幼兒?jiǎn)⒚山逃适麓笕?篇

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多給孩子講故事,可以培養(yǎng)孩子的想象力、思考力、邏輯推理能力、專注力,好的故事所蘊(yùn)含的積極向上的正能量,會(huì)教給孩子為人處事的道理,塑造良好性格,會(huì)讓孩子的心靈得到灌溉、滋養(yǎng)。下面是分享的幼兒?jiǎn)⒚山逃适隆g迎閱讀參考!
    1.幼兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
    國(guó)王年紀(jì)大了,他想要找為自己找一個(gè)繼承人,他想出了一個(gè)方法來(lái)挑選繼承人。
    很久以前,有一個(gè)受人愛(ài)戴的國(guó)王。他年紀(jì)大了,沒(méi)有精力處理國(guó)家大事??墒撬麤](méi)有孩子,這使他很傷腦筋。
    有一天,國(guó)王想出了一個(gè)辦法,于是他把大臣們召集到一起商議:“我要挑選一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,收為義子,以后讓他繼承我的王位?!贝蟪紓冋J(rèn)為這是一個(gè)好辦法。
    國(guó)王吩咐大臣給這個(gè)王國(guó)的每一個(gè)孩子都發(fā)一些花種子,大臣們立即著手辦理這件事。大臣們對(duì)每一個(gè)來(lái)領(lǐng)種子的孩子說(shuō):“如果你能用這些種子培育出美麗的花朵,那么,你便能成為國(guó)王的繼承人?!?BR>    領(lǐng)到種子后,孩子們歡天喜地地回家了。所有的孩子都種下了花種子,他們給這些種子澆水,施肥,松土,精心護(hù)理,絲毫不敢懈怠。
    有個(gè)名叫熊熊的小男孩兒,他非常用心地培育花種子。但是,十天過(guò)去了,半月過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了……花盆里的種子依然如故,沒(méi)有一點(diǎn)兒發(fā)芽的跡象。
    “真奇怪!這是怎么回事呢?”熊熊感到很納悶。
    一天晚上,他忍不住問(wèn)媽媽:“為什么我種的花種子不發(fā)芽呢?”
    媽媽說(shuō):“你把花盆里的土換一換,也許種子會(huì)發(fā)芽的?!?BR>    熊熊采納了媽媽的建議,在新土壤里播下了那些種子。熊熊像以前那樣,精心照料這些種子,但是它們還是不發(fā)芽。
    國(guó)王規(guī)定的觀花的日子到了。孩子們捧著盛開著鮮花的花盆,涌上街頭,大家都想成為國(guó)王的繼承人。但是,不知為什么,國(guó)王一邊走,一邊望著這些手捧鮮花的孩子,臉上沒(méi)有一絲笑容。
    在街道的拐角處,國(guó)王看見了一個(gè)孩子端著空花盆站在那里流淚。這個(gè)孩子就是熊熊。國(guó)王走過(guò)去問(wèn):“你為什么端著空花盆呢?”
    熊熊哽咽著,把自己種花的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,并說(shuō),這可能是報(bào)應(yīng),因?yàn)樗卩従拥墓麍@里偷摘過(guò)一個(gè)蘋果。
    國(guó)王聽了熊熊的回答,高興地拉著他的雙手,大聲地說(shuō):“你就是我的誠(chéng)實(shí)的兒子!”
    孩子們不解地問(wèn)國(guó)王:“您為什么選擇一個(gè)端著空花盆的孩子做繼承人呢?”
    國(guó)王說(shuō):“孩子們,我發(fā)給你們的花種子都是煮熟了的種子。他的花盆裝著你們都沒(méi)有的東西!”
    聽了國(guó)王的話,那些捧著鮮花的孩子們,個(gè)個(gè)面紅耳赤,因?yàn)樗麄儾シN的不是國(guó)王發(fā)給他們的花種子。
    故事點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,誠(chéng)實(shí)的人才更有魅力。小朋友們,我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,真誠(chéng)待人也會(huì)更受人喜歡。
    2.幼兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
    甜甜不喜歡吃青菜,爸爸媽媽怎么說(shuō)甜甜都不吃青菜,該怎么做才能讓甜甜吃青菜呢?
    甜甜討厭吃青菜,為了這事,爸爸媽媽真發(fā)愁。
    爸爸說(shuō):“甜甜,來(lái),吃口青菜吧!補(bǔ)充維生素。”
    甜甜直搖頭:“不吃不吃,我不吃?!?BR>    媽媽說(shuō):“甜甜,趕快吃口青菜啊!才能趕快長(zhǎng)大啊!”
    甜甜捂著小嘴巴:“不吃不吃,我不吃。”
    爸爸媽媽直嘆氣。
    有一天,爸爸想了個(gè)好主意,他對(duì)甜甜說(shuō):“甜甜,今天媽媽買了魔法青菜哦!”
    “魔法青菜?”甜甜眼睛一亮,好奇地問(wèn):“爸爸,真的有魔法青菜嗎?”
    “真的啊!”爸爸露出神秘的微笑。
    晚飯時(shí)間到了,媽媽從廚房里端出一盤青菜,甜甜迫不及待的吃了起來(lái),“啊嗚啊嗚”一口接著一口,吃的可真香啊!
    “爸爸,魔法青菜可真好吃啊!”甜甜高興的說(shuō)。
    爸爸說(shuō):“其實(shí)啊,這不是什么魔法青菜,就是普通的青菜?!?BR>    甜甜說(shuō):“啊?不會(huì)吧?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)這些青菜還挺好吃的呢!”
    “哈哈,是嗎?”爸爸高興的說(shuō)。
    “是呢!是呢!”
    故事點(diǎn)評(píng):其實(shí)青菜也是很好吃的,小朋友們不要害怕吃青菜,我們可以勇敢嘗試一下。小朋友們,我們要均衡飲食,這樣我們才會(huì)變得健健康康。
    3.幼兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
    “上學(xué)啦!上學(xué)啦!”小貓很開心地說(shuō)。因?yàn)樾∝執(zhí)焯炫?,天天等,終于等到今天了。
    小貓來(lái)到學(xué)校,看見學(xué)校有很多同學(xué),比如:小兔子,小猴子,小花狗,長(zhǎng)頸鹿,大象,“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了。小貓飛快地跑回教室。
    第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由公雞老師上。公雞老師把要準(zhǔn)備的數(shù)學(xué)工具已經(jīng)跟同學(xué)們講了,“好了,現(xiàn)在開始正式上課?!惫u老師嚴(yán)肅地說(shuō)。小貓正聽著公雞老師講課,小花狗突然悄悄地說(shuō):“我們一起玩玩具吧!”小貓毫不猶豫地說(shuō):“好啊!”正當(dāng)它們玩得起勁時(shí),公雞老師突然叫小貓回答問(wèn)題,小貓匆匆忙忙地把玩具還給了小花狗。公雞老師問(wèn):“六減一等于幾?”小貓說(shuō):“等于五?!惫u老師又問(wèn)小貓:“四加三等于幾?”小貓驕傲地說(shuō):“等于六!不對(duì),等于七?!惫u老師還問(wèn):“二乘以四等于幾?”小貓想來(lái)想去不知道答案。公雞老師讓班長(zhǎng)小兔子回答了這個(gè)問(wèn)題,小兔子說(shuō):“等于八?!毙∝埐环獾卣f(shuō):“我是讓著小兔子的?!惫u老師說(shuō):“是嗎?那我再考你一道乘法。”小貓趕緊低頭坐下。
    公雞老師說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子,你一定要專心聽講,不開小差。有人說(shuō)過(guò)‘少年不知勤學(xué)苦,老來(lái)方悔讀書遲’?!毙∝埪犃斯u老師的話后,成為了一個(gè)懂事的好學(xué)生。
    4.幼兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
    小兔子白白有一個(gè)溫暖的家。一家人都非常疼愛(ài)她。白白有很多本領(lǐng),可是有一天她哭了,快來(lái)看看怎么回事吧!
    可愛(ài)的小兔子白白會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,還會(huì)講故事,尤其是講故事總能逗得爺爺哈哈大笑。
    每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,爺爺就會(huì)拍著手說(shuō):“寶貝,你簡(jiǎn)直是世界上美麗可愛(ài)的小兔子?!?BR>    白白會(huì)洗手絹、采蘑菇、編草籃子,能幫奶奶做許多事情。每次看到白白忙碌的樣子,奶奶總是會(huì)撫摸著白白的頭說(shuō):“寶貝,你簡(jiǎn)直是世界上聰明能干的小兔子?!?BR>    白白跳得高,跑得快,挖洞也是一流的,爸爸對(duì)白白豎起大拇指,說(shuō):“寶貝,你簡(jiǎn)直是世界上有本領(lǐng)的小兔子?!?BR>    白白經(jīng)常洗碗、掃地、洗自己的衣服,媽媽微笑著對(duì)白白說(shuō):“寶貝,你簡(jiǎn)直是世界上勤勞的小兔子,媽媽太愛(ài)你了?!?BR>    哈哈!我是世界上美麗、可愛(ài)、聰明、能干、有本領(lǐng)、勤勞的小兔子,我簡(jiǎn)直是太完美了。白白想著,感到非常開心,非常自豪。
    可是有一天,白白一回到家里就哭了起來(lái)。
    “寶貝發(fā)生什么事情了?”爸爸媽媽都過(guò)來(lái)安慰她。
    “我的嘴巴太大,耳朵太短,沒(méi)有灰灰的好看,和花花玩猜謎語(yǔ)我輸了好幾次,所以我也沒(méi)有他那么聰明。我跳的沒(méi)有亮亮高,跑的沒(méi)有朵朵快,我根本就不是一只完美的小兔子?!卑装滓贿吙抟贿呎f(shuō),眼淚吧嗒吧嗒的掉了下來(lái)。
    爸爸媽媽都笑了。
    爸爸說(shuō):“寶貝,你也許不是完美的,但非??蓯?ài),你也許不是聰明的,但勤勞能干,你的本領(lǐng)還不夠強(qiáng)大,但只要勤加鍛煉,就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)提高的。其實(shí)每個(gè)人都不可能做到十分完美,你也不必要求自己去做一只完美的兔子呀!”
    “真的嗎?”白白不哭了,瞪著圓溜溜的眼睛看著爸爸媽媽。
    媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“是呀,況且不管怎樣,你都是我們愛(ài)的寶貝?!?BR>    白白笑了,一下子撲到了媽媽的懷里說(shuō):“爸爸媽媽,我好愛(ài)你們呀!”
    小朋友們,每個(gè)人都有不完美的地方,請(qǐng)接受自己的不完美,每天給自己一個(gè)美麗的笑臉吧!
    5.幼兒?jiǎn)⒚山逃适?/b>
    小白兔學(xué)會(huì)了罵人,小動(dòng)物們都說(shuō)小白兔嘴巴變臟了。
    小白兔學(xué)了一句罵人的話,它覺(jué)得很好玩就老說(shuō)這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球,小黑熊不當(dāng)心,把球踢在它臉上。小白兔不高興了,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說(shuō):“哦!你嘴巴不干凈,我不跟你說(shuō)!”
    小白兔趕緊回家刷牙,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”
    小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。小猴子不理小白兔了,它說(shuō):“你嘴巴臟,我不跟你玩!”
    小白兔趕緊回家漱口,心想:“這下子,我的嘴巴不臟了!”
    小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心,把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子,小鴨子說(shuō):“你嘴巴臭,我不跟你玩!”
    小白兔趕緊跑回家,戴上口罩,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”
    可是,大家還是說(shuō)小白兔的嘴巴臟,嘴巴臭,不愿意跟它玩。
    小白兔哭了,說(shuō):“嗚——我刷了牙,漱了口,還戴上口罩,怎么還說(shuō)我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”
    朋友說(shuō):“我們不是說(shuō)你不衛(wèi)生,是說(shuō)你愛(ài)罵人,說(shuō)臟話,不講禮貌!”
    小白兔低下了頭,說(shuō):“哦,我明白了!”
    以后,小白兔不說(shuō)臟話了,大家又和它一起玩了。
    有,小黑熊跑著跑著,不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來(lái),問(wèn)它:“你跌疼了嗎?”
    小白兔笑著說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!”
    小白兔不當(dāng)心,把小花貓的衣服弄臟,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,還說(shuō):“:對(duì)不起,對(duì)不起!”
    大家都高興地說(shuō):“小白兔懂禮貌了,嘴巴變香了!”
    故事點(diǎn)評(píng):不要講臟話,這樣我們才會(huì)變成文明的人。小朋友們,我們要做一個(gè)文明懂禮貌的人,要讓自己學(xué)會(huì)禮貌待人。