高二年級物理知識點復習上學期

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同學們要認真掌握老師教學進度,妥善安排常規(guī)學習時間和自由支配時間。為各位同學整理了《高二年級物理知識點復習上學期》,希望對你的學習有所幫助!
    1.高二年級物理知識點復習上學期 篇一
    氧化物由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。能和氧氣反應產(chǎn)生的物質(zhì)叫做氧化物。根據(jù)化學性質(zhì)不同,氧化物可分為酸性氧化物和堿性氧化物兩大類。
    1、酸堿性
    根據(jù)酸堿特性,氧化物可分成4類:酸性的、堿性的、_的和中性的。
    (1)酸性氧化物。溶于水呈酸性溶液或同堿發(fā)生的氧化物是酸性氧化物。例如:
    P4O10+6H2O→4H3PO4
    Sb2O5+2NaOH+5H2O→2Na[Sb(OH)6]
    大多數(shù)非金屬共價型氧化物和某些電正性較弱的高氧化態(tài)金屬的氧化物都是酸性的。
    (2)堿性氧化物。溶于水呈堿性溶液或同酸發(fā)生的氧化物是堿性氧化物。例如:
    CaO+H2O→Ca(OH)2
    Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O
    大多數(shù)電正性元素的氧化物是堿性的。
    2、分類總結(jié)
    ①按與氧化合的另一種元素的類型分為金屬氧化物與非金屬氧化物。
    ②按成鍵類型或組成粒子類型分為離子型氧化物與共價型氧化物。
    離子型氧化物:部分活潑金屬元素形成的氧化物如Na2O、CaO等。
    共價型氧化物:部分金屬元素和所有非金屬元素的氧化物如MnO2、HgO、SO2、ClO2等。
    ③按照氧的氧化態(tài)分為普通氧化物(氧的氧化態(tài)為-2)、過氧化物(氧的氧化態(tài)為-1)、超氧化物(氧的氧化態(tài)為-1/2)和臭氧化物(氧的氧化態(tài)為-1/3)。
    ④按照酸堿性及是否與水生成鹽,以及生成的鹽分為酸性氧化物、堿性氧化物和_氧化物、中性氧化物、復雜氧化物。
    2.高二年級物理知識點復習上學期 篇二
    向光性實驗發(fā)現(xiàn):感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光彎曲的部位在尖端下面的一段。
    生長素對植物生長的影響往往具有兩重性。這與生長素的濃度高低和植物器官的種類等有關(guān)。一般來說,低濃度促進生長,高濃度抑制生長。
    在沒有受粉的番茄(黃瓜、辣椒等)雌蕊柱頭上涂上一定濃度的生長素溶液可獲得無子果實。
    植物的生長發(fā)育過程,不是受單一激素的調(diào)節(jié),而是由多種激素相互協(xié)調(diào)、共同調(diào)節(jié)的。
    下丘腦是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐。
    相關(guān)激素間具有協(xié)同作用和拮抗作用。
    神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動物體各種活動的基本方式是反射。反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。
    神經(jīng)元受到刺激后能夠產(chǎn)生興奮并傳導興奮;興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間是通過突觸來傳遞的,神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。
    在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中,調(diào)節(jié)人和高等動物生理活動的高級中樞是大腦皮層。
    動物建立后天性行為的主要方式是條件反射。
    判斷和推理是動物后天性行為發(fā)展的級形式,是大腦皮層的功能活動,也是通過學習獲得的。
    動物行為中,激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)是相互協(xié)調(diào)作用的,但神經(jīng)調(diào)節(jié)仍處于主導的地位。
    動物行為是在神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和運動器官共同協(xié)調(diào)下形成的。
    3.高二年級物理知識點復習上學期 篇三
    (一)曲線運動的條件:合外力與運動方向不在一條直線上
    (二)曲線運動的研究方法:運動的合成與分解(平行四邊形定則、三角形法則)
    (三)曲線運動的分類:合力的性質(zhì)(勻變速:平拋運動、非勻變速曲線:勻速圓周運動)
    (四)勻速圓周運動
    1、受力分析,所受合力的特點:向心力大小、方向
    2、向心加速度、線速度、角速度的定義(文字、定義式)
    3、向心力的公式(多角度的:線速度、角速度、周期、頻率、轉(zhuǎn))
    (五)平拋運動
    1、受力分析,只受重力
    2、速度,水平、豎直方向分速度的表達式;位移,水平、豎直方向位移的表達式
    3、速度與水平方向的夾角、位移與水平方向的夾角
    4.高二年級物理知識點復習上學期 篇四
    一、牛頓第一定律(慣性定律):一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài),直到有外力迫使它改變這種做狀態(tài)為止。
    1、只有當物體所受合外力為零時,物體才能處于靜止或勻速直線運動狀態(tài);
    2、力是該變物體速度的原因;
    3、力是改變物體運動狀態(tài)的原因(物體的速度不變,其運動狀態(tài)就不變)
    4、力是產(chǎn)生加速度的原因;
    二、慣性:物體保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)的性質(zhì)叫慣性。
    1、一切物體都有慣性;
    2、慣性的大小由物體的質(zhì)量決定;
    3、慣性是描述物體運動狀態(tài)改變難易的物理量;
    三、牛頓第二定律:物體的加速度跟所受的合外力成正比,跟物體的質(zhì)量成反比,加速度的方向跟物體所受合外力的方向相同。
    1、數(shù)學表達式:a=F合/m;
    2、加速度隨力的產(chǎn)生而產(chǎn)生、變化而變化、消失而消失;
    3、當物體所受力的方向和運動方向一致時,物體加速;當物體所受力的方向和運動方向相反時,物體減速。
    4、力的單位牛頓的定義:使質(zhì)量為1kg的物體產(chǎn)生1m/s2加速度的力,叫1N;
    四、牛頓第三定律:物體間的作用力和反作用總是等大、反向、作用在同一條直線上的;
    1、作用力和反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失;
    2、作用力和反作用力與平衡力的根本區(qū)別是作用力和反作用力作用在兩個相互作用的物體上,平衡力作用在同一物體上。
    5.高二年級物理知識點復習上學期 篇五
    1.曲線運動的特征
    (1)曲線運動的軌跡是曲線。
    (2)由于運動的速度方向總沿軌跡的切線方向,又由于曲線運動的軌跡是曲線,所以曲線運動的速度方向時刻變化。即使其速度大小保持恒定,由于其方向不斷變化,所以說:曲線運動一定是變速運動。
    (3)由于曲線運動的速度一定是變化的,至少其方向總是不斷變化的,所以,做曲線運動的物體的中速度必不為零,所受到的合外力必不為零,必定有加速度。(注意:合外力為零只有兩種狀態(tài):靜止和勻速直線運動。)
    曲線運動速度方向一定變化,曲線運動一定是變速運動,反之,變速運動不一定是曲線運動。
    2.物體做曲線運動的條件
    (1)從動力學角度看:物體所受合外力方向跟它的速度方向不在同一條直線上。
    (2)從運動學角度看:物體的加速度方向跟它的速度方向不在同一條直線上。
    3.勻變速運動:加速度(大小和方向)不變的運動。也可以說是:合外力不變的運動。
    4.曲線運動的合力、軌跡、速度之間的關(guān)系
    (1)軌跡特點:軌跡在速度方向和合力方向之間,且向合力方向一側(cè)彎曲。
    (2)合力的效果:合力沿切線方向的分力F2改變速度的大小,沿徑向的分力F1改變速度的方向。
    ①當合力方向與速度方向的夾角為銳角時,物體的速率將增大。
    ②當合力方向與速度方向的夾角為鈍角時,物體的速率將減小。
    ③當合力方向與速度方向垂直時,物體的速率不變。