小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文(10篇)

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寫景作文就是把日常看見(jiàn)的自然景觀或者人文景觀,通過(guò)文字的方式記錄下來(lái)。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文(10篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇一
    清晨,一層薄霧籠罩西湖,晌午,太陽(yáng)請(qǐng)小花們跳舞,傍晚,整個(gè)西湖都安靜了下來(lái),這就是讓我陶醉的西湖景。
    清晨,一陣陣微風(fēng)拂過(guò)一層薄霧,像輕紗一樣籠罩住了西湖。天空的朝霞深紅中泛著紅色,黃色中帶著白色,過(guò)了一會(huì)兒薄霧慢慢散去,一輪紅日緩緩升起,照亮整個(gè)西湖,小鳥(niǎo)慢慢蘇醒,嘰嘰喳喳的唱起歌,開(kāi)始了它們的生活。
    中午,陽(yáng)光盡情照耀,陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)湖水中,湖水變得波光粼粼,金光閃閃,一只小船開(kāi)過(guò)湖面,立刻跳起舞來(lái),每當(dāng)有小船開(kāi)過(guò),就像小孩子搖晃著?;▋簜兾宀世_紛,有的紅中帶黃,有的綠中泛白,還有的粉中夾雜著白。
    傍晚,夜色暗淡了下來(lái),小鳥(niǎo)不叫了,原來(lái)熱鬧的湖面變得安靜下來(lái),晚霞紅中帶黃,黃中夾雜著粉,粉中泛著紫。
    晚上,空氣變得非常寂靜,整個(gè)西湖仿佛睡著了,一輪月亮開(kāi)始上班了。
    這就是我熟悉的西湖,我陶醉在它美麗的景色之中。
    2.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇二
    我的家鄉(xiāng)在一個(gè)小村莊,前面有一大片樹(shù)林。
    春天,小樹(shù)們都吐出了新的枝芽,各色的鮮花也爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放:金燦燦的迎春花,粉紅的桃花,雪白的杏花……到處都是生機(jī)勃勃的景象。
    夏天,細(xì)雨過(guò)后,樹(shù)林里就會(huì)長(zhǎng)滿蘑菇,最開(kāi)心的事就是和小朋友們,一起挎起筐去撿蘑菇。有的人采完蘑菇回家洗洗直接下了鍋,吃的就是野蘑菇的那種鮮嫩,而有的人則把蘑菇曬干留到冬天,做上一鍋香噴噴的小雞燉蘑菇。
    秋天,黃色成了樹(shù)林的主色調(diào),而火紅的楓樹(shù)葉則是這黃色之中鮮艷的一筆,片片飄落的楓葉仿佛小鴨子的腳掌,正加快腳步準(zhǔn)備過(guò)冬呢!
    冬天,一場(chǎng)雪過(guò)后,樹(shù)木都裹上了白色的羽絨服,一棵棵冷傲地站在馬路兩旁,好像接受檢閱的士兵一樣。
    我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)這一片帶給我無(wú)限歡樂(lè)的樹(shù)林!
    3.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇三
    春天來(lái)了,景色真美麗,小燕子從南飛回北方去了。
    在公園里,樹(shù)上長(zhǎng)出一片片綠油油的小葉子,有的還沒(méi)有長(zhǎng)出葉子來(lái)呢,好像一棵光禿禿的樹(shù)木,但有幾棵不落葉的樹(shù)卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密層層的,再來(lái)看一看另一邊,那里的草地上綠草如茵,草從土地里鉆出來(lái),好像在和伙伴們一起玩,一陣風(fēng)吹過(guò),草就沙沙沙地響,好像在和小朋友說(shuō)“我們來(lái)玩游戲吧”。再來(lái)看一看花,那些花百花齊放的十分美麗動(dòng)人,花還有許多顏色,紅的、黃的、橙的、紫的……?;ò旰孟褚粋€(gè)小姑娘的臉。
    我來(lái)到小溪邊聽(tīng)見(jiàn)溪水“叮叮咚咚”的聲音,溪水不停地在流動(dòng)。水很清,很清。水里面有成千上萬(wàn)條小魚(yú)地水里游動(dòng),好像在跳舞。連我也想下去游一下水,可是水很淺很淺,所以我不敢下去游水,怕小魚(yú)來(lái)咬人,也怕打擾小魚(yú)的快樂(lè)。天空上還有許多只小燕子在自由自在地飛翔它們是多么快樂(lè)??!
    春天的景物真是美麗動(dòng)人啊,我愛(ài)大自然。
    4.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇四
    每個(gè)小區(qū)都有一個(gè)小花園,我也見(jiàn)過(guò)很多小區(qū)的花園,但是我最喜歡我們小區(qū)的花園了。
    我們小區(qū)的花園很大,就像一個(gè)小公園,而且非常干凈。我在我房間寫作業(yè)的時(shí)候,坐在書(shū)桌前,一抬頭就能看到我們小區(qū)的“小公園”。我也經(jīng)常在小花園里玩耍,鍛煉身體。里面有健身區(qū)、假山、涼亭、兒童樂(lè)園、親子游樂(lè)園、各種植物……還有一條我最喜歡的小溪。這條小溪的底部和兩邊的壩全是用鵝卵石鋪成的,彎彎曲曲的,非常漂亮,特別是小溪的底部,用黑色的鵝卵石拼成了許多圖案。有理魚(yú)形狀的、有螃蟹形狀的、有海星形狀的、有烏龜形狀的、還有花朵形狀的······好看極了,特別是春暖花開(kāi)的時(shí)候,柳樹(shù)發(fā)出了新的枝條、迎春花和其他花相繼開(kāi)了,草地也綠了。小溪里注滿了水,清澈透底。在小花園里玩的小朋友也越來(lái)越多,這時(shí)候,小花園里也顯得更加生機(jī)勃勃。
    我喜歡我們小區(qū)的花園,不僅因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)累的時(shí)候能抬頭往外看看放松一下,還因?yàn)樾』▓@里的環(huán)境非常好,而且給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
    5.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇五
    我們祁門縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校旁邊的碧水灣公園真美。
    碧水灣公園山青水秀,四季如春。碧水灣公園的水面上平時(shí)是不會(huì)有一片落葉的,水底下均勻的平鋪著水藻,使水面變的碧綠,所以叫碧水灣公園。每天早晨、中午,都會(huì)有人在碧綠的水面上洗著衣服。
    碧水灣公園最引入注目的還是那里的石頭。其中有一塊石頭特別大,像個(gè)滑滑梯,我經(jīng)常把它當(dāng)成我們小孩子跑步的跑步機(jī)器。所以我常常在那上面跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去。玩的可開(kāi)心了!除了“滑滑梯”外,那里還有個(gè)“大野?!蹦兀∧鞘且粔K高大無(wú)比的巨石,就跟一頭大野牛似的。我們很喜歡爬到上面去玩,而且這頭“野?!钡纳砩峡梢宰奈鍌€(gè)人,看,這頭“野?!贝蟀桑?BR>    ?。∥覀兤铋T縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校的碧水灣公園真是美??!
    6.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇六
    我愛(ài)美麗的春天,愛(ài)炎熱的夏天,愛(ài)寒冷的冬天,但是我更愛(ài)豐收的秋天。
    秋天的田野里,稻子成熟了,放眼望去,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,仿佛滿地都是黃金。瞧,在稻田的南邊,有好大的一塊棉花地,雪白棉花在綠黃色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都愛(ài)叫它們棉桃呢!稻田旁邊有個(gè)池塘,池塘的西面是一塊高粱地,通紅通紅的。緊鄰的一片地上種了一些玉米,金黃的玉米像金豆子一般。北邊地里的豆子全都鼓起了莢,金黃金黃的豆莢告訴人們今年又有一個(gè)好收成。農(nóng)民伯伯正喜氣洋洋地割豆子,有幾個(gè)婦女在地里摘棉花,臉上露出甜蜜的笑容。在樹(shù)底下,一個(gè)小孩拿著笛子,吹奏著優(yōu)美的曲子。水牛自由自在地吃著草,盡情享受著美味,大地也仿佛成了它的餐桌。多么美麗的一幅畫??!
    我覺(jué)得豐收的秋季非常美麗,你覺(jué)得呢?
    7.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇七
    我們的校園真美呀!
    你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈,高的像大象一樣高。
    在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果,還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
    樓的前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候,草的側(cè)身很光滑。
    小園還開(kāi)著五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫著;不能隨手摘花。我就不摘了。
    再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú),美麗極了。小雨有的在水里游泳,有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位,好像是西游記里面的送悟空做的。
    我們的校園真美呀!我愛(ài)我們的校園。
    8.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇八
    我家門前的一個(gè)美麗的小池塘,池水清澈見(jiàn)底像一面平靜的鏡子。藍(lán)得透亮,美麗極了。
    在池塘中央生長(zhǎng)著美麗的荷花,有的已經(jīng)開(kāi)花了,有的還是花骨朵兒,有的剛綻開(kāi)一兩片花瓣,花瓣的顏色鮮艷欲滴,像一個(gè)粉紅色的衣袖,荷花的根上長(zhǎng)著許多細(xì)小的“小胡子”有趣極了。旁邊有許多個(gè)又綠又圓的“飛機(jī)場(chǎng)”。水里有一只大大的白鵝,它的羽毛白如雪,尾巴翹翹的,頭上還有個(gè)紅紅的鵝冠,它的腳小小的像一個(gè)又小又紅扇子能給人們帶來(lái)涼爽,白鵝不停地拍打水面,好像發(fā)現(xiàn)了什么東西,高興得跳起來(lái)似的。池塘邊有一棵柳樹(shù),垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)。微風(fēng)吹來(lái)了,平靜的水面起了微微的波浪。
    池塘邊的景色真美??!
    9.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇九
    在我家附近,有一個(gè)美麗的公園。那里的風(fēng)景如畫,讓人心曠神怡。尤其是在春天,公園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,五彩斑斕,美麗極了。
    一走進(jìn)公園,首先映入眼簾的是一片片盛開(kāi)的花兒。它們有各種各樣的顏色,紅的、黃的、紫的、白的……像一幅五顏六色的畫卷。我仿佛置身于一個(gè)花海之中,空氣中彌漫著淡淡的花香。那些花兒在微風(fēng)中輕輕搖曳,好像在向我展示它們的美麗。
    公園里的小路兩旁,長(zhǎng)著一排排高大的樹(shù)木。它們像守護(hù)神一樣守護(hù)著公園,給人們帶來(lái)陰涼和舒適。走在小路上,我感受到了大自然的生機(jī)和活力。小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上歡快地歌唱,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一切都顯得那么和諧美好。
    公園里還有一個(gè)小池塘,池水清澈見(jiàn)底。水面上漂浮著幾片荷葉,小魚(yú)在荷葉間游來(lái)游去,可愛(ài)極了。我坐在池塘邊,欣賞著這美麗的景色,心情變得十分愉悅。
    這個(gè)公園不僅景色美麗,還給我?guī)?lái)了快樂(lè)和放松。每當(dāng)我走進(jìn)這個(gè)美麗的公園,總會(huì)感到一種寧?kù)o和安詳。在這里,我可以放下繁忙的學(xué)習(xí)生活,享受大自然的恩賜。
    總之,這個(gè)公園是一個(gè)美麗的地方。它有著如畫的風(fēng)景和宜人的環(huán)境。我希望每個(gè)人都能有機(jī)會(huì)來(lái)這個(gè)公園欣賞它的美麗。
    10.小學(xué)三年級(jí)描寫美景的作文 篇十
    我們學(xué)校操場(chǎng)后面有一個(gè)小花園,這個(gè)小花園可真美!
    春天來(lái)了,沉睡了很久的小花園睜開(kāi)了朦朧的睡眼,花兒的枝條抽出嫩綠的芽?jī)?。迎春花不愧為?bào)春的使者,一朵朵黃色的小花在枝頭綻放,像一只只黃色的小哨子,吹來(lái)了春天,為校園增添了無(wú)限生機(jī)。
    夏天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),小花園里蔥蔥蘢蘢。月季花開(kāi)了。紅的像火,粉的似霞,白的如雪。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,嚶嚶地呼朋喚友般唱著歌。我們?cè)诨▓@邊賞花,邊玩耍,真是其樂(lè)無(wú)窮啊!
    秋天是個(gè)萬(wàn)物凋零的季節(jié),可是小花園里卻依然充滿了花的芬芳。園丁爺爺親手培植的各種各樣的菊花競(jìng)相開(kāi)放。大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的像盞盞精巧的花燈。我們從這些怒放的菊花中看到了生命的頑強(qiáng)。
    冬天,小花園也安靜下來(lái)了。花兒都被皚皚的大雪蓋住了,準(zhǔn)備在來(lái)年綻放得更加美麗。我愛(ài)我們學(xué)校操場(chǎng)后面的小花園,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了美麗。