管黨務的副書記、分管文化、民政的領導等協(xié)同配合具體抓，鎮(zhèn)黨政辦、婦聯(lián)、工會、團委負責人及各村(社區(qū))支部書記為成員，切實加強對活動的領導和指導，針對傳統(tǒng)節(jié)日的不同主題，精心策劃組織活動，頌揚中華民族傳統(tǒng)美德，為建設“世界田園城市”提供強大的精神動力。
二、加強宣傳，營造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)以宣傳標語、召開動員會、舉辦宣傳專欄等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到家喻戶曉，不斷擴大覆蓋面和影響力，營造濃厚的輿論氛圍。
三、開展活動內(nèi)容
(一)圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，大力開展經(jīng)典誦讀活動。清明節(jié)圍繞紀念先人、緬懷先烈主題，組織中小學生、公務員、企業(yè)員工、社區(qū)群眾等不同的社會群體，精心策劃，周密組織，大力開展國學經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動。
(二)清明節(jié)大力開展破除迷信“四進”活動。
1、進機關。鎮(zhèn)機關黨支部結合學習型黨組織、學習型機關建設，通過講座、自學和集中學習、比賽等形式，組織機關干部開展經(jīng)典誦讀活動。
2、進企業(yè)。鎮(zhèn)工會牽頭策劃組織企業(yè)開展安全生產(chǎn)防事故活動。
3、進社區(qū)。各村、社區(qū)與“文明社區(qū)”建設有機結合起來，結合傳統(tǒng)節(jié)日文化主題，利用文化閱覽室、農(nóng)家書屋、社區(qū)宣傳欄及社區(qū)文化活動中心等載體，大力開展破除迷信內(nèi)容宣傳活動，將傳統(tǒng)祭禮祀活動轉變成科學文明的群眾日常生活之中。
4、進家庭。在傳統(tǒng)節(jié)日期間，各村、社區(qū)和學校采取“小手拉大手”等活動形式，帶動廣大學生家長積極參與主題活動的各項內(nèi)容。
1.清明節(jié)活動總結萬能模板
為了紀念這個有著深遠意義的日子，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，3月27日我校組織開展了清明節(jié)祭掃烈士陵園的活動。希望借掃墓之際回顧歷史，為了進一步加強少先隊員的愛國主義教育和弘揚民族精神活動的深入開展，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進愛國主義情感。
這一天，天公作美，一掃連日來的陰雨綿綿，一片陽光明媚，全校少先隊員和兒童團員著整齊的校服，帶著自己親手制作的小黃花，在老師的帶領下，來到龍華烈士陵園。雄壯的國歌在烈士陵園奏響，全體師生齊唱國歌，聲音無比響亮。向革命烈士默哀1分鐘，這一刻，每個人都站立端正，神情凝重。高年級的隊員們精心準備了一首詩朗誦，他們用高昂的聲音來抒發(fā)來自新時代少年緬懷先烈的心聲。隨后，全體師生井然有序地在紀念碑前鞠躬，小心翼翼地獻上親手做的小黃花，生怕打擾了長眠的英雄們，表達對革命英雄們的崇敬。同學們滿懷崇敬的心情向革命先輩寄托哀思。然后來到烈士英雄事跡館，事跡館內(nèi)通過大量的圖片、文以及實物向參觀的人們展示英烈們的光輝事跡。他們?yōu)榱斯埠蛧慕夥攀聵I(yè)，奉獻出自己寶貴的生命。支部成員被革命先烈們的光輝事跡深深震撼著、感動著。感受革命志士在崢嶸歲月中對祖國人民的深沉熱愛，體會戰(zhàn)斗英雄在槍林彈雨中對國家民族的堅貞忠誠。
通過此次實踐活動，隊員們懂得了幸福來之不易，紛紛表示會更加珍惜今天的幸福生活，努力學習，奮發(fā)向上，做新世紀的接班人。
2.清明節(jié)活動總結萬能模板
清明節(jié)既是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據(jù)上級有關文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。現(xiàn)將清明節(jié)教育活動情況總結如下：
一、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。
引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩清明引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展現(xiàn)在幼兒面前。觀看后，有的班級還開展了以英雄人物事跡為內(nèi)容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。
時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得郁郁蔥蔥，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的心情來到這里，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬并默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，并宣誓：一定牢記革命烈士的事跡，好好學習，天天向上。
二、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。
創(chuàng)設誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了清明誦詩詞，追思先輩志的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。
三、了解節(jié)日習俗，感受春日美好。
清明節(jié)時，萬物復蘇，是春游踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到臺山踏青，飄落的花瓣、路邊的`石子、草里的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴著溫暖的陽光，親吻著和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動游戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春游的快樂?；顒又?，幼兒初步了解了清明節(jié)踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。
在組織開展清明節(jié)活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂于參與活動，收到了預期效果，愛祖國、愛家鄉(xiāng)的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續(xù)積極營造弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環(huán)節(jié)和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3.清明節(jié)活動總結萬能模板
清明節(jié)是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節(jié)日。為了加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據(jù)學校要求，我們利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，在學生中組織開展以“清明節(jié)”為主題的群文閱讀活動。
此次活動，先讓班內(nèi)學生在課前搜集有關清明的文章，以便上課時在班內(nèi)交流誦讀，重在讓全班孩子充分感受我國清明節(jié)的文化。
交流課上，首先讓孩子結合二年級的語文主題叢書，閱讀了《清明節(jié)的傳說》這一篇文章，緊接著多名同學走上講臺交流了自己搜集的清明的詩歌資料，隨后，我又在網(wǎng)上收集了一些關于“清明節(jié)的習俗”和孩子們交流了一番。孩子們聽得特別認真。
通過本次主題活動，全體同學的心靈又受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。
4.清明節(jié)活動總結萬能模板
根據(jù)學校辦的通知精神，在中華傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節(jié)日清明節(jié)”的主題系列活動，現(xiàn)就活動總結如下：
一、組織學校利用國旗下講話
向學生宣傳中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日—清明節(jié)。組織鎮(zhèn)中、小學校在今年清明節(jié)到來前夕的國旗下講話上，專題安排，向廣大學生宣講清明節(jié)源遠流長的歷史、傳統(tǒng)習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內(nèi)容。
二、組織學校祭掃革命烈士墓
培養(yǎng)學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。鎮(zhèn)中、小學校組織學生祭掃革命烈士墓，表達無盡的哀思和緬懷；祭掃活動結束后，同學們紛紛拿起稚嫩的筆，以《感恩先烈，報效祖國》為題，書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受，表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心，接受了愛國主義的深刻洗禮。
三、倡導學生表達對先烈的真摯緬懷
隨著時代的進步，互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，生活觀念的改變，傳統(tǒng)清明祭祖的方式也在發(fā)生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義，積極倡導學生“網(wǎng)上祭英烈”、“網(wǎng)上祭先賢”、“網(wǎng)上祭先人”活動，積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“清明節(jié)祭英烈網(wǎng)上征文活動”，同學們積極撰寫心得體會，發(fā)表感言心聲，表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰，以及對中華民族源遠流長的傳統(tǒng)節(jié)日的重新認識和感悟，既是文明教育，又是感恩教育，取得了良好的效果。
四、舉辦清明節(jié)詩文朗誦會
在清明節(jié)期間，組織中、小學校的各班紛紛召開主題班會，以豐富多彩的活動，尤其是舉辦清明節(jié)詩文朗誦會、詩詞歌會，讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂，感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國，我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海，春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優(yōu)秀詩文。那優(yōu)美的詩句，那舒緩的配樂，那深情的誦讀，無不令人感動，師生完全的陶醉于其間，沐浴了中華傳統(tǒng)文化的熏陶浸染，得到了美的享受。
5.清明節(jié)活動總結萬能模板
按照邛文明辦7號文件精神，結合我鎮(zhèn)實際，認真開展了“我們的節(jié)日”“清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將工作開展情況總結如下。
一、高度重視加強領導
鎮(zhèn)上成立了領導小組，由黨委主要領導親自抓，分管黨務的副書記、分管文化、民政的領導等協(xié)同配合具體抓，鎮(zhèn)黨政辦、婦聯(lián)、工會、團委負責人及各村(社區(qū))支部書記為成員，切實加強對活動的領導和指導，針對傳統(tǒng)節(jié)日的不同主題，精心策劃組織活動，頌揚中華民族傳統(tǒng)美德，為建設“世界田園城市”提供強大的精神動力。
二、加強宣傳，營造濃厚氛圍
我鎮(zhèn)以宣傳標語、召開動員會、舉辦宣傳專欄等多種形式將開展活動的意義、目的宣傳到家喻戶曉，不斷擴大覆蓋面和影響力，營造濃厚的輿論氛圍。
三、開展活動內(nèi)容
(一)圍繞傳統(tǒng)節(jié)日，大力開展經(jīng)典誦讀活動。清明節(jié)圍繞紀念先人、緬懷先烈主題，組織中小學生、公務員、企業(yè)員工、社區(qū)群眾等不同的社會群體，精心策劃，周密組織，大力開展國學經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動。
(二)清明節(jié)大力開展破除迷信“四進”活動。
1、進機關。鎮(zhèn)機關黨支部結合學習型黨組織、學習型機關建設，通過講座、自學和集中學習、比賽等形式，組織機關干部開展經(jīng)典誦讀活動。
2、進企業(yè)。鎮(zhèn)工會牽頭策劃組織企業(yè)開展安全生產(chǎn)防事故活動。
3、進社區(qū)。各村、社區(qū)與“文明社區(qū)”建設有機結合起來，結合傳統(tǒng)節(jié)日文化主題，利用文化閱覽室、農(nóng)家書屋、社區(qū)宣傳欄及社區(qū)文化活動中心等載體，大力開展破除迷信內(nèi)容宣傳活動，將傳統(tǒng)祭禮祀活動轉變成科學文明的群眾日常生活之中。
4、進家庭。在傳統(tǒng)節(jié)日期間，各村、社區(qū)和學校采取“小手拉大手”等活動形式，帶動廣大學生家長積極參與主題活動的各項內(nèi)容。