老師在你身上傾注了諸多心血，你對(duì)老師一定有很多話想要說(shuō)，不妨動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)，向你的老師進(jìn)行傳達(dá)。為大家提供《小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字10篇》，歡迎閱讀。
1.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了，會(huì)想起我從前到現(xiàn)在所取得的成就，都是和您的教誨分不開(kāi)的，我要衷心的說(shuō)聲：“謝謝您，周老師?！?BR> 記得我剛上學(xué)前班的時(shí)候，我什么也不懂，您是那么喜歡我疼愛(ài)我，還讓我當(dāng)?shù)谝蝗伟嚅L(zhǎng)，每天中午的時(shí)候，您是那樣的關(guān)心我，每天都鼓勵(lì)我多吃一點(diǎn)飯。對(duì)了，您還教過(guò)我們?cè)S多名人名言呢。比如說(shuō)有：有了過(guò)多無(wú)用的朋友，對(duì)自己有害無(wú)益；有志不在年高，無(wú)志空活百歲；勝不驕，敗不餒......
記得有，我不小心碰傷了頭，住在醫(yī)院治療，您先是打電話讓我安心治療，等好了以后再上學(xué)，后來(lái)您又帶著同學(xué)到醫(yī)院看我，還送給我了許多禮物，鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)一些。等我病好了以后，又認(rèn)真的給我補(bǔ)課。當(dāng)我們學(xué)前班結(jié)束和您告別的時(shí)候，全班同學(xué)都哭了，我也流下了傷心和感激的眼淚。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，上了小學(xué)，第一批加入了少先隊(duì)員，還多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，并且當(dāng)上了十佳少先隊(duì)員。我逐漸長(zhǎng)高身體越來(lái)越強(qiáng)壯。除此以外，我還會(huì)彈手風(fēng)琴，彈出那優(yōu)美的樂(lè)曲，全家人聽(tīng)了都為我鼓掌。我還參加了學(xué)校組織的培優(yōu)班，學(xué)到了許多知識(shí)。
“周老師，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望！”
2.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
有人說(shuō)，老師是春蠶，吐不盡那綿綿情絲，至方休！
有人說(shuō)，老師是蠟燭，灑盡后一滴淚雨，去照亮漆黑的夜空。
也有人說(shuō)，老師的朝露，常在黎明到來(lái)之前，默默地滋潤(rùn)著大地。
還有人說(shuō)，老師是晚霞，當(dāng)太陽(yáng)回家之后，用后一絲光亮燃燒蒼穹。
親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)，三年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流過(guò)多少汗水，熬過(guò)多少個(gè)夜晚??！冬天，北風(fēng)怒吼，您在燈下為我們批改作業(yè)；夏天，熱似蒸籠，蚊子成群，您在燈下認(rèn)真?zhèn)湔n。同學(xué)們的點(diǎn)滴進(jìn)步卻是您大安慰。老師啊，三年來(lái)，我們師生之間建立了比山還高，比海還深的情誼。
老師，我還清楚地記得，那，您得了嚴(yán)重的咽喉炎說(shuō)話地聲音特別的沙啞，甚至說(shuō)不出來(lái)，可是，您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，還堅(jiān)持來(lái)給我們上課，那幾天，您上課的時(shí)候，我們聽(tīng)的特別認(rèn)真，教室里特別的安靜。
老師，雖然作非常的辛苦，但是您無(wú)眼無(wú)怨無(wú)悔。黑板上，您畫(huà)了彩虹，卻擦去了功名；講臺(tái)上，您舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己。歲月催老了您的容顏筆染白了您的兩賓。您放飛了學(xué)生的希望，而守巢的的卻是您自己。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我吟起這首詩(shī)時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出您那親切又熟悉的面孔。
老師，我們是多么愛(ài)您啊！師生之情，勝過(guò)父子之情；師生之愛(ài)，勝過(guò)母女之愛(ài)。我愛(ài)您是和藹可情，我愛(ài)您的知識(shí)淵博，我更愛(ài)您燦爛的笑容！千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“老師，您辛苦了！”
3.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
劉老師，其實(shí)我有很多話，想對(duì)您說(shuō)……
真沒(méi)想到會(huì)用這種方式，來(lái)傳達(dá)我想對(duì)你說(shuō)的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝，就要迎來(lái)期中考試了，每個(gè)人都很緊張，暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月，我是怎么過(guò)來(lái)的，也只有我清楚。果然，一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了，滿篇滿篇的“差”，也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn)，老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊，無(wú)數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過(guò)……
雖然，你和我們說(shuō)，讓我們不要?dú)怵H，初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到后幾名，相反后幾名的沖上了前幾名。但是，我們?cè)趺纯赡懿粴怵H，這畢竟是期中考試，是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么，學(xué)懂了什么，就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來(lái)。
劉老師，有同學(xué)說(shuō)你太年輕，不適合教我們。又說(shuō)你太溫柔，管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽(tīng)，你卻什么也不說(shuō)，微笑著繼續(xù)上你的課。課后，也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣？可我卻不管這些，我只上課認(rèn)真聽(tīng)講，管好自己的。
劉老師，你說(shuō)我們是你教的第xx屆，也希望把我們教好，讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您，劉老師，您辛勤地工作著，我們都看在眼里。
4.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
老師，您知道嗎？當(dāng)您第出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我便感到一種青春的氣息迎面而來(lái)。您愛(ài)笑，微笑幾乎時(shí)時(shí)掛在臉上，于是，我便有了疑問(wèn)，這樣的老師能讓這個(gè)班變得團(tuán)結(jié)嗎？帶著疑問(wèn)，我們開(kāi)始和您接觸。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)您有一種神奇的力量，使每一個(gè)同學(xué)都很聽(tīng)話，您用您的愛(ài)心感化了我們。
每天早晨起來(lái)，當(dāng)我望向那幾棵蒼翠欲滴的大白楊，我想謝老師今天是否又在思考如何讓我們投入學(xué)習(xí)；當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，您已站在講臺(tái)上，細(xì)心地為我們講解生字；當(dāng)我站在教室門口輕輕地喊了一聲“報(bào)告”，您點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我進(jìn)來(lái)。這時(shí)，我在羞愧，為什么不早點(diǎn)來(lái)。
上課的時(shí)候，您總是認(rèn)真地為我們講課，一邊講，一邊用您那雙細(xì)心的眼神掃視著全班。一旦發(fā)現(xiàn)哪個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)，您會(huì)停止講課，認(rèn)真地盯著那位同學(xué)。這時(shí)，您的那雙眼睛就會(huì)“晴轉(zhuǎn)多云”。當(dāng)那位同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，您的眼睛好像在說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間等于慢性自 殺”。如果他改了過(guò)來(lái)，您的眼睛立刻“多云轉(zhuǎn)晴”，繼續(xù)上課。我望向那一張張精美的幻燈片，我這時(shí)多想對(duì)您說(shuō)聲：“老師，您辛苦了！”
放學(xué)的時(shí)候，您總是擔(dān)心我們的出行，總是把我們集中起來(lái)，叮囑一番，再讓我們統(tǒng)一放學(xué)。您就是這樣無(wú)微不至地關(guān)心我們，我也終于明白了你的那一種神奇的力量是什么，那就是愛(ài)，是您的關(guān)愛(ài)引導(dǎo)著我們！
5.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
有人說(shuō)老師是辛勤的園丁培育花草，有人說(shuō)老師是一根紅燭點(diǎn)燃自己，照亮別人。還有人說(shuō)，老師是一只勤勞的蜜蜂，在花叢中采著無(wú)數(shù)的蜂蜜，而我卻認(rèn)張老師就像我的媽媽一樣無(wú)微不至的關(guān)心著我就像指南針一樣指引著我前進(jìn)的方向。張老師此時(shí)此刻我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)……
記得有，我有一篇課文背著不是很熟，到了教室里您抽查我們背誦課文，我心里怦怦的跳著，還在心里默念“不要點(diǎn)我，不要點(diǎn)我……”不幸的是您偏偏點(diǎn)中了我。心里就更緊張了！我只能硬著頭皮在站在座位上背的結(jié)結(jié)巴巴，同學(xué)們都哄堂大笑，我就再也不敢吱聲了，可是您卻大聲的呵斥道：“不許笑，李俊揚(yáng)平時(shí)背誦課文背著都很熟，相信他這次一定能背下來(lái)?！蹦脑捊o我我勇氣讓我把它一字不漏的背了下來(lái)。我從心里謝謝您的鼓勵(lì)。
張老師，記得我剛上三年級(jí)我們要我們學(xué)寫(xiě)作文，我一直都不是很喜歡寫(xiě)作，但自從你把我的作文做范文拿在全班念，全班同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的眼光，您知道我我心里有多高興嗎？從此我喜歡上了作為，您的鼓勵(lì)給了我很大的信心，現(xiàn)在我寫(xiě)作文真是下筆如有神，我是多么的感謝您??！
張老師，人生中有很多第，第哭、第笑、第走路、第說(shuō)話……而您就是那第帶我邁上學(xué)習(xí)這座臺(tái)階的人。謝謝您張老師，我長(zhǎng)大以后一定會(huì)報(bào)答您的。
6.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
老師，我在寫(xiě)這篇作文前已經(jīng)仔細(xì)想過(guò)了，我知道，您布置的作業(yè)是寫(xiě)給自己的家長(zhǎng)。我卻沒(méi)有按照您的要求寫(xiě)，因?yàn)槲液臀业挠H人間有很多交談的機(jī)會(huì)，我們也無(wú)話不談。因此，就不用寫(xiě)出來(lái)了。但是，面對(duì)嚴(yán)厲的您，我總是害怕。鼓起勇氣走到您面前也不敢說(shuō)出來(lái)，今天，我想和您聊聊我的心里話。
老師，我知道我這學(xué)期因?yàn)閹状螞](méi)做作業(yè)，上了您的“黑名單”。我也知道，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候您把“黑名單”公布了出來(lái)。爸爸當(dāng)時(shí)的表情讓我寒毛立起。當(dāng)時(shí)，我害怕極了。開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，您卻盡量地向我爸爸解釋那天的事情，還不住地說(shuō)：“相信他會(huì)改正的!”我知道您是害怕父母懲罰我，才在我爸爸面前說(shuō)那么多的好話?？墒?，老師，您錯(cuò)了，你不應(yīng)該在我爸爸面前袒護(hù)我，我沒(méi)做作業(yè)確實(shí)是事實(shí)。爸爸罵我也是應(yīng)該的。
老師，對(duì)于這次我又上“黑名單”的事，我不想向您解釋什么。但我相信這是后，對(duì)于那種保證自己好好學(xué)習(xí)的空話我也不想多說(shuō)了。因?yàn)椋看伪蛔サ睫k公室我都以保證好好學(xué)習(xí)而逃脫，卻從來(lái)也沒(méi)有改正過(guò)。我知道，我現(xiàn)在在班上算是一個(gè)調(diào)皮的壞孩子，愛(ài)欺負(fù)比我弱小的人，放學(xué)作業(yè)總不能完成，您對(duì)我是傷透了心。老師，我一定會(huì)改正的，在這周里，我一定向我欺負(fù)過(guò)的每一個(gè)同學(xué)寫(xiě)一封道歉信。
老師，我寫(xiě)這篇作文不是為了得一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”，更不是想光榮地站到講臺(tái)上讀我的作文，看著同學(xué)們羨慕的目光而自豪。這只是我內(nèi)心的話語(yǔ)，真真實(shí)實(shí)的話語(yǔ)。老師，如果您不相信這是我的真心話您大可以把它撕了。老師，您還能相信我嗎?我真的會(huì)改的，用行動(dòng)和成績(jī)證明給您看!請(qǐng)您再相信我吧!
7.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?BR> 您好!
賴?yán)蠋?，?duì)您來(lái)說(shuō)，我要談的這件事只不過(guò)是一件微不足道的小事，但是，正是這件事令我終生難忘。
一天晚上，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)下降了，不開(kāi)心，因?yàn)槔蠋熓菍俸锏?，老師有火眼金睛。你不?jīng)意地踱步到了我身邊，驚訝地對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)惹了我們碧琳小公主傷心了?”我一聽(tīng)到您叫我小公主忍不住笑了笑，沒(méi)說(shuō)話，您蹲在我旁邊溫柔的理了理我凌亂的劉海，輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你怎么了?有什么不開(kāi)心的事啊?賴?yán)蠋熓悄愕暮门笥?，說(shuō)出來(lái)看看我能不能幫你解決?”我小聲的說(shuō)：“我這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好，一些簡(jiǎn)單的題我也錯(cuò)了，讓媽媽和老師很失望。”您說(shuō)：“這沒(méi)關(guān)系的呀，下次好好復(fù)習(xí)一下，注意檢查。的失敗不代表全部。我相信你下一定可以考好的，記住，上完課后要復(fù)習(xí)一下上課的內(nèi)容，寫(xiě)完試卷以后一定要至少檢查三次。
從此以后我每次考試都記住了您說(shuō)的話，雖然偶爾還是會(huì)有錯(cuò)。不過(guò)總體情況已經(jīng)比以前好很多了。
老師，您就像無(wú)邊學(xué)海里的一盞指明燈，為我指明了前進(jìn)航向，我要從心底喊一聲：“我愛(ài)您，賴?yán)蠋?”
8.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
老師，您在我們上課的時(shí)候，教授我們豐富的知識(shí);老師您在我們下課的時(shí)候，陪伴我們一起玩耍;老師，您在我們生病的時(shí)候，遞上祝福，安慰我們靜心養(yǎng)病。您對(duì)我們的愛(ài)，浸潤(rùn)著我們，伴我們成長(zhǎng)。
我想大聲對(duì)您說(shuō)：“您為我們付出的一點(diǎn)一滴，我們都記在心里。
還記得那次，我生了一場(chǎng)大病，走路費(fèi)勁，連飯都吃不下。幾天下來(lái)已經(jīng)面容憔悴，身體消瘦。我以為自己會(huì)在新的一學(xué)期落下課程，心里十分沉悶。在這時(shí)，您出現(xiàn)了，就像一束陽(yáng)光照射在我心中。你堅(jiān)持每天晚上來(lái)為我輔導(dǎo)。您用凍紅的雙手在課本上指點(diǎn);您用那已干裂的嘴為我講述。每次看到您勞累的身影，心中都十分感動(dòng);每次想起您為我所做的事，都不禁熱淚盈眶;每次望著您離去的背影，心中泛起一陣漣漪。
您不止在學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛(ài)有佳，而且還在休息日到養(yǎng)老院做義工。對(duì)待那些老人就像對(duì)待自己的父母一樣。給他們喂飯、為他們擦拭身體，您的心是那么善良。
老師我想真摯地對(duì)你說(shuō)：“謝謝您!您是一位辛勤的園丁，培育我們長(zhǎng)大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我們成長(zhǎng);您是一個(gè)偉大的母親，哺育我們長(zhǎng)大。你讓我想起一句詩(shī)：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您就像詩(shī)中所說(shuō)的那樣，為我們付出一切，且不求回報(bào)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我生命中值得尊敬的人?！?BR> 9.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
老師，您把知識(shí)辛苦地傳授給我們，使我們進(jìn)入了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)海洋，我們都很感謝您，同時(shí)也有很多話想對(duì)您說(shuō)，也想給您提寫(xiě)意見(jiàn)……
老師，我發(fā)現(xiàn)，您關(guān)心學(xué)生勝過(guò)關(guān)心自己的兒女。記得有，某班有兩個(gè)男孩子在大家，一個(gè)男孩子由于用力過(guò)猛，把另一個(gè)男孩子推在桌角上，而那個(gè)桌角正好有一枚釘子，無(wú)情地插進(jìn)了那個(gè)男孩子的后腦勺，那個(gè)男孩子頓時(shí)出血不止。您二話不說(shuō)，連忙騎摩托車載著男駭和他啊的班主任去醫(yī)療站去了。事后，您又多次到他家慰問(wèn)……還有，我們班有很多學(xué)生都無(wú)心向?qū)W，課堂上經(jīng)常搗亂，您總是不厭其煩地做他們的思想工作，盡管如此，想學(xué)習(xí)的人還是受到了影響。于是，您另外在另一個(gè)教室辦一個(gè)補(bǔ)習(xí)班，犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……
老師，雖然您有很多優(yōu)點(diǎn)，但是缺點(diǎn)還是有的，我再給您提些意見(jiàn)吧!記得前幾天，有一位女生被調(diào)皮的男生捉弄，那位女生連忙報(bào)告了您?？墒牵鷧s不耐煩地說(shuō)：“哎呀這些事去告訴班主任不要告訴我?！蹦桥缓梦刈吡恕？吹竭@情景，我想：老師啊老師，雖然您不是班主任，但您和班主任一樣，都是老師，不是找你找誰(shuí)去?學(xué)生有事需要您去解決，是因?yàn)樾湃文?，可是您卻這樣回絕她，您說(shuō)那位學(xué)生有多傷心啊?還有，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)您批改的試卷中有幾張都是隨便改改，有時(shí)連分?jǐn)?shù)都沒(méi)有打，老師，您知道大家有多失望嗎?我們考試，不就是希望看到自己的成績(jī)嗎?
老師，這些都是我真心實(shí)意想對(duì)您說(shuō)的話。在此，我希望老師您：優(yōu)點(diǎn)要保持，缺點(diǎn)要改正!
10.小學(xué)生我想對(duì)你說(shuō)老師作文500字
老師，經(jīng)過(guò)兩年的師生相處，我有好多好多的話想對(duì)你說(shuō)，可是真正下定決心鼓起勇氣去說(shuō)的時(shí)候，卻又不知道該如何說(shuō)起！因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，我也慢慢的知道了一些為人處事的方法，我也知道了，有一些話如果說(shuō)的不好聽(tīng)的話，可能老師聽(tīng)了會(huì)生氣，又或者是對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有什么影響？，這是我所不愿意看到的！
老師，從我第一天進(jìn)入校門開(kāi)始，你就告訴我們說(shuō)，你會(huì)對(duì)我們班上的每一位學(xué)生都一視同仁，因?yàn)槲覀兌际悄愕膶W(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，可事實(shí)上并不是如此！
我的成績(jī)并不是班里 好的，當(dāng)然也不是班里次的，用爸媽的話說(shuō)，我的成績(jī)就像心電圖，忽上忽下的，可是更多的時(shí)候我還是中等偏上！
所以爸爸媽媽雖然有的時(shí)候恨鐵不成鋼，但是他們沒(méi)有放棄我，很多時(shí)候也希望我能夠奮起直追，成為他們的驕傲！
可是在老師看來(lái)，眼中卻只有好學(xué)生，比如上課提問(wèn)問(wèn)題，回答問(wèn)題，有的時(shí)候好不容易遇上我壞的題，我把手舉得高高的，可是老師依舊在提問(wèn)的都是那幾個(gè)好學(xué)生！
大家都說(shuō)是不用成績(jī)來(lái)評(píng)判一個(gè)學(xué)生的好壞，可是在老師的眼中，成績(jī)也許更加重要吧！
還有就是座位問(wèn)題，我的個(gè)子并不是 高的，但是老師每次排座位的時(shí)候，總把我排在后邊，有的時(shí)候我說(shuō)我看不到黑板的時(shí)候，老師都不會(huì)搭理我！
我知道這所有的一切，只是因?yàn)槲也皇且粋€(gè)好學(xué)生，至少就是在老師的眼中，我不是好學(xué)生！可是天地良心，我也想成為一名好學(xué)生，至少成為老師眼中的好學(xué)生！
我多么希望老師可以按他說(shuō)的那樣一視同仁，無(wú)論是對(duì)待差生還是好學(xué)生，都能夠做到真正的一視同仁！