感恩老師的作文小學生

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    感恩老師是每個小學生應該具備的美德,因為老師是我們成長道路上重要的導師。在這篇作文中,我們將探討如何感恩老師,如何讓老師更加愉快地教學。為您提供更多有關(guān)感恩老師的內(nèi)容,讓我們一起來學習吧!
    1.感恩老師的作文小學生 篇一
    我非常自豪我有這樣一位好老師。她姓楊,擔任我們的班主任,她戴著一架眼鏡,眼鏡的后面隱藏著一雙炯炯有神的大眼睛。別看她有著一張嚴肅的臉,其實也有和藹的一面。
    我作為班長,班里的大小事務我差不多都要管。記得上學期臨近考試的那幾天,因為考試,我加緊復習,班里的紀律根本沒有上心去管。這時,老師來了個突擊檢查,我們卻殊不知已經(jīng)走向了鬼門關(guān)。上了課,老師讓我和其它幾個班干部起立,批評了我們一頓,打那以后,我再也不敢不負責任了,我們班的的紀律也好了起來。
    還有一個放學的晚上,老師千叮嚀萬囑咐地叫我明天早上準備好第二天上課用的材料。可自己太不爭氣了,居然給忘記了,早上才想起來。本以為老師必定會指責我,可老師只是笑了笑,說:“我來作吧!這本來就不是你的工作。”此時我才意識到,原來老師也有和藹的一面呀!
    老師,一個多么神圣的字眼呀!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,點燃自己,照亮別人;您是一只春蠶,俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,裝飾了別人。我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太陽回家了,您還在為我們批閱作業(yè),指出我們的優(yōu)點和錯誤,讓我們更好地完成學習任務·。
    老師,您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋潤著我們的心田;更像火紅的太陽照耀我們茁壯成長。值此教師節(jié)到來之際,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
    2.感恩老師的作文小學生 篇二
    一顆感恩之心,是人類心田中真、善、美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界,這就是老師。
    一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影,滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是滿心期盼的神情。老師,在每個人生命里都曾出現(xiàn)過,在某一段特定的時光里,會留下或深或淺的印記,令人從此難以忘懷。
    一個人遇到一個知識淵博、品行高尚的老師是很幸福的事情。在你的生命里,他們一路陪伴著你,亦師亦友,為你的生命添加了無盡的溫情;他們是你指路的明燈,牽引著你,不斷前行;他們?yōu)槟阏陲L擋雨,讓你不再經(jīng)歷肆意風霜的濁侵;他們是你披荊斬刺之路上的智者,成為你生命里美的知音。
    《論語》這樣說過:士不可以不弘毅,任重而道遠。是這些良師在求學之初能夠幫助我們確立遠大的理想,讓我們具有堅強的意志、博大的胸襟。也是這些良師,幫助我們培養(yǎng)高尚的人格,讓我們擁有質(zhì)樸的精神、純凈的靈魂。使我們終成為一個有用的人,成為 好的自己。
    受人尊敬的良師,在教育這片芳草地上辛苦耕耘,讓聆聽過他們教誨的人都會受益終身。他們活到老,學到老,孜孜以求,樂觀奉獻的一生,一直在感染和溫暖著我,是我一生的精神源泉。他們有人類之師的尊嚴和無私為人的信仰,也一直讓我尊重和愛戴,并成為我一生效仿的楷模。直到如《勸學》篇中的“青取之于藍,而青于藍”說的那樣。在良師佇立的路口,我可以帶著美好的微笑遙遙回望,給白發(fā)蒼蒼的老師一個會心會意的目光。
    喜歡自己的孩子,人人都能做到,喜歡別人的孩子只有老師才能做到。9月10號是教師節(jié),在這里,請允許我代表全體同學向所有的老師說聲遲到的節(jié)日快樂,祝老師們身體健康,工作順利,生活幸福,您們辛苦了!
    3.感恩老師的作文小學生 篇三
    “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首歌,便感慨萬千。我一路發(fā)展走來,需要我們感謝所有的人來說實在是太多太多了。感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育教育之恩,感謝幫助爺爺奶奶對我的無微不至地的`關(guān)懷,但我感謝指導老師們對我辛勤的培養(yǎng)。
    謝謝姜老師,你讓我從一個懵懂的孩子成長為一個優(yōu)秀少先隊員。我有榮譽的圖片,用你所有的努力充滿。是你的時間與我們的補課歇著,批改作業(yè)。我記得二年級時,有是因為我太驕傲,一些不好的考試成績,是一個及時的提醒我說,你要學會謙虛,不要驕傲,于是我解決了這一問題。謝謝!姜老師。你把我?guī)нM知識的海洋,體驗閱讀您的精彩講座引人入勝,把我們帶進了豐富多彩的新的世界的快樂,教我們做人的道理。
    姜老師,您給予我的關(guān)愛我們現(xiàn)在我還無以得到回報,但我還是會用自己優(yōu)異的成績來回報您!
    4.感恩老師的作文小學生 篇四
    老師,你還記得嗎?有,您叫我起來回答問題,但是我由于緊張,而回答的吞吞吐吐的,在這關(guān)鍵的'時刻是您那充滿愛的眼神鼓勵了我;當有同學在體育課上摔倒了時,你細心的幫他擦藥,送他回家;當有同學因為生病而落下了功課時,您每天晚上都幫她補習……
    老師,如果我們是小樹苗,那您就是陽光,雨露,讓我們茁壯成長;如果我們是迷路的小羔羊,那您就是指南針,為我們指引前方的道路;如果我們是一直小船,那您就是溫暖的港灣,為我們遮風擋雨……老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
    老師,是你的嚴格讓我們學會了做人,在辛苦中架起一座橋梁,在期盼中送我們遠走,桃李滿天下是您高的榮譽。
    老師,請您放心,我一定會以實際行動來回報您的,等到我們都成為祖國的棟梁的時候,我們會再次歡聚母校,一起向您道一聲——我們沒有辜負您的期望。
    謝謝您,老師。
    5.感恩老師的作文小學生 篇五
    高爾基曾說過一句名言:“書是人類進步的階梯”?!陡卸骼蠋煛酚兄鴰煻麟y忘的79個瞬間。每天我都會想起感恩老師這本書,因為我每天都會和老師見面,每天都和老師打交道,每天老師都會傳授知識給學生。
    一個個師恩的故事,一個個老師與學生離別的場景,一個個歌頌老師的故事,那么催人奮進,那么感動人。書中說的好:“人生有許許多多的東西令你珍重,而當你雙鬢堆雪,歸于寧靜后,你才會知道,這珍重之中的珍重,乃是老師,在這世上,唯有老師?!崩蠋?,手握白色的粉筆,畫出七彩的彩虹,落下甜蜜的淚滴,孕育祖國的桃李。老師??!你不僅是在傳授給我們知識,你更是在凈化一個個美麗而又天真的心靈?!袄蠋熓切燎诘膱@丁,澆灌了我們。”讀著這樣的語句,我心潮澎湃。是?。±蠋?,您累了自己,卻成就了我們呀!這樣美好的生活,不應該繼續(xù)下去嗎?如果沒有老師的話,那么學生有誰來教他們的知識,誰來凈化他們的心靈?誰來擔任他們的再一個父母呀!
    老師呀!您的愛比父愛更嚴峻,您的愛比母愛更細膩,您的愛比友愛更純潔。79個故事,79個瞬間,79個片段,79個場景,每一個都是那么催人淚下,每一個都是那么感人肺腑,每一個鏡頭都讓我的心靈再次震撼。
    老師,我的再生父母,我不會用《感恩老師》這本書里那樣華美語言贊美您,修飾您。我只是想用一句樸實的話來表達我的心情:“老師,您真?zhèn)ゴ?!?BR>    感恩書籍,感恩老師。