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職工趣味活動總結篇一
此次趣味語文知識競賽活動，以全班學生為主體，以豐富有趣的課外知識為載體，為同學們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進一步激發(fā)了同學們的學習熱度，促進了學習氛圍的形成，同學們也通過這次比賽體驗到了學習語文的樂趣，促使學生在以后的學習和閱讀中養(yǎng)成了優(yōu)良的習慣。通過此次趣味知識競賽活動，對學生的掌握課外知識的程度有了一定了解，發(fā)現(xiàn)大部分學生的課外知識不是很豐富，還有一定欠缺，這就給作為語文教師的自己提了個醒：在以后的教學中不僅要交給學生課本上的知識，還要教會學生閱讀課外書籍，語文本身就是一門需要大量積累的課程，僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠，還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動，激發(fā)了學生學習語文的興趣，“趣味語文知識競賽”讓同學們快樂融入氛圍，更重要的是起到宣傳的作用，呼吁同學們熱愛學習，主動主動地體驗學習樂趣。
通過同學們的認真答題，教師的精心批閱，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎兩名，給這些學生頒發(fā)了獎狀和獎品，以示獎勵。
這次競賽不僅為大家提供了展示風采的舞臺，更豐富了同學們的知識儲備，并增強了學生學習語文的興趣，從而使學生的課余生活更加豐富。經(jīng)過這次比賽，同學們不僅學到了許多知識，同時也緩解了學生學習壓力。我們會在今后的教學中多舉行這樣的活動，并在活動中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力改正不足，使以后的活動能夠更好地舉行。
“趣味心理知識競賽”活動總結
一、 活動情況概述
活動時間：4月22日
活動地點：鑒主廣場
主辦單位：經(jīng)濟學院心協(xié)
參與人員：
活動主題：敞開心扉，擁抱趣味心理人生
活動過程：
(一)、前期準備
(1)宣傳：(a.b.c.由宣傳部負責、d.由編輯部負責)
a.精心制作兩份宣傳展板，與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學樓門口進行宣傳?；顒訒r，將宣傳板擺放在帳篷兩邊?；顒咏Y束后，將展板收回。
b.制作宣傳橫幅，與活動前三天懸掛于升升學生公寓?；顒咏Y束后，將橫幅收回。
c.制作宣傳單，打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學生公寓各宿舍樓下，剩下的150份交于各班心理委員在班內分發(fā)，最后的40份在活動現(xiàn)場進行宣傳。
d.網(wǎng)絡宣傳，將本次活動的主題和主要內容發(fā)表在心協(xié)的博客和人人網(wǎng)上，讓更多的人了解我們的活動。
(2)場地安排：(組織部)
a.批條：獲得使用升升學生公寓c棟籃球場的批準，以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準。
b.從學生會借兩張桌子，兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機由心協(xié)內部自備。
c.用氣球和彩帶布置活動場地，突出活躍的氣氛。
d. 擺放活動道具。
(3)資源準備：(a.b.由秘書處負責，c.d.由編輯部負責)
a. 購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現(xiàn)場;購買空白a4紙10張、彩筆10支(協(xié)會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。準備筆記本計算機和音樂，購買獲獎證書和獎品。
b.打印“趣味心理知識漫畫”八個字，用于貼在帳篷上。從學生會借得插線板和線路，用于彩燈的連接。
c.整理活動所需的心理知識問題并打印。
d.聯(lián)系新聞中心的特派記者，負責該次新聞的報道。
(4)人員配置(活動過程中)
a.秘書處負責整個活動的登記分數(shù)工作。每一個游戲的分數(shù)登記由夏凱和王喆負責，徐萍負責分數(shù)的核實和加總工作。
b.組織部負責每個小活動中道具準備工作
c.編輯部負責對參賽選手進行心理知識提問。
d.宣傳部負責安排各隊參賽選手按秩序在指定地點進行比賽，維持活動秩序，及時了解隊伍參賽情況，如有棄權者及時向秘書處反應。
e.會長及副會統(tǒng)籌管理。
(二)活動后期
(1)協(xié)會成員分組負責清理活動場地，歸還所借物品。
(2)秘書處人員負責將活動資料進行整理存檔，并且做好活動總結。
(3)編輯部將所報道新聞內容發(fā)送至心協(xié)博客和人人網(wǎng)，并且發(fā)送至秘書處備份，便于活動記錄。
(4)秘書處將所購物品的發(fā)票或收據(jù)保存齊全，為后期的經(jīng)費報銷做好準備。
二、 活動中存在的問題與不足
此次活動開展的比較成功，達到了預期效果。但還存在著問題和不足。
此次活動宣傳的比較到位，達到了預期所要求的人員數(shù)目。但此次活動的準備工作存在不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、 會場布置得不及時。當部分心委已經(jīng)過來時，還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話，讓人家有一種被晾在一邊的感覺。
2、 主持人的聲音不大，讓有些人聽不清楚。 心理問題篩選不嚴，有重復的題目出現(xiàn)。
在游戲的活動過程中，存在游戲規(guī)定不嚴格的情況。如在踩氣球的活動中，出現(xiàn)了亂踩等不符合游戲規(guī)則的混亂情況。同時心協(xié)成員沒有將游戲很好的組織起來，維持游戲現(xiàn)場的秩序。
所以，在以后的活動中應注意在活動開始前及時布置完會場;認真準備活動;一定要對參加游戲的人講清楚，講明白游戲的規(guī)則;心協(xié)組織游戲開展的，維護現(xiàn)場秩序的成員的工作任務一定要落實到位。
職工趣味活動總結篇二
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導文明和諧理念，xx響應縣青少年活動中心號召，組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合文明城市創(chuàng)建，努力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。目前的xx活動概述如下：
通過開展各種迎中秋的民俗文化活動，如經(jīng)典誦讀、手抄報評、書法比賽、征文、攝影等。，它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源，了解中秋節(jié)的相關文化，享受中秋節(jié)，感受中秋節(jié)祝福和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
一中團委高度重視，精心組織，加強領導，成立了“我們的節(jié)日中秋”活動小組。通過學校公告欄、班級黑板報、廣播電臺，努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境，廣大學生積極報名參加。
第三，開展各種文化活動，讓學生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
（1）開展了以“讀經(jīng)典，談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。高某團委精心挑選古今與中秋相關的名著，組織學生開展經(jīng)典誦讀活動，接受傳統(tǒng)文化熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信，引導他們珍惜親情，熱愛生活。
（2）開展以“傳承優(yōu)秀文化，共慶中秋團圓”為主題的民俗文化活動，一中團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參與，全校征集到xx手抄報和xx書法作品。此次活動充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用，從而引導廣大中小學生認識、尊重、繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)。
（3）開展“中秋團圓，我愛我家”攝影活動。xx將利用8月15日中秋假期，積極引導和鼓勵高三學生。以“中秋團圓，我愛我家”為主題，拍攝家庭成員了解中秋由來、品嘗月餅、賞月等團圓場景，并評選優(yōu)秀作品進行評比和展覽，讓學生走近中秋，感受中秋團圓的幸福感受，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
職工趣味活動總結篇三
20xx年x月x日下午，河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應的時間段順利開展，各年級組積極參與。活動開展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在增進老師間的友誼，活躍校園氣氛，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間，導致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數(shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行，直接結束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調動氣氛，導致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
職工趣味活動總結篇四
本次成都市中職學生車工競賽于3月25日至3月26日在新都職高進行，共有33個學校112名學生參加比賽。
對本次競賽，學校領導高度重視，無論從人員安排、后勤服務還是經(jīng)費方面都給予充分保障;教務處王主任也全程參與培訓監(jiān)督及護送學生競賽往返;本專業(yè)教師也積極參與，對參賽學生進行技能強化訓練;針對本次競賽訓練時間短，我們把晚自習和周末時間全部納入訓練;但是經(jīng)過本次競賽暴露出了許多問題，現(xiàn)將其總結如下：
本次參加競賽的學生在吃苦耐勞方面值得表揚，能夠每天從早上八點二十堅持到晚上八點半，積極投入訓練，但是在訓練中暴露出不少壞習慣，如：有時不服從培訓安排，偶爾遲到，禮儀方面不夠重視，愛說粗話，這些都需要我們在平時的教育中加以重視。
通過本次競賽，反應出學生的處理突發(fā)事件的能力不足，如：比賽時機床型號變化，學生不能迅速適應，丟掉了許多不該失去的分數(shù);找一個工具找半天，實際就在工具箱里。
在訓練中，發(fā)現(xiàn)學生的專業(yè)理論知識掌握不夠扎實，對尺寸的公差計算和螺紋尺寸計算的知識有所遺忘;學生獨立制定工件加工工藝的能力需要加強，我們在平時的教學中應加大訓練。
本次競賽，反應出學生的基礎技能不過硬，不注重細節(jié)，丟掉很多分，我們需要加大學生的基礎技能訓練，特別是尺寸把握必須提高，讓學生一個技能點一個技能點的過關;在規(guī)范方面，學生還不能養(yǎng)成8s的習慣，說明我們的執(zhí)行力度不夠，應加大考核，引起每個學生的重視;另外，如何大幅度的提高學生的技能是我們今后工作的重中之重，讓每一位學生達到中級工的要求，才是我們的目標。
本次競賽，在拿到競賽訓練圖和工具清單后，我們的強化訓練時間應該提前，在競賽工量具采購速度還不夠及時，針對競賽制定的訓練計劃不夠細致，我們在細節(jié)方面對學生的督促不夠。我們需要把平時的訓練當成比賽來做。
以上是我對本次競賽的認識。
職工趣味活動總結篇五
為提高職工健身意識，增進我院廣大干部職工的交流，增強團隊凝聚力，更好的展示職工風采，院、工會、團支部聯(lián)合組織策劃，于4月x日在我院舉辦了20xx年度趣味運動會。
30日下午，簡短、隆重地舉行開幕式。由24個科室組成的13個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式。工會主席徐鵬致開幕詞，院長鄭麗宣布20xx年趣味運動會正式開始。
賽前經(jīng)過認真組織，精心策劃，設置了有一定運動強度，且富于樂趣的運動項目，團體項目有：拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力；等共4個項目的比賽。
拔河比賽，井玉明擔任總裁判，8個團體代表隊的隊員個個鼓足干勁，懷著必勝的信念展開了激烈的角逐。只見那粗壯的大繩被雙方隊員拉得緊繃，真有一種劍拔弩張的感覺，隨著哨聲響起，雙方立即全力拉繩，看！兩方時而僵持、時而互顯優(yōu)勢，運動員們全力拼搏，臉都憋的通紅。聽！助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏，最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊一舉奪得了拔河項目的冠軍。 在集體跳繩、、雙人三腳接力比賽等項目也一一角出了冠亞軍。
運動會上，各科室積極組織，職工踴躍參與，每名運動員都能發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神，展示了較好的運動水平和體育道德，增強了凝聚力，體現(xiàn)了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。
本次運動會也是我院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項內容。運動會中，許多黨員同志無論是在服務運動會上，還是在參與比賽上，都能發(fā)揮一個共產黨員的模范帶頭作用，都能體現(xiàn)黨員之間的精誠團結和帶頭服務群眾的精神。
所有項目比賽結束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團體及個人名單，院領導班子為各獲獎團體及個人頒發(fā)了榮譽證書及獎金。
x院長在閉幕式上做了總結講話，首先向獲得優(yōu)異成績的科室和個人表示祝賀，通過舉辦此次趣味運動會，將激勵醫(yī)院廣大干部職工積極參加各項體育鍛煉，為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平，更重要的是賽出了友誼，賽出了團結，增進了全院干部職工的集體榮譽感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強的體育精神，團結一致，為婦保院這個大家庭的健康發(fā)展貢獻自己的力量！
職工趣味活動總結篇六
“娛樂國度社聯(lián)之星”
xxx大學所有在校生
趣味游戲競賽
20xx年xx月x日上午九點
西看臺小操場和南102教室
總體過程來說，我們社聯(lián)活動部舉辦的趣味游戲競賽非常成功！在社聯(lián)活動部主導及社聯(lián)其他部門的協(xié)助下活動進展得十分順利，原因如下：
1、前期準備比較充分
做好一件事情必須要有充足的準備。在活動舉辦前，我們活動部經(jīng)過了精心的策劃和組織，力保這次活動的完美完成。首先組織本部干事設計出自己的游戲競賽項目及具體規(guī)則，每晚聚在一起商討游戲的創(chuàng)新性，可行度，精彩度，不斷的進行修改與創(chuàng)新，最后得出一個個精彩的游戲競賽項目。之后，大家又進行了活動中所需的物品準備工作，在道具準備過程中，干事們發(fā)揮自己的才智，將生活中的廢棄物改造成了一些道具，另外購置了一些所必須的獎品及道具。最后我們又進行了游戲競賽的真實演練，確保萬無一失。
我們還充分做好了參賽人員的報名工作，由干事們在學校人流多的地點進行活動宣傳和對全體學生進行招募。
另外，社聯(lián)紀檢部成功的為本次活動拉得了贊助，為我們的活動提供了資金上的保障！
2、活動中分工明確，密切合作
活動當天，干事們鼓足了干勁，以飽滿的激情執(zhí)行好各自的任務。我們進行了明確的分工，設定了主持人、劇務人員、秩序管理人員、突發(fā)事件應急人員的各自任務，干事們用心而負責的完成了各自的任務。在活動中，各個環(huán)節(jié)銜接順暢，在于干事們的密切合作。
3、活動結束進行了即時總結
當晚，干事們自發(fā)的組織在一起，進行了當天活動中的總結?？偨Y在工作中的不足之處，積累經(jīng)驗，總結教訓，在以后的活動中盡量避免類似的錯誤重蹈覆轍。
“金無足赤，人無完人”，對于事情也是這樣，不會十全十美，在活動中還是存在著一定的不足之處，還需改進。以下是不足的方面：
1、干事缺乏經(jīng)驗。
2、突發(fā)事件處理不到位。
3、宣傳沒有做到位。
4、現(xiàn)場沒有烘托好氣氛。
5、活動內容安排過多。
6、沒有掌控好游戲競賽的時間。
1、進一步加強對干事的指導和培訓，積累工作經(jīng)驗。
2、加大對活動的宣傳，要掌握時效。
3、培養(yǎng)好干事的各自技能，使其在活動中表現(xiàn)更突出。
4、在活動總體策劃中要到更精細。
5、培養(yǎng)部門干事的團隊合作意識，集體榮譽感。
職工趣味活動總結篇七
20xx年5月12日,由英語沙龍,英語俱樂部.長江武術協(xié)會等社團聯(lián)合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦.
(一)開展情況
此次活動開展很成功.雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展.原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕.并在雨中圓滿結束.
(二)活動過程
此次活動共有四個項目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳.在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊友跳過去,當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友,再由隊友原路返回.這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多.在這四個項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)四人五腳,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神.大胃王可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.
(三)工作經(jīng)驗
在賽前所有的干部做了充分的準備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準備.在準備中大家團結一致.
這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行.
(四)此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼.
我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
職工趣味活動總結篇八
11月6號早晨八點半，晨曦文學社與太湖文學社的聯(lián)誼活動拉開序幕。社團干部、干事和社員陸續(xù)到達胡瑗廣場。人數(shù)到齊后，我們舉行了簡單的出征儀式，并集體舉著橫幅，合影留念。
懷著對南太湖的憧憬，大家登上了車。二十多分鐘后，我們終于到達了目的地--南太湖。
太湖湖面波光粼粼，大風調皮地吹亂了大家的頭發(fā)。邁著愉悅的步伐，大家向游覽的河岸護欄邊靠近。岸邊礁石凸起，不時有浪花沖擊著岸堤。在社長吩咐完注意事項后，大家開始悠閑地向著不同的方向游覽。
一番的嬉戲聲，一陣的打鬧語，有時好似被浪花的“啪啪”聲蓋過，突然寂靜;有時又好似將浪花聲掩去，突然喧騰。只見一群人排列整齊，一群人手舉相機，你來我往，好不熱鬧。一片歡笑聲穿透了湖邊本有的呼嘯風聲，增進了社團的凝聚力以及彼此的熟悉度。
將近十點半，隨著兩大社團社長的呼喚，我們紛紛從陶醉中回過神來，聚集在太湖邊的中心廣場。大家手拉手，舉兩社團的橫幅，喊兩社團的口號，并在此處開展我們的聯(lián)誼活動。
首先，我們“以言會友”，參加者以自己家鄉(xiāng)的方言念句子，來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的橋段或是無心的誤解而忍俊不禁，太湖之上又傳來一次快樂的笑聲。
接著，我們插入了一個趣味小游戲:男生代表一元，女生代表五角，由主持人隨機說一個錢數(shù)，要求社員們湊好那個錢數(shù)所需要的人數(shù)。大家手忙腳亂了一陣，玩得不亦樂乎，就在主持人喊停時，還有人都覺得玩的不過癮，最終在一片“繼續(xù)”的呼聲中又享受了幾次。
一系列游戲流程之后，我們以比劃猜成語做了一個圓滿的收尾。當然我們還準備了小禮品贈送給游戲的勝出者。
當時針指向十二點，大家懷著意猶未盡的心情和滿滿的喜悅踏上了歸程，巴士中，和諧的氣氛感染了每個人。
相信在這場旅途中，我們收獲的不僅是感官上的享受，更是質樸的青春友誼與多樣的交往能力。
職工趣味活動總結篇一
此次趣味語文知識競賽活動，以全班學生為主體，以豐富有趣的課外知識為載體，為同學們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進一步激發(fā)了同學們的學習熱度，促進了學習氛圍的形成，同學們也通過這次比賽體驗到了學習語文的樂趣，促使學生在以后的學習和閱讀中養(yǎng)成了優(yōu)良的習慣。通過此次趣味知識競賽活動，對學生的掌握課外知識的程度有了一定了解，發(fā)現(xiàn)大部分學生的課外知識不是很豐富，還有一定欠缺，這就給作為語文教師的自己提了個醒：在以后的教學中不僅要交給學生課本上的知識，還要教會學生閱讀課外書籍，語文本身就是一門需要大量積累的課程，僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠，還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動，激發(fā)了學生學習語文的興趣，“趣味語文知識競賽”讓同學們快樂融入氛圍，更重要的是起到宣傳的作用，呼吁同學們熱愛學習，主動主動地體驗學習樂趣。
通過同學們的認真答題，教師的精心批閱，最終評選出一等獎一名，二等獎兩名，優(yōu)秀獎兩名，給這些學生頒發(fā)了獎狀和獎品，以示獎勵。
這次競賽不僅為大家提供了展示風采的舞臺，更豐富了同學們的知識儲備，并增強了學生學習語文的興趣，從而使學生的課余生活更加豐富。經(jīng)過這次比賽，同學們不僅學到了許多知識，同時也緩解了學生學習壓力。我們會在今后的教學中多舉行這樣的活動，并在活動中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力改正不足，使以后的活動能夠更好地舉行。
“趣味心理知識競賽”活動總結
一、 活動情況概述
活動時間：4月22日
活動地點：鑒主廣場
主辦單位：經(jīng)濟學院心協(xié)
參與人員：
活動主題：敞開心扉，擁抱趣味心理人生
活動過程：
(一)、前期準備
(1)宣傳：(a.b.c.由宣傳部負責、d.由編輯部負責)
a.精心制作兩份宣傳展板，與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學樓門口進行宣傳?；顒訒r，將宣傳板擺放在帳篷兩邊?；顒咏Y束后，將展板收回。
b.制作宣傳橫幅，與活動前三天懸掛于升升學生公寓?；顒咏Y束后，將橫幅收回。
c.制作宣傳單，打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學生公寓各宿舍樓下，剩下的150份交于各班心理委員在班內分發(fā)，最后的40份在活動現(xiàn)場進行宣傳。
d.網(wǎng)絡宣傳，將本次活動的主題和主要內容發(fā)表在心協(xié)的博客和人人網(wǎng)上，讓更多的人了解我們的活動。
(2)場地安排：(組織部)
a.批條：獲得使用升升學生公寓c棟籃球場的批準，以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準。
b.從學生會借兩張桌子，兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機由心協(xié)內部自備。
c.用氣球和彩帶布置活動場地，突出活躍的氣氛。
d. 擺放活動道具。
(3)資源準備：(a.b.由秘書處負責，c.d.由編輯部負責)
a. 購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現(xiàn)場;購買空白a4紙10張、彩筆10支(協(xié)會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。準備筆記本計算機和音樂，購買獲獎證書和獎品。
b.打印“趣味心理知識漫畫”八個字，用于貼在帳篷上。從學生會借得插線板和線路，用于彩燈的連接。
c.整理活動所需的心理知識問題并打印。
d.聯(lián)系新聞中心的特派記者，負責該次新聞的報道。
(4)人員配置(活動過程中)
a.秘書處負責整個活動的登記分數(shù)工作。每一個游戲的分數(shù)登記由夏凱和王喆負責，徐萍負責分數(shù)的核實和加總工作。
b.組織部負責每個小活動中道具準備工作
c.編輯部負責對參賽選手進行心理知識提問。
d.宣傳部負責安排各隊參賽選手按秩序在指定地點進行比賽，維持活動秩序，及時了解隊伍參賽情況，如有棄權者及時向秘書處反應。
e.會長及副會統(tǒng)籌管理。
(二)活動后期
(1)協(xié)會成員分組負責清理活動場地，歸還所借物品。
(2)秘書處人員負責將活動資料進行整理存檔，并且做好活動總結。
(3)編輯部將所報道新聞內容發(fā)送至心協(xié)博客和人人網(wǎng)，并且發(fā)送至秘書處備份，便于活動記錄。
(4)秘書處將所購物品的發(fā)票或收據(jù)保存齊全，為后期的經(jīng)費報銷做好準備。
二、 活動中存在的問題與不足
此次活動開展的比較成功，達到了預期效果。但還存在著問題和不足。
此次活動宣傳的比較到位，達到了預期所要求的人員數(shù)目。但此次活動的準備工作存在不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、 會場布置得不及時。當部分心委已經(jīng)過來時，還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話，讓人家有一種被晾在一邊的感覺。
2、 主持人的聲音不大，讓有些人聽不清楚。 心理問題篩選不嚴，有重復的題目出現(xiàn)。
在游戲的活動過程中，存在游戲規(guī)定不嚴格的情況。如在踩氣球的活動中，出現(xiàn)了亂踩等不符合游戲規(guī)則的混亂情況。同時心協(xié)成員沒有將游戲很好的組織起來，維持游戲現(xiàn)場的秩序。
所以，在以后的活動中應注意在活動開始前及時布置完會場;認真準備活動;一定要對參加游戲的人講清楚，講明白游戲的規(guī)則;心協(xié)組織游戲開展的，維護現(xiàn)場秩序的成員的工作任務一定要落實到位。
職工趣味活動總結篇二
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，積極倡導文明和諧理念，xx響應縣青少年活動中心號召，組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，結合文明城市創(chuàng)建，努力營造關愛互助、安定團結、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。目前的xx活動概述如下：
通過開展各種迎中秋的民俗文化活動，如經(jīng)典誦讀、手抄報評、書法比賽、征文、攝影等。，它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源，了解中秋節(jié)的相關文化，享受中秋節(jié)，感受中秋節(jié)祝福和團圓的幸福感受，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。
一中團委高度重視，精心組織，加強領導，成立了“我們的節(jié)日中秋”活動小組。通過學校公告欄、班級黑板報、廣播電臺，努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境，廣大學生積極報名參加。
第三，開展各種文化活動，讓學生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。
（1）開展了以“讀經(jīng)典，談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。高某團委精心挑選古今與中秋相關的名著，組織學生開展經(jīng)典誦讀活動，接受傳統(tǒng)文化熏陶，感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化，增強了民族自豪感，提高了文化自信，引導他們珍惜親情，熱愛生活。
（2）開展以“傳承優(yōu)秀文化，共慶中秋團圓”為主題的民俗文化活動，一中團委組織學生開展手抄報評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學們踴躍參與，全校征集到xx手抄報和xx書法作品。此次活動充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學生思想道德建設中的重要作用，從而引導廣大中小學生認識、尊重、繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)。
（3）開展“中秋團圓，我愛我家”攝影活動。xx將利用8月15日中秋假期，積極引導和鼓勵高三學生。以“中秋團圓，我愛我家”為主題，拍攝家庭成員了解中秋由來、品嘗月餅、賞月等團圓場景，并評選優(yōu)秀作品進行評比和展覽，讓學生走近中秋，感受中秋團圓的幸福感受，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
職工趣味活動總結篇三
20xx年x月x日下午，河西學校體育館舉行教師趣味運動會活動。
(一)開展情況
此次活動在相應的時間段順利開展，各年級組積極參與。活動開展的有聲有色，整個活動進行的有條不紊。
(二)成績經(jīng)驗
3、此次活動意在增進老師間的友誼，活躍校園氣氛，達到了一定的成果.
(三)存在的問題和教訓
1、此次活動在計分過程中出現(xiàn)的意外，原因是末能精確時間，導致比賽兩方出現(xiàn)小的爭端。但通過合理的調節(jié)，在比賽過程中沒有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分數(shù)時，出現(xiàn)工作人員不夠。
3、因為前三個比賽項目耗時過多，從而導致趣味運動會的最后一個項目“打保齡球”無法進行，直接結束活動。最后是在現(xiàn)場上未能積極的調動氣氛，導致活動現(xiàn)場氛圍不足。
(四)總結
這次的活動是成功的，豐富了廣大教師的校園生活，營造了健康文明、積極向上的校園氛圍，增強了教師間的凝聚力和合作意識，使教師的身心得到了健康的發(fā)展。相信在下次活動中，我們還會收獲更多。
職工趣味活動總結篇四
本次成都市中職學生車工競賽于3月25日至3月26日在新都職高進行，共有33個學校112名學生參加比賽。
對本次競賽，學校領導高度重視，無論從人員安排、后勤服務還是經(jīng)費方面都給予充分保障;教務處王主任也全程參與培訓監(jiān)督及護送學生競賽往返;本專業(yè)教師也積極參與，對參賽學生進行技能強化訓練;針對本次競賽訓練時間短，我們把晚自習和周末時間全部納入訓練;但是經(jīng)過本次競賽暴露出了許多問題，現(xiàn)將其總結如下：
本次參加競賽的學生在吃苦耐勞方面值得表揚，能夠每天從早上八點二十堅持到晚上八點半，積極投入訓練，但是在訓練中暴露出不少壞習慣，如：有時不服從培訓安排，偶爾遲到，禮儀方面不夠重視，愛說粗話，這些都需要我們在平時的教育中加以重視。
通過本次競賽，反應出學生的處理突發(fā)事件的能力不足，如：比賽時機床型號變化，學生不能迅速適應，丟掉了許多不該失去的分數(shù);找一個工具找半天，實際就在工具箱里。
在訓練中，發(fā)現(xiàn)學生的專業(yè)理論知識掌握不夠扎實，對尺寸的公差計算和螺紋尺寸計算的知識有所遺忘;學生獨立制定工件加工工藝的能力需要加強，我們在平時的教學中應加大訓練。
本次競賽，反應出學生的基礎技能不過硬，不注重細節(jié)，丟掉很多分，我們需要加大學生的基礎技能訓練，特別是尺寸把握必須提高，讓學生一個技能點一個技能點的過關;在規(guī)范方面，學生還不能養(yǎng)成8s的習慣，說明我們的執(zhí)行力度不夠，應加大考核，引起每個學生的重視;另外，如何大幅度的提高學生的技能是我們今后工作的重中之重，讓每一位學生達到中級工的要求，才是我們的目標。
本次競賽，在拿到競賽訓練圖和工具清單后，我們的強化訓練時間應該提前，在競賽工量具采購速度還不夠及時，針對競賽制定的訓練計劃不夠細致，我們在細節(jié)方面對學生的督促不夠。我們需要把平時的訓練當成比賽來做。
以上是我對本次競賽的認識。
職工趣味活動總結篇五
為提高職工健身意識，增進我院廣大干部職工的交流，增強團隊凝聚力，更好的展示職工風采，院、工會、團支部聯(lián)合組織策劃，于4月x日在我院舉辦了20xx年度趣味運動會。
30日下午，簡短、隆重地舉行開幕式。由24個科室組成的13個團體代表隊及百余名職工參加了開幕式。工會主席徐鵬致開幕詞，院長鄭麗宣布20xx年趣味運動會正式開始。
賽前經(jīng)過認真組織，精心策劃，設置了有一定運動強度，且富于樂趣的運動項目，團體項目有：拔河、集體跳繩、雙人三腳接力、雙人三腳跑接力；等共4個項目的比賽。
拔河比賽，井玉明擔任總裁判，8個團體代表隊的隊員個個鼓足干勁，懷著必勝的信念展開了激烈的角逐。只見那粗壯的大繩被雙方隊員拉得緊繃，真有一種劍拔弩張的感覺，隨著哨聲響起，雙方立即全力拉繩，看！兩方時而僵持、時而互顯優(yōu)勢，運動員們全力拼搏，臉都憋的通紅。聽！助威的觀眾歡呼聲、加油聲此起彼伏，最后神經(jīng)外科聯(lián)合代表隊一舉奪得了拔河項目的冠軍。 在集體跳繩、、雙人三腳接力比賽等項目也一一角出了冠亞軍。
運動會上，各科室積極組織，職工踴躍參與，每名運動員都能發(fā)揚“友誼第一、比賽第二”的體育精神，展示了較好的運動水平和體育道德，增強了凝聚力，體現(xiàn)了群體意識和團隊精神。對激勵我們做好今后的各項工作有著重大的促進作用。
本次運動會也是我院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的一項內容。運動會中，許多黨員同志無論是在服務運動會上，還是在參與比賽上，都能發(fā)揮一個共產黨員的模范帶頭作用，都能體現(xiàn)黨員之間的精誠團結和帶頭服務群眾的精神。
所有項目比賽結束后舉行了頒獎儀式。宣布了比賽獲獎的團體及個人名單，院領導班子為各獲獎團體及個人頒發(fā)了榮譽證書及獎金。
x院長在閉幕式上做了總結講話，首先向獲得優(yōu)異成績的科室和個人表示祝賀，通過舉辦此次趣味運動會，將激勵醫(yī)院廣大干部職工積極參加各項體育鍛煉，為今后更好地開展工作打下一個良好的基礎。此次運動會不僅賽出了水平，更重要的是賽出了友誼，賽出了團結，增進了全院干部職工的集體榮譽感，凝聚了人心，希望大家在今后的工作中充分發(fā)揮更高、更快、更強的體育精神，團結一致，為婦保院這個大家庭的健康發(fā)展貢獻自己的力量！
職工趣味活動總結篇六
“娛樂國度社聯(lián)之星”
xxx大學所有在校生
趣味游戲競賽
20xx年xx月x日上午九點
西看臺小操場和南102教室
總體過程來說，我們社聯(lián)活動部舉辦的趣味游戲競賽非常成功！在社聯(lián)活動部主導及社聯(lián)其他部門的協(xié)助下活動進展得十分順利，原因如下：
1、前期準備比較充分
做好一件事情必須要有充足的準備。在活動舉辦前，我們活動部經(jīng)過了精心的策劃和組織，力保這次活動的完美完成。首先組織本部干事設計出自己的游戲競賽項目及具體規(guī)則，每晚聚在一起商討游戲的創(chuàng)新性，可行度，精彩度，不斷的進行修改與創(chuàng)新，最后得出一個個精彩的游戲競賽項目。之后，大家又進行了活動中所需的物品準備工作，在道具準備過程中，干事們發(fā)揮自己的才智，將生活中的廢棄物改造成了一些道具，另外購置了一些所必須的獎品及道具。最后我們又進行了游戲競賽的真實演練，確保萬無一失。
我們還充分做好了參賽人員的報名工作，由干事們在學校人流多的地點進行活動宣傳和對全體學生進行招募。
另外，社聯(lián)紀檢部成功的為本次活動拉得了贊助，為我們的活動提供了資金上的保障！
2、活動中分工明確，密切合作
活動當天，干事們鼓足了干勁，以飽滿的激情執(zhí)行好各自的任務。我們進行了明確的分工，設定了主持人、劇務人員、秩序管理人員、突發(fā)事件應急人員的各自任務，干事們用心而負責的完成了各自的任務。在活動中，各個環(huán)節(jié)銜接順暢，在于干事們的密切合作。
3、活動結束進行了即時總結
當晚，干事們自發(fā)的組織在一起，進行了當天活動中的總結?？偨Y在工作中的不足之處，積累經(jīng)驗，總結教訓，在以后的活動中盡量避免類似的錯誤重蹈覆轍。
“金無足赤，人無完人”，對于事情也是這樣，不會十全十美，在活動中還是存在著一定的不足之處，還需改進。以下是不足的方面：
1、干事缺乏經(jīng)驗。
2、突發(fā)事件處理不到位。
3、宣傳沒有做到位。
4、現(xiàn)場沒有烘托好氣氛。
5、活動內容安排過多。
6、沒有掌控好游戲競賽的時間。
1、進一步加強對干事的指導和培訓，積累工作經(jīng)驗。
2、加大對活動的宣傳，要掌握時效。
3、培養(yǎng)好干事的各自技能，使其在活動中表現(xiàn)更突出。
4、在活動總體策劃中要到更精細。
5、培養(yǎng)部門干事的團隊合作意識，集體榮譽感。
職工趣味活動總結篇七
20xx年5月12日,由英語沙龍,英語俱樂部.長江武術協(xié)會等社團聯(lián)合舉辦的趣味運動會終于成功舉辦.
(一)開展情況
此次活動開展很成功.雖然天一直在下小雨但并沒有阻止趣味運動會的開展.原本運動會因為下雨將要取消但參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動,就這樣運動會在雨中拉開帷幕.并在雨中圓滿結束.
(二)活動過程
此次活動共有四個項目,袋鼠跳跳,拋繡球,大胃王,四人五腳.在袋鼠跳跳這個項目中參賽者用口叼住玫瑰站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋,向隊友跳過去,當跳到對面在用口把玫瑰傳給隊友,再由隊友原路返回.這個游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個人的配合,這個項目的參賽者很多.在這四個項目中在體現(xiàn)團隊精神的要數(shù)四人五腳,有一人不配合就會前功盡棄,這個游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團隊精神.大胃王可謂深受大家喜愛,大家在玩這個游戲時笑聲不斷.
(三)工作經(jīng)驗
在賽前所有的干部做了充分的準備,包括會場的布局與規(guī)劃,道具的準備.在準備中大家團結一致.
這次活動參賽者的熱情也是這次活動舉辦成功的因素,即使下雨活動依然圓滿舉行.
(四)此次活動意義
這次活動不僅豐富了學生的課余生活更增進的大家的友誼.
我們確信，只要我們社團能夠繼續(xù)努力，能夠謙虛改進，懷著這份熱忱精神走下去，以后的活動和工作肯定會越辦越好。
職工趣味活動總結篇八
11月6號早晨八點半，晨曦文學社與太湖文學社的聯(lián)誼活動拉開序幕。社團干部、干事和社員陸續(xù)到達胡瑗廣場。人數(shù)到齊后，我們舉行了簡單的出征儀式，并集體舉著橫幅，合影留念。
懷著對南太湖的憧憬，大家登上了車。二十多分鐘后，我們終于到達了目的地--南太湖。
太湖湖面波光粼粼，大風調皮地吹亂了大家的頭發(fā)。邁著愉悅的步伐，大家向游覽的河岸護欄邊靠近。岸邊礁石凸起，不時有浪花沖擊著岸堤。在社長吩咐完注意事項后，大家開始悠閑地向著不同的方向游覽。
一番的嬉戲聲，一陣的打鬧語，有時好似被浪花的“啪啪”聲蓋過，突然寂靜;有時又好似將浪花聲掩去，突然喧騰。只見一群人排列整齊，一群人手舉相機，你來我往，好不熱鬧。一片歡笑聲穿透了湖邊本有的呼嘯風聲，增進了社團的凝聚力以及彼此的熟悉度。
將近十點半，隨著兩大社團社長的呼喚，我們紛紛從陶醉中回過神來，聚集在太湖邊的中心廣場。大家手拉手，舉兩社團的橫幅，喊兩社團的口號，并在此處開展我們的聯(lián)誼活動。
首先，我們“以言會友”，參加者以自己家鄉(xiāng)的方言念句子，來尋找同縣或是同市的人。也有很多人因一些滑稽的橋段或是無心的誤解而忍俊不禁，太湖之上又傳來一次快樂的笑聲。
接著，我們插入了一個趣味小游戲:男生代表一元，女生代表五角，由主持人隨機說一個錢數(shù)，要求社員們湊好那個錢數(shù)所需要的人數(shù)。大家手忙腳亂了一陣，玩得不亦樂乎，就在主持人喊停時，還有人都覺得玩的不過癮，最終在一片“繼續(xù)”的呼聲中又享受了幾次。
一系列游戲流程之后，我們以比劃猜成語做了一個圓滿的收尾。當然我們還準備了小禮品贈送給游戲的勝出者。
當時針指向十二點，大家懷著意猶未盡的心情和滿滿的喜悅踏上了歸程，巴士中，和諧的氣氛感染了每個人。
相信在這場旅途中，我們收獲的不僅是感官上的享受，更是質樸的青春友誼與多樣的交往能力。