有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘(精選20篇)

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演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明,完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張。以下是為大家精心整理的《有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘》,歡迎大家閱讀。
    1.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇一
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我是來(lái)自冀州市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的,今天我把《我的繪畫(huà)夢(mèng)》帶給大家。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有,我想成為一名畫(huà)家,畫(huà)遍祖國(guó)的大好河山,讓美麗的顏色在我的筆下開(kāi)出燦爛的花。小時(shí)候的我經(jīng)常生病,為了讓我鍛煉身體,媽媽每天都送我去練武術(shù),而我卻偏偏鐘情于畫(huà)畫(huà)。記得有,媽媽讓我練習(xí)武術(shù)基本功,而我卻在客廳的墻壁上畫(huà)起了自由自在的小魚(yú);還有海豚媽媽帶著自己的孩子在海面上玩耍;章魚(yú)大哥在四處尋找食物……我完全沉浸在自己的.繪畫(huà)世界里,看著自己的杰作,我得意極了:“媽媽、媽媽、快來(lái)看美麗的海底世界!”我想媽媽看了一定會(huì)夸我是個(gè)繪畫(huà)天才,我滿心歡喜地等待著媽媽的夸獎(jiǎng)。可當(dāng)媽媽從廚房走出來(lái)后,卻大發(fā)雷霆,非常生氣地說(shuō):“不是讓你練武術(shù)嗎?看你把墻涂的亂七八糟,畫(huà)筆扔的到處都是,以后再也不許畫(huà)畫(huà)了!”說(shuō)著把我的畫(huà)筆全扔了。我的眼里立刻充滿委屈的淚水,我一邊從垃圾桶里撿起畫(huà)筆抱在懷里,一邊哭著說(shuō):“媽媽,我只是想畫(huà)畫(huà),我只是想畫(huà)畫(huà)……”這時(shí),媽媽的眼睛紅了,她把我輕輕地?fù)г趹牙?,撫摸著我的頭心疼地說(shuō):“媽媽知道你喜歡畫(huà)畫(huà),可媽媽更希望你有一個(gè)健康的身體?!蔽姨痤^,看到了媽媽眼里的淚光,我知道媽媽都是為了我好,我把頭埋在媽媽的懷里說(shuō):“媽媽,你放心,我會(huì)把身體練得棒棒的,但我真的很喜歡畫(huà)畫(huà)?!?BR>    正在這時(shí),老師讓我準(zhǔn)備一幅作品參加幼兒園的繪畫(huà)比賽,我畫(huà)了神秘的太空、美麗的星球、還有宇宙飛船……一幅漂亮的《太空夢(mèng)》,我的作品被評(píng)為了一等獎(jiǎng),當(dāng)媽媽在幼兒園的繪畫(huà)展覽上看到我的畫(huà)時(shí)開(kāi)心地笑了,我拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,我是一個(gè)快樂(lè)的小畫(huà)家?!?BR>    媽媽也終于同意讓我利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà),我很珍惜這次機(jī)會(huì),因?yàn)槲医K于可以用畫(huà)筆描繪我的夢(mèng)想了。
    等我長(zhǎng)大了一定要帶著我的夢(mèng)想去旅行。我要去北京畫(huà)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,去臺(tái)灣畫(huà)風(fēng)光秀麗的日月潭……我想這一定是美好的旅行,我會(huì)將祖國(guó)的雄偉畫(huà)進(jìn)我的畫(huà)里,展示給全世界!
    2.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇二
    親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
    大家好!
    我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)完美的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為勤奮堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師??此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書(shū)籍和玩具的陪伴下,我歡樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的.兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤(pán)全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)完美的童年回憶。我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)歡樂(lè),讓他們自信、開(kāi)心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴?、看到?那時(shí),我會(huì)為自我是孩子們的偶像而榮幸。
    要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
    為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
    3.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇三
    同學(xué)們,老師們:
    大家早上好!
    科技的大潮激蕩著浪花濺灑到新小校園,使我們的心頭泛起層層漣漪;幻想的翅膀鼓蕩著春風(fēng)吹拂到新小校園,使我們的眼前亮起科學(xué)的曙光。在這火紅的五月里,我們又將迎來(lái)校第xx屆科技節(jié),讓我們又有機(jī)會(huì)徜徉在科技那浩渺的海洋里。
    隨著科技節(jié)的到來(lái),意味著我們又迎來(lái)了一個(gè)能讓大家盡情發(fā)揮想象,動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng)造的季節(jié)。為了在同學(xué)中普及科學(xué)知識(shí),宣傳環(huán)保理念,提高動(dòng)手能力,培育創(chuàng)新精神,建設(shè)和諧校園,學(xué)校為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了一系列豐富多彩的科技活動(dòng):科普黑板報(bào)、科學(xué)幻想畫(huà)、科技小制作、紙飛機(jī)制作還有科技電影展播,在這些活動(dòng)里,科學(xué)的種子在我們幼小的心田生根、發(fā)芽、開(kāi)花;科學(xué)的精神在校園里暢快地演繹,科學(xué)的內(nèi)涵在大家的手中淋漓地發(fā)揮。這將是一個(gè)讓人大開(kāi)眼界的時(shí)刻。
    就在我們徜徉科技之海的同時(shí),我們也要清醒地意識(shí)到:由于人類社會(huì)的快速發(fā)展,對(duì)資源的過(guò)度開(kāi)采和肆意浪費(fèi),自然資源對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得越來(lái)越寶貴了。可是,仍然有許多人不懂得如何去珍惜僅有的資源。大量用水、用電,許多破壞臭氧層的物品也消耗飛速,排放的廢氣已經(jīng)多得難以讓人想象……全球變暖已經(jīng)給我們敲響了警鐘。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們的家。節(jié)能減排早已刻不容緩。
    同學(xué)們!祖國(guó)要富強(qiáng),民族要振興,很大程度上取決于科學(xué)技術(shù)的普及與發(fā)展??萍脊?jié)的舞臺(tái)已經(jīng)搭好,帷幕也已拉開(kāi),希望同學(xué)們積極行動(dòng)起來(lái),用激情和活力,用聰明和才智在科技舞臺(tái)上盡情演繹,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng);以睿智的科學(xué)思維和敏銳的科學(xué)眼光,積極地實(shí)踐,大膽地想象,勇敢地創(chuàng)造。后,我提前祝此次科技節(jié)活動(dòng)圓滿成功!謝謝大家!
    4.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是《對(duì)自己負(fù)責(zé),就把夢(mèng)想堅(jiān)持下去》。
    在我們每個(gè)人的心中都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待;而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的高境界。
    人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),貧窮的是沒(méi)有知識(shí),可憐的是沒(méi)有志氣。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不能沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一雙翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的夢(mèng)想只是一把米糠,雄鷹的夢(mèng)想是搏擊藍(lán)天!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!
    德國(guó)前總理施羅德身材矮小,出身卑微,很多人都不看好他?!睹麋R周刊》總編納倫曾經(jīng)罵部下說(shuō),報(bào)道施羅德純粹是浪費(fèi)。但施羅德聽(tīng)后卻說(shuō):“我想當(dāng)總理,你們等著瞧吧!”在施羅德看來(lái),“如果人一生中只追求一件事的話,他就一定會(huì)成功。”終他真的當(dāng)上了德國(guó)總理,夢(mèng)想成真。
    史蒂芬·霍金,是當(dāng)代的物理學(xué)家,他因患“肌萎縮性硬化癥”,不能寫(xiě)字,也講不出話,他被禁錮在一張輪椅上長(zhǎng)達(dá)40年之久,但他卻身殘志堅(jiān),克服了殘廢之患并終成為國(guó)際物理界的超新星。70年代他與彭羅斯一道證明了的奇性定理,為此他們共同獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無(wú)助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開(kāi)了宇宙之謎。霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的科學(xué)家,更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了知道他的每一個(gè)人。
    夢(mèng)想是深藏在人們的內(nèi)心深處深切的渴望,它是一種強(qiáng)烈的需求,它能激發(fā)人的全部潛能。每一個(gè)孩子,都是未來(lái)的夢(mèng)想者;每一個(gè)老師,都是夢(mèng)想堅(jiān)定的守護(hù)者;每一間教室,都是孕育夢(mèng)想的沃土;每一堂課,都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階梯;每一行文字,都是點(diǎn)燃?jí)粝氲男切侵稹C恳粋€(gè)明遠(yuǎn)人,都懷有自強(qiáng)不息,追求卓越的夢(mèng)想。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起!選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就自己偉大的夢(mèng)想吧!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    5.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    上午好!
    雖然你們很多人都因該已經(jīng)知道我了,但我還是在這里再做自我介紹,我叫xxx,今年x歲,愛(ài)好是籃球和田徑。能跟你們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校里一起學(xué)習(xí)我非常的高興,我也感謝xxx老師能夠?qū)⑽彝扑]參加這次的演講。
    廢話不多說(shuō),我本次的演講主題是我的夢(mèng)想。
    這個(gè)主題是不是有點(diǎn)太普遍了?大家可能都多多少少聽(tīng)過(guò)了這個(gè)主題的演講了。但是聽(tīng)過(guò)歸也沒(méi)有關(guān)系,世界那么大,人又那么多,會(huì)有重復(fù)在所難免。但是同時(shí),那么多的人走到一起,互相扶持,大家一起構(gòu)建了這樣一個(gè)復(fù)雜而美麗的世界,所以才會(huì)誕生出來(lái)這么多的夢(mèng)想,才會(huì)有那么多的夢(mèng)。
    大家到了現(xiàn)在大部分人因該都有了自己的夢(mèng)想,就算還沒(méi)有想過(guò)這件事也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)檫@就是夢(mèng)想的優(yōu)點(diǎn),他可以隨時(shí)隨地的出現(xiàn),以任何方式。夢(mèng)想可以是想出來(lái)的、可能是下雨走在路上就偶然的所見(jiàn)、也能夠是從某個(gè)長(zhǎng)輩那里繼承過(guò)來(lái)的。但是只有一點(diǎn),無(wú)論我們的夢(mèng)想從何而來(lái),但如果我們不把它緊緊的抓住,它就會(huì)漸漸的消逝。
    夢(mèng)想就是我們的目標(biāo),但支撐我們走在生活路上的這雙腳才是我們前進(jìn)的力量,不管夢(mèng)想何其偉大如果我們不去腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)的話,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只不過(guò)是夢(mèng)想。偉大的夢(mèng)想不會(huì)自己實(shí)現(xiàn),就像是再好的種子也不會(huì)在袋子里就自己長(zhǎng)成大樹(shù)。
    雖然說(shuō)了那么多,但是現(xiàn)在的我和你們也一樣,我們都只是懷揣著夢(mèng)想這顆種子的孩子而已,但正是因?yàn)槲覀冞€是孩子,我們才又更多的時(shí)間去讓夢(mèng)想長(zhǎng)大,發(fā)芽。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一位運(yùn)動(dòng)員,不為什么,只是因?yàn)槲蚁矚g,所以我選擇了這個(gè)夢(mèng)想。而且現(xiàn)在的我也正慢慢的走在通向這條夢(mèng)想的路上,雖然現(xiàn)在還只是夢(mèng)想,在后來(lái)我將把它變成理想,然后通過(guò)努力,在未來(lái)讓它成為現(xiàn)實(shí)!
    生活的道路千千萬(wàn)萬(wàn),但是只有自己選擇出屬于自己的那條路,并堅(jiān)定不移的走下去,我們才能在努力之后,走到離自己夢(mèng)想近的地方。同學(xué)們,讓我們邁開(kāi)自己的步伐,找到自己的夢(mèng)想,并用我們努力的汗水來(lái)澆灌它讓它同我們一同成長(zhǎng)!
    我的演講完畢,謝謝大家。
    6.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇六
    大家早上好!
    我來(lái)自__。今天我演講的題目是《丟棄惰性,奮斗夢(mèng)想》!
    說(shuō)實(shí)話,報(bào)名這次演講比賽的初衷只是為了鍛煉自己的能力,并沒(méi)有研究這次比賽該說(shuō)什么。當(dāng)我真正知道我演講的題目是“放下夢(mèng)想,讓自己更強(qiáng)大”的時(shí)候,我不知所措。因?yàn)槲也挥浀梦业膲?mèng)想是什么。
    當(dāng)我回憶起高考失利后別無(wú)選擇只能去一三所學(xué)校讀書(shū)的時(shí)候,我暗暗發(fā)誓,一定要在大學(xué)里努力,彌補(bǔ)高考留下的遺憾,創(chuàng)造屬于自己的世界。
    然而上了大學(xué)之后,在大學(xué)輕松自由的環(huán)境中頹廢了。早上躺在床上,晚上睡懶覺(jué),一有空閑就去網(wǎng)吧。學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎是一種奢侈。現(xiàn)在習(xí)慣了自由懶散,心也麻木了。不知道什么是理想。
    然而,這次演講的主題深深打動(dòng)了我,喚醒了我。在準(zhǔn)備這篇演講的過(guò)程中,我似乎明白了很多,成長(zhǎng)了很多。一個(gè)人的生命很短暫。如果一個(gè)人活在世上的目的是為了平庸而活,那么這個(gè)人就是一輩子在世上漂泊。只有樹(shù)立一個(gè)崇高的理想,沒(méi)有挫折地為之奮斗,才能完成自己應(yīng)該做的事情。
    可能有人在懷疑自己有沒(méi)有這個(gè)能力,在質(zhì)疑自己的資質(zhì)。我想說(shuō)的是,照明不是太陽(yáng)的專利。我們也可以,要讓別人看得起自己,首先要看得起自己。每個(gè)人都有自己的勢(shì)能,但很容易被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間模糊,被慣性消耗。所以一定要樹(shù)立自己的夢(mèng)想,一步一步向前,終會(huì)觸及夢(mèng)想的邊緣。和我一樣迷茫和困惑的何達(dá)大學(xué)商學(xué)院的朋友們站起來(lái)!夢(mèng)想總是為愿意奮斗的人準(zhǔn)備的。讓我們都從一個(gè)微不足道的開(kāi)始,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。
    也許在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多挫折,但我們都要明白,“天會(huì)降大任,所以人也會(huì)受心態(tài)之苦,筋骨疲勞,體膚挨餓,體虛乏力,為所欲為?!贝煺凼遣豢杀苊獾?,但我們不應(yīng)該害怕,因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想就在前方,我們有一雙可以為夢(mèng)想努力的腳。即使摔倒了,也要毫不猶豫的站起來(lái)繼續(xù)走。在《亮劍》,李云龍的話是“死亡也在沖鋒的路上”。我們都想“自強(qiáng)不息”。說(shuō)到“自強(qiáng)”這個(gè)詞,我特意查過(guò)它的意思,字典上的解釋是:自強(qiáng)不息。不要管你站在哪里,只要你堅(jiān)持自己夢(mèng)想的方向,努力自強(qiáng),時(shí)刻激勵(lì)自己,那么后我們也會(huì)站在榮耀的點(diǎn),也許我們會(huì)站得比別人更高,因?yàn)槲覀円恢痹谂M(jìn)步。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的.路,也沒(méi)有比人更高的山。只要我們積極努力向上,不斷超越自己,就可以自豪地對(duì)天空說(shuō),我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲覀円恢笔且粋€(gè)自強(qiáng)不息,努力向上,不斷超越的人。
    同學(xué)們,雖然我們現(xiàn)在的起點(diǎn)會(huì)比別人低,雖然我們看起來(lái)不如別人,但我堅(jiān)信有一天我們會(huì)爬到頂峰,和那些起點(diǎn)高的人一樣高,因?yàn)橹灰覀冇袎?mèng)想,只要我們有一顆為夢(mèng)想而憤怒的心,我們的未來(lái)就不是夢(mèng)。然后,同學(xué)們,讓我們一起玩玩手,讓我們從今天開(kāi)始告別昨天的墮落,讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力!
    我的演講結(jié)束了。謝謝你。
    7.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇七
    尊敬的各位評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
    青春是人生美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著美好美麗珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
    青春為夢(mèng)想插上有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
    不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有燦爛的年華、擁有披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?
    以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度。現(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去?!?BR>    “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
    謝謝大家!
    8.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我演講的題目是:我的夢(mèng)想。
    有人說(shuō)“一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不可以沒(méi)有夢(mèng)想”。是的,夢(mèng)想誰(shuí)都曾有過(guò)。有些人的夢(mèng)想是像姚明一樣,成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,去展現(xiàn)體育競(jìng)技中的力與美;而有些人的夢(mèng)想是像李連杰一樣,成為一個(gè)武術(shù)家,把我國(guó)傳統(tǒng)的武術(shù)精髓發(fā)揚(yáng)光大。夢(mèng)想千奇百怪,無(wú)所不有,而我也一樣,我從小就是一個(gè)幻想家,看著空曠無(wú)邊的天空,我就夢(mèng)想著當(dāng)一名飛行員,穿梭在白云之間,與星辰共語(yǔ),與日月同舞,那將會(huì)是怎樣的一種愜意呀!那時(shí),我曾一度像小男孩一樣愛(ài)玩飛機(jī)玩具,愛(ài)玩飛機(jī)游戲,可我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)坐過(guò)飛機(jī),甚至是真的飛機(jī)也沒(méi)有親眼目睹過(guò)。漸漸地我感覺(jué)這夢(mèng)有點(diǎn)遙遠(yuǎn)了,變得茫然了,后來(lái)這夢(mèng)想也就漸漸地淡忘了。
    如今,我讀初三了,在繁忙而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,梅花的品格給予了我莫大的力量,每天,梅的臨危不懼讓我挑戰(zhàn)現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的一切困難,梅的樂(lè)觀讓我從容地迎接第一縷晨曦,梅的自信讓我堅(jiān)定自己的近期目標(biāo)——一定要考上重點(diǎn)高中。只有在這具體的行動(dòng)中,我更堅(jiān)信我小時(shí)候的夢(mèng)想它不是一個(gè)夢(mèng),我一定會(huì)飛上藍(lán)天。
    是的,夢(mèng)想它必須付諸行動(dòng),只有一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,才會(huì)鋪就我們的人生之路,人生之路才會(huì)越走越寬闊。路就在腳下,讓我們攜手前進(jìn)吧,用梅的品格鑄煉自己,“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,少年屹立于東方則國(guó)屹立于東方。”這就是我的夢(mèng)!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    9.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇九
    親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想,是一個(gè)人對(duì)未來(lái)事物的想象和希望。縱觀人類的歷史,就是一個(gè)不斷把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展過(guò)程。
    人類就因?yàn)橛辛藟?mèng)想,有了奮斗的目標(biāo),才走出了茹毛飲血低級(jí)動(dòng)物的圈子,才一步步從野蠻走向文明,成為統(tǒng)治這個(gè)星球的霸主。作為人類中的一員,從來(lái)到這個(gè)世界的一天起到長(zhǎng)大成人,由于受人文思想的熏陶,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)想呢?其實(shí),一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程就是不斷接近目標(biāo)、跨越目標(biāo)將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的過(guò)程。
    雖然每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但是由于每個(gè)個(gè)體所處的物質(zhì)和社會(huì)環(huán)境的不同,所受的文化教育不同,因而個(gè)體之間的夢(mèng)想也就大不相同。比如少年時(shí)期的夢(mèng)想大多是希望長(zhǎng)大了能成為一名教師、一名醫(yī)生或一名科學(xué)家、作家等等,這其中有很大的成分是幻想;青年時(shí)期的夢(mèng)想是報(bào)效祖國(guó),轟轟烈烈地干一番事業(yè),能在社會(huì)上爭(zhēng)得一席地位;中年時(shí)期,由于生活的磨礪和現(xiàn)實(shí)的殘酷,再加上肩負(fù)著養(yǎng)老扶幼等重?fù)?dān),這時(shí)的夢(mèng)想便是安居樂(lè)業(yè),能有一個(gè)和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境;進(jìn)入老年后,由于對(duì)生活、對(duì)人生的洞視,這時(shí)的夢(mèng)想便是尋找生命的終歸宿,永恒的精神樂(lè)園。
    夢(mèng)想,它是一個(gè)人生活的希望,追求的目標(biāo),靈魂的家園?,F(xiàn)實(shí)生活中的人,誰(shuí)沒(méi)有自己的希望、追求的目標(biāo)和精神家園?不過(guò)是大小不同,高尚與低級(jí)的區(qū)別罷了。一個(gè)人一旦失去了夢(mèng)想,靈魂沒(méi)有了歸宿,也就失去了追求的目標(biāo),失去了對(duì)生活的希望,就會(huì)變成一具行尸走肉?;钪娜耍遣豢赡軟](méi)有夢(mèng)想的。
    夢(mèng)想,它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈,有如黑夜中的星光一樣重要,它帶給了人生活的希望,照亮了一個(gè)人前進(jìn)的路途。一個(gè)人只有有了夢(mèng)想,才會(huì)有奮斗的目標(biāo),生活也才會(huì)充滿情趣和多姿多彩。
    謝謝大家!
    10.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    人生路程漫漫,這期間我們或許會(huì)經(jīng)歷一番挫折,而往往將我們從黑暗之中救出的,是夢(mèng)想這一盞明燈。它發(fā)著光亮,給我們希望,指引我們向前。它給予我們能量,告訴我們方向,讓我們充滿動(dòng)力一直往前。夢(mèng)想,是我們每個(gè)人一生中的必備,也是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)中的助力劑。所以今天我的演講主題是“我的夢(mèng)想”。
    從小起,我就有一個(gè)夢(mèng)想,那就是成為一名作家,不管是否有名氣,也不管我是否能因?yàn)樽骷疫@份事業(yè)走上財(cái)富之路,它都是我一直以來(lái)的理想。我只需要一支筆,一個(gè)未寫(xiě)完的筆記本,或是一臺(tái)電子設(shè)備,可以讓我把自己的文字記錄下來(lái)。即使這一條路無(wú)比漫長(zhǎng),長(zhǎng)夜漫漫,但我依舊有那一盞燈火,依舊有那樣的一份熱情。我的夢(mèng)想總會(huì)在我快要放棄的時(shí)候告訴我,再堅(jiān)持一下,你就要抵達(dá)終點(diǎn)了。這時(shí)候我又會(huì)振奮過(guò)來(lái),趕走所有的疲憊,隱瞞所有的不甘,就這樣努力的,倔強(qiáng)的在這條路上行走。
    每個(gè)人的一生都有一個(gè)夢(mèng)想,但我的夢(mèng)想有兩個(gè),一是自己的目標(biāo),二是自己的堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式有很多種,比如近在眼前的學(xué)習(xí),也比如找尋其他的方式進(jìn)行充實(shí)自己。這一些都依靠在堅(jiān)持這一點(diǎn)上,而這一點(diǎn)也是很多人無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想的絆腳石?!皥?jiān)持”兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái)并不是一件簡(jiǎn)單的事情。我在追尋自己理想的路上,也遇到過(guò)很多能夠打敗我的堅(jiān)持的事情,比如現(xiàn)實(shí),比如迷茫。但是終我還是熬過(guò)了那一段讓人難受的日子,我重新走回了自己的理想之路,重拾夢(mèng)想,繼續(xù)揚(yáng)帆。
    所以同學(xué)們,我相信大家都愿意努力的去追尋自己的理想,也愿意為自己的理想付出實(shí)踐。這條路固然是漫長(zhǎng)且平凡的,但只要我們每日的堅(jiān)持,每日的掌握好方向,我們理想的船就一定能開(kāi)往一個(gè)更好的目的地,給我們帶來(lái)一幅截然不同的風(fēng)景。
    時(shí)光匆匆,我們高中的生活也不多了,就讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之中把理想作為指明燈,持續(xù)前進(jìn),不懈努力吧。同學(xué)們,當(dāng)我們擁有了目標(biāo)和方向之后,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)這條路也沒(méi)有我們想象中那么難走,我們走著走著,或許就可以到達(dá)目的地,或許就能實(shí)現(xiàn)我們初的理想!
    我的演講完畢,感謝大家!
    11.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十一
    敬愛(ài)的的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    非常有幸能給大家?guī)?lái)今天的演講,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無(wú)為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里學(xué)習(xí)了知識(shí),他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì)怎樣做呢?我會(huì)不會(huì)比我的老師做得更好,更出色。
    假如我是老師,我會(huì)用生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)想出各種辦法引導(dǎo)學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵(lì)他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因?yàn)楹π呋蚱渌裁丛蚓蜏惡线^(guò)去。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
    假如我是老師,我會(huì)常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館。我會(huì)用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,引導(dǎo)他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì)成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家。
    這就是我的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架高貴橋梁,不管終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中,我們是在成長(zhǎng)。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途不僅靠運(yùn)氣,也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。我會(huì)朝著我的夢(mèng)想前進(jìn)。
    我的演講結(jié)束了,謝謝大家的聆聽(tīng)。
    12.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十二
    尊敬的老師、同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,爸爸總是很認(rèn)真的告訴我,一架紙飛機(jī)就是一個(gè)夢(mèng)。我的童年放飛了許許多多甜甜的夢(mèng),然而有一個(gè)卻深深的烙印在了我的心底。
    從小我就喜歡文學(xué)課程,但漸漸長(zhǎng)大后,我卻發(fā)現(xiàn)自己也愛(ài)上了許多理科的課程。我喜歡遨游在文字的海洋,靜心去體會(huì)那種詩(shī)情畫(huà)意,然而我也喜歡埋頭沉迷在方程、幾何的思維長(zhǎng)河中,去解開(kāi)一道道未知的難題。我是個(gè)很猶豫的人,就連自己的夢(mèng)想也不敢輕易定下,可后,使我毅然決定我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,長(zhǎng)大后從事科學(xué)研究的人,竟是我的語(yǔ)文老師。
    記得那節(jié)語(yǔ)文課,老師在講一篇關(guān)于科學(xué)的課文。我清晰的記得他在這節(jié)課尾聲說(shuō)的話:“文學(xué)是一種精神上的拯救,文化上的傳播,但一個(gè)真正富強(qiáng)的國(guó)家決不會(huì)都是些喜愛(ài)舞文弄墨的人,科學(xué)才是真正可以救國(guó),可以使民族富強(qiáng)的根本。只有一個(gè)國(guó)家的科技水平發(fā)達(dá)了,這個(gè)國(guó)家才會(huì)發(fā)達(dá)。”下課后我細(xì)細(xì)回想,好像真的是這樣啊,于是,科學(xué)在我的心中播下了種子。在我眼里,它是神秘的,有那么多未知量、未知物等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去鉆研,去揭開(kāi)她們神秘的面紗。
    我清楚的知道,我的目標(biāo)對(duì)于我而言還是有一定難度的。孔子所謂“敏而好學(xué)”,“敏“我不知能否做到,但我竭力要求自己一定要做到“好學(xué)”。很多人都說(shuō),長(zhǎng)大后自己想學(xué)文科,因?yàn)槲目票壤砜坪?jiǎn)單,但我認(rèn)為,學(xué)一樣?xùn)|西不應(yīng)該因?yàn)樗碾y或易,而在于你是否對(duì)它有興趣,是否能靜下心來(lái)鉆研或體會(huì)。我也知道在我的夢(mèng)想道路上,一定不會(huì)是一路順暢,就好像一架放飛的紙飛機(jī)會(huì)遇到順風(fēng),也會(huì)遇到逆風(fēng);會(huì)有筆直的滑翔段,也會(huì)有打著旋兒的下墜段,但我總告訴自己,只要過(guò)了眼前這個(gè)坎,你就又會(huì)看到一片更高更遠(yuǎn)的天空。
    我想總有一天,我會(huì)親手折一架紙飛機(jī),它不一定有多完美,但它一定牢固堅(jiān)毅,我要將它投向那片湛藍(lán)的天空,讓它承載著我的科學(xué)夢(mèng),在天空中劃過(guò)一道美麗的彎弧,飛向那更高更遠(yuǎn)的地方。
    謝謝大家!
    13.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十三
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想,就像理想的風(fēng)箏,帶著追夢(mèng)人的期待,帶著對(duì)藍(lán)天的向往,起飛,翱翔!
    我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想,就是希望在長(zhǎng)大后能成為一位出色的科學(xué)家,利用自己的聰明才智造福人類。我想發(fā)明的是“性格轉(zhuǎn)換機(jī)”,這種機(jī)器可以將人的惡念消除,讓人們變得都非常友好和善良。人人自危,我呼喚友愛(ài)和善良,我的性格轉(zhuǎn)換機(jī)就能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。凡是心有邪念的人們,就來(lái)到我這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過(guò)機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人心底必將蕩漾起人性真善美的光輝。
    不過(guò),我也知道,我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是,只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求,我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。那是一條通往人類內(nèi)心深處的路,它將是博大、純潔、寬廣的。
    謝謝。
    14.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十四
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    夢(mèng)想是美好的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的。旅程,人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的,無(wú)數(shù)的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓(xùn),才有可能成功。
    我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書(shū)法家,因?yàn)樵谟值姆此贾?,我才知道我喜歡寫(xiě)字。
    在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強(qiáng)項(xiàng),我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細(xì)想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。
    “天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì)的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細(xì)回想著老師說(shuō)過(guò)的話,才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)!
    原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì)越來(lái)越精彩??戳宋业膲?mèng)想,你有什么看法嗎?期待著和你們一起分享。
    謝謝。
    15.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有夢(mèng)想就有追求。
    以前,我的夢(mèng)想是多變的。今天,看到消防員勇敢救火、抗震,我就想做一名消防員;明天,看到警察抓小偷,我又想做一名英勇的警察。隨著我的年齡增長(zhǎng),我知道夢(mèng)想是不能隨意改變的,它是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)!
    做一名優(yōu)秀的主持人是我心中的夢(mèng)想,我在少年宮學(xué)習(xí)播音主持已經(jīng)快四年了。讓我難忘的是第代表區(qū)少年宮去市里參加第xx屆朗誦大賽。心里有一點(diǎn)激動(dòng)和不安。激動(dòng)的是我被選去參賽,不安的是擔(dān)心發(fā)揮失常。比賽場(chǎng)在市少年宮的劇場(chǎng),當(dāng)我站在劇場(chǎng)的大舞臺(tái)上,看著下面人山人海的觀眾和嚴(yán)肅的評(píng)委,我非常緊張,當(dāng)背景音樂(lè)剛剛響起時(shí),我就看見(jiàn)xxxx老師在觀眾席中為我豎起大拇指,瞬間我的緊張就被驅(qū)散了,我自信地開(kāi)始朗誦。后,我榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。雖然不是第一名但是我收獲了自信和難忘的經(jīng)歷。
    日月如梭,現(xiàn)在我已經(jīng)要考播音主持八級(jí)證書(shū)了,在播音主持班學(xué)習(xí),我也收獲了珍貴的友誼。我們一起練習(xí)發(fā)聲、氣息,一起朗誦,一起寫(xiě)劇本、排舞臺(tái)劇……伙伴們兒見(jiàn)證著彼此的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    美好的夢(mèng)想就是一條通向成功的路。我知道“主持人”這條路會(huì)布滿荊棘,但我一定會(huì)努力堅(jiān)持走下去!我要為了心中的這個(gè)夢(mèng)想不懈努力!
    謝謝。
    16.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十六
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    大自然中,每一種精靈都有自己的夢(mèng)想,正因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的世界才如此的美麗。鳥(niǎo)兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能向大海更深處漫游。我也有我的夢(mèng)想,但是這個(gè)夢(mèng)想不是一下子就出來(lái)的,它的選擇經(jīng)歷了一番風(fēng)雨。因?yàn)槲以?jīng)有很多夢(mèng)想。
    有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)大老板,擁有大把的鈔票,開(kāi)著跑車,住著別墅;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)政治家,在歷史的風(fēng)云中縱橫馳騁,拯救萬(wàn)民于水火之中;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)作家,與詩(shī)書(shū)結(jié)伴,用筆墨刻畫(huà)出人類深刻的靈魂;有人的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)音樂(lè)家,在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律和歌聲中,贏得不斷的掌聲和鮮花。
    但是,擁有夢(mèng)想的人慢慢都放棄了,因?yàn)槲以絹?lái)越發(fā)現(xiàn),原來(lái)這些夢(mèng)想都不是我真正的夢(mèng)想,我真正的夢(mèng)想竟然是那樣的熟悉和親切,如日出日落,如春來(lái)秋去那樣自然。
    我的夢(mèng)想是考上x(chóng)x大學(xué)。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取考上x(chóng)x大學(xué)。
    夢(mèng)想,需要一步步去實(shí)現(xiàn),改正自己的缺點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),夢(mèng)想就會(huì)成真。
    我的演講完畢。
    謝謝大家!
    17.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十七
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    小時(shí)候,我們都有存在著大大小小的夢(mèng)想,它存在與我們的童年幻想,直到漸漸長(zhǎng)大,慢慢的體會(huì)到社會(huì)的現(xiàn)實(shí),這些夢(mèng)想便隨風(fēng)而去,消失的無(wú)影無(wú)蹤,而我的夢(mèng)想其實(shí)有點(diǎn)難度,我想成為一位律師,為民服務(wù),就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我想成為律師的原因吧!
    小時(shí)候,我就有著一股莫名的正義感,想為民服務(wù)的精神,在小學(xué)時(shí),我常常為班上一些不公平的事情打抱不平,所以老師都說(shuō)我是一位小小警察,為班上維護(hù)和平,因此我成為班上的紀(jì)律委員,常常會(huì)幫老師管理秩序,而且我雖然小小一只,卻是一個(gè)大聲公,因此我們班維持著很好的秩序,老師也時(shí)??洫?jiǎng)我。
    記得有,我們班上十分的吵雜,而老師還沒(méi)到教室,同學(xué)們便你一發(fā)我一發(fā)的開(kāi)始玩起橡皮筋了,于是我一開(kāi)始叫他們不要玩,結(jié)果不聽(tīng),而越玩越過(guò)分,所以我一生氣,就用吼的,就他們?nèi)堪察o,所以全班都嚇到了,老師后面知道后便給我當(dāng)風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng),于是我的夢(mèng)想便從此開(kāi)始。
    律師不是一個(gè)辛苦的工作,可是要成為一位律師卻要十分辛苦,所以這條路不好走,可是我希望能當(dāng)上律師,為民服務(wù),所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位律師!
    謝謝。
    18.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十八
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家下午好!
    以往和小伙伴一齊躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而僅有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
    以往看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了書(shū)店,書(shū)店不大,卻別有一番情調(diào),書(shū)店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書(shū)店的名字叫“我們”,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,沒(méi)有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
    大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí)?;蛟S在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
    青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是一段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!
    謝謝。
    19.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇十九
    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家晚上好!
    我是xxx,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
    每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,也許很小,也許很大,但這都是支撐我們前進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng),我和同學(xué)們討論過(guò),夢(mèng)想是什么。有人說(shuō)長(zhǎng)大后當(dāng)一名游戲主播,當(dāng)一名CEO,當(dāng)一名美食評(píng)講家,還有人只想平平淡淡過(guò)完一輩子。而我的夢(mèng)想是成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,為國(guó)家效力。
    我也曾想在各大聯(lián)賽奔馳,在豪門中踢球。進(jìn)入我夢(mèng)想的球隊(duì)“巴塞羅那”踢球。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想很難,但是我要拼博,哪怕沒(méi)有成功未來(lái)想起也會(huì)成為我記憶中值得自豪的回憶。
    在學(xué)習(xí)課余我也會(huì)去操揚(yáng)上踢球,練習(xí)射門、盤(pán)帶、過(guò)人,防守、突破一氣呵成。右腳向前邁出,左腳隨之起動(dòng)。手臂自然伸縮,右腳橫掃皮球下方。球進(jìn)了,一個(gè)完美的弧線在天空中劃出一道漂亮的“C”字。
    我在足球路上并不孤獨(dú),我們組成了一支八人小隊(duì)。贏過(guò),輸過(guò)也亂過(guò)。我們遇到過(guò)許許多多的對(duì)手。當(dāng)然,讓我難忘的還是那一場(chǎng)比賽。
    為夢(mèng)想拼搏,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想拼搏!也許在夢(mèng)想的道路上會(huì)有許多挫折令我摔倒,但我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)前行。相信通過(guò)我的努力我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
    20.有關(guān)夢(mèng)想的演講稿三分鐘 篇二十
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    我追求夢(mèng)想,就像鳥(niǎo)兒可望在藍(lán)天自由的飛翔;我追求夢(mèng)想,就像魚(yú)兒可望在水中自由的游蕩。
    每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名科學(xué)家,探索科學(xué)的奧秘;有的人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家,繪就美的圖畫(huà);有的人夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家,彈奏美的旋律。
    而我的夢(mèng)想是成為一名工程設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出全世界美的建筑物,我小的時(shí)候就喜歡玩堆積木,堆積成各種各樣的建筑形狀,有時(shí)竟玩的忘記吃飯,睡覺(jué),每當(dāng)我看到宏偉的建筑時(shí),心情就無(wú)比的激動(dòng),自己也能設(shè)計(jì)出這樣的建筑,這是我的夢(mèng)想,我一直渴望的夢(mèng)想。
    僅有夢(mèng)想而不付出努力,夢(mèng)想就只能是夢(mèng)想,不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須努力奮斗,達(dá)·芬奇為了實(shí)現(xiàn)自己的畫(huà)家夢(mèng),堅(jiān)持做別人看來(lái)很簡(jiǎn)單的事情——畫(huà)雞蛋,他就是這樣刻苦學(xué)習(xí),并不斷的堅(jiān)持下去,終成為了的畫(huà)家,如果當(dāng)初他對(duì)畫(huà)雞蛋感到厭煩,心想畫(huà)雞蛋有什么用,并半途而廢,也學(xué)他就成不了了畫(huà)家了。
    我要學(xué)習(xí)達(dá)·芬奇這種持之以恒的精神,刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起,從小事做起,一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    謝謝大家的聆聽(tīng),我的演講完畢。