日記是指用來(lái)記錄內(nèi)容的載體，日記也指每天記事的本子或每天所遇到的和所做的事情的記錄。日記作為一種文體，屬于記敘文性質(zhì)的應(yīng)用文。以下是整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字（十篇）》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇一
今天的語(yǔ)文課特別有趣！
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，臉上帶著神秘的笑容。她沒(méi)有像往常一樣直接翻開(kāi)課本，而是先給我們講了一個(gè)小故事。大家都聽(tīng)得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著老師。
講完故事，老師開(kāi)始提問(wèn)了。同學(xué)們紛紛舉手，我也不甘示弱，把手舉得高高的。老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)，大聲地回答了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
接下來(lái)，老師讓我們分組討論一個(gè)問(wèn)題。我和小組的同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，討論得非常熱烈。后，我們把討論的結(jié)果匯報(bào)給了老師，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節(jié)語(yǔ)文課，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了思考和表達(dá)的能力。我真希望每一節(jié)語(yǔ)文課都能這么有趣！
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇二
今天，我讀了一篇非常感人的故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，講述了一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜賣(mài)火柴的悲慘遭遇。
故事中的小女孩非常貧窮，她沒(méi)有足夠的衣服保暖，也沒(méi)有人疼愛(ài)。在大年夜，她光著腳丫在雪地里走著，希望能賣(mài)出一些火柴?？墒牵瑳](méi)有人買(mǎi)她的火柴。她又冷又餓，但她不敢回家，因?yàn)樗掳职謺?huì)打她。
小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，火光中她看到了溫暖的火爐。她點(diǎn)燃了更多的火柴，她看到了豐盛的食物、美麗的圣誕樹(shù)，還有親愛(ài)的奶奶。后，小女孩在火柴的光亮中，和奶奶一起飛向了天堂，那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦。
讀完這個(gè)故事，我感到非常難過(guò)，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。我有愛(ài)我的家人，有溫暖的家，還有很多好吃的食物。我決定，以后要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助那些需要幫助的人。
晚上，我和媽媽分享了這個(gè)故事。媽媽告訴我，我們要有一顆善良的心，去關(guān)愛(ài)身邊的人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心，要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
今天，我不僅讀了一篇好故事，還學(xué)到了很多做人的道理。我要把這個(gè)故事記在心里，讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇三
今天，天氣晴朗、天朗氣清，我、弟弟、媽媽、爸爸和爺爺、奶奶準(zhǔn)備趁著這一個(gè)好天氣去浙江的西塘玩一下，我們坐著車(chē)子向西塘飛奔而去。
可是掃興的是在去那兒的時(shí)候我們?cè)趶V播里聽(tīng)到了一個(gè)不好的事：西塘的人很多。我們不禁的搖了一下頭，不過(guò)都快到了，只能去擠一下了。
我們進(jìn)去了，只見(jiàn)那兒和廣播里說(shuō)的一模一樣，那兒人山人海、人流如潮，一條一條有一條的小巷，一座一座又一座的小橋和一個(gè)一個(gè)有一個(gè)的小店都被人流擠得水泄不通，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的小店服務(wù)員也都被忙的手忙腳亂，忙的不可開(kāi)交。我們隨便的找了一些東西吃了一下后，去了酒文化博物館、西園……地方，的地方我覺(jué)得就是去劃船了，我們一邊劃著船一邊看著風(fēng)景。之間在岸上的房子上有一個(gè)個(gè)的煙囪管，在那管子上冒出了以這一陣又一陣的炊煙，在看那炊煙是，還可以朦朦朧朧的看見(jiàn)炊煙后面的粉墻淡瓦，呀，泛舟河上，感覺(jué)天上和人間都融化在一起了呢！
啊，西塘真美呀，西塘真令我流連忘返呀！
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇四
今天，陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゴ河?。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興啦！
走過(guò)雄偉的蘭墅大橋，我們就來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的蘭墅公園。柳樹(shù)甩著綠色的長(zhǎng)辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對(duì)著我們笑呢！小草弟弟從地下匆匆忙忙地趕來(lái)湊熱鬧……我們來(lái)到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子里面分享零食，同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景，我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見(jiàn)那大大的操場(chǎng)、寬寬的跑道、高高的看臺(tái)，可氣派了！這時(shí)，老天爺仿佛跟我們開(kāi)起了玩笑，下起了雨，高高的看臺(tái)就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺(tái)上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡收眼底。我想：我以后可以來(lái)這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
很快，春游就要結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了全民健身中心。
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇五
星期六，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上擦皮鞋，我突發(fā)奇想，我也來(lái)把我的旅游鞋做做美容吧。
我拿來(lái)鞋子、干凈的絨布和鞋油，就蹲在地上擦鞋子，可我覺(jué)得太吃力了，我腦海里突然閃過(guò)修鞋師傅的模樣，于是我就搬來(lái)一個(gè)小椅子，戴上護(hù)袖，腿上蓋上幾張報(bào)紙。我把一只鞋子放在雙腿上，擠了一點(diǎn)白色的鞋油在鞋面上，來(lái)回地擦。那塊地方立刻就變亮了，變白了。我又在鞋的前面、側(cè)面、后面擠上鞋油，不停地來(lái)回擦，媽媽看見(jiàn)我這副專(zhuān)心致志的樣子，開(kāi)玩笑說(shuō)；“咦，這個(gè)擦鞋師傅還挺賣(mài)力的嘛！不錯(cuò)，下次再找你擦！”說(shuō)得我都不好意思了。
過(guò)了十幾分鐘，我的一雙鞋全部擦完了。原來(lái)臟兮兮的鞋經(jīng)過(guò)我巧手的美容，變得干干凈凈、一塵不染了，真讓我愛(ài)不釋手。
看著自己的勞動(dòng)成果，我心里別提有多開(kāi)心了！中午我和爸爸媽媽一起出去吃飯，走在路上我覺(jué)得行人好象都在打量我的旅游鞋呢！我想：這就是成就感吧。
其實(shí)有很多事情我們能夠做，并且經(jīng)過(guò)努力可以把它做好。我想以后要多動(dòng)手，做些力所能及的事情。
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇六
幾天前，我參加了隨心陶藝舉辦的陶瓷夏令營(yíng)，它讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)瓷都景德鎮(zhèn)。
我一到景德鎮(zhèn)就發(fā)現(xiàn)，那里的路燈柱竟然都是用青花瓷做的，怪不得被稱(chēng)為瓷都?。?BR> 去的那天下午，我們?nèi)⒂^了古陶瓷，還知道了景德鎮(zhèn)的四大名瓷，分別是青花瓷、青花玲瓏瓷、粉彩瓷和顏色釉瓷。在那邊的商店里，一個(gè)阿姨告訴我，青花玲瓏瓷沾點(diǎn)水在上面，邊上一來(lái)回摩擦，就可以發(fā)出“呲呲”的聲音。我看了以后覺(jué)得非常有趣。
在陶瓷館，我了解到，古代做陶的過(guò)程是先用竹竿把轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，再做成一個(gè)杯的模樣。用一個(gè)工具讓它成型，接著是上釉，然后要用一千三百多的溫度燒制。不過(guò)要是高一點(diǎn)、低一點(diǎn)都不行，這就要靠把樁師傅的本事了。景德鎮(zhèn)還有這樣一句話：三年出得了一個(gè)狀元，十年出不了一個(gè)把樁師傅。
我們還去了許多陶瓷館，知道以前景德鎮(zhèn)叫昌南鎮(zhèn)。早在元代、明代、清代，景德鎮(zhèn)的陶瓷就非常有名了。
這次瓷都之旅讓我對(duì)陶瓷的歷史知識(shí)又有了許多了解，那邊可真能算得上一個(gè)中國(guó)的瓷都了。
7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇七
今天早上，看到媽媽正在做早飯，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉斐允裁囱剑俊眿寢尰卮穑骸俺悦鏃l?！蔽疫€沒(méi)自己下過(guò)面條呢，于是我忙說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧？”“好呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
首先媽媽讓我把鍋里裝上適量的水。然后，又讓我把鍋放到爐子上，開(kāi)始點(diǎn)火。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己還不會(huì)打火呢。媽媽說(shuō)這很簡(jiǎn)單，按她說(shuō)的要點(diǎn)試試一定能成功。于是，我小心翼翼地按下按鈕，向左邊一轉(zhuǎn)，“噗”的一聲，藍(lán)色的火苗立刻竄滿(mǎn)了鍋底，“??！太棒啦！爐子被我點(diǎn)燃了！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。我連忙問(wèn)媽媽要面條。準(zhǔn)備下鍋。媽媽笑著說(shuō)：“別著急，水還沒(méi)開(kāi)呢?！?BR> 稍微等了一會(huì)，鍋里的水開(kāi)始冒泡泡，這代表著水開(kāi)了，我拿起一把面條放進(jìn)了鍋里，用筷子攪拌了幾下，不一會(huì)，鍋里就冒出了白氣，“滋啦啦”地響起著，原來(lái)面條開(kāi)鍋了，我迫不及待地拿起筷子準(zhǔn)備將面條往碗里挑，媽媽說(shuō)“先別急！再把火關(guān)小點(diǎn)，點(diǎn)上一小碗涼水，過(guò)一會(huì)水開(kāi)了，面條就差不多熟了?！蔽矣帜托牡氐攘艘粫?huì)，水再次沸騰起來(lái)時(shí)，我撈起面放入了媽媽預(yù)先做好的湯里。香噴噴的面條終于做好啦！
吃著自己親手做的面條特別香，特別鮮！看來(lái)，只有自己親自動(dòng)手，才能體驗(yàn)到勞動(dòng)成功的喜悅。
8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇八
前不久，我們一家人去長(zhǎng)島旅游，那一天上午我們先到了蓬萊，緊接著我們又要坐船去長(zhǎng)島，聽(tīng)爸爸說(shuō)坐船可能暈船，我一聽(tīng)，呀！這可不好，趕緊吃了一片防止暈船的藥。
導(dǎo)游給我們買(mǎi)了船票，我們上了船。我走到船的一邊，望著大海，焦急地等著開(kāi)船。過(guò)了幾分鐘船開(kāi)了，船越走越快，越走越快，海水看起來(lái)就像在往后流。這艘輪船有三層，每一層都有很多座位，我和表弟非常調(diào)皮，一分鐘也坐不住，我們從2層爬到3層，又從3層下到一層，我們開(kāi)心極了。爸爸讓我們站在船邊，給我們照了幾張相片，這時(shí)，媽媽叫我過(guò)去看浪花，我扒在欄桿上，看見(jiàn)從船后面掀起一層層白色的浪花，那是船底的轉(zhuǎn)輪打出來(lái)的。
那天正是中午，我在車(chē)上的時(shí)候還感覺(jué)非常熱，可是一到船上就感覺(jué)非常非常的涼快了。遠(yuǎn)處的大海上一艘艘小船來(lái)來(lái)往往，原來(lái)那是打魚(yú)的船。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們看見(jiàn)長(zhǎng)島岸邊了，遠(yuǎn)處翠綠色的山上矗立著許多發(fā)電的風(fēng)車(chē)。船停了，船底的浪花沒(méi)有了，我們下了船?！拔乙矝](méi)覺(jué)得暈船啊?！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)，爸爸告訴我：“可能是這艘船太大了吧，而且今天又是風(fēng)平浪靜，如果是小船，有風(fēng)浪的時(shí)候可能會(huì)暈。”
我們下了船，坐車(chē)到了漁家，吃完中午飯后，等待著下午去九丈崖和半月灣游覽。
9.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇九
今天，爸爸媽媽要我自己上學(xué)。我有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)興奮。
爸爸媽媽帶我到路口，叫我自己走著去上學(xué)。這條路，爺爺帶我走過(guò)幾次?？墒且膊皇翘煜?。我往前走著走著，看到了許多高大的建筑物。這個(gè)時(shí)候我突然找不到方向了。我很害怕，我會(huì)不會(huì)迷路啊？萬(wàn)一找不到去學(xué)校的路了怎么辦啊？我會(huì)不會(huì)被壞人拐走?。?BR> 我繼續(xù)向前走著，就在我快絕望的時(shí)候。突然我發(fā)現(xiàn)了我熟悉的路段，通往學(xué)校的一個(gè)大門(mén)。我喜出望外，走進(jìn)大門(mén)，我的腳步一會(huì)兒沉重，一會(huì)兒輕快?；叵肫饎偛诺暮ε拢业哪_步就很沉重。但也暗暗慶幸自己逃過(guò)這一劫。
不一會(huì)兒，我看到了遠(yuǎn)處的橋，橋?qū)γ嬗辛硗庖凰W(xué)。我走過(guò)小學(xué)，拐進(jìn)了一條弄堂，走著走著，我看見(jiàn)了學(xué)校的后邊的門(mén)，我走出弄堂，發(fā)現(xiàn)剛才那條弄堂是杜家弄。我向?qū)W校跑去，看見(jiàn)了同桌孟子懿。
我在心里想，以后我千萬(wàn)要記住走過(guò)的路，別迷了路。
10.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇十
今天的天氣可晴朗了，太陽(yáng)高照，地面被曬得滾燙滾燙的。我、媽媽、爸爸和弟弟一起去五緣灣坐帆船。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高。下午一點(diǎn)多，我們就高高興興的出發(fā)了。
過(guò)了幾十分鐘，我們到了目的地，一下車(chē)，我被眼前的景色迷住了。近看，海是淺藍(lán)色的，在微風(fēng)的吹拂下，蕩起層層波紋。海面跳出的小魚(yú)小蝦，可愛(ài)極了！遠(yuǎn)處，海天一色，會(huì)讓你分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是海。天上的鳥(niǎo)像海里魚(yú)，海里的魚(yú)像天上的鳥(niǎo)。一艘艘帆船就像一朵朵白云，一朵朵白云又像一艘艘帆船。
我們穿著救身衣上了帆船，坐穩(wěn)后，駕駛帆船的叔叔把帆布升起來(lái)后搖搖晃晃離開(kāi)碼頭。不一會(huì)兒，一陣海風(fēng)吹來(lái)，帆船向右傾斜一下，把我嚇一跳?；仡^一看，弟弟正坐在船沿，把腳放到海里戲水呢！不過(guò)也正常，畢竟我是第坐帆船嘛！我也嘗試著把手伸進(jìn)海里，哇！海水冰涼冰涼的，可舒服了。于是，我也把褲管卷起來(lái)，把腳伸進(jìn)海水里，嘴里哼著歌，那種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地上了岸。真盼望著媽媽何時(shí)再帶我體驗(yàn)坐帆船。
1.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇一
今天的語(yǔ)文課特別有趣！
上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，臉上帶著神秘的笑容。她沒(méi)有像往常一樣直接翻開(kāi)課本，而是先給我們講了一個(gè)小故事。大家都聽(tīng)得入了迷，眼睛一眨不眨地盯著老師。
講完故事，老師開(kāi)始提問(wèn)了。同學(xué)們紛紛舉手，我也不甘示弱，把手舉得高高的。老師點(diǎn)了我的名字，我站起來(lái)，大聲地回答了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，我的心里美滋滋的。
接下來(lái)，老師讓我們分組討論一個(gè)問(wèn)題。我和小組的同學(xué)們你一言我一語(yǔ)，討論得非常熱烈。后，我們把討論的結(jié)果匯報(bào)給了老師，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這節(jié)語(yǔ)文課，我們?cè)谳p松愉快的氛圍中學(xué)到了知識(shí)，還鍛煉了思考和表達(dá)的能力。我真希望每一節(jié)語(yǔ)文課都能這么有趣！
2.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇二
今天，我讀了一篇非常感人的故事，名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這個(gè)故事是丹麥作家安徒生寫(xiě)的，講述了一個(gè)小女孩在寒冷的大年夜賣(mài)火柴的悲慘遭遇。
故事中的小女孩非常貧窮，她沒(méi)有足夠的衣服保暖，也沒(méi)有人疼愛(ài)。在大年夜，她光著腳丫在雪地里走著，希望能賣(mài)出一些火柴?？墒牵瑳](méi)有人買(mǎi)她的火柴。她又冷又餓，但她不敢回家，因?yàn)樗掳职謺?huì)打她。
小女孩點(diǎn)燃了一根火柴，火光中她看到了溫暖的火爐。她點(diǎn)燃了更多的火柴，她看到了豐盛的食物、美麗的圣誕樹(shù)，還有親愛(ài)的奶奶。后，小女孩在火柴的光亮中，和奶奶一起飛向了天堂，那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦。
讀完這個(gè)故事，我感到非常難過(guò)，也讓我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。我有愛(ài)我的家人，有溫暖的家，還有很多好吃的食物。我決定，以后要更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后幫助那些需要幫助的人。
晚上，我和媽媽分享了這個(gè)故事。媽媽告訴我，我們要有一顆善良的心，去關(guān)愛(ài)身邊的人。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下定決心，要做一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。
今天，我不僅讀了一篇好故事，還學(xué)到了很多做人的道理。我要把這個(gè)故事記在心里，讓它成為我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈。
3.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇三
今天，天氣晴朗、天朗氣清，我、弟弟、媽媽、爸爸和爺爺、奶奶準(zhǔn)備趁著這一個(gè)好天氣去浙江的西塘玩一下，我們坐著車(chē)子向西塘飛奔而去。
可是掃興的是在去那兒的時(shí)候我們?cè)趶V播里聽(tīng)到了一個(gè)不好的事：西塘的人很多。我們不禁的搖了一下頭，不過(guò)都快到了，只能去擠一下了。
我們進(jìn)去了，只見(jiàn)那兒和廣播里說(shuō)的一模一樣，那兒人山人海、人流如潮，一條一條有一條的小巷，一座一座又一座的小橋和一個(gè)一個(gè)有一個(gè)的小店都被人流擠得水泄不通，一個(gè)一個(gè)又一個(gè)的小店服務(wù)員也都被忙的手忙腳亂，忙的不可開(kāi)交。我們隨便的找了一些東西吃了一下后，去了酒文化博物館、西園……地方，的地方我覺(jué)得就是去劃船了，我們一邊劃著船一邊看著風(fēng)景。之間在岸上的房子上有一個(gè)個(gè)的煙囪管，在那管子上冒出了以這一陣又一陣的炊煙，在看那炊煙是，還可以朦朦朧朧的看見(jiàn)炊煙后面的粉墻淡瓦，呀，泛舟河上，感覺(jué)天上和人間都融化在一起了呢！
啊，西塘真美呀，西塘真令我流連忘返呀！
4.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇四
今天，陽(yáng)光燦爛、春風(fēng)拂面，老師帶著我們?nèi)ゴ河?。我們邁著輕盈的步伐走向蘭墅公園，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興啦！
走過(guò)雄偉的蘭墅大橋，我們就來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的蘭墅公園。柳樹(shù)甩著綠色的長(zhǎng)辮子，在姚江上照鏡子，好像要跟我們比美呢！粉紅的桃花和金黃的迎春花正對(duì)著我們笑呢！小草弟弟從地下匆匆忙忙地趕來(lái)湊熱鬧……我們來(lái)到一座長(zhǎng)長(zhǎng)的亭子里面分享零食，同學(xué)們我分給你吃、你分給我吃，吃得可帶勁兒了！
看完蘭墅公園美麗的風(fēng)景，我們又排好整齊的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地走向全民健身中心。只見(jiàn)那大大的操場(chǎng)、寬寬的跑道、高高的看臺(tái)，可氣派了！這時(shí)，老天爺仿佛跟我們開(kāi)起了玩笑，下起了雨，高高的看臺(tái)就好像是一把大傘，正好給我們擋雨。我們站在看臺(tái)上往下看，游泳館、大型玩具、籃球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)盡收眼底。我想：我以后可以來(lái)這里鍛煉身體，把身體鍛煉得很強(qiáng)壯。
很快，春游就要結(jié)束了，我們依依不舍地離開(kāi)了全民健身中心。
5.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇五
星期六，我看見(jiàn)媽媽在陽(yáng)臺(tái)上擦皮鞋，我突發(fā)奇想，我也來(lái)把我的旅游鞋做做美容吧。
我拿來(lái)鞋子、干凈的絨布和鞋油，就蹲在地上擦鞋子，可我覺(jué)得太吃力了，我腦海里突然閃過(guò)修鞋師傅的模樣，于是我就搬來(lái)一個(gè)小椅子，戴上護(hù)袖，腿上蓋上幾張報(bào)紙。我把一只鞋子放在雙腿上，擠了一點(diǎn)白色的鞋油在鞋面上，來(lái)回地擦。那塊地方立刻就變亮了，變白了。我又在鞋的前面、側(cè)面、后面擠上鞋油，不停地來(lái)回擦，媽媽看見(jiàn)我這副專(zhuān)心致志的樣子，開(kāi)玩笑說(shuō)；“咦，這個(gè)擦鞋師傅還挺賣(mài)力的嘛！不錯(cuò)，下次再找你擦！”說(shuō)得我都不好意思了。
過(guò)了十幾分鐘，我的一雙鞋全部擦完了。原來(lái)臟兮兮的鞋經(jīng)過(guò)我巧手的美容，變得干干凈凈、一塵不染了，真讓我愛(ài)不釋手。
看著自己的勞動(dòng)成果，我心里別提有多開(kāi)心了！中午我和爸爸媽媽一起出去吃飯，走在路上我覺(jué)得行人好象都在打量我的旅游鞋呢！我想：這就是成就感吧。
其實(shí)有很多事情我們能夠做，并且經(jīng)過(guò)努力可以把它做好。我想以后要多動(dòng)手，做些力所能及的事情。
6.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇六
幾天前，我參加了隨心陶藝舉辦的陶瓷夏令營(yíng)，它讓我認(rèn)識(shí)了中國(guó)瓷都景德鎮(zhèn)。
我一到景德鎮(zhèn)就發(fā)現(xiàn)，那里的路燈柱竟然都是用青花瓷做的，怪不得被稱(chēng)為瓷都?。?BR> 去的那天下午，我們?nèi)⒂^了古陶瓷，還知道了景德鎮(zhèn)的四大名瓷，分別是青花瓷、青花玲瓏瓷、粉彩瓷和顏色釉瓷。在那邊的商店里，一個(gè)阿姨告訴我，青花玲瓏瓷沾點(diǎn)水在上面，邊上一來(lái)回摩擦，就可以發(fā)出“呲呲”的聲音。我看了以后覺(jué)得非常有趣。
在陶瓷館，我了解到，古代做陶的過(guò)程是先用竹竿把轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，再做成一個(gè)杯的模樣。用一個(gè)工具讓它成型，接著是上釉，然后要用一千三百多的溫度燒制。不過(guò)要是高一點(diǎn)、低一點(diǎn)都不行，這就要靠把樁師傅的本事了。景德鎮(zhèn)還有這樣一句話：三年出得了一個(gè)狀元，十年出不了一個(gè)把樁師傅。
我們還去了許多陶瓷館，知道以前景德鎮(zhèn)叫昌南鎮(zhèn)。早在元代、明代、清代，景德鎮(zhèn)的陶瓷就非常有名了。
這次瓷都之旅讓我對(duì)陶瓷的歷史知識(shí)又有了許多了解，那邊可真能算得上一個(gè)中國(guó)的瓷都了。
7.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇七
今天早上，看到媽媽正在做早飯，我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉斐允裁囱剑俊眿寢尰卮穑骸俺悦鏃l?！蔽疫€沒(méi)自己下過(guò)面條呢，于是我忙說(shuō)：“讓我來(lái)試試吧？”“好呀！”媽媽爽快地答應(yīng)了。
首先媽媽讓我把鍋里裝上適量的水。然后，又讓我把鍋放到爐子上，開(kāi)始點(diǎn)火。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，自己還不會(huì)打火呢。媽媽說(shuō)這很簡(jiǎn)單，按她說(shuō)的要點(diǎn)試試一定能成功。于是，我小心翼翼地按下按鈕，向左邊一轉(zhuǎn)，“噗”的一聲，藍(lán)色的火苗立刻竄滿(mǎn)了鍋底，“??！太棒啦！爐子被我點(diǎn)燃了！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。我連忙問(wèn)媽媽要面條。準(zhǔn)備下鍋。媽媽笑著說(shuō)：“別著急，水還沒(méi)開(kāi)呢?！?BR> 稍微等了一會(huì)，鍋里的水開(kāi)始冒泡泡，這代表著水開(kāi)了，我拿起一把面條放進(jìn)了鍋里，用筷子攪拌了幾下，不一會(huì)，鍋里就冒出了白氣，“滋啦啦”地響起著，原來(lái)面條開(kāi)鍋了，我迫不及待地拿起筷子準(zhǔn)備將面條往碗里挑，媽媽說(shuō)“先別急！再把火關(guān)小點(diǎn)，點(diǎn)上一小碗涼水，過(guò)一會(huì)水開(kāi)了，面條就差不多熟了?！蔽矣帜托牡氐攘艘粫?huì)，水再次沸騰起來(lái)時(shí)，我撈起面放入了媽媽預(yù)先做好的湯里。香噴噴的面條終于做好啦！
吃著自己親手做的面條特別香，特別鮮！看來(lái)，只有自己親自動(dòng)手，才能體驗(yàn)到勞動(dòng)成功的喜悅。
8.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇八
前不久，我們一家人去長(zhǎng)島旅游，那一天上午我們先到了蓬萊，緊接著我們又要坐船去長(zhǎng)島，聽(tīng)爸爸說(shuō)坐船可能暈船，我一聽(tīng)，呀！這可不好，趕緊吃了一片防止暈船的藥。
導(dǎo)游給我們買(mǎi)了船票，我們上了船。我走到船的一邊，望著大海，焦急地等著開(kāi)船。過(guò)了幾分鐘船開(kāi)了，船越走越快，越走越快，海水看起來(lái)就像在往后流。這艘輪船有三層，每一層都有很多座位，我和表弟非常調(diào)皮，一分鐘也坐不住，我們從2層爬到3層，又從3層下到一層，我們開(kāi)心極了。爸爸讓我們站在船邊，給我們照了幾張相片，這時(shí)，媽媽叫我過(guò)去看浪花，我扒在欄桿上，看見(jiàn)從船后面掀起一層層白色的浪花，那是船底的轉(zhuǎn)輪打出來(lái)的。
那天正是中午，我在車(chē)上的時(shí)候還感覺(jué)非常熱，可是一到船上就感覺(jué)非常非常的涼快了。遠(yuǎn)處的大海上一艘艘小船來(lái)來(lái)往往，原來(lái)那是打魚(yú)的船。大概過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們看見(jiàn)長(zhǎng)島岸邊了，遠(yuǎn)處翠綠色的山上矗立著許多發(fā)電的風(fēng)車(chē)。船停了，船底的浪花沒(méi)有了，我們下了船?！拔乙矝](méi)覺(jué)得暈船啊?！蔽覍?duì)爸爸說(shuō)，爸爸告訴我：“可能是這艘船太大了吧，而且今天又是風(fēng)平浪靜，如果是小船，有風(fēng)浪的時(shí)候可能會(huì)暈。”
我們下了船，坐車(chē)到了漁家，吃完中午飯后，等待著下午去九丈崖和半月灣游覽。
9.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇九
今天，爸爸媽媽要我自己上學(xué)。我有點(diǎn)害怕又有點(diǎn)興奮。
爸爸媽媽帶我到路口，叫我自己走著去上學(xué)。這條路，爺爺帶我走過(guò)幾次?？墒且膊皇翘煜?。我往前走著走著，看到了許多高大的建筑物。這個(gè)時(shí)候我突然找不到方向了。我很害怕，我會(huì)不會(huì)迷路啊？萬(wàn)一找不到去學(xué)校的路了怎么辦啊？我會(huì)不會(huì)被壞人拐走?。?BR> 我繼續(xù)向前走著，就在我快絕望的時(shí)候。突然我發(fā)現(xiàn)了我熟悉的路段，通往學(xué)校的一個(gè)大門(mén)。我喜出望外，走進(jìn)大門(mén)，我的腳步一會(huì)兒沉重，一會(huì)兒輕快?；叵肫饎偛诺暮ε拢业哪_步就很沉重。但也暗暗慶幸自己逃過(guò)這一劫。
不一會(huì)兒，我看到了遠(yuǎn)處的橋，橋?qū)γ嬗辛硗庖凰W(xué)。我走過(guò)小學(xué)，拐進(jìn)了一條弄堂，走著走著，我看見(jiàn)了學(xué)校的后邊的門(mén)，我走出弄堂，發(fā)現(xiàn)剛才那條弄堂是杜家弄。我向?qū)W校跑去，看見(jiàn)了同桌孟子懿。
我在心里想，以后我千萬(wàn)要記住走過(guò)的路，別迷了路。
10.小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文日記350字 篇十
今天的天氣可晴朗了，太陽(yáng)高照，地面被曬得滾燙滾燙的。我、媽媽、爸爸和弟弟一起去五緣灣坐帆船。當(dāng)我知道這個(gè)消息時(shí)，一蹦三尺高。下午一點(diǎn)多，我們就高高興興的出發(fā)了。
過(guò)了幾十分鐘，我們到了目的地，一下車(chē)，我被眼前的景色迷住了。近看，海是淺藍(lán)色的，在微風(fēng)的吹拂下，蕩起層層波紋。海面跳出的小魚(yú)小蝦，可愛(ài)極了！遠(yuǎn)處，海天一色，會(huì)讓你分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是海。天上的鳥(niǎo)像海里魚(yú)，海里的魚(yú)像天上的鳥(niǎo)。一艘艘帆船就像一朵朵白云，一朵朵白云又像一艘艘帆船。
我們穿著救身衣上了帆船，坐穩(wěn)后，駕駛帆船的叔叔把帆布升起來(lái)后搖搖晃晃離開(kāi)碼頭。不一會(huì)兒，一陣海風(fēng)吹來(lái)，帆船向右傾斜一下，把我嚇一跳?；仡^一看，弟弟正坐在船沿，把腳放到海里戲水呢！不過(guò)也正常，畢竟我是第坐帆船嘛！我也嘗試著把手伸進(jìn)海里，哇！海水冰涼冰涼的，可舒服了。于是，我也把褲管卷起來(lái)，把腳伸進(jìn)海水里，嘴里哼著歌，那種心情無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
時(shí)間過(guò)得真快，我依依不舍地上了岸。真盼望著媽媽何時(shí)再帶我體驗(yàn)坐帆船。