四年級下冊作文游公園，是讓孩子們在課堂之外體驗自然風(fēng)光的一種教育方式。在游公園的過程中，孩子們可以觀察大自然，感受四季變化，了解動植物的生長變化，增強環(huán)保意識。為你提供相關(guān)作文素材，幫助孩子們更好地寫作文，表達自己的感受和體驗。
1.四年級下冊作文游公園 篇一
春天是我喜歡的季節(jié)，春意盎然，繁花錦簇。在這美麗的季節(jié)中，不妨去公園里走走，什么公園呢？那就是我們這里著 名的人民公園啦。
從大門進到公園是一個停車場，走過停車場以后，就是孩子們喜歡的鴿子園了。鴿子園里面有上百只鴿子，雪白雪白的羽毛，展翅高飛時就像一片片云彩在眼前飄過。鴿子們的姿態(tài)各有不同，有的吃飽喝足悠閑的在屋頂上跺著步，有的干脆臥在鴿子屋里面休息、還有的則是在外面專心致志的在游客的手里爭食，真是一群可愛的鴿子。
走出鴿子園后，往前走就來到了人工湖旁，人工湖平靜的像一面鏡子，能照出我們的臉來，“鏡子”下面還有許多條頑皮的小魚在往上蹦跳著，每次來游玩的人一多，它們就鉆到水里做一條安靜的小魚，一旦人一少，它們又開始活蹦亂跳了起來，真是善變！
從人工湖那陶醉迷人的風(fēng)景中走出來后，你會看到旁邊有一個小小的動物園，里面可有不少動物，如：鴨子、珍珠雞、和不同花色的孔雀。大家快看吶，鴨子下水啦！鴨子們悠哉悠哉下水覓食，有時還會把頭扎到水里面，只露出白白的尾巴，好似在挑釁我們一樣；而美麗的孔雀們則像一個個驕傲的公主吸引了游客們的視線，只見它們紛紛張開自己的大尾巴，像一把把五彩的羽毛扇，好像在選美似的。
2.四年級下冊作文游公園 篇二
在我生活的地方，有一個公園。它的位置非常好，后邊是民政局，前邊是學(xué)校，右邊是小區(qū)。而且它不管春夏秋冬，都是那樣的祥和美麗。許多人歡聚在那里，聊聊這，聊聊那。
走進它的大門，映入眼簾的是一個大場地，那里有噴泉，有許多喜慶的燈，還有人工湖。春天，爺爺奶奶們一起在那里跳舞。夏天，我們小孩子一起在噴泉中穿梭，光著小腳丫到人工湖那里玩水。秋天，金黃的落葉從樹上飄落下來，像金子一樣閃光，像火焰一樣紅。冬天，那里堆滿了雪，北風(fēng)呼嘯。
之后左拐，我們會看到鴿子園。那里的鴿子特別可愛，白花花的毛發(fā)，紅紅的眼睛，尖尖的嘴巴，走起路，來急促。它還會飛起來，和我們一起互動，那里賣鴿子食，我們可以去喂鴿子，當(dāng)它把嘴伸過來吃的時候，我趁機摸了一下它的毛發(fā)，非常柔軟，我很喜歡鴿子。
鴿子園之后再往右拐，我們又來到了魚池，和美麗的孔雀。小魚兒每天都能接受好多人的投喂，甚至還有些鴨子和他們搶吃的。而岸上還有幾只大白鵝，走起路來，一搖一擺的，可高傲了。大白鵝們看到人類都在投喂魚兒，自己像吃醋了似的，引吭大叫。這時我們就會急匆匆的趕過來，給這位“鵝老爺”投食。
這就是美麗的博興人民公園，風(fēng)景優(yōu)美，歡樂祥和，也使我們消除煩惱，吹去悲傷的一抹光亮。
3.四年級下冊作文游公園 篇三
今天陽光明媚，我們一家人開開心心地游玩溫州景山公園。
景山公園是座山體公園，我們車子在山路上緩緩地向上行駛，只見路兩旁是一片草地，在草地上有許多五顏六色的小花點綴在上面，好像為大地鋪了一層薄薄的綠花毯，讓我感覺到了春天的氣息。我們車子連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾個彎，才來到了公園門口，只見大門立著一塊很大的石頭，上面寫著景山公園四個醒目的大字，它在陽光的照耀下，顯得格外光彩奪目。
我們沿盤山公路而上，直奔沁春園而去。沁春園里有廣場，有人工湖，還有觀光水塔、風(fēng)車、小木屋等等。沁春園里還有一個個植物園呢！像桂花園、茶花園、松園、桃花園、銀杏林等。粉紅色的一棵棵桃花，像一個個小姑娘站在春風(fēng)里；滿山遍野的梨花白茫茫一片，遠遠望去仿佛剛剛下過一場雪；還有那整片金黃色的油菜花，婉如一條條彩帶圍繞在花園的腰上。整個公園沉浸在花的海洋里。當(dāng)我們悠閑地走在公園的小路，時而一陣陣醉人的桃花香來襲，傍晚坐在公園，不但能欣賞絢麗多姿的晚霞，還能看到落日的余暉。
景山公園，使我心曠神怡，心胸開闊，醉不思返。我愛我的家鄉(xiāng)景山公園。
4.四年級下冊作文游公園 篇四
假日里，我和妹妹去日湖公園玩。
日湖公園很大，那里有許多小橋、池塘、金魚和一大片一大片的草地和樹林。一到日湖公園，我們就奔向沙灘。到了沙灘，我發(fā)現(xiàn)沙灘上的沙子被太陽曬得金光閃閃，好美??！沙灘上許多小朋友拿著工具在玩泥沙，有些大人也忍不住和他們的孩子一起玩。有人在沙灘上堆“城堡”，有人在挖“引水渠”，還有人在做“生日蛋糕”……湖里也有很多人在玩耍。有些小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下戲水，他們有的打水仗，有的站在石頭上跳水，還有的孩子脫 光了衣服在水里游泳。
我和妹妹走向湖中，妹妹一個沒站穩(wěn)摔了一跤，湖水把她的衣服浸濕了，這可怎么辦呢？這時媽媽說：“我給你們帶了游泳衣?！庇谑?，我們驚喜地?fù)Q上了游泳衣，這回我們可不怕衣服被水浸濕了。我們盡情地在水中打水仗，我甚至趴在水中挖泥沙。我們還從石頭上跳下來，而且非常用力，用力到水花四處飛，我們開心地哈哈大笑。
這次的日湖游真快樂??！
5.四年級下冊作文游公園 篇五
青楓公園，一個富有詩意的名字，周末，我又來到這里，領(lǐng)略它的風(fēng)采。
青楓公園沒有華麗的入口，有的只有一條與周圍環(huán)境融合的路連接公園內(nèi)部，一進門就看到一座高大方正的石碑，石碑上用黑色的大字寫著——青楓公園。
園內(nèi)幾乎走幾步就能看到一個岔路口，它們每條看似獨立存在但又息息相關(guān)，你不必追求看遍所有，順其自然就能領(lǐng)略園中美麗風(fēng)光。
沿著小徑向前行，路邊樹木蓊郁，蒼翠欲滴，這時耳邊穿來孩童的嬉笑聲，原來到了人工沙灘。這是一片很大的人工沙灘，連著那北湖，倒有幾分海灘的味道，沙灘上有許多孩子，有的拿著鏟子在挖沙坑，有的直接互扔沙子，有的在沙灘上追逐，玩得不亦樂乎。踩著松軟的沙子，有一種非常舒爽的感覺。
站在沙灘上，向湖中望去，一陣微風(fēng)拂過，泛起圈圈漣漪，湖中一只巨大的大黃鴨不時噴出水柱，引得岸邊的孩子歡呼雀躍?！巴档酶∩肴臻e”周末，一家人租一條小船，泛舟湖上，也不失為一件美事，“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪”湖水不知被什么東西點化過，變得清澈而明凈，人的胸襟感覺似乎比天空還要寬廣，仿佛進入世外桃源一般。
公園的中間有一個大草坪，像是沙灘的另一種表現(xiàn)，每到周末，這里人流涌動，大多是一家人來此休閑，這里是孩子的天堂，有的吹泡泡，有的踢足球，有的放風(fēng)箏。我看到一位媽媽耐心地教女兒怎么把風(fēng)箏放起來，有的在大草坪邊搭個小帳篷，一家人其樂融融地品嘗美食，多么美好的景象啊。
大草坪的西邊，會看到宛如一條長虹掠過的虹橋。迢迢的虹橋的仿佛是一條時光長廊，這座橋通體紅色，像是鋪了一條華貴的絨毯在上面，走在上面非常舒服，橋的欄桿用厚厚的玻璃代替，橋的兩側(cè)是人造的懸崖峭壁，行走其上能眺望公園的湖水、假山與植被。
走得有些累了，找了個長椅坐下 體息，時不時會有些跑步的人從面前經(jīng)過，他們累得滿身是汗，但仍在堅持。
天色漸暗，不由得走到了公園的南廣場，陸陸續(xù)續(xù)的有一些老人來到這里，跟著音樂的節(jié)拍跳起了廣場舞。結(jié)束了一天奔波勞碌的生活，晚上到這里來跳跳廣場舞不失為一種享受。
走出公園，看著黑下來的天，才戀戀不舍的離開。