讀后感作文500字(20篇)

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讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話(huà),幾句名言,然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。讀后感就是讀書(shū)筆記,是一種常用的應(yīng)用文體,也是應(yīng)用寫(xiě)作研究的文體之一。以下是整理的《讀后感作文500字(20篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。
    1.讀后感作文500字 篇一
    《韓非子》是法家思想家韓非的著作。黑邊飽含著韓非在中國(guó)歷動(dòng)蕩的諸侯爭(zhēng)霸時(shí)期所寫(xiě)下的“利民萌便眾庶之道也”的法治思想,共有五十五篇文章,和許多名言佳句。
    我讀了韓非子,不敢說(shuō)了解了什么思想,卻從許多小故事中得到了啟示,其中我喜歡的是“千里之堤,毀于蟻穴”。意思是這樣的,扁鵲見(jiàn)了君主,說(shuō):“您的病在表皮里,不治會(huì)加深?!本醪宦?tīng)。過(guò)了些日子,扁鵲又告訴他:“您的病已經(jīng)在肌膚,不治會(huì)深入。”他仍不聽(tīng)。又過(guò)幾天,扁鵲再次來(lái)覲見(jiàn),說(shuō):“您的病在腸胃之中了,要盡快醫(yī)治?!本踔划?dāng)他在開(kāi)玩笑,扁鵲無(wú)奈地走了。再次見(jiàn)到君王時(shí),扁鵲說(shuō)明:“病在表皮,可用草藥擦去;病在肌膚,可以用針灸除去;病在腸胃,還能用藥湯醫(yī)治,可病現(xiàn)在已入骨髓,即使神仙也束手無(wú)策了?!闭f(shuō)罷再也不來(lái)見(jiàn)群主了。不出幾日,那君王果然病重不治。
    我初次讀到這個(gè)故事時(shí),只會(huì)笑那君王好傻,后來(lái)才體味到“千里之堤、毀于蟻穴”的智慧。這話(huà)又使我想到劉備的“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”,在現(xiàn)實(shí)生活中不也是這樣嗎?再渺小的事物也有它一定的好處和壞處,要做好一件大事,無(wú)論這事有多偉大,都是從生活中一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)開(kāi)始的。學(xué)習(xí)上要想成功,就必須從平日的習(xí)慣開(kāi)始慢慢積累,以小見(jiàn)大,任何一個(gè)細(xì)節(jié)都可能是成功的鑰匙、寶貴的財(cái)富。這就是我從《韓非子》里學(xué)到的小道理,我相信這個(gè)以小見(jiàn)大的“道理”會(huì)讓我們受益非淺。
    2.讀后感作文500字 篇二
    今天我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它是一本科普知識(shí)書(shū),內(nèi)容豐富多彩。大到天文地理,小到生活鎖事,每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理。它不僅能幫我們答疑解惑、增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們的學(xué)習(xí)興趣,真是我們學(xué)習(xí)的好幫手。
    就拿我們生活中常見(jiàn)的水來(lái)說(shuō)吧,它是生命之源,同時(shí)也是我們生活中重要的生活必需品,我以前從來(lái)都沒(méi)有留心過(guò)身邊的這些事物。讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》后,我才知道古代人是如何獲取水的,水為什么可以洗掉污垢的原理。我知道了我們?nèi)祟?lèi)為什么每天要喝一定數(shù)量的水,為什么我們運(yùn)動(dòng)后要及時(shí)補(bǔ)充水分,我還知道了水可以分為固體水和液態(tài)水,水還可以把房屋炸毀呢。如果地球沒(méi)有干凈的水,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法生存,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。
    《十萬(wàn)個(gè)為什么》為我們解答了日常生活中的許多難題和困惑,如:我們做出的面包皮為什么會(huì)是硬的,那是因?yàn)槊娣壑幸埠幸欢〝?shù)量的淀粉,面包經(jīng)烘烤后,上面會(huì)結(jié)一層硬皮;為什么把酵母放進(jìn)面團(tuán)里面就會(huì)發(fā)起來(lái);放陳的面包為什么會(huì)變硬以及人造肉的原理等等??傊妒f(wàn)個(gè)為什么》是一本非常有趣的書(shū),它讓我認(rèn)識(shí)到了世界是那么豐富多彩,那么微妙和奇妙;知識(shí)是那么益智有趣,讓我學(xué)無(wú)止境;它讓我知道了科學(xué)就是力量,知識(shí)就是財(cái)富。
    我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,當(dāng)你翻開(kāi)書(shū)卷,撲朔迷離的知識(shí)故事讓你趣味盎然;我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》,它集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體,我被它深深地吸引了。同學(xué)們,這么一本集趣味性及知識(shí)性的好書(shū),你不來(lái)讀讀嗎?
    3.讀后感作文500字 篇三
    “沒(méi)有文言,漢語(yǔ)的世界就像是天空沒(méi)有星光,就像是花朵沒(méi)有芳香,沒(méi)有文言,漢語(yǔ)的大地就沒(méi)有了母親河。沒(méi)有文言,我們的孩子再也找不到回家的路?!睅е@份期待,我趕緊催爸爸給我買(mǎi)了《小古文100篇》這本書(shū),在這本書(shū)中有許許多多有趣的故事,其中蘊(yùn)含著很多道理,讓我受益匪淺。
    在《聞雞起舞》的故事里,年輕的祖逖及與其一同做官的同僚每天一聽(tīng)到公雞打鳴就起床,練劍的練劍讀書(shū)的讀書(shū)。他們不畏寒暑,不喊苦不嫌累,每天都讓自己有進(jìn)步,這種精神非常值得我們學(xué)習(xí)。在未來(lái)的生活中,我要向主人公一樣,努力學(xué)習(xí),提升自己,每天都要比前一天有進(jìn)步。
    而在《黃香溫席》的故事中,我則看見(jiàn)了那個(gè)與我同齡的女孩對(duì)于父母的孝順,在炎熱的夏天,黃香就拿著蒲扇為父母的帷帳扇風(fēng),想讓滾燙的竹席變得涼爽。而在寒冷的冬天,孝順的黃香就會(huì)在父母入睡前,就會(huì)提前躺到床上,用自己的體溫幫父母暖好被窩,讓父母安心入睡。孝敬長(zhǎng)輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們做人的根本,黃香是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,孝敬父母,關(guān)心他人。
    書(shū)中還有其他許許多多的故事,每一個(gè)都教會(huì)了我新的道理,我非常喜歡這本書(shū)。也推薦給大家讀一讀,相信你們一定可以從中受益。
    4.讀后感作文500字 篇四
    《魯濱遜漂流記》是部長(zhǎng)篇小說(shuō),是世界名著。主人公魯濱遜有過(guò)人的膽識(shí)、凌云的壯志,并用頑強(qiáng)的毅力征服了不幸和苦難,他的精神打動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者。
    我喜歡讀《魯濱遜漂流記》不是因?yàn)橹魅斯畹捏@險(xiǎn)刺激。我是個(gè)女孩,我還不能想象如果是我自己置身于那樣的境地里,會(huì)不會(huì)痛苦地失去活下去的所有希望。不過(guò),這部著作打動(dòng)我的,卻是那棲息在魯濱遜靈魂里的希望。
    我想,魯濱遜能獨(dú)自在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活,一定是希望住在他的靈魂里,那樣可怕的荒島都沒(méi)有困住他。當(dāng)身處絕境時(shí),他首先想到的是怎樣活下去。他是不幸的,他又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗o緊地?fù)肀еM?。正如他所說(shuō):“在不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看,從而找到聊以自我安慰的事情?!闭J(rèn)清事實(shí)后他意識(shí)到雖然自己身處荒島,與人類(lèi)隔絕,飽受孤獨(dú),但是能夠活著,獨(dú)免一死,身在熱帶,身邊沒(méi)有野獸,還有吃的,已經(jīng)是不幸中的萬(wàn)幸,從而鼓起生活的勇氣,一心一意地安排自己的生活。
    我家三樓鄰居阿姨,我一直認(rèn)為她是個(gè)不幸的人,因?yàn)榘┌Y失去了健康的身體,我不理解她每天如花的笑臉?,F(xiàn)在我明白了,她的心中同樣住著希望。雖然她疾病纏身,可她的丈夫很疼愛(ài)她,兒子已經(jīng)考上重點(diǎn)大學(xué),成績(jī)優(yōu)異,人見(jiàn)人夸。她不依然是個(gè)幸福的人呀!兒子長(zhǎng)大成人,日子越過(guò)越好,這么美好的希望陪伴著她,難怪她要笑著生活了!
    崔衛(wèi)平老師說(shuō):“與其詛咒周?chē)暮诎?,不如點(diǎn)亮心中的明燈!這就像是魯濱遜的四周一片黑暗時(shí),他那充滿(mǎn)希望的心,不就是他自己的一盞不滅的燈嗎?當(dāng)鄰居阿姨遇到自己得絕癥時(shí),她充滿(mǎn)希望的心不也是自己的一盞不滅的燈嗎?我希望讀過(guò)《魯濱遜漂流記》的人,都能從他二十多年孤獨(dú)苦難的生活中,看到生活的希望,并堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的生活下去。
    5.讀后感作文500字 篇五
    平時(shí)我很喜歡讀課外書(shū),這次放暑假媽媽給我買(mǎi)了好多的書(shū),我開(kāi)心極了。回到家我迫不及待的拿起了一本叫做《稻草人》的書(shū)認(rèn)真地看了起來(lái)。這本書(shū)里有很多的小故事,但是吸引我的是叫做《眼淚》的故事。
    這個(gè)故事講述的是,有一個(gè)人在四處尋找同情的眼淚。他找遍了很多地方都沒(méi)有找到。有一個(gè)快活人告訴他世界上根本沒(méi)有這種眼淚,甚至還嘲笑他愚蠢!可是他不死心,繼續(xù)尋找。后他來(lái)到鄉(xiāng)村,看到一個(gè)婦人拿著刀在殺雞,旁邊一個(gè)小男孩沖過(guò)去傷心的哭著,他急忙用手捧住眼淚,他要把這件寶貴的東西送給所有人。
    同情是我們基本的感情之一,比如我們看到在地里吃力耕田的農(nóng)民,跪在地上乞討的乞丐,殘缺的殘疾人和被人類(lèi)捕捉殺害的小動(dòng)物們,我們都會(huì)感到同情和難過(guò)。
    這讓我想起了今年暑假由于長(zhǎng)時(shí)間下雨,被洪水沖毀了家園的百姓和不分日夜抗洪救助百姓的戰(zhàn)士們,即使他們皮膚被曬傷,累得精疲力盡,也沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持著。看到他們臉上流下的汗水和眼淚讓我覺(jué)得很難過(guò),很同情,可又無(wú)能為力。
    讀了這篇故事我懂得了以后無(wú)論做什么事情都不要輕易放棄,要去堅(jiān)持,去努力,終就一定會(huì)有收獲。同時(shí)我們也要盡力伸出援手去幫助那些需要幫助的人,做一些力所能及的事,這樣別人得到了幫助,自己也收獲了一份快樂(lè)。
    6.讀后感作文500字 篇六
    近,我看了一本令人感動(dòng)的書(shū),這本書(shū)是《魯濱遜漂流記》。
    魯濱遜的父親叫魯濱遜去做一名律師,可是,魯濱遜不聽(tīng)父親的勸告,堅(jiān)持自己的意見(jiàn),去了航海。在途中發(fā)生了意外,漂流來(lái)到了一個(gè)荒島上。從此,他就在這個(gè)島上生活起來(lái),在孤島上種莊稼、搭木屋,歷盡千辛萬(wàn)苦,憑著自己的機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀,竟然頑強(qiáng)地在這孤島上生活了二十八年。
    在這一本書(shū)里,我感受到了:我們?cè)谀婢持幸欢ㄒ獔?jiān)強(qiáng)不屈,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。不要自暴自棄,一遇到困難就放棄了,要相信自己有能力克服。
    我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各科學(xué)好。記得有,一道數(shù)學(xué)題難倒了我,當(dāng)時(shí),我想放棄了,但當(dāng)我想到魯濱遜的那種不怕困難、堅(jiān)持不懈的精神,頓時(shí),信心倍增,于是,我就又把題目多讀幾遍,弄懂要求,再把題目的關(guān)鍵詞找出來(lái),然后,把學(xué)過(guò)的這種類(lèi)型的數(shù)學(xué)題在腦海里回憶一遍,后,終于做出來(lái)了,我高興得跳起來(lái)!
    我們不能讓困難打敗,要相信自己!世上無(wú)難事,只怕有心人。我們只要有恒心,什么事都難不倒我們!
    相信自我,便能成功!
    7.讀后感作文500字 篇七
    我近看了一本書(shū)叫《女生賈梅》,這本書(shū)是秦文君阿姨寫(xiě)的。秦文君阿姨寫(xiě)的這本書(shū)很受歡迎,還有一本書(shū)叫《男生賈里》也很受歡迎。幾乎全班都買(mǎi)了這兩本書(shū),
    《女生賈梅》這本書(shū)寫(xiě)的是賈梅的一群好朋友和她的哥哥賈里,在這本書(shū)里有30個(gè)小故事。里面喜歡的有“假期打工女”“初二平安夜”等。
    我覺(jué)得感動(dòng)的是“社會(huì)一員”,故事寫(xiě)的是賈梅和她的朋友胡彩蝶兩人去逛街,在路邊看到一個(gè)小妹妹在擺攤賣(mài)藥材和紅薯干。經(jīng)賈梅一打聽(tīng),原來(lái)小妹妹叫林曉梅,她家里還有個(gè)弟弟,她媽媽把所有的錢(qián)供弟弟上學(xué),沒(méi)錢(qián)給小梅交學(xué)費(fèi),她只能自己出來(lái)賣(mài)藥材和紅薯干掙點(diǎn)錢(qián)。賈梅和胡彩蝶想幫助小梅,可是她們沒(méi)有多余的錢(qián),就想去打工賺錢(qián)幫助小梅。可是她們?cè)诖蚬r(shí)出點(diǎn)小差錯(cuò)而沒(méi)有賺到錢(qián)。賈梅回家后跟他哥哥商量要了兩百塊錢(qián)。第二天高興的跑去找胡彩蝶,把小梅的藥材和紅薯干都買(mǎi)了下來(lái)。小梅得到他們的幫助交了學(xué)費(fèi)。而賈梅和胡彩蝶自己擺攤賣(mài)藥材和紅薯干,想賣(mài)掉后把錢(qián)還給賈里。這個(gè)故事告訴我們,人人都要學(xué)會(huì)幫助他人。也許只要你的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力就可以造就一個(gè)人的一生也不一定呢!在山區(qū)里的孩子有的不僅沒(méi)錢(qián)上學(xué)連飯都吃不飽,而在中午時(shí)有很多人都倒了飯。所以我們要珍惜眼前的幸福生活。
    有一首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài),世界將變成美好的人間?!?BR>    8.讀后感作文500字 篇八
    星期天,媽媽幫我買(mǎi)了本書(shū),我興致勃勃地翻看了一下書(shū)目,嘿,“《井蛙之志》”四個(gè)字立刻映入了我的眼簾,媽媽平時(shí)老是批評(píng)我“井蛙之志”,我也不太理解,總是不以為然,今天讓我弄個(gè)明白,究竟講的是怎么一回事。
    我迫不及待地看了起來(lái),哦,這個(gè)寓言故事寫(xiě)的是小井蛙立志兩年內(nèi)成為一名學(xué)者,畫(huà)眉鳥(niǎo)鼓勵(lì)它要努力,可小井蛙在執(zhí)行自己的計(jì)劃時(shí),卻找各種理由把看書(shū)推到明天,兩年后,畫(huà)眉鳥(niǎo)來(lái)到井邊批評(píng)小井蛙,說(shuō)它“明日推明日”,一事無(wú)成,說(shuō)得小井蛙啞口無(wú)言。
    這下我總算明白了。也難怪,說(shuō)起來(lái)我跟小井蛙還真有幾分相象。一年級(jí)時(shí),我就開(kāi)始練書(shū)法了,每個(gè)星期天都要去練習(xí)??傻饺缃裎业淖謱?xiě)得還不好,看著其他同學(xué)漂亮流暢的字,我羨慕極了。可書(shū)法老師告訴我們,她們每天回家都堅(jiān)持練習(xí),已經(jīng)有幾個(gè)年頭了,“熟能生巧,業(yè)精于勤,功到自然成嘛”書(shū)法老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不由地難為情地低下了頭。我每天回家哪還拿得起筆呀,早被精彩電視節(jié)目拉過(guò)去了。媽媽催我,我總是推三阻四,總說(shuō)明天寫(xiě),結(jié)果到星期天往往交不出作業(yè),只能挨老師批評(píng)。所以到現(xiàn)在了,我的字還沒(méi)多大長(zhǎng)進(jìn)。恩?這小井蛙好象形象不佳嘛,它終究是一事無(wú)成的。不行,我以后可不能讓媽媽和老師再說(shuō)我是小井蛙了,對(duì),我要跟小井蛙說(shuō)拜拜,我要跟它絕交!
    9.讀后感作文500字 篇九
    夢(mèng)想是每個(gè)生命主中美好的渴望。人間的奇跡多出現(xiàn)在一個(gè)夢(mèng)想過(guò)后,并經(jīng)過(guò)努力使夢(mèng)想成真?!秹?mèng)想的力量》一文中的瑞恩就是一個(gè)很好的例子。
    讀完這篇文章后,瑞恩的善良、愛(ài)心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井,不惜犧牲自己寶貴的娛樂(lè)時(shí)間和玩耍時(shí)間。和他相比,我實(shí)在是感到有些慚愧,如果全家都看電影去了,我也一定要跟著去,為了微不足道的兩塊錢(qián)擦兩個(gè)小時(shí)的窗戶(hù),實(shí)在是太不值得了。而瑞恩做的與我所想的正好相反,他認(rèn)認(rèn)真真地將窗戶(hù)擦了一遍,取得了距離他的夢(mèng)想又近了一步的兩元錢(qián)。在擦窗戶(hù)的過(guò)程中,瑞恩一定感到過(guò)累,也一定有過(guò)放棄的念頭,但是一想到非洲孩子連干凈的水都喝不到的情景,這種念頭就被打消了。
    多么善良的孩子呀!多么富有同情心的孩子呀!他那金子般的心打動(dòng)了全世界的人,使全世界的人都像瑞恩一樣幫助有困難的人。
    看來(lái),美好的善良的夢(mèng)想,會(huì)給人帶來(lái)希望,會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,并能創(chuàng)造出奇跡。
    這正是夢(mèng)想的力量!它會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量!能讓每一個(gè)有夢(mèng)想的人創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡!
    10.讀后感作文500字 篇十
    假期里,媽媽給我買(mǎi)了一本意大利亞米契斯著的《愛(ài)的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。
    “愛(ài)的教育”這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛(ài)?!稅?ài)的教育》中,作者把愛(ài)比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛(ài)是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛(ài)”是沒(méi)有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑……
    透過(guò)安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛(ài)才讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說(shuō)道:“你們以外,我沒(méi)有別的家屬在世界上,除了你們,我沒(méi)有可愛(ài)的人!你們是我的兒子、女兒;我愛(ài)你們,請(qǐng)你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請(qǐng)將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患?,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話(huà),讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長(zhǎng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
    每個(gè)人在生活中,在成長(zhǎng)過(guò)程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,可是我們作為小孩子,卻常常受到嚴(yán)厲的批評(píng);而我們的進(jìn)步卻常常會(huì)被忽略!每個(gè)人都不希望成為老師心目中的差生,或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們好的安慰,也是深刻的愛(ài)。
    這本書(shū)教會(huì)我們要真正的把愛(ài)心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(zhǎng)大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
    11.讀后感作文500字 篇十一
    《小王子》這本書(shū)是法國(guó)作家圣??颂K佩里寫(xiě)的,在寫(xiě)這本時(shí)他的身體狀況并不是很理想,但《小王子》這本書(shū)里面的故事膾炙人口,受到了許多讀者多年來(lái)的熱愛(ài)與追捧。
    在這本書(shū)中讓我難忘的就是馴養(yǎng)一詞,它告訴了我,要學(xué)會(huì)去愛(ài),先要學(xué)會(huì)去付出,一旦你付出的越多,愛(ài)也就會(huì)越深沉。就比如說(shuō)文中的小王子和玫瑰花,剛開(kāi)始小王子又給它澆水,又給它擋風(fēng),可相處久了小王子又發(fā)現(xiàn)了它的各種缺點(diǎn),一天他們大吵了一架,小王子離開(kāi)了他自己的星球在別的星球游蕩,可他卻越來(lái)越思念那朵玫瑰,他開(kāi)始懊悔自己當(dāng)初的行為,為什么呢?畢竟小王子馴養(yǎng)了它,為它付出了許多,并愛(ài)上了它。
    在生活中我也有這一些馴養(yǎng)的故事,比如小時(shí)候,爺爺撿來(lái)了一支流浪貓,因?yàn)闋敔敿液艽螅幸黄鹤?,那只貓就喜歡躲在樹(shù)陰下,只有吃午飯的時(shí)間才過(guò)來(lái),由于爺爺奶奶身體不好,爸爸媽媽也比較忙,所以一般都是我去給貓喂食,一天中午,我照例給貓準(zhǔn)備午餐,可是,再吃完我的干后,過(guò)了半小時(shí)貓竟然死了!后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我喂的魚(yú)干竟然是過(guò)期的!為此我自責(zé)不已,當(dāng)時(shí)我也不知道為什么要這么難過(guò)。后來(lái)讀了《小王子》我就知道了原因,因?yàn)槲矣?xùn)馴養(yǎng)了它,也為它付出了許多,所以,在失去它時(shí)會(huì)感到傷心。
    我們要學(xué)會(huì)去愛(ài),學(xué)會(huì)去付出。你付出的越多,愛(ài)的也就越深沉,這就是馴養(yǎng)的意思。
    12.讀后感作文500字 篇十二
    《昆蟲(chóng)記》是一本很好的書(shū)。它里面記載了許多昆蟲(chóng)的故事。有可怕的黑腹舞蛛,還有建筑大師迷宮蛛;多情的大孔雀蝶,不幸的小闊條紋蝶等。
    這本書(shū)也使我明白了許多昆蟲(chóng)小知識(shí)。比如說(shuō):螳螂既高貴有優(yōu)雅,但是,它在昆蟲(chóng)世界里,是和平居民中的惡虎,是狡猾兇狠的巨妖,它絕不會(huì)放棄那些送上門(mén)來(lái)的新鮮嫩肉。還有螢火蟲(chóng),它可是天才麻醉師。它在吃獵物前,會(huì)先給獵物注射一種藥,使對(duì)方失去知覺(jué),就像人類(lèi)奇妙的外科手術(shù)那樣,在動(dòng)手術(shù)前,想讓病人受麻醉而不感到痛苦。
    其中,我喜愛(ài)的昆蟲(chóng)就是黑步甲。它會(huì)裝死,作者法布爾把它夾在指頭中間轉(zhuǎn)幾下,就可以達(dá)到目的。黑步甲躺在那里一動(dòng)不動(dòng),好像已經(jīng)死去了一樣。它把爪子折起來(lái),攏在靠近腹部的位置,觸角交叉成十字形。過(guò)了一會(huì)兒,復(fù)活的時(shí)候到了,當(dāng)它慢慢地爬起身子,想逃跑的時(shí)候,作者又將它捉住了。黑步甲在作者的擺弄下,又裝死了四次。現(xiàn)在我們來(lái)看看黑步甲第裝死到后裝死的持續(xù)時(shí)間分別為:十七分鐘、二十分鐘、二十五分鐘、三十三分鐘和五十分鐘,裝死的時(shí)間比長(zhǎng)。后來(lái),我才知道,原來(lái),黑步甲的假死狀態(tài)根本就不是裝出來(lái)的,而是它真的暈了——這是一種暫時(shí)的麻木昏睡狀態(tài)。
    13.讀后感作文500字 篇十三
    今年寒假,我讀了美國(guó)作家海明威的小說(shuō)《老人與?!?。
    這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)老漁夫,在出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然知道自己很難取勝,但還是不肯放下。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放下,終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
    當(dāng)時(shí)大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它刺到了這條大魚(yú)。我真是太欽佩老人那種毫不畏懼,堅(jiān)持不懈的精神。明明知道特別困難,卻絲毫沒(méi)有退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。
    在這條大魚(yú)的血味被一群鯊魚(yú)嗅到了時(shí),它們都爭(zhēng)著游來(lái)?yè)屖?,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒,捕到的劍魚(yú)的嘴,等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并終趕走了這群鯊魚(yú),但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我,左手該工作的時(shí)候卻在休息,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
    這本書(shū)讓我明白了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我也更應(yīng)該向老漁夫?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他不能滿(mǎn)足于現(xiàn)狀,用心向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的勝利和成功。
    14.讀后感作文500字 篇十四
    《童年河》這本書(shū)的主人公是洪雪弟,他是一個(gè)鄉(xiāng)下孩子這本書(shū)的作者是趙麗宏。作者趙麗宏寫(xiě)完這本書(shū)用了一年。我喜歡這本書(shū)的兩個(gè)故事。第一個(gè)故事的題目叫《別了老家》。
    雪弟,一直和住在鄉(xiāng)下的親婆生活。雖然住的是草屋,也沒(méi)有大魚(yú)大肉吃,但他們還是很開(kāi)心的活著。有一天,他的阿爹突然叫他來(lái)上海住。因?yàn)檠┑氐陌⒌湍穻尪荚谏虾9ぷ???墒?,雪弟舍不得親婆,也舍不得鄉(xiāng)下和他一起玩過(guò)的孩子們。但是,雪弟非常想見(jiàn)到他的阿爹和姆媽。這讓雪地左右為難。但是到上海這樣的大城市去,就再也聞不到花香,看不到大樹(shù)了。再說(shuō)了,雪弟如今已經(jīng)到了上學(xué)的年紀(jì)。
    日子一天天的過(guò)去了,終于,雪地的阿爹來(lái)接他了。在船上的他望著在大橋上和他告別的孩子們,滿(mǎn)眼的淚水。
    讀完這個(gè)故事,我的感想是:在鄉(xiāng)下是有很美麗的風(fēng)景,而在城里卻要習(xí)慣吵鬧聲。汽車(chē)的汽油味,和各種小偷。雪弟,雖然非常舍不得他們。但他不可能在回去了。
    《蘇州河邊的鬼屋》講述了這樣一個(gè)故事,一天,雪弟、牛加亮、米峰和唐彩彩偶然間注意到了蘇州河邊的一個(gè)老屋子。并決定當(dāng)天晚上去探險(xiǎn)。
    很快就到了晚上,雪弟拿了一個(gè)煤油燈,叫上了伙伴們。一起去往蘇州河旁邊的老宅。只見(jiàn)那老宅上全是枯萎的爬山虎,雪地用兩塊磚墊上的窗戶(hù),看到房間里面有一簇紅色的火光。米峰膽子小,害怕跑回家去。然后他們又聽(tīng)到一個(gè)老太婆又喊又罵的聲音,也都嚇壞了,壯著膽子打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái),是陳大鴨子陳小鴨子,他們竟和一個(gè)瘋老太婆住在一起?,F(xiàn)在鬼屋的秘密解開(kāi)了。
    讀完這本書(shū)我的感想是:我們都有故鄉(xiāng),當(dāng)我們離開(kāi)故鄉(xiāng)的時(shí)候,我們會(huì)非常傷心。到了一個(gè)新環(huán)境之后,慢慢適應(yīng)了,一切就都好了。
    15.讀后感作文500字 篇十五
    童年是我們每個(gè)人美好的回憶,在這段日子里,我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)歡笑。近,我被趙麗宏的一本名叫《童年河》的一本書(shū)吸引了,有很多感想。
    這本書(shū)主要講了:洪雪弟的故鄉(xiāng)有一條小河,他很喜歡。后來(lái)他的爸爸帶他去了上海。上海也有一條河,洪雪弟為了找到小河就迷路了,他對(duì)上海很陌生。他漸漸地在那里交了不少朋友,經(jīng)常帶他們?nèi)ズ舆呁?,他勇敢的下水救伙伴收獲了不少歡樂(lè)。他也十分天真,總是讓人哭笑不得。
    在這本書(shū)中,有天真、愛(ài)冒險(xiǎn)、有愛(ài)心的洪雪弟;有慈祥、疼愛(ài)雪弟的祖母;還有一群快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的小伙伴。
    在他們中,我喜歡洪雪弟,因?yàn)檠┑芨挥幸活w善良、勇敢的童心。在路上,看到了兩個(gè)流浪兒童,主動(dòng)和他們成為朋友,每天在一起玩,一起分享快樂(lè)。當(dāng)看到有伙伴落水,不管自己,就立刻跳入水中,盡自己的力,救出他們,使他們能繼續(xù)和自己玩耍。平時(shí),他也很天真,說(shuō)出的話(huà),做出的事讓人笑不停!
    我也喜歡祖母,因?yàn)樗蹛?ài)雪弟,如果他想玩耍,祖母就陪他一起玩。如果他不開(kāi)心,祖母就逗他笑。他想干什么,就讓他干什么。
    我同樣喜歡那一群伙伴,他們每天都聚在一起玩,沒(méi)有誰(shuí)不喜歡誰(shuí),互幫互助,互相體諒?;锇橛形kU(xiǎn),就伸手救出他。
    書(shū)中,記錄著太多太多的歡樂(lè)瞬間,和感人的瞬間,都它們讓人難以忘懷。我們每個(gè)人都有童年,它快樂(lè)而又短暫。讓我們像文中的小男孩一樣珍惜生命吧!
    16.讀后感作文500字 篇十六
    在暑假里,我讀了《烏丟丟的奇遇》,這本書(shū)作者是金波。里面的主人公是烏丟丟和吟癡先生。讓我深受感動(dòng)。
    故事大概講的是,從前口袋村里有個(gè)布袋爺爺,天天給孩子們表演一些木偶節(jié)目,受歡迎的是“獨(dú)腳大俠”烏丟丟,可是,有一天烏丟丟布袋爺爺家蹦出來(lái)。一個(gè)叫珍兒的小姑娘撿到它,本想把它還給布袋爺爺,可卻沒(méi)有找到布袋爺爺,正好叫她媽媽幫這個(gè)“獨(dú)腳大俠”做一個(gè)身體,從此這個(gè)烏丟丟就不是只有一只腳,像人一樣有著身體,可惜他的腳卻還是有一只。烏丟丟這個(gè)名字也是珍兒幫她取的。
    后來(lái)烏丟丟不辭而別,蹦到了吟癡先生家,使他認(rèn)識(shí)到了很多的朋友比如:會(huì)說(shuō)話(huà)的木偶、詩(shī)簍子、娃娃七姐妹、小時(shí)候吟癡先生畫(huà)的蝌蚪人……吟癡先生還教了他什么是愛(ài),什么是智慧,從此讓烏丟丟變成了一個(gè)有愛(ài)心的人。在烏丟丟和吟癡先生要去找珍兒和布袋爺爺?shù)那耙惶焱砩?,吟癡先生小時(shí)候所有的玩具都給他過(guò)了個(gè)重返童年的晚會(huì),讓吟癡先生想起了他小時(shí)候的伴侶。
    在他們尋找珍兒和布袋爺爺?shù)牡诙?,他們發(fā)現(xiàn)了很多有趣的事。如種雞蛋的蕓兒、跟烏丟丟一樣只有一條腿的蘑菇人、與蛇對(duì)話(huà)。
    很多好玩的事。后面他們知道了布袋爺爺?shù)南侣?,可是到了那里人們都跟他們說(shuō)布袋爺爺去世了。后來(lái)珍兒的學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)。珍兒為了救小狗,烏丟丟為了救珍兒,他們?cè)诨馂?zāi)中相遇了。后烏丟丟的上半身沒(méi)了,那有靈氣的腳也給了殘疾人珍兒。
    這本書(shū)使我感動(dòng)的地方是烏丟丟從原本的一只腳變成了一個(gè)有愛(ài)心的人,后來(lái)珍兒學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),他為了救珍兒上半身都被燒沒(méi)了,的后一只腳也被獻(xiàn)給珍兒了。
    我要向?yàn)鮼G丟學(xué)習(xí),做個(gè)知恩圖報(bào)的好孩子,讓世界充滿(mǎn)陽(yáng)光。
    17.讀后感作文500字 篇十七
    一本書(shū),一種人生,每當(dāng)你感覺(jué)到自己很無(wú)聊時(shí),看看這本書(shū),在破碎重整中找回自我。
    這本書(shū)是曹文軒的作品,書(shū)中以“孤獨(dú)”為主題,寫(xiě)了《麥子的號(hào)叫》、《黑鴿子》、《灰娃的高地》、《第十一根紅布條》等一些短篇小說(shuō),這些小說(shuō)中的主角無(wú)一例外都經(jīng)受著孤獨(dú)的考驗(yàn)。有沒(méi)有朋友的孤獨(dú),有沒(méi)有親情的孤獨(dú),有被孤立背叛的孤獨(dú),也有不被城市認(rèn)可的無(wú)歸屬感的孤獨(dú)……這里面的每一篇故事都撼人心魄,發(fā)人深省。
    其中,令我感動(dòng)的一篇文章一定是《麥子的號(hào)叫》了。這篇文章寫(xiě)得奇異生動(dòng),令人無(wú)比感動(dòng)?!尔溩拥奶?hào)叫》大概講的是從前有一座村莊,村子里有一位可愛(ài)活潑的小孩,叫麥子。他有一頭牛,這頭牛長(zhǎng)的漂亮極了。一身紅棕色的毛,沒(méi)有一絲雜色。眼睛為黑色,像一顆洗過(guò)的黑寶石。大家都非常喜歡它。但就在有一天,當(dāng)麥子的爸爸把村里賣(mài)菜的錢(qián)取回來(lái)藏在牛棚里時(shí),不幸的一幕發(fā)生了,錢(qián)被麥子的牛吃了。村里人一直罵麥子他們一家,就連小伙伴也不和麥子玩了,麥子只好經(jīng)常一個(gè)人坐在村子外的山上面望著村子。此刻的他被孤獨(dú)包圍。
    人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)。我覺(jué)得我們每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,都會(huì)犯錯(cuò)。如果這些不幸發(fā)生在我們身上,請(qǐng)不要?dú)怵H、不要逃避,要選擇勇敢面對(duì),而且我們要用微笑去面對(duì)這一切。鮮花與荊棘相伴,彩虹與風(fēng)雨同在,希望與失望關(guān)存,我們一定要有堅(jiān)韌不拔的意念。如果遇到了困難和挫折,我們都要去勇敢面對(duì),不要被困難所嚇到。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。我們的一生都會(huì)有痛苦和絕望。雖然我們看不到“荊棘”、“風(fēng)雨”和“失望”,但他們會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上阻礙我們,我們不可以一而再再而三地逃避,我們應(yīng)該勇敢站出來(lái),把我們道路上的一切困難都打敗,讓前進(jìn)的道路一帆風(fēng)順。
    假如我是文章中的麥子,我會(huì)用自己的行動(dòng)讓別的小伙伴和我一起玩,我會(huì)向大家證明牛是被牛吃掉的,不會(huì)選擇逃避,而是勇敢去面對(duì)這一切。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)范錯(cuò),而我不會(huì)害怕。
    不害怕孤獨(dú),你就會(huì)創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界。
    18.讀后感作文500字 篇十八
    我喜歡的一本書(shū)是《中外名人故事》,它讓我知道了許多偉大人物的生平事跡,也懂得了許多道理。
    打開(kāi)這本書(shū),走近那些古今中外的名人,感受他們的精彩人生,我不禁對(duì)他們的非凡才華贊嘆不已,對(duì)他們的頑強(qiáng)意志心生敬佩,對(duì)他們高貴品質(zhì)肅然起敬。從這些名人故事里,我找到了名人成功的秘訣……
    特蕾莎修女,她的相貌如此平凡,一張爬滿(mǎn)了皺紋和風(fēng)霜的臉,可是她的笑容是那么地慈愛(ài)溫暖一如她的心。
    她把一生都獻(xiàn)給了窮人、病人、孤兒、無(wú)家可歸者;她創(chuàng)建的仁愛(ài)傳教修女會(huì)在她離世時(shí),擁有4億美元的資產(chǎn),7千多名正式成員,還有數(shù)不清的追隨者和火工,但她只有三件換洗的衣服,可是,她用廣博無(wú)私的愛(ài),譜就了一曲奉獻(xiàn)者之歌……
    孔子之所以成功,是因?yàn)樗簧趭^;韋編三絕,孔子學(xué)琴的故事是好的例子。巴爾扎克之所以成功,是因?yàn)樗麆?chuàng)作嚴(yán)謹(jǐn),為了保證作品的質(zhì)量,他要修改十幾次才拿去發(fā)表;梵高之所以成功,是因?yàn)閡他執(zhí)著于理想,頂著阿爾毒辣的陽(yáng)光他畫(huà)出了美的色彩;愛(ài)迪生之所以成功,是因?yàn)樗掠谔剿鳎?jīng)歷了成百上千次的失敗后,他終成為了“發(fā)明”。
    書(shū)中無(wú)數(shù)偉大人物的成功,都會(huì)激勵(lì)我們成長(zhǎng)。讀這本書(shū)的時(shí)候,我們不能只看到故事的精彩,還要有所感悟。就像與名人面對(duì)面對(duì)話(huà)一樣,跟他們進(jìn)行心靈的交流,讓他們的成功經(jīng)驗(yàn)化為我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。
    和這些名人相比,我感到自己非常渺小。尤其是在讀到這些名人的青少年時(shí)代的時(shí)候,聯(lián)想到自己,我慚愧不已。書(shū)中的很多名人都有過(guò)不幸的童年時(shí)代,僅從這一點(diǎn)來(lái)看,他們后能取得那么大的成就,就已經(jīng)很了不起了。而我的童年時(shí)幸福的,有著良好的家庭環(huán)境和學(xué)習(xí)條件,可是我卻沒(méi)有意識(shí)到自己的這些優(yōu)越條件,更沒(méi)有他們不屈不撓的精神,常常時(shí)一遇到困難就打退堂鼓。通過(guò)閱讀此書(shū),我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,從今往后,我一定向這些名人學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也要做出一番成績(jī)。
    古語(yǔ)說(shuō)“開(kāi)卷有益”。《中外名人故事》這本書(shū),的確是一本對(duì)我們大有益處的書(shū)。打開(kāi)這本書(shū),走近名人,你就會(huì)找到一條走向成功的道路。
    19.讀后感作文500字 篇十九
    每個(gè)人的心中都住著一個(gè)無(wú)窮奇妙的童話(huà)世界,那是快樂(lè)的源泉,簡(jiǎn)單而純粹,它能治愈你所有的不開(kāi)心。我很喜歡看童話(huà)故事,其中我喜歡看的童話(huà)故事還是今年暑假看的張秋生爺爺?shù)摹缎“驼仆?huà)》。
    這本書(shū)讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。里面的故事不長(zhǎng),但每個(gè)故事都耐人尋味,簡(jiǎn)單易懂,像個(gè)百寶箱一樣,通過(guò)很美麗的故事告訴我們做人的道理。有些道理爸爸媽媽雖在家會(huì)反反復(fù)復(fù)說(shuō)上好幾遍,但都比不上《小巴掌童話(huà)》中的故事能深刻的讓我去接受,去改正身上不好的缺點(diǎn)。
    通過(guò)《給狗熊奶奶讀信》的故事,我知道對(duì)人講話(huà)的語(yǔ)氣要溫和,不同的語(yǔ)氣給別人的感覺(jué)是不一樣的;《勤勞者的減法》告訴我決定做的事,一定要抓緊時(shí)間去做;《小熊黑黑和朋友》、《九十九年煩惱和一年快樂(lè)》告訴我不能丟三落四,珍惜時(shí)間。當(dāng)然,其中《愛(ài)翻跟頭的月亮》這個(gè)故事令我印象深刻,故事里講的是一個(gè)叫聰聰?shù)男∧泻⒁估锟吹搅艘粋€(gè)調(diào)皮的月亮。月亮在空中一會(huì)兒翻一個(gè)跟頭,一會(huì)兒又伸出兩只手掌在白云上來(lái)了個(gè)豎蜻蜓,精彩極了。聰聰從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)這樣的月亮,平時(shí)人們看到的月亮都是安安靜靜的,月亮姐姐怕被太陽(yáng)公公罵,不敢再做表演,但聰聰很喜歡,并和月亮姐姐約好了明天繼續(xù)來(lái)看她表演。不一會(huì)兒,聰聰累了就睡著了,在夢(mèng)中,聰聰又看到了月亮姐姐在翻跟頭,豎蜻蜓。書(shū)中栩栩如生的寫(xiě)法就像一幅真真切切的圖畫(huà)展現(xiàn)在眼前,讀精彩的片段就如同身臨其境的感覺(jué)。這個(gè)故事讓我有點(diǎn)羨慕聰聰,因?yàn)槲乙蚕肟吹綍?huì)翻跟頭的,會(huì)豎蜻蜓的月亮姐姐,后來(lái)媽媽告訴我,等我睡著了,就能看到了,我想今晚早點(diǎn)睡,那樣就能很快看到可愛(ài)的月亮姐姐了……
    小小的故事,大大的道理。一個(gè)小巴掌拍響了我的內(nèi)心世界,我希望更多的人去欣賞它,關(guān)注它,一起享受精神大餐!
    20.讀后感作文500字 篇二十
    在鄉(xiāng)間那綠油油的農(nóng)田中,星星點(diǎn)點(diǎn)地散落著許多磚墻草頂?shù)牟莘孔印N蓓斏系牟菔敲┎?,一根一根,疊得很密,在陽(yáng)光的照耀下,閃著金光。
    《草房子》寫(xiě)了一個(gè)善良,天真的男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年的小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中感嘆,從中受到啟發(fā)。草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根閃閃發(fā)亮的茅草全部來(lái)自于海灘的自然中,“受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)遮擋的陽(yáng)光的暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖的,夏天是涼爽的”,它是原始的,又透出一派古樸來(lái)。現(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)的空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出的熱量,汽車(chē)尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)的天空,更加的燥熱反常。
    在油麻地天真的孩子中,給我留下印象的深的,還是桑桑。他機(jī)靈可愛(ài),什么異想天開(kāi)出人意料的古怪行為他都能做出來(lái)。但自從桑桑患了在好幾家醫(yī)院看來(lái)都是“不治之癥”的病之后,桑桑變懂事了。他幫細(xì)馬放羊,端上一碗水送給一個(gè)饑渴的路人……讓我感動(dòng)的是桑桑帶著妹妹柳柳去看城。那天桑桑在回答柳柳“什么是城”的問(wèn)題時(shí),想起自己從前為了得到妹妹手里的燒玉米而許下的諾言,帶她去看城??蓻](méi)等他吃完一半的玉米,他早把自己的諾言忘得一干二凈了。第二天,桑桑帶著柳柳到達(dá)了縣城。桑桑又開(kāi)始發(fā)燒了,但他堅(jiān)持拉著柳柳的手走在大街上。桑桑給妹妹柳柳買(mǎi)了各式各樣的食品和一個(gè)小布娃娃,他要讓柳柳看城看得開(kāi)開(kāi)心心。后,他要帶著妹妹沿著一百多級(jí)的臺(tái)階登到城墻頂上,但柳柳走不動(dòng)了。蹲下來(lái)對(duì)她說(shuō):“哥哥背你上去?!绷豢稀5IS彩菍⒘车搅顺菈ι?。當(dāng)老師找到桑桑時(shí),他已無(wú)力再站起來(lái)了……
    人生的每個(gè)階段,乃至每一步都是美好的。選擇可能是困難而又猶豫的,過(guò)程可能是孤寂而又痛苦的,結(jié)局可能是樸素而又平淡的,夢(mèng)想可能終一無(wú)所獲,但它卻能撐起你心中的一片藍(lán)天。“面向那一片金黃的草房子,我在心里默默念著:”金色的童年,金色的夢(mèng),只要心中有心中有夢(mèng)想,就能給夢(mèng)想插上金色的翅膀……
    人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿(mǎn)人間。