桂花是中國(guó)木犀屬眾多樹(shù)木的習(xí)稱(chēng)，代表物種木犀（學(xué)名：Osmanthus fragrans (Thunb.) Lour.），又名巖桂，系木犀科常綠灌木或小喬木，質(zhì)堅(jiān)皮薄，葉長(zhǎng)橢圓形面端尖，對(duì)生，經(jīng)冬不凋。以下是整理的《小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文6篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
我們學(xué)校里種著許多桂花樹(shù)，每年秋天它都會(huì)盛開(kāi)。那時(shí)，學(xué)校里就彌漫著一個(gè)味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是神清氣爽，精神倍增！
一天早上，我一進(jìn)校門(mén)就聞到了一陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，它的香味飄得更遠(yuǎn)了，好像在說(shuō)：“秋天到啦！秋天到啦！”我順著香味走去，映入眼簾的是一株株高大的桂花樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的小花瓣，就好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，密密麻麻的，讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。走近了看，每朵小花上長(zhǎng)有四片厚厚的花瓣，有的是金黃的，有的是檸檬黃的，還有的是橘黃的。湊近了一聞，一股沁人心脾的香味立馬彌漫到我的五臟六腑，清新極了！我站在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。
丁零零，上課鈴響了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝教室跑去。一路上，這醉人的香氣卻不曾消失，和九月早晨清涼的空氣，混合成了一種甜蜜的味道。
2.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
金秋十月，正是桂花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)?？諝庵械教帍浡墓鸹ㄇ逑?。走進(jìn)校園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，真是令人神清氣爽。
一棵棵桂花樹(shù)像一把把綠色的大傘。陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，一片片花瓣飄落下來(lái)，真像仙女散花?。∵h(yuǎn)看桂花就像一顆顆星星；近看像一朵朵蘑菇；含苞待放的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我情不自禁的摘了一些桂花放到嘴里，嗯！有一點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)點(diǎn)苦，味道很香呢！有的同學(xué)盡情聞它的香味，有的同學(xué)試著摘嘗它，還有的同學(xué)撿著小心翼翼的保存……在陽(yáng)光的照耀下桂花顯得異常美麗。
聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花用處可大了，桂花可以做桂花圓子、桂花糕、桂花糖和桂花酒……
我喜歡桂花，更喜歡這美麗的秋天。
3.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
秋天到，我一走進(jìn)校園一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。我四處張望，原來(lái)是桂花開(kāi)了。
走到后天井引人注目的就是那棵大丹桂了。抬頭一看，桂花開(kāi)了，桂花有四五片花瓣，樹(shù)葉茂盛又碧綠。桂花一簇一簇地開(kāi)在枝頭，有的像害羞的小姑娘，有的像在比誰(shuí)美，還有的像聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)。
我們?nèi)齼蓛傻厝旃鸹?，有的蹲著，有的彎著腰，還有的“掃”著。大家都說(shuō)真香??！
聽(tīng)老師說(shuō)桂花的作用有很多，比如可以釀桂花酒，做桂花糕、桂花餅……我分到了一塊聞著香香的，吃著甜甜的桂花糕，味道好極了。難怪人們說(shuō)：“桂子花開(kāi)，香飄十里”。我喜歡桂花。
4.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
清晨跟媽媽去公園鍛煉，剛出電梯，就聞到了一股幽香，沁人心脾，我看見(jiàn)桂花開(kāi)了。
到了公園，香氣更濃了，我忍不住放慢腳步，來(lái)到桂花樹(shù)下，橙色的丹桂，黃色的金桂，白色的銀桂，一朵朵，一串串，好像天上的星星，擠擠挨挨開(kāi)滿(mǎn)枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)輕輕搖晃，幾朵桂花飄落到地面，我撿起花瓣，仔細(xì)觀(guān)察，四片花瓣包裹著花蕊，就像金黃色的米粒，真好看。我用鼻子輕輕一吸，那濃濃的香味像奶油蛋糕，又像蜂蜜，真想嘗一嘗。
每年到了秋天，日夜溫差大了，桂花就會(huì)陸續(xù)開(kāi)放，小區(qū)里，公園里，馬路邊，到處都能看見(jiàn)黃燦燦的桂花掩映在綠葉中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到桂花的芳香。桂花不僅香氣撲鼻，還能吃，可以做成桂花糕，桂花茶，還能做香料。
我喜歡桂花，喜歡它香香甜甜的味道。
5.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
一天我走進(jìn)了彌漫著香氣的花園，我真的被它深深地吸引住了。
突然我聞到了一股香氣里面包含著一股淡淡的檸檬香。那是多么迷人呀！
現(xiàn)在我開(kāi)始觀(guān)察了。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子上有許多經(jīng)脈而且很深。中間有一條細(xì)細(xì)的小經(jīng)脈。那桂花葉像嘴層形的小葉片，上面帶刺就猶如老爺爺?shù)暮右痪硪痪淼摹?BR> 現(xiàn)在我開(kāi)始觀(guān)察桂花了。桂花有五六片花瓣，里面有個(gè)細(xì)小的圓點(diǎn)而且桂花花瓣。是就小電扇一樣四片扇葉。橫的看是平角，斜的看是直角，中間的小圓點(diǎn)是黑乎乎的，全部都是黃色的。
接著說(shuō)根吧。上面有幾顆小班點(diǎn)像一只一只小小的蝸牛，底根是有點(diǎn)毛的。
這就是我觀(guān)察到的桂花樹(shù)了！
6.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
我家的桂花樹(shù)是與我差不多高的一棵小樹(shù)，外形有點(diǎn)兒像小楊樹(shù)，細(xì)看又和小楊樹(shù)有很多差別。桂花樹(shù)的葉子是兩片兩片對(duì)著生的，全年不落葉，到了冬季仍然是滿(mǎn)樹(shù)翠綠，它的生機(jī)勃勃簡(jiǎn)直讓我忘記了冬天。
開(kāi)花前，花蕾只有一個(gè)大米粒那么大，散發(fā)出淡淡的清香；花開(kāi)后，香味更濃了，從很遠(yuǎn)處就可以聞到，在房間順著花香一下子就能找到它?；ǘ溆袃扇齻€(gè)大米粒那么大，綠色的花萼托著五片黃色的花瓣，中間突出絲狀的橘紅色的花蕊。小花非常纖細(xì)、嬌嫩，小得讓你都不敢去碰它，唯恐把它碰落。一簇簇金黃色的花兒令人喜愛(ài)，傳來(lái)的一股股清香更讓人感到桂花的純潔和優(yōu)雅。在屋子里緩緩獨(dú)行，窗外一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間，一股淡淡的、若有若無(wú)的香味兒在鼻尖縈繞。微微地嗅，一縷桂花香在心底飄過(guò)……
啊，桂花，你多像一個(gè)個(gè)金色的小天使。我愛(ài)你那美麗的小花，更爰你那幽幽的芬芳！
1.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
我們學(xué)校里種著許多桂花樹(shù)，每年秋天它都會(huì)盛開(kāi)。那時(shí)，學(xué)校里就彌漫著一個(gè)味道——桂花的香味。我們整天沐浴在桂花的香氣中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)，真是神清氣爽，精神倍增！
一天早上，我一進(jìn)校門(mén)就聞到了一陣清香。一陣風(fēng)吹過(guò)，它的香味飄得更遠(yuǎn)了，好像在說(shuō)：“秋天到啦！秋天到啦！”我順著香味走去，映入眼簾的是一株株高大的桂花樹(shù)。只見(jiàn)樹(shù)上長(zhǎng)滿(mǎn)了金黃色的小花瓣，就好像一個(gè)個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，密密麻麻的，讓人忍不住想摘幾朵下來(lái)。走近了看，每朵小花上長(zhǎng)有四片厚厚的花瓣，有的是金黃的，有的是檸檬黃的，還有的是橘黃的。湊近了一聞，一股沁人心脾的香味立馬彌漫到我的五臟六腑，清新極了！我站在樹(shù)下，久久不愿離開(kāi)。
丁零零，上課鈴響了，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，朝教室跑去。一路上，這醉人的香氣卻不曾消失，和九月早晨清涼的空氣，混合成了一種甜蜜的味道。
2.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
金秋十月，正是桂花競(jìng)相開(kāi)放的季節(jié)?？諝庵械教帍浡墓鸹ㄇ逑?。走進(jìn)校園，一股沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)，真是令人神清氣爽。
一棵棵桂花樹(shù)像一把把綠色的大傘。陣陣微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái)，一片片花瓣飄落下來(lái)，真像仙女散花?。∵h(yuǎn)看桂花就像一顆顆星星；近看像一朵朵蘑菇；含苞待放的桂花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。我情不自禁的摘了一些桂花放到嘴里，嗯！有一點(diǎn)甜，還有一點(diǎn)點(diǎn)苦，味道很香呢！有的同學(xué)盡情聞它的香味，有的同學(xué)試著摘嘗它，還有的同學(xué)撿著小心翼翼的保存……在陽(yáng)光的照耀下桂花顯得異常美麗。
聽(tīng)爸爸說(shuō)桂花用處可大了，桂花可以做桂花圓子、桂花糕、桂花糖和桂花酒……
我喜歡桂花，更喜歡這美麗的秋天。
3.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
秋天到，我一走進(jìn)校園一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)。我四處張望，原來(lái)是桂花開(kāi)了。
走到后天井引人注目的就是那棵大丹桂了。抬頭一看，桂花開(kāi)了，桂花有四五片花瓣，樹(shù)葉茂盛又碧綠。桂花一簇一簇地開(kāi)在枝頭，有的像害羞的小姑娘，有的像在比誰(shuí)美，還有的像聚在一起說(shuō)悄悄話(huà)。
我們?nèi)齼蓛傻厝旃鸹?，有的蹲著，有的彎著腰，還有的“掃”著。大家都說(shuō)真香??！
聽(tīng)老師說(shuō)桂花的作用有很多，比如可以釀桂花酒，做桂花糕、桂花餅……我分到了一塊聞著香香的，吃著甜甜的桂花糕，味道好極了。難怪人們說(shuō)：“桂子花開(kāi)，香飄十里”。我喜歡桂花。
4.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
清晨跟媽媽去公園鍛煉，剛出電梯，就聞到了一股幽香，沁人心脾，我看見(jiàn)桂花開(kāi)了。
到了公園，香氣更濃了，我忍不住放慢腳步，來(lái)到桂花樹(shù)下，橙色的丹桂，黃色的金桂，白色的銀桂，一朵朵，一串串，好像天上的星星，擠擠挨挨開(kāi)滿(mǎn)枝頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)輕輕搖晃，幾朵桂花飄落到地面，我撿起花瓣，仔細(xì)觀(guān)察，四片花瓣包裹著花蕊，就像金黃色的米粒，真好看。我用鼻子輕輕一吸，那濃濃的香味像奶油蛋糕，又像蜂蜜，真想嘗一嘗。
每年到了秋天，日夜溫差大了，桂花就會(huì)陸續(xù)開(kāi)放，小區(qū)里，公園里，馬路邊，到處都能看見(jiàn)黃燦燦的桂花掩映在綠葉中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到桂花的芳香。桂花不僅香氣撲鼻，還能吃，可以做成桂花糕，桂花茶，還能做香料。
我喜歡桂花，喜歡它香香甜甜的味道。
5.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
一天我走進(jìn)了彌漫著香氣的花園，我真的被它深深地吸引住了。
突然我聞到了一股香氣里面包含著一股淡淡的檸檬香。那是多么迷人呀！
現(xiàn)在我開(kāi)始觀(guān)察了。我發(fā)現(xiàn)桂花的葉子上有許多經(jīng)脈而且很深。中間有一條細(xì)細(xì)的小經(jīng)脈。那桂花葉像嘴層形的小葉片，上面帶刺就猶如老爺爺?shù)暮右痪硪痪淼摹?BR> 現(xiàn)在我開(kāi)始觀(guān)察桂花了。桂花有五六片花瓣，里面有個(gè)細(xì)小的圓點(diǎn)而且桂花花瓣。是就小電扇一樣四片扇葉。橫的看是平角，斜的看是直角，中間的小圓點(diǎn)是黑乎乎的，全部都是黃色的。
接著說(shuō)根吧。上面有幾顆小班點(diǎn)像一只一只小小的蝸牛，底根是有點(diǎn)毛的。
這就是我觀(guān)察到的桂花樹(shù)了！
6.小學(xué)二年級(jí)描寫(xiě)桂花作文
我家的桂花樹(shù)是與我差不多高的一棵小樹(shù)，外形有點(diǎn)兒像小楊樹(shù)，細(xì)看又和小楊樹(shù)有很多差別。桂花樹(shù)的葉子是兩片兩片對(duì)著生的，全年不落葉，到了冬季仍然是滿(mǎn)樹(shù)翠綠，它的生機(jī)勃勃簡(jiǎn)直讓我忘記了冬天。
開(kāi)花前，花蕾只有一個(gè)大米粒那么大，散發(fā)出淡淡的清香；花開(kāi)后，香味更濃了，從很遠(yuǎn)處就可以聞到，在房間順著花香一下子就能找到它?；ǘ溆袃扇齻€(gè)大米粒那么大，綠色的花萼托著五片黃色的花瓣，中間突出絲狀的橘紅色的花蕊。小花非常纖細(xì)、嬌嫩，小得讓你都不敢去碰它，唯恐把它碰落。一簇簇金黃色的花兒令人喜愛(ài)，傳來(lái)的一股股清香更讓人感到桂花的純潔和優(yōu)雅。在屋子里緩緩獨(dú)行，窗外一陣秋風(fēng)吹過(guò)，不經(jīng)意間，一股淡淡的、若有若無(wú)的香味兒在鼻尖縈繞。微微地嗅，一縷桂花香在心底飄過(guò)……
啊，桂花，你多像一個(gè)個(gè)金色的小天使。我愛(ài)你那美麗的小花，更爰你那幽幽的芬芳！