時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇一
為進一步推動發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，不斷提多發(fā)展黨員工作的質量，根據上級黨組織有關要求，結合單位實際，特制定本計劃。
1、加強領導，推行責任制。把發(fā)展黨員工作列入目標責任制，黨支部書記親身抓，分管領導專門抓，配備組織委員或組織干事做好平常工作。本年度計劃發(fā)展1名黨員，培養(yǎng)入黨積極份子1名。
2、加強培訓，提高素質。進一步健全、落實“三會一課”制度、發(fā)展黨員公示制度、發(fā)展黨員培訓制度。建立發(fā)展黨員情況上報備案制度，建立新發(fā)展黨員追蹤考察制度。黨組織對已肯定為入黨積極份子的，要采取多種情勢進行教育培養(yǎng)。對已肯定為發(fā)展對象的，要經過集中培訓、測試，成績合格者才能發(fā)展入黨，對未經培訓或培訓不到位的，堅決不發(fā)展入黨。
3、改進黨員教育、管理和服務方式。要鞏固擴大科學發(fā)展觀活動成果，采取上黨課、結對子談心等情勢。引導他們建立正確的人生觀、價值觀和世界觀，端正入黨動機，建立共產主義信心，積極向黨組織靠攏。積極參加“7.1”入黨宣誓活動。加強對先進典型的表彰和宣揚，鼓勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
4、完善制度，強化管理。對肯定入黨積極份子、發(fā)展豫備黨員和豫備黨員轉正，要實行票決制。要召開發(fā)展黨員座談會，接受大眾監(jiān)督，使發(fā)展黨員工作做到公然透明。要強化發(fā)展黨員工作預審制度，在發(fā)展黨員中要做好預審登記，并建立臺帳，嚴格把關，使黨員發(fā)展工作逐漸規(guī)范化、制度化。
5、認真做好檔案管理工作。要指定專人做好黨組織會議記錄，要建立入黨積極份子、發(fā)展對象、豫備黨員等臺帳。同時，要做好黨員入黨手續(xù)的歸檔管理工作，堅決杜絕丟失、遺漏等現(xiàn)象的產生。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇二
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導的學校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進學校發(fā)展綱領》（行動框架）的指導下，根據xx年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控xx17號《關于推廣發(fā)展健康促進學校的通知》文件精神，結合我省推廣發(fā)展健康促進學校工作情況，特制定本程序。
1．擬申報創(chuàng)建的學校，必須是經教育主管部門批準開辦的公辦或民辦的合法學校。
2．擬申報創(chuàng)建的學校，按要求填寫《健康促進學校創(chuàng)建申報表》（見附件2），經所在縣（市、區(qū)）教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后，報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
1．省級健康促進學校驗收組將健康促進學校的驗收工作委托市級健康促進學?？己私M進行，省級健康促進學校驗收組負責對市級驗收工作的復核及命名工作。
2．提出創(chuàng)建申請滿一年并經過本校公示滿一個月的學校。
3．學校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關人員，須接受過相應的系統(tǒng)培訓。
4．學校必須是無煙學校，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5．學校應按照《健康促進學?？己藰藴省罚ㄒ姼郊?）自評達標。
6．學校應按照創(chuàng)建工作相應要求，建立清楚、完整的檔案資料。
7．獲得銅獎滿1年的學校，可申報健康促進學校銀獎。獲得銀獎滿1年的學校，同時在此期間協(xié)助指導另一所學校開展健康促進學校創(chuàng)建工作并獲得銅獎，方可申報健康促進學校金獎。
8．擬申報評審的學校，按要求填寫《浙江省健康促進學校評審申報表（試行）》（見附件4），經縣（市、區(qū)）教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準并加蓋公章后，報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后，由市級健康促進學?？己私M進行考核驗收，并報省級健康促進學校復核驗收組進行抽查復核。
1．申報評審的學校向考核組匯報自查結果，并提供完整的檔案資料。
2．考核組通過查閱申報學校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學生座談、問卷調查等方法進行評估。
3．根據綜合評估結果和記分情況，決定是否通過驗收。
4．省級健康促進學校復核驗收采取抽查連帶制度，即對市級考核組考核合格的同一批所有學校進行抽查，被抽查的學校通過驗收，則轄區(qū)內所有同一批申報學校通過驗收，反之一樣。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇三
“健康是人全面發(fā)展的基礎，關系千家萬戶幸福?！边@是十七大報告中有關健康地表述，也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要民生工程來抓，同時也反映出，人們的健康幸福不但是社會進步、經濟發(fā)展的最終目標，也是社會進步和經濟發(fā)展的重要條件。
一、制定并落實中心各項健康計劃、政策，營造促進健康的良好環(huán)境
1、宣傳普及健康素養(yǎng)66條，組織開展《中國公民健康素養(yǎng)》調查工作，大力倡導“控油、控鹽、控煙、控體重，適量運動”的“四控一動”的健康生活方式，在中心內無食堂配備情況下，促進中心職工自覺采取健康生活方式，同時進行宣傳教育，使社區(qū)居民逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，防治慢性病發(fā)生，提高生活質量。
2、動員全中心職工積極參與，定期積極開展每月15日“環(huán)境清潔日”和周四愛國衛(wèi)生義務勞動，如“各科室內的環(huán)境清理活動”、“滅蟑螂活動”等活動，以及節(jié)假日前環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，使醫(yī)院做到潔、齊、美，共同保持一個清潔美麗的環(huán)境。 3、結合公共衛(wèi)生各條線工作以及大型衛(wèi)生宣傳日活動，積極開展針對社區(qū)居民的衛(wèi)生宣傳、健康咨詢以及老年健康大講堂活動，以深化居民的健康知識，強化自我預防保健意識，提高居民生活質量，有針對性地組織講解相關疾病健康知識，促進居民健康。4、發(fā)揮本中心中醫(yī)特色，開展健康進社區(qū)活動，以社區(qū)學校為平臺，開設“中醫(yī)養(yǎng)生班”，由本中心中醫(yī)科優(yōu)秀醫(yī)生組成講師隊伍，定時定點地授課，著重解決居民健康問題，傳播中醫(yī)保健理論知識及養(yǎng)生功法，提高居民健康水平。
5、加強控煙工作的常態(tài)化管理。中心結合自身情況制定控煙領導機制及工作開展計劃及方案，建立健全中心內控煙規(guī)章制度，成立控煙領導小組、控煙辦以及中心內控煙監(jiān)督員巡查員，并定期做好相關動員及培訓工作，開展中心內督導員、巡查員控煙自查，有計劃有組織的開展了中心控煙工作。做好控煙宣傳工作同時，提供戒煙服務材料，并在工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時落實整改措施，明確控煙工作的重點，共同建立無煙環(huán)境。6、繼續(xù)完善了醫(yī)院內部健康自我管理小組工作，中心根據自身情況，緊密結合家庭醫(yī)生責任制工作以及公共衛(wèi)生各條線工作要求，定期組織開展慢性病、常見病、傳染病等的健康講座培訓活動，切實落實對高血壓的自我管理小組的指導、培訓工作，提高職工自我健康技能，更好地開展健康宣傳工作。
三、依托中心群團組織開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識和健康意識，促進健康教育干預活動的開展。 1、組織全體員工進行了療休養(yǎng)以及全中心職工進行健康體檢。
2、參與中心《院刊》編輯作，通過《院刊》平臺強化信息的溝通交流以及健康宣傳。
在新的一年里繼續(xù)積極開展中心內健康促進工作的建設，貫徹落實《健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要實施方案》，圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能66條》、無煙醫(yī)院、健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作開展活動，把中心健康教育和健康促進工作推上一個新的臺階。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇四
1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內快跑，在200"300米距離內走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。
3、能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(3米左右)。
5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉彎走，會聽信號左右分隊走。
二、具體措施：
1、動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標：
二月、三月：
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護視力的的基本常識和方法。
3、初步學習整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。
5、發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調性。
6、進行球的各種玩法。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇五
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，生物科技的發(fā)展更是迫在眉睫。作為初中生物教師的我，為自我個人今后的發(fā)展探尋思路與對策。
本人從xxxx年9月至今，一向擔任初中生物教師，異常是近十余年擔任畢業(yè)班化學課，升學壓力大，雖然積極致力于生物學教學研究，探索有效性的教學模式，不斷提升自我的教學水平。然而，由于缺乏對教育理論和學科教學理論的系統(tǒng)學習，使得自我在工作中缺乏計劃性、理論性和目標性，在教育教學中不夠細化，工作后的總結分析改善不到位。隨著課程改革的不斷深入對生物教師素質的要求越來越高，自我對專業(yè)發(fā)展的愿望也越來越迫切，傳統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展模式在必須程度上已不能自我滿足專業(yè)發(fā)展的要求，應當緊緊抓住培訓的機會對自我的思想觀念、本事結構、知識結構等方面進行重建或轉型，全面提高自我的專業(yè)水平。
1、加強學習，努力提升生物專業(yè)知識水平
假期中經過骨干教師的培訓，我才意識到自我所學的知識已遠遠落后于現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，各種新知識、新事物不斷涌現(xiàn)，要求教師比須加強學習進修，同時一些新學科的出現(xiàn)，也要求教師必須去不斷“充電”，適應時代的發(fā)展需要。所以，教師專業(yè)的改革發(fā)展，首先要求教師提升自我的專業(yè)知識結構水平。
2、積極積極，提高教學技能
運用現(xiàn)代化的多媒體教學手段，創(chuàng)設豐富的教學情景，提升學生的探究本事，改革教學評價體系，對學生學業(yè)評價能夠恰如其分。同時加強自身修養(yǎng)，真正做到教書育人。
3、不斷探索，提高理論、科研本事水平
在教學中不斷鉆研生物課程標準，虛心學習，不斷提升自我的教學理論水平，不斷學習一些有關理論方面的書籍，多看一些教學雜志，及時了解生物科學最新動態(tài)，積極嘗試教學改革活動。
4、及時反思，歸納整理教學感想，爭取每學年寫出一篇質量較高的教育教學文章。
5、充分利用網絡資源，多下載并學習有關教學資料、教學課件，提高自我的業(yè)務水平，多與同行交流學習。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇六
通過廣泛開展結核病健康促進活動，倡導文明健康的生活方式，動員人民群眾廣泛參與活動，改變不良衛(wèi)生行為和習慣，提高群眾的健康水平和生活質量，提高群眾結核病防治知識知曉率和形成率，增強自我保健意識，有效控制結核病。
提高廣大人民群眾對結核病防治知識和國家相關政策的了解，使我區(qū)群眾結核病防治知識知曉率城鎮(zhèn)達到65﹪以上，行為形成率城鎮(zhèn)達到55﹪，結核病人發(fā)現(xiàn)率達到75﹪，病人治愈率達到85﹪以上。
1、在政府和衛(wèi)生行政部門的領導下，采取多部門合作，全社會參與，廣泛開展結核病防治健康促進活動。
2、采取集中性宣傳和經常性宣傳相結合的宣傳方式，建立多手段、立體化的長效宣傳機制。
3、以社區(qū)為宣傳重點，大力抓好重點人群結核病防治。
4、以區(qū)結防所為核心，科學制定健康促進工作計劃，突出宣傳效果。
1、“3.24”活動：圍繞“xx年3。24世界防治結核病日”宣傳活動內容，在區(qū)結防所領導小組的領導下，到鬧市區(qū)、交通要道、拉出2—3條大型條幅，搞義診，發(fā)放宣傳單2萬張，發(fā)放宣傳畫及折頁1萬份。
2、宣傳品才制作：針對不同人群、參照“健康促進資源庫”的相關資料、宣傳單2萬份，制作適合大眾的宣傳手冊、宣傳畫、宣傳折頁合計1萬份，及其它宣傳品。
3、開展培訓和宣傳教育：從3月1日開始對社區(qū)居民開展健康教育知識培訓。
4、橫幅、宣傳欄、電子屏幕的設立及宣傳：在顯要位置設立橫幅或宣傳欄一個，在門診大廳內設電子屏一塊。
5、與教育部內協(xié)作，利用中、小學衛(wèi)生課講解結核病防治知識，達4課時，每學年，使結核病防治知識深入每個家庭。
6、按照全市結核病健康促進績效考核內容，在八月初和九月底完成城鎮(zhèn)結核病防治知識知曉率和行為形成率的調查，十月末將調查結果上報市結防所宣科。
1、年初成立多部門合作健康促進領導小組，每例會兩次，統(tǒng)一領導和部署本旗健康促進活動。
2、年初制定xx年健康促進工作計劃，并將電子版上報市所。
3、12月將年度結核病健康促進工作總結上報市所。
4、設立宣傳欄：在社區(qū)衛(wèi)生服務中心設立固定宣傳欄，宣傳結防知識。
5、健康知識講座：4月份、9月份由宣傳科工作人員到社區(qū)服務中心舉辦一次結核病防治知識講座，每期講座參加人員數(shù)量應保證轄區(qū)人口5﹪。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇七
師德是教師整體素質的核心，加強師德建設，既是教育發(fā)展的迫切需要，也是時代提出的必然要求，為了配合上海市貫徹教師師德建設，樹立我校的品牌，必須要加強自身的師德建設，要有愛心，虛心學習，與學生交朋友，增強教師的服務意識，開展為學生服務的活動。異常是對那些學習上有困難的學生，更要多給予他們關心。
發(fā)展定位——使自我成為一名政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人”的高素質的人民教師。
1、教師在教學過程中是一個生產者
未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所理解，所以，未來的教學中，教師作為一個生產者，他的直接任務就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才，既然未來社會需要具有健康體魄的，高素質的，具有良好社會適應本事的人才，教師的職責就是要幫忙學生向社會需求的方向發(fā)展，認真研究高中語文(h版)教學大綱要求，按照校長提出”更新理念，決戰(zhàn)課堂，全面提高課堂教學效能”的思想，貫徹二期課改的新理念，融入到教學之中，以訓練閱讀本事為主線，注重積累，培養(yǎng)習慣，傳授思維，全面提高學生的語文素養(yǎng)，突出語文教育的基礎性，人文性，審美性統(tǒng)一的本質屬性和綜合性，社會性交織的一般屬性，自始至終貫穿和滲透思想品德教育。
2、教師在教學過程中是一個中介者
教師要當好中介者，就需要幫忙學生獲取最新的，今后對社會有用的知識和技能，我們不能總是把那種陳舊的，學生走向社會后無實用的價值的知識和技能傳授個學生，我們更應當讓學生理解那些貼合時代發(fā)展和需要的人文精神，從而使他們能更好的適應這個社會的發(fā)展。
3、認真落實語文教育的總目標
提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使它們具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀本事，寫作本事和口語交際本事，具有初步的文學鑒賞本事和閱讀淺易文言文的本事;掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，探究，解決問題的本事，為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎，在教學過程中，要進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和必須的審美本事，發(fā)展健康個性，構成健全人格。
發(fā)展定位——力爭在3-5年內成為市區(qū)級以上”二期課改”的攻堅分子，學校的業(yè)務骨干，在教學過程構成自我獨特的風格，并在全區(qū)范圍內有所影響。
從教1年的我深知:個人的發(fā)展離不開學校的培養(yǎng)，離不開教研組這塊沃土，更離不開專家的指導。因為我深感，沒有學生的發(fā)展，沒有整個教研組室的發(fā)展就根本談不上個人的發(fā)展，僅有整個組室的教師共同發(fā)展，才能推出一堂堂優(yōu)秀的展示課，才能寫出一篇篇有價值的科研論文，才能培養(yǎng)出一批批高素質的學生，最終才能推出一批”品牌教師”從而為我校能擠進全市一流學校而奠定基礎!
發(fā)展定位——力爭在3-5年內被評為”中學中級教師”的職稱，力爭在3-5年內加入光榮的中國共產黨組織，力爭在3年內被評為區(qū)級”優(yōu)秀青年稱號”，力爭在5年內被評為區(qū)級以上”青年骨干教師”——同時所帶的教研組能成校級以上”優(yōu)秀教研組”;所研制的課題能對學生的終身發(fā)展起到必須的推進作用。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇八
作為一名普通教師，希望自己能在理論的熏陶與實踐經驗的浸潤中成熟起來。雖然已經走上工作崗位多年了，但從沒有將自己的教育教學工作進行系統(tǒng)的梳理，為自己確立一個明確的專業(yè)成長目標，總認為學校安排工作埋頭干就可以了，所以，自我認為自己的專業(yè)成長不夠理想，也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師，特制定個人成長計劃。
爭取在本學期教科研水平有大的提高，學習做比較容易的課件。教學中用激勵性的評語激發(fā)學生學習興趣。
1、在培訓中成長
在推進課程改革的過程中，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關注他們的激勵性評語，在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)學生學習的興趣。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變，多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現(xiàn)目標。
2、在學習中成長
（1）精讀書籍，積極反思
利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本著作，并讓所學知識在實踐中運用，摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
（2）專業(yè)引領，注重實效
充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習，觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習，交流的碰撞，為更好地認識自己，反思自己，改變自己打下基礎，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關知識，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學手段應用于自己的課堂中。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇九
1、認真上好心理健康教育課。
根據學校的工作要求，結合學生實際，安排好本學期教學內容。
針對學生的實際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求，保證學生在學習時保持的學習興趣。
在教學中尊重學生的感受，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、測試、問卷等教學形式，吸引學生的注意力，充分調動學生的學習興趣和學習積極性，保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛，讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識，促進自身心理的健康發(fā)展。
2、做好學生心理咨詢和學生信件回復工作。
（1）加強宣傳力度，讓更多的學生知道并了解心理咨詢工作，讓學生形成一種主動來訪的意識。
（2）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人，并做好記錄。
（3）認真做好個別咨詢的個案記錄，對特殊的學生要進行隨訪。
3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。
4、進行相關心理測量，完善學生心理檔案。
（1）學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
（2）加強心理健康教育的理論學習，科學制定心理健康咨詢方案，關注學生心理問題，針對學生在學習和生活中遇到的問題，采取可行的方式，引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質。
（3）加強與班主任的聯(lián)系，把個別學生的心理信息及時反饋給班主任，與班主任一起輔導學生，讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
（4）努力做好各種迎檢工作，完成好醫(yī)保等各種輔助性工作，促進我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇十
一、指導思想
以黨的、三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實教育實踐活動，嚴格按照“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的要求，正確處理好發(fā)展黨員工作中數(shù)量與質量的關系，提高黨員隊伍的素質，使黨員隊伍的結構和分布趨于合理化，做到發(fā)展黨員工作經?；?、規(guī)范化、制度化，為進一步優(yōu)化港口服務，樹立行業(yè)新風和增強基層黨組織影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力提供堅強的組織保證。
二、目標要求
在總體目標上，20xx年，我局計劃發(fā)展新黨員1名。在發(fā)展重點上，要突出以基層一線的業(yè)務骨干為重點，進一步做好青年干部入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作，加大工作力度，把更多高素質的尤其是那些自覺為黨的路線和綱領而奮斗、在工作崗位上做出突出成績的優(yōu)秀分子吸收到黨內來。
三、主要措施
1、加強組織領導，推進黨員發(fā)展工作。局黨組織要高度重視黨員發(fā)展工作，充分認識黨員發(fā)展工作的重要意義，把發(fā)展黨員工作擺上重要議事日程，納入黨建工作整體目標;要注重黨支部黨務干部隊伍建設，不斷提高黨員的政治素質和業(yè)務素質，充分發(fā)揮黨支部在發(fā)展黨員工作中的作用;要進一步健全檢查監(jiān)督機制，加強經常性的督促和指導，形成支部、黨員齊抓共管的良好局面。
2、堅持關口前移，壯大積極分子隊伍。加強黨的知識教育宣傳，采用多種形式向廣大職工介紹黨的基本知識、發(fā)展黨員情況和黨員的先鋒模范作用等情況;邀請入黨申請人參加黨的知識講座、座談會接受黨內知識的學習，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同志，及時確定為入黨積極分子;注重在青年骨干中發(fā)展黨員的工作，開展經常性的職工思想狀況分析，主動從業(yè)務上、生活上、政治上給予關心、幫助和支持，適時地進行教育，把他們吸引在黨組織的周圍，不斷探索做好黨員發(fā)展工作的新思路，注重積累經驗，解決薄弱環(huán)節(jié)。
3、強化黨員管理，發(fā)揮先鋒模范作用。積極幫助做好對入黨積極分子進行黨的“四個基本”教育，使他們懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，明確黨員的權利和義務，端正入黨動機，真正做到從思想上入黨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，確立為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念，并在各自的崗位上發(fā)揮積極作用;抓好新老黨員的經常性教育，通過多種形式引導和促進全體黨員增強使命感、責任感，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念;加強職業(yè)道德建設，深入開展民主評議政風行風工作，大力弘揚時代文明和先進典型，使廣大黨員做到與時俱進、開拓進取、勤政廉政、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性。
4、重視素質提升，發(fā)揮兩種人的作用。入黨介紹人和聯(lián)系人擔負著對入黨積極分子、預備黨員的教育、培養(yǎng)、考察的職責，對保證黨員質量有著重要作用。因此，入黨介紹人和聯(lián)系人要抓好政治理論學習，始終堅持用科學理論武裝自身頭腦;要抓好黨的基礎理論和基本知識的學習，不斷提高入黨介紹人對黨的路線、方針、政策的理解能力和自身素質，充分發(fā)揮積極的表率作用，并對入黨積極分子、預備黨員起到帶頭和促進作用。
5、嚴格標準程序，確保新黨員的質量。列入20xx年發(fā)展計劃的必須經過黨組織培養(yǎng)兩年以上，且必須參加過入黨積極分子培訓班。對于20xx年計劃中沒有發(fā)展的，可根據培養(yǎng)情況列入20xx發(fā)展計劃。凡是沒有列入當年發(fā)展計劃的、未經培訓或培訓未到位的堅決不予發(fā)展。要進一步健全、落實“三會一課”制度，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員實行測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制等規(guī)定，充分發(fā)揚黨內民主，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，健全發(fā)展黨員工作制度，嚴肅發(fā)展黨員工作紀律，填寫有關表格材料，認真做好各種會議記錄，切實做到工作不走樣、程序不變通、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，切實把好黨員隊伍“入口關”，提高發(fā)展黨員工作質量。
一是要把好材料關?；鶎狱h支部在討論吸收新黨員或預備黨員轉正之前，必須將其有關材料如入黨申請書、個人自傳或轉正申請書等上報局黨組預審后才能討論。材料不齊全的不準發(fā)展。
二是要把好考核關。局黨組織對入黨積極分子和發(fā)展對象要進行嚴格審核，充分聽取黨內外群眾的意見，可通過個別了解情況和召開座談會相結合等方法，全面了解發(fā)展對象或預備黨員的現(xiàn)實表現(xiàn)，對照黨員條件看是否可以發(fā)展或轉正。不符合黨員標準的不準發(fā)展。
三是要把好政審關局黨組和支部要組織人員對發(fā)展對象的思想政治表現(xiàn)、家庭情況和主要社會關系進行調查了解，認真做好政審工作。沒有經過政治審查的不準發(fā)展。
四是要把好廉潔關。要調查核實發(fā)展對象的廉潔自律和遵紀守法的情況，是否存在不廉潔或損害群眾利益的問題。有違法違紀違規(guī)行為的不準發(fā)展。
五是要把好程序關。入黨申請人必須經過團組織推優(yōu)或所在黨小組推優(yōu)，支部在確定入黨積極分子前要認真審查入黨手續(xù)是否完備，是否按照發(fā)展黨員工作程序辦事。入黨手續(xù)不完備，違反發(fā)展程序的不準發(fā)展。
6、加強督查指導，落實好工作責任制。把做好發(fā)展黨員工作作為局黨組織的一項重要職責，列入黨建工作責任制的重要內容，建立健全層層抓發(fā)展黨員工作責任制。要加強督查指導，認真落實每半年檢查一次本單位的發(fā)展黨員工作制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇一
為進一步推動發(fā)展黨員工作的科學化、規(guī)范化和制度化建設，不斷提多發(fā)展黨員工作的質量，根據上級黨組織有關要求，結合單位實際，特制定本計劃。
1、加強領導，推行責任制。把發(fā)展黨員工作列入目標責任制，黨支部書記親身抓，分管領導專門抓，配備組織委員或組織干事做好平常工作。本年度計劃發(fā)展1名黨員，培養(yǎng)入黨積極份子1名。
2、加強培訓，提高素質。進一步健全、落實“三會一課”制度、發(fā)展黨員公示制度、發(fā)展黨員培訓制度。建立發(fā)展黨員情況上報備案制度，建立新發(fā)展黨員追蹤考察制度。黨組織對已肯定為入黨積極份子的，要采取多種情勢進行教育培養(yǎng)。對已肯定為發(fā)展對象的，要經過集中培訓、測試，成績合格者才能發(fā)展入黨，對未經培訓或培訓不到位的，堅決不發(fā)展入黨。
3、改進黨員教育、管理和服務方式。要鞏固擴大科學發(fā)展觀活動成果，采取上黨課、結對子談心等情勢。引導他們建立正確的人生觀、價值觀和世界觀，端正入黨動機，建立共產主義信心，積極向黨組織靠攏。積極參加“7.1”入黨宣誓活動。加強對先進典型的表彰和宣揚，鼓勵黨員發(fā)揮先鋒模范作用。
4、完善制度，強化管理。對肯定入黨積極份子、發(fā)展豫備黨員和豫備黨員轉正，要實行票決制。要召開發(fā)展黨員座談會，接受大眾監(jiān)督，使發(fā)展黨員工作做到公然透明。要強化發(fā)展黨員工作預審制度，在發(fā)展黨員中要做好預審登記，并建立臺帳，嚴格把關，使黨員發(fā)展工作逐漸規(guī)范化、制度化。
5、認真做好檔案管理工作。要指定專人做好黨組織會議記錄，要建立入黨積極份子、發(fā)展對象、豫備黨員等臺帳。同時，要做好黨員入黨手續(xù)的歸檔管理工作，堅決杜絕丟失、遺漏等現(xiàn)象的產生。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇二
健康促進學校是世界衛(wèi)生組織在全球倡導的學校健康新理念。在世界衛(wèi)生組織西太平洋地區(qū)《健康促進學校發(fā)展綱領》（行動框架）的指導下，根據xx年10月由浙江省衛(wèi)生廳和浙江省教育廳聯(lián)合下發(fā)的浙衛(wèi)辦疾控xx17號《關于推廣發(fā)展健康促進學校的通知》文件精神，結合我省推廣發(fā)展健康促進學校工作情況，特制定本程序。
1．擬申報創(chuàng)建的學校，必須是經教育主管部門批準開辦的公辦或民辦的合法學校。
2．擬申報創(chuàng)建的學校，按要求填寫《健康促進學校創(chuàng)建申報表》（見附件2），經所在縣（市、區(qū)）教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門同意并加蓋公章后，報市級教育行政主管部門和衛(wèi)生行政主管部門審核同意，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案。
1．省級健康促進學校驗收組將健康促進學校的驗收工作委托市級健康促進學?？己私M進行，省級健康促進學校驗收組負責對市級驗收工作的復核及命名工作。
2．提出創(chuàng)建申請滿一年并經過本校公示滿一個月的學校。
3．學校的主管校長、骨干教師、校醫(yī)等相關人員，須接受過相應的系統(tǒng)培訓。
4．學校必須是無煙學校，并在創(chuàng)建期間未發(fā)生集體食物中毒、傳染病暴發(fā)流行及師生的重大傷殘或死亡等意外事故。
5．學校應按照《健康促進學?？己藰藴省罚ㄒ姼郊?）自評達標。
6．學校應按照創(chuàng)建工作相應要求，建立清楚、完整的檔案資料。
7．獲得銅獎滿1年的學校，可申報健康促進學校銀獎。獲得銀獎滿1年的學校，同時在此期間協(xié)助指導另一所學校開展健康促進學校創(chuàng)建工作并獲得銅獎，方可申報健康促進學校金獎。
8．擬申報評審的學校，按要求填寫《浙江省健康促進學校評審申報表（試行）》（見附件4），經縣（市、區(qū)）教育主管部門、衛(wèi)生主管部門批準并加蓋公章后，報市級教育主管部門、衛(wèi)生主管部門審核，最后由市級健康教育所報至省健康教育所備案后，由市級健康促進學?？己私M進行考核驗收，并報省級健康促進學校復核驗收組進行抽查復核。
1．申報評審的學校向考核組匯報自查結果，并提供完整的檔案資料。
2．考核組通過查閱申報學校的資料、考察現(xiàn)場環(huán)境、組織教職工和學生座談、問卷調查等方法進行評估。
3．根據綜合評估結果和記分情況，決定是否通過驗收。
4．省級健康促進學校復核驗收采取抽查連帶制度，即對市級考核組考核合格的同一批所有學校進行抽查，被抽查的學校通過驗收，則轄區(qū)內所有同一批申報學校通過驗收，反之一樣。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇三
“健康是人全面發(fā)展的基礎，關系千家萬戶幸福?！边@是十七大報告中有關健康地表述，也是第一次從黨的指導綱領中明確健康的地位。它反映了黨和政府把保護和促進人們的健康作為重要民生工程來抓，同時也反映出，人們的健康幸福不但是社會進步、經濟發(fā)展的最終目標，也是社會進步和經濟發(fā)展的重要條件。
一、制定并落實中心各項健康計劃、政策，營造促進健康的良好環(huán)境
1、宣傳普及健康素養(yǎng)66條，組織開展《中國公民健康素養(yǎng)》調查工作，大力倡導“控油、控鹽、控煙、控體重，適量運動”的“四控一動”的健康生活方式，在中心內無食堂配備情況下，促進中心職工自覺采取健康生活方式，同時進行宣傳教育，使社區(qū)居民逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，防治慢性病發(fā)生，提高生活質量。
2、動員全中心職工積極參與，定期積極開展每月15日“環(huán)境清潔日”和周四愛國衛(wèi)生義務勞動，如“各科室內的環(huán)境清理活動”、“滅蟑螂活動”等活動，以及節(jié)假日前環(huán)境衛(wèi)生清掃活動，使醫(yī)院做到潔、齊、美，共同保持一個清潔美麗的環(huán)境。 3、結合公共衛(wèi)生各條線工作以及大型衛(wèi)生宣傳日活動，積極開展針對社區(qū)居民的衛(wèi)生宣傳、健康咨詢以及老年健康大講堂活動，以深化居民的健康知識，強化自我預防保健意識，提高居民生活質量，有針對性地組織講解相關疾病健康知識，促進居民健康。4、發(fā)揮本中心中醫(yī)特色，開展健康進社區(qū)活動，以社區(qū)學校為平臺，開設“中醫(yī)養(yǎng)生班”，由本中心中醫(yī)科優(yōu)秀醫(yī)生組成講師隊伍，定時定點地授課，著重解決居民健康問題，傳播中醫(yī)保健理論知識及養(yǎng)生功法，提高居民健康水平。
5、加強控煙工作的常態(tài)化管理。中心結合自身情況制定控煙領導機制及工作開展計劃及方案，建立健全中心內控煙規(guī)章制度，成立控煙領導小組、控煙辦以及中心內控煙監(jiān)督員巡查員，并定期做好相關動員及培訓工作，開展中心內督導員、巡查員控煙自查，有計劃有組織的開展了中心控煙工作。做好控煙宣傳工作同時，提供戒煙服務材料，并在工作中發(fā)現(xiàn)問題，及時落實整改措施，明確控煙工作的重點，共同建立無煙環(huán)境。6、繼續(xù)完善了醫(yī)院內部健康自我管理小組工作，中心根據自身情況，緊密結合家庭醫(yī)生責任制工作以及公共衛(wèi)生各條線工作要求，定期組織開展慢性病、常見病、傳染病等的健康講座培訓活動，切實落實對高血壓的自我管理小組的指導、培訓工作，提高職工自我健康技能，更好地開展健康宣傳工作。
三、依托中心群團組織開展文娛、體育活動，推動職工參與體育鍛煉的自覺性，通過健康講座提高職工健康知識和健康意識，促進健康教育干預活動的開展。 1、組織全體員工進行了療休養(yǎng)以及全中心職工進行健康體檢。
2、參與中心《院刊》編輯作，通過《院刊》平臺強化信息的溝通交流以及健康宣傳。
在新的一年里繼續(xù)積極開展中心內健康促進工作的建設，貫徹落實《健康教育與健康促進工作規(guī)劃綱要實施方案》，圍繞《中國公民健康素養(yǎng)——基本知識與技能66條》、無煙醫(yī)院、健康促進醫(yī)院創(chuàng)建工作開展活動，把中心健康教育和健康促進工作推上一個新的臺階。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇四
1、會聽信號變速跑或改變方向跑，在20"30米距離內快跑，在200"300米距離內走跑交替，跑時上體稍前傾，兩手半握拳。曲肘在體側，前后自然擺動，前腳掌著地。
2、跳躍姿勢正確：曲膝擺臂，四肢協(xié)調，用力蹬地輕輕落地，保持平衡。
3、能保持自身動作平衡，會兩臂側平舉，單腿站立5"10秒鐘，能在有間隔的物體上行走。
4、喜歡投擲。會兩人相距2"4米拋接球，原地變換形式的拍球。邊走邊拍球，邊跑邊拍球，能肩上揮臂投擲，投準(3米左右)。
5、能協(xié)調靈敏地鉆爬和攀登障礙物。
6、會聽口令立正，稍息，看齊，向左(右)轉、原地踏步，立定，便步走，齊步走，跑部走，左(右)轉彎走，會聽信號左右分隊走。
二、具體措施：
1、動作與行為練習，讓幼兒對已經學過的基本動作與基本技能，健康行為與生活技能等進行反復練習。
2、見解示范。具體而形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，并結合身體動作或實物、模型加以示范。
3、情境表演。就特定的生活情景加以表現(xiàn)，然后讓幼兒思考分析情境中所涉及的健康教育問題。
三、逐月目標：
二月、三月：
1、幫助幼兒了解安全使用電器。
2、懂得保護視力的的基本常識和方法。
3、初步學習整理自己的房間。
4、讓幼兒了解簡單的預防感冒的知識。
5、發(fā)展幼兒側步走的能力及動作的協(xié)調性。
6、進行球的各種玩法。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇五
隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，生物科技的發(fā)展更是迫在眉睫。作為初中生物教師的我，為自我個人今后的發(fā)展探尋思路與對策。
本人從xxxx年9月至今，一向擔任初中生物教師，異常是近十余年擔任畢業(yè)班化學課，升學壓力大，雖然積極致力于生物學教學研究，探索有效性的教學模式，不斷提升自我的教學水平。然而，由于缺乏對教育理論和學科教學理論的系統(tǒng)學習，使得自我在工作中缺乏計劃性、理論性和目標性，在教育教學中不夠細化，工作后的總結分析改善不到位。隨著課程改革的不斷深入對生物教師素質的要求越來越高，自我對專業(yè)發(fā)展的愿望也越來越迫切，傳統(tǒng)的專業(yè)發(fā)展模式在必須程度上已不能自我滿足專業(yè)發(fā)展的要求，應當緊緊抓住培訓的機會對自我的思想觀念、本事結構、知識結構等方面進行重建或轉型，全面提高自我的專業(yè)水平。
1、加強學習，努力提升生物專業(yè)知識水平
假期中經過骨干教師的培訓，我才意識到自我所學的知識已遠遠落后于現(xiàn)代科學技術的發(fā)展，各種新知識、新事物不斷涌現(xiàn)，要求教師比須加強學習進修，同時一些新學科的出現(xiàn)，也要求教師必須去不斷“充電”，適應時代的發(fā)展需要。所以，教師專業(yè)的改革發(fā)展，首先要求教師提升自我的專業(yè)知識結構水平。
2、積極積極，提高教學技能
運用現(xiàn)代化的多媒體教學手段，創(chuàng)設豐富的教學情景，提升學生的探究本事，改革教學評價體系，對學生學業(yè)評價能夠恰如其分。同時加強自身修養(yǎng)，真正做到教書育人。
3、不斷探索，提高理論、科研本事水平
在教學中不斷鉆研生物課程標準，虛心學習，不斷提升自我的教學理論水平，不斷學習一些有關理論方面的書籍，多看一些教學雜志，及時了解生物科學最新動態(tài)，積極嘗試教學改革活動。
4、及時反思，歸納整理教學感想，爭取每學年寫出一篇質量較高的教育教學文章。
5、充分利用網絡資源，多下載并學習有關教學資料、教學課件，提高自我的業(yè)務水平，多與同行交流學習。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇六
通過廣泛開展結核病健康促進活動，倡導文明健康的生活方式，動員人民群眾廣泛參與活動，改變不良衛(wèi)生行為和習慣，提高群眾的健康水平和生活質量，提高群眾結核病防治知識知曉率和形成率，增強自我保健意識，有效控制結核病。
提高廣大人民群眾對結核病防治知識和國家相關政策的了解，使我區(qū)群眾結核病防治知識知曉率城鎮(zhèn)達到65﹪以上，行為形成率城鎮(zhèn)達到55﹪，結核病人發(fā)現(xiàn)率達到75﹪，病人治愈率達到85﹪以上。
1、在政府和衛(wèi)生行政部門的領導下，采取多部門合作，全社會參與，廣泛開展結核病防治健康促進活動。
2、采取集中性宣傳和經常性宣傳相結合的宣傳方式，建立多手段、立體化的長效宣傳機制。
3、以社區(qū)為宣傳重點，大力抓好重點人群結核病防治。
4、以區(qū)結防所為核心，科學制定健康促進工作計劃，突出宣傳效果。
1、“3.24”活動：圍繞“xx年3。24世界防治結核病日”宣傳活動內容，在區(qū)結防所領導小組的領導下，到鬧市區(qū)、交通要道、拉出2—3條大型條幅，搞義診，發(fā)放宣傳單2萬張，發(fā)放宣傳畫及折頁1萬份。
2、宣傳品才制作：針對不同人群、參照“健康促進資源庫”的相關資料、宣傳單2萬份，制作適合大眾的宣傳手冊、宣傳畫、宣傳折頁合計1萬份，及其它宣傳品。
3、開展培訓和宣傳教育：從3月1日開始對社區(qū)居民開展健康教育知識培訓。
4、橫幅、宣傳欄、電子屏幕的設立及宣傳：在顯要位置設立橫幅或宣傳欄一個，在門診大廳內設電子屏一塊。
5、與教育部內協(xié)作，利用中、小學衛(wèi)生課講解結核病防治知識，達4課時，每學年，使結核病防治知識深入每個家庭。
6、按照全市結核病健康促進績效考核內容，在八月初和九月底完成城鎮(zhèn)結核病防治知識知曉率和行為形成率的調查，十月末將調查結果上報市結防所宣科。
1、年初成立多部門合作健康促進領導小組，每例會兩次，統(tǒng)一領導和部署本旗健康促進活動。
2、年初制定xx年健康促進工作計劃，并將電子版上報市所。
3、12月將年度結核病健康促進工作總結上報市所。
4、設立宣傳欄：在社區(qū)衛(wèi)生服務中心設立固定宣傳欄，宣傳結防知識。
5、健康知識講座：4月份、9月份由宣傳科工作人員到社區(qū)服務中心舉辦一次結核病防治知識講座，每期講座參加人員數(shù)量應保證轄區(qū)人口5﹪。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇七
師德是教師整體素質的核心，加強師德建設，既是教育發(fā)展的迫切需要，也是時代提出的必然要求，為了配合上海市貫徹教師師德建設，樹立我校的品牌，必須要加強自身的師德建設，要有愛心，虛心學習，與學生交朋友，增強教師的服務意識，開展為學生服務的活動。異常是對那些學習上有困難的學生，更要多給予他們關心。
發(fā)展定位——使自我成為一名政治堅定，思想過硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人”的高素質的人民教師。
1、教師在教學過程中是一個生產者
未來學校教育要求培養(yǎng)出來的人才能直接為社會所理解，所以，未來的教學中，教師作為一個生產者，他的直接任務就是要造就培養(yǎng)對象成為未來社會的有用人才，既然未來社會需要具有健康體魄的，高素質的，具有良好社會適應本事的人才，教師的職責就是要幫忙學生向社會需求的方向發(fā)展，認真研究高中語文(h版)教學大綱要求，按照校長提出”更新理念，決戰(zhàn)課堂，全面提高課堂教學效能”的思想，貫徹二期課改的新理念，融入到教學之中，以訓練閱讀本事為主線，注重積累，培養(yǎng)習慣，傳授思維，全面提高學生的語文素養(yǎng)，突出語文教育的基礎性，人文性，審美性統(tǒng)一的本質屬性和綜合性，社會性交織的一般屬性，自始至終貫穿和滲透思想品德教育。
2、教師在教學過程中是一個中介者
教師要當好中介者，就需要幫忙學生獲取最新的，今后對社會有用的知識和技能，我們不能總是把那種陳舊的，學生走向社會后無實用的價值的知識和技能傳授個學生，我們更應當讓學生理解那些貼合時代發(fā)展和需要的人文精神，從而使他們能更好的適應這個社會的發(fā)展。
3、認真落實語文教育的總目標
提高學生正確理解和運用祖國語言文字的水平，使它們具有適應實際需要的現(xiàn)代文閱讀本事，寫作本事和口語交際本事，具有初步的文學鑒賞本事和閱讀淺易文言文的本事;掌握語文學習的基本方法，養(yǎng)成自學語文的習慣，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)，探究，解決問題的本事，為繼續(xù)學習和終身發(fā)展打好基礎，在教學過程中，要進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字，熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情，培養(yǎng)社會主義思想道德和愛國主義精神，培養(yǎng)高尚的審美情趣和必須的審美本事，發(fā)展健康個性，構成健全人格。
發(fā)展定位——力爭在3-5年內成為市區(qū)級以上”二期課改”的攻堅分子，學校的業(yè)務骨干，在教學過程構成自我獨特的風格，并在全區(qū)范圍內有所影響。
從教1年的我深知:個人的發(fā)展離不開學校的培養(yǎng)，離不開教研組這塊沃土，更離不開專家的指導。因為我深感，沒有學生的發(fā)展，沒有整個教研組室的發(fā)展就根本談不上個人的發(fā)展，僅有整個組室的教師共同發(fā)展，才能推出一堂堂優(yōu)秀的展示課，才能寫出一篇篇有價值的科研論文，才能培養(yǎng)出一批批高素質的學生，最終才能推出一批”品牌教師”從而為我校能擠進全市一流學校而奠定基礎!
發(fā)展定位——力爭在3-5年內被評為”中學中級教師”的職稱，力爭在3-5年內加入光榮的中國共產黨組織，力爭在3年內被評為區(qū)級”優(yōu)秀青年稱號”，力爭在5年內被評為區(qū)級以上”青年骨干教師”——同時所帶的教研組能成校級以上”優(yōu)秀教研組”;所研制的課題能對學生的終身發(fā)展起到必須的推進作用。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇八
作為一名普通教師，希望自己能在理論的熏陶與實踐經驗的浸潤中成熟起來。雖然已經走上工作崗位多年了，但從沒有將自己的教育教學工作進行系統(tǒng)的梳理，為自己確立一個明確的專業(yè)成長目標，總認為學校安排工作埋頭干就可以了，所以，自我認為自己的專業(yè)成長不夠理想，也越來越感到知識的欠缺。為努力成為一名科研型教師，特制定個人成長計劃。
爭取在本學期教科研水平有大的提高，學習做比較容易的課件。教學中用激勵性的評語激發(fā)學生學習興趣。
1、在培訓中成長
在推進課程改革的過程中，學校為教師創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境與優(yōu)質的培訓資源，我要利用培訓、聽課的機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關注他們的激勵性評語，在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)學生學習的興趣。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變，多學習他人經驗，經常反思自己的不足，一步一個腳印，踏踏實實的去實現(xiàn)目標。
2、在學習中成長
（1）精讀書籍，積極反思
利用每周三的集體閱讀時間和業(yè)余時間大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。用先進的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。在學習內容的選擇上：每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本著作，并讓所學知識在實踐中運用，摘錄自學筆記并寫相應的反思。爭取堅持寫教育教學隨筆，養(yǎng)成及時反思和勤于積累的習慣。
（2）專業(yè)引領，注重實效
充分利用教研組每周的集體研討時間積極主動地參與學習，觀看學校配備的名師視頻和觀摩本學校的優(yōu)秀教師的課堂，自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。理論的學習，交流的碰撞，為更好地認識自己，反思自己，改變自己打下基礎，明確自己在課改中的責任和角色，懂得把專家的理念變成課堂的實踐。學習微機有關知識，提高多媒體課件制作水平，把現(xiàn)代化教學手段應用于自己的課堂中。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇九
1、認真上好心理健康教育課。
根據學校的工作要求，結合學生實際，安排好本學期教學內容。
針對學生的實際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。
在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求，保證學生在學習時保持的學習興趣。
在教學中尊重學生的感受，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、測試、問卷等教學形式，吸引學生的注意力，充分調動學生的學習興趣和學習積極性，保證課堂教學的有序進行和和諧氣氛，讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知識，促進自身心理的健康發(fā)展。
2、做好學生心理咨詢和學生信件回復工作。
（1）加強宣傳力度，讓更多的學生知道并了解心理咨詢工作，讓學生形成一種主動來訪的意識。
（2）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健康服務。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人，并做好記錄。
（3）認真做好個別咨詢的個案記錄，對特殊的學生要進行隨訪。
3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識，營造心理健康教育的有利氛圍。
4、進行相關心理測量，完善學生心理檔案。
（1）學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。
（2）加強心理健康教育的理論學習，科學制定心理健康咨詢方案，關注學生心理問題，針對學生在學習和生活中遇到的問題，采取可行的方式，引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質。
（3）加強與班主任的聯(lián)系，把個別學生的心理信息及時反饋給班主任，與班主任一起輔導學生，讓班主任在班會課上滲透心理健康教育知識。
（4）努力做好各種迎檢工作，完成好醫(yī)保等各種輔助性工作，促進我校健康教育及心理健康教育工作的發(fā)展。
工作計劃是提高工作效率的有效手段篇十
一、指導思想
以黨的、三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實教育實踐活動，嚴格按照“堅持標準、保證質量，改善結構，慎重發(fā)展”的要求，正確處理好發(fā)展黨員工作中數(shù)量與質量的關系，提高黨員隊伍的素質，使黨員隊伍的結構和分布趨于合理化，做到發(fā)展黨員工作經?；?、規(guī)范化、制度化，為進一步優(yōu)化港口服務，樹立行業(yè)新風和增強基層黨組織影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力提供堅強的組織保證。
二、目標要求
在總體目標上，20xx年，我局計劃發(fā)展新黨員1名。在發(fā)展重點上，要突出以基層一線的業(yè)務骨干為重點，進一步做好青年干部入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作，加大工作力度，把更多高素質的尤其是那些自覺為黨的路線和綱領而奮斗、在工作崗位上做出突出成績的優(yōu)秀分子吸收到黨內來。
三、主要措施
1、加強組織領導，推進黨員發(fā)展工作。局黨組織要高度重視黨員發(fā)展工作，充分認識黨員發(fā)展工作的重要意義，把發(fā)展黨員工作擺上重要議事日程，納入黨建工作整體目標;要注重黨支部黨務干部隊伍建設，不斷提高黨員的政治素質和業(yè)務素質，充分發(fā)揮黨支部在發(fā)展黨員工作中的作用;要進一步健全檢查監(jiān)督機制，加強經常性的督促和指導，形成支部、黨員齊抓共管的良好局面。
2、堅持關口前移，壯大積極分子隊伍。加強黨的知識教育宣傳，采用多種形式向廣大職工介紹黨的基本知識、發(fā)展黨員情況和黨員的先鋒模范作用等情況;邀請入黨申請人參加黨的知識講座、座談會接受黨內知識的學習，對表現(xiàn)優(yōu)秀的同志，及時確定為入黨積極分子;注重在青年骨干中發(fā)展黨員的工作，開展經常性的職工思想狀況分析，主動從業(yè)務上、生活上、政治上給予關心、幫助和支持，適時地進行教育，把他們吸引在黨組織的周圍，不斷探索做好黨員發(fā)展工作的新思路，注重積累經驗，解決薄弱環(huán)節(jié)。
3、強化黨員管理，發(fā)揮先鋒模范作用。積極幫助做好對入黨積極分子進行黨的“四個基本”教育，使他們懂得黨的性質、綱領、指導思想、宗旨、任務、組織原則和紀律，明確黨員的權利和義務，端正入黨動機，真正做到從思想上入黨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，確立為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念，并在各自的崗位上發(fā)揮積極作用;抓好新老黨員的經常性教育，通過多種形式引導和促進全體黨員增強使命感、責任感，樹立立黨為公、執(zhí)政為民的理念;加強職業(yè)道德建設，深入開展民主評議政風行風工作，大力弘揚時代文明和先進典型，使廣大黨員做到與時俱進、開拓進取、勤政廉政、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，在各自的崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，保持黨員的先進性。
4、重視素質提升，發(fā)揮兩種人的作用。入黨介紹人和聯(lián)系人擔負著對入黨積極分子、預備黨員的教育、培養(yǎng)、考察的職責，對保證黨員質量有著重要作用。因此，入黨介紹人和聯(lián)系人要抓好政治理論學習，始終堅持用科學理論武裝自身頭腦;要抓好黨的基礎理論和基本知識的學習，不斷提高入黨介紹人對黨的路線、方針、政策的理解能力和自身素質，充分發(fā)揮積極的表率作用，并對入黨積極分子、預備黨員起到帶頭和促進作用。
5、嚴格標準程序，確保新黨員的質量。列入20xx年發(fā)展計劃的必須經過黨組織培養(yǎng)兩年以上，且必須參加過入黨積極分子培訓班。對于20xx年計劃中沒有發(fā)展的，可根據培養(yǎng)情況列入20xx發(fā)展計劃。凡是沒有列入當年發(fā)展計劃的、未經培訓或培訓未到位的堅決不予發(fā)展。要進一步健全、落實“三會一課”制度，嚴格執(zhí)行發(fā)展黨員實行測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制等規(guī)定，充分發(fā)揚黨內民主，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，健全發(fā)展黨員工作制度，嚴肅發(fā)展黨員工作紀律，填寫有關表格材料，認真做好各種會議記錄，切實做到工作不走樣、程序不變通、要求不降低，堅決杜絕違反程序或簡化程序發(fā)展黨員的現(xiàn)象，切實把好黨員隊伍“入口關”，提高發(fā)展黨員工作質量。
一是要把好材料關?；鶎狱h支部在討論吸收新黨員或預備黨員轉正之前，必須將其有關材料如入黨申請書、個人自傳或轉正申請書等上報局黨組預審后才能討論。材料不齊全的不準發(fā)展。
二是要把好考核關。局黨組織對入黨積極分子和發(fā)展對象要進行嚴格審核，充分聽取黨內外群眾的意見，可通過個別了解情況和召開座談會相結合等方法，全面了解發(fā)展對象或預備黨員的現(xiàn)實表現(xiàn)，對照黨員條件看是否可以發(fā)展或轉正。不符合黨員標準的不準發(fā)展。
三是要把好政審關局黨組和支部要組織人員對發(fā)展對象的思想政治表現(xiàn)、家庭情況和主要社會關系進行調查了解，認真做好政審工作。沒有經過政治審查的不準發(fā)展。
四是要把好廉潔關。要調查核實發(fā)展對象的廉潔自律和遵紀守法的情況，是否存在不廉潔或損害群眾利益的問題。有違法違紀違規(guī)行為的不準發(fā)展。
五是要把好程序關。入黨申請人必須經過團組織推優(yōu)或所在黨小組推優(yōu)，支部在確定入黨積極分子前要認真審查入黨手續(xù)是否完備，是否按照發(fā)展黨員工作程序辦事。入黨手續(xù)不完備，違反發(fā)展程序的不準發(fā)展。
6、加強督查指導，落實好工作責任制。把做好發(fā)展黨員工作作為局黨組織的一項重要職責，列入黨建工作責任制的重要內容，建立健全層層抓發(fā)展黨員工作責任制。要加強督查指導，認真落實每半年檢查一次本單位的發(fā)展黨員工作制度，及時發(fā)現(xiàn)和解決發(fā)展黨員工作中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題。