讀后感是對書中精華的提煉和概括，可以讓我們在閱讀之余，獲得更為豐富的思想和心靈啟蒙。以下是整理的《讀后感400字范文十篇》相關(guān)資料，希望幫助到您。
1.讀后感400字范文 篇一
暑假里，媽媽給我買了《畫布上的淚滴》這本書，它描述的是全世界各個國家的畫家藝術(shù)家，以及他們的一些代表作品，我不由得沉浸在欣賞之中，如癡如醉。
這其中，就有我喜歡的，也是廣為人知的意大利畫家達·芬奇的代表作-《蒙娜麗莎》。這幅作品中每一個細節(jié)上所達到的精確程度讓我嘆為觀止。例如，衣服的微小皺紋，胸膛周圍的黑色花邊，還有那若有若無的笑容，都被表現(xiàn)的如此清晰和逼真。據(jù)說到今天，全世界還有無數(shù)的藝術(shù)屆專家在揣摩主人公蒙娜麗莎笑容的含義呢！
不僅如此，在媽媽的引導(dǎo)下，我還了解了一些畫家的生活狀態(tài)，在以前的年代中，大部分藝術(shù)家的作品還沒有被人們發(fā)現(xiàn)和認可，他們很多人都過著悲慘的生活，例如，法國畫家梵高，生活非常窮苦，后期精神上也出了一些問題，《向日葵》這幅偉大的作品走紅了，他卻再也沒有等到……
通過這本有趣的圖書，不僅讓我知道了世上無難事只怕有心人的道理，也讓我對藝術(shù)和生活有了進一步的思考，美好的藝術(shù)世界背后都藏著怎樣的故事。如今我擁有著非常好的學習條件，我會更加珍惜這來之不易的生活！
2.讀后感400字范文 篇二
今天我讀了《小青蛙跳得高》這個故事，里面主要講一只小青蛙身殘志不殘的故事。小青蛙叫小金線，因為背上的三條金線，亮閃閃的，所以就起了這樣的一個名字，特別有趣。有一天，它遇到了一條蛇，蛇把它的一條腿咬斷了，多可憐呀！但是它擁有一群善良的小伙伴，在它遇到困難的時候主動幫助它，天天給它找食物吃。
斷了一條腿的小金線，并沒有因為傷殘感到沮喪，它還要跳得更高。它決定去參加跳高考試。一天又一天，它很努力地練習跳高，再苦再累也不放棄。終于考試的日子到了，通過每天刻苦的訓練，它跳到了比第三只螞蚱還要高的高度，得到了比滿分還要優(yōu)秀的成績。優(yōu)秀的小青蛙通過自己努力和不放棄，跳過了自己人生遇到的難的高峰，真要為它點個贊。
現(xiàn)實生活中，我們也會遇到一座座困難的高峰，比如重要考試，珍貴比賽，練舞的時候疲累，練書法的時候的枯燥。這時候我們要像小青蛙學習，面對困難時候努力克服它，戰(zhàn)勝它，堅持到底，不輕言放棄。伙伴們?nèi)绻龅诫y題，要主動幫助，一起克服困難，共同進步。希望我們都能長成閃亮亮的“小金線”，帶著屬于自己的優(yōu)秀光環(huán)，閃閃發(fā)光！
3.讀后感400字范文 篇三
大家好，我是一年級的小學生，我為大家推薦的書目是《和大人一起讀》。我推薦的理由是它非常適合我們一年級小朋友，它一共有四本。每本的前半部分都是朗朗上口的兒歌，剛上一年級的時候我可喜歡這種閱讀模式了：媽媽讀一句，我來讀一句。
當我讀到有動作的內(nèi)容，我就一邊做動作一邊來閱讀，比如“鳥兒扇翅飛翔去又回，馬兒奔跑仰天叫，魚兒擺尾搖頭水中游”，我就用小手來比劃鳥兒飛，馬兒跑，魚兒游的動作。我喜歡和爸爸媽媽一起閱讀，它讓我體驗了閱讀帶給我的樂趣，也增進了我和爸爸媽媽的感情。
后來，隨著我閱讀量的增加，我慢慢的可以獨立閱讀后面的寓言故事了。每讀過一個故事，我都有很大的收獲。比如“嫦娥奔月”的神話故事讓我知道了逄蒙是個壞人，他想偷吃仙藥。后嫦娥為了不讓逄蒙吃到仙藥，自己吃藥奔向了月亮，從此和他的夫君后羿永遠分離。世人為了紀念嫦娥就有了八月十五中秋節(jié)。
還有好多好多的故事，讓我增長了見識，也讓我從書中獲得了很多以前不知道的知識和文化。重要的一點是讓我愛上了閱讀，《和大人一起讀》也成了我的啟蒙讀物。
這就是我推薦的理由！
4.讀后感400字范文 篇四
我讀了一本書——《我聽見種子在唱歌》，這本書出自于安武林文集，它描述的是一個美妙奇特的童話世界。
當太陽像個巨人在大地走過，空氣里還有一些寒意，光禿禿的樹木還在瑟瑟發(fā)抖。聽，種子在土層下面唱歌，唱著溫暖之歌。這是多么熱情的種子呀！
藍天寬闊的胸膛擁抱萬物。等待的時光有點焦慮，飄過的白云有點憂郁。種子在土層下面唱歌，唱著快樂之歌。多么樂觀的種子呀！
健康的生命擁有快樂，一如飽滿的種子在唱希望與夢想之歌。每個人心靈種子都在唱歌，在不同的時間，唱出不同的歌。
我小時候非常害怕打點滴。每次看到護士阿姨準備扎針的時候，我總是伺機逃跑，可是每次都逃不出老爸的手掌心。任憑怎么哭鬧也沒用，媽媽總是哄我，用手機播放動畫片給我看。我就會用手擦干眼淚，頓時覺得沒那么疼了，接著專心的看了起來。不時的發(fā)出“咯咯”的笑聲。直到有，再去打點滴時，我主動的把手伸出來，安安靜靜的讓護士阿姨扎針。爸爸站在那里，驚訝的看著我。媽媽一邊夸獎我，一邊把播放動畫片的手機遞給我。我笑著對媽媽說：“不用了媽媽，我已經(jīng)是小學生了?！眿寢屆业念^說：“對，我們睿睿是勇敢的小學生啦！”
原來此時的我，心靈中的那顆勇敢的種子已經(jīng)開始萌芽！以后，我還要種上努力的種子，因為凡事都離不開努力。努力運動，才有建壯的身體。努力學習，才有更好的成績，我一定會成為更好的自己。
5.讀后感400字范文 篇五
有一天我買了一本書《青銅葵花》，《蘆花鞋》便是里面其中的一篇。
《蘆花鞋》一文講的是主人公青銅一家準備編制蘆花鞋，所以讓兄妹倆去蘆葦蕩深處去采蘆花。然后交給爸爸媽媽編織成一雙雙漂亮的蘆花鞋，一共編織了一百零一雙鞋。
青銅每天背著幾十雙蘆花鞋去小鎮(zhèn)上賣，蘆花鞋十分招人喜愛，僅僅過了三天就賣了只剩下十一雙了。
這一天，外面下著大雪，家里人都勸說青銅別去鎮(zhèn)上賣鞋了。可青銅堅決要去，媽媽讓他也穿上蘆花鞋去鎮(zhèn)上賣鞋。到了鎮(zhèn)上一個人也沒有，一會兒蘆花鞋上面就覆蓋了一層厚厚的雪，對面屋里有人讓青銅到屋里取暖，可青銅仍守在蘆花鞋旁邊。
午時雪停了，一行路過鎮(zhèn)上回家過年的城里人，在路過青銅攤位邊時，有幾個人停住了腳步。看見如此漂亮精致的蘆花鞋驚訝了一聲“買一雙回家掛在墻上指定好看”，其余人也紛紛點頭。大家一個勁地問多少錢一雙，青銅并沒有將價錢提高，還是報了正常的價格，顧客們一聽都搶著要買。青銅都有點反應(yīng)不過來，這時又來了一位顧客見鞋賣光了很是不舍，青銅看看自己腳上穿了蘆花鞋，再看看這位顧客，就把鞋子給了他。而青銅后只好赤腳踏雪回家。
讀了這一篇文章，我覺得青銅是一個誠實守信、樂于助人的人?，F(xiàn)實中還有許多這樣的人，我們也應(yīng)該學習他的美好品質(zhì)。
6.讀后感400字范文 篇六
暑假里媽媽給我買了一本叫《一棵神奇的樹》的書，粉色的的封面，上面有一棵大樹，大樹下有著熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶一家人。我一下子就被吸引住了，迫不及待地翻開它。
春天來了，熊爸爸讓熊寶寶把老藤椅搬了出來，熊爸爸在老藤椅上作詩時，從銀杏樹上掉下一顆種子落在了他的腳尖上又滾到了在一旁玩耍的熊寶寶的腳邊。它圓溜溜黑乎乎的有雞蛋那么大，熊爸爸告訴熊寶寶它是愿望樹的種子，是一顆神奇的種子。后來他們把這顆種子埋在土里，為了不被小動物吃掉甚至用瓦片來保護它。過了好長時間種子終于發(fā)芽了，慢慢地開出了花朵，花朵落在了熊媽媽的身上，突然媽媽變成了小女孩，后又變了回來。熊爸爸說不能讓壞人知道，不然的話就完蛋了，可是還是被一只老鼠知道了，還傳遍了全世界，全世界都亂了套，小動物們都變成了自己想變的東西，后又都變回來了！
讀了這本書讓我知道了，其實每個人的心中都有一棵神奇無比的的愿望樹，都有想實現(xiàn)的東西和愿望。我的心里也有一棵愿望樹，我相信只要我努力學習，將來我心中的樹也能開出無比絢爛的花朵，我的愿望也都會實現(xiàn)！
7.讀后感400字范文 篇七
我讀了《板子猴》這一本書，我覺得這本書非常勵志。
這是由動物小說大王沈石溪著，讓我印象深的是《板子猴》這一章。講得是馬戲團里有只叫雅娣的金絲猴，它美麗非凡、天生麗質(zhì)，金黃色皮毛里沒有一根雜毛。但隨著工作人員對它的寵愛，雅娣變得越來越調(diào)皮，可是它極為珍貴，又不能打，打輕了對猴子起不到作用，打重了怕傷到了筋骨不能表演。于是就從動物園買一只很丑陋的板子猴來陪同雅娣訓練，替雅娣挨打，以示雅娣的警惕，就像殺雞給猴看一樣。雅娣的美與板子猴丑行成強烈對比。一開始訓練時，雅娣兩三天能學會的，板子猴要六七天才能學會。隨著時間的推移，板子猴一兩天能學會的，雅娣四五天才能學會，板子猴演技進步很快，變的比雅娣更厲害了。在騎三輪車過蹺蹺板演出時，雅娣三翻五次不成功，還賴在地上不肯表演。馴獸師急忙叫板子猴代替雅娣表演，贏得了陣陣掌聲。從此以后，板子猴成了馬戲團的大明星。
這個故事告訴我們：也許你天生麗質(zhì)、才華橫溢。但是永遠不能放棄你的努力和上進心，也許就會和你比你差的人產(chǎn)生地位大交換。
——換句話說就是“永遠不要放棄你的努力，逆水行舟，不進則退！”
8.讀后感400字范文 篇八
我讀了一本書《小女生金貝貝》，別看它短小，可小故事里卻藏著大道理呢！不信我說給你聽。
故事的主人公是一個小女生，她的名字叫金貝貝，是一個機靈可愛，腦子里常常會冒出一些稀奇古怪念頭的小女生。因為她剛上一年級，我也剛上一年級，故事里發(fā)生的事好像和我一樣呀！
她好笑的事：她和好朋友杜歌飛在操揚上看螞蟻搬饅頭太專心了，竟然忘記上課了。她們還不知道犯了錯誤，被米老師帶到辦公室之后，才認識到了錯誤，然后難過的哭了。我覺得這是不對的，貝貝看的太入迷了，忘記了上課的時間，小學生要好好學習，合理安排時間，不能貪玩。
金貝貝的理想是長大以后，成為一位好媽媽，能夠陪伴在孩子身邊。每晚睡覺前，講故事給他聽，在孩子考試沒有考到100分時，一定不打他也不罵他。我也想我的媽媽不管有多忙，都能夠耐心地和我溝通！每個人都有自己的理想，我也不例外。而我的理想是當美術(shù)老師，因為我很喜歡畫畫，畫畫不僅有趣而且還讓我很開心。希望小朋友們不僅學到知識的時候也像我一樣開心??！
讀完了這本書，我發(fā)現(xiàn)金貝貝有很多值得我學習的地方，也認識到發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正。我要好好學習然后取得好的成績，實現(xiàn)我的理想成為一名美術(shù)老師。
9.讀后感400字范文 篇九
這周我讀了《我要找到我爸爸》這本書，作者是竇晶。
在這本書中，有一個故事讓我印象十分深刻。吉米花的爸爸出差了，但事實上爸爸并沒有離開城市，并且他的身影還被吉米花的同學看見了。同學轉(zhuǎn)告了吉米花，她既擔心又困惑，后歷經(jīng)重重坎坷終于找到了爸爸。見面后，吉米花發(fā)現(xiàn)自己原來錯怪了爸爸，而爸爸也承認了這個謊言。由于工作性質(zhì)的原因，不能把與案件有關(guān)的任何細節(jié)透露出去，所以才瞞著家人，偷偷去執(zhí)行任務(wù)了。
這起因善意謊言而引起的誤會，還差點耽誤了爸爸的大事。吉米花在尋找爸爸的過程中，兩次認錯了爸爸。后找到爸爸時，由于吉米花的突然出現(xiàn)，導(dǎo)致爸爸的腿被犯罪劃傷，還好有驚無險，罪犯被抓住了。這個過程多不容易??！因為吉米花的沖動差點兒耽誤了抓犯罪團伙的大事，事后，大家一直是心有余悸。知錯就改，歷經(jīng)這件事，吉米花決定趕快改掉沖動這個壞習慣。
真相大白了，真好！吉米花心中的大石頭終于落地了，我也能長長的舒口氣了。當我們遇到事情時，一定不要沖動，沖動有時候真的會變成魔鬼，可能造成意料之外的后果。我們更要透過表面現(xiàn)象，理智的分析問題、思考問題，這樣，事情才會朝我們想要的結(jié)果去發(fā)展，才會讓我們真正的成長起來。
10.讀后感400字范文 篇十
暑假里，我讀了作家曹文軒寫的《埋在雪下的小屋》這本書，書中寫的是四個孩子在絕境中求生的故事，非常生動感人，讓我深刻地感受到了團結(jié)的力量。
故事講述的是大野、林娃、森森和雪丫四個孩子為了追一只小白鹿而跑到雪山的半山腰，途中為了取暖跑進了小木屋，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他們眼前頓時一片黑暗，與世隔絕后，大家都害怕極了。
這時，大野主動擔任了他們的首領(lǐng)，決定在黑暗中帶領(lǐng)大家挖雪尋找出路，希望早日走出黑暗。他們在黑暗中與饑餓、恐懼作斗爭，餓了就吃雪充饑，怕了就唱歌、講故事，累了就停下來休息……他們用堅強的雙手，一把一把的挖雪，直到筋疲力盡，仍堅持挖雪。終，堅定的大野帶領(lǐng)大家在黑暗中度過了艱難的十天，才迎來了勝利的曙光。
讀完了這本書，我深深地被這幾小伙伴的精神所打動了，他們能在雪屋的逆境中，互相鼓勵、互相關(guān)愛、永不放棄，經(jīng)過他們的齊心協(xié)力終于挖開了被掩埋的小木屋，找到了出路，看到了蔚藍的天空，他們并沒有被困難而嚇倒，而是更團結(jié)了。
這個故事給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)：生活中，我們遇到任何困難都不要害怕，只要大家團結(jié)一心，擰成一股繩，堅持到底，相信所有事都可能成功解決。
1.讀后感400字范文 篇一
暑假里，媽媽給我買了《畫布上的淚滴》這本書，它描述的是全世界各個國家的畫家藝術(shù)家，以及他們的一些代表作品，我不由得沉浸在欣賞之中，如癡如醉。
這其中，就有我喜歡的，也是廣為人知的意大利畫家達·芬奇的代表作-《蒙娜麗莎》。這幅作品中每一個細節(jié)上所達到的精確程度讓我嘆為觀止。例如，衣服的微小皺紋，胸膛周圍的黑色花邊，還有那若有若無的笑容，都被表現(xiàn)的如此清晰和逼真。據(jù)說到今天，全世界還有無數(shù)的藝術(shù)屆專家在揣摩主人公蒙娜麗莎笑容的含義呢！
不僅如此，在媽媽的引導(dǎo)下，我還了解了一些畫家的生活狀態(tài)，在以前的年代中，大部分藝術(shù)家的作品還沒有被人們發(fā)現(xiàn)和認可，他們很多人都過著悲慘的生活，例如，法國畫家梵高，生活非常窮苦，后期精神上也出了一些問題，《向日葵》這幅偉大的作品走紅了，他卻再也沒有等到……
通過這本有趣的圖書，不僅讓我知道了世上無難事只怕有心人的道理，也讓我對藝術(shù)和生活有了進一步的思考，美好的藝術(shù)世界背后都藏著怎樣的故事。如今我擁有著非常好的學習條件，我會更加珍惜這來之不易的生活！
2.讀后感400字范文 篇二
今天我讀了《小青蛙跳得高》這個故事，里面主要講一只小青蛙身殘志不殘的故事。小青蛙叫小金線，因為背上的三條金線，亮閃閃的，所以就起了這樣的一個名字，特別有趣。有一天，它遇到了一條蛇，蛇把它的一條腿咬斷了，多可憐呀！但是它擁有一群善良的小伙伴，在它遇到困難的時候主動幫助它，天天給它找食物吃。
斷了一條腿的小金線，并沒有因為傷殘感到沮喪，它還要跳得更高。它決定去參加跳高考試。一天又一天，它很努力地練習跳高，再苦再累也不放棄。終于考試的日子到了，通過每天刻苦的訓練，它跳到了比第三只螞蚱還要高的高度，得到了比滿分還要優(yōu)秀的成績。優(yōu)秀的小青蛙通過自己努力和不放棄，跳過了自己人生遇到的難的高峰，真要為它點個贊。
現(xiàn)實生活中，我們也會遇到一座座困難的高峰，比如重要考試，珍貴比賽，練舞的時候疲累，練書法的時候的枯燥。這時候我們要像小青蛙學習，面對困難時候努力克服它，戰(zhàn)勝它，堅持到底，不輕言放棄。伙伴們?nèi)绻龅诫y題，要主動幫助，一起克服困難，共同進步。希望我們都能長成閃亮亮的“小金線”，帶著屬于自己的優(yōu)秀光環(huán)，閃閃發(fā)光！
3.讀后感400字范文 篇三
大家好，我是一年級的小學生，我為大家推薦的書目是《和大人一起讀》。我推薦的理由是它非常適合我們一年級小朋友，它一共有四本。每本的前半部分都是朗朗上口的兒歌，剛上一年級的時候我可喜歡這種閱讀模式了：媽媽讀一句，我來讀一句。
當我讀到有動作的內(nèi)容，我就一邊做動作一邊來閱讀，比如“鳥兒扇翅飛翔去又回，馬兒奔跑仰天叫，魚兒擺尾搖頭水中游”，我就用小手來比劃鳥兒飛，馬兒跑，魚兒游的動作。我喜歡和爸爸媽媽一起閱讀，它讓我體驗了閱讀帶給我的樂趣，也增進了我和爸爸媽媽的感情。
后來，隨著我閱讀量的增加，我慢慢的可以獨立閱讀后面的寓言故事了。每讀過一個故事，我都有很大的收獲。比如“嫦娥奔月”的神話故事讓我知道了逄蒙是個壞人，他想偷吃仙藥。后嫦娥為了不讓逄蒙吃到仙藥，自己吃藥奔向了月亮，從此和他的夫君后羿永遠分離。世人為了紀念嫦娥就有了八月十五中秋節(jié)。
還有好多好多的故事，讓我增長了見識，也讓我從書中獲得了很多以前不知道的知識和文化。重要的一點是讓我愛上了閱讀，《和大人一起讀》也成了我的啟蒙讀物。
這就是我推薦的理由！
4.讀后感400字范文 篇四
我讀了一本書——《我聽見種子在唱歌》，這本書出自于安武林文集，它描述的是一個美妙奇特的童話世界。
當太陽像個巨人在大地走過，空氣里還有一些寒意，光禿禿的樹木還在瑟瑟發(fā)抖。聽，種子在土層下面唱歌，唱著溫暖之歌。這是多么熱情的種子呀！
藍天寬闊的胸膛擁抱萬物。等待的時光有點焦慮，飄過的白云有點憂郁。種子在土層下面唱歌，唱著快樂之歌。多么樂觀的種子呀！
健康的生命擁有快樂，一如飽滿的種子在唱希望與夢想之歌。每個人心靈種子都在唱歌，在不同的時間，唱出不同的歌。
我小時候非常害怕打點滴。每次看到護士阿姨準備扎針的時候，我總是伺機逃跑，可是每次都逃不出老爸的手掌心。任憑怎么哭鬧也沒用，媽媽總是哄我，用手機播放動畫片給我看。我就會用手擦干眼淚，頓時覺得沒那么疼了，接著專心的看了起來。不時的發(fā)出“咯咯”的笑聲。直到有，再去打點滴時，我主動的把手伸出來，安安靜靜的讓護士阿姨扎針。爸爸站在那里，驚訝的看著我。媽媽一邊夸獎我，一邊把播放動畫片的手機遞給我。我笑著對媽媽說：“不用了媽媽，我已經(jīng)是小學生了?！眿寢屆业念^說：“對，我們睿睿是勇敢的小學生啦！”
原來此時的我，心靈中的那顆勇敢的種子已經(jīng)開始萌芽！以后，我還要種上努力的種子，因為凡事都離不開努力。努力運動，才有建壯的身體。努力學習，才有更好的成績，我一定會成為更好的自己。
5.讀后感400字范文 篇五
有一天我買了一本書《青銅葵花》，《蘆花鞋》便是里面其中的一篇。
《蘆花鞋》一文講的是主人公青銅一家準備編制蘆花鞋，所以讓兄妹倆去蘆葦蕩深處去采蘆花。然后交給爸爸媽媽編織成一雙雙漂亮的蘆花鞋，一共編織了一百零一雙鞋。
青銅每天背著幾十雙蘆花鞋去小鎮(zhèn)上賣，蘆花鞋十分招人喜愛，僅僅過了三天就賣了只剩下十一雙了。
這一天，外面下著大雪，家里人都勸說青銅別去鎮(zhèn)上賣鞋了。可青銅堅決要去，媽媽讓他也穿上蘆花鞋去鎮(zhèn)上賣鞋。到了鎮(zhèn)上一個人也沒有，一會兒蘆花鞋上面就覆蓋了一層厚厚的雪，對面屋里有人讓青銅到屋里取暖，可青銅仍守在蘆花鞋旁邊。
午時雪停了，一行路過鎮(zhèn)上回家過年的城里人，在路過青銅攤位邊時，有幾個人停住了腳步。看見如此漂亮精致的蘆花鞋驚訝了一聲“買一雙回家掛在墻上指定好看”，其余人也紛紛點頭。大家一個勁地問多少錢一雙，青銅并沒有將價錢提高，還是報了正常的價格，顧客們一聽都搶著要買。青銅都有點反應(yīng)不過來，這時又來了一位顧客見鞋賣光了很是不舍，青銅看看自己腳上穿了蘆花鞋，再看看這位顧客，就把鞋子給了他。而青銅后只好赤腳踏雪回家。
讀了這一篇文章，我覺得青銅是一個誠實守信、樂于助人的人?，F(xiàn)實中還有許多這樣的人，我們也應(yīng)該學習他的美好品質(zhì)。
6.讀后感400字范文 篇六
暑假里媽媽給我買了一本叫《一棵神奇的樹》的書，粉色的的封面，上面有一棵大樹，大樹下有著熊爸爸、熊媽媽和熊寶寶一家人。我一下子就被吸引住了，迫不及待地翻開它。
春天來了，熊爸爸讓熊寶寶把老藤椅搬了出來，熊爸爸在老藤椅上作詩時，從銀杏樹上掉下一顆種子落在了他的腳尖上又滾到了在一旁玩耍的熊寶寶的腳邊。它圓溜溜黑乎乎的有雞蛋那么大，熊爸爸告訴熊寶寶它是愿望樹的種子，是一顆神奇的種子。后來他們把這顆種子埋在土里，為了不被小動物吃掉甚至用瓦片來保護它。過了好長時間種子終于發(fā)芽了，慢慢地開出了花朵，花朵落在了熊媽媽的身上，突然媽媽變成了小女孩，后又變了回來。熊爸爸說不能讓壞人知道，不然的話就完蛋了，可是還是被一只老鼠知道了，還傳遍了全世界，全世界都亂了套，小動物們都變成了自己想變的東西，后又都變回來了！
讀了這本書讓我知道了，其實每個人的心中都有一棵神奇無比的的愿望樹，都有想實現(xiàn)的東西和愿望。我的心里也有一棵愿望樹，我相信只要我努力學習，將來我心中的樹也能開出無比絢爛的花朵，我的愿望也都會實現(xiàn)！
7.讀后感400字范文 篇七
我讀了《板子猴》這一本書，我覺得這本書非常勵志。
這是由動物小說大王沈石溪著，讓我印象深的是《板子猴》這一章。講得是馬戲團里有只叫雅娣的金絲猴，它美麗非凡、天生麗質(zhì)，金黃色皮毛里沒有一根雜毛。但隨著工作人員對它的寵愛，雅娣變得越來越調(diào)皮，可是它極為珍貴，又不能打，打輕了對猴子起不到作用，打重了怕傷到了筋骨不能表演。于是就從動物園買一只很丑陋的板子猴來陪同雅娣訓練，替雅娣挨打，以示雅娣的警惕，就像殺雞給猴看一樣。雅娣的美與板子猴丑行成強烈對比。一開始訓練時，雅娣兩三天能學會的，板子猴要六七天才能學會。隨著時間的推移，板子猴一兩天能學會的，雅娣四五天才能學會，板子猴演技進步很快，變的比雅娣更厲害了。在騎三輪車過蹺蹺板演出時，雅娣三翻五次不成功，還賴在地上不肯表演。馴獸師急忙叫板子猴代替雅娣表演，贏得了陣陣掌聲。從此以后，板子猴成了馬戲團的大明星。
這個故事告訴我們：也許你天生麗質(zhì)、才華橫溢。但是永遠不能放棄你的努力和上進心，也許就會和你比你差的人產(chǎn)生地位大交換。
——換句話說就是“永遠不要放棄你的努力，逆水行舟，不進則退！”
8.讀后感400字范文 篇八
我讀了一本書《小女生金貝貝》，別看它短小，可小故事里卻藏著大道理呢！不信我說給你聽。
故事的主人公是一個小女生，她的名字叫金貝貝，是一個機靈可愛，腦子里常常會冒出一些稀奇古怪念頭的小女生。因為她剛上一年級，我也剛上一年級，故事里發(fā)生的事好像和我一樣呀！
她好笑的事：她和好朋友杜歌飛在操揚上看螞蟻搬饅頭太專心了，竟然忘記上課了。她們還不知道犯了錯誤，被米老師帶到辦公室之后，才認識到了錯誤，然后難過的哭了。我覺得這是不對的，貝貝看的太入迷了，忘記了上課的時間，小學生要好好學習，合理安排時間，不能貪玩。
金貝貝的理想是長大以后，成為一位好媽媽，能夠陪伴在孩子身邊。每晚睡覺前，講故事給他聽，在孩子考試沒有考到100分時，一定不打他也不罵他。我也想我的媽媽不管有多忙，都能夠耐心地和我溝通！每個人都有自己的理想，我也不例外。而我的理想是當美術(shù)老師，因為我很喜歡畫畫，畫畫不僅有趣而且還讓我很開心。希望小朋友們不僅學到知識的時候也像我一樣開心??！
讀完了這本書，我發(fā)現(xiàn)金貝貝有很多值得我學習的地方，也認識到發(fā)現(xiàn)錯誤要及時改正。我要好好學習然后取得好的成績，實現(xiàn)我的理想成為一名美術(shù)老師。
9.讀后感400字范文 篇九
這周我讀了《我要找到我爸爸》這本書，作者是竇晶。
在這本書中，有一個故事讓我印象十分深刻。吉米花的爸爸出差了，但事實上爸爸并沒有離開城市，并且他的身影還被吉米花的同學看見了。同學轉(zhuǎn)告了吉米花，她既擔心又困惑，后歷經(jīng)重重坎坷終于找到了爸爸。見面后，吉米花發(fā)現(xiàn)自己原來錯怪了爸爸，而爸爸也承認了這個謊言。由于工作性質(zhì)的原因，不能把與案件有關(guān)的任何細節(jié)透露出去，所以才瞞著家人，偷偷去執(zhí)行任務(wù)了。
這起因善意謊言而引起的誤會，還差點耽誤了爸爸的大事。吉米花在尋找爸爸的過程中，兩次認錯了爸爸。后找到爸爸時，由于吉米花的突然出現(xiàn)，導(dǎo)致爸爸的腿被犯罪劃傷，還好有驚無險，罪犯被抓住了。這個過程多不容易??！因為吉米花的沖動差點兒耽誤了抓犯罪團伙的大事，事后，大家一直是心有余悸。知錯就改，歷經(jīng)這件事，吉米花決定趕快改掉沖動這個壞習慣。
真相大白了，真好！吉米花心中的大石頭終于落地了，我也能長長的舒口氣了。當我們遇到事情時，一定不要沖動，沖動有時候真的會變成魔鬼，可能造成意料之外的后果。我們更要透過表面現(xiàn)象，理智的分析問題、思考問題，這樣，事情才會朝我們想要的結(jié)果去發(fā)展，才會讓我們真正的成長起來。
10.讀后感400字范文 篇十
暑假里，我讀了作家曹文軒寫的《埋在雪下的小屋》這本書，書中寫的是四個孩子在絕境中求生的故事，非常生動感人，讓我深刻地感受到了團結(jié)的力量。
故事講述的是大野、林娃、森森和雪丫四個孩子為了追一只小白鹿而跑到雪山的半山腰，途中為了取暖跑進了小木屋，由于意外造成了雪崩，小木屋被大雪深深地掩埋了，他們眼前頓時一片黑暗，與世隔絕后，大家都害怕極了。
這時，大野主動擔任了他們的首領(lǐng)，決定在黑暗中帶領(lǐng)大家挖雪尋找出路，希望早日走出黑暗。他們在黑暗中與饑餓、恐懼作斗爭，餓了就吃雪充饑，怕了就唱歌、講故事，累了就停下來休息……他們用堅強的雙手，一把一把的挖雪，直到筋疲力盡，仍堅持挖雪。終，堅定的大野帶領(lǐng)大家在黑暗中度過了艱難的十天，才迎來了勝利的曙光。
讀完了這本書，我深深地被這幾小伙伴的精神所打動了，他們能在雪屋的逆境中，互相鼓勵、互相關(guān)愛、永不放棄，經(jīng)過他們的齊心協(xié)力終于挖開了被掩埋的小木屋，找到了出路，看到了蔚藍的天空，他們并沒有被困難而嚇倒，而是更團結(jié)了。
這個故事給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)：生活中，我們遇到任何困難都不要害怕，只要大家團結(jié)一心，擰成一股繩，堅持到底，相信所有事都可能成功解決。