高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納

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學(xué)習(xí)猶如登山,有的人則注重最終目標(biāo),有的人則注重前進(jìn)的過程,不論哪種,都有其各自豐富的內(nèi)涵,無孰優(yōu)劣孰之分,只要你覺得適合即可。為各位同學(xué)整理了《高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納》,希望對(duì)你的學(xué)習(xí)有所幫助!
    1.高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納 篇一
    關(guān)于超重和失重:
    在平衡狀態(tài)時(shí),物體對(duì)水平支持物的壓力大小等于物體的重力.當(dāng)物體在豎直方向上有加速度時(shí),物體對(duì)支持物的壓力就不等于物體的重力.當(dāng)物體的加速度方向向上時(shí),物體對(duì)支持物的壓力大于物體的重力,這種現(xiàn)象叫超重現(xiàn)象.當(dāng)物體的加速度方向向下時(shí),物體對(duì)支持物的壓力小于物體的重力,這種現(xiàn)象叫失重現(xiàn)象.對(duì)其理解應(yīng)注意以下三點(diǎn):
    (1)當(dāng)物體處于超重和失重狀態(tài)時(shí),物體的重力并沒有變化.
    (2)物體是否處于超重狀態(tài)或失重狀態(tài),不在于物體向上運(yùn)動(dòng)還是向下運(yùn)動(dòng),即不取決于速度方向,而是取決于加速度方向.
    (3)當(dāng)物體處于完全失重狀態(tài)(a=g)時(shí),平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會(huì)完全消失,如單擺停擺、天平失效、浸在水中的物體不再受浮力、液體柱不再產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)等.
    2.高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納 篇二
    探究形變與彈力的關(guān)系
    認(rèn)識(shí)形變
    1.物體形狀回體積發(fā)生變化簡稱形變。
    2.分類:按形式分:壓縮形變、拉伸形變、彎曲形變、扭曲形變。
    按效果分:彈性形變、塑性形變
    3.彈力有無的判斷:
    1)定義法(產(chǎn)生條件)
    2)搬移法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力不存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。
    3)假設(shè)法:假設(shè)其中某一個(gè)彈力存在,然后分析其狀態(tài)是否有變化。
    彈性與彈性限度
    1.物體具有恢復(fù)原狀的性質(zhì)稱為彈性。
    2.撤去外力后,物體能完全恢復(fù)原狀的形變,稱為彈性形變。
    3.如果外力過大,撤去外力后,物體的形狀不能完全恢復(fù),這種現(xiàn)象為超過了物體的彈性限度,發(fā)生了塑性形變。
    探究彈力
    1.產(chǎn)生形變的物體由于要恢復(fù)原狀,會(huì)對(duì)與它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力稱為彈力。
    2.彈力方向垂直于兩物體的接觸面,與引起形變的外力方向相反,與恢復(fù)方向相同。
    繩子彈力沿繩的收縮方向;鉸鏈彈力沿桿方向;硬桿彈力可不沿桿方向。
    彈力的作用線總是通過兩物體的接觸點(diǎn)并沿其接觸點(diǎn)公共切面的垂直方向。
    3.在彈性限度內(nèi),彈簧彈力F的大小與彈簧的伸長或縮短量x成正比,即胡克定律。
    F=kx
    4.上式的k稱為彈簧的勁度系數(shù)(倔強(qiáng)系數(shù)),反映了彈簧發(fā)生形變的難易程度。
    5.彈簧的串、并聯(lián):串聯(lián):1/k=1/k1+1/k2并聯(lián):k=k1+k2
    3.高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納 篇三
    共點(diǎn)力的平衡條件
    1.共點(diǎn)力:物體受到的各力的作用線或作用線的延長線能相交于一點(diǎn)的力
    2.平衡狀態(tài):在共點(diǎn)力的作用下,物體保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)的狀態(tài).
    說明:這里的靜止需要二個(gè)條件,一是物體受到的合外力為零,二是物體的速度為零,僅速度為零時(shí)物體不一定處于靜止?fàn)顟B(tài),如物體做豎直上拋運(yùn)動(dòng)達(dá)到點(diǎn)時(shí)刻,物體速度為零,但物體不是處于靜止?fàn)顟B(tài),因?yàn)槲矬w受到的合外力不為零.
    3.共點(diǎn)力作用下物體的平衡條件:合力為零,即0
    說明:
    ①三力匯交原理:當(dāng)物體受到三個(gè)非平行的共點(diǎn)力作用而平衡時(shí),這三個(gè)力必交于一點(diǎn);
    ②物體受到N個(gè)共點(diǎn)力作用而處于平衡狀態(tài)時(shí),取出其中的一個(gè)力,則這個(gè)力必與剩下的(N-1)個(gè)力的合力等大反向。
    ③若采用正交分解法求平衡問題,則其平衡條件為:FX合=0,F(xiàn)Y合=0;
    ④有固定轉(zhuǎn)動(dòng)軸的物體的平衡條件
    4.高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納 篇四
    時(shí)間位移
    時(shí)間與時(shí)刻
    1.鐘表指示的一個(gè)讀數(shù)對(duì)應(yīng)著某一個(gè)瞬間,就是時(shí)刻,時(shí)刻在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)某一點(diǎn)。兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔稱為時(shí)間,時(shí)間在時(shí)間軸上對(duì)應(yīng)一段。
    2.時(shí)間和時(shí)刻的單位都是秒,符號(hào)為s,常見單位還有min,h。
    3.通常以問題中的初始時(shí)刻為零點(diǎn)。
    路程和位移
    1.路程表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長度,但不能完全確定物體位置的變化,是標(biāo)量。
    2.從物體運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)指向運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)的有向線段稱為位移,是矢量。
    3.物理學(xué)中,只有大小的物理量稱為標(biāo)量;既有大小又有方向的物理量稱為矢量。
    4.只有在質(zhì)點(diǎn)做單向直線運(yùn)動(dòng)是,位移的大小等于路程。兩者運(yùn)算法則不同。
    5.高一年級(jí)物理必修一考點(diǎn)歸納 篇五
    機(jī)械能
    1、功
    (1)做功的兩個(gè)條件:作用在物體上的力。
    物體在里的方向上通過的距離。
    (2)功的大?。篧=Fscosa功是標(biāo)量功的單位:焦耳(J)
    1J=1N_m
    當(dāng)0<=a<派/2w>0F做正功F是動(dòng)力
    當(dāng)a=派/2w=0(cos派/2=0)F不作功
    當(dāng)派/2<=a<派W<0F做負(fù)功F是阻力
    (3)總功的求法:
    W總=W1+W2+W3……Wn
    W總=F合Scosa
    2、功率
    (1)定義:功跟完成這些功所用時(shí)間的比值。
    P=W/t功率是標(biāo)量功率單位:瓦特(w)
    此公式求的是平均功率
    1w=1J/s1000w=1kw
    (2)功率的另一個(gè)表達(dá)式:P=Fvcosa
    當(dāng)F與v方向相同時(shí),P=Fv。(此時(shí)cos0度=1)
    此公式即可求平均功率,也可求瞬時(shí)功率
    1)平均功率:當(dāng)v為平均速度時(shí)
    2)瞬時(shí)功率:當(dāng)v為t時(shí)刻的瞬時(shí)速度
    (3)額定功率:指機(jī)器正常工作時(shí)輸出功率
    實(shí)際功率:指機(jī)器在實(shí)際工作中的輸出功率
    正常工作時(shí):實(shí)際功率≤額定功率
    (4)機(jī)車運(yùn)動(dòng)問題(前提:阻力f恒定)
    P=FvF=ma+f(由牛頓第二定律得)