每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
五分鐘的演講篇一
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我叫xiexiebang，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上臺演講發(fā)言。
90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?！拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學習中要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學向學校、向老師保證：在以后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，牢記使命，大力弘揚五四精神，發(fā)揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
五分鐘的演講篇二
各位老師，同學們：
你們好!我是*號，今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里，夢想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分， 它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實現的那個目標，只要是正確的，就可以叫做夢想。
小時候，我是戴著紅領巾的少先隊員，那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時，我是戴著團徽的共青團員，那時我的想法是做升入好高中，然后進入好大學;大學里，我是一個積極分子，現在我的想法是做一個高級程序員，去計算機領域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想， 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！?BR> 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝!
五分鐘的演講篇三
暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。
比如:英國的史蒂芬 ;霍金，他全身癱瘓，現在的霍金除了三根手指和大腦，已經沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。
還有我國明朝著名的科學家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結了我國藥物學的豐富經驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!
馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸:“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說:“書房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了:書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學習。
讀完這本書，我悟出了兩個道理:古今中外的名人，一是勤學好問，勇于實踐;二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有貢獻的人。
五分鐘的演講篇四
尊敬的各位領導、教師，親愛的各位同學：
大家午時好！
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；?。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：“我是永遠都不會忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。_說過這樣一句話：“民族國家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
當前，中宣部、教育部、國家民委又聯合發(fā)出通知，動員和號召在各級各類學校中深入開展形式多樣的“民族團結教育”、“弘揚和培育民族精神”等主題活動，進一步加強學校民族團結教育工作。為此，作為我們每一個中小學生，每一個和偉大祖國共同進步成長的青少年，都要從小樹立“同呼吸、共命運，各族人民親如一家”的思想觀念，立足實際，抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環(huán)節(jié)，全方位地對中小學生進行民族團結教育，使之覆蓋到每一個班級、滲透到每一個學生，從而引導廣大學生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任識，人人爭做民族團結的維護者、促進者。
敬愛的老師、同學們，祖國進步我成長，民族團結一家親。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心愿。我們堅信，祖國統一，民族團結，社會和諧、穩(wěn)定、進步，是不可抗拒的歷史潮流，任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衛(wèi)邊疆的決心堅如磐石，任何人也動搖不了。就讓我們一起攜起手來，共同唱響民族團結好的主旋律，倍加珍惜來之不易幸福生活，用優(yōu)異的成績報效祖國、建設家園，用實際行動維護和鞏固團結穩(wěn)定的大好局面，實現新疆和兵團的長治久安、繁榮發(fā)展。
一座斷橋，只要有力量一定可以修復好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
謝謝大家，我的演講結束!
五分鐘的演講篇五
演講稿
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿，請參考！
各位老師：
大家下午好！首先祝大家教師節(jié)快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師，是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風風雨雨，我發(fā)現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧！每當有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答：“做一名老師，語文老師?！笔獠恢?，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè)，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習，積極大膽組織各項活動，只為“學高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學習的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學生，教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業(yè)，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎？人民教師旨在傳道授業(yè)解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業(yè)！
我慶幸自己參加了那場招聘，因為它改變了我的人生，我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現，這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因為前瞻性，所以不能被所有的團隊所接受；因為將交流學習與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導游；因為我的稚嫩與年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候，學生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學生收獲了，進步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！
今天是教師節(jié)。從去年開始，這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié)，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié)，心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結也將在這份事業(yè)中成為永恒！
謝謝大家！
老師們，親愛的同學們：
早上好！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。——我們總是在不停地制定計劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F在是我們人生中最美好的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
從這一周開始，我將帶領我的高二（1）班的同學們學習一部
勵志
書籍，美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經激勵過無數年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關于時間，關于奮斗，關于信心與堅持的至理
名言
比比皆是。在今天晨會講話的最后，我想和在場所有的同學們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學安靜地、認真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。
俗話說：“一年之計在于春?！蹦敲?，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望：初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初三、初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負！
謝謝大家！
五分鐘的演講篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高三(__)班的__，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己，超越自己》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自己，超越自己，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經過_的洗禮，也沒有經過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。
因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己，超越自己。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?BR> 挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰(zhàn)自己，超越自己的
精神
。然而，在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己，超越自己是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己，超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
五分鐘的演講篇七
有一種東西，它散發(fā)著耀眼的光芒，這種東西轉瞬即逝，它抓不住，留不住，卻能在生命中譜寫出最美的篇章，它叫青春。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫夢想。
當青春與夢想碰撞會擦出絢爛的火花，這火花就是我的青春夢，我的中國夢。我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我吃著中國菜……我撫摸著中國的氣息，我生活在東方的熱土之中，我是中國人，我有中國夢。
青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。從那以后，青春夢就在流行，就在行動。而這個夢不是普通的，它是“中國夢”。何謂“中國夢”?實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。它是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿，它是每一個中華兒女的共同期盼?！爸袊鴫簟笔敲篮玫模欢皦粝胝者M現實”是需要我們付出很大的努力和汗水的。人們常說：有了夢想才會有奮斗的目標，我也這么認為。夢想它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈努力的人才能讓它開花結果。相反，和所有夢想一樣，如果不付出實際行動，那么夢想就永遠只是夢想。
所以作為一名初中生，作為一個心中懷揣著中國夢的有志青年，就要負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;就要負起對家庭的責任，就要孝敬父母，分擔家務，不違背自己立下的諾言;就要負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，是實現青春最好的價值。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。我們是早上八、九點鐘的太陽，我們的青春正好，我們的夢想正濃。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一路艱辛，懷揣夢想，用稚嫩的肩膀扛起復興的責任，在人生的路上乘風破浪，揚帆起航。
看，青春正在國旗下燃燒，夢想正在浴火重生!
聽，青春之聲正在歌唱夢想，正在譜寫恢弘的中國樂章!
五分鐘的演講篇八
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿，請參考！
各位老師
大家下午好！首先祝大家教師節(jié)快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師，是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風風雨雨，我發(fā)現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧！每當有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答“做一名老師，語文老師?！笔獠恢?，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè)，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習，積極大膽組織各項活動，只為“學高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學習的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學生，教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業(yè)，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎？人民教師旨在傳道授業(yè)解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業(yè)！
我慶幸自己參加了那場招聘，因為它改變了我的人生，我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現，這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因為前瞻性，所以不能被所有的團隊所接受；因為將交流學習與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導游；因為我的稚嫩與年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候，學生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學生收獲了，進步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！
今天是教師節(jié)。從去年開始，這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié)，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié)，心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結也將在這份事業(yè)中成為永恒！
謝謝大家！
老師們，親愛的同學們
早上好！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ媱潱坌牟?，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F在是我們人生中最美好的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！
在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計在于春。”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初
三、
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負！
謝謝大家！
五分鐘的演講篇九
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
首先，我請大家和我一起來做一道數學題，“100減去1等于多少?”(稍停頓)也許你心里面會在想，我是在“忽悠”你的智商?這么簡單的題，小學生都會做，100減去1不就是等于99嗎?但是，我要告訴大家的是“100減去1等于0”，也就是說，1%的失誤將會導致100%的失敗，這就是今天我要與各位一起探討的話題——《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)決定成敗并不是空穴來風，也不是今天才提出的新觀點，更不是危言聳聽。早在古代就有關于這方面的認識，老子在其《道德經》中說：“天下大事，必作于細?！薄昂媳е?，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！鼻貒┫嗬钏乖谄洹吨G逐客書》中也說：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深?！边@些不正是古人對細節(jié)的深刻認識嗎?可惜這些對細節(jié)重要性的認識沒有得到進一步發(fā)揚光大。
有句成語“千里之堤，潰于蟻穴”說的就是因為一個小小的螞蟻洞毀了堅固長堤的故事。而近年來，我們身邊也頻繁發(fā)生許多類似的例子。比如煤礦事故、森林火災等等，這些在開始時，往往是一些細節(jié)的差錯，但是到后來，這些細小的差錯在各種因素的相互作用下，其長期的、持續(xù)的、連鎖的、未來的效應卻最終導致了重大的災難。
不要認為在我們系統不會出現災難性的后果，就可以對細節(jié)臵之不理。細節(jié)對我們來說一樣很重要。有一次，省里一位領導到某鄉(xiāng)調研人口計生工作，在聽取了該鄉(xiāng)負責同志的工作匯報后，對該鄉(xiāng)的工作給予了高度的評價和充分的肯定。隨后興致勃勃的去參觀計生服務站，計生服務站的建設不論是從環(huán)境上，還是科室布臵上都顯得非常的美麗和溫馨。這時，導診臺上的意見箱引起了領導的注意，這個意見箱設計得非常有創(chuàng)意，一個粉色的小木屋，上面還印了一句話“很想聽您說”，領導想知道群眾都有些什么需求和想法，于是叫工作人員打開來看看，可工作人員弄了半天，竟然沒能打開意見箱，原來這個意見箱是沒有門的，平時也沒人去打開它。領導搖了搖頭說：看來我們的工作還做得不夠啊，群眾的想法也沒人去聽了！雖然只是一個小小的失誤，但反映出的是我們工作的作風和態(tài)度，正所謂是“失之毫厘，謬以千里”。
作為一名計生干部，不論你在那個崗位上，只有用認真的態(tài)度來對待工作，才能把握好每一個細節(jié);只有用科學的方法來處理工作，才能做好每一個細節(jié);只有用創(chuàng)新的思維來指導工作，才能完善每一個細節(jié)。把心放在計生事業(yè)上，把計生事業(yè)放在心上，我們計生人不缺勤勞，不缺熱情，也不缺智慧，更不缺豪邁，但是，我們的勤勞要體現在細節(jié)上，我們的熱情要表現在細致上，我們的智慧要彰顯在細微上，我們的豪邁要見之于細小上。求真務實，辦好人民群眾的“小”事，才能保證計生事業(yè)的順利發(fā)展。
謝謝大家！
五分鐘的演講篇十
年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的.，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生， 我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
五分鐘的演講篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。我是來自215省道歙縣段收費站的收費員，劉微，今天演講的題目是愛崗敬業(yè)，奉獻青春。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻，這也是我站凌水源同志的最好寫照。
為司乘人員提供優(yōu)質的服務，給需要幫助的司乘人員排憂解難。收費中做到規(guī)范操作，力求準確高效、認真細致，幾年來沒有因工作失誤造成差錯。創(chuàng)造了無收費差錯率，受到部門領導的充分肯定。2015年在全站八個班中名列第一，收費六班多次被市公路局和歙縣交通局評為先進集體。
他在平凡的崗位上，展現出不平凡的風采。1995年走上收費員這個普通而又崇高的崗位，工作至今已經11年了。在這11年里，他用自己的青春和激情，默默地為215省道奉獻著。寂靜的深夜，當人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時，他與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護著這條省道。當人們全家團圓舉杯歡慶時，他還奮戰(zhàn)在這三尺崗亭的舞臺上，為每一位回家的司機送上祝福。川流不息的車輛，來來往往的人群，撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累，是他平凡的生活。細心解答司乘人員的詢問，耐心地說服著闖崗的司機，熱情地幫助司乘人員解決困難，是他神圣的職責。面對這些，他無怨無悔;面對這些，他兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀刺入他火熱的心房!在對待這些時，他不僅有打不還手、罵不還口的忍耐力，更有處理突發(fā)事件的果斷和機警。他總是曉之以理，動之以情，耐心地為司乘人員講解收費政策和收費標準。他有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機!2003、2004、2015年連續(xù)三年被評為星級收費員，其中2015年被省交通廳命名為四星級收費員。
通的言語卻真真切切地表達出了凌水源同志心地善良的崇高品質。
這就是我們平凡的公路職工，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，歷經嚴寒酷暑的考驗，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情和希望的全部拋灑給這條長路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業(yè)，用終身的愛與奉獻，建設黃山公路事業(yè)更加美好的明天!
謝謝大家!
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五分鐘的演講篇一
尊敬的各位領導老師、親愛的同學們：
大家好!我叫xiexiebang，很榮幸能夠在這個特殊而富有深刻含義的時刻，上臺演講發(fā)言。
90年前的五月四日，3000多北京學生高呼“外爭國權，內懲國賊”、“取消二十一條”、“拒絕在合約上簽字”等口號，掀開了中國革命的新篇章。這既是一場影響深遠的偉大的愛國運動，也是一場深刻的思想解放的運動和新文化運動。
是的!這就是偉大的五四愛國運動。
在這場波瀾壯闊的革命青年運動中，愛國主義精神同科學、民主精神凝聚為一體，共同創(chuàng)造了既有深刻內涵、又有鮮明時代特征的“五四”精神?！拔逅木瘛笔侵袊嗄陱娏覑蹏鵁崆榈捏w現、是一種追求進步的精神、是一種不畏艱難，頑強斗爭的精神、它是革命前輩們，給我們留下的一筆中華民族寶貴的精神財富-----愛國、進步、民主、科學。
轉眼九十年已逝，但弘揚“五四”精神對于我們這些當代大學生而言仍具有十分重要的意義。
青年是民族的希望、國家的未來!勇于承擔歷史責任，是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發(fā)揚這一光榮傳統，肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家，進而實現中華民族的偉大復興而努力!
然而培根曾經說過：“青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你?！弊鳛樾率兰o的青年，是我們最先觸碰時代的前沿，也是我們，心跳牽動著民族的脈搏。
作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。
人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善于創(chuàng)造，在學習中要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。
我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。
國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人，創(chuàng)業(yè)能造就人。青年一代的我們，只有做到勤儉節(jié)約、艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟!
在這里我代表全體同學向學校、向老師保證：在以后的學習、工作和生活中，我們一定牢記歷史的教訓，牢記使命，大力弘揚五四精神，發(fā)揚愛國熱情，牢固樹立遠大理想，將愛國心化作報國行，不斷追求知識的更新和素質的完善，爭當五四精神的紅旗手，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
五分鐘的演講篇二
各位老師，同學們：
你們好!我是*號，今天我演講的題目是：《飛吧，我的青春我的夢》
青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。擁有夢想，讓我們的青春因為有夢想而更加澄清。
不要說，你沒有夢想。夢想是潛藏在你心底的種子，它一定會為尋找陽光而萌芽滋長，伸出地面來。夢想是人間天籟，可以在蹉跎之時點亮心燈;在前進道路上，夢想就是方向標，指明前進的路。
中華民族，歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族。歷朝歷代的仁人志士，懷抱偉大夢想，不斷奮斗，創(chuàng)造了數千年的輝煌歷史，創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實現祖國富強的偉大夢想，無數炎黃子孫，前仆后繼，奮斗不息。他們的心里都孕育著一個夢想，一個國家富強的夢，一個民族重新崛起的夢。少年智則國智，少年強則國強，少年有夢則民族有望，少年追夢則國家昌盛。
在人生的里程里，夢想是什么?是茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯;是茍利國家生死以，豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……我覺得夢想沒有高低貴賤之分， 它不一定要聽起來要多么宏偉，多么高尚，只要是你真正想實現的那個目標，只要是正確的，就可以叫做夢想。
小時候，我是戴著紅領巾的少先隊員，那時我的想法是做一個好孩子;初中和高中時，我是戴著團徽的共青團員，那時我的想法是做升入好高中，然后進入好大學;大學里，我是一個積極分子，現在我的想法是做一個高級程序員，去計算機領域發(fā)揮自己的知識和才能，做成更好的東西，為大家?guī)砀啾憷蜌g樂。
我知道，追逐夢想的道路從來不會是一帆風順的，但只要不懈的努力，總會到達理想的彼岸。這樣的例子不勝枚舉，貝多芬：世界著名的音樂家，上天給給他一副粗陋的外表，矮小的身材，即使成年后也不過1。58米，他的外貌使他從小就遭人譏笑，成年后也仍是如此。26歲時，便已感到聽覺的日漸衰弱，直到31歲，他的耳疾到了真的無法醫(yī)治的地步。但是，他對藝術的愛和對生活的愛戰(zhàn)勝了他個人的苦痛和絕望。沒有建立家庭，卻依舊追逐著他的音夢想， 他的成功源于他克服了常人無法克服的困難……難怪法國著名作家羅曼·羅蘭說他是“貧病交加，孤立無援，但他卻是個戰(zhàn)勝者：人類平庸的戰(zhàn)勝者，他自己命運的戰(zhàn)勝者，他的痛苦的戰(zhàn)勝者?！?BR> 青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得?它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實。同學們，讓我們振動夢想的翅膀，迎著起飛吧!
謝謝!
五分鐘的演講篇三
暑期的一個晚上，晚飯后，我走到新華書店，看到一本書，書名是《當名人還小的時候》。我拿起書來瀏覽一下，知道了書中大概的內容是講中、外名人小時候的故事，我覺得很好看，又很有教育意義，就把它買下來了。
回到家，我迫不及待地拿起書來仔細閱讀。書中的一個個名人故事，不但引人入勝，而且深深地打動了我。
比如:英國的史蒂芬 ;霍金，他全身癱瘓，現在的霍金除了三根手指和大腦，已經沒有什么可以動彈的了，但他仍然以堅強的毅力頑強地學習、研究，成為國際上最負盛譽的科學偉人之一。
還有我國明朝著名的科學家李時珍，他不怕艱苦，深入民間，遍嘗百草，總結了我國藥物學的豐富經驗，花費了三十多年寫了《本草綱目》一書。李時珍小時候，還被人們稱為“小神醫(yī)”呢!
馬克思是德國人，他與恩格斯共同起草了《共產黨宣言》，是人類歷史上最偉大的無產階級革命家。馬克思小時候勤學好問。有一天，他問爸爸:“天上的星星是怎么來的?”爸爸不好意思地搖搖頭，對馬克思說:“書房里就有最好的老師，它肯定知道?！瘪R克思一下子明白了:書就是最好的老師。從此，馬克思更加刻苦地學習。
讀完這本書，我悟出了兩個道理:古今中外的名人，一是勤學好問，勇于實踐;二是不怕艱苦，有頑強的毅力。我要好好向他們學習，長大后做一個對國家有貢獻的人。
五分鐘的演講篇四
尊敬的各位領導、教師，親愛的各位同學：
大家午時好！
五十六個民族，五十六朵花，五十六種語言，匯成一句話，五十六個民族是一家。
我們是“民族之家”中的一份子，維護民主團結是我們每個人的義務，與班里的同學要和睦相處，少年強則國強;少年富則國富，首先我們要從少年強做起，只要我們都有一顆民族團結之心，國家漸漸就會強大起來;只要我們有一顆民族之心，就算是一盤散沙，混合著一些泥土，也會慢慢的凝固起來;只要我們有一顆民族團結之心，就不會發(fā)生以往的悲劇。
歷史書上曾經描寫過昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遙遠的古代，這些少女都懂得維護民主團結，正是她們的貢獻，才會使我們的民族團結意識越來越清晰。
阿尼帕。阿力馬洪這個偉大媽媽收養(yǎng)了漢?；?。維。哈四個民族的十個孤兒，這位民族媽媽家境貧寒，但她并沒有放棄撫養(yǎng)這些孩子，并且努力的讓他們吃好，穿好。當記者采訪她時，指著墻上那幅全家福問她是否認識這些孩子，這位母親說：“我是永遠都不會忘記他們的!”
雖然我們不能像這位偉大的母親那樣做出驚天動地的大事，但是我們可以從身邊的小事做起，平等對待班上的民族同學，不能受一些謠言的影響。_說過這樣一句話：“民族國家的創(chuàng)造，絕不是毅力單薄的民族主義聯合會所所能濟世的，只有具備鋼鐵般堅決意志的單獨運動，才能打倒其他一切運動而獲得最后的勝利。”
當前，中宣部、教育部、國家民委又聯合發(fā)出通知，動員和號召在各級各類學校中深入開展形式多樣的“民族團結教育”、“弘揚和培育民族精神”等主題活動，進一步加強學校民族團結教育工作。為此，作為我們每一個中小學生，每一個和偉大祖國共同進步成長的青少年，都要從小樹立“同呼吸、共命運，各族人民親如一家”的思想觀念，立足實際，抓住課堂教學、社會實踐、校園文化等重要環(huán)節(jié)，全方位地對中小學生進行民族團結教育，使之覆蓋到每一個班級、滲透到每一個學生，從而引導廣大學生進一步增強穩(wěn)定壓倒一切意識、民族團結意識、遵紀守法意識和社會責任識，人人爭做民族團結的維護者、促進者。
敬愛的老師、同學們，祖國進步我成長，民族團結一家親。民族團結之樹常青，是中華兒女的共同心愿。我們堅信，祖國統一，民族團結，社會和諧、穩(wěn)定、進步，是不可抗拒的歷史潮流，任何人也阻擋不了。各族人民共同建設邊疆、保衛(wèi)邊疆的決心堅如磐石，任何人也動搖不了。就讓我們一起攜起手來，共同唱響民族團結好的主旋律，倍加珍惜來之不易幸福生活，用優(yōu)異的成績報效祖國、建設家園，用實際行動維護和鞏固團結穩(wěn)定的大好局面，實現新疆和兵團的長治久安、繁榮發(fā)展。
一座斷橋，只要有力量一定可以修復好;一盤散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起來;一個國家，只要有一顆民族之心一定可以強大起來。
謝謝大家，我的演講結束!
五分鐘的演講篇五
演講稿
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿，請參考！
各位老師：
大家下午好！首先祝大家教師節(jié)快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師，是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風風雨雨，我發(fā)現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧！每當有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答：“做一名老師，語文老師?！笔獠恢?，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè)，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習，積極大膽組織各項活動，只為“學高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學習的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學生，教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業(yè)，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎？人民教師旨在傳道授業(yè)解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業(yè)！
我慶幸自己參加了那場招聘，因為它改變了我的人生，我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現，這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因為前瞻性，所以不能被所有的團隊所接受；因為將交流學習與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導游；因為我的稚嫩與年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候，學生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學生收獲了，進步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！
今天是教師節(jié)。從去年開始，這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié)，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié)，心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結也將在這份事業(yè)中成為永恒！
謝謝大家！
老師們，親愛的同學們：
早上好！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園。——我們總是在不停地制定計劃，雄心勃勃，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F在是我們人生中最美好的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
從這一周開始，我將帶領我的高二（1）班的同學們學習一部
勵志
書籍，美國杰出的企業(yè)家、作家奧格·曼狄諾的的名著——羊皮卷，《世界上最偉大的推銷員》。在這部曾經激勵過無數年輕人，暢銷世界各國達兩千萬本的作品中，關于時間，關于奮斗，關于信心與堅持的至理
名言
比比皆是。在今天晨會講話的最后，我想和在場所有的同學們一起分享《羊皮卷》第十二章《假如今天是我生命的最后一天》中的幾句，和大家共勉。請全體同學安靜地、認真地傾聽，并在心里隨我一起默默誦讀：
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。
俗話說：“一年之計在于春?！蹦敲?，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望：初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初三、初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職猓ビ尤松L雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負！
謝謝大家！
五分鐘的演講篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是高三(__)班的__，今天我演講的題目是《挑戰(zhàn)自己，超越自己》。
每個人來到這個世界上，都希望能演繹出輝煌的人生，希望能得到社會的認可，得到他人的賞識與贊美。但是，并不是每個人都能在燈光閃爍的舞臺上神采飛揚，在領獎臺上感受國歌的雄壯。因此，我們要挑戰(zhàn)自己，超越自己，在有限的時間里締造屬于我們自己的奇跡。
我們都是九零后出生的青年，沒有經過_的洗禮，也沒有經過艱苦奮斗的歲月，而是成長在蜜汁與鮮花中，擁有著被父母的寵愛。但是，我們卻有極強的自尊心，我們的心中常常流露出不為人知的脆弱與孤獨。
因為我們深知，從未深切感受過風雨的我們將如何面對整個社會。我們即將踏入大學的校門，終將成為社會主義建設的主力軍。我們是祖國的希望，肩負的使命要求我們獨自撐起一片藍天，這一切無不促使我們挑戰(zhàn)自己，超越自己。有位詩人曾寫道：“春須早為，豈能長少年?”當代作家矛盾也曾說過：“斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化?！?BR> 挑戰(zhàn)自己是一種知難而進的自信，是一種臥薪嘗膽的魄力，是一種驚心動魄的搏擊，更是一種堅持不懈的努力。三峽工程、探月工程、青藏鐵路，無不體現挑戰(zhàn)自己，超越自己的
精神
。然而，在挑戰(zhàn)自己的征程上也會遇到挫折與艱險，這就需要我們克服惰性，磨練意志，堅定信念，永不言棄。只要我們擁有勤勞的雙手、智慧的頭腦，就一定能在挑戰(zhàn)中超越自己，鑄就輝煌!
浪花超越平湖才會有波濤洶涌的壯觀，松柏超越平常樹才能四季常青。挑戰(zhàn)自己，超越自己是我們別無選擇的生存方式，是我們走向康莊大道的利器。挑戰(zhàn)自己也充滿著激情與驚喜，苦難與歡樂。只要我們能夠不斷努力，必將得到輝煌人生的回饋，得到社會的認可。
同學們，讓我們在有限的人生旅途中書寫挑戰(zhàn)自己，超越自己的美妙樂章吧!
謝謝大家!
五分鐘的演講篇七
有一種東西，它散發(fā)著耀眼的光芒，這種東西轉瞬即逝，它抓不住，留不住，卻能在生命中譜寫出最美的篇章，它叫青春。
有一種東西，它承載著人們的希望，這種東西有虛有實，它看不見，摸不著，卻能在心中產生一股巨大的力量，它叫夢想。
當青春與夢想碰撞會擦出絢爛的火花，這火花就是我的青春夢，我的中國夢。我說著中國話;我寫著方塊字;我學著中國史;我吃著中國菜……我撫摸著中國的氣息，我生活在東方的熱土之中，我是中國人，我有中國夢。
青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。從那以后，青春夢就在流行，就在行動。而這個夢不是普通的，它是“中國夢”。何謂“中國夢”?實現中華民族的偉大復興就是中華民族近代最偉大的中國夢。它是凝聚和寄托了幾代中國人的一種夙愿，它是每一個中華兒女的共同期盼?！爸袊鴫簟笔敲篮玫模欢皦粝胝者M現實”是需要我們付出很大的努力和汗水的。人們常說：有了夢想才會有奮斗的目標，我也這么認為。夢想它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈努力的人才能讓它開花結果。相反，和所有夢想一樣，如果不付出實際行動，那么夢想就永遠只是夢想。
所以作為一名初中生，作為一個心中懷揣著中國夢的有志青年，就要負起對自己的責任，就要努力學習，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;就要負起對家庭的責任，就要孝敬父母，分擔家務，不違背自己立下的諾言;就要負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代發(fā)展的潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連，為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，是實現青春最好的價值。
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。我們是早上八、九點鐘的太陽，我們的青春正好，我們的夢想正濃。讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一路艱辛，懷揣夢想，用稚嫩的肩膀扛起復興的責任，在人生的路上乘風破浪，揚帆起航。
看，青春正在國旗下燃燒，夢想正在浴火重生!
聽，青春之聲正在歌唱夢想，正在譜寫恢弘的中國樂章!
五分鐘的演講篇八
也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規(guī)范和提示，它體現著演講的目的和手段。下面是大學生活五分鐘演講稿，請參考！
各位老師
大家下午好！首先祝大家教師節(jié)快樂！我今天演講的題目是《我的教師情結》。
教師，是多么神圣的字眼。曾經有很多類似于“臘俱成灰淚始干”的千古絕唱歌頌教師這一職業(yè)的崇高無尚。我是一個平凡的年輕人，回想自己走過的二十多個風風雨雨，我發(fā)現原來自己平凡的足跡有著深深的教師情結。
小時候，老師是我最崇拜的偶像。在我的文章里，常常出現“粉筆的灰塵染白了老師的雙鬢，換來的是我們的茁壯成長”。這些文字應該是心靈最深處對教師的認知和理解吧！每當有人問我的理想是什么的時候，我都會自豪的回答“做一名老師，語文老師?！笔獠恢?，這個回答影響著我，讓我一直向這一理想努力。
高中畢業(yè)，我毫不猶豫地在自己的志愿中填上了師范學院。進入這所學校讓我離自己的理想再近了一大步。努力學習，積極大膽組織各項活動，只為“學高為師，身正為范”。要為人師表，怎么可以讓自己停下學習的腳步呢？只有自己具備豐富的知識，閃光的人格魅力，我才能感染我的學生，教育他們。
在大學生活即將劃上句號的時候，新苗來到了我們身邊。深刻地記得黃董和唐總在學院招聘時的場景。仔細傾聽唐總對新苗所組織的大型國際交流活動“金紫荊大聯歡”和“中國兒童文化年”的介紹，我被深深地吸引。從前的我從來不曾聽說有著這樣一個國際文化藝術交流的行業(yè)，更不明白原來教育可以通過交流的方式得到升華！我被震撼了，更被這種偉大的事業(yè)而感染。這種交流事業(yè)不是比光榮的人民教師更加具有前瞻性和引領性嗎？人民教師旨在傳道授業(yè)解惑，而將教育升華、將中國教育的成果即文化藝術帶出國門，走向世界，讓世界了解中國的教育，了解中國的文化，這是多么讓人振奮的事業(yè)！
我慶幸自己參加了那場招聘，因為它改變了我的人生，我順利地進入了新苗這個大家庭。進入新苗我才發(fā)現，這個朝陽的事業(yè)并不象自己想象的那么光鮮，那么簡單。因為前瞻性，所以不能被所有的團隊所接受；因為將交流學習與旅游融合在一起，所以我們在做交流專家的同時還得做導游；因為我的稚嫩與年輕，所以我無法用自己的付出讓新苗馬上有實質性的收獲……我是一名宣傳企劃專名，但是我從未忘記自己國際文化交流專家的身份。我盡著自己的每一份力量，希望自己的微薄之力能對國際文化交流事業(yè)有所促進。當所有的同事都在操作國際交流活動時，我則在思考怎樣以獨特的視角對我們所做的偉大事業(yè)進行推廣和宣傳。很多時候，學生都不會知道劉老師是誰，但是在自己的崗位上，我得到了不一樣的回報。學生收獲了，進步了，我感到欣慰。我感到自己的理想得到了超越！
今天是教師節(jié)。從去年開始，這個特殊的節(jié)日成為了我自己的節(jié)日。第一次過教師節(jié)，心中激動，波瀾起伏。而今天這第二個教師節(jié)，心中更多的是對這份事業(yè)認知的沉淀。這是一個極力和提醒我們的節(jié)日。它告戒我們，作為教師，作為國際交流專家，我們需要堅持不懈的毅力、支持以恒的努力、永不停止的開拓、廣而高知的推廣。我們需要付出太多，但是我們有足夠的信心。大膽往前走，我的教師情結也將在這份事業(yè)中成為永恒！
謝謝大家！
老師們，親愛的同學們
早上好！
炎炎夏日仿佛還在昨天，而轉眼間我們就即將迎來金秋十月。時間總是這么飛快地溜走。我想起了一些學生在剛剛過完中秋小長假后就開始為國慶長假倒計時了。是啊，愉快的假期總是令人向往，繁重而略顯枯燥的學習往往讓我們厭倦，特別是對于一些在學習上還有困難的同學來說更是如此。我可以預見，在未來的國慶長假中，有一些同學雖然早早訂好了計劃，但是，長假過后，我們中的很多人還是會兩手空空地回到這個校園?！覀兛偸窃诓煌５刂贫ㄓ媱潱坌牟?，每次總想著重新開始，迎頭趕上，而事實上，我們的惰性卻總是讓很多大好的時光就這么悄悄溜走。
假期將至，在今天這個愉快的早晨，我不想說那些令大家掃興的話，但是，有時真話就是這么直率，因為現實就是現實，我們可以掩耳盜鈴，但是各種考驗卻不因我們的逃避而消失。從以往的情況來看，有很多人，在進校的時候分數確實比一些名校的學生低了一點，但這種差距是有限的。而三年讀下來，這種差距不僅沒有縮短，反而越拉越大，大到最后連追趕的勇氣都沒有，大到連追趕的想法都沒有。
一個短暫的假期，你過得充實還是頹廢，或許不能對你的命運帶來決定性的影響，但我們要知道，差距就是這樣積累的。有的人無所事事，不僅沒有休息好，還因為沉迷于各種游戲和娛樂，把自己弄得很疲憊。而有的人總是會合理安排，在享受假期的同時，沒有忘記自己的任務，把很多時間用來給自己充電，查漏補缺。后者才是智者的行為。成功只是屬于那種能堅持的人，屬于那些不隨大流，有著獨立思想和行動的人。別人休閑、娛樂、放松的時候，也就是那些未來的成功者奮起直追的大好時機。
我并不是不讓大家休息，而是希望我們能珍惜時間和機會?，F在是我們人生中最美好的年華，是一個人讀書學習的黃金時間，在充實中度過，在奮斗中度過，有所作為，才是我們應該做的。
這不是什么大道理，而只是一種簡單而明智的生活態(tài)度。
假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用這最后、最寶貴的一天呢？我要把一天的時間珍藏好，不讓一分一秒的時間滴漏。
時光會倒流嗎？我可以糾正昨天的錯誤嗎？我能拂平昨日的創(chuàng)傷嗎？我能比昨天年輕嗎？
不能！過去的永遠過去了，我不再去想它。
我該怎么辦？忘記昨天，也不要癡想明天。
這是我僅有的一天，是現實的永恒。我像被赦免死刑的囚犯，用喜悅的淚水擁抱新生的太陽。我舉起雙手，感謝這無與倫比的一天。
生命只有一次，而人生也不過是時間的累積。我若讓今天的時光白白流逝，就等于毀掉人生最后一頁。因此，我珍惜今天的一分一秒，因為它們將一去不復返。我無法把今天存入銀行，明天再來取用。時間像風一樣不可捕捉。每一分一秒，我要用雙手捧住，用愛心撫摸，因為它們如此寶貴。我無法計算時間的價值，它們是無價之寶！
我憎恨那些浪費時間的行為。我要摧毀拖延的習性。我要以真誠埋葬懷疑，用信心驅逐恐懼。我不聽閑話，不游手好閑，不與不務正業(yè)的人來往。我終于醒悟到，若是懶惰，無異于從我所愛之人手中竊取食物和衣裳。我不是賊，我有愛心，今天是我最后的機會，我要證明我的愛心和偉大。
如果這是我的末日，那么它就是不朽的紀念日。我把它當成最美好的日子。我要把每分每秒化為甘露，一口一口，細細品嘗，滿懷感激。我要每一分鐘都有價值。我要加倍努力，直到精疲力竭。即使這樣，我還要繼續(xù)努力。今天的每一分鐘都勝過昨天的每一小時，最后的也是最好的。
假如今天是我生命中的最后一天。如果不是的話，我要跪倒在上蒼面前，深深致謝！
謝謝大家！
敬愛的老師、親愛的同學們
大家好！
在這新的一年里，我們又一次相聚在美麗的育才小學，我作為學生代表，感到萬分榮幸。
俗話說“一年之計在于春。”那么，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。
借此機會，對同學們提出幾點希望初四年級的同學們，你們是八中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好初四的每一天，從各個方面為低年級的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩；初
三、
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為初四的學習打好堅實的基礎，爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣，一年更比一年好！初一新生們，你們是八中的新鮮血液，希望你們盡快適應新的環(huán)境，在平時努力做到學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
時間匆匆，流年似水。同學們，請惜取現在的點點滴滴，惜取你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟！要品格高尚，積極進??；要胸懷大志，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實地；要開拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅韌不拔的學習品質，掌握科學有效的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，具備扎實豐厚的文化素養(yǎng)。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
生活中不可能永遠陽光燦爛，必然會有風雨陰霾！同學們，所有的八中老師將隨你們乘風破浪，為你們保駕護航，擔負起教書育人的神圣使命！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我相信，經過學習的磨礪你們會更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學們，莫等閑，白了少年頭！
回顧過去，成績斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標永遠在前方，更美好的明天期待著我們去創(chuàng)造！學校堅持打質量品牌的教育思想已經正式啟動了，全體八中人只要精誠團結、統一認識、奮發(fā)有為，就沒有我們達不到的目標！
最后，讓我們共同傳承“人本誠信和諧發(fā)展”的八中精神，攜手共創(chuàng)臨淄八中更加燦爛輝煌的明天！
最后祝愿各位領導、同仁身體健康，工作順利，祝愿同學們日有所進，學有所成，快樂地學習、快樂地生活，早日實現自己的理想和抱負！
謝謝大家！
五分鐘的演講篇九
尊敬的各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
首先，我請大家和我一起來做一道數學題，“100減去1等于多少?”(稍停頓)也許你心里面會在想，我是在“忽悠”你的智商?這么簡單的題，小學生都會做，100減去1不就是等于99嗎?但是，我要告訴大家的是“100減去1等于0”，也就是說，1%的失誤將會導致100%的失敗，這就是今天我要與各位一起探討的話題——《細節(jié)決定成敗》。
細節(jié)決定成敗并不是空穴來風，也不是今天才提出的新觀點，更不是危言聳聽。早在古代就有關于這方面的認識，老子在其《道德經》中說：“天下大事，必作于細?！薄昂媳е?，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下?！鼻貒┫嗬钏乖谄洹吨G逐客書》中也說：“泰山不讓土壤，故能成其大;河海不擇細流，故能就其深?！边@些不正是古人對細節(jié)的深刻認識嗎?可惜這些對細節(jié)重要性的認識沒有得到進一步發(fā)揚光大。
有句成語“千里之堤，潰于蟻穴”說的就是因為一個小小的螞蟻洞毀了堅固長堤的故事。而近年來，我們身邊也頻繁發(fā)生許多類似的例子。比如煤礦事故、森林火災等等，這些在開始時，往往是一些細節(jié)的差錯，但是到后來，這些細小的差錯在各種因素的相互作用下，其長期的、持續(xù)的、連鎖的、未來的效應卻最終導致了重大的災難。
不要認為在我們系統不會出現災難性的后果，就可以對細節(jié)臵之不理。細節(jié)對我們來說一樣很重要。有一次，省里一位領導到某鄉(xiāng)調研人口計生工作，在聽取了該鄉(xiāng)負責同志的工作匯報后，對該鄉(xiāng)的工作給予了高度的評價和充分的肯定。隨后興致勃勃的去參觀計生服務站，計生服務站的建設不論是從環(huán)境上，還是科室布臵上都顯得非常的美麗和溫馨。這時，導診臺上的意見箱引起了領導的注意，這個意見箱設計得非常有創(chuàng)意，一個粉色的小木屋，上面還印了一句話“很想聽您說”，領導想知道群眾都有些什么需求和想法，于是叫工作人員打開來看看，可工作人員弄了半天，竟然沒能打開意見箱，原來這個意見箱是沒有門的，平時也沒人去打開它。領導搖了搖頭說：看來我們的工作還做得不夠啊，群眾的想法也沒人去聽了！雖然只是一個小小的失誤，但反映出的是我們工作的作風和態(tài)度，正所謂是“失之毫厘，謬以千里”。
作為一名計生干部，不論你在那個崗位上，只有用認真的態(tài)度來對待工作，才能把握好每一個細節(jié);只有用科學的方法來處理工作，才能做好每一個細節(jié);只有用創(chuàng)新的思維來指導工作，才能完善每一個細節(jié)。把心放在計生事業(yè)上，把計生事業(yè)放在心上，我們計生人不缺勤勞，不缺熱情，也不缺智慧，更不缺豪邁，但是，我們的勤勞要體現在細節(jié)上，我們的熱情要表現在細致上，我們的智慧要彰顯在細微上，我們的豪邁要見之于細小上。求真務實，辦好人民群眾的“小”事，才能保證計生事業(yè)的順利發(fā)展。
謝謝大家！
五分鐘的演講篇十
年冷窗苦讀，我們懷著沖動的心境跨進了大學的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學生，我們有毅力暢游知識的海洋、有韌性攀緣科學的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。
人們給了我們光彩的稱號，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報社會、家庭的神圣的職責。這就是我們大學生應有的良知。在這知識的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢!有的人做到了，時刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。
馬加爵，這個曾經的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰也無法想到，他竟然會親手殺逝世自己的同學的四位同窗。四個不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個大學生，本應當保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無法挽回的悲劇。
還有一個不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無知。作為大學生，沒有大學生處置問題的沉著，更沒有大學生應有的廣闊胸懷，這真的是作為大學生的悲痛。
更有一個令人難以置信的法律專業(yè)的大學生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬元現金。被逮捕后，卻以沒想過傷害人質為由，請求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識的痛;為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛;更為她作為大學生，卻擯棄了大學生良知的痛。
等等的事件，在我們四周產生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問:是什么使我們當中的他們產生了質的變更?是自卑、是脆弱、是無知，我這就是答復。
面對生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失敗;面對生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進其中，故事。一切罪行地產生都是錯的.，看似生涯的錯，聽似別人的錯，但我以為更應當批評的是作為大學生，卻擯棄大學生知己的他們。我們是大學生， 我們真摯、樂觀、自負、文明，我們對生涯充斥熱忱，心靈，對人生滿懷信念。這就是我們的實質，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理--把有限的性命投進到無窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時，讓精力之光照射萬代，讓人類之火熊熊燃燒。
同窗們!別讓愚蠢的悲劇重演，勵志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺上。讓我們攜起手來，堅守我們的良知，以此來演奏屬于我們當代大學生的精美樂章!讓我們攜起手來，保衛(wèi)我們的良知，以此來開啟屬于我們當代大學生的人生航帆。
五分鐘的演講篇十一
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
愛崗，是我們的職責;敬業(yè)，是我們的本分;青春，是我們的資本;奉獻，是我們崇高的追求。我是來自215省道歙縣段收費站的收費員，劉微，今天演講的題目是愛崗敬業(yè)，奉獻青春。
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”這是偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天，我們再重新體會這段話的含義，發(fā)現它被賦予了更深刻的內涵，那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻，這也是我站凌水源同志的最好寫照。
為司乘人員提供優(yōu)質的服務，給需要幫助的司乘人員排憂解難。收費中做到規(guī)范操作，力求準確高效、認真細致，幾年來沒有因工作失誤造成差錯。創(chuàng)造了無收費差錯率，受到部門領導的充分肯定。2015年在全站八個班中名列第一，收費六班多次被市公路局和歙縣交通局評為先進集體。
他在平凡的崗位上，展現出不平凡的風采。1995年走上收費員這個普通而又崇高的崗位，工作至今已經11年了。在這11年里，他用自己的青春和激情，默默地為215省道奉獻著。寂靜的深夜，當人們沉醉于甜美的夢鄉(xiāng)時，他與星辰為伍、蚊蠅為伴，守護著這條省道。當人們全家團圓舉杯歡慶時，他還奮戰(zhàn)在這三尺崗亭的舞臺上，為每一位回家的司機送上祝福。川流不息的車輛，來來往往的人群，撲面涌來的汽車尾氣和十幾個小時的勞累，是他平凡的生活。細心解答司乘人員的詢問，耐心地說服著闖崗的司機，熱情地幫助司乘人員解決困難，是他神圣的職責。面對這些，他無怨無悔;面對這些，他兢兢業(yè)業(yè)。如果說工作的辛苦和勞累算不得什么，那么，由于不被理解而遭受的嘲笑、辱罵、甚至中傷，猶如千刀刺入他火熱的心房!在對待這些時，他不僅有打不還手、罵不還口的忍耐力，更有處理突發(fā)事件的果斷和機警。他總是曉之以理，動之以情，耐心地為司乘人員講解收費政策和收費標準。他有一種信念，就是要用微笑直對困難，用耐心化解僵局，用真誠打動司機!2003、2004、2015年連續(xù)三年被評為星級收費員，其中2015年被省交通廳命名為四星級收費員。
通的言語卻真真切切地表達出了凌水源同志心地善良的崇高品質。
這就是我們平凡的公路職工，沒有鮮花，沒有掌聲，飛塵相伴，歷經嚴寒酷暑的考驗，在青春的輪回中將一股熱血和赤誠，滿懷激情和希望的全部拋灑給這條長路，將青春閃光的好年華奉獻給祖國光榮的事業(yè)，用終身的愛與奉獻，建設黃山公路事業(yè)更加美好的明天!
謝謝大家!
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