競選班長的演講稿(實用13篇)

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    演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動聽眾。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    競選班長的演講稿篇一
    老師、同學(xué)們:
    大家好!
    我是邵xx,作為xx小學(xué)五年級(1)班這個快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
    我和大家在一起共同學(xué)習(xí),共同進步,共同度過了四個年級,了解大家就像了解自己一樣,我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體,每個人都有很多優(yōu)點,我也不例外,在學(xué)習(xí)方面,雖然只是初出茅廬,但我會繼續(xù)努力,爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人,如果我成為班長,我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處,讓我們共同進步,比如,我會在老師的幫助下成立多個互相學(xué)習(xí)小組,相互鼓勵,共同進步,如,組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組,并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱,周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
    總之,在我們大家進入小學(xué)五年級后,有一個怎樣的班長對我們大家都很重要:再過兩年,我們每個人都要面臨小升初考試,因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求,但是,個人的進步只是小進步,只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長,我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁,我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通,會將老師的困難組織大家共同分擔(dān),會努力使每個同學(xué)都感受到尊重,并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任,因為,我們長大了!
    最后,感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會,希望大家能投上神圣寶貴的一票,謝謝大家!
    競選班長的演講稿篇二
    同學(xué)們:
    你們好!
    今日,我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”——班長,競選班長的演講稿。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與各位同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。
    我從沒有擔(dān)任過班干部,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,弄不來,就特別具有民主作風(fēng)。因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
    班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應(yīng)變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”。最后,因為本人平時與各位相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃。然后嚴(yán)格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責(zé)任到人,獎罰分明,班長競選演講稿《競選班長的演講稿》。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事:
    1、借助科學(xué)的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率。
    2、聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題。
    3、建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題。
    4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”,溝通情感,加深相互了解。
    5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動。
    6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組。
    7、在班組報廊中開辟“新視野”欄目,及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。
    8、建立班級“代理小組”,做好力所能及的代理工作,為有困難的同學(xué)代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等。
    9、設(shè)一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。
    我會是一個最民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞,那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了,我會立即引咎辭職。
    競選班長的演講稿篇三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
    我叫xxx,今天走上講臺參加競選xxx班的班長職務(wù),,我相信憑著新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
    我是一個“三心二意”的學(xué)生,這里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思,它現(xiàn)在有了更新的含義?!叭摹笔侵高M取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取”之心,才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效完成班級工作。有了“平和”之心,才能讓我“任憑風(fēng)浪起,獨坐xxx”,一切的一切,無論成功與失敗,我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心,才使我胸懷寬廣、虛懷若谷,接受同學(xué)的意見,與他人合作把班內(nèi)活動處理好。那“二意”呢?增一份創(chuàng)意我們能創(chuàng)造性地開展活動,走出我們xxx班獨一無二的風(fēng)采;添一刻詩意我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨亂不慌,從容不迫。
    對待班內(nèi)活動,我又將如何做呢?這時我想起了一個英文單詞“she”,那么假若我當(dāng)選,xxx班會成為這樣一個“她”呢?首先,“s”代表scientific,是公正合理、科學(xué)有序的意思。我認為,一個好班級必須要做到合理分工,讓最合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個合理有序的班級體?!癶”指的是hormony,就是團結(jié)和諧的意思,我會努力做到將班級體團結(jié)到一起,互相幫助、征求同學(xué)們的意見,增強班隊內(nèi)部的凝聚力和向心力,增加班級工作的透明度。“e”所指的是efficient,是指班級各項工作都有效的進行,在最短的時間內(nèi)做到最好。
    當(dāng)然要做好這一切,就需要班長的統(tǒng)籌安排。因此,假如我能當(dāng)選,我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作有序的開展。
    也許有時候我太活躍了,并且有點過分,但是我相信,有了同學(xué)們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。好了,說了這么多,我只是想讓大家相信我。輕輕地我就要走了,正如我輕輕地來,我輕輕的招手,希望帶走的是同學(xué)們對我信任的掌聲。
    謝謝大家!希望大家投票支持我!
    競選班長的演講稿篇四
    大家好,今天,我站在這個講臺上,我的目的是繼續(xù)擔(dān)任“班長”這個職務(wù)。
    我很樂意為同學(xué)們服務(wù),自從一年級以來,我一直是班長,所以對于怎樣做好一名班長,我有了一定的經(jīng)驗,和能力。我可以處理好班級的事務(wù)。做好老師的小助手,同時,我會對大家負責(zé),關(guān)心我們共同的集體。我也會嚴(yán)格要求自己,做一個全面發(fā)展的人,做好同學(xué)們的榜樣,把班級管理的有聲有色!
    如果,我當(dāng)上班長,我會全心全意為我們班集體服務(wù),踏實學(xué)習(xí),認真工作,團結(jié)同學(xué)共創(chuàng)和諧優(yōu)秀的文明班級!
    以上是我的發(fā)言,我相信自己,希望同學(xué)們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票!
    謝謝大家!
    競選班長的演講稿篇五
    尊敬的老師們同學(xué)們:
    大家好!今天,我的目的就是競選班長。我堅信,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,和對之前班級工作的經(jīng)驗,能成為一個不同風(fēng)格的班長。
    擺“官架子”不是我的風(fēng)格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”,我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面,我希望的是在管理的時候大家能認真聽取,積極實行,不愿意大動干戈,在平時,也不要把我當(dāng)成班長來增加距離感。班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的要求。在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”。
    班長作為一個班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的能力,我相信自己是夠條件的。首先,我曾經(jīng)擔(dān)任過多種班委,對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢,我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
    我要做一個最民主的班長,多方面聽取意見。如果同學(xué)們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班長“無功就是過”。
    同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色!
    競選班長的演講稿篇六
    親愛的同學(xué)們、老師們:
    大家好!
    我這次競選的班干部職位是班長。我希望大家能夠支持我。
    我是一個活潑開朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個“老手”呢……我的愛好很多,只要你和我做朋友,絕對會甘拜下風(fēng)。
    上課時,我認真聽講、積極發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個中隊長、少先隊員,時時刻刻都是老師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿意;叫我……我想做好老師的小幫手,積極為班級增光。上課專心聽講,爭取學(xué)到更多有用的知識。
    我希望大家能夠投我一票,謝謝。
    競選班長的演講稿篇七
    親愛的同事們:
    大家好!我叫,現(xiàn)在是一車間制絲線電工班的電工,我今天來競聘一車間制絲班長一職。非常感謝廠部黨委給了我展示自我、參與競爭的機會。我十分珍惜這樣一個難得的機會,將客觀地說明我所具備的應(yīng)聘能力,全面地闡述我對于做好一車間制絲班長工作的總體思路和具體措施,心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和評委的挑眩。
    我于年參加工作,本科學(xué)歷,助理工程師,先后從事過卷接機擋車工、制絲線電工等工作。我的工作得到了在座許多領(lǐng)導(dǎo)、評委的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),我不敢辜負領(lǐng)導(dǎo)們的殷切期望,幾年來,我勤勤懇懇,不斷進取,在思想上和工作能力上都有了很大的進步。因此,我今天是充滿信心走上競聘講臺。
    我認為我競聘一車間制絲班長有如下幾個優(yōu)勢:
    首先是有豐富的理論知識與實踐經(jīng)驗。
    進廠七年來,我積累了豐富的理論知識,取得了英語等級證、計算機等級證,在思想上積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請書。
    同時通過自學(xué)企業(yè)管理方面的書籍,掌握了企業(yè)管理的一些基本方法和手段。
    并且經(jīng)過在工作中的不斷積累,取得了一定的實踐經(jīng)驗,具有了較強的組織協(xié)調(diào)能力,理解了同事之間相互協(xié)作的重要性,注重團隊的協(xié)作精神,盡忠職守,能夠靈活有效地規(guī)劃、安排處理各種事務(wù),使我在同事中享有很好的聲譽。
    競選班長的演講稿篇八
    同學(xué)們:
    你們好!
    今天,我走上講臺是要競選“班級之首”――班長。我堅信,憑著我的勇氣和才干,憑著我十足的信心,我一定會讓我們的班集體成為一個大家庭,每個同學(xué)都是我們的兄弟和姐妹。在我們的班上,沒有等級之分。
    我從未擔(dān)任過班長,缺少經(jīng)驗。這是劣勢,但正因為我從未在“官場”混過,一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”。遇到事情少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過“高高在上”的體驗,對擺“官架子”看不慣,作不來,就特別具有民主作風(fēng)。如果我當(dāng)上了班長,我一定會作一個徹底的平民班長。班長是老師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。
    我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛的征求全體同學(xué)的.意見在此基礎(chǔ)上制定出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計劃行事。
    我會是一個民主的班長,常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,而不是我一個人說了算。重大決策由全班表決。如果同學(xué)們對我有問題,隨時可以提出。
    同學(xué)們,請相信我,投我一票,我一定會讓我們班成為一個團結(jié)、快樂的班。
    謝謝大家!
    競選班長的演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    我是和大家在一起生活了四年之久的同學(xué)——xx,相信大家在熟悉不過了吧,一個你們的好朋友,希望通過這次改選班干部競選班長。
    拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好的士兵!”我競選班長一來是為了督促自己好好學(xué)習(xí),在自己進步的同時管理好班級,讓班級變得井然有序,二來希望能通過我?guī)ьI(lǐng)大家讓我們班走得更遠、更好!競選班長是因為我想挑戰(zhàn)自我,幫助自己及大家提升得更高,更快!
    當(dāng)班長必須要擁有自己的優(yōu)勢,有能力帶領(lǐng)好班集體,而我的優(yōu)勢則是我的成績還可以,穩(wěn)居在中上級別以內(nèi),只要有同學(xué)需要幫助,遇到難題,我會在第一時間對他(她)伸出援助之手,給予他(她)相應(yīng)的幫助!另外,我作為妙筆生花文學(xué)社社長,在平時我就會給同學(xué)們推薦一些好書,促進同學(xué)們的寫作水品!幫助同學(xué)們喜歡上寫作,一想到寫作就開心!在“班場”上玩過的人都知道,要想當(dāng)個兩袖清風(fēng),廉潔的好官不容易,而我卻不一樣,我沒在“班場”上“混過”,自然不會染上“班場壞風(fēng)氣”,應(yīng)該會非常清廉吧,呵呵!當(dāng)然啦,如果我有什么做得不好的地方請同學(xué)們點出來,我再加油改進!
    我覺得班長是一個實質(zhì)性的代表,并不只是一個所謂的稱號,不是一個無所事事的光環(huán),不能因為當(dāng)上了班長就為自己搞特殊,要知道,班長是大家的“領(lǐng)導(dǎo)”與“保姆”,而不能自己有半點特殊化!假如我當(dāng)上了班長,我一定會成為老師的左膀右臂,老師的小幫手,小助手!在老師上課之前保持教室的安靜,為老師提供安靜的上課環(huán)境!自己起帶頭作用認真上課,只有自己認真了以身作則,才有資格管理別人!有人總說:“當(dāng)班長煩!忙!累!不好當(dāng)??!”而我卻覺得偌大的班級中總有人要小小犧牲一下,顧全大局,而我樂意做那一個“犧牲”自己的人!
    我希望大家可以給我這么一個機會,讓我試試看,能不能勝任這個工作,當(dāng)然啦,就算大家不給我投票,我也不會灰心,在改進加油中爭取有一次獲得成功!
    請大家投我一票吧!謝謝大家!
    競選班長的演講稿篇十
    我這次來競選副班長,第一個原因不是別的,就是改正自己的缺點。經(jīng)同學(xué)們的反映,我的缺點主要有三大類?!異鄞蛉耍瑒硬粍泳蛣邮?;’‘愛罵人,總是管不住嘴;’‘脾氣比獅子座的還要暴躁?!乙欢〞鄞蛉烁某善揭捉耍粣哿R人改成和善待人;將脾氣改成‘和事佬’般的脾氣。我希望我能借助這次當(dāng)副班長的機會將我這三大缺點改正,希望大家可以支持我。
    如果讓我當(dāng)副班長,我一定不會公報私仇,我一定會大公無私的管理全班同學(xué),做到人人平等。我絕不會給我那些好朋友無緣無故的加分,我不會給其他那些同學(xué)扣分,希望大家可以相信我。
    我當(dāng)了副班長后,我一定會以身作則,上課積極發(fā)言;作業(yè)認真完成;書寫字跡工整,會給班級做一個好的榜樣。
    我如果當(dāng)了副班長,一定會赤膽忠心的幫助正班長、輔佐班主任好好的管理班級。我會采納一些同學(xué)的好建議,努力把我們的‘共同的家’——班級建設(shè)的更加美好,希望同學(xué)們能讓我體驗一下。
    我有自知之明,才能比我高的人數(shù)不勝數(shù)。我當(dāng)上副班長后,我一定會像全班,全年級,全小學(xué)部乃至全?!畬W(xué)習(xí)’、‘體健’、‘品德’三個方面的優(yōu)良人士虛心學(xué)習(xí),爭取把班級管理的更好。
    我希望我的好朋友們依然能支持我當(dāng)副班長,繼續(xù)當(dāng)我的‘親友團’,我更希望其他同學(xué)也支持我,我一定不會辜負大家對我的期望,謝謝。
    競選班長的演講稿篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!
     今天我能站在這里,要感謝大家和老師給我這個機會,讓我能鼓起勇氣講出這段話。
    我要競選的職位是班長,班長是一個班級的核心,也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當(dāng)任這座橋梁,在老師面前為同學(xué)謀福利,為班級爭榮譽。
    作為班長,必須要具備的是做人的正直和勇敢,面對困難無所畏懼的精神,這樣才有資格來承擔(dān)這份大家和老師給予的信任。然后作為班長,要有很好的領(lǐng)導(dǎo)能力,組織能力和親和力。還有要是一個甘愿為別人付出自己那顆真誠的心,真心實意為同學(xué)服務(wù),積極向上,努力進取的人。我認為這些首要的基本條件都是我所具備的,所以我站在這里自薦這個班長的職位,在以后的生活學(xué)習(xí)里作為大家的領(lǐng)頭人同大家一起奮斗。
    如果我是班長,首先要做的是替老師分憂幫同學(xué)解愁,在老師面前,我代表我們整個班級的同學(xué)去接受她給予的工作任務(wù),協(xié)助老師來管理班級,給大家創(chuàng)造適合大家學(xué)習(xí)生活的條件,幫助減輕老師的工作壓力,在適當(dāng)?shù)臅r候把我們學(xué)生的建議轉(zhuǎn)達給她。在同學(xué)面前,是替老師傳達老師和學(xué)校事物安排的人,是帶領(lǐng)大家積極向上努力生活的人。作為班長必須要做的就是協(xié)調(diào)老師和同學(xué),學(xué)校和同學(xué)之間的矛盾和分歧,要代表我們這個班,把我們對對學(xué)校老師的建議說出來,讓學(xué)校和老師了解我們的心聲。然后是作為真心的朋友去調(diào)節(jié)同學(xué)和同學(xué)造成的矛盾和誤會,竭盡自己所能的真誠的去幫助同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難。
    班長是班級的領(lǐng)頭人,必須要做的是引領(lǐng)大家樹立個積極向上的班風(fēng),聯(lián)歡會上臨時安排我找個標(biāo)語代表我們的班級,因為當(dāng)時旁邊沒有別人,這個要的還挺急,我只能自己定個臨時的“不拋棄,不放棄!”,因為是電視劇里出現(xiàn)的句子,大家早就聽的不耐煩,可是你有沒有真正深思過這簡單的六個字,我們不拋棄什么,不放棄什么?作為班級,我們不拋棄每個同學(xué),不放棄每次機會。作為個人,我們不拋棄什么,不放棄什么,是你生命的理想還是你做人的原則,這不僅僅要用我們大學(xué)四年來思考,甚至用我們的一生去衡量。我們想要什么,我們必須要做什么,這都需要一個具有樂觀精神,積極進取,敢于挑戰(zhàn)問題的人去引導(dǎo)你們找到這個答案,然而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。我相信,我有這個實力里和能力做好大家的領(lǐng)航人,帶領(lǐng)大家滑出生命里大學(xué)四年這條最精彩的弧線。
    最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會,不管我今天的成敗,我都希望大家在大學(xué),甚至一生都能找到自己的方向,不拋棄,不放棄。
    競選班長的演講稿篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我之所以走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長。
    我叫馬馳,是一個興趣廣泛的學(xué)生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現(xiàn)在有個別人學(xué)習(xí)不好。如果我當(dāng)上了班長,我會實行“三方政策”:
    第三,在校園里,我們時??吹竭@樣的畫面:幾個高年級學(xué)生將低年級驅(qū)逐出籃球場,這時老師來了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。
    這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學(xué)會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當(dāng)上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內(nèi)。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    競選班長的演講稿篇十三
    在此我想說:“不想當(dāng)班長的學(xué)生就不是個好學(xué)生。”下面由本站小編向你推薦競選班長的
    演講稿
    500,希望你滿意。
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家好!
    俗話說“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵“我相信,我一定可以成為一個鐵面無私的有責(zé)任感的班長。
    我希望大家可以相信我,我更會用我的實際行動向大家證明:我可以管理好班級,相信我可以管理好自己,做到以身作則,請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票,謝謝大家!
    雖說我以前并沒有當(dāng)過班長,但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會,沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。
    我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能,把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家. 如果我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,讓自己做得更好,成為大家的榜樣,也讓我們班更好,成為全年級的佼佼者。當(dāng)然,如果大家對我不滿,或者我有什么做得不妥之處,歡迎來“批評”我。
    我的演講到此結(jié)束,希望同學(xué)們投我一票.
    敬愛的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!我想但任x年級x班的班長。
    雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
    我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如
    手抄報
    ,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
    同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。
    同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結(jié)一致,共同前進!