《寶葫蘆的秘密》是一部經(jīng)典的兒童文學(xué)作品，講述了一個家庭的三個孩子在偶然的冒險(xiǎn)中，發(fā)現(xiàn)了一枚神奇的寶葫蘆，從而展開了一系列的奇妙冒險(xiǎn)。以下是整理的寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生，希望對您有所幫助。
1.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇一
我在暑假期間讀了一本對我有很大啟發(fā)的書，它叫做《寶葫蘆的秘密》，作者是我非常尊敬的張?zhí)煲頎敔?。這本書的主人公是王葆，講述了同學(xué)約他去一個美麗的地方釣魚。同學(xué)們釣到了一桶滿滿的魚，而王葆卻一條也沒釣到，后睡著了。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴他：“只要你不泄露我的秘密，我就會滿足你的所有愿望?！庇谑牵踺嶙兂闪艘粋€不勞而獲的人，想要什么就得到什么，不再努力奮斗。他甚至抄襲了同學(xué)的試卷，結(jié)果連名字都寫錯了。
后來，王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，于是告訴了同學(xué)們寶葫蘆的秘密。寶葫蘆消失了，他也從夢中醒來，繼續(xù)過著平凡的生活。這本書讓我明白了一個道理，那就是：不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久。我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏實(shí)做事，一步一個腳印，成為對社會有用的人。
2.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生詞 篇二
你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高?！?BR> 3.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇三
假期里，我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的秘密》，覺得很有意思。它是作家張?zhí)煲韺懙囊黄L篇童話，主要寫了小學(xué)生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很神奇，王葆想要什么就有什么，不過后來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，后使得王葆終于扔掉了它。
我剛開始讀這本書的時候，看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這么大，真的特別羨慕王葆，心想：什么時候我也能得到一個這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。
讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什么事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有后的喜悅，那才是幸福的。
4.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇四
近一段時間，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆，他希望自己得到可以給自己幸福的寶葫蘆。一天，王葆釣魚時，偶爾釣到了傳說中的寶葫蘆，他答應(yīng)寶葫蘆保守秘密后，寶葫蘆從此只聽他一個人的。他心里想要什么寶葫蘆就給他什么。逐漸王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂，反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的逼問下，王葆把寶葫蘆的秘密說出去了。突然，王葆聽到了奶奶的叫聲，?。≡瓉硎窃谧鰤粞?！
這本書告訴我們：不要讓別人給你幸福，要自己創(chuàng)造幸福。
5.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇五
昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的故事書，書中的王葆，是一個不愛動腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢中得到一個“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來什么”，可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做什么事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的做，這樣長大怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
影片中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不倚靠別人，還要主動幫媽媽干活。
6.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇六
今天一早，我就拿起了《寶葫蘆的秘密》這本書讀了起來。
這本書主要講了有一個小男孩，名字叫：“王葆”，他小時候很愛聽寶葫蘆的故事，于是奶奶每次都給他講很多關(guān)于寶葫蘆的故事，奶奶每次講的都不一樣，雖然講的不一樣，可是這些葫蘆都會通過自己的努力，得到自己想要的東西。王葆也希望，有這樣一個寶葫蘆。
有，王葆和好朋友一起去釣魚，朋友一會釣一條一會釣一條，可是王葆一天下來也沒有釣一條魚，他正要回家時，釣到了一只寶葫蘆，王葆說什么，就能變出什么……原來這是一個夢。
從這個夢告訴我們，只要想做的事情，努力去做，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
1.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇一
我在暑假期間讀了一本對我有很大啟發(fā)的書，它叫做《寶葫蘆的秘密》，作者是我非常尊敬的張?zhí)煲頎敔?。這本書的主人公是王葆，講述了同學(xué)約他去一個美麗的地方釣魚。同學(xué)們釣到了一桶滿滿的魚，而王葆卻一條也沒釣到，后睡著了。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己釣到了一個寶葫蘆，寶葫蘆告訴他：“只要你不泄露我的秘密，我就會滿足你的所有愿望?！庇谑牵踺嶙兂闪艘粋€不勞而獲的人，想要什么就得到什么，不再努力奮斗。他甚至抄襲了同學(xué)的試卷，結(jié)果連名字都寫錯了。
后來，王葆知道寶葫蘆的東西都是偷來的，于是告訴了同學(xué)們寶葫蘆的秘密。寶葫蘆消失了，他也從夢中醒來，繼續(xù)過著平凡的生活。這本書讓我明白了一個道理，那就是：不能不勞而獲，任何偷來的東西都不會長久。我決定在以后的學(xué)習(xí)和生活中，要踏實(shí)做事，一步一個腳印，成為對社會有用的人。
2.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生詞 篇二
你知道寶葫蘆嗎？那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆，后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆，過上了“要什么來什么，想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長，寶葫蘆分不出指令的意思，例如上次象棋比賽，王葆為了贏，悄悄地對寶葫蘆說：“吃車！吃象！寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙，可它卻等別人寫完后搬了過來，受到了老師的訓(xùn)斥，一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。文中有一地方令我深愛啟發(fā)：當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后，他刻苦學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，積極參加課外活動，成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法，但它沒有自己的想法，別人叫它做什么它就做什么，根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“，那就是潛能，只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會掉餡餅，只有自己靠自己”；王葆爸爸常說“不要把小心眼放在做壞事上，要放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績肯定會提高?！?BR> 3.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇三
假期里，我讀了老師推薦的書——《寶葫蘆的秘密》，覺得很有意思。它是作家張?zhí)煲韺懙囊黄L篇童話，主要寫了小學(xué)生王葆在河邊釣魚時掉到了一個寶葫蘆，這個寶葫蘆很神奇，王葆想要什么就有什么，不過后來這個寶葫蘆給王葆帶來的麻煩越來越多，后使得王葆終于扔掉了它。
我剛開始讀這本書的時候，看到王葆得到的這個寶葫蘆能耐這么大，真的特別羨慕王葆，心想：什么時候我也能得到一個這樣的寶葫蘆，那該多好哇！但是讀著讀著我發(fā)現(xiàn)寶葫蘆變出來的東西全都是從別處拿來的，讓王葆很苦惱，我也得它那樣做很不光彩。
讀完這本書，我明白了寶葫蘆根本不是什么寶貝，我們千萬不要幻想得到它。世界上沒有不勞而獲的東西，我們無論做什么事都要自己去努力，只有這樣才能獲得擁有后的喜悅，那才是幸福的。
4.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇四
近一段時間，我讀了一本書——《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆，他希望自己得到可以給自己幸福的寶葫蘆。一天，王葆釣魚時，偶爾釣到了傳說中的寶葫蘆，他答應(yīng)寶葫蘆保守秘密后，寶葫蘆從此只聽他一個人的。他心里想要什么寶葫蘆就給他什么。逐漸王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不僅沒有讓她得到幸福和快樂，反而給他增加了許多麻煩和苦惱。在老師和父親的逼問下，王葆把寶葫蘆的秘密說出去了。突然，王葆聽到了奶奶的叫聲，?。≡瓉硎窃谧鰤粞?！
這本書告訴我們：不要讓別人給你幸福，要自己創(chuàng)造幸福。
5.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇五
昨天我看了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的故事書，書中的王葆，是一個不愛動腦筋，不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢中得到一個“寶葫蘆”，從此“要什么有什么，想什么來什么”，可是，這不但沒幫他的忙，反而使他出盡了丑，還給別人找了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己，我不是和王葆一樣，不想多出力，光想得現(xiàn)成的嗎？我做什么事總讓爸爸媽媽幫忙，自己懶的做，這樣長大怎么能為祖國貢獻(xiàn)力量呢？沒準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
影片中的王葆終于拋棄了“寶葫蘆”，他要“自己的事情自己做”。我想，我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想，以后做事盡量不倚靠別人，還要主動幫媽媽干活。
6.寶葫蘆的秘密讀后感小學(xué)生 篇六
今天一早，我就拿起了《寶葫蘆的秘密》這本書讀了起來。
這本書主要講了有一個小男孩，名字叫：“王葆”，他小時候很愛聽寶葫蘆的故事，于是奶奶每次都給他講很多關(guān)于寶葫蘆的故事，奶奶每次講的都不一樣，雖然講的不一樣，可是這些葫蘆都會通過自己的努力，得到自己想要的東西。王葆也希望，有這樣一個寶葫蘆。
有，王葆和好朋友一起去釣魚，朋友一會釣一條一會釣一條，可是王葆一天下來也沒有釣一條魚，他正要回家時，釣到了一只寶葫蘆，王葆說什么，就能變出什么……原來這是一個夢。
從這個夢告訴我們，只要想做的事情，努力去做，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。