最新給學(xué)校的建議書(模板11篇)

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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
    給學(xué)校的建議書篇一
    親愛的同學(xué)們:
    美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護(hù);和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護(hù);文明校園,你我家園,一言一行,需要每個(gè)長(zhǎng)大人的共同努力。
    作為當(dāng)代大學(xué)生,作為一名光榮的長(zhǎng)大人,嚴(yán)格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設(shè)的高素質(zhì)人才,是社會(huì)的需要、祖國的需要、時(shí)代的需要,讓文明禮儀落實(shí)到我們每個(gè)人的身上,“創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學(xué)生”是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)遵守的責(zé)任和義務(wù)。為創(chuàng)建文明校園,我們建議并號(hào)召全校同學(xué)增強(qiáng)文明意識(shí),提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習(xí)慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):
    (1)上課不遲到、不早退、不玩手機(jī);
    (2)上課認(rèn)真聽講,積極參加討論、回答老師的問題;
    (3)不將早餐、零食等帶入教室;
    (4)不在教室內(nèi)嬉戲娛樂;
    (5)自覺保持教室整潔,營造良好教學(xué)環(huán)境。
    (1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;
    (2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;
    (3)要容貌端莊,禮貌用語;
    (4)不穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)區(qū);
    (5)在公共場(chǎng)所保持安靜、維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生。
    (6)男女同學(xué)之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng),不在公共場(chǎng)合有過親密的行為。
    (1)科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng);
    (2)自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng),不信謠,不傳謠;
    (3)不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息;
    (4)不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲;
    (5)慎重網(wǎng)絡(luò)交友。
    (1)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)起床、就寢;
    (2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;
    (3)不吸煙、不酗酒、不打架;
    (4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;
    (5)不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
    (1)自覺排隊(duì)就餐、不擁擠、不吵鬧;
    (2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;
    (3)不代他人占座;
    (4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;
    (5)飯后將餐具放到回收處。
    親愛的`同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓建設(shè)文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào),而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo);讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個(gè)長(zhǎng)大人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想!讓我們用實(shí)際行動(dòng),積極參與到建設(shè)文明校園活動(dòng)中來,用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
    建議人:xxx
    時(shí)間:x年xx月xx日
    給學(xué)校的建議書篇二
    出現(xiàn)的問題:
    1. 菜品種類太少
    2. 有的'食堂服務(wù)人員的態(tài)度太差
    3.做工粗糙,菜不是新鮮的
    4.收拾桌子的不能即時(shí)打掃,雖然有空桌子,但上面一片狼籍,無法下座。
    5.飯菜價(jià)格較貴,飯量太少,作料味太重,且又比較難吃
    6.清真食堂小賣部亂收費(fèi),價(jià)格高于外面,且服務(wù)態(tài)度太差
    7.學(xué)生剩飯?zhí)^普遍,尤其是快餐浪費(fèi)太過嚴(yán)重
    8.餐具洗的不那么干凈,且一次性筷子、餐具使用頻繁。
    9.個(gè)別工作人員在上班時(shí)沒有按規(guī)定穿工作服,戴口罩,工作服太臟 針對(duì)上面出現(xiàn)的一系列問題,我建議:
    1. 豐富菜品品種,努力讓不同口味的同學(xué)有不同的選擇。
    3. 對(duì)于第3點(diǎn)后勤管理人員應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于其的監(jiān)督
    5. 針對(duì)剩菜剩飯問題,我希望各窗口根據(jù)實(shí)際情況,分大小份,或設(shè)男女餐,價(jià)格不同,讓學(xué)生根據(jù)食量選擇。
    6. 統(tǒng)一餐具的使用,嚴(yán)禁塑料袋、一次性筷子的使用。餐具的統(tǒng)一
    使用不僅能更快更好回收餐具,也方便餐具的清潔消毒。
    7. 對(duì)于后勤公司:
    1)增設(shè)勤工儉學(xué)崗位,讓同學(xué)自己也能體驗(yàn)一下生活,讓他們也了解一下后勤工作
    2)增設(shè)意見薄和投訴電話,將它們放到明顯位置,對(duì)于其中的問
    題和建議可以在意見薄上做出回答
    3)定期召開由食堂經(jīng)理,飯店老板,學(xué)生代表的聯(lián)席會(huì)議
    給學(xué)校的建議書篇三
    親愛的校長(zhǎng):
    您好。
    謝謝您一直給了我們這么多關(guān)心和愛護(hù),給了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境。然而,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:東邊樓梯旁處有一個(gè)生物園,里面養(yǎng)了一些花草,有的`已經(jīng)枯黃了,但這個(gè)生物園卻一直關(guān)閉著,沒有人進(jìn)去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關(guān)閉生物園的原因是:同學(xué)們把小動(dòng)物帶回學(xué)校,放進(jìn)生物園里養(yǎng)時(shí),即會(huì)浪費(fèi)了人力和物力,動(dòng)物們的糞便還會(huì)污染環(huán)境。同學(xué)們還會(huì)不顧學(xué)習(xí)地把所有心思都放在照顧這些植物和小動(dòng)物們的身上,便使成績(jī)一落千丈。
    但是,生物園開了,不但可以讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)緊張的時(shí)候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認(rèn)識(shí)小動(dòng)物和植物的生活,我們?cè)撊绾握疹櫵鼈儯绾螑圩o(hù)它們。
    為了不讓同學(xué)們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點(diǎn)建議:1先打掃干凈生物園,再讓同學(xué)們帶植物和小動(dòng)物回來,放進(jìn)生物園。2定時(shí)開放和關(guān)閉生物園,讓同學(xué)們?cè)谙抡n的時(shí)候能與小動(dòng)物們玩一下,放松一下心情。3定期打掃和清洗生物園,讓動(dòng)物們能有一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。4定時(shí)飼養(yǎng)小動(dòng)物、栽培植物,使動(dòng)物和植物好好生存,給動(dòng)物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長(zhǎng)能從百忙中抽出時(shí)間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中能愉悅心情。
    祝您工作順利,身體健康,萬事如意。
    給學(xué)校的建議書篇四
    全校同學(xué):
    現(xiàn)在每當(dāng)我們走進(jìn)校園,就能看見周圍都有少量的食品袋和一些紙碎,它們既不美觀又污染周圍的空氣,為了消滅這些垃圾,也為了同學(xué)和老師們的健康,所以我向全校提出以下建議:
    1,積極宣傳衛(wèi)生知識(shí),勸說別人不亂丟垃圾。
    2,自己吃了零食或其他東西的.袋子,要自覺把垃圾丟到垃圾箱里。
    3,全校的同學(xué)看到垃圾,不是自己的也要撿起丟進(jìn)垃圾箱里。我認(rèn)為,保護(hù)和美化校園環(huán)境是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。如果大家這樣做了,我們的環(huán)境肯定很美麗。
    只有我們每人出一些努力,才會(huì)有豐富的收獲,只有我們遵守校規(guī),養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,才能保持我校的美麗,整潔的校園。那只是我個(gè)人的意見,如果同意我的建議,希望采納。不同意,請(qǐng)多多包涵。
    給學(xué)校的建議書篇五
    尊敬的校長(zhǎng):
    芬芳撲鼻的.花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓······我們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面啊:一個(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了,一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來······那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎?不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,唄傷害著。為此,我提出了以下幾點(diǎn)見意。
    一、開展“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”的活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來,不要踩踏花草,不要隨便攀折樹木。
    二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,不要隨地亂扔。要讓有限的資源,無限的循環(huán)。
    三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,不要把自己的病菌帶給他人。
    四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園,請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力,才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧!共創(chuàng)一片美好的校園吧!
    建議人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    給學(xué)校的建議書篇六
    全體少先隊(duì)員們:
    大家好!
    低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的.生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活是返璞歸真的進(jìn)行人與自然的活動(dòng),因此低碳生活是全球提倡的生活方式之一。下面給大家推薦幾種與我們生活息息相關(guān)的低碳生活方式:
    1. 冰箱里存放食物的量以占容積的80%為宜,放的過多或過少都費(fèi)電。
    2. 循環(huán)使用水。淘米水洗臉會(huì)減少痤瘡且美白皮膚,洗菜水澆花會(huì)比清水更有營養(yǎng)。
    3. 多用手帕,少用紙巾。
    4. 手機(jī)充電一般只要兩小時(shí)就可充電完畢,剩下的時(shí)間就是在耗電,也在破壞手機(jī)電池的蓄電量。
    5. 用淋浴代替盆浴,在家洗頭代替在沙龍洗頭。
    6. 雙面使用學(xué)習(xí)用紙。
    7. 經(jīng)常提醒家長(zhǎng)們,包里隨時(shí)放置環(huán)保購物袋。
    8. 力所能及的在陽臺(tái)上多種花草樹木。
    請(qǐng)大家攜起手來,做一名低碳達(dá)人,從我們自己身邊生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
    倡議人 **
    給學(xué)校的建議書篇七
    敬愛的校長(zhǎng):
    您好!
    我寫這封建議書,并不是對(duì)您不滿,請(qǐng)您原諒。
    以前,我們學(xué)校的每一條教室走廊都備有一個(gè)鐵的水桶,是供同學(xué)們喝水的,而現(xiàn)在沒有了。您知道嗎?有些同學(xué)上體育課的時(shí)候,忘了帶水去學(xué)校,體育課一下課,他們就跑的水龍頭前,把水龍頭打開,用手接著水來喝,這不僅不衛(wèi)生,也影響了同學(xué)們的身體健康啊!因此,我建議以下幾點(diǎn):
    1.在每條走廊安裝一個(gè)飲水機(jī)。
    2.廣播通知每位同學(xué)帶一個(gè)不易打爛的杯子來學(xué)校,便于口渴的時(shí)候裝水喝,這樣,同學(xué)們的書包也會(huì)輕點(diǎn)。
    3.在每條走廊安排幾位文明小使者,讓他們管一管,不讓同學(xué)們用口接水喝。
    4.飲水機(jī)的水喝光了,要及時(shí)加水。
    校長(zhǎng),我希望您能采納我的建議。
    五(5)中隊(duì):馮憶思
    20xx年4月25日
    給學(xué)校的建議書篇八
    你好!
    在我即將畢業(yè)時(shí),我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的`校園變得更加美麗。
    1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時(shí),一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(zhǎng)不對(duì)我校指責(zé),而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。
    2、我校的操場(chǎng)沒有圍墻,不少同學(xué)會(huì)去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長(zhǎng)向上級(jí)提出意見,建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
    3、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里會(huì)有很多一年級(jí)的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會(huì)”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對(duì)于自然界來說是如此的重要。
    我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。
    給學(xué)校的建議書篇九
    敬愛的校長(zhǎng):
    您好!
    看到在足球場(chǎng)上踢球的同學(xué),我覺得他們很快樂。
    但,被他們 踏著的`草地,已經(jīng)坑坑洼洼了。
    中間的草全都被踩死了,周圍 也了無生機(jī),而且有一處地方泥濘又滑,很多同學(xué)在那里摔過 跤。
    您看到了,會(huì)怎樣處理?我知道,您一定會(huì)叫工人把草地圍 起來種草,不給同學(xué)們進(jìn)去玩。
    那,想踢球的同學(xué)不就能在足 球場(chǎng)上踢一場(chǎng)暢快淋漓的球賽?
    我是一個(gè)愛踢足球的學(xué)生,每每看到足球場(chǎng)被封種草,我 都會(huì)十分不滿。
    因,在跑道上踢球,位置太小,而又怕把球踢 出學(xué)校圍墻外,所以沒走一步都是提心吊膽,每踢一球都心驚 膽戰(zhàn),不可以把球踢得淋漓盡致,而在水泥地上踢球就更不用 說,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天,頭破血流。
    為了避免這些事情發(fā)生,我提幾點(diǎn)建議:
    〈1〉 首先及時(shí)填平坑洼的地方,是草地處于一個(gè) 平面,完整無缺,這樣就不會(huì)積水,就不會(huì)坑坑洼洼了。
    〈2〉 在草地上種好嫩綠的小草。
    精心護(hù)理,讓它 們健康成長(zhǎng)。
    〈3〉 雇些草地工人在沒有同學(xué)用草地的時(shí)候,好 好護(hù)理草地,每天都施肥澆水。
    但澆水時(shí)一定要均衡,使土地 松軟度一致,不可草草了事,避免草地坑坑洼洼。
    這樣,既能綠化校園,又可以讓同學(xué)們?cè)诓莸厣媳M情地踢足球,多好啊!
    此致
    敬禮!
    建議人:xxx
    日期:20xx年xx月xx日
    給學(xué)校的建議書篇十
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好:
    學(xué)校在這幾年的時(shí)間里,已經(jīng)變化很多了。以前經(jīng)常會(huì)有學(xué)生把水龍頭開了而忘記關(guān),在各位教師的強(qiáng)調(diào)下,學(xué)生們?cè)僖膊粫?huì)開了水龍頭而忘記關(guān)了。在這個(gè)方面已經(jīng)漸漸由壞轉(zhuǎn)好了,這方面我很高興。可是在這一個(gè)學(xué)期,在我認(rèn)真仔細(xì)觀察下,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生有個(gè)不足之處。學(xué)校吃午飯的一部分學(xué)生總是把分來的飯菜只吃一兩口就把飯菜倒掉,然后到小賣部里買一些對(duì)自我有害的東西吃,這些人不但浪費(fèi)糧食,還浪費(fèi)父母辛苦掙來的血汗錢。
    還有不止浪費(fèi)糧食現(xiàn)象,在一些班級(jí)到外邊去上課時(shí),他們卻急忙跑到外面去,室內(nèi)的電器卻是全都開著。他們真是浪費(fèi)了國家供給的資源,他們?cè)龠@樣下去,我們的國家就會(huì)變成一個(gè)〞缺國〞了。鑒于這種情景,我向?qū)W校提出以下提議。
    一、打飯的時(shí)候要多少就打多少,剩下的飯菜要倒到規(guī)定的地方。
    二、用過的紙要用桶回收起來,再重新利用。
    三、在外面上課的時(shí)候,班主任要吩咐學(xué)生負(fù)責(zé)關(guān)上教室的電器。
    雖然學(xué)校此刻是個(gè)能源很充足的學(xué)校,但不節(jié)儉就會(huì)慢慢地消耗完,我們要從節(jié)儉開始,使我們的學(xué)校成為一個(gè)節(jié)儉之園。
    給學(xué)校的建議書篇十一
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:
    您們好!
    我是xx—x級(jí)(自主)2班學(xué)生李xx同學(xué)的家長(zhǎng),非常感謝學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)教育,給了我女兒這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他能夠在學(xué)校這個(gè)溫暖的集體里接受教育長(zhǎng)大成人。也非常感謝學(xué)校給了家長(zhǎng)一次機(jī)會(huì),傾聽家的意見,架起家庭——學(xué)校溝通的橋梁。讓家庭教育,學(xué)校教育,社會(huì)教育結(jié)合起來,以下是我們些許建議:
    一、關(guān)于生活健康:
    二、關(guān)于課業(yè)負(fù)擔(dān):
    三、關(guān)于家校溝通:
    四、關(guān)于因材施教、個(gè)性培養(yǎng)、教育方法:
    五、關(guān)于各科學(xué)習(xí):
    六、關(guān)于實(shí)踐能力培養(yǎng):
    全面落實(shí)“德、智、體、美”全面發(fā)展;讓學(xué)生實(shí)踐的機(jī)會(huì)盡量多;多增加一些有意義的集體活動(dòng);對(duì)孩子進(jìn)行一些吃苦教育;多搞一些火災(zāi)、地震等演習(xí);多舉行防災(zāi)訓(xùn)練、軍事疏散;加強(qiáng)一些政治教育;多一些啟發(fā)創(chuàng)造性活動(dòng);多一些與國外孩子交流的機(jī)會(huì);增加點(diǎn)勞動(dòng);讓孩子了解現(xiàn)代工業(yè)方面的知識(shí);多做一些思想道德教育,培養(yǎng)孩子的互助能力;希望學(xué)校多組織一些如學(xué)農(nóng)等活動(dòng),讓孩子親近自然,接近社會(huì);通過學(xué)校的引導(dǎo),讓孩子加強(qiáng)獨(dú)立生活能力;希望學(xué)校多開展發(fā)展孩子個(gè)性化多讀課外書;對(duì)社會(huì)適應(yīng)力的培養(yǎng)與教育。
    七、其他:
    社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)應(yīng)更切和學(xué)生的實(shí)際能力,否則變成家長(zhǎng)作業(yè)。
    建議人:
    時(shí)間: