在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一
以城小的發(fā)展為自己的進步目標，時刻以自己是一名城小人而自豪。積極學習轉變觀念，提高自身的科研意識和課堂教學水平，為實現(xiàn)我校提出的“兩年準備、三年跨越”的宏偉目標而積極努力。
二、個人發(fā)展目標
刻苦鉆研，努力提高課堂教學質量和教科研水平，爭當自治區(qū)研究型的優(yōu)秀校長和特級教師，并向更高的目標邁進。
三、重點工作
1、嚴把教學質量關，督促教師上好每一堂課，向課堂40分鐘要質量。認真組織參加聽評課活動，學習先進的教學理念，用跨越式的理念指導教學，實現(xiàn)全校教師的共同跨越。
2、深入學習課堂教學評價標準，以評價標準來衡量自己和老師們的課堂教學，不斷提高自身和老師們的課堂教學質量。
3、大力推廣實施學校的讀書活動。號召學生從小“好讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的好習慣，讓知識的陽光灑滿他們幼小的心靈。加強自身的讀書學習，提高個人的`師德素質，促進專業(yè)化發(fā)展。
4、切實落實城小新德育構想，把學生思想道德教育貫穿在課堂教學的各個環(huán)節(jié)中。加強學生的習慣培養(yǎng)，開展形式多樣的班隊活動，對學生進行思想教育。
5、協(xié)助二年級教研組做好禮儀課程的開發(fā)。
6、做好評價工作，提高學生的綜合素質。
7、做好各項常規(guī)工作。
四、具體操作實施策略
1、認真?zhèn)湔n，既備教材又備學生，聯(lián)系學生實際，采用生動活潑的語言激發(fā)學生的學習積極性，使學生愛學、樂學，讓學生節(jié)節(jié)課都能有所收獲。
2、積極參加跨越式聽評課活動，用跨越式理念指導教學。
（1）積極學習跨越式的理念及教學的基本模式。
（2）積極參加跨越式聽評課活動，學習先進的教學理念，并應用到實際的教學當中去。聽評課后及時反思，發(fā)在論壇上。
4、深入學習課堂教學評價標準，提高課堂教學質量。
（1）以教研組為單位學習課堂教學評價標準。
（2）利用課余時間自學，達到熟記于心。
（3）集體備課前，對所備教材深入研究，在討論時主動發(fā)表自己的見解或提出困惑，通過集體研討給予解決。
（4）通過學習，每月寫兩篇教學反思。
5、讀書活動
（1）把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng)，滿足學校建設學習型組織的需要。讀書學習、匯報每月一次。學習后有反思或學習體會。
（2）加強學生的讀書學習，號召學生“多讀書，讀好書”，從小做一個愛讀書的好孩子。
（3）通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。提高自身學習的興趣使自己融到我校學習型組織的建設之中。
6、落實城小新德育工程
（1）把德育教育融入到平時的教學工作當中去。
（2）注意學生良好行為習慣的培養(yǎng)，無論是課上還是課下，都有明確的要求。從小養(yǎng)成學生良好的行為習慣和生活習慣。
（3）教育學生講文明，懂禮貌，做新城南合格的小學生。
7、禮儀校本課程工作和評價工作
（1）積極配合校本課程開發(fā)工作，完成禮儀校本課程的編排。
（2）隨時對學生進行評價，并做好記錄。為每位學生建立檔案袋，記錄學生的成長歷程。
（3）和科任教師積極聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，為全面評價學生打下基礎。
（4）讓學生、家長參與到評價的過程中來，使評價更有說服力
8、做好各項常規(guī)工作。
五、每月活動安排
九月份
1、協(xié)助教研組長制定各項規(guī)章制度，完成組內分工。
2、制定個人工作規(guī)劃交教研組長進行審核。
3、根據教學進度完成備課、資源上傳工作。
4、積極參加學校的聽評課活動。
5、認真學習研讀新課標。
6、開好家長會，取得家長的支持，以便更好地開展工作。
7、對9月份工作進行總結。
十月份
1、深入學習語、數課堂評價標準及語數新課標。
2、認真準備，在組內備一節(jié)語文研究課，活動時組內共同研究。
3、積極參加學的聽評課工作。
4、根據教學進度完成集體備課、資源上傳工作。
5、大力推廣讀書工作。
6、認真完成10月份學生評價工作。
十月份
1、教研組內集體研究、備課。
2、根據教學進度完成集體備課、資源上傳工作。
3、認真準備，完成禮儀課程的教案編寫工作。
4、積極參加學校的聽評課工作。
5、完成11月份學生評價工作。
6、繼續(xù)推行讀書工作。
十二月份
1、學生習慣培養(yǎng)和多元智力作業(yè)方面的有關講座
2、根據教學進度完成集體備課、資源上傳工作。
3、積極參加跨越式12月份的聽評課工作。
4、在班內進行讀書匯報活動。
5、對我負責的教學工作進行深入總結。
6、做好期末復習工作。
元月份
1、做好期末復習工作。
2、對個人工作進行整理、總結。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二
職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
二、自我盤點
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向，本人初步規(guī)劃如下：
1、20xx－20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認真跟項目經理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、20xx－20xx年：工作完全進入狀態(tài)期，經過不斷的努力工作和學習，能夠達到高級程序員、甚至是項目經理，再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和數據庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
一、基本情況
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三
對于剛走進大學校園的莘莘學子來說，一開始總是充滿激情，滿臉希望?？墒牵瑫r間、環(huán)境可以沖淡一切，使其恢復原來本性。當真正適應大學生活后，我們會發(fā)現(xiàn)大學的教學跟以前中學小學的教學完全不一樣，大學的生活也跟自己期望的很不同。于是，彷徨、迷茫便走上我們這些無辜的當代大學生臉上，試想，若是這樣毫無自我規(guī)劃，不加要求，不會不斷提高自己實力地度過4年大學生活，然后輕松揮揮衣袖步入社會，我們將會怎樣呢？必然被現(xiàn)實沖擊的支離破碎，被擁擠的社會擠得一塌糊涂，最后一無所成。所以，學會規(guī)劃人生，樹立遠大的目標，并為之奮斗，對我們來說十分必要重要。因此，本人言簡意賅的一筆一畫打下屬于自己的職業(yè)規(guī)劃計劃書，好讓自己充滿動力。
自我優(yōu)勢：有一個溫暖的家，有不少可以幫助自己的親戚、摯友。
自我劣勢：沒有強而有力的家庭背景，沒有英俊瀟灑的外貌，不是高大威猛的積極份子，更不是肌肉猛男。
優(yōu)點：有一顆善良溫柔的心，堅強，外向，樂于結交朋友，而且對朋友很好，不怕苦不怕累，容易接受別人的意見，獨立性強。
缺點：沒恒心；沒自信；語言巨人，行動小人；三天打魚，十天曬網；很顧慮別人的眼光；浪費資源十分嚴重；太過天真，也不懂人情世故；憂愁善感；太過容易心軟；總是把別人擺在第一位；很容易相信別人。
人無完人的，只要自己有恒心有毅力不斷改變自己，提高自己，終究一天會取得成功。針對這些，我對自己作了相應的要求。不浪費時間、金錢、糧食，充分利用好身邊的人、物和事，多問多取多舍；加強自我臉皮厚度的修行，勇于忽略外在奇異的眼光；做事要專注，不可三心兩意，也要有自我信心，不要總是懷疑自己；記住兩句話：七分用腦，三分用眼；達則兼濟天下，窮則獨善其身。
大學時期，我應好好把握這個人生中難得的美好四年時間，努力學習，天天向上。特別是對于自己的專業(yè)知識，一定要把它擺在第一位。英語4、6級證，計算機1、2級證等證件一定要得到。努力提高個人素質，追求卓越，追求精神上的'享受。同時也要多多參加社會工作，如暑期工，兼職等。
畢業(yè)后，認認真真找一份工作，努努力力干好一份工作，攢取經驗的同時也獲得很有用的金錢。等有一定的基礎和能力時，把握遇到的機會，出來自己創(chuàng)造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時，要一心一意對待自己身邊的親人和朋友，要讓自己有一個溫馨的家庭，和一個很好的生活圈子。
完成主要內容
（1）身體是革命的本錢。沒有良好的健康身體，一切都是紙上談兵。在以后的日子里，無論現(xiàn)在還是以后，一定要積極鍛煉身體，如打籃球、泳泳、爬山等。同時，也要時刻保持良好的笑容，讓自己每分每秒都保持年輕的心，使自己身心健康。健康萬歲。
（2）知識就是力量。上課要認真，下課也要認真，多虛心請教，多去圖書館瀏覽各類書籍，善于利用電腦手機等高科技產品，多動手，多用腦，多實踐，多創(chuàng)新。
（3）人際關系是社會工作的鑰匙。多多參加社團學會工作，廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女，認真對待身邊的每一份感情，尤其是純潔的圣神的愛情事業(yè)。
說得好不如做的好，有規(guī)劃也要有行動，否則所有這些只會是一堆廢話，而且這些廢話還浪費了潔白的紙張和昂貴的電量。既然已經成為了白紙黑字，就要努力努力再努力地去實行，不管遇上暴風雨還是沙塵暴，都要用腦學會躲避，用身體學會迎接。真理是：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生命滿希望，前路由我創(chuàng)。岸邊，自己點燃的啟明燈，將時刻照亮前路，直掛云帆濟滄海。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇學醫(yī)是我父母的意愿，想讓我當一名醫(yī)生，可是我的高考成績并不理想，結果雖然也是學醫(yī)，但是以后工作時的頭銜確是護士，而不是醫(yī)生。我一開始并不喜歡涉外護理這個專業(yè)，并不是這個專業(yè)不好，而是因為我覺得，護士的工作只適合女性，因為自己生活山區(qū)，人們的思想觀念還很守舊，并不如一些發(fā)達地區(qū)的人們那樣思想開放，我亦如此。
每個人都抱著自己的小小夢想，但是當我們來到大學，確覺得生活并不如想象的那么自由自在，仍然是一摞摞的書本和學不完的專業(yè)課，只是比起以前多一點的是，校園里總是有搞不完的這樣那樣的活動。貌似覺得自己來到大學，這里的一切對我來說都很平淡的，于是乎也沒覺得有很大的夢想與希望。覺得自己有點迷茫，來到這里沒有方向，對自己的未來更是不知所向。
在大一的一年學習生活中，我經歷了很多也明白了很多，我知道這個專業(yè)并不是只適合女性，也適合男性，雖然現(xiàn)在一個學護理的班級里只有寥寥無幾的幾個男性，但這也正是自己的優(yōu)勢所在。我相信，在將來會有更多的男性朋友們投入到這個事業(yè)中來。我們班就是一個典型的例子，我們班現(xiàn)在有七十名同學，但是只有三名男性同胞，其比例可觀啊，不僅僅是我們班，就連整個學校男生和女生的比例嚴重失調，而且我本身就很內向，這樣和別人交流起來就會多多少少有些困難。
正所謂江山易改，本性難移。內向并非只表現(xiàn)為缺點，它使我少一份張揚，多一點內斂，只要相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有意義的活動，就可以使自己多一份自信與激揚，少一份沉默與怯場。充分利用自己擁有一支一直關心支持龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、朋友、老師請教，通過她們了解自己存在的各種不足并及時制定出相應計劃加以針對性的改正。
加強體育鍛煉，增強身體素質，以彌補身高問題對自己將來找工作帶來負面影響。積極把握機會，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費不足的問題并增強自身的社會工作經驗，為以后創(chuàng)造出更多的精神財富和物質財富。
大一已經過去，大二的生活在不知不覺中悄然來臨，在剩下的大學三年中，我制定了如下計劃：
大二上學期：以學習為中心，并通過其他活動，不斷的提升自己。由于大二上學期課會較少，自己可以多多參加各種類型的活動，豐富活動經驗；堅持每天學習英語（英語學習是個漫長的過程），開始為英語四j考試作準備；還可以考慮一下是否要跨專業(yè)學習的問題；最后，根據自身情況，參加計算機等級考試，拿到相應的資格證書。
大二下學期：學習仍是所圍繞的中心，爭取這一年拿到獎學金；通過英語四j考試；可以去旁聽喜歡的其他專業(yè)的課程，擴展自己的知識面。
大三：繼續(xù)堅持貫策以學習為中心的基本方針。英語六j必須在上學期考過。自己并不打算準備考研，而是打算要通過雅思考試為自己的未來擴寬道路，所以從現(xiàn)在考試著手雅思考試的準備工作。
大四：參加雅思專業(yè)考試；認真實習，學習過硬的專業(yè)知識，完成學業(yè)，好好計劃一下畢業(yè)后的路，要每一天都充實度過。
我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲得人生的成功。
成功是要付出代價的。大學生必須要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編整理的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。
一、自我評估
1、個人基本情況
本人健康狀況良好。性格內向，更關注外部環(huán)境對自己的影響，注重內心體驗，喜歡獨立思考，避免成為注意焦點;直覺，人關注事物的整體和發(fā)展變化趨勢，重視靈感和推理，富于想象和創(chuàng)造;思考，人重視事物之間的邏輯關系，理智、客觀、公正，認為原則比人情更重要;知覺，人靈活、能適應環(huán)境，喜歡寬松自由的生活方式，重視過程，喜歡有多種選擇。
職業(yè)性格：
非常聰慧，邏輯性極強，善于處理概念性的問題，且有很強的創(chuàng)造靈感，對發(fā)現(xiàn)事物的可能性更感興趣。
非常獨立，很有批判和懷疑精神，深藏不露，內心通常在投入地思考問題，總是試圖運用理論分析各種問題;對于一個觀點或形勢，能做出超乎常人想象的、獨立準確的分析，能提出尖銳的問題，也能向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
擅長用極端復雜的方式思考問題，看重自己的才學，也喜歡向別人挑戰(zhàn);更善于與概念和想法打交道，而對人際關系則不是很關注。喜歡有邏輯性和目的性的交談，但有時想法過于復雜以至于較難與別人交流，也難以讓別人理解，有時會為了高興而就一點兒小事與人爭論不休。
對很多不同的行為很有包容力，只是在自己認為必要的時候才質疑和爭辯。但是如果我的基本原則受到挑戰(zhàn)，就不再保持靈活性而以原則辦事。
我是天才而有創(chuàng)意的思考者，喜歡投機和富于想象力的活動，對找到創(chuàng)造性的解決辦法更感興趣，而不是看到這些辦法真正奏效。
崇尚"理性至上"
在團體中，我總表現(xiàn)出一種疏離感，只有感興趣的問題才能一下子把自己吸引進來，而平時，我總是處于一種半游離的狀態(tài)，發(fā)表看法時也總是點到為止。
我喜歡獨自長時間的探索，喜歡把自己的精力傾注在有條理和客觀的分析中，而且很多與自己性格相似的人都很善于操作電腦，在娛樂方面愛好也很廣泛。
不足和改進：
我過于自信，如果沒有機會運用自己的才能，或得不到賞識，我會感到沮喪，常常冷嘲熱諷，消極的批判一切。你十分冷峻理智，忽視情感，察覺不到他人的需要，也不考慮自己的觀點對他人的影響，以"不符合邏輯"為由，主觀斷定某些自己或他人看重的東西是不重要的，對思維狹窄和思想固執(zhí)的人缺乏耐心，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷，當我把自己批判的思維用在人的身上時，我的直率會變成無心的傷害。學會理解別人，用別人習慣使用的語言去和他們交流，更多的去體會自己和他人的情緒感受。
我視邏輯分析，不能容忍任何不合邏輯的情況，對于不合邏輯的事，即使再重要也可能被你放棄，因此你顯得過于理論化，而忽視現(xiàn)實性，不擅長用簡明的形式表現(xiàn)復雜的思想和問題，你要知道，理論固然很好，但也要試著觀念落實，簡單清楚地表達自己的想法，不要將簡單的事情復雜化。我要加強對客觀條件和現(xiàn)實環(huán)境的關注，分析現(xiàn)實情況，恰當的運用經驗，考慮可行性思考后再行動，同時也要增強自己的執(zhí)行力，并關注結果。
不喜歡按傳統(tǒng)的、程式化的方式來辦事，不喜歡重復做同一件事，對瑣碎的日常工作缺乏耐心，做事容易喪失興趣，主要問題一旦解決，興趣便不復存在，不能實施并貫徹到底。對于一些不可避免的反復的人物，我可以嘗試用不同的方式去做同一件事，關注重要的細節(jié)，這樣才能保證整體結果的實現(xiàn)。
2、職業(yè)興趣
對經營活動很有興趣，也非常喜歡與人打交道，掌控欲和支配欲較強，喜歡表達自己，喜歡影響和感染他人。做事積極而有計劃，以任務為導向，關注結果，但也重視團體的契合與和諧，希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛。有志于參與服務性的活動，擔任組織、管理與決策等相關角色，獲得良好的效果回報。
在日常生活中喜歡結交朋友，待人熱情，樂于助人，能迅速與別人建立親密關系，你行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，這些正是受人尊重和歡迎的原因。
3、職業(yè)能力及適應性
我最擅長的5項技能：
數學思維：運用數學方法或者數學知識解決問題
時間管理：有效安排并管理自己的時間和他人的時間
批判性思考：解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結論或方法的優(yōu)劣
指導：教或示范別人如何做某事
研發(fā)設計：根據對用戶需求和產品要求的分析，進行設計
4、個人特長
我喜歡待在能夠學到新知識、掌握新技能的環(huán)境中，保持著學習新知識的信心和動力，我急切地"想知道盒子外面的世界"，在舊體系下也能不斷發(fā)現(xiàn)新東西。
多么復雜和高度抽象的概念，我都能理解;壓力再大，我也能有邏輯地、客觀地分析和處理問題。
我能創(chuàng)造性地解決問題，并且具備探險、創(chuàng)新、勇氣的特質，能靈活地適應新情況，隨機應變。
我能保持著理智的好奇心、獨特的洞悉力來搜集所需信息，能夠綜合考慮并運用大量的信息。
我能堅守自己的觀點和想法，充滿信心，獨立自主，全神貫注。
5、職業(yè)價值觀：是崇尚獨立、追求成就。
把"崇尚獨立"視為自己重要的職業(yè)價值觀，希望自己的工作：
1.具有不確定性，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;
2.具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;
3.具有較多的自由，可以自己安排工作的步驟與進度;
4.工作范疇內的事務自己可以較自由地決策;
5.是項目制，從而擁有充分的工作支配權。
二、環(huán)境認知
1、家庭環(huán)境
我是獨生子女，與父母關系很好;家庭經濟一般。
2、學校環(huán)境
普通本科院校，沒有名氣，師資一般。
3、社會環(huán)境
隨著時代的前進，科技的進步，越來越需要高素質的管理型人才。
4、職業(yè)環(huán)境
人際交往多的環(huán)境，要求責任與權力的明確、統(tǒng)一，給予個人努力成就的機會。
我不喜歡和機器、工具、設備打交道，在這些方面你不太感興趣，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，可能要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發(fā)展方向，同樣，可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發(fā)展領域。
三、職業(yè)認知
1、職業(yè)目標的確立
長遠的目標是成為cfo
2、職業(yè)目標的分析與結合
在大學四年學好專業(yè)知識，努力考上名校的研究生。
四、行動計劃
決策與目標：(根據自己的swot分析成果確定)
大一：完成從高中到大學的轉變，多參加社團活動，鍛煉與人溝通的能力;進行自我認知，向學長請教有效信息。學習計算機知識，準備大二英語四級。
大二：確立自己努力的方向，進行相關技能的培養(yǎng)，努力學習英語。并參加有關的實踐活動。考過英語四級、會計師從業(yè)資格證、初級會計師。(考慮銀行從業(yè)或證券從業(yè))
大四：考上研究生，鍛煉身體，做練習和有效復習。
評估和調整：對計劃有效調整，制定備選方案。
編導專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè)，就業(yè)的選擇當然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺、廣播電臺、影視制作公司、報社、出版公司、網絡公司、公關公司、廣告策劃公司等，都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學的學習過程中去多尋找實習的機會。然后結合自身的興趣去決定你以后的職業(yè)發(fā)展方向。
編導專業(yè)畢業(yè)生短期職業(yè)規(guī)劃(1年內)
1、前三個月，初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內，你要盡快的接手工作，多開點小灶，利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作，樣自己盡快的跟上同事的步伐，從而融入到團隊工作中。
2、4~6個月，可能會因為工作的熟悉而產生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況，你要第一時間調整自己的情緒，重新找到學習的方向，能煥發(fā)你的斗志。
3、大半年的學習適應，讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作，都不能放棄自己的思考，就算作品被上司駁回，就算已經被規(guī)定好內容，你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中，不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解，后幾個月是職場新人最容易出成績的時候，你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯，就被上司所肯定，所以這時候千萬不要懈怠。
編導專業(yè)畢業(yè)生長期職業(yè)規(guī)劃(10年內)
1、1~3年，短期來說，編導專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作，大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候，你需要通過職場經驗的磨練和老同事的指導，盡快的掌握工作中所需要的技能，爭取早日擺脫機器的狀態(tài)，能獨立思考創(chuàng)作。
2、4~6年，通過初入職場的磨練，你已經能非常熟練的進行獨立操作，這時候你所要做的便是通過獨立的工作，盡快的確立自己的風格，擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展，對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。
3、7~10年，事業(yè)上升期。這時候，你已經積累了足夠的實踐經驗，也明確了自己的風格，所要做的，便是趁著年富力強的黃金期，為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作，將自己提升到管理的范疇。
人貴在自我認知，來新環(huán)境之前，我們就要有自己的職業(yè)規(guī)劃;來新環(huán)境之后，我們就要明確自己的位置，找到自己的新方向。不妄自尊大，也不妄自菲薄，只有這樣我們才能在新公司有一個新的開始。
來到新公司，首先要以一個新人的姿態(tài)來要求自己。對于新的工作，新的開始，要滿懷熱情，從新開始，不要總是盯著過去，更不要終日幻想遙遠的未來。否則，我們就會停滯不前，不如從此刻開始腳踏實地、一步一個腳印地向前走。只有這樣，我們才能在適應新環(huán)境的基礎上，不斷實現(xiàn)突破。
很多剛剛畢業(yè)的大學生都有虛榮心，他們認為自己學校不錯，如果找工作，就一定能找到一份好的，殊不知，人才比比皆是，想要找到一份適合自己的工作談何容易。還有些人目標遠大，總認為目前的職位不能盡其才，于是總在頻繁地更換工作，結果換來換去，也不知道自己究竟能做什么。
名牌大學計算機專業(yè)畢業(yè)的康玉輝，沒有像多數畢業(yè)生一樣，四處尋找工作。康玉輝是個有目標有計劃的人，在還沒有畢業(yè)的時候，就曾得到過一家大型國有企業(yè)和幾家外資企業(yè)的邀請，但都被他拒絕了。他認為自己是名牌大學畢業(yè)生，是做大事的人，一定要到政府機關工作才能發(fā)揮他的才智。
接下來，康玉輝就開始到政府機關去找工作。功夫不負有心人，最后，康玉輝終于在一家中央直屬機關中找到了工作?？墒虑椴]有他想象的那么順利，上班之后，康玉輝才發(fā)現(xiàn)，他的工作只是整理數據和文件，和他計算機專業(yè)根本扯不上一點關系。
更何況這些事情非?，嵥椋鄬τ诳涤褫x這樣思維活躍的人來說，又太過于死板，再加上政府機關的規(guī)章制度非常嚴格，這就在很大程度上限制了康玉輝的發(fā)揮。
工作一段時間之后，康玉輝對工作再也提不起興趣了，每天只是敷衍了事，于是在工作中屢屢犯錯，經常受到上級領導的嚴厲批評。幾年之后，康玉輝的激情完全被消磨殆盡，而他本來的專業(yè)知識也已經忘光了。三十而立的他竟一事無成，不知道將來該何去何從。
后來，在一次人事調整中，康玉輝因為政績不好，被免了職。這時，他才真正體會到“一著不慎，滿盤皆輸”的含義。
定位準了，我們才能堅定不移地走下去;如果定位不準，我們只會走彎路，最終，消磨掉激情。等到我們再想重新定位的時候，就會迷失方向。找準位置，讓自己的工作更有質感。位置對了，激情也就自然出現(xiàn)了。垃圾就是放錯地方的寶貝，天才擺錯位置也會成為庸才，康玉輝用他的親身經歷證明了這一點。
李開復說：“你是自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。你要穩(wěn)穩(wěn)地坐在舵手的位置上，決定自己何去何從?！弊鳛槎媸?，應該懂得掌握自己的發(fā)展命脈，如果不能在正確的時候給自己一個正確的定位，就只能隆遭失敗。定位準了，我們才會堅持走下去，如此，才能看到未來光明的一天。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五
1、提升政治鑒別潛力，能夠應用馬克思主義的觀點、方法視察和思索問題;
2、提升公文寫作潛力，能起草或主持完成工作總結、調研報告等大型文字材料;
4、提升技術應用潛力，能嫻熟運用各種現(xiàn)代化辦公設備開展工作;
5、提升開拓創(chuàng)新潛力。擅長分析新狀況，解決新問題，創(chuàng)建性地開展工作。
1、深化學習實踐xx，深刻領悟其精神實質，用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦;
2、閱讀名家名作，培育文學素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;
3、學習調研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調查探討，構成調研材料;
4、學習計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應用網絡基礎學問等;
5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓進取，爭取在工作目標、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。
盡量學習一些關于中國文化跟哲學的東西，更了解人性，可能有利于完善自我的整套思維方式。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇六
會展藝術與技術專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生可在會展與廣告設計方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機構企劃部門、廣告公司及專業(yè)型設計機構、新聞出版單位、教育單位或培訓機構等企事業(yè)單位，從事企業(yè)策劃及品牌推廣，會展策劃與設計、廣告經營與管理、藝術設計教學及培訓等工作。
1、個人基本情況
我是一名大專生，我的名字叫xx，我明白自己處在什么階段，但我相信勤能補拙。我的性格有點內向但內心的激情充沛，對工作的積極性比較高，勤奮好學，喜歡學習新東西新知識來豐富字的頭腦，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子，有點好強有點倔強。經歷了很多失敗但仍在不停的努力著，在剛剛進入大學時我告訴自己要好好表現(xiàn)好好學習。在大一時我積極參加校園各種各樣的活動，曾經加入校區(qū)學生會學習部，在期間我努力的做好自己的本職同時虛心的像大二的學姐們學習包括為人處事，在此期間我學會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送。還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級里也積極爭取為班級服務曾擔任輔導員的秘書，并參加了亮劍集團的志愿服務工作在自己課余時間到辦公室?guī)椭蠋焸冏鲆恍┖唵蔚墓ぷ鳛槠錅p輕負擔，同時我收獲了鍛煉的機會，學習了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很認真，盡量做到從不缺課，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，因為我對圖片處理比較感興趣，從中也學到了一些有用的知識這讓我感到很高興。在大一時我就爭取過了英語二級和計算機基礎考試，同時在各個班級專業(yè)技能活動中獲得了三等獎，還參加了代表我們專業(yè)的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎，在學生會中我獲得了干事獎，普通話過了二乙，均頒發(fā)了相關證書。在大一到大二這段時間我參加了一些實習，在工作中學到了一些課外的知識與技能，比如一些與專業(yè)有關的糖酒會和西博會我們都參加，這使我對本專業(yè)對了更深更多的了解，同時還有一些酒店的服務員，也讓我懂得服務員的辛苦和如何做好一個好的服務員，曾經還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過，讓我這個旅游學院的學生對旅xx業(yè)多了等多的感想，也積累了一定的工作經驗。
2、職業(yè)興趣
我比較喜歡較細致的工作，因為我的性格比較慢，我喜歡圖形圖片的處理，喜歡攝影；另外我還比較喜歡做節(jié)目主持人。
3、職業(yè)能力及適應性
就我目前的情況看，我想做一個好的攝影師的條件還不具備，因為我只是平時用自己手機愛拍一些自己喜歡的東西沒有經過專業(yè)的訓練。而作為一個圖形圖像處理工作者我有一點基礎我相信經過一些練習可以做到，因為我學過一些相關的處理圖像的軟件，學校也開設了一些相應的課程。而想作為一名主持人，我的條件也不成熟，我比較膽小缺乏自信，普通話也不是很，同時也沒學相關的課程。
4、個人性格
我是一個比較內向的人，比較優(yōu)柔寡斷，比較墨守成規(guī)，經過一個測試我屬于粘液質的性格特征：（安靜型）缺點他們的神經過程均衡，靈活性差，反應比較遲緩；優(yōu)點他們的突出特點是安靜、穩(wěn)重、均衡、堅強，他們能較好地克制自己，遵守秩序，善于忍耐，情緒不易外露，具有內傾性。粘液質的心理特點：穩(wěn)重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩(wěn)定而不容易轉移，外部動作少而緩慢。
粘液質的典型表現(xiàn)：這種人又稱為安靜型，在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制，所以行動緩慢而沉著，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心。粘液質的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。
5、職業(yè)價值觀
在我眼中我認為職業(yè)即是展示我們個人的職業(yè)能力和素質的一個平臺，同時也能不斷的鍛煉我們讓我成長的一個訓練營。而要從事何種職業(yè)則要看你個人更喜歡哪一方面，當然能從事自己感興趣的職業(yè)這是一件很讓人高興的事也可能容易成功的職業(yè)，所以職業(yè)的選擇對我們也是很重要的。
6、勝任能力
我屬于粘液質的性格，粘液質適合的職業(yè)：外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調解員、教師、人力人事管理主管等。粘液質人一般來說是能干的，他們的工作能力都較強。對于聰明的粘液質人來說，挑戰(zhàn)也是一種生存方式。粘液質人能力不凡。他們不僅能從事學術、教育、研究、技術、醫(yī)師等內向性職業(yè)，而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領域。他們當中，以其獨特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術家、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道領域的也不少。當然，由于粘液質人能冷靜地判斷自己的才能，所以對不完全熟悉的特殊專業(yè)他們并不勉強自己。不少人會作為一名普通工作人員，在一個死板的機關里苦苦工作一輩子，直到退休。
1、家庭環(huán)境分析
我們是農民的子女，父母沒什么文化，家庭沒什么優(yōu)越的條件，面對我們這個復雜的大家庭，我不由得覺得負擔好重，弟弟妹妹都已輟學了，家里就我還在讀書，我是他們的支柱也是他們的依靠，面對沒有媽媽的呵護，我必須肩負長女為母的責任，我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福，家中還有兩位年邁的老人，爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛苦的勞作，我想讓他們好好的安享晚年，近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金。
2、職業(yè)環(huán)境分析
簡介：會展策劃師還是一個新興的職位，目前在行業(yè)里的定位還不是很明確，前景當然是明朗的，至少在上海、北京、廣州、南京等會展發(fā)展還不錯的城市，會展因對當地經濟的拉動，受到了政府和社會各屆的大力支持。會展策劃師其實是一個不明確的職位定義，真正準確的應該是會展統(tǒng)籌師，作為一個大型活動，統(tǒng)籌相當重要，這個職位也應該有一個人或一個團隊來完成，現(xiàn)在，國外展覽公司已經有統(tǒng)籌經理這一職位，開出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當高的，大約需要有15項技能。國內能滿足這15項技能的人，大約不超過50人。所以，提早進入這一行，希望還是很大的。至少它的門檻還是比較低，當然，需要的是經驗和經歷。
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展實際運作，能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的高級應用型人才。
就業(yè)崗位：
會展電話營銷崗位、會展活動現(xiàn)場服務及管理崗位、工商業(yè)活動策劃工作崗位、大中型會展活動、節(jié)慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位、其他會展策劃與管理專業(yè)相關崗位，如會展項目管理崗位、會展設計崗位等。
會展策劃師，就是從事會展的市場調研、方案策劃、銷售和營運管理等相關活動的人員。從事的主要工作包括：會展（會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、獎勵旅游等）項目的市場調研；會展的立項、主題、招商、招展、預算和運營管理等方案的策劃；會展項目的銷售；會展的現(xiàn)場運營管理。
會展是把的、先進的東西拿出來供人看，供人選，作為會展策劃師，要完成一個比較完美的策劃就需要不斷努力，不斷創(chuàng)新。
職業(yè)概況：目前全國有會展從業(yè)人員100多萬人，其中從事經營策劃的各級管理人員約15萬人。會展業(yè)包括會議、展覽、節(jié)事活動和獎勵旅游等。進入上世紀90年代以來，會展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展。
據不完全統(tǒng)計，近兩年，全國每年舉辦的達到一定規(guī)模的會展活動項目約3000個，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯(lián)產業(yè)的經濟產出約有近千億元。但是，由于我國會展業(yè)和對會展經濟的研究起步較晚，會展教育亦相對滯后，各地都缺乏真正懂會展業(yè)的人才。會展人才培養(yǎng)和發(fā)展成為制約著我國會展業(yè)務的開展及會展的組織水平及服務質量提高的瓶頸。業(yè)內資深專家指出，我國展覽會數量已經很多，但真正形成國際品牌的屈指可數，其關鍵在于策劃人才的缺乏。
現(xiàn)狀
據勞動和社會保障部有關專家介紹，進入上世紀90年代以來，被人們譽為“撒錢產業(yè)”的會展業(yè)，普遍利潤率在25%以上，正依托中國經濟的快速發(fā)展在全國各主要城市得到迅猛發(fā)展。據不完全統(tǒng)計，近兩年，全國每年舉辦達到一定規(guī)模的展會活動項目約3000個，參展企業(yè)超過550萬家，進入市場的會議項目數以萬計，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯(lián)產業(yè)的經濟產出則近千億元。
前景
對此，勞動和社會保障部有關專家表示，就國際展覽業(yè)而言，目前中國被認為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區(qū)。一些國際專業(yè)人士也指出，國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下，歐美一些國家已經采取一些針對中國會展業(yè)的競爭對策。相比而言，國外會展人才培養(yǎng)體系相對成熟，已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論，如德國已經有專業(yè)公司培訓會展人才，美國則是采用高校和培訓兩種人才培養(yǎng)模式，更注重實踐能力的培養(yǎng)。
職業(yè)生涯條件分析小結：通過對自身的了解及各自的具體情況的分析和一些外部環(huán)境分析，我知道自己選擇該專業(yè)還是比較明智的，我需要好好的加強對專業(yè)知識的學習，和經驗的積累，更要不斷的提高自己的能力，爭取將來能在大城市發(fā)展比如上海、北京等會展業(yè)發(fā)展比較好的城市。
1、職業(yè)目標的確定：我想在會展方面有自己的一些作為，關于一些文案的寫作，幾年后做一番自己的事業(yè)。
2、職業(yè)目標的分解與組合：我想在我畢業(yè)后先到成都會展公司實習學習更多的知識和經驗，同時在工作之余參加攝影培訓，在2年后再到上海會展公司發(fā)展，3年后做自己喜歡的工作可以再會展公司做攝影，從事與會展有關的工作。5年后希望能有自己的一番事業(yè)。
現(xiàn)在首先努力學習，每天閱讀一些關于會展文案的書籍；其次多了解一些關于會展的大中型展會，學習展會的服務管理；再其次每天練習普通話，閱讀先關的提高職業(yè)素質和勵志的書籍；然后在暑假爭取把駕照證拿到；畢業(yè)去會展公司實習學習經驗，向自己的目標前進，做一番自己的事業(yè)。
1、評估內容
根據前面的自我分析，我還需要提高自己的專業(yè)技能和知識，我是一名專科生，與那些本科以上學歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業(yè)，加上現(xiàn)在會展策劃與管理專業(yè)的學生逐年增加，步入社會我們的竟爭壓力將更大；但對于這個新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好，我相信未來會有比較好的發(fā)展。
2、評估時間
大三時檢驗自己的專業(yè)知識是否增加，以及是否拿到駕駛證，畢業(yè)時檢驗自己是否在成都會展公司任職，兩年后檢驗自己是否到上海會展公司任職，五年后檢驗自己是否在會展業(yè)有所作為，十年后檢驗自己是否有自己的一份事業(yè)。
3、規(guī)劃調整的原則：計劃趕不上變化，在職業(yè)生涯變化中如果沒有達到自己預期目標可以適當的延長一兩年的職業(yè)奮斗之旅，要讓自己更努力點，如果五年內不能在會展行業(yè)做出什么成就，就要考慮自己是否適合這條道路，但我也不會背離自己專業(yè)太多，我可能會從事攝影或一個小型的婚慶公司，或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人。但我不會輕易放棄一個制定的目標。
這是初步的十年內的職業(yè)規(guī)劃，我會朝著著目標和夢努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好，同時提高自我的素質和技能。我正在這條大道上奔跑著......
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇七
不少人都曾經這樣問過自己：人生之路究竟該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要，使自己占有一席之地?俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，奢侈年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
自身的優(yōu)點：
(1)具有冒險精神，主動主動，勤奮向上。只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求詳細和明確的事情，喜愛做實際的考慮。喜愛單獨思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛邏輯的思索和理論的應用，對細微環(huán)節(jié)很強的記憶力。
(3)為人謙遜、有憐憫心，對摯友忠實友好，有奉獻精神，充溢一腔熱血喜愛關切他人并供應實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，情愿擔當責任，依據明晰的評估和收集的信息來做確定，充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。
(5)從小仔細學習，踏實肯干，積累了肯定的學問，具備肯定的實力，養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長學習的好習慣。喜愛學習，不怕吃苦。
(6)在以團結、高效、務實、創(chuàng)新為組織理念的高校生事務服務中心培育了主動主動，拓創(chuàng)新以及團結合作實力。
(7)個人一些良好的愛好愛好如：閱讀、運動、交友等。
自我劣勢缺點：信念不足，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職，但由于信念不足，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力;在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己，有些羞澀;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐閱歷，交際實力較差，口才欠佳。
解決自我劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的相識。主動爭取條件，參與校內外的各項勤工儉學活動，以增加自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)建更多的精神財寶和物質財寶打下堅實基礎。
從近幾年的.高招狀況來看，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏，水利水電專業(yè)的錄用分數線也是居高不下。近年來，與水相關的專業(yè)也慢慢熱門起來，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生實力，所以從投資的角度來看，就更適合長線持有。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面學問的學習可謂是抱上了金磚。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設計院從事探討和設計工作，或者是到工程局從事施工，當然這是比較累的一種工作，實力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理，待遇特別好。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)潛規(guī)則還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中。x屆本科高校生簽約率排名前1位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程詢問單位、房地產開發(fā)單位及教化機構、科研所工作等。與此同時，還應當引起我們留意的是作為三本院校，我們學校理工科專業(yè)不夠強，與其他一、二本院校相比，我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比，他們培育了大批極專業(yè)的技術人才，他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇八
一、個人出入公司的概況：
我于**年11月15日加入于加入集團ac這個大家庭，將進三個月招商工作給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，有領導和同事的指導及幫助下使我更快的適應了新的工作環(huán)境，掌握各工作安排，并不斷提升自我工作技能與更好的完成公司及領導交付的各項指標與任務。在工作中某些方面還是感到不滿意的，也是自己之前沒有做好工作前的工作準備，為了**年工作進展的順利，我為自己的工作擬定了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好，勵志在20xx年度拿優(yōu)秀員工獎及適當的機會爭取做個管理層。
二、招商工作：
（一）專業(yè)市場考察：
首先是了解深圳整體電子市場狀況，其次主要是針對公司項目周邊的各專業(yè)市場調查，以華強、聯(lián)誼電子市場作為首要考察目標，做到市場了如指掌，客戶見面熟，為招商工作奠定基礎，客戶積累與跟進，以電話聯(lián)系和上門拜訪客戶為主，發(fā)短信及網絡平臺聯(lián)絡為輔。
（二）、工作細致化：
1）協(xié)助部門的整體項目工作的定位、招商的各項事務。
2）配合并協(xié)助部門處理與客戶的各種關系，做好客戶的管理工作。
3）負責制定自己的招商業(yè)態(tài)各個階段的工作計劃，主要是以招商部門等各項工作順利的開展。
4）每周總結當周工作進展情況，做好下周工作的目標及任務。
5）在工作中以公司利益為重，做到公正、公平地開展招商，在工作中不得以公謀私。
6）積極參加公司開展的每項活動，協(xié)助部門引導同事一起參與公司的文化生活的體驗。
7）根據公司領導安排積極參與電子行業(yè)相關的活動展會，充分利用相關資源，積極推廣項目，擴大項目影響力，增加自己的客戶資源。
8）招商業(yè)態(tài)客引進商家如：大型百貨、大型超市、醫(yī)藥保健、旅行社、商務中心、航空的售票點、電視購物點、玩具反斗城、電玩城、圖書館、運動器材館、音像館、銀行等其它服務機構等等。
三、招商策劃的建議：
1）科學合理的業(yè)態(tài)布局劃分將會使經營商家的經營利潤的充分體現(xiàn)，使園區(qū)形象更為鮮明，層次更為豐富，同時使采購商及消費者前來采購時更為順暢和輕松愉快。所以園區(qū)業(yè)態(tài)的劃分是否合理與否，不僅能夠體現(xiàn)園區(qū)開業(yè)后本項目商品的組合豐富多樣，也是月其市場的創(chuàng)新模式。還考慮商家的實用性及合理性。
2）車庫的問題：客戶多次考慮到車位是否能在明年開業(yè)前能否做好車庫，能夠為采購商提供更方便的購物環(huán)境。
3）招商團隊的人員配備：從招商專員到招商文員及管理階層建議合理的增加，使的招商工作及招商崗位更有優(yōu)勢，能及時的完善工作。
最后祝公司項目越做越強！越做越紅火！立足深圳，輻射全國乃至全球！
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇九
性別：男專業(yè)：貿易經濟年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強，?？赡艽嬖诘拿c：過于注重邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢：擔任過班干部，正在自考雙學位，英語不錯，參加過wbsa中級商務策劃師培訓，參加xx公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關注商業(yè)經營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內人際關系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。體質偏弱。
生活中成功經驗：
1.比別人先走一步。解釋：大一上學期就開始準備四級，我一下學期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務策劃師的大一學生。
2.注意收集信息：包括互聯(lián)網，公告欄，高年級同學。
生活中失敗經驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環(huán)境，利用好大學的一切資源。
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的`缺點，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學好英語，將英語提高到一個相當的高度，參加更多的社會活動，盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉，增強體質，以彌補體質不好而帶來的負面影響。
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強
經過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經營、管理勸服、監(jiān)督和領導才能，以實現(xiàn)機構、政治、社會及經濟目標的工作，并具備相應的能力。
適合的職業(yè)如：項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價，我非常適合進入營銷領域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月-20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二，這段時間仔細為應聘作準備，為此我上網收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學習商務英語，準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月，應聘寶潔的暑期實習生，大概有五輪，如果有幸進入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會活動，同時準備bec(劍橋商務英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月，充電時間，經過第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應聘做好準備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作，當然肯定是營銷領域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
20xx年到2012年從最初的新人進入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的mba，如果資金有限，則在國內念mba，換個環(huán)境，思考一些新的東西。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十
通過個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我們可以清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。下面是本站小編整理的20xx年個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，希望對大家有所幫助!
從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事：成家和立業(yè)?？梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。
剛進入職中時，覺得校園吸引人，一切都是新鮮的，對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航，開始重新審視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，一切仿佛都是自然而然的到來，學習的時光看似慢長，但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃，其實就是職業(yè)清單、人生計劃。一個人如果沒有目標就不能前進，沒有成功可言，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的，它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來好好設計一下。
(一)自我認識
在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進行全面的分析，把自己擺在一個合適的位置上，這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生，并富有責任感，我的缺點是沒有什么主見，做事略顯急燥，有時也會小有抱怨。生活給我經驗是要少些抱怨，多做些實事，對此我也會努力改進的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂，看著文字優(yōu)美的書，安靜的歌聲讓我身心放松，優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動，比如打羽毛球、輪滑等，汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，要積極向上，這樣才能擁有更好的價值觀。
前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一.外部環(huán)境分析
1.社會一般環(huán)境：(員工個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫)
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經濟發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。
2.保險的特殊環(huán)境：
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險產品基本本復制國外。體現(xiàn)保費較高。同時，消費者對保險行業(yè)失去信心，甚至反感保險。但從另一方面可以看出，保險行業(yè)嚴重缺乏人才，市場前景廣闊。
二.個人分析
我是一個當代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強。做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。不過，值得一提的是，數學相當不錯。
三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點
1)恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
2)耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
四.確立目標：
根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、xx——xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、xx——20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：通過中國精算師考試(9門)，拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五.結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地!
xx年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快，變的更強。自從申請奧運會成功后，中國經歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學習，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點;性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭屛腋斓倪m應社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執(zhí)，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學的我們，與普通高中的學生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎差，所學的內容也很少，同學們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學習專業(yè)理論、專業(yè)技術，畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學，也能憑借所學的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標，明確理想
出生在農村的我，深深地感受到了農民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學校就讀，雖然這所學校是一個縣級學校，但它的師資力量雄厚，設施齊全。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應求。它屬于重工業(yè)，其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術水平，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習，考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案
第一步(xx年—xx年)：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎，學好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學，我計劃選擇的專業(yè)是數控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。第二步(xx年—xx年)：進入大學深造，努力學習，掌握先進的職業(yè)技能，學習機械專業(yè)相關的知識，加強各方面素質的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復合型人才。
第三步(xx年—20xx年);進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學的理論知識和實踐相結合，首先使自己成為一名合格的技術人員，同時學習管理經驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎。
第四步(20xx年—?)：利用所學的知識和積累的經驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進行來樣加工，從小到大，穩(wěn)步經營，搞信譽化創(chuàng)業(yè)，使信譽深入每個人的內心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)。回報社會。
停止夢想，開始行動
夢想畢竟不是現(xiàn)實，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)!我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮!“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值，回報祖國，回報家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力!邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天!
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十一
1.形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
2.自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃
個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:
第1階段:成長階段，即在校學習階段。
第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第1階段成長階段
大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)
到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的.。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
第2階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段
在做會計職業(yè)規(guī)劃書的同時，我也知道現(xiàn)實并不是那么理想的，但是做好最理想的規(guī)劃肯定會是成功的前提。
千里之行始于足下
五年，你到底是一個什么樣的人，社會會給出一個公正的答案，任何人都無法改變或者掩飾。只有在這短時間里，不斷調整自己的思路，不斷尋找自己的最佳的職場規(guī)劃，我們才能在五年后自信滿滿地站在眾人面前傲視群雄。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十二
個人發(fā)展規(guī)劃是職業(yè)生涯的指路明燈，如何做好個人的發(fā)展規(guī)劃，可以采用下述的個人規(guī)劃五步法：
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關系能力強，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真，可能適合做財會工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理;有的人動手能力強，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調動的.資源，自己的同學、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關行業(yè)，自己就可以去取經，直接掌握問題的關鍵點，避免工作中走彎路。
有一位mba的同學，該同學畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個月，已經30歲了，還沒有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么。筆者認為這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認真分析過自己，沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認了個人的發(fā)展目標，圍繞這個目標，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或實現(xiàn)目標。如果沒有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經驗和行業(yè)優(yōu)勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時間的積累，一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認為他的運氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結果。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時一定要認真學習，只有這樣，才能獲得成功。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十三
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 1 教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高，教師個人發(fā)展計劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育
教學
水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學習了學校本學年度發(fā)展規(guī)劃后，針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下：
一、發(fā)展目標 “教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
二、課堂教學方面 進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)，工作計劃《教師個人發(fā)展計劃》。針對自己的教學特點拜名師學藝，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色。
三、
思想工作方面 注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
四、具體措施 1.善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
2.繼續(xù)提高學歷層次，通過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。
發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。
4.注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
5.提高自己的教育能力，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 2 一、發(fā)展目標 “教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自我的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
二、課堂教學方面 進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自我的特長來吸引學生，使學生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自我的教學特點拜名師學藝，使自我的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找出一條適合自我的發(fā)展之路，爭取逐步構成自我干練利落、靈敏機智的教學特色。
三、思想工作方面 注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展供給方便。做個富有職責心的優(yōu)秀教師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自我，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
四、具體措施 1.善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
2.繼續(xù)提高學歷層次，經過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。
3.繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自我必須要
有一桶水?！碑斀袷澜?，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。
4.注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
5.提高自我的教育本事，教師學習、提高教育教學本事是一項永不間斷的工作，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是歡樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 3 一、現(xiàn)狀分析 我自從從事教育工作以來便是認認真真，一絲不茍的做好自己的事情，對于學校的工作也能積極參加。現(xiàn)在覺得自身還有所提高的地方，從新一輪課本實施到今天，如何才能超越自我，迎來更大的發(fā)展空間呢?我認為必須找到自身的不足，對癥下藥。
首先，自己在專業(yè)學習上有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作。
二、發(fā)展目標 樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種需要，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強倫理底蘊。
三、三年規(guī)劃 第一年(20__-20__學年度)(一)勤于學習，樹立終身學習的觀念。
(二)善于思考，在實踐中探求、感悟。
反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)造。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性的開展工作。
(三)樂于動筆，提高教育教研工作。
1.認真完成每周一篇的教學日記，每月一篇的教育筆記。及時積累教研資料。
2.做好讀書筆記，寫好教學反思，進行教學案例的分析。努力
使自己業(yè)務水平再上新臺階。學期結束時完成質量較高的教學案例。
3.通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。
第二年(20__-20__學年度)首先，平時要多留心、注意教育發(fā)展動態(tài)，廣泛閱讀各類業(yè)務書籍，提高教育理論水平。其次，認真閱讀《課程標準》、《教學用書》等有關資料。鉆研新教材，新課標，研究教法。體會新新課標的性質、價值、理論，提高自己的業(yè)務能力。
第三年(20__-20__學年度)首先，在工作中，不怕困難、勇挑重擔，精心備課，細心批改每一本作業(yè)。不遲到、不坐著講課、不提前下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生。其次，學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教研水平。第三，學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提高教學教研水平。
四、具體實施方案(一)繼續(xù)了解考試趨勢，理解各個知識點的考察深度，提高學生成績。
(二)認真向老教師學習，請老教師傳授教學經驗和指出自己的不足，自己及時反思、改正缺點。
(三)每周學習語文閱讀知識，提高自己的專業(yè)技能。
(四)每學期讀一本關于教學理念的書籍，撰寫一篇教學論文。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 4 今年轉到技術部門來一向為了自我目標努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有三點：
1、在技術部門用心把自我工作崗位做到位，比如，和客戶持續(xù)一系列關系，能和客戶有相應溝通方式，把自我工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;2、表達潛力，在轉到技術部門以來!我一向在努力學習表達潛力，總體來說一年比一年要更專研，我期望在這下半年里自我能更有效表達自我方式語言，更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自我想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳到達客戶那。
客戶，和固定客戶，要經常持續(xù)聯(lián)系，在有時間有條件的狀況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方，方法。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 5 我作為一名幼兒園教師，我覺得我要學的東西自然比別人要多，要學習老一輩的育兒經驗也要和新老師多溝通交流，吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴格要求自己。幼兒園教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大學前兒童，他們不僅是兒童知識、智慧的啟蒙者，更是兒童情感、意志、個性的塑造者。因為教育問題歸根到底是教師問題，教師是優(yōu)質幼兒教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步，因為這直接關系到兒童身心的健康成長。我認為我以后應該從以下幾個方面努力：
一、提高政治思想素質 政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。在新的學期里，我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領會他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結合并指導實際，適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志，虛心向老教師和新教師請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學反思。
二、個人成長目標 1、提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應手。
2、做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的教師學習課堂教學經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，
總結
經驗、教訓，讓自己的課堂教學真正做到實效性。
3、學會做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。
三、具體措施 1、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學習和園本技能培訓，用自學形式完成有關教育理論方面的學習，多讀理論書籍并做好讀書筆記，加強技能技巧的練習。
2、努力撰寫教科研論文，爭取獲獎和發(fā)表，積極參加各種教研活動和課題研究，在活動中提升自己。
3、提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學習現(xiàn)在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。
4、虛心向他人請教，在遇到困惑時，向他人學習，聽取同行的意見，不斷交換與同年級段教師的意見，取長補短，努力形成自己的教學特色。
5、認真學習制作課件，進一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強自己的教學水平。
四、家長工作方面：
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。
教師個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃范文投稿
幼兒教師個人發(fā)展規(guī)劃范文
小學教師個人發(fā)展規(guī)劃
個人學習發(fā)展規(guī)劃
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十四
一、自我分析：
1、職業(yè)興趣：常常對自然現(xiàn)象和規(guī)律感興趣，喜歡同觀念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維，對分析，推理，實驗感興趣，喜歡獨立地進行創(chuàng)造性工作。
2、職業(yè)技能：喜歡親自動手，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考;有較的創(chuàng)新精神，而不愿循規(guī)蹈矩。
3、個人性格：喜愛尋求思想、關系、物質等之間的意義和聯(lián)系。有責任心，穩(wěn)重、踏實、細致、有耐心。堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。
4、職業(yè)價值觀：不斷進行智力開發(fā)、動腦思考、學習和探索新事物，解決新問題充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。
5、自我分析及小結：通過以上比較全面的自我分析，明確了自己的興趣所在，發(fā)現(xiàn)了自身的性格優(yōu)缺點，了解了自己所具備的能力，同時也初步樹立了自己的職業(yè)價值觀。這是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎，只有深刻的自我了解之后才能有計劃，有目的地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，而不至于走太多的彎路。
二、社會環(huán)境分析：
1、學校環(huán)境：林業(yè)學有悠久的歷史，專業(yè)人才很多，所以就業(yè)前景很好。學校環(huán)境優(yōu)越，硬件設施基本齊全，是一個讀書學習本領的好地方。對我的影響：利用圖書館的藏書，計算機網絡設備，提高自己的專業(yè)水平，豐富自己的見識。同時在學習中遇到不會的問題多向老師同學請教，充實自己在林學方面的知識。
2、社會環(huán)境：世界環(huán)境不斷的惡化，白色污染，核污染，沙漠化嚴重等。所以畢業(yè)后會有許多林學專業(yè)，環(huán)境專業(yè)的人從事環(huán)境保護這項工作。世界上各個國家也都加大了對林業(yè)的資金投入，就我國近幾年的投入從一個億上升到四十億來看，就足以證明國家對林業(yè)的充分重視。
三、職業(yè)環(huán)境分析：
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的一個生態(tài)系統(tǒng)，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。林學專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。從上可以看出，林學專業(yè)在陸地生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)建設中承擔著重要任務，在林業(yè)建設中具有重要作用。對我的影響：有從事教學或科研方面工作的意向。
四、職業(yè)目標定位：
自我定位，規(guī)劃人生
就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題，使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。通過以上自我分析認識，我明確自己了該選擇什么職業(yè)方向，我選擇的職業(yè)是與專業(yè)有關的科學家、大學教師和公司技術員。
內部因素：興趣所在，從小向往成為一名科學研究工作者，想通過對未知事物的研究給自己帶來樂趣，想了解大自然的神秘;心思細膩;善于獨立思考、動手能力強求知欲強;勤奮踏實等。不善于表達;社交能力差。
外部因素：熱帶雨林、森林稱之為地球之肺，濕地稱之為地球之腎，其面積減少和系統(tǒng)破壞，災害性氣候的風險會增加，同時依賴濕地、森林生存繁衍的動植物會增加減少或滅絕的風險;海洋、江河、湖泊水體污染、系統(tǒng)遭到破壞，會增加魚類和依賴水體生存發(fā)展的其它生物減少和滅絕的風險;草原面積減少，草場退化，會增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量減少的風險;沙地植被減少、系統(tǒng)遭破壞，會增加沙漠化面積擴大和沙塵暴侵襲風險;農田作物生長環(huán)境遭破壞，會增加農產品質量、產量降低的風險;有毒有害固體、氣體物質排放會增加人與其它生物的安全風險;水土流失地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，會加劇土地石漠化、土地貧瘠、泥沙淤積庫壩、河流、湖泊導致洪災的風險。就十到二十年論，有很好的就業(yè)環(huán)境。
五、理想職業(yè)發(fā)展策略：
先在國內大城市的高校繼續(xù)深造，積累知識，同時不斷自我提高，爭取公費出國深造，一方面提高英語水平，另一方面體驗和學習國外不同的教育教學方法及專業(yè)知識。學有所成后回國為中國林學專業(yè)科研或教學或其它相關領域貢獻自己的力量。
充分利用大學四年的學習機會學習專業(yè)方面的知識。提升英語和林學專業(yè)水平，鍛煉自己各方面能力，使自己畢業(yè)后足以勝任自己的工作。
輯思維能力、思考事情的周密性，積極參加校園文化活動，聽關于專業(yè)方面的講座，及時關注專業(yè)信息及就業(yè)狀況;可利用假期兼職，積累經驗等。把握住自己，時刻提醒自己是有理想、有目標的大學生，不能隨波逐流，否則會一事無成。
20__年以后成為國家的林學專家，對中國的林業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，著書傳達這些方面的經驗。吸收國外新知識，回國從事教學研究，不斷積累經驗學海無涯，科研永不止步。
六、結束語：
通過對自己理想職業(yè)的明確，前進方向也隨之明了，大學四年的學習與生活才不會是盲目的、毫無收獲的。無論今后究竟會從事怎樣的職業(yè)，現(xiàn)在所做的這種定位都是有意義的，它使我養(yǎng)成了一個良好的習慣——為自己制定合理的目標，然后朝著目標奮進。這將是我一生受用的寶貴財富。
以前我總是野心勃勃，發(fā)誓要做一個像居里夫人一樣的成功人士，可是以前的我只會踏踏實實地學習書本上的知識，一絲不茍地完成老師布置的任務，我把自己的前途放在了別人的手中。步入大學校園，自主學習的時間多了，很多時候覺得清閑得無聊，然而漸漸地我意識到這樣下去就是在浪費時間，我離我曾經的理想越來越遠!于是我積極參加了這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，旨在讓自己全面地進行自我分析，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，為自己制定不斷發(fā)展進步的目標計劃。
然而，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!相信通過這樣的合理規(guī)劃，我會在我的大學之路上走得更遠更好。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇一
以城小的發(fā)展為自己的進步目標，時刻以自己是一名城小人而自豪。積極學習轉變觀念，提高自身的科研意識和課堂教學水平，為實現(xiàn)我校提出的“兩年準備、三年跨越”的宏偉目標而積極努力。
二、個人發(fā)展目標
刻苦鉆研，努力提高課堂教學質量和教科研水平，爭當自治區(qū)研究型的優(yōu)秀校長和特級教師，并向更高的目標邁進。
三、重點工作
1、嚴把教學質量關，督促教師上好每一堂課，向課堂40分鐘要質量。認真組織參加聽評課活動，學習先進的教學理念，用跨越式的理念指導教學，實現(xiàn)全校教師的共同跨越。
2、深入學習課堂教學評價標準，以評價標準來衡量自己和老師們的課堂教學，不斷提高自身和老師們的課堂教學質量。
3、大力推廣實施學校的讀書活動。號召學生從小“好讀書，讀好書”，養(yǎng)成讀書的好習慣，讓知識的陽光灑滿他們幼小的心靈。加強自身的讀書學習，提高個人的`師德素質，促進專業(yè)化發(fā)展。
4、切實落實城小新德育構想，把學生思想道德教育貫穿在課堂教學的各個環(huán)節(jié)中。加強學生的習慣培養(yǎng)，開展形式多樣的班隊活動，對學生進行思想教育。
5、協(xié)助二年級教研組做好禮儀課程的開發(fā)。
6、做好評價工作，提高學生的綜合素質。
7、做好各項常規(guī)工作。
四、具體操作實施策略
1、認真?zhèn)湔n，既備教材又備學生，聯(lián)系學生實際，采用生動活潑的語言激發(fā)學生的學習積極性，使學生愛學、樂學，讓學生節(jié)節(jié)課都能有所收獲。
2、積極參加跨越式聽評課活動，用跨越式理念指導教學。
（1）積極學習跨越式的理念及教學的基本模式。
（2）積極參加跨越式聽評課活動，學習先進的教學理念，并應用到實際的教學當中去。聽評課后及時反思，發(fā)在論壇上。
4、深入學習課堂教學評價標準，提高課堂教學質量。
（1）以教研組為單位學習課堂教學評價標準。
（2）利用課余時間自學，達到熟記于心。
（3）集體備課前，對所備教材深入研究，在討論時主動發(fā)表自己的見解或提出困惑，通過集體研討給予解決。
（4）通過學習，每月寫兩篇教學反思。
5、讀書活動
（1）把讀書活動融入到自己的教育教學工作當中，促進教學實踐與理論的結合與反思，提高師德素質和自身修養(yǎng)，滿足學校建設學習型組織的需要。讀書學習、匯報每月一次。學習后有反思或學習體會。
（2）加強學生的讀書學習，號召學生“多讀書，讀好書”，從小做一個愛讀書的好孩子。
（3）通過讀書活動不斷提升自己的文化內涵和修養(yǎng)，提高自己運用科學觀點看待問題的能力。提高自身學習的興趣使自己融到我校學習型組織的建設之中。
6、落實城小新德育工程
（1）把德育教育融入到平時的教學工作當中去。
（2）注意學生良好行為習慣的培養(yǎng)，無論是課上還是課下，都有明確的要求。從小養(yǎng)成學生良好的行為習慣和生活習慣。
（3）教育學生講文明，懂禮貌，做新城南合格的小學生。
7、禮儀校本課程工作和評價工作
（1）積極配合校本課程開發(fā)工作，完成禮儀校本課程的編排。
（2）隨時對學生進行評價，并做好記錄。為每位學生建立檔案袋，記錄學生的成長歷程。
（3）和科任教師積極聯(lián)系，了解學生的課堂表現(xiàn)，為全面評價學生打下基礎。
（4）讓學生、家長參與到評價的過程中來，使評價更有說服力
8、做好各項常規(guī)工作。
五、每月活動安排
九月份
1、協(xié)助教研組長制定各項規(guī)章制度，完成組內分工。
2、制定個人工作規(guī)劃交教研組長進行審核。
3、根據教學進度完成備課、資源上傳工作。
4、積極參加學校的聽評課活動。
5、認真學習研讀新課標。
6、開好家長會，取得家長的支持，以便更好地開展工作。
7、對9月份工作進行總結。
十月份
1、深入學習語、數課堂評價標準及語數新課標。
2、認真準備，在組內備一節(jié)語文研究課，活動時組內共同研究。
3、積極參加學的聽評課工作。
4、根據教學進度完成集體備課、資源上傳工作。
5、大力推廣讀書工作。
6、認真完成10月份學生評價工作。
十月份
1、教研組內集體研究、備課。
2、根據教學進度完成集體備課、資源上傳工作。
3、認真準備，完成禮儀課程的教案編寫工作。
4、積極參加學校的聽評課工作。
5、完成11月份學生評價工作。
6、繼續(xù)推行讀書工作。
十二月份
1、學生習慣培養(yǎng)和多元智力作業(yè)方面的有關講座
2、根據教學進度完成集體備課、資源上傳工作。
3、積極參加跨越式12月份的聽評課工作。
4、在班內進行讀書匯報活動。
5、對我負責的教學工作進行深入總結。
6、做好期末復習工作。
元月份
1、做好期末復習工作。
2、對個人工作進行整理、總結。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇二
職業(yè)生涯對每個人而言，都是在一定的時間內有效，如果不進行合理有效的規(guī)劃，就會浪費自己的時間和生命。作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時間，實現(xiàn)自己的人生價值，特作以下個人職業(yè)生涯規(guī)劃：
二、自我盤點
勤奮好學，誠懇踏實、積極向上。有極強的責任心，善于觀察，做事認真。易于溝通，能夠以積極的態(tài)度面對工作及盡自己的最大能力及時的完成公司所交于的任務。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。
三、自我評價的缺點和改正
遇到自己想不開的事，要保持頭腦冷靜，要留給自己反思的時間，多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來，多與人溝通，或向高人求教。優(yōu)點就不用多說了，繼續(xù)發(fā)揚。
四、未來人生職業(yè)規(guī)劃
根據自己的興趣和現(xiàn)在的工作，在未來會向計算機和英語兩個方向發(fā)展。圍繞這兩個方向，本人初步規(guī)劃如下：
1、20xx－20xx年：充分利用現(xiàn)在的工作條件的優(yōu)勢，認真跟項目經理和同事學習、研究程序，全面提高個人綜合素質，使自己能夠達到獨立負責某個項目的水平。
2、20xx－20xx年：工作完全進入狀態(tài)期，經過不斷的努力工作和學習，能夠達到高級程序員、甚至是項目經理，再理想一點的目標是系統(tǒng)分析員的能力，并在外語方面有更大的突破。
3、20xx年之后，如果條件成熟的話，自己獨立創(chuàng)業(yè)也在考慮范圍之內。需要完成的主要內容有：對與多種程序語言和數據庫，要從認識到熟練，例如jsp、php，asp、xml、oracle等等，并找準自己的方向，弄精弄強。提高自己的管理水平，當然得把自己先管好。
一、基本情況
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇三
對于剛走進大學校園的莘莘學子來說，一開始總是充滿激情，滿臉希望?？墒牵瑫r間、環(huán)境可以沖淡一切，使其恢復原來本性。當真正適應大學生活后，我們會發(fā)現(xiàn)大學的教學跟以前中學小學的教學完全不一樣，大學的生活也跟自己期望的很不同。于是，彷徨、迷茫便走上我們這些無辜的當代大學生臉上，試想，若是這樣毫無自我規(guī)劃，不加要求，不會不斷提高自己實力地度過4年大學生活，然后輕松揮揮衣袖步入社會，我們將會怎樣呢？必然被現(xiàn)實沖擊的支離破碎，被擁擠的社會擠得一塌糊涂，最后一無所成。所以，學會規(guī)劃人生，樹立遠大的目標，并為之奮斗，對我們來說十分必要重要。因此，本人言簡意賅的一筆一畫打下屬于自己的職業(yè)規(guī)劃計劃書，好讓自己充滿動力。
自我優(yōu)勢：有一個溫暖的家，有不少可以幫助自己的親戚、摯友。
自我劣勢：沒有強而有力的家庭背景，沒有英俊瀟灑的外貌，不是高大威猛的積極份子，更不是肌肉猛男。
優(yōu)點：有一顆善良溫柔的心，堅強，外向，樂于結交朋友，而且對朋友很好，不怕苦不怕累，容易接受別人的意見，獨立性強。
缺點：沒恒心；沒自信；語言巨人，行動小人；三天打魚，十天曬網；很顧慮別人的眼光；浪費資源十分嚴重；太過天真，也不懂人情世故；憂愁善感；太過容易心軟；總是把別人擺在第一位；很容易相信別人。
人無完人的，只要自己有恒心有毅力不斷改變自己，提高自己，終究一天會取得成功。針對這些，我對自己作了相應的要求。不浪費時間、金錢、糧食，充分利用好身邊的人、物和事，多問多取多舍；加強自我臉皮厚度的修行，勇于忽略外在奇異的眼光；做事要專注，不可三心兩意，也要有自我信心，不要總是懷疑自己；記住兩句話：七分用腦，三分用眼；達則兼濟天下，窮則獨善其身。
大學時期，我應好好把握這個人生中難得的美好四年時間，努力學習，天天向上。特別是對于自己的專業(yè)知識，一定要把它擺在第一位。英語4、6級證，計算機1、2級證等證件一定要得到。努力提高個人素質，追求卓越，追求精神上的'享受。同時也要多多參加社會工作，如暑期工，兼職等。
畢業(yè)后，認認真真找一份工作，努努力力干好一份工作，攢取經驗的同時也獲得很有用的金錢。等有一定的基礎和能力時，把握遇到的機會，出來自己創(chuàng)造屬于自己的光輝事業(yè)。與此同時，要一心一意對待自己身邊的親人和朋友，要讓自己有一個溫馨的家庭，和一個很好的生活圈子。
完成主要內容
（1）身體是革命的本錢。沒有良好的健康身體，一切都是紙上談兵。在以后的日子里，無論現(xiàn)在還是以后，一定要積極鍛煉身體，如打籃球、泳泳、爬山等。同時，也要時刻保持良好的笑容，讓自己每分每秒都保持年輕的心，使自己身心健康。健康萬歲。
（2）知識就是力量。上課要認真，下課也要認真，多虛心請教，多去圖書館瀏覽各類書籍，善于利用電腦手機等高科技產品，多動手，多用腦，多實踐，多創(chuàng)新。
（3）人際關系是社會工作的鑰匙。多多參加社團學會工作，廣交天下各路英雄豪杰、靚男俊女，認真對待身邊的每一份感情，尤其是純潔的圣神的愛情事業(yè)。
說得好不如做的好，有規(guī)劃也要有行動，否則所有這些只會是一堆廢話，而且這些廢話還浪費了潔白的紙張和昂貴的電量。既然已經成為了白紙黑字，就要努力努力再努力地去實行，不管遇上暴風雨還是沙塵暴，都要用腦學會躲避，用身體學會迎接。真理是：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。生命滿希望，前路由我創(chuàng)。岸邊，自己點燃的啟明燈，將時刻照亮前路，直掛云帆濟滄海。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇學醫(yī)是我父母的意愿，想讓我當一名醫(yī)生，可是我的高考成績并不理想，結果雖然也是學醫(yī)，但是以后工作時的頭銜確是護士，而不是醫(yī)生。我一開始并不喜歡涉外護理這個專業(yè)，并不是這個專業(yè)不好，而是因為我覺得，護士的工作只適合女性，因為自己生活山區(qū)，人們的思想觀念還很守舊，并不如一些發(fā)達地區(qū)的人們那樣思想開放，我亦如此。
每個人都抱著自己的小小夢想，但是當我們來到大學，確覺得生活并不如想象的那么自由自在，仍然是一摞摞的書本和學不完的專業(yè)課，只是比起以前多一點的是，校園里總是有搞不完的這樣那樣的活動。貌似覺得自己來到大學，這里的一切對我來說都很平淡的，于是乎也沒覺得有很大的夢想與希望。覺得自己有點迷茫，來到這里沒有方向，對自己的未來更是不知所向。
在大一的一年學習生活中，我經歷了很多也明白了很多，我知道這個專業(yè)并不是只適合女性，也適合男性，雖然現(xiàn)在一個學護理的班級里只有寥寥無幾的幾個男性，但這也正是自己的優(yōu)勢所在。我相信，在將來會有更多的男性朋友們投入到這個事業(yè)中來。我們班就是一個典型的例子，我們班現(xiàn)在有七十名同學，但是只有三名男性同胞，其比例可觀啊，不僅僅是我們班，就連整個學校男生和女生的比例嚴重失調，而且我本身就很內向，這樣和別人交流起來就會多多少少有些困難。
正所謂江山易改，本性難移。內向并非只表現(xiàn)為缺點，它使我少一份張揚，多一點內斂，只要相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有意義的活動，就可以使自己多一份自信與激揚，少一份沉默與怯場。充分利用自己擁有一支一直關心支持龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學、朋友、老師請教，通過她們了解自己存在的各種不足并及時制定出相應計劃加以針對性的改正。
加強體育鍛煉，增強身體素質，以彌補身高問題對自己將來找工作帶來負面影響。積極把握機會，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費不足的問題并增強自身的社會工作經驗，為以后創(chuàng)造出更多的精神財富和物質財富。
大一已經過去，大二的生活在不知不覺中悄然來臨，在剩下的大學三年中，我制定了如下計劃：
大二上學期：以學習為中心，并通過其他活動，不斷的提升自己。由于大二上學期課會較少，自己可以多多參加各種類型的活動，豐富活動經驗；堅持每天學習英語（英語學習是個漫長的過程），開始為英語四j考試作準備；還可以考慮一下是否要跨專業(yè)學習的問題；最后，根據自身情況，參加計算機等級考試，拿到相應的資格證書。
大二下學期：學習仍是所圍繞的中心，爭取這一年拿到獎學金；通過英語四j考試；可以去旁聽喜歡的其他專業(yè)的課程，擴展自己的知識面。
大三：繼續(xù)堅持貫策以學習為中心的基本方針。英語六j必須在上學期考過。自己并不打算準備考研，而是打算要通過雅思考試為自己的未來擴寬道路，所以從現(xiàn)在考試著手雅思考試的準備工作。
大四：參加雅思專業(yè)考試；認真實習，學習過硬的專業(yè)知識，完成學業(yè)，好好計劃一下畢業(yè)后的路，要每一天都充實度過。
我們要想在未來職業(yè)生涯中獲得成功，首先應該確定一個切合實際的職業(yè)定位和職業(yè)目標，并且把目標進行分解，然后設計出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖，并且付諸行動，經過不斷努力和調整，直到最后實現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標，獲得人生的成功。
成功是要付出代價的。大學生必須要認識到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動將伴隨我們的大半生，正確規(guī)劃自己的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇四
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么一份好的職業(yè)規(guī)劃是怎么樣的呢?以下是小編整理的個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，歡迎閱讀與收藏。
一、自我評估
1、個人基本情況
本人健康狀況良好。性格內向，更關注外部環(huán)境對自己的影響，注重內心體驗，喜歡獨立思考，避免成為注意焦點;直覺，人關注事物的整體和發(fā)展變化趨勢，重視靈感和推理，富于想象和創(chuàng)造;思考，人重視事物之間的邏輯關系，理智、客觀、公正，認為原則比人情更重要;知覺，人靈活、能適應環(huán)境，喜歡寬松自由的生活方式，重視過程，喜歡有多種選擇。
職業(yè)性格：
非常聰慧，邏輯性極強，善于處理概念性的問題，且有很強的創(chuàng)造靈感，對發(fā)現(xiàn)事物的可能性更感興趣。
非常獨立，很有批判和懷疑精神，深藏不露，內心通常在投入地思考問題，總是試圖運用理論分析各種問題;對于一個觀點或形勢，能做出超乎常人想象的、獨立準確的分析，能提出尖銳的問題，也能向自己挑戰(zhàn)以發(fā)現(xiàn)新的合乎邏輯的方法。
擅長用極端復雜的方式思考問題，看重自己的才學，也喜歡向別人挑戰(zhàn);更善于與概念和想法打交道，而對人際關系則不是很關注。喜歡有邏輯性和目的性的交談，但有時想法過于復雜以至于較難與別人交流，也難以讓別人理解，有時會為了高興而就一點兒小事與人爭論不休。
對很多不同的行為很有包容力，只是在自己認為必要的時候才質疑和爭辯。但是如果我的基本原則受到挑戰(zhàn)，就不再保持靈活性而以原則辦事。
我是天才而有創(chuàng)意的思考者，喜歡投機和富于想象力的活動，對找到創(chuàng)造性的解決辦法更感興趣，而不是看到這些辦法真正奏效。
崇尚"理性至上"
在團體中，我總表現(xiàn)出一種疏離感，只有感興趣的問題才能一下子把自己吸引進來，而平時，我總是處于一種半游離的狀態(tài)，發(fā)表看法時也總是點到為止。
我喜歡獨自長時間的探索，喜歡把自己的精力傾注在有條理和客觀的分析中，而且很多與自己性格相似的人都很善于操作電腦，在娛樂方面愛好也很廣泛。
不足和改進：
我過于自信，如果沒有機會運用自己的才能，或得不到賞識，我會感到沮喪，常常冷嘲熱諷，消極的批判一切。你十分冷峻理智，忽視情感，察覺不到他人的需要，也不考慮自己的觀點對他人的影響，以"不符合邏輯"為由，主觀斷定某些自己或他人看重的東西是不重要的，對思維狹窄和思想固執(zhí)的人缺乏耐心，可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷，當我把自己批判的思維用在人的身上時，我的直率會變成無心的傷害。學會理解別人，用別人習慣使用的語言去和他們交流，更多的去體會自己和他人的情緒感受。
我視邏輯分析，不能容忍任何不合邏輯的情況，對于不合邏輯的事，即使再重要也可能被你放棄，因此你顯得過于理論化，而忽視現(xiàn)實性，不擅長用簡明的形式表現(xiàn)復雜的思想和問題，你要知道，理論固然很好，但也要試著觀念落實，簡單清楚地表達自己的想法，不要將簡單的事情復雜化。我要加強對客觀條件和現(xiàn)實環(huán)境的關注，分析現(xiàn)實情況，恰當的運用經驗，考慮可行性思考后再行動，同時也要增強自己的執(zhí)行力，并關注結果。
不喜歡按傳統(tǒng)的、程式化的方式來辦事，不喜歡重復做同一件事，對瑣碎的日常工作缺乏耐心，做事容易喪失興趣，主要問題一旦解決，興趣便不復存在，不能實施并貫徹到底。對于一些不可避免的反復的人物，我可以嘗試用不同的方式去做同一件事，關注重要的細節(jié)，這樣才能保證整體結果的實現(xiàn)。
2、職業(yè)興趣
對經營活動很有興趣，也非常喜歡與人打交道，掌控欲和支配欲較強，喜歡表達自己，喜歡影響和感染他人。做事積極而有計劃，以任務為導向，關注結果，但也重視團體的契合與和諧，希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛。有志于參與服務性的活動，擔任組織、管理與決策等相關角色，獲得良好的效果回報。
在日常生活中喜歡結交朋友，待人熱情，樂于助人，能迅速與別人建立親密關系，你行為大方慷慨，態(tài)度和藹可親，處事周密得體，處理各種復雜人際關系游刃有余，對自己的行為有責任感，這些正是受人尊重和歡迎的原因。
3、職業(yè)能力及適應性
我最擅長的5項技能：
數學思維：運用數學方法或者數學知識解決問題
時間管理：有效安排并管理自己的時間和他人的時間
批判性思考：解決問題時，運用邏輯分析和推理，鑒別不同解決方案、結論或方法的優(yōu)劣
指導：教或示范別人如何做某事
研發(fā)設計：根據對用戶需求和產品要求的分析，進行設計
4、個人特長
我喜歡待在能夠學到新知識、掌握新技能的環(huán)境中，保持著學習新知識的信心和動力，我急切地"想知道盒子外面的世界"，在舊體系下也能不斷發(fā)現(xiàn)新東西。
多么復雜和高度抽象的概念，我都能理解;壓力再大，我也能有邏輯地、客觀地分析和處理問題。
我能創(chuàng)造性地解決問題，并且具備探險、創(chuàng)新、勇氣的特質，能靈活地適應新情況，隨機應變。
我能保持著理智的好奇心、獨特的洞悉力來搜集所需信息，能夠綜合考慮并運用大量的信息。
我能堅守自己的觀點和想法，充滿信心，獨立自主，全神貫注。
5、職業(yè)價值觀：是崇尚獨立、追求成就。
把"崇尚獨立"視為自己重要的職業(yè)價值觀，希望自己的工作：
1.具有不確定性，在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;
2.具有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法;
3.具有較多的自由，可以自己安排工作的步驟與進度;
4.工作范疇內的事務自己可以較自由地決策;
5.是項目制，從而擁有充分的工作支配權。
二、環(huán)境認知
1、家庭環(huán)境
我是獨生子女，與父母關系很好;家庭經濟一般。
2、學校環(huán)境
普通本科院校，沒有名氣，師資一般。
3、社會環(huán)境
隨著時代的前進，科技的進步，越來越需要高素質的管理型人才。
4、職業(yè)環(huán)境
人際交往多的環(huán)境，要求責任與權力的明確、統(tǒng)一，給予個人努力成就的機會。
我不喜歡和機器、工具、設備打交道，在這些方面你不太感興趣，因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，可能要回避那些特別多跟機器打交道的工程領域發(fā)展方向，同樣，可能不是很喜歡特別需要體力投入和實際動手的發(fā)展領域。
三、職業(yè)認知
1、職業(yè)目標的確立
長遠的目標是成為cfo
2、職業(yè)目標的分析與結合
在大學四年學好專業(yè)知識，努力考上名校的研究生。
四、行動計劃
決策與目標：(根據自己的swot分析成果確定)
大一：完成從高中到大學的轉變，多參加社團活動，鍛煉與人溝通的能力;進行自我認知，向學長請教有效信息。學習計算機知識，準備大二英語四級。
大二：確立自己努力的方向，進行相關技能的培養(yǎng)，努力學習英語。并參加有關的實踐活動。考過英語四級、會計師從業(yè)資格證、初級會計師。(考慮銀行從業(yè)或證券從業(yè))
大四：考上研究生，鍛煉身體，做練習和有效復習。
評估和調整：對計劃有效調整，制定備選方案。
編導專業(yè)屬于影視傳媒類專業(yè)，就業(yè)的選擇當然是傳媒系統(tǒng)的一些工作。像電視臺、廣播電臺、影視制作公司、報社、出版公司、網絡公司、公關公司、廣告策劃公司等，都是影視類專業(yè)畢業(yè)生非常好的選擇。你們可以在大學的學習過程中去多尋找實習的機會。然后結合自身的興趣去決定你以后的職業(yè)發(fā)展方向。
編導專業(yè)畢業(yè)生短期職業(yè)規(guī)劃(1年內)
1、前三個月，初入職場難免需要一定時間的過度。這段時期內，你要盡快的接手工作，多開點小灶，利用業(yè)余時間去閱讀書籍或是實踐操作，樣自己盡快的跟上同事的步伐，從而融入到團隊工作中。
2、4~6個月，可能會因為工作的熟悉而產生一定的怠倦感。出現(xiàn)這種情況，你要第一時間調整自己的情緒，重新找到學習的方向，能煥發(fā)你的斗志。
3、大半年的學習適應，讓你對職場都有了一定的了解。這時候無論你從事什么樣的工作，都不能放棄自己的思考，就算作品被上司駁回，就算已經被規(guī)定好內容，你也要盡可能的將自己的想法融入到工作中，不能被別人牽著鼻子走。而且通過那么長時間的了解，后幾個月是職場新人最容易出成績的時候，你可能因為一個好的創(chuàng)意或是一個不錯的剪輯，就被上司所肯定，所以這時候千萬不要懈怠。
編導專業(yè)畢業(yè)生長期職業(yè)規(guī)劃(10年內)
1、1~3年，短期來說，編導專業(yè)畢業(yè)生一般都從事一線工作，大多需要承受高強度的腦力勞動。這時候，你需要通過職場經驗的磨練和老同事的指導，盡快的掌握工作中所需要的技能，爭取早日擺脫機器的狀態(tài)，能獨立思考創(chuàng)作。
2、4~6年，通過初入職場的磨練，你已經能非常熟練的進行獨立操作，這時候你所要做的便是通過獨立的工作，盡快的確立自己的風格，擺脫別人的影響。這樣有特色的發(fā)展，對你以后的晉升甚至跳槽都有這顯著的優(yōu)勢。
3、7~10年，事業(yè)上升期。這時候，你已經積累了足夠的實踐經驗，也明確了自己的風格，所要做的，便是趁著年富力強的黃金期，為自己以后的發(fā)展拼上一把。爭取擺脫操作者的工作，將自己提升到管理的范疇。
人貴在自我認知，來新環(huán)境之前，我們就要有自己的職業(yè)規(guī)劃;來新環(huán)境之后，我們就要明確自己的位置，找到自己的新方向。不妄自尊大，也不妄自菲薄，只有這樣我們才能在新公司有一個新的開始。
來到新公司，首先要以一個新人的姿態(tài)來要求自己。對于新的工作，新的開始，要滿懷熱情，從新開始，不要總是盯著過去，更不要終日幻想遙遠的未來。否則，我們就會停滯不前，不如從此刻開始腳踏實地、一步一個腳印地向前走。只有這樣，我們才能在適應新環(huán)境的基礎上，不斷實現(xiàn)突破。
很多剛剛畢業(yè)的大學生都有虛榮心，他們認為自己學校不錯，如果找工作，就一定能找到一份好的，殊不知，人才比比皆是，想要找到一份適合自己的工作談何容易。還有些人目標遠大，總認為目前的職位不能盡其才，于是總在頻繁地更換工作，結果換來換去，也不知道自己究竟能做什么。
名牌大學計算機專業(yè)畢業(yè)的康玉輝，沒有像多數畢業(yè)生一樣，四處尋找工作。康玉輝是個有目標有計劃的人，在還沒有畢業(yè)的時候，就曾得到過一家大型國有企業(yè)和幾家外資企業(yè)的邀請，但都被他拒絕了。他認為自己是名牌大學畢業(yè)生，是做大事的人，一定要到政府機關工作才能發(fā)揮他的才智。
接下來，康玉輝就開始到政府機關去找工作。功夫不負有心人，最后，康玉輝終于在一家中央直屬機關中找到了工作?？墒虑椴]有他想象的那么順利，上班之后，康玉輝才發(fā)現(xiàn)，他的工作只是整理數據和文件，和他計算機專業(yè)根本扯不上一點關系。
更何況這些事情非?，嵥椋鄬τ诳涤褫x這樣思維活躍的人來說，又太過于死板，再加上政府機關的規(guī)章制度非常嚴格，這就在很大程度上限制了康玉輝的發(fā)揮。
工作一段時間之后，康玉輝對工作再也提不起興趣了，每天只是敷衍了事，于是在工作中屢屢犯錯，經常受到上級領導的嚴厲批評。幾年之后，康玉輝的激情完全被消磨殆盡，而他本來的專業(yè)知識也已經忘光了。三十而立的他竟一事無成，不知道將來該何去何從。
后來，在一次人事調整中，康玉輝因為政績不好，被免了職。這時，他才真正體會到“一著不慎，滿盤皆輸”的含義。
定位準了，我們才能堅定不移地走下去;如果定位不準，我們只會走彎路，最終，消磨掉激情。等到我們再想重新定位的時候，就會迷失方向。找準位置，讓自己的工作更有質感。位置對了，激情也就自然出現(xiàn)了。垃圾就是放錯地方的寶貝，天才擺錯位置也會成為庸才，康玉輝用他的親身經歷證明了這一點。
李開復說：“你是自己唯一的船長，千萬不要讓別人駕駛你的生命之舟。你要穩(wěn)穩(wěn)地坐在舵手的位置上，決定自己何去何從?！弊鳛槎媸?，應該懂得掌握自己的發(fā)展命脈，如果不能在正確的時候給自己一個正確的定位，就只能隆遭失敗。定位準了，我們才會堅持走下去，如此，才能看到未來光明的一天。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇五
1、提升政治鑒別潛力，能夠應用馬克思主義的觀點、方法視察和思索問題;
2、提升公文寫作潛力，能起草或主持完成工作總結、調研報告等大型文字材料;
4、提升技術應用潛力，能嫻熟運用各種現(xiàn)代化辦公設備開展工作;
5、提升開拓創(chuàng)新潛力。擅長分析新狀況，解決新問題，創(chuàng)建性地開展工作。
1、深化學習實踐xx，深刻領悟其精神實質，用馬克思主義最新理論成果武裝頭腦;
2、閱讀名家名作，培育文學素養(yǎng)，多寫多練，鍛煉寫作技巧;
3、學習調研技巧，聯(lián)系人事工作實際，有針對性開展調查探討，構成調研材料;
4、學習計算機初級教程，包括計算機概述，現(xiàn)代辦公軟件應用網絡基礎學問等;
5、樹立創(chuàng)新意識，解放思想，開拓進取，爭取在工作目標、工作方式、工作機制上有所創(chuàng)新。
盡量學習一些關于中國文化跟哲學的東西，更了解人性，可能有利于完善自我的整套思維方式。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇六
會展藝術與技術專業(yè)，該專業(yè)畢業(yè)生可在會展與廣告設計方向的畢業(yè)生畢業(yè)生可在企業(yè)或機構企劃部門、廣告公司及專業(yè)型設計機構、新聞出版單位、教育單位或培訓機構等企事業(yè)單位，從事企業(yè)策劃及品牌推廣，會展策劃與設計、廣告經營與管理、藝術設計教學及培訓等工作。
1、個人基本情況
我是一名大專生，我的名字叫xx，我明白自己處在什么階段，但我相信勤能補拙。我的性格有點內向但內心的激情充沛，對工作的積極性比較高，勤奮好學，喜歡學習新東西新知識來豐富字的頭腦，雖然是名女孩但卻想要在自己的事業(yè)上有所成就不想依靠男孩子，有點好強有點倔強。經歷了很多失敗但仍在不停的努力著，在剛剛進入大學時我告訴自己要好好表現(xiàn)好好學習。在大一時我積極參加校園各種各樣的活動，曾經加入校區(qū)學生會學習部，在期間我努力的做好自己的本職同時虛心的像大二的學姐們學習包括為人處事，在此期間我學會了一些基本的文本編輯和一些新聞稿的寫作及一些照片的處理和發(fā)送。還在此期間去了敬老院看望那些需要人陪的老人們讓我更加懂得珍惜和掛念自己的家人。在班級里也積極爭取為班級服務曾擔任輔導員的秘書，并參加了亮劍集團的志愿服務工作在自己課余時間到辦公室?guī)椭蠋焸冏鲆恍┖唵蔚墓ぷ鳛槠錅p輕負擔，同時我收獲了鍛煉的機會，學習了一些辦公軟件。在選修課中我一般都很認真，盡量做到從不缺課，我選擇了一些圖片處理的軟件工具，因為我對圖片處理比較感興趣，從中也學到了一些有用的知識這讓我感到很高興。在大一時我就爭取過了英語二級和計算機基礎考試，同時在各個班級專業(yè)技能活動中獲得了三等獎，還參加了代表我們專業(yè)的技能與溝通的比賽我們班獲得了三等獎，在學生會中我獲得了干事獎，普通話過了二乙，均頒發(fā)了相關證書。在大一到大二這段時間我參加了一些實習，在工作中學到了一些課外的知識與技能，比如一些與專業(yè)有關的糖酒會和西博會我們都參加，這使我對本專業(yè)對了更深更多的了解，同時還有一些酒店的服務員，也讓我懂得服務員的辛苦和如何做好一個好的服務員，曾經還在春節(jié)期間到西嶺雪山旅游景區(qū)工作過，讓我這個旅游學院的學生對旅xx業(yè)多了等多的感想，也積累了一定的工作經驗。
2、職業(yè)興趣
我比較喜歡較細致的工作，因為我的性格比較慢，我喜歡圖形圖片的處理，喜歡攝影；另外我還比較喜歡做節(jié)目主持人。
3、職業(yè)能力及適應性
就我目前的情況看，我想做一個好的攝影師的條件還不具備，因為我只是平時用自己手機愛拍一些自己喜歡的東西沒有經過專業(yè)的訓練。而作為一個圖形圖像處理工作者我有一點基礎我相信經過一些練習可以做到，因為我學過一些相關的處理圖像的軟件，學校也開設了一些相應的課程。而想作為一名主持人，我的條件也不成熟，我比較膽小缺乏自信，普通話也不是很，同時也沒學相關的課程。
4、個人性格
我是一個比較內向的人，比較優(yōu)柔寡斷，比較墨守成規(guī)，經過一個測試我屬于粘液質的性格特征：（安靜型）缺點他們的神經過程均衡，靈活性差，反應比較遲緩；優(yōu)點他們的突出特點是安靜、穩(wěn)重、均衡、堅強，他們能較好地克制自己，遵守秩序，善于忍耐，情緒不易外露，具有內傾性。粘液質的心理特點：穩(wěn)重，考慮問題全面；安靜，沉默，善于克制自己；善于忍耐。情緒不易外露；注意力穩(wěn)定而不容易轉移，外部動作少而緩慢。
粘液質的典型表現(xiàn)：這種人又稱為安靜型，在生活中是一個堅持而穩(wěn)健的辛勤工作者。由于這些人具有與興奮過程向均衡的強的抑制，所以行動緩慢而沉著，嚴格恪守既定的生活秩序和工作制度，不為無所謂的動因而分心。粘液質的人態(tài)度持重，交際適度，不作空泛的清談，情感上不易激動，不易發(fā)脾氣，也不易流露情感，能自治，也不常常顯露自己的才能。這種人長時間堅持不懈，有條不紊地從事自己的工作。其不足是有些事情不夠靈活，不善于轉移自己的注意力。惰性使他因循守舊，表現(xiàn)出固定性有余，而靈活性不足。從容不迫和嚴肅認真的品德，以及性格的一貫性和確定性。
5、職業(yè)價值觀
在我眼中我認為職業(yè)即是展示我們個人的職業(yè)能力和素質的一個平臺，同時也能不斷的鍛煉我們讓我成長的一個訓練營。而要從事何種職業(yè)則要看你個人更喜歡哪一方面，當然能從事自己感興趣的職業(yè)這是一件很讓人高興的事也可能容易成功的職業(yè)，所以職業(yè)的選擇對我們也是很重要的。
6、勝任能力
我屬于粘液質的性格，粘液質適合的職業(yè)：外科醫(yī)生、法官、管理人員、出納員、會計、播音員、話務員、調解員、教師、人力人事管理主管等。粘液質人一般來說是能干的，他們的工作能力都較強。對于聰明的粘液質人來說，挑戰(zhàn)也是一種生存方式。粘液質人能力不凡。他們不僅能從事學術、教育、研究、技術、醫(yī)師等內向性職業(yè)，而且可以活躍在政治家、外交官、商人、律師等外向型職業(yè)領域。他們當中，以其獨特才能馳騁在作家、漫畫家、藝術家、服裝設計、廣告宣傳、新聞報道領域的也不少。當然，由于粘液質人能冷靜地判斷自己的才能，所以對不完全熟悉的特殊專業(yè)他們并不勉強自己。不少人會作為一名普通工作人員，在一個死板的機關里苦苦工作一輩子，直到退休。
1、家庭環(huán)境分析
我們是農民的子女，父母沒什么文化，家庭沒什么優(yōu)越的條件，面對我們這個復雜的大家庭，我不由得覺得負擔好重，弟弟妹妹都已輟學了，家里就我還在讀書，我是他們的支柱也是他們的依靠，面對沒有媽媽的呵護，我必須肩負長女為母的責任，我想讓弟弟妹妹過得好過得幸福，家中還有兩位年邁的老人，爺爺奶奶年紀大了我不想他們在佝僂著背在田地里辛苦的勞作，我想讓他們好好的安享晚年，近奶奶因各種怪病長期住院吃藥有用了大筆的資金。
2、職業(yè)環(huán)境分析
簡介：會展策劃師還是一個新興的職位，目前在行業(yè)里的定位還不是很明確，前景當然是明朗的，至少在上海、北京、廣州、南京等會展發(fā)展還不錯的城市，會展因對當地經濟的拉動，受到了政府和社會各屆的大力支持。會展策劃師其實是一個不明確的職位定義，真正準確的應該是會展統(tǒng)籌師，作為一個大型活動，統(tǒng)籌相當重要，這個職位也應該有一個人或一個團隊來完成，現(xiàn)在，國外展覽公司已經有統(tǒng)籌經理這一職位，開出的薪金是每月15000左右，但要求也是相當高的，大約需要有15項技能。國內能滿足這15項技能的人，大約不超過50人。所以，提早進入這一行，希望還是很大的。至少它的門檻還是比較低，當然，需要的是經驗和經歷。
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟和會展事業(yè)發(fā)展需要、德才兼?zhèn)?、熟練掌握會展實際運作，能夠在會展業(yè)、旅游業(yè)、廣告業(yè)、大中型企事業(yè)單位、政府宣傳部門從事會展策劃和管理以及展覽設計的高級應用型人才。
就業(yè)崗位：
會展電話營銷崗位、會展活動現(xiàn)場服務及管理崗位、工商業(yè)活動策劃工作崗位、大中型會展活動、節(jié)慶慶典活動及其他集會活動的策劃與組織崗位、其他會展策劃與管理專業(yè)相關崗位，如會展項目管理崗位、會展設計崗位等。
會展策劃師，就是從事會展的市場調研、方案策劃、銷售和營運管理等相關活動的人員。從事的主要工作包括：會展（會議、展覽、節(jié)事活動、場館租賃、獎勵旅游等）項目的市場調研；會展的立項、主題、招商、招展、預算和運營管理等方案的策劃；會展項目的銷售；會展的現(xiàn)場運營管理。
會展是把的、先進的東西拿出來供人看，供人選，作為會展策劃師，要完成一個比較完美的策劃就需要不斷努力，不斷創(chuàng)新。
職業(yè)概況：目前全國有會展從業(yè)人員100多萬人，其中從事經營策劃的各級管理人員約15萬人。會展業(yè)包括會議、展覽、節(jié)事活動和獎勵旅游等。進入上世紀90年代以來，會展業(yè)在我國各主要城市得到了迅猛發(fā)展。
據不完全統(tǒng)計，近兩年，全國每年舉辦的達到一定規(guī)模的會展活動項目約3000個，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯(lián)產業(yè)的經濟產出約有近千億元。但是，由于我國會展業(yè)和對會展經濟的研究起步較晚，會展教育亦相對滯后，各地都缺乏真正懂會展業(yè)的人才。會展人才培養(yǎng)和發(fā)展成為制約著我國會展業(yè)務的開展及會展的組織水平及服務質量提高的瓶頸。業(yè)內資深專家指出，我國展覽會數量已經很多，但真正形成國際品牌的屈指可數，其關鍵在于策劃人才的缺乏。
現(xiàn)狀
據勞動和社會保障部有關專家介紹，進入上世紀90年代以來，被人們譽為“撒錢產業(yè)”的會展業(yè)，普遍利潤率在25%以上，正依托中國經濟的快速發(fā)展在全國各主要城市得到迅猛發(fā)展。據不完全統(tǒng)計，近兩年，全國每年舉辦達到一定規(guī)模的展會活動項目約3000個，參展企業(yè)超過550萬家，進入市場的會議項目數以萬計，會展業(yè)創(chuàng)造的直接收入超過百億元，直接或間接帶動關聯(lián)產業(yè)的經濟產出則近千億元。
前景
對此，勞動和社會保障部有關專家表示，就國際展覽業(yè)而言，目前中國被認為是展覽業(yè)發(fā)展快的地區(qū)。一些國際專業(yè)人士也指出，國際展覽業(yè)重心有“東移”和亞洲展覽中心“北上”的趨勢。在此形勢下，歐美一些國家已經采取一些針對中國會展業(yè)的競爭對策。相比而言，國外會展人才培養(yǎng)體系相對成熟，已在長期的實踐中形成良好完善的會展理論，如德國已經有專業(yè)公司培訓會展人才，美國則是采用高校和培訓兩種人才培養(yǎng)模式，更注重實踐能力的培養(yǎng)。
職業(yè)生涯條件分析小結：通過對自身的了解及各自的具體情況的分析和一些外部環(huán)境分析，我知道自己選擇該專業(yè)還是比較明智的，我需要好好的加強對專業(yè)知識的學習，和經驗的積累，更要不斷的提高自己的能力，爭取將來能在大城市發(fā)展比如上海、北京等會展業(yè)發(fā)展比較好的城市。
1、職業(yè)目標的確定：我想在會展方面有自己的一些作為，關于一些文案的寫作，幾年后做一番自己的事業(yè)。
2、職業(yè)目標的分解與組合：我想在我畢業(yè)后先到成都會展公司實習學習更多的知識和經驗，同時在工作之余參加攝影培訓，在2年后再到上海會展公司發(fā)展，3年后做自己喜歡的工作可以再會展公司做攝影，從事與會展有關的工作。5年后希望能有自己的一番事業(yè)。
現(xiàn)在首先努力學習，每天閱讀一些關于會展文案的書籍；其次多了解一些關于會展的大中型展會，學習展會的服務管理；再其次每天練習普通話，閱讀先關的提高職業(yè)素質和勵志的書籍；然后在暑假爭取把駕照證拿到；畢業(yè)去會展公司實習學習經驗，向自己的目標前進，做一番自己的事業(yè)。
1、評估內容
根據前面的自我分析，我還需要提高自己的專業(yè)技能和知識，我是一名專科生，與那些本科以上學歷的我必須還要付出更多才能勝任明天的職業(yè)，加上現(xiàn)在會展策劃與管理專業(yè)的學生逐年增加，步入社會我們的竟爭壓力將更大；但對于這個新興的行業(yè)它的發(fā)展前景比較好，我相信未來會有比較好的發(fā)展。
2、評估時間
大三時檢驗自己的專業(yè)知識是否增加，以及是否拿到駕駛證，畢業(yè)時檢驗自己是否在成都會展公司任職，兩年后檢驗自己是否到上海會展公司任職，五年后檢驗自己是否在會展業(yè)有所作為，十年后檢驗自己是否有自己的一份事業(yè)。
3、規(guī)劃調整的原則：計劃趕不上變化，在職業(yè)生涯變化中如果沒有達到自己預期目標可以適當的延長一兩年的職業(yè)奮斗之旅，要讓自己更努力點，如果五年內不能在會展行業(yè)做出什么成就，就要考慮自己是否適合這條道路，但我也不會背離自己專業(yè)太多，我可能會從事攝影或一個小型的婚慶公司，或努力試著做自己愛好的職業(yè)主持人。但我不會輕易放棄一個制定的目標。
這是初步的十年內的職業(yè)規(guī)劃，我會朝著著目標和夢努力的，努力只為讓自己以后的家庭能更幸福美好，同時提高自我的素質和技能。我正在這條大道上奔跑著......
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇七
不少人都曾經這樣問過自己：人生之路究竟該如何去走?記得一位哲人這樣說過：走好每一步，這就是你的人生。是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的幻想。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃起先成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的奢侈。作為當代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿意社會的須要，使自己占有一席之地?俗話說，欲行千里，先立其志。否則，漫無目的的亂走一遭，豈不殆誤時機，奢侈年華?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
自身的優(yōu)點：
(1)具有冒險精神，主動主動，勤奮向上。只要我認為應當做的事，不管有多少麻煩都要去做，但卻厭煩去做我認為毫無意義的事情。
(2)務實、實事求是，有目標有想法，追求詳細和明確的事情，喜愛做實際的考慮。喜愛單獨思索、收集和考察豐富的外在信息。不喜愛邏輯的思索和理論的應用，對細微環(huán)節(jié)很強的記憶力。
(3)為人謙遜、有憐憫心，對摯友忠實友好，有奉獻精神，充溢一腔熱血喜愛關切他人并供應實際的幫助。
(4)做事有很強的原則性，學習生活比較有條理，情愿擔當責任，依據明晰的評估和收集的信息來做確定，充分發(fā)揮自己客觀的推斷和敏銳的洞察力。
(5)從小仔細學習，踏實肯干，積累了肯定的學問，具備肯定的實力，養(yǎng)成了刻苦鉆研擅長學習的好習慣。喜愛學習，不怕吃苦。
(6)在以團結、高效、務實、創(chuàng)新為組織理念的高校生事務服務中心培育了主動主動，拓創(chuàng)新以及團結合作實力。
(7)個人一些良好的愛好愛好如：閱讀、運動、交友等。
自我劣勢缺點：信念不足，不敢去嘗試一些新事物。有時想找一份兼職，但由于信念不足，始終無法邁出第一步;對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力;在公眾場合不敢呈現(xiàn)自己，有些羞澀;做事情有時拖拖拉拉;缺乏社會實踐閱歷，交際實力較差，口才欠佳。
解決自我劣勢和缺點：利用假期找份兼職工作，增加實踐閱歷，提高對社會的相識。主動爭取條件，參與校內外的各項勤工儉學活動，以增加自身的社會工作閱歷，為以后創(chuàng)建更多的精神財寶和物質財寶打下堅實基礎。
從近幾年的.高招狀況來看，水利水電專業(yè)持續(xù)走俏，水利水電專業(yè)的錄用分數線也是居高不下。近年來，與水相關的專業(yè)也慢慢熱門起來，與油礦專業(yè)相比，水更具有可再生實力，所以從投資的角度來看，就更適合長線持有。能源又是人類永恒的話題，所以從事水電方面學問的學習可謂是抱上了金磚。最具代表性的水利水電工程專業(yè)是相當熱門的專業(yè)，一般是到各大水利水電工程局和設計院從事探討和設計工作，或者是到工程局從事施工，當然這是比較累的一種工作，實力比較強的可以到各大設計院做設計或監(jiān)理，待遇特別好。水利水電工程和電力工程不同，就業(yè)潛規(guī)則還是很少的，現(xiàn)在全世界范圍內該專業(yè)也是處于蒸蒸日上的狀態(tài)中。x屆本科高校生簽約率排名前1位的專業(yè)，水利水電專業(yè)就占一份額。水利水電專業(yè)的就業(yè)途徑主要有：建筑工程設計院、建筑施工單位工作、建筑工程監(jiān)理單位、建筑工程詢問單位、房地產開發(fā)單位及教化機構、科研所工作等。與此同時，還應當引起我們留意的是作為三本院校，我們學校理工科專業(yè)不夠強，與其他一、二本院校相比，我們專業(yè)的競爭力相對較弱。而與其他高職高專相比，他們培育了大批極專業(yè)的技術人才，他們和我們相比有技術上的優(yōu)勢。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇八
一、個人出入公司的概況：
我于**年11月15日加入于加入集團ac這個大家庭，將進三個月招商工作給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@，有領導和同事的指導及幫助下使我更快的適應了新的工作環(huán)境，掌握各工作安排，并不斷提升自我工作技能與更好的完成公司及領導交付的各項指標與任務。在工作中某些方面還是感到不滿意的，也是自己之前沒有做好工作前的工作準備，為了**年工作進展的順利，我為自己的工作擬定了職業(yè)發(fā)展規(guī)劃書，目的在于吸取教訓，提高自己，以至于把工作做的更好，自己有信心也有決心把明年的工作做的更好，勵志在20xx年度拿優(yōu)秀員工獎及適當的機會爭取做個管理層。
二、招商工作：
（一）專業(yè)市場考察：
首先是了解深圳整體電子市場狀況，其次主要是針對公司項目周邊的各專業(yè)市場調查，以華強、聯(lián)誼電子市場作為首要考察目標，做到市場了如指掌，客戶見面熟，為招商工作奠定基礎，客戶積累與跟進，以電話聯(lián)系和上門拜訪客戶為主，發(fā)短信及網絡平臺聯(lián)絡為輔。
（二）、工作細致化：
1）協(xié)助部門的整體項目工作的定位、招商的各項事務。
2）配合并協(xié)助部門處理與客戶的各種關系，做好客戶的管理工作。
3）負責制定自己的招商業(yè)態(tài)各個階段的工作計劃，主要是以招商部門等各項工作順利的開展。
4）每周總結當周工作進展情況，做好下周工作的目標及任務。
5）在工作中以公司利益為重，做到公正、公平地開展招商，在工作中不得以公謀私。
6）積極參加公司開展的每項活動，協(xié)助部門引導同事一起參與公司的文化生活的體驗。
7）根據公司領導安排積極參與電子行業(yè)相關的活動展會，充分利用相關資源，積極推廣項目，擴大項目影響力，增加自己的客戶資源。
8）招商業(yè)態(tài)客引進商家如：大型百貨、大型超市、醫(yī)藥保健、旅行社、商務中心、航空的售票點、電視購物點、玩具反斗城、電玩城、圖書館、運動器材館、音像館、銀行等其它服務機構等等。
三、招商策劃的建議：
1）科學合理的業(yè)態(tài)布局劃分將會使經營商家的經營利潤的充分體現(xiàn)，使園區(qū)形象更為鮮明，層次更為豐富，同時使采購商及消費者前來采購時更為順暢和輕松愉快。所以園區(qū)業(yè)態(tài)的劃分是否合理與否，不僅能夠體現(xiàn)園區(qū)開業(yè)后本項目商品的組合豐富多樣，也是月其市場的創(chuàng)新模式。還考慮商家的實用性及合理性。
2）車庫的問題：客戶多次考慮到車位是否能在明年開業(yè)前能否做好車庫，能夠為采購商提供更方便的購物環(huán)境。
3）招商團隊的人員配備：從招商專員到招商文員及管理階層建議合理的增加，使的招商工作及招商崗位更有優(yōu)勢，能及時的完善工作。
最后祝公司項目越做越強！越做越紅火！立足深圳，輻射全國乃至全球！
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇九
性別：男專業(yè)：貿易經濟年級：大二
個人基本分析：有理想、自信聰明、擅長思考，有邏輯性，善于處理概念性的問題，具有很強的創(chuàng)造性思維，挫折承受能力極強，?？赡艽嬖诘拿c：過于注重邏輯，過于理智，忽略別人的情感，忽視細節(jié)。
個人優(yōu)勢：擔任過班干部，正在自考雙學位，英語不錯，參加過wbsa中級商務策劃師培訓，參加xx公司周年慶典策劃大賽，拿到第一名，并實施該策劃案。關注商業(yè)經營活動，與社會接觸較早。
個人劣勢：目前的校園內人際關系一般，成績一般，有時候過于自信，給別人壓迫感，做事情容易冒進，不拘小節(jié)。體質偏弱。
生活中成功經驗：
1.比別人先走一步。解釋：大一上學期就開始準備四級，我一下學期就參加自考并且成為第一個參加wbsa中級商務策劃師的大一學生。
2.注意收集信息：包括互聯(lián)網，公告欄，高年級同學。
生活中失敗經驗：高考成績不理想，但我從未放棄，很快的適應了大學的環(huán)境，利用好大學的一切資源。
所謂江山易改，本性難移，我并不需要改正我的`缺點，我需要盡量發(fā)揮我的優(yōu)勢，努力學好英語，將英語提高到一個相當的高度，參加更多的社會活動，盡早的進入社會。
但我還應該加強鍛煉，增強體質，以彌補體質不好而帶來的負面影響。
我十分樂于接受挑戰(zhàn)、承擔風險，在困難和挫折面前不輕易后退，意志堅強
經過職業(yè)生涯測評系統(tǒng)測試：我適合的職業(yè)類型是企業(yè)類型，典型職業(yè)：喜歡要求具備經營、管理勸服、監(jiān)督和領導才能，以實現(xiàn)機構、政治、社會及經濟目標的工作，并具備相應的能力。
適合的職業(yè)如：項目經理、銷售人員、營銷管理人員、政府官員、企業(yè)領導、法官、律師。
綜合職業(yè)生涯測評和我的自我評價，我非常適合進入營銷領域，這也與我現(xiàn)在的發(fā)展路線相符。而且我的畢業(yè)時的目標就是：寶潔，世界上營銷做得最好的企業(yè)。
20xx年5月-20xx年9月寶潔會在每年9月的時候招聘暑期實習生面向大三和研二，這段時間仔細為應聘作準備，為此我上網收集了很多資料，也認識了許多的朋友。參與和組織一些活動，包括參與一些策劃案。學習商務英語，準備托業(yè)(商業(yè)托福)考試。當然我還要通過六級。
20xx年9月到20xx年12月，應聘寶潔的暑期實習生，大概有五輪，如果有幸進入最后一輪，就到了十二月，如果很早就被淘汰了，就繼續(xù)參與社會活動，同時準備bec(劍橋商務英語)高級的考試。12月參加考試。
20xx年12月到20xx年8月，充電時間，經過第一次求職，以及參與一些商業(yè)活動，能夠了解到自己的不足，此段正是充電的好時候，再把需要的證書都拿到，為接下來的應聘做好準備。
20xx年8月到20xx年5月開始找工作，當然肯定是營銷領域，首選還是寶潔，退而求其次一些大公司的銷售部門也可以.
20xx年到2012年從最初的新人進入中級管理層，如果資金充裕，申請國外的mba，如果資金有限，則在國內念mba，換個環(huán)境，思考一些新的東西。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十
通過個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，我們可以清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。下面是本站小編整理的20xx年個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，希望對大家有所幫助!
從小就常聽老一輩這樣說:人生有兩件大事：成家和立業(yè)?？梢姟熬蜆I(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。
剛進入職中時，覺得校園吸引人，一切都是新鮮的，對未來也充滿了幻想;二年級時知道了人生該有一個目標、一個導向航，開始重新審視自身;三年級時也就是現(xiàn)在知道了沒有目標的船永遠不能到達成功的彼岸，一切仿佛都是自然而然的到來，學習的時光看似慢長，但又真的是在一轉眼間就面臨著人生的一次重大抉擇。
職業(yè)生涯規(guī)劃，其實就是職業(yè)清單、人生計劃。一個人如果沒有目標就不能前進，沒有成功可言，所以一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃是必須的，它能使人樹立好的精神、理想、追求。因此我試著為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃，為自己的將來好好設計一下。
(一)自我認識
在進行職業(yè)規(guī)劃之前我們需要對自我進行全面的分析，把自己擺在一個合適的位置上，這樣才會更有利于以后的發(fā)展。我是個腳踏實地、認真負責、肯吃苦耐勞的學生，并富有責任感，我的缺點是沒有什么主見，做事略顯急燥，有時也會小有抱怨。生活給我經驗是要少些抱怨，多做些實事，對此我也會努力改進的。我喜歡在溫暖的陽光下聽著輕柔的音樂，看著文字優(yōu)美的書，安靜的歌聲讓我身心放松，優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動，比如打羽毛球、輪滑等，汗水淋漓的感覺很舒暢。我們要對生活抱有一種樂觀的態(tài)度，要積極向上，這樣才能擁有更好的價值觀。
前言：在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。
一.外部環(huán)境分析
1.社會一般環(huán)境：(員工個人職業(yè)規(guī)劃怎么寫)
中國政治穩(wěn)定，經濟持續(xù)發(fā)展。在全球經濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經濟發(fā)展過熱，cpi持續(xù)上漲。
2.保險的特殊環(huán)境：
由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚，行業(yè)不成熟，市場混亂。保險產品基本本復制國外。體現(xiàn)保費較高。同時，消費者對保險行業(yè)失去信心，甚至反感保險。但從另一方面可以看出，保險行業(yè)嚴重缺乏人才，市場前景廣闊。
二.個人分析
我是一個當代本科生，(平時)是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、雜文，尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛。喜歡創(chuàng)新，動手能力較強。做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心、耐心。學習是“三天打漁，兩天曬網”，以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。不過，值得一提的是，數學相當不錯。
三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點
1)恒心問題：可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
2)耐心問題：通過做日常生活的事情，比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。
四.確立目標：
根據自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下：
1、xx——xx年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。
2、xx——20xx年，熟悉適應期：利用5年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內容：
(1)學歷、知識結構：通過中國精算師考試(9門)，拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎工作，加強溝通，虛心求教。
(3)生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如籃球、足球、乒乓球等。
3、20xx——2053年，在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。
五.結束語
計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼!
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，我清楚地認識了自己，確立了自己的努力方向和職業(yè)定位，這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然，計劃雖好，最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的計劃隨時都會遭遇問題，這就要求我們有清醒的頭腦，客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念，抱負和追求，每個人都渴望成功，但在此過程中我們必須堅持信念，必須持之以恒，必須腳踏實地!
xx年，是特殊的一年。中國，作為全球矚目的焦點，必將會發(fā)展的更快，變的更強。自從申請奧運會成功后，中國經歷了很多，也改變了很多，奧運會的召開必將會使每一個中國人感到驕傲和自豪。作為當代中國的有志青年，我下決心，一定要努力學習，將來做一個對社會有用的人，報效自己的國家。
我是一個活潑開朗的男孩。大膽心細是我的優(yōu)點;性格豪爽是我的個性。正因如此，我有許多的朋友。他們在我成長的道路上幫助了我很多很多，我相信他們是我一生都享受不盡的財富。樂觀和寬容是我人生的兩寶。樂觀讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，它讓我笑著去面對一切;寬容讓我豁達、寬恕朋友的無心之失，讓朋友和我之間的友誼更加深厚。在人生的航船上，我緊握寬容和樂觀這兩大風帆，它將會在我踏入社會時給我?guī)椭屛腋斓倪m應社會，融入社會。同時，我也有我的理想、我的追求，追求我所喜歡的，有時候我的朋友贊同我，鼓勵我;有時候他們會勸我不要那么獨特，“隨波逐流”也許會比較好，但是我仍堅持自己的目標，因為我知道，我的追求不是固執(zhí)，我的目標是正確的，如果我放棄了自己的追求，扼殺了自己的理想，那么成功將與我擦肩而過。并且，如果我事事“隨波逐流”那么，它將會使我缺乏主見，一旦那樣，我必將被社會中那些千變萬化的潮流所淹沒。我知道沒人愿意那樣，同樣，我也不希望自己最后會變成那樣。作為職業(yè)中學的我們，與普通高中的學生相比感到些許的卑微，我們的文化基礎差，所學的內容也很少，同學們的成績也良莠不齊，但我們也有我們的長處，我們學習專業(yè)理論、專業(yè)技術，畢業(yè)時即能達到中等職業(yè)水平。對口高考比普通高考的試題也相對簡單，我們也有機會考上大學，也能憑借所學的技能找到一份好工作，開拓一片屬于自己的天空。
清楚目標，明確理想
出生在農村的我，深深地感受到了農民的不容易，深深地感到了貧窮的滋味。我夢想著自己辦一所大的企業(yè)，利用自己的一技之長帶動我們村以及其他村的發(fā)展，讓他們脫離貧窮，走向富裕，盡自己的最大能力為社會，為國家盡一份力。
目前，我在一所職業(yè)學校就讀，雖然這所學校是一個縣級學校，但它的師資力量雄厚，設施齊全。我所學習的機械加工專業(yè)還是學校的骨干專業(yè)，每年的畢業(yè)生供不應求。它屬于重工業(yè)，其分支有車床操控及維修、數控車床、機械加工等。由于機械行業(yè)的重要性和龐大規(guī)模，它需要一支龐大的專業(yè)人才隊伍。今后一段時間內，機械類人才仍會有較大需求。具有開發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專業(yè)人才近年供需比也很高。這就說明我的選擇是對的，我一定會在這個領域有所發(fā)展的。高中畢業(yè)能達到中等職業(yè)技術水平，而現(xiàn)在的職業(yè)競爭非常激烈，擁有更高的技術等級和知識水平更能夠在競爭中占據主動。我的志向是好好學習，考入大學在競爭中給自己增加取勝的砝碼。
制訂行動方案
第一步(xx年—xx年)：這是我在高中階段的黃金時期，我會利用這段時間，努力打好文化基礎，學好專業(yè)知識，力爭在高中畢業(yè)前考取中級鉗工證書，考入河北師范大學，我計劃選擇的專業(yè)是數控專業(yè)，因為我對這個專業(yè)的認識并且因為我的專業(yè)老師在這方面有很高的水平。第二步(xx年—xx年)：進入大學深造，努力學習，掌握先進的職業(yè)技能，學習機械專業(yè)相關的知識，加強各方面素質的培養(yǎng)。力爭在大三上半年考取高級鉗工證書和數控車床證書，將自己培養(yǎng)成為專業(yè)突出，一專多能的復合型人才。
第三步(xx年—20xx年);進入一家有相當規(guī)模的公司鍛煉自己，將自己學的理論知識和實踐相結合，首先使自己成為一名合格的技術人員，同時學習管理經驗，提高自己的管理水平，并積累資本，分析市場，為自己創(chuàng)業(yè)打好基礎。
第四步(20xx年—?)：利用所學的知識和積累的經驗創(chuàng)辦一家自己的企業(yè)，進行來樣加工，從小到大，穩(wěn)步經營，搞信譽化創(chuàng)業(yè)，使信譽深入每個人的內心，同時打造自己的品牌，積累資本，為公司做強做大作鋪墊。招募周邊的群眾為工人，為他們提供就業(yè)機會。積極投身社會公益事業(yè)。回報社會。
停止夢想，開始行動
夢想畢竟不是現(xiàn)實，想要實現(xiàn)自己的夢想，必須去拼、去闖、去努力，才有可能成功。只有我知道，我的未來不是夢。選擇好適應自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始，而事業(yè)的成功才是自己人生價值的體現(xiàn)!我很清楚的知道，在我的職業(yè)生涯中，在我的人生道路上，沒有平坦的路可走，但是我從現(xiàn)在開始就做好心理準備要奮斗就要付出，不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都將勇敢的面對，克服一切困難走下去。既然選擇了，就不言退縮!“海闊憑魚越，天高任鳥飛”，用心張開無畏的翅膀，去盡情暢游在屬于自己的那片天空!我相信“有志者，事競成”，只要我一步一個腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，施展才華，就能成就事業(yè)，實現(xiàn)我的人生價值，回報祖國，回報家鄉(xiāng)。振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫你的職業(yè)生涯，握緊自己的雙手對自己說：努力!邁開你的腳步，用自己的汗水去爭取生命的輝煌，走向你璀璨的明天!
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十一
1.形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數百所高校中幾乎每個學校都設有財經專業(yè)，尤其是會計專業(yè)。每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統(tǒng)計，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力，向國際化、專業(yè)化邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學生也可朝這個方面發(fā)展。
2.自我認識
根據自身的了解和大家的評價，發(fā)現(xiàn)自己在學習上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務;但是學習上不夠細心，導致效率不高。在做事情上總是很難做到細心，粗心可是做財務1大忌，因此1定要在今后的學習，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應能力還不錯，主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
3.個人職業(yè)生涯規(guī)劃
個人的職業(yè)生涯大致可分成3個階段:
第1階段:成長階段，即在校學習階段。
第2階段:探索階段，通常是畢業(yè)后1到兩年。處于對個人能力和素質的培養(yǎng)階段。
第3階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹慎。
第1階段成長階段
大學是我們人生的1個重要的階段。要充分把握大學短暫的4年時間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準備的人，同學們在慢慢適應學習生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠期發(fā)展目標，從個人興趣愛好、思維方式、知識結構、拼搏精神等多方面進行全面綜合，制訂并不斷完善大學4年的學習計劃，為4年后的新1輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在1年級，從被動轉向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”，腳踏實地學好基礎課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃，堅持每天記英語單詞、練習口語，并從大1開始就堅定不移地學下去。根據自己的實際情況考慮是否修讀雙學位或輔修第2專業(yè)，并盡早做好資料準備。要和師哥師姐們進行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大1學習任務不重，多參加學?；顒?，積極參加學?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通能力，擔當1定的職務，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學習計算機知識，輔助自己的學習。
到了2年級，在這1年里，既要穩(wěn)抓基礎，又要做好由基礎課向專業(yè)課過渡的準備，并要把1些重要的高年級課程逐1瀏覽，以便向大3平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學生會或社團等組織，提高基本素質，鍛煉自己的各種能力，同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經驗，因此我要嘗試兼職、社會實踐活動，培養(yǎng)堅強的毅力，提高自己的責任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應用能力。通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大2即將結束了，計劃只能從大3開始了)
到了3年級，主動加深專業(yè)課程的學習，我們會計系專業(yè)課都放在大3大4，所以這時不能在玩了，1定要全身心的投入到學習中去。大3下學期要多向大4的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研，要關注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。試著撰寫專業(yè)學術文章，提出自己的見解。
在4年級，上學期還是很關鍵的，因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的.。大4下就可以對前3年的準備做1個總結。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學校提供的條件，了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練，盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備，預習或模擬面試，參加面試。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉1轉，你自然會享受到勤勞的果實。大4下也是考研沖刺期，落足功夫，爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)深造，如果沒考上就工作。先到企業(yè)工作，期間順便考公務員。
第2階段探索階段
在這個階段，工作變動比較頻繁。我要根據自身的情況，把握時機，適當地變換自己的工作環(huán)境，找到1份適合自己的工作。與此同時，在變動后要盡快適應工作。還有，針對如今的社會上缺乏高級財務人員，要在工作之余，爭取取得cpa或acca等高級財務資格證書，為自己的職業(yè)增添砝碼。因為我國正處在1個充斥各種學位和資格證書的時代，注冊會計師、注冊財務分析師、注冊財務策劃師、注冊商務咨詢師等專業(yè)機構、專門領域頒發(fā)的資格證書與大學學位并不相悖，它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。
第3階段創(chuàng)新階段
在做會計職業(yè)規(guī)劃書的同時，我也知道現(xiàn)實并不是那么理想的，但是做好最理想的規(guī)劃肯定會是成功的前提。
千里之行始于足下
五年，你到底是一個什么樣的人，社會會給出一個公正的答案，任何人都無法改變或者掩飾。只有在這短時間里，不斷調整自己的思路，不斷尋找自己的最佳的職場規(guī)劃，我們才能在五年后自信滿滿地站在眾人面前傲視群雄。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十二
個人發(fā)展規(guī)劃是職業(yè)生涯的指路明燈，如何做好個人的發(fā)展規(guī)劃，可以采用下述的個人規(guī)劃五步法：
每個人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關系能力強，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內向，忠厚老實，喜歡獨立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對來說比較適合做營銷、公關等工作;如果自己內向、認真，可能適合做財會工作。準確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
每個人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文，有的人喜理;有的人動手能力強，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強……分析自己學習過和掌握的知識技能，羅列出哪些是自己精通的，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能，結合自己的實際，確認自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計算機水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學習班或找人傳授相關知識，來提高自己這方面的知識和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個月沒有利潤還能維持公司的運營。同樣的道理，如果從事一項工作，不可能所有的事情都是自己擅長的，如果碰到自己不擅長的事情，就要想自己能夠調動的.資源，自己的同學、朋友、親戚中，有誰擅長此類事情或從事過相關行業(yè)，自己就可以去取經，直接掌握問題的關鍵點，避免工作中走彎路。
有一位mba的同學，該同學畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個月，已經30歲了，還沒有找準自己的位置，還不知道自己適合做什么。筆者認為這個同學就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認真分析過自己，沒有做好個人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認了個人的發(fā)展目標，圍繞這個目標，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或實現(xiàn)目標。如果沒有確認自己的目標，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因為當今社會，工作經驗和行業(yè)優(yōu)勢已經成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認個人的發(fā)展目標尤為重要。
世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長時間的積累，一定具備了一定的實力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認為他的運氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經經歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結果。所以，認準了自己的目標，一定要堅持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時一定要認真學習，只有這樣，才能獲得成功。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十三
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 1 教師是人類永恒的職業(yè)，但社會對教師條件的選擇并不永恒，時代對教師的要求越來越高，教師個人發(fā)展計劃。教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認識教育意義的基礎上，不斷提升精神追求，增強職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學科知識，強化專業(yè)技能和提高教育
教學
水平的過程。我相信有眼界才有境界，有思路才有出路,在認真學習了學校本學年度發(fā)展規(guī)劃后，針對自己的特點制定個人發(fā)展計劃如下：
一、發(fā)展目標 “教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
二、課堂教學方面 進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學生，使學生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)，工作計劃《教師個人發(fā)展計劃》。針對自己的教學特點拜名師學藝，使自己的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學特色。
三、
思想工作方面 注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展提供方便。做個富有責任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自己，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
四、具體措施 1.善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
2.繼續(xù)提高學歷層次，通過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。
發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。
4.注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
5.提高自己的教育能力，教師學習、提高教育教學能力是一項永不間斷的工作，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是快樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 2 一、發(fā)展目標 “教書者先強己，育人者先律己”，首先要提高自我的政治思想素質。教師的政治取向、道德素質、教育觀、世界觀和人生觀對學生起直接影響作用?！皩W為人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創(chuàng)造，培養(yǎng)學生成為與時俱進的新型人才。
二、課堂教學方面 進一步深化落實生活化情境化課堂教學，充分發(fā)揮自我的特長來吸引學生，使學生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發(fā)展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。針對自我的教學特點拜名師學藝，使自我的教學水平逐步提高，教學經驗日益豐富，尋找出一條適合自我的發(fā)展之路，爭取逐步構成自我干練利落、靈敏機智的教學特色。
三、思想工作方面 注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。從為應付考試到為有利于學生今后的發(fā)展供給方便。做個富有職責心的優(yōu)秀教師，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴格要求自我，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
四、具體措施 1.善于思考，在實踐中探求、感悟。要堅持用腦子工作，力爭做到在反思中揚長，在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
2.繼續(xù)提高學歷層次，經過進修、自學考試或網絡教育提高學歷是適應業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會很看重文憑，但求知比文憑更重要。
3.繼續(xù)更新自我的專業(yè)知識，“要給學生一滴水，自我必須要
有一桶水?！碑斀袷澜?，科技突飛猛進、信息與日俱增，社會各個領域的科學知識不斷由單一走向多元，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動向、新信息，不斷更新知識，以適應時代發(fā)展的要求和學生學習的需求無疑是當代教師一項富有挑戰(zhàn)性的目標和任務。
4.注重個人素質的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務水平，力求為學生創(chuàng)造最好的教育。
5.提高自我的教育本事，教師學習、提高教育教學本事是一項永不間斷的工作，學習專業(yè)知識、學習育人方法、學習教學技術，從書本中學、從網絡中學、從他人身上學、從教學實踐中學……終身學習無疑是艱苦的，同時也是歡樂的。因為學習使人自強、讓人發(fā)展、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要務實求真，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模;并將所學知識充分應用于教學實踐，以人為本，尊重學生個性，引導和啟發(fā)學生自主學習，鼓勵學生學會思考，學會自我增長和應用知識，學會懷疑和創(chuàng)新。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 3 一、現(xiàn)狀分析 我自從從事教育工作以來便是認認真真，一絲不茍的做好自己的事情，對于學校的工作也能積極參加。現(xiàn)在覺得自身還有所提高的地方，從新一輪課本實施到今天，如何才能超越自我，迎來更大的發(fā)展空間呢?我認為必須找到自身的不足，對癥下藥。
首先，自己在專業(yè)學習上有所放松，以工作代替了學習，導致自己迷失了方向。其次，由于缺乏學習，造成工作中缺乏思考，無法創(chuàng)造性的開展工作。
二、發(fā)展目標 樹立終身學習的觀念，抓緊分分秒秒學習充電，使學習成為自己的一種需要，通過學習提升師德修養(yǎng)，豐富知識結構，增強倫理底蘊。
三、三年規(guī)劃 第一年(20__-20__學年度)(一)勤于學習，樹立終身學習的觀念。
(二)善于思考，在實踐中探求、感悟。
反思昨天——在反思中揚長;審視今天——在審視中甄別;前瞻明天——在前瞻中創(chuàng)造。時刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng)造性的開展工作。
(三)樂于動筆，提高教育教研工作。
1.認真完成每周一篇的教學日記，每月一篇的教育筆記。及時積累教研資料。
2.做好讀書筆記，寫好教學反思，進行教學案例的分析。努力
使自己業(yè)務水平再上新臺階。學期結束時完成質量較高的教學案例。
3.通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。
第二年(20__-20__學年度)首先，平時要多留心、注意教育發(fā)展動態(tài)，廣泛閱讀各類業(yè)務書籍，提高教育理論水平。其次，認真閱讀《課程標準》、《教學用書》等有關資料。鉆研新教材，新課標，研究教法。體會新新課標的性質、價值、理論，提高自己的業(yè)務能力。
第三年(20__-20__學年度)首先，在工作中，不怕困難、勇挑重擔，精心備課，細心批改每一本作業(yè)。不遲到、不坐著講課、不提前下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生。其次，學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提升教研水平。第三，學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為教師的行為等，從反思中提高教學教研水平。
四、具體實施方案(一)繼續(xù)了解考試趨勢，理解各個知識點的考察深度，提高學生成績。
(二)認真向老教師學習，請老教師傳授教學經驗和指出自己的不足，自己及時反思、改正缺點。
(三)每周學習語文閱讀知識，提高自己的專業(yè)技能。
(四)每學期讀一本關于教學理念的書籍，撰寫一篇教學論文。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 4 今年轉到技術部門來一向為了自我目標努力!奮斗，勤奮學習，刻苦工作，今年我的計劃有三點：
1、在技術部門用心把自我工作崗位做到位，比如，和客戶持續(xù)一系列關系，能和客戶有相應溝通方式，把自我工作做到位，讓客戶感覺到我們公司做事認真，這樣會更有效能和客戶進一步加深再次合作利益;2、表達潛力，在轉到技術部門以來!我一向在努力學習表達潛力，總體來說一年比一年要更專研，我期望在這下半年里自我能更有效表達自我方式語言，更期望公司各位銷售能多給我們上上表達方式和說話方式銷售技巧，這樣自我想表達說出的話更能讓客戶明確，清楚的傳到達客戶那。
客戶，和固定客戶，要經常持續(xù)聯(lián)系，在有時間有條件的狀況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關系。
要不斷加強業(yè)務方面的學習，多看書，上網查閱相關資料，與同行們交流，向他們學習更好的方式方，方法。
個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃模板 5 我作為一名幼兒園教師，我覺得我要學的東西自然比別人要多，要學習老一輩的育兒經驗也要和新老師多溝通交流，吸收更多的新育兒信息。因此我必須要嚴格要求自己。幼兒園教師的教育對象是天真、幼稚、可塑性極大學前兒童，他們不僅是兒童知識、智慧的啟蒙者，更是兒童情感、意志、個性的塑造者。因為教育問題歸根到底是教師問題，教師是優(yōu)質幼兒教育最主要、最直接的創(chuàng)造者。同時更覺得自己應該在知識、能力以及個性品質等方面有更好得進步，因為這直接關系到兒童身心的健康成長。我認為我以后應該從以下幾個方面努力：
一、提高政治思想素質 政治思想素質是靈魂，是提高教師素質的關鍵。在新的學期里，我將認真學習新的《規(guī)程》與《綱要指南》，領會他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結合并指導實際，適應幼教發(fā)展的新的局面。認真閱讀教學雜志，虛心向老教師和新教師請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學反思。
二、個人成長目標 1、提升自身文化素養(yǎng)，無論是作為管理者還是作為一名教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應手。
2、做一名快樂、輕松、幽默具有親和力的受學生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的教師學習課堂教學經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，
總結
經驗、教訓，讓自己的課堂教學真正做到實效性。
3、學會做一名“善于反思、勤于積累”的老師。對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養(yǎng)人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。
三、具體措施 1、積極參加教師部門組織的繼續(xù)教育學習和園本技能培訓，用自學形式完成有關教育理論方面的學習，多讀理論書籍并做好讀書筆記，加強技能技巧的練習。
2、努力撰寫教科研論文，爭取獲獎和發(fā)表，積極參加各種教研活動和課題研究，在活動中提升自己。
3、提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優(yōu)秀案例活動，多學習現(xiàn)在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。
4、虛心向他人請教，在遇到困惑時，向他人學習，聽取同行的意見，不斷交換與同年級段教師的意見，取長補短，努力形成自己的教學特色。
5、認真學習制作課件，進一步提高自身的信息素養(yǎng)，加強自己的教學水平。
四、家長工作方面：
(一)充分利用入園和離園的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面發(fā)展。
(二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話以及家庭短信箱等途徑，與家長溝通聯(lián)系，及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。
成，也希望各位同事及領導加以督導和指正。
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個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇十四
一、自我分析：
1、職業(yè)興趣：常常對自然現(xiàn)象和規(guī)律感興趣，喜歡同觀念不同的人或事物打交道;喜歡抽象思維，對分析，推理，實驗感興趣，喜歡獨立地進行創(chuàng)造性工作。
2、職業(yè)技能：喜歡親自動手，抽象思維能力強，求知欲強，肯動腦，善思考;有較的創(chuàng)新精神，而不愿循規(guī)蹈矩。
3、個人性格：喜愛尋求思想、關系、物質等之間的意義和聯(lián)系。有責任心，穩(wěn)重、踏實、細致、有耐心。堅持自己的價值觀。對于怎樣更好的服務大眾有清晰的遠景。在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。
4、職業(yè)價值觀：不斷進行智力開發(fā)、動腦思考、學習和探索新事物，解決新問題充分發(fā)揮自己的獨立性和主動性，按自己的方式、步調或想法去做，不受他人的干擾。
5、自我分析及小結：通過以上比較全面的自我分析，明確了自己的興趣所在，發(fā)現(xiàn)了自身的性格優(yōu)缺點，了解了自己所具備的能力，同時也初步樹立了自己的職業(yè)價值觀。這是大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎，只有深刻的自我了解之后才能有計劃，有目的地為自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，而不至于走太多的彎路。
二、社會環(huán)境分析：
1、學校環(huán)境：林業(yè)學有悠久的歷史，專業(yè)人才很多，所以就業(yè)前景很好。學校環(huán)境優(yōu)越，硬件設施基本齊全，是一個讀書學習本領的好地方。對我的影響：利用圖書館的藏書，計算機網絡設備，提高自己的專業(yè)水平，豐富自己的見識。同時在學習中遇到不會的問題多向老師同學請教，充實自己在林學方面的知識。
2、社會環(huán)境：世界環(huán)境不斷的惡化，白色污染，核污染，沙漠化嚴重等。所以畢業(yè)后會有許多林學專業(yè)，環(huán)境專業(yè)的人從事環(huán)境保護這項工作。世界上各個國家也都加大了對林業(yè)的資金投入，就我國近幾年的投入從一個億上升到四十億來看，就足以證明國家對林業(yè)的充分重視。
三、職業(yè)環(huán)境分析：
在陸地生態(tài)系統(tǒng)中，森林生態(tài)系統(tǒng)是最大的一個生態(tài)系統(tǒng)，是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體。林學專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具備森林培育、林木遺傳育種、森林病蟲鼠害防治與檢疫、野生植物資源開發(fā)利用等方面的知識，能在林業(yè)、農業(yè)、環(huán)境保護等部門從事森林培育、森林資源保護、森林生態(tài)環(huán)境建設的高級科學技術人才。從上可以看出，林學專業(yè)在陸地生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)建設中承擔著重要任務，在林業(yè)建設中具有重要作用。對我的影響：有從事教學或科研方面工作的意向。
四、職業(yè)目標定位：
自我定位，規(guī)劃人生
就是明確自己"我能干什么?"、"社會可以提供給我什么機會?"、"我選擇干什么?""我怎么干"等問題，使理想可操作化，為介入社會提供明確方向。通過以上自我分析認識，我明確自己了該選擇什么職業(yè)方向，我選擇的職業(yè)是與專業(yè)有關的科學家、大學教師和公司技術員。
內部因素：興趣所在，從小向往成為一名科學研究工作者，想通過對未知事物的研究給自己帶來樂趣，想了解大自然的神秘;心思細膩;善于獨立思考、動手能力強求知欲強;勤奮踏實等。不善于表達;社交能力差。
外部因素：熱帶雨林、森林稱之為地球之肺，濕地稱之為地球之腎，其面積減少和系統(tǒng)破壞，災害性氣候的風險會增加，同時依賴濕地、森林生存繁衍的動植物會增加減少或滅絕的風險;海洋、江河、湖泊水體污染、系統(tǒng)遭到破壞，會增加魚類和依賴水體生存發(fā)展的其它生物減少和滅絕的風險;草原面積減少，草場退化，會增加土地半荒漠、荒漠化和載畜量減少的風險;沙地植被減少、系統(tǒng)遭破壞，會增加沙漠化面積擴大和沙塵暴侵襲風險;農田作物生長環(huán)境遭破壞，會增加農產品質量、產量降低的風險;有毒有害固體、氣體物質排放會增加人與其它生物的安全風險;水土流失地區(qū)生態(tài)環(huán)境惡化，會加劇土地石漠化、土地貧瘠、泥沙淤積庫壩、河流、湖泊導致洪災的風險。就十到二十年論，有很好的就業(yè)環(huán)境。
五、理想職業(yè)發(fā)展策略：
先在國內大城市的高校繼續(xù)深造，積累知識，同時不斷自我提高，爭取公費出國深造，一方面提高英語水平，另一方面體驗和學習國外不同的教育教學方法及專業(yè)知識。學有所成后回國為中國林學專業(yè)科研或教學或其它相關領域貢獻自己的力量。
充分利用大學四年的學習機會學習專業(yè)方面的知識。提升英語和林學專業(yè)水平，鍛煉自己各方面能力，使自己畢業(yè)后足以勝任自己的工作。
輯思維能力、思考事情的周密性，積極參加校園文化活動，聽關于專業(yè)方面的講座，及時關注專業(yè)信息及就業(yè)狀況;可利用假期兼職，積累經驗等。把握住自己，時刻提醒自己是有理想、有目標的大學生，不能隨波逐流，否則會一事無成。
20__年以后成為國家的林學專家，對中國的林業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量，著書傳達這些方面的經驗。吸收國外新知識，回國從事教學研究，不斷積累經驗學海無涯，科研永不止步。
六、結束語：
通過對自己理想職業(yè)的明確，前進方向也隨之明了，大學四年的學習與生活才不會是盲目的、毫無收獲的。無論今后究竟會從事怎樣的職業(yè)，現(xiàn)在所做的這種定位都是有意義的，它使我養(yǎng)成了一個良好的習慣——為自己制定合理的目標，然后朝著目標奮進。這將是我一生受用的寶貴財富。
以前我總是野心勃勃，發(fā)誓要做一個像居里夫人一樣的成功人士，可是以前的我只會踏踏實實地學習書本上的知識，一絲不茍地完成老師布置的任務，我把自己的前途放在了別人的手中。步入大學校園，自主學習的時間多了，很多時候覺得清閑得無聊，然而漸漸地我意識到這樣下去就是在浪費時間，我離我曾經的理想越來越遠!于是我積極參加了這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，旨在讓自己全面地進行自我分析，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，為自己制定不斷發(fā)展進步的目標計劃。
然而，計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做，到頭來都會是一場空。現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。未來，要靠自己去打拼!相信通過這樣的合理規(guī)劃，我會在我的大學之路上走得更遠更好。