2023年評選活動方案(大全14篇)

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    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。通過制定方案,我們可以有計劃地推進工作,逐步實現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
    評選活動方案篇一
    家庭是孩子的畢生學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進一步推動我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化學(xué)天生長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,每學(xué)年在全校展開一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的展開,修建真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,把握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交換的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。
    積極配合學(xué)校,把握科學(xué)有效教育方法,修建良好家校教育環(huán)境,增進孩子健康成長的家長。具體標(biāo)準(zhǔn)以下:
    1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。
    (1)能夠真正走進孩子的內(nèi)心,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以同等的姿態(tài)與孩子進行溝通交換。
    (2)關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,不片面尋求孩子的考試成績,鼓勵支持孩子參加課外愛好學(xué)習(xí),做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。
    (3)重視孩子的缺點和錯誤,范文寫作 及時予以糾正,引導(dǎo)孩子做正確的事,對待孩子不溺愛,但又不簡單粗魯。
    2、教育觀念正確,教育方法科學(xué)。
    (1)重視孩子良好的思想品德教育,特別是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng),引導(dǎo)孩子構(gòu)成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
    (2)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,增強孩子的自理能力和自立精神。
    (3)善于用鼓勵、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子,建立信心,進步愛好,培養(yǎng)孩子主動思考、勇于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
    3、言傳身教,以身示范,修建良好的家庭環(huán)境。
    (1)酷愛學(xué)習(xí),舉止文明,遵守公德,敬業(yè)進取,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng),生活情趣健康,為孩子做好榜樣。
    (2)控制調(diào)理好孩子在家學(xué)習(xí)、文娛和健身等活動時間,鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
    (3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系xxxxxx,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
    4、尊重老師,關(guān)心學(xué)校,積極推動家校交換合作。
    (1)尊重老師,不在孩子眼前隨便評價老師的不足,經(jīng)常與老師聯(lián)系,交換孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況,對教學(xué)工作提出公道化建議,支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí),處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。
    (2)關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標(biāo)和教育成果,積極參加學(xué)校安排的活動,及時向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見,積極出謀獻策,不說侵害學(xué)校名譽的話,不做侵害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師故意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映,主動維護學(xué)校的名譽和利益。
    (3)主動承當(dāng)家長的教育責(zé)任和義務(wù),積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作,正確對待孩子與同學(xué)之間的題目或矛盾,家長之間關(guān)系xxx。
    評選活動方案篇二
    一、評定條件:
    1、建立班級圖書角,籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄 10分)。
    2、建立符合本班特色的借閱制度,使圖書形成一定的流動,借閱圖書無丟失,有珍惜圖書,愛護圖書的習(xí)慣,確保圖書保潔完整,并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄 10分)
    3、進行具有本班特色的班級布置,有班級讀書標(biāo)語,營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場 10分)
    4、有明確的班級閱讀之星評比標(biāo)準(zhǔn)。(查看有關(guān)資料 10分)
    5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學(xué)生 10分)
    6、能按照學(xué)校要求開展早讀活動,紀(jì)律好,讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄 10分)
    7、認真上好每周的讀書會,教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時抽查了解的情況 10分)
    8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動,每月至少一次,可以建立好書推薦的專欄等。(10分)
    9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)
    10、開展富有班級特色的讀書活動,有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等 10分)
    二、評定方法
    1、書香班級每學(xué)期評選一次,每學(xué)期期末進行評比。
    2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導(dǎo)處審查——學(xué)??己诵〗M評審三步進行。申報班級填寫申報表,進行班級情況的小結(jié)介紹及展示,教導(dǎo)處初審,學(xué)校考核小組按照申報班級的情況進行考核打分,根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級。
    三、表彰獎勵
    獲得書香班級稱號的班級,學(xué)校將在期末大會上進行表彰,授予“書香班級”標(biāo)志牌,在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單,介紹班級先進經(jīng)驗。
    評選活動方案篇三
    為進一步提高學(xué)校教師教育教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),總結(jié)我校教育教學(xué)成果,推動學(xué)校教學(xué)研究更好地服務(wù)于課堂教學(xué)、服務(wù)于新課程改革,全面落實素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)研究,決定在全校開展20xx年江永三中優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。
    一、參評對象
    凡全校在職教師在20xx年度撰寫的教育教學(xué)論文、教學(xué)經(jīng)驗體會、教育教學(xué)管理經(jīng)驗體會、教育理論研究等論文均可參評。已在期刊上發(fā)表的或在全國、市、縣論文評比中獲獎的論文不參加本次評比。(40周歲以下教師必須參加,每位老師至少上交一篇論文;40周歲以上教師鼓勵參加)
    二、參賽論文要求:
    1.緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)實踐,與教育教學(xué)、教育管理有關(guān)內(nèi)容。
    2.本人親自撰寫的論文,嚴(yán)禁抄襲、剽竊他人論文,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評比資格。已獲獎的取消獲獎等第。
    3.論文必須以文本搞和電子文稿兩種2種形式呈現(xiàn)。
    4.論文文稿要求:
    正文前要有“摘要”(200字以內(nèi))和“關(guān)鍵詞”(3-5個);
    引文要準(zhǔn)確,注釋統(tǒng)一用腳注,每頁編號,參考文獻置于文稿最后,注釋和參考文獻要寫明作者(主編、譯者)、篇名(書名)、報刊名稱及日期或期次(出版社及出版年份)、頁碼等項。
    論文文稿頁面采用標(biāo)準(zhǔn)單倍行距、字間距、頁邊距等word軟件默認的版式;題目用小三號宋體加粗居中,“摘要”用小四號宋體,“關(guān)鍵詞”和文中一級標(biāo)題用四號黑體,二級標(biāo)題用小四號楷體,“摘要”和正文用小四號宋體。
    三、論文的評選:
    1.學(xué)校組織相關(guān)評委老師評選論文,以教研組為單位評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎若干名。
    2.由教科室負責(zé)發(fā)動、匯總、收集論文。
    四、提交論文時間:
    1.截止時間20xx年6月1日之前,文本稿一式一份由各教研組組長收齊后統(tǒng)一交至教科室。
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    評選活動方案篇四
    為美化各辦公室環(huán)境,促進教職工衛(wèi)生和文明意識,樹立文明形象,經(jīng)學(xué)校行政辦公會研究,決定對各辦公室衛(wèi)生狀況進行評比,現(xiàn)將評比細則公布如下:
    1、辦公室整體布置優(yōu)雅。
    2、辦公室地面干凈整潔,無塵土、水漬和雜物。
    3、墻壁、天花板無蛛網(wǎng)、污跡和腳印,無亂寫亂畫。
    4、門窗、玻璃、電扇、電燈、辦公桌面干凈整潔,無塵土和污垢。
    5、辦公桌物品(作業(yè)、試卷)擺放整齊,吸煙的男教師要自備煙灰缸,不能亂扔煙蒂;
    6、保持室內(nèi)空氣清新、流通。
    7、衛(wèi)生工具擺放整齊,紙簍套袋,每日清理。
    1、必須有值日安排,責(zé)任落實到人。
    2、堅持每天打掃衛(wèi)生。評選活動方案
    3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺搞好個人及室內(nèi)衛(wèi)生。
    4、注意節(jié)約能源,離開要將燈、熱水器關(guān)閉。
    一、衛(wèi)生評比由校領(lǐng)導(dǎo)評比。
    二、每周定期檢查一次,將評比結(jié)果記錄在案并在公告欄公示。
    三、檢查內(nèi)容及方法采用扣分累積的辦法。
    1、辦公室整體衛(wèi)生20分
    2、辦公室布置10分
    3、教材、作業(yè)本等辦公用品是否擺放整齊20分
    4、桌面、臺面、地面衛(wèi)生20分
    5、衛(wèi)生工具、雜物及垃圾堆放情況20分
    6、衛(wèi)生習(xí)慣和節(jié)能意識10分
    據(jù)評比組打分,得分在90分以上為“示范辦公室”。每次評比結(jié)束后,對示范辦公室進行公示,給予表彰和獎勵。
    請各辦公室對照以上細則逐條自查。做好學(xué)生的榜樣,保持潔凈優(yōu)雅的辦公環(huán)境,使我校的校容校貌更加優(yōu)美怡人。
    評選活動方案篇五
    評選的范圍和對象是我校在職在崗的教師。
    二、評選條件
    (一)校教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人應(yīng)具備的基本條件:
    1.忠誠人民教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,模范履行教師職責(zé),具有良好的師德修養(yǎng),教書育人,為人師表。具有高度的事業(yè)心、責(zé)任感和較強的開拓進取和團隊合作精神,在教師、家長、學(xué)生中反響較好。
    2.必須滿教學(xué)工作量和完成規(guī)定的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)任務(wù)。
    3.教壇新秀原則上為30周歲以下,教學(xué)能手原則上為40周歲以下,學(xué)科帶頭人原則上為男50周歲、女45周歲以下的教師。
    4.必須具有本科及以上學(xué)歷,取得碩士學(xué)位的教師在評選時可以優(yōu)先考慮。
    5.學(xué)科帶頭人必須具有高級職稱;教學(xué)能手必須具有中級職稱并聘任3年以上。
    6.凡有下列情況之一的,不得申報:
    (1)體罰或變相體罰學(xué)生的;
    (2)違反考試紀(jì)律,造成不良后果的;
    (3)搞有償家教或其他與本專業(yè)不相關(guān)的第二職業(yè)的;
    (4)向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物的;
    (5)有其他違紀(jì)違法行為的。
    (二)教壇新秀應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
    1、按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績在本校列同年級同類型班級前列,教過本校一屆畢業(yè)班及其以上,所教班級高考成績優(yōu)異。
    2、具有兩年及以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,成效較為顯著。
    3、輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級或市級以上三等獎及以上獎勵。
    4、具備獨立承擔(dān)本學(xué)科教育教學(xué)工作的能力,學(xué)生、家長評價好。
    5、近三年來參賽課獲校級二等獎以上(含校級二等獎)或在市直以上(含市直)教育教學(xué)經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流,上示范性觀摩課等。
    6、近三年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級二等獎(含市級二等獎)以上獎勵。
    (三)教學(xué)能手應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
    1.按質(zhì)按量完成課堂教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果好,學(xué)科考試成績在本校近三年列同年級同類型班級前列,教過本校兩屆及兩屆以上畢業(yè)班,所教班級高考成績優(yōu)異。
    2.具有三年及三年以上班主任工作或?qū)W生思想政治工作經(jīng)歷,有豐富的工作經(jīng)驗,在本校獲得過校級或校級以上優(yōu)秀班主任或優(yōu)秀德育工作者稱號。
    3.近五年來輔導(dǎo)的學(xué)生獲市級或市級以上獎勵,輔導(dǎo)青年教師成效顯著,所指導(dǎo)的本校青年教師參加教學(xué)比武獲得校級(含校級)一等獎以上獎勵。
    4.勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,積極參與本學(xué)科的教學(xué)研究,有一定的教學(xué)特色與風(fēng)格,學(xué)生及家長評價好。
    5.近五年來參賽課獲市直(含市直)一等獎及以上獎勵,或在市級以上(含市級)教學(xué)經(jīng)驗交流會上作經(jīng)驗交流(含上示范性觀摩課)。
    6.近五年來積極參與教育教學(xué)研究,所撰寫的論文近三年獲市級一等獎(含市級一等獎)以上獎勵。
    8.教育教學(xué)工作成績突出,在校內(nèi)外有一定影響的老師可直接認定為學(xué)校骨干教師。
    (四)學(xué)科帶頭人應(yīng)該具備的專業(yè)條件:
    1.對所教學(xué)科具有系統(tǒng)、堅實的'基礎(chǔ)理論知識和較高的科學(xué)文化素養(yǎng),具有熟練、藝術(shù)地駕馭教學(xué)的能力,課堂教學(xué)水平高,掌握并能熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù),近3年在市(區(qū))級以上開過2次以上示范課,或作過2次市(區(qū))及以上的專題講座,獲得好評,或獲得州泰市優(yōu)秀課評比二等獎及以上,教學(xué)經(jīng)驗豐富,有自己的教學(xué)特色,教學(xué)實績在市級同類學(xué)校居領(lǐng)先水平。
    2.具有較強的創(chuàng)新意識和教科研能力,掌握教育改革和發(fā)展的最新動態(tài);積極參與專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、課程改革和實驗室建設(shè),取得顯著成績。近3年來,在省級及以上刊物發(fā)表本專業(yè)的研究論文2篇或2篇以上,或參加專著(不含教輔材料)編寫,本人承擔(dān)1/3工作量以上,主持或負責(zé)市級及以上教科研課題,并通過成果鑒定。
    3.指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師,在教育教學(xué)工作中能充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,對提高本地區(qū)教師的政治思想、文化業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力有較大貢獻,有計劃地指導(dǎo)培養(yǎng)2名以上青年教師,近5年被培養(yǎng)的教師在市(區(qū))級教學(xué)競賽中獲二等獎以上(或所撰寫的論文獲市級二等獎以上獎勵一篇,在市級以上(含市級)刊物發(fā)表教育教學(xué)論文一篇以上)。
    特別提醒:
    申報市直級、市級三級骨干教師各類別評選條件請到校園網(wǎng)查看。
    評選活動方案篇六
    為進一步深化“做一個有道德的人”主題實踐活動,在未成年人中樹立一批學(xué)習(xí)榜樣,學(xué)校決定開展“美德少年”評選活動。為做好相關(guān)評選工作,現(xiàn)制定實施方案如下:
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,堅持從建設(shè)創(chuàng)新校園、優(yōu)美校園、和諧校園、幸福校園的實際出發(fā),弘揚社會主義榮辱觀,引導(dǎo)全校未成年人見賢思齊,學(xué)習(xí)先進,踐行美德,爭做理想遠大、品德高尚、開拓進取、全面發(fā)展的新一代好少年。
    五、六年級全體在校學(xué)生。
    “美德少年”的基本標(biāo)準(zhǔn)為熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛中國共產(chǎn)黨,誠實守信,自立自強,積極進取,富有活力,具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時代特色的好少年。
    凡事跡全面或在某一方面事跡突出,能夠發(fā)揮示范帶動作用,值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。具體標(biāo)準(zhǔn)為:
    1、信守家庭美德,在家庭做個好孩子。心存感恩、孝敬父母;學(xué)會自理,分擔(dān)責(zé)任;勤儉節(jié)約,常做家務(wù);鄰里和睦,共建和諧。
    2、恪守學(xué)生道德,在學(xué)校做個好學(xué)生。學(xué)習(xí)勤奮,全面發(fā)展;尊敬師長,團結(jié)同學(xué);關(guān)心集體,樂于助人;樂觀向上,自尊自信。
    3、遵守社會公德,在社會做個好公民。遵紀(jì)守法,舉止文明;熱愛自然,保護環(huán)境;熱心公益,服務(wù)社會;崇尚科學(xué),珍愛生命。
    班主任通過各種教育形式,廣泛開展“美德少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動,鼓勵學(xué)生積極爭做“美德少年”,同時引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進典型。
    符合條件的學(xué)生進行自我申報,班級進行公正、公開、公平的評選,每班推報1名候選人參加校級評選。推薦材料按要求于20xx年4月28日下午5:00前上交至學(xué)校德育室或少先大隊。逾期不交視為自動棄權(quán)。
    在學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由德育室和少先大隊具體組織實施,進行校級“美德少年”的評選和市(區(qū))級“美德少年”推優(yōu)評比工作。
    “美德少年”候選人材料報送要求:請認真填寫候選人推薦表和撰寫候選人推薦辭和事跡材料(推薦辭200字內(nèi),美德事跡1000字內(nèi),事跡務(wù)必真實可靠、表述準(zhǔn)確貼切、條理清晰分明,具有少年兒童特點和時代氣息,在美德事跡最后必須由學(xué)生本人、家長及班主任簽字。)并候選人推薦表(見:附件一)及相關(guān)材料(證書復(fù)印件等)成冊按時、按要求上交。
    1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認識評選“美德少年”的重要意義,把開展“美德少年”評選活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手,作為加強對未成年人進行社會主義核心價值體系宣傳教育的重要載體,作為精神文明建設(shè)的重點內(nèi)容,擺上議事日程,切實加強領(lǐng)導(dǎo),集中精力把這項工作抓緊抓好。
    2、廣泛動員,貼近實際。評選活動要充分體現(xiàn)群眾性,尤其要特別關(guān)注外來務(wù)工人員子女學(xué)校,遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律,貼近未成年人思想實際和生活實際,引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型,確保評選出的“美德少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué),確保學(xué)生在參與評選中受到教育、得到提高。
    3、精心組織,周密實施。評選活動要嚴(yán)謹、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實。
    4、加大宣傳,營造氛圍。要把宣傳工作貫穿評選活動始終,發(fā)揮各級各類宣傳陣地的作用,開展專版、專題、專欄,集中宣傳“美德少年”先進事跡,宣傳評選活動的進展情況和產(chǎn)生效果,宣傳社會各界對評選活動的反映反響和評價,努力在學(xué)校形成學(xué)習(xí)先進、追趕先進的熱烈氣氛,積極營造全社會關(guān)心、支持、參與未成年人思想道德建設(shè)工作的濃厚氛圍。
    評選活動方案篇七
    為進一步加強學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提升學(xué)校管理內(nèi)涵,促進班級規(guī)范管理,營造“文明、和諧、創(chuàng)新、進取”的育人氛圍,彰顯“三雅教育”的校園文化,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),學(xué)校決定開展星級教室評比活動,特制訂本實施方案。
    組長:劉小平
    組員:團委、各級部德育主任、體藝組部分教師
    詳見星級教室評選檢查表
    星級教室評比以級部為單位,每學(xué)期評選兩次,分為三星級教室(初一、初二每個年級7個)、四星級教室(初一、初二每個年級5個)、五星級教室(每個年級3個),本屆初三級部評選分別為6個三星級教室、4個四星級教室、3個五星級教室。學(xué)校將在大屏上公布評選結(jié)果,張貼星級教室標(biāo)貼,每學(xué)期連續(xù)兩次榮獲五星級教室的將直接評定為文明班級。分數(shù)80—89分的為三星級教室,90—94分的為四星級教室,95分以上的為五星級教室。
    班級學(xué)生參加國家、省、市、區(qū)活動獲獎,酌情予以5至10分加分。出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)事件,給學(xué)校造成惡劣影響的班級,取消星級教室評比資格。
    本方案于20xx年12月8日起開始執(zhí)行。
    評選活動方案篇八
    為激勵員工工作積極性,弘揚公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工的風(fēng)采,樹立全體員工學(xué)習(xí)的`典范和榜樣。
    一、評選對象和條件:
    1、評選范圍
    生產(chǎn)一線員工全體員工。(入職滿6個月以上員工)
    2、評選條件
    1)團結(jié)同事,互幫互助,認真履行崗位職責(zé)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)班組成員,工作責(zé)任心、團隊意識強。
    2)工藝操作熟練、規(guī)范,產(chǎn)品質(zhì)量好。
    3)工作嚴(yán)以律己、任勞任怨,認真負責(zé)配合班長做好本班工作。
    4)年度內(nèi)無違規(guī)操作,無安全、責(zé)任事故,一月內(nèi)無投訴及處罰紀(jì)錄。
    3、取消評選資格條件
    1)年內(nèi)遲到、早退累計3次、事假累計3天,曠工一天;(婚假、喪假除外)
    2)造謠生事、吵架行為(以公告處理及行政、經(jīng)濟處罰為依據(jù));
    3)年內(nèi)罰款30元/次以上(包括30元/次);
    4)年內(nèi)有嚴(yán)重質(zhì)量事故由本人負主要責(zé)任的;
    5)年內(nèi)因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的;
    6)入職不滿6個月(不含6個月)。
    二、優(yōu)秀員工獎勵標(biāo)準(zhǔn)
    獎金:xx元或榮譽證書
    三、評選小組
    組長:董事長
    副組長:總經(jīng)理,副總經(jīng)理
    組員:部門經(jīng)理、車間主任
    四、評選方法、程序及原則
    2、公司綜合部根據(jù)上報的員工名單及參考員工檔案出勤、獎罰記錄,確定評選人選,報送評選小組;全體員工再以不記名方式進行評選。
    3、評選原則:
    1)客觀、公平、公正、公開、實事求是;
    2)表彰無私奉獻、愛崗敬業(yè)。
    五、優(yōu)秀員工的評選結(jié)果記入員工檔案,作為升職、提薪的依據(jù)。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn)(考評表另附)
    總計分為100分。以100滿分計分制為評分標(biāo)準(zhǔn)基數(shù),表現(xiàn)出色加分。
    評選活動方案篇九
    餐飲與大眾生活息息相關(guān)。
    人們總要考慮去哪里吃,吃什么的問題。網(wǎng)絡(luò)為大眾選擇餐廳提供了便利。大眾關(guān)注度高的餐廳,當(dāng)然是同類中大家最滿意的餐廳。餐廳中的特色菜,是一個餐廳挽留客人的手段。好的菜品是餐廳的靈魂。被人認可的特色菜品,是對餐廳的認可。
    在2013年的年末,沒在海島同美在中視集團、央視網(wǎng)以及新華網(wǎng)合作伙伴一起,對海南的上千家中餐廳的特色菜進行評選。將挑選的百家餐廳,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)票選,線下票選最終評選出的人氣最高的50家中餐廳特色菜品,作為向餐飲行業(yè)和廣大網(wǎng)友的一次推薦和獻禮。本次餐廳評選,涉及到不同行業(yè)人士的大力支持和推薦,所挑選餐廳都是百姓喜聞樂見,接受度高。參與方式:
    評選規(guī)則:
    1、每id每1小時限投票1次。發(fā)現(xiàn)刷票直接取消參與資格;
    2、投票結(jié)果將以票數(shù)為根據(jù),從高至低進行選拔,共選拔50家餐廳特色菜品。并進行排序。
    3、海島同美在中視集團、央視網(wǎng)以及新華網(wǎng)行業(yè)專家以及熱心網(wǎng)友將組成聯(lián)合調(diào)查組,對排序前20家餐廳和菜品進行評估和實地考察。
    4、評選出“舌尖上的海南推薦中餐廳”10家與“網(wǎng)絡(luò)人氣最高的top50中餐廳特色菜品”榜單。
    同時為提升全省餐飲旅游服務(wù)行業(yè)形象,展示餐飲旅游服務(wù)行業(yè)員工風(fēng)采,我們將在全省范圍內(nèi)開展“最美服務(wù)員”評選活動。全省范圍內(nèi)所有賓館酒店、旅行社、超市、洗浴等旅游服務(wù)行業(yè)的員工均可報名參加。評選分報名階段、大眾投票階段,同時開通網(wǎng)絡(luò)、手機短信投票通道,市民、員工可以通過手機短信、網(wǎng)絡(luò)的方式進行投票。經(jīng)媒體公示、組委會審定后,將評出10名海南“最美服務(wù)員”,予以獎勵表彰。
    參與評選網(wǎng)友同時會有機會得到神秘大獎
    評選活動方案篇十
    為進一步培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,鼓勵學(xué)生與書為友,養(yǎng)成良好的讀寫習(xí)慣,努力打造“書香校園”,塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級文化。特在本班開展了“優(yōu)秀讀書筆記”評選活動。
    象
    六年一班全體學(xué)生。
    本著“面向全體,人人參與”的原則,以級部為單位,由本班教師具體負責(zé),組織全班學(xué)生積極參加。
    積極引導(dǎo)學(xué)生及時將讀書后寫出的好詞佳句、精彩片段、心得體會、等加以記錄整理。
    認真部署,精心組織,讓廣大青少年學(xué)生在讀書中明志,在抒懷中成長,真正多一些自己的真情實感,多一些切實的讀書思考。
    突出“讀好書,書香伴我成長;寫美文,文筆展我才華”主題,所選篇目可以是學(xué)校推薦的適合學(xué)生閱讀的其他讀物,要緊緊圍繞書中一點或幾點內(nèi)容,并結(jié)合自己的生活及學(xué)習(xí)實踐寫出閱讀感受。
    書寫工整,表達清楚。
    根據(jù)實際情況分設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名二等獎1名三等獎2名。
    各班按照1:2的比例進行初評,然后按照1:1.2的比例進行復(fù)評,最后組織評出各類獎項,予以表彰獎勵。
    評選活動方案篇十一
    為進一步加強公司員工隊伍建設(shè),激勵員工工作積極性,弘揚企業(yè)文化和企業(yè)精神,展現(xiàn)優(yōu)秀員工風(fēng)采,樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣,經(jīng)公司研究決定,在全公司組織開展“最美員工”評選活動,具體方案如下:
    評選活動緊緊圍繞 “回饋社會、回饋客戶、回饋員工”的主題,通過廣泛發(fā)動,層層選拔,層層推薦,在公司發(fā)掘宣傳樹立一批“工作在基層、服務(wù)在基層、奉獻在基層”的典型“最美員工”,在全公司掀起“人人尋找最美員工,人人學(xué)習(xí)最美事跡,人人踐行最美精神”的熱潮,努力把此次評選打造成為特色鮮明、影響廣泛的公司文化建設(shè)的品牌活動,為公司持續(xù)、健康發(fā)展,戰(zhàn)略目標(biāo)實現(xiàn)提供強大的精神動力和道德支撐。
    為確?;顒禹樌_展,公司成立“最美員工”評選活動組委會:
    組 長:
    副組長:
    成 員:
    張春雷
    組委會下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在公司黨群工作部,主要負責(zé)督促落實組委會的各項決議決定,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進活動相關(guān)工作,審議、確定候選人名單。
    各子公司須各自成立“最美員工”評選活動組委會,做好組織保障,結(jié)合自身實際,制定細化可行方案,使此次評選活動推進有力,影響廣泛,確保圓滿成功。
    20xx年x月至20xx年xx月。
    在公司工作滿一年的全體員工,以基層一線員工為主。
    在公司范圍內(nèi)共評選表彰“最美員工”xx名,并頒發(fā)榮譽證書和獎金。
    1.具有很高的思想政治覺悟。自覺貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,積極參加社會公益事業(yè),傳遞正能量,贏得社會高度贊譽。
    2.具有很高的社會公德和職業(yè)道德。堅持誠信為本,品行優(yōu)良,熱愛公司,認同公司文化,在公司或行業(yè)享有很高的信譽。
    3.具有很強的職業(yè)技能和創(chuàng)新意識。業(yè)務(wù)精湛,技能超群,成績突出,所提改革創(chuàng)新舉措或合理化建議產(chǎn)生顯著經(jīng)濟效益或社會效益。
    4.具有很強的示范表率作用。在艱苦條件下或平凡崗位上,恪守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),任勞任怨,甘于奉獻,形成模范效應(yīng),特別具有榜樣力量。
    5.具有廣泛的宣傳弘揚作用。事跡典型感人,能夠充分體現(xiàn)公司價值取向,能夠充分體現(xiàn)員工高尚思想和道德情操,員工反響優(yōu)良,公認度高,具有一定的感召力和影響力。
    具有良好的個人素養(yǎng)、專業(yè)技能,在本職工作崗位上成績突出。為公司利益不計個人得失,扎根本職工作,銳意進取,在員工中樹立良好形象并起到帶頭作用。能夠創(chuàng)造性地開展工作,對工作流程和方式方法有系統(tǒng)性的變革,提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展戰(zhàn)略、服務(wù)細節(jié)提出創(chuàng)造性的建議并被公司采納者。
    在各子公司初審或評選過程中,如發(fā)現(xiàn)申報候選人存在下列任何一種情況的,立即取消該候選人的參評資格:
    1.有違反國家法律法規(guī)行為的;
    2.有違反公司管理要求行為或受到公司行政處罰、追責(zé)的;
    3.有評選活動組委會認為不符合參評資格的其他情況的。
    為確?;顒庸_、公正、公平,此次評選主要分為宣傳發(fā)動、民主推薦、審查遴選、投票審定和表彰宣傳五個階段。具體安排如下:
    (一)宣傳發(fā)動階段:(x月xx日--x月xx日)
    通過公司發(fā)文、微信、網(wǎng)站等平臺公布評選方案,各單位組織學(xué)習(xí),廣泛宣傳評選活動的目的、范圍、標(biāo)準(zhǔn)條件,使評選活動人人皆知,為全員參與推薦最美員工,挖掘最美事跡,努力營造良好氛圍和環(huán)境。
    (二)民主推薦階段(x月x日--x月x日)
    1.民主推薦。分兩種形式,一是單位推薦,二是員工自薦。
    單位推薦。各單位須從基層一線機構(gòu)開始,層層開展推選活動,深入挖掘符合評選標(biāo)準(zhǔn)的先進典型,認真填寫申報材料。
    員工自薦。各單位評選委員會須公布聯(lián)系人、聯(lián)系方式,接受員工自薦。自薦員工,可自行填寫申報材料直接上報各單位評選委員會。
    2.初審。各單位評選委員會對于所推薦候選人要按照標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格把關(guān),包含基本信息、事跡真實性和遵紀(jì)守法合規(guī)情況等內(nèi)容,認真做好候選人的初審工作。
    3.公示。各單位審核確認推薦人員后,須在公司醒目位置進行公示,公示時間不少于x個工作日。
    4.上報。各單位應(yīng)于x月xx日前將推薦人員材料上報至公司評選活動組委會辦公室。
    (三)審查遴選階段(x月x日--x月xx日)
    評選活動組委會辦公室根據(jù)推薦材料及調(diào)查情況,在征求相關(guān)部門意見的基礎(chǔ)上,進行認真審查,遴選入圍人選。
    (四)投票審定階段(x月xx日--x月xx日)
    通過公司微信平臺設(shè)立“最美員工”評選活動投票專區(qū),增加全體員工參與度,遵從民意,擴大活動影響力,投票結(jié)果將作為最終評審重要依據(jù)。
    評選活動組委會根據(jù)投票結(jié)果及相關(guān)部門征求意見情況,由組委會各成員綜合評審確定公司“最美員工”最終人選,共計xx名。通過微信、網(wǎng)站進行公示。
    評選活動組委會對評選結(jié)果具有最終解釋權(quán)。
    (五)表彰宣傳階段(x月xx日—xx月xx日)
    對最終獲評的xx名“最美員工”,公司將隆重進行表彰,并授予榮譽證書,給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵?!白蠲绬T工”的優(yōu)秀事跡,公司將通過微信平臺廣泛開展宣傳報道,利用“最美員工”的榜樣資源,發(fā)揮示范帶動作用,號召全體干部員工一起加入到弘揚傳遞踐行最美精神的實際行動中來。
    1.加強領(lǐng)導(dǎo)組織。各單位評選組委會要把此次活動作為倡導(dǎo)公司核心價值理念、弘揚公司文化、塑造職業(yè)形象的有效途徑,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),做好統(tǒng)籌指導(dǎo)、組織協(xié)調(diào)、推動落實等各項工作。
    2.加大宣傳力度。各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,精心策劃,主動發(fā)掘身邊的典型人物與事跡,深入采訪宣傳提名人物的先進事跡。在活動開展的各個階段要全方位、高頻率的持續(xù)做好相應(yīng)的宣傳工作,擴大宣傳覆蓋面,營造良好的輿論環(huán)境。
    3.注重實效過程。要通過深入細致、扎實有效的工作,使推薦評選過程成為總結(jié)經(jīng)驗、改進工作、進一步提高員工隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力水平的過程,成為學(xué)習(xí)先進、不斷提高員工道德觀念和職業(yè)素質(zhì)的過程。
    4.嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序。各單位應(yīng)對候選人進行認真篩選,并做到嚴(yán)格審核把關(guān),按時保質(zhì)保量完成推薦工作。嚴(yán)格按照推薦條件和程序,公開透明、嚴(yán)謹有序、優(yōu)中選優(yōu),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,真正把有示范作用的先進典型推薦上來。
    5.材料完備詳實。認真填寫評選申報表。參加評選的“最美員工”須有詳實的參評事跡材料,事跡典型務(wù)實,有感召力,字數(shù)要求在3000字左右。
    評選活動方案篇十二
    為深入貫徹落實關(guān)于家庭文明建設(shè)的一系列重要指示精神,推動社會主義核心價值觀在基層落地生根,不斷提升新時代家庭文明建設(shè)水平,溧陽經(jīng)開區(qū)管委會決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展文明家庭評選活動。具體事項通知如下:
    一、評選范圍及名額
    評選范圍:凡在我區(qū)內(nèi)居住一年及以上的家庭,包括在本區(qū)工作、學(xué)習(xí)、投資、創(chuàng)業(yè)的外籍人士家庭,均可參與文明家庭評選。
    評選名額:文明家庭200戶
    二、評選標(biāo)準(zhǔn)
    1、愛國守法。家庭成員擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),愛國愛社會主義,維護國家利益和民族尊嚴(yán)。自覺遵循黨和國家的方針政策,學(xué)法、尊法、守法、用法,遵守各項規(guī)章制度、行業(yè)規(guī)范、市民守則、村規(guī)民約,自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任和家庭責(zé)任。
    2、遵德守禮。家庭成員注重社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德養(yǎng)成。樂觀豁達、待人寬容,關(guān)心他人、助人為樂。維護公共衛(wèi)生,愛護公共環(huán)境,遵守公共秩序和規(guī)則,在工作生活、社會交往、公共場所、網(wǎng)絡(luò)空間、旅游出行等各個方面崇德尚禮、知行統(tǒng)一。奉行科學(xué)文明健康的生活理念、生活態(tài)度、生活方式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
    3、平等和諧。家庭成員之間民主平等、相互尊重,理解信任、溝通順暢,感情深厚、親情陪伴。父母與子女之間長幼有序、孝老愛親、傳承孝道。夫妻之間忠誠恩愛、包容接納、責(zé)任共擔(dān)。親屬之間、鄰里之間友善和睦、共同分享、守望相助。家庭成員日常生活溫馨樂觀、彼此扶助、相濡以沫,特殊困難不離不棄、舍己為家、盡心盡責(zé)。家庭成員民族團結(jié)意識強,理解和尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,尊重差異、包容多樣。
    4、敬業(yè)誠信。家庭成員愛崗敬業(yè)、忠于職守,勤勉為民、甘于奉獻。誠實勞動、勤勞致富,合法經(jīng)營、公平交易。重信用、守承諾,真誠做人、守信做事。樹立尚德守法、以義取利的義利觀。傳承以信篤行、以誠興業(yè)的優(yōu)良品德。遵守政務(wù)誠信、商務(wù)誠信、社會誠信和司法公信等準(zhǔn)則,立足崗位踐行誠信規(guī)范。
    5、家教良好。父母尊師重教、言傳身教,用正確行動、正確思想、正確方法教育引導(dǎo)子女。注重子女思想品德、行為習(xí)慣和良好個性的培養(yǎng),引導(dǎo)子女形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。家庭成員樹立終身學(xué)習(xí)理念,養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
    6、家風(fēng)淳樸。弘揚家和萬事興、忠厚傳家久、百善孝為先等中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,注重為人處世、修身勸學(xué)、理家育子、和親睦鄰之道。廉潔修身、廉潔齊家。傳承好家訓(xùn),提醒引導(dǎo)、感染熏陶家庭成員。有體現(xiàn)傳統(tǒng)美德、符合生活實際的新時代家規(guī),以好家規(guī)規(guī)范家庭成員的言行。家庭成員積極參與讀家書、談家教、倡家健、秀家寶等各類家庭文化體育活動,自覺樹立良好家風(fēng)。
    7、綠色節(jié)儉。家庭環(huán)境干凈整潔。家庭成員生態(tài)意識和環(huán)保理念強,自覺進行垃圾分類,注重資源再利用。勤勞節(jié)儉、厲行節(jié)約,注重節(jié)約水、電、紙張等各類資源能源,杜絕浪費。積極宣傳和踐行綠色生活方式,堅持綠色出行,采用綠色家裝,使用綠色產(chǎn)品。做到文明餐飲,傳播健康理念。生活量入為出、適度消費,婚喪嫁娶操辦從儉、不鋪張奢華。
    8、熱心公益。家庭成員積極參加社會公共事務(wù)。積極參加慈善捐助、義務(wù)勞動、無償獻血、捐獻造血干細胞、社區(qū)服務(wù)等公益活動。積極參加鄰里守望、扶貧濟困、生態(tài)環(huán)保、養(yǎng)老助殘、法律援助、文化體育等各類學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。熱情關(guān)心特殊困難人員,參加結(jié)對幫扶等活動,為他們排憂解難。
    有以下情形之一的,不得申報:
    (1)家庭成員違法違紀(jì);
    (2)家庭成員非法參與重大群體性上訪事件;
    (3)家庭成員參與“黃、賭、毒”;
    (4)家庭成員參與封建迷信和非法宗教及邪教活動;
    (5)家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄;
    (6)發(fā)生家庭暴力事件;
    (7)違反國家計劃生育政策;
    (8)對未成年人子女監(jiān)護主體責(zé)任落實不力;
    (9)家庭成員放棄中華人民共和國國籍;
    (10)家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
    三、評選方式
    通過組織推薦、自薦兩種方式進行:
    1、組織推薦。在廣泛發(fā)動群眾參與的基礎(chǔ)上,各單位、村(居)擇優(yōu)推薦候選家庭。
    2、自薦。居民可自行下載推薦表進行申報。
    四、申報途徑
    1、紙質(zhì)材料:6月20日前送至所屬單位、村(居)征求意見,由該單位、村(居)報送至溧陽經(jīng)開區(qū)管委會8423辦公室。
    2、電子材料:6月20日前同步報送至電子郵箱:
    評選活動方案篇十三
    為了營造校園科技創(chuàng)新文化氛圍,培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)新意識,號召大學(xué)生積極參與科研活動,我校團委、校學(xué)生科協(xié)舉辦“創(chuàng)新之星”評選活動。以此樹立典型模范,激發(fā)學(xué)生科技創(chuàng)新的.熱情,挖掘和造就科技人才,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    全校學(xué)生
    1.時間:20xx年3月24日至20xx年4月4日
    2.參評范圍:各類競賽(包括自然科學(xué),社會科學(xué)類)獲獎選手
    1.時間:20xx年4月7日至20xx年4月14日
    2.形式:專家評審
    邀請學(xué)校里的權(quán)威專家、教授對候選個人和團隊進行評審。最終評選出兩個最佳團隊,十個最佳個人。
    由校科協(xié)宣傳部對獲獎團隊及個人統(tǒng)一進行事跡編撰。
    形式:
    制作電子書刊,鏈接到校團委網(wǎng)站,??茀f(xié)網(wǎng)站及特思網(wǎng)站上;
    制成宣傳冊,于表彰大會上進行發(fā)放。
    1.前期宣傳:
    制作三個條幅(一條掛在主區(qū)南門,一條掛在東區(qū),一條掛在科學(xué)會堂里);
    制作兩張宣傳展布(主區(qū),東區(qū)各一幅);
    制作宣傳單(在主區(qū)及東區(qū)食堂門前發(fā)放)。
    2.時間:20xx年4月24日
    3.地點:科學(xué)會堂
    4.內(nèi)容:
    主持人對獲獎?wù)哌M行事跡介紹;
    獲獎?wù)甙l(fā)表獲獎感言;
    相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話;
    頒獎;
    表彰大會后進行新聞?wù)?,將新聞稿發(fā)到學(xué)校主頁上;同時,與校電視臺、校廣播站聯(lián)系,進行活動的相關(guān)報道。
    5.獎勵措施:頒發(fā)獲獎證書,獎杯;獲獎選手每人在年終獎評上加3個思測分。
    1.時間:20xx年4月28日
    2.地點:待定
    3.形式:由獲獎選手與同學(xué)進行面對面的交流,傳授經(jīng)驗。
    評選活動方案篇十四
    信陽市實驗幼兒園
    童年的記憶是美好的,每個人的童年都有不同的精彩和故事,為展示孩子們斑斕的童話世界,增進親子關(guān)系,體驗和孩子一起成長的快樂,分享和孩子在一起的故事,我園擬于六一活動期間舉行以“和孩子一起成長”為主題的親子攝影展評選活動。
    由各園自行組織親子攝影比賽活動的初選,初選后根據(jù)要求各園將入選作品提交幼兒園,再由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進行最終評審,獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀予以鼓勵。
    1、初評階段(5月14日——5月18日)
    2、終評階段(5月21日——5月25日)
    由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教師和家委會成員組成的評委進行最終投票評選,綜合評選結(jié)果產(chǎn)生獲獎作品,評出一等獎10名;二等獎20名;三等獎30名;優(yōu)秀獎若干名。
    3、頒獎與展示交流階段(5月28日——6月1日)
    (1)優(yōu)秀獲獎作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動期間現(xiàn)場展示。
    (2)六一兒童節(jié)當(dāng)天組織現(xiàn)場頒獎活動。
    1、參賽作品以照片形式提交,作品要求真實原創(chuàng),主題鮮明,貼切命題,富有情趣;畫面內(nèi)容清晰完整,構(gòu)圖合理,具有一定的攝影作品特征。
    2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。
    3、照片類別:分單幅與組照兩類,組照每組照片不超過4幅,并粘貼在同一張卡紙上。
    4、照片尺寸:單幅為7英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以內(nèi)的尺寸。
    5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表(附后),內(nèi)容準(zhǔn)確詳實,截稿時間為5月14日。
    1.攝影作品主題鮮明,內(nèi)涵豐富;
    2.內(nèi)容活潑、富有特色,折射出智慧、和諧的家庭和社會現(xiàn)狀;
    3.創(chuàng)意獨特,構(gòu)思精巧,藝術(shù)性強;
    4.技術(shù)運用得當(dāng),觀賞性強。
    5.整體效果好。
    為了給孩子留下一個美好的童年,希望大家積極踴躍參與,請參選的家長5月11日前先將電子檔交給班內(nèi)老師,在班級內(nèi)進行初選,積極報名哦!