演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn)，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn)，感染聽(tīng)眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論，結(jié)束演講。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
新學(xué)期演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（5）班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng)，我們又一次相聚在國(guó)旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無(wú)比的激動(dòng)！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候。
昨天，我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；今天，我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。
新學(xué)期的前三天為我們拉開(kāi)了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里，我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友，在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。
高一的同學(xué)們，面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng)，甚至是失落與迷茫。但，請(qǐng)堅(jiān)信，困難是生活的教科書(shū)，經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的蛻變，我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇！
新學(xué)期，我們一定要把握開(kāi)始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，端正自我，從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！
高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí)，為四中注入新的活力與希望！
"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光，在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀?，四中將更加驕傲；因?yàn)橛形覀?，四中的明天將更加輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿篇二
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先，我代表全體老師，對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！
我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的！雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的！
我常常舉目四眺，看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化，我的心充滿(mǎn)了感激。三年前，剛來(lái)到這個(gè)地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，使我的知識(shí)日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó)，是一方創(chuàng)造的樂(lè)土，是一座智慧的殿堂。
三年來(lái)，雖然也有過(guò)坎坷，有過(guò)委屈，有過(guò)打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比，這又算得了什么？既然選擇做教師，同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會(huì)畏縮，也不會(huì)屈服的！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程！這是我的誓言，這也是我們?nèi)w教師的承諾！
同學(xué)們，擺在我們面前的一切都是全新的，你們感受到了嗎？
新的學(xué)期，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的， 風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們，讓我們昂首挺胸，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為我們的夢(mèng)想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任與使命，發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)？我該怎樣去安排這三年的初中生活？”對(duì)美好前途的向往，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹，在幾經(jīng)努力之后，最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天，自由飛翔。
十年寒窗磨一劍，這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話，苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的.成績(jī)。
初一的新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們能夠盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)還是一次成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，也會(huì)深感欣慰。
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利，事事順心。
祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
新學(xué)期演講稿篇三
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人在心里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期，我能行”，因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期，我能行！”，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的'、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此，第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
我的演講完畢，謝謝大家。
新學(xué)期演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天呢，我們?cè)谶@里隆重地召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，也就意味著我們新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始啦！在此呢，我有特別多的話想對(duì)大家說(shuō)：
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能，這是一件非常好的事情；那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期就更加需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯！
所以在新的一學(xué)期，我希望大家能夠做到以下幾點(diǎn)：
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)；
第三，建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼；
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)。“習(xí)慣決定一切”；
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的班級(jí)更和諧。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為將我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。我相信同學(xué)們能夠做到，也能做得更好！我對(duì)你們充滿(mǎn)了信心！我也會(huì)和你們一起努力的！
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期演講稿篇五
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好!首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿篇六
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的'班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，為了讓他們有更多的收獲，為了是他們有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
由于我班學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣不好，因此本學(xué)期我重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用五一勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)，藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲、丟沙包等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正。
新學(xué)期演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
迎著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了正式開(kāi)學(xué)的第一天，今天也是我們xx學(xué)年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會(huì)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。
xx快十歲了，邁向十年，xx的規(guī)模越來(lái)越壯大，還記得我剛簽約xx的時(shí)候，xx初中高中加在一起，只有10個(gè)班。而今天的xx，擁有32個(gè)班級(jí)，擁有1520多名學(xué)生；邁向十年，前進(jìn)的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們xxxx學(xué)年取得的驕人成績(jī)，五條紅色的橫幅自信地展示著xx的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績(jī)，我們的會(huì)考通過(guò)率達(dá)到100%，成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級(jí)課題，我們有183人次的師生獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們?yōu)閤x的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在xx，你們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因?yàn)楦又匾驗(yàn)槲覀冊(cè)谙蚋叩纳椒迮实牵员囟ㄐ枰覀冇懈嗟呐?、更多的付出，你們?zhǔn)備好了嗎？初三、高三的同學(xué)們，這是你們?cè)趚x的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)的xxxx屆初三、高三。這里我特別想對(duì)高三說(shuō)，暑期補(bǔ)課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí)；每天晚自修在此起彼伏的英語(yǔ)聽(tīng)力聲中，專(zhuān)注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們?cè)诒局艿幕A(chǔ)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。初二、高二的同學(xué)們，xx已經(jīng)陪伴你們度過(guò)了一年，作為承前啟后的年級(jí)，希望你們將xx"自主學(xué)習(xí)、自主管理"的精神傳遞，在"導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)"中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為"人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民"。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于"發(fā)展"的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。無(wú)論是換學(xué)校了，來(lái)到了xx，還是分班了，進(jìn)入了一個(gè)新集體，都不要過(guò)分留戀過(guò)去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力，更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班，融入一個(gè)新集體，打造一個(gè)更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無(wú)論你過(guò)去成績(jī)名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來(lái)，讓過(guò)去成為過(guò)去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開(kāi)始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。
每次我任教一個(gè)新的班級(jí)，我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求，"上課認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)自己做、不懂虛心問(wèn)"，很簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒(méi)有感覺(jué)，兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的；一個(gè)問(wèn)題不會(huì)你沒(méi)有問(wèn)，兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)你還是沒(méi)問(wèn)，三個(gè)、四個(gè)……等到真的會(huì)考、高考前，也許你想問(wèn)都已經(jīng)來(lái)不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一件事，上上屆高三有一個(gè)學(xué)生，一直都是滿(mǎn)不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說(shuō)自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí)，積累在平時(shí)，不要"總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念"。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過(guò)央視二套的"致富經(jīng)"你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者，其實(shí)都曾經(jīng)遭受過(guò)巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲，初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對(duì)手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級(jí)別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；一定要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在xxxx學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一年級(jí)幼師八班的支文玉，今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。新學(xué)期終于到來(lái)，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的天地。但是需要提醒的是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功地道路往往由汗水鋪就，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒地攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。
來(lái)是什么樣的，誰(shuí)也不清楚，但未來(lái)是靠我們自己去創(chuàng)造的，我們只有確定好自己前進(jìn)的目標(biāo)與方向，并為之努力奮斗，才能把未來(lái)牢牢握緊在手里。在新的學(xué)期，我們要不斷創(chuàng)新、求進(jìn)。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。面對(duì)新的起點(diǎn)目標(biāo)，我們會(huì)遇到很多困難，但我們不能退縮，一味地逃避解決不了的任何問(wèn)題，我們只有迎難而上，沖破一道道難關(guān)，才會(huì)登上成功的頂峰，為自己創(chuàng)造不朽的未來(lái)。
都說(shuō)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水“。我們不是天才，但我們要努力爭(zhēng)做人才；我們可以不勤奮，但至少不要學(xué)著偷懶。我堅(jiān)信，只要我們肯努力、肯學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)讓那些曾經(jīng)瞧不起我們的人刮目相看，告訴他們，我們不比他們差。
莫泊桑說(shuō)“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生”。新春就是新的期盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿篇九
大家新學(xué)期好，我是八年一班的xxx，今天，我和大家談?wù)勎业囊?guī)劃和目標(biāo)。
首先，先給大家講一個(gè)小故事：有個(gè)叫阿巴格的人生活在草原上。一次他和父親在草原里迷了路，累得不行了。父親拿出五枚硬幣，一枚埋在草地上，其余的放在兒子手中。又說(shuō)：“人生如5枚硬幣，童、少、青、中、老5個(gè)時(shí)期各有一枚，你已經(jīng)用了一枚——就是在那草地上的一枚。你要一點(diǎn)點(diǎn)用，用出不同來(lái)，這樣才不枉一世。今天我一定要走出草原，同樣你也要。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看，不要白花硬幣?！蹦翘彀透褡叱鋈チ耍蘸箅x鄉(xiāng)，成為了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。這告訴我們要珍惜時(shí)間、要惜命，也要懂得做好規(guī)劃的重要性——正如《禮記·中庸》所說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。但是如何做好規(guī)劃呢？那就要與上學(xué)期的計(jì)劃綜合、對(duì)比來(lái)看，就不多言了。
下面我和大家交流一下我的計(jì)劃：
我的計(jì)劃分為三個(gè)關(guān)鍵詞，其中最重要的就是努力——或者也可以說(shuō)是堅(jiān)持?！疤觳啪褪?9%的汗水加上1%的靈感。”也就是說(shuō)，努力堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。大家知道，365個(gè)1相乘的結(jié)果依然是1，但是大家知道365個(gè)0.99相乘的結(jié)果是多少嗎？卻只有微不足道的0.03左右！而365個(gè)1.01相乘的結(jié)果將有37.8那么多！這正如我們學(xué)習(xí)，如果一天天游手好閑、無(wú)所事事，那一年下來(lái)1還只是1，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有；如果你退步了而仍不思進(jìn)取，這樣一天天、一年年下來(lái)，你會(huì)和別人差得很遠(yuǎn)；而如果你每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，不知會(huì)比其他人強(qiáng)多少倍！由此可見(jiàn)，只要每天努力一點(diǎn)，一年的收獲就相當(dāng)于那些不努力的人的無(wú)數(shù)倍！
第二個(gè)關(guān)鍵詞是興趣，分為學(xué)習(xí)興趣與科外愛(ài)好?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師。”這已充分說(shuō)明：興趣對(duì)于學(xué)習(xí)新知的重要性。眾所周知，八年級(jí)是接觸物理學(xué)的第一年，興趣對(duì)于物理也是很重要的。我可以給大家提一些建議：
2、還可以把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，以培養(yǎng)興趣——舉個(gè)例子：大家都知道，愛(ài)因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家，起初他只對(duì)物理感興趣，而不喜歡數(shù)學(xué)。但是數(shù)學(xué)是物理的基礎(chǔ)，間接地，他也對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。
最后一點(diǎn)就是勇氣。我不善與生人交流、說(shuō)話。所以，我本學(xué)期的目標(biāo)之一就是改變這一缺點(diǎn)。
有人可能會(huì)問(wèn)，這些與新學(xué)期的規(guī)劃、目標(biāo)有關(guān)嗎？其實(shí)這三者是相輔相成的。有興趣才會(huì)努力、才有動(dòng)力，最后才能成功，也就對(duì)學(xué)習(xí)甚至生活充滿(mǎn)了勇氣。不要奢求有多高的成績(jī)，只要你努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，你就是成功者！
最后送給大家一句話，出自李白的《行路難》：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
新學(xué)期演講稿篇十
我自豪——因?yàn)槲沂且粏T。
是的！我要大聲的對(duì)你們說(shuō)一聲：我自豪，因?yàn)槲沂且粏T。
記的，剛剛來(lái)這里時(shí)，面對(duì)陌生的一切。不管是生活。還是工作，都讓我無(wú)從下手..我很茫然。然而，正當(dāng)我徘徊著，是繼續(xù)，還是后退時(shí)。我看到了，同事，在生活上，對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)陌生的我，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事，告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情..在她們的眼神里，我看到了，關(guān)愛(ài)...當(dāng)時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)，就是，她們認(rèn)同了我，她們?cè)敢夂臀易雠笥?.所以，前一個(gè)禮拜。我會(huì)每天盼著下班，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑?.
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子..所以面對(duì)工作。我也是很有活力的，我認(rèn)為，做為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因?yàn)椋约旱男糟?，再加上，自己的?jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中，出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)，就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生，這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以，情緒也很低落。然而，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，而是耐心的跟我分析問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)我的關(guān)心，和關(guān)愛(ài)。才得以，讓我在快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)到了即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識(shí)。，xx幼兒園的每位老師，都會(huì)用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到，他們，能在健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
或許，xx幼兒園小，而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣，百靈鳥(niǎo)雖然體積小，但是，它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo)，聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè)！到了最后，我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲：我自豪，因?yàn)槲沂且粏T！
新學(xué)期演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好！
時(shí)間循環(huán)，萬(wàn)物更新。一個(gè)又長(zhǎng)又短的學(xué)年過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同翻開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了xx小學(xué)一年級(jí)的新生。在這個(gè)美好的季節(jié)，我們將與他們相聚在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，與他們分享即將到來(lái)的新學(xué)期的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，仿佛就在昨天。也許，你昨天有過(guò)輝煌的過(guò)去，但它已成為你枕邊甜蜜的回憶；也許，我們?cè)馐苓^(guò)挫折，但那些都成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過(guò)去的成功和失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻在心里，讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們。過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下，寧?kù)o的非洲大草原上，一只羚羊在深思:明天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要跑起來(lái)，躲開(kāi)跑得最快的獅子；這時(shí)，一只獅子正在深思:明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要跑去追上跑得最快的羚羊。明天，不管他們是獅子還是羚羊，他們要做的就是跑！作為學(xué)生，我們只有一件事要做——奮斗！
在新的學(xué)期里，我們要不斷努力，創(chuàng)新、變革、進(jìn)步、發(fā)展、創(chuàng)造。新的不同于舊的；新就是變；新就是進(jìn)?。恍率前l(fā)展；新就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@個(gè)新的黎明為我們的理想一起努力吧！
新學(xué)期演講稿篇十二
你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為國(guó)際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
新學(xué)期演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的資料提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題本事；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學(xué)期演講稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
早上好！非常感謝大家的如約而至， 一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以，今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(zhǎng)，希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí)，并能以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏入理想中學(xué)的大門(mén)，成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新，在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(zhǎng)展示”活動(dòng)中，我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作，自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng)意的畫(huà)技更是贊嘆。“炫我口才”的英漢賽講活動(dòng)中，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習(xí)生活中有很多的困難和挑戰(zhàn)，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級(jí)常規(guī)管理排名的前列，榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。回首走過(guò)的歷程，我們欣喜著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也見(jiàn)證著孩子身上的變化：
1、思想現(xiàn)狀分析
（首先我來(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母老師說(shuō)了，有了自己的世界和秘密，但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，卻自以為是什么都懂，聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō)，逆反心理相當(dāng)強(qiáng)，犯了錯(cuò)也意識(shí)不到。有的同學(xué)以自我為中心，吃不了一點(diǎn)虧，受不得半點(diǎn)委屈，聽(tīng)不得批評(píng)。有的孩子比闊氣，要求家長(zhǎng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服，玩手機(jī)，周末約朋友到處玩，請(qǐng)客吃飯等。這種思想現(xiàn)狀嚴(yán)重影響到了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
（其次在學(xué)習(xí)上）隨著年級(jí)的增高，孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學(xué)惰性強(qiáng)，上課老師只要稍不提醒思想就會(huì)跑神，作業(yè)應(yīng)付完成，字跡潦草，或者家庭作業(yè)鉆空子，少完成甚至根本不能完成，雖然聰明但是成績(jī)總是落后，也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
根據(jù)以上兩方面問(wèn)題，本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準(zhǔn)備這樣做：
1、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的，有步驟地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)很多內(nèi)容是個(gè)性化的學(xué)習(xí)，主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，獲得獨(dú)特的體驗(yàn)。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)確定自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式方法，支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，也就是學(xué)習(xí)前要制定明確的單元學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括：確定好方法，安排好時(shí)間，與小組成員明確分工。
2、對(duì)閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)，它體現(xiàn)著朗讀水平，思維的廣度與深度，對(duì)語(yǔ)言文字的理解能力，對(duì)行文結(jié)構(gòu)的分析能力，語(yǔ)言的組織能力等。每次考試，閱讀理解的題目都占很大的比重，孩子的成績(jī)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離，為了提高孩子的閱讀水平，使他們讀有所獲，這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體，教授孩子閱讀方法，我們六年級(jí)的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，這樣由課內(nèi)所學(xué)的閱讀方法遷移到課外，由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境，使學(xué)生愿意寫(xiě)，有的寫(xiě)。a、與學(xué)生生活緊密結(jié)合，日記隨筆每周不少于兩篇；b、與課內(nèi)閱讀緊密配合，學(xué)完課文及時(shí)指導(dǎo)孩子對(duì)課文進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，仿寫(xiě)，改寫(xiě)，想象作文等；c、與綜合性學(xué)習(xí)緊密配合，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，小品，廣告，可以敘事抒懷，可以議論說(shuō)明，可以紀(jì)實(shí)，可以摘錄編寫(xiě)；d、學(xué)習(xí)必要的寫(xiě)作知識(shí)。通過(guò)大量閱讀、反復(fù)練習(xí)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。e、加強(qiáng)修改，自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合，完善自己的習(xí)作，提高習(xí)作質(zhì)量。。
4、堅(jiān)持不懈進(jìn)行口才培養(yǎng)。本期我準(zhǔn)備通過(guò)即興演講，朗誦賽，故事會(huì)，辯論賽，課本劇表演等，為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養(yǎng)。
5、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。通過(guò)綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生與人交往合作能力，動(dòng)手能力，運(yùn)用語(yǔ)文基本知識(shí)的能力，分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)本冊(cè)教材安排，我們會(huì)開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報(bào)告會(huì)，歲寒三友書(shū)畫(huà)展，為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案等綜合活動(dòng)。
如果將學(xué)習(xí)和人品相比，我會(huì)更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任，我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng)，我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點(diǎn)滴變化，思想的波動(dòng)，成績(jī)的優(yōu)劣，人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。下面我就針對(duì)以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設(shè)想：
1、思想上
（1）班會(huì)播種思想。
平時(shí)的教育和引導(dǎo)是不可缺少的，但班會(huì)課的專(zhuān)項(xiàng)引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì)，解決班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題，將班會(huì)舞臺(tái)還給孩子，讓孩子用敏銳的視角觀察班級(jí)的熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)的搜尋班會(huì)主題，嘗試設(shè)計(jì)班會(huì)流程，并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施，這樣，即鍛煉了孩子們的組織能力，又使班會(huì)無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。
（2）書(shū)信往來(lái)，心靈握手。
孩子到了高年級(jí)，心里和生理都在發(fā)生變化，對(duì)待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法，在家訪中許多家長(zhǎng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，孩子的心里話不愿意與大人傾訴，但是孩子成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導(dǎo)，所以本期我打算引導(dǎo)孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)想法，發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會(huì)逐一的交流并給與回復(fù)，目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導(dǎo)孩子們的思想，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（3）、班級(jí)活動(dòng)盡展風(fēng)采
本期根據(jù)孩子的愛(ài)好、特點(diǎn)，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng)，比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，讓他們?cè)诓煌奈枧_(tái)上擁有屬于自己的自信。
（4）、用成功激勵(lì)孩子自信。
為讓孩子充滿(mǎn)信心，我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展“金榜揚(yáng)美名”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)星級(jí)人物和優(yōu)秀小組的評(píng)選，激勵(lì)更多的孩子參與其中。我們?cè)O(shè)置了班級(jí)量化考核表，從班務(wù)和學(xué)習(xí)兩方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月各評(píng)選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習(xí)之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作，讓學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。同時(shí)也將成功化作繼續(xù)努力的動(dòng)力，以鼓勵(lì)學(xué)生再接再勵(lì)。
2、學(xué)習(xí)上
本期我們打算加大測(cè)試與評(píng)價(jià)的力度，通過(guò)檢測(cè)的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，我們要求孩子早讀：緊抓時(shí)間，多背誦、多積累；課堂：專(zhuān)心、善思、勇于發(fā)言；作業(yè)：干凈、準(zhǔn)確、及時(shí)完成，尤其是我們會(huì)加大家庭作業(yè)的檢查，每天早上我們會(huì)及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況，對(duì)于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡，我們會(huì)以粉色激勵(lì)卡來(lái)表達(dá)對(duì)孩子真誠(chéng)的祝賀和鼓勵(lì)，希望家長(zhǎng)及時(shí)地肯定和回復(fù)。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，或者哪段時(shí)間孩子成長(zhǎng)道路出現(xiàn)了偏差，我們也會(huì)以校訊通形式及時(shí)給你留言，以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì)不定時(shí)地對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以模擬考試的形式進(jìn)行測(cè)試。
平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)和你們交流，但是在今年的暑假家訪工作中，我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭。
（1）下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例，談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(zhǎng)在家訪過(guò)程中我們了解到了，在學(xué)習(xí)上非常自覺(jué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的：xxx；能夠合理的安排自己的假期生活，自理能力強(qiáng)：xxx；xxx在我們家訪的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
經(jīng)常有家長(zhǎng)遇到孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，手足無(wú)措，然后和老師商量，也難怪，這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預(yù)料，孩子在成長(zhǎng)的同時(shí)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的交友，關(guān)注孩子的假期生活，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。您的教育尺度決定著孩子前進(jìn)的腳步。請(qǐng)你針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)孩子的了解，工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。
家長(zhǎng)朋友，作為老師，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長(zhǎng)。我們的孩子千差萬(wàn)別，作為老師，我不能消滅差異，但我能因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持，孩子定會(huì)有更大地進(jìn)步。
新學(xué)期演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，碩果飄香。在這美好日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。回首那一串串代表初一歷程的腳印，我們感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。而今，我們已坐到初二的課堂。今天對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是踏進(jìn)初中生活中最重要的階段開(kāi)始的一天。身為初二新生的我們?cè)诮?jīng)歷了初一階段學(xué)習(xí)之后，已熟悉了初中生活，部分同學(xué)變得懈怠起來(lái)，成績(jī)?nèi)諠u下滑，這也是許多同學(xué)小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入初中階段后不如前的原因之一。我希望在這個(gè)新學(xué)期，充滿(mǎn)只爭(zhēng)朝夕的精神、追求精益求精的學(xué)風(fēng)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初二階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。要集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)。同時(shí)也要鍛煉身體，勞逸結(jié)合，使自己在重要的學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。為此，我希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
第二，要有活力，有精神。只要我們滿(mǎn)懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，靠自己完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三，要有朝氣，有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動(dòng)，多多鍛煉身體，從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準(zhǔn)備，也為自己一生的身體健康做準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力開(kāi)心地迎接生活中的每一天。
第四，要有志氣，有豪情。只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們。
第五，要有禮貌，有修養(yǎng)。好的習(xí)慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話做事講究文明，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。
第六，要有恒心，有毅力。我們要學(xué)會(huì)自控自制，扎扎實(shí)實(shí)的把該掌握的知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的飛翔煉出堅(jiān)硬的翅膀！
最后，祝老師們能夠每天擁有陽(yáng)光般的笑容與健康的身體，工作順利，心想事成。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者，是為我們澆水施肥、使我們開(kāi)花結(jié)果的人，我們深深感謝您們！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)！希望新的學(xué)期里，大家沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有矛盾，互幫互助，融洽的在一起學(xué)習(xí)玩耍！老師和學(xué)生們，永遠(yuǎn)都是一家人！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高一（5）班的蔣xx。迎著九月的微風(fēng)，我們又一次相聚在國(guó)旗下，享受這精神的洗禮。能代表高一新生在此發(fā)言我感到無(wú)比的激動(dòng)！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的敬意，向高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們表示親切的問(wèn)候。
昨天，我們懷著對(duì)高中的無(wú)比向往與憧憬，抱著必勝的信念，在激烈的中考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出；今天，我們走進(jìn)四中這塊成長(zhǎng)的沃土，在這塊沃土上播種理想，放飛希望。
新學(xué)期的前三天為我們拉開(kāi)了高中生活的序幕，呈現(xiàn)在眼前的是豐富多彩的校園文化，緊張有序的學(xué)習(xí)氣氛，以及學(xué)校嚴(yán)格的管理秩序。在這里，我們將學(xué)習(xí)文化知識(shí)，在交流與合作中結(jié)識(shí)新的朋友，在競(jìng)爭(zhēng)與比拼中產(chǎn)生新的動(dòng)力。
高一的同學(xué)們，面對(duì)陌生的環(huán)境與競(jìng)爭(zhēng)的壓力，或許我們會(huì)產(chǎn)生種種的不適應(yīng)，甚至是失落與迷茫。但，請(qǐng)堅(jiān)信，困難是生活的教科書(shū)，經(jīng)過(guò)化蛹成蝶的蛻變，我們將會(huì)變得更加堅(jiān)韌與成熟。生活給予了我們新的更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，我們就應(yīng)該在挑戰(zhàn)中激流勇進(jìn)、愈戰(zhàn)愈勇！
新學(xué)期，我們一定要把握開(kāi)始。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，端正自我，從零做起。我們要在四中的大舞臺(tái)上展現(xiàn)我們拼搏的風(fēng)采，再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！
高二、高三的學(xué)哥、學(xué)姐們，在你們身上，我們看到了不懈的努力與頑強(qiáng)的精神，看到了四中學(xué)子的風(fēng)采。我們將時(shí)刻向你們學(xué)習(xí)，為四中注入新的活力與希望！
"勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。"讓我們把握青春、珍惜時(shí)光，在四中留下我們拼搏的身影、奮斗的足跡。因?yàn)橛形覀?，四中將更加驕傲；因?yàn)橛形覀?，四中的明天將更加輝煌！
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿篇二
尊敬領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
很高興此刻能站在這里代表所有的老師跟同學(xué)們說(shuō)幾句話。首先，我代表全體老師，對(duì)剛剛跨入一中校園的全體新生表示熱烈的歡迎！
我是一中的一名普通的教師，不管別人是怎樣看我們一中，反正我自己為此感到很自豪。我們一中的領(lǐng)導(dǎo)是正直、干事業(yè)的，我們一中的老師是最講奉獻(xiàn)、最講實(shí)干的！雖然我們的教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境不是第一流的，但是，我們所有老師對(duì)教育的熱愛(ài)是最真誠(chéng)的！
我常常舉目四眺，看著近一年來(lái)我們校園的一點(diǎn)一滴的變化，我的心充滿(mǎn)了感激。三年前，剛來(lái)到這個(gè)地方，我是困惑的，我是猶豫的，我是幼稚的。我任著自己的性子生活、教書(shū)、處事、做人。是領(lǐng)導(dǎo)們親切的關(guān)懷，同事們熱心的幫助，更有同學(xué)們真誠(chéng)的支持和諒解，驅(qū)除了我心底的陰霾，使我的心澄清如水，明亮如鏡，使我的生活灑滿(mǎn)陽(yáng)光，使我的知識(shí)日趨豐富，使我在不斷的教與學(xué)中逐漸成長(zhǎng)。慢慢地我清楚了自己的方向，我越來(lái)越深刻地認(rèn)識(shí)到，教育是一個(gè)詩(shī)意的王國(guó)，是一方創(chuàng)造的樂(lè)土，是一座智慧的殿堂。
三年來(lái)，雖然也有過(guò)坎坷，有過(guò)委屈，有過(guò)打擊，可當(dāng)我站在學(xué)生們面前，這所有的委屈和打擊同學(xué)生的領(lǐng)悟、學(xué)生的進(jìn)步、學(xué)生的成績(jī)帶來(lái)的喜悅相比，這又算得了什么？既然選擇做教師，同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的種種委屈和不如意，我不會(huì)畏縮，也不會(huì)屈服的！既然選擇了遠(yuǎn)方，我就一定會(huì)風(fēng)雨兼程！這是我的誓言，這也是我們?nèi)w教師的承諾！
同學(xué)們，擺在我們面前的一切都是全新的，你們感受到了嗎？
新的學(xué)期，新的打算。我們不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒(méi)有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動(dòng)，全力以赴，這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在你的頭腦中一定得有一個(gè)奮斗目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)連自己終點(diǎn)，都不知在哪里的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的， 風(fēng)雨之后總能看到彩虹。
同學(xué)們，讓我們昂首挺胸，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，為我們的夢(mèng)想而努力吧！希望你們牢記自己身上的重大責(zé)任與使命，發(fā)揚(yáng)勤奮拼搏的精神。希望每一位同學(xué)都能想一想“我為什么而來(lái)？我該怎樣去安排這三年的初中生活？”對(duì)美好前途的向往，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，更要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要做到兩個(gè)字，那就是勤奮。希望你們能用自己辛勤的汗水和頑強(qiáng)的毅力去譜寫(xiě)你們的青春樂(lè)章。我也深信，今天未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹，在幾經(jīng)努力之后，最終將會(huì)擁有整片藍(lán)天，自由飛翔。
十年寒窗磨一劍，這新的一學(xué)年對(duì)于初三同學(xué)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年，這需要我們初三同學(xué)加倍努力和付出。始終堅(jiān)信一句話，苦心人，天不負(fù)；有志者，事竟成！衷心的預(yù)祝我們初三畢業(yè)生在明年的中考中，取得優(yōu)異的.成績(jī)。
初一的新生們，你們是一中的新鮮血液，希望你們能夠盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng)。這對(duì)你們來(lái)說(shuō)還是一次成長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，也會(huì)深感欣慰。
最后祝愿我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師在以后的日子里工作順利，事事順心。
祝全體學(xué)生在新的一年中揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
新學(xué)期演講稿篇三
我們又迎來(lái)了新的學(xué)期，在每一個(gè)全新的起點(diǎn)，我們每個(gè)人在心里應(yīng)該都會(huì)有一個(gè)聲音在告訴自己“新學(xué)期，我能行”，因此，我們會(huì)更多地在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：
首先，我們要有一個(gè)新目標(biāo)。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下，都會(huì)有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的。因此，我們必須對(duì)自己作一番具體的分析，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法，抓住關(guān)鍵，持之以恒，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。
其次，我們更要有新的努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期，我能行！”，自己是自身發(fā)展、進(jìn)步的內(nèi)在因素，付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己、為所有關(guān)心我們的人、更是為了期盼我們成材的國(guó)家。同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)，沒(méi)有苦的'、沒(méi)有累的過(guò)程，就不會(huì)有我們的進(jìn)步和提升，無(wú)論是今天的學(xué)習(xí)，還是明天的工作都是如此，第二是老師的努力。老師是我們的指導(dǎo)者，他們的教育、幫助、引導(dǎo)和鼓舞都會(huì)促使我們進(jìn)步。因此，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時(shí)還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助。沒(méi)有老師們今天嚴(yán)格的教育，就不會(huì)有我們美好的未來(lái)。
老師們，同學(xué)們，祝愿我們每一位師生在新學(xué)期里，以新的氣象，新的努力，取得新的進(jìn)步！
我的演講完畢，謝謝大家。
新學(xué)期演講稿篇四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今天呢，我們?cè)谶@里隆重地召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，也就意味著我們新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始啦！在此呢，我有特別多的話想對(duì)大家說(shuō)：
回首過(guò)去的一學(xué)期，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的共同努力，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)。這凝聚了我們每一個(gè)人的努力和付出，是我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心同德、緊密團(tuán)結(jié)的結(jié)果。然而成績(jī)只能代表過(guò)去，展望新學(xué)期，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)，請(qǐng)大家捫心自問(wèn)：新學(xué)期，我準(zhǔn)備好了嗎？如果說(shuō)中學(xué)第一學(xué)期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)、新的老師、新的學(xué)習(xí)模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能，這是一件非常好的事情；那么已經(jīng)到來(lái)的第二學(xué)期就更加需要我們團(tuán)結(jié)一致、銳意進(jìn)取的學(xué)期。因?yàn)槟阋呀?jīng)不是一個(gè)新人，你已經(jīng)沒(méi)有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實(shí)實(shí)做好計(jì)劃，以一個(gè)真真正正的中學(xué)生開(kāi)始你的學(xué)習(xí)生涯！
所以在新的一學(xué)期，我希望大家能夠做到以下幾點(diǎn)：
第二，創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)：認(rèn)真，勤奮，刻苦，求實(shí)；
第三，建立一個(gè)目標(biāo)。志存高遠(yuǎn)，終能奮翼；
第四，培養(yǎng)一種習(xí)慣：自覺(jué)。“習(xí)慣決定一切”；
第五，創(chuàng)設(shè)一種環(huán)境：安全，穩(wěn)定，文明，有序。讓我們的班級(jí)更和諧。
同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以更飽滿(mǎn)的熱情和更踏實(shí)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為將我班建設(shè)成學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)而努力奮斗。我相信同學(xué)們能夠做到，也能做得更好！我對(duì)你們充滿(mǎn)了信心！我也會(huì)和你們一起努力的！
最后，衷心祝愿同學(xué)們新學(xué)期身體健康、生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
新學(xué)期演講稿篇五
各位老師，全體高一同學(xué)：
大家上午好!首先，我代表全體高一老師對(duì)同學(xué)們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!并預(yù)祝大家在新的學(xué)校、新的學(xué)期里取得新的輝煌!怎樣度過(guò)這緊張而又豐富多彩的高中三年呢?下面我來(lái)談?wù)剮c(diǎn)看法：
同學(xué)們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)準(zhǔn)備工作：
1.作好吃苦的準(zhǔn)備要面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間，這都要求同學(xué)們要樹(shù)立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，要做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。
2.盡快適應(yīng)新環(huán)境高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。所以大家要盡快適應(yīng)新環(huán)境。
3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴(lài)初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4.重新自我定位進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。
人因不斷挑戰(zhàn)困難而強(qiáng)大，人因不斷戰(zhàn)勝自我而輝煌，人因不斷超越過(guò)去而美麗。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師家長(zhǎng)們放心，我們不再是稚氣未脫的孩子，我們是擁有飽滿(mǎn)熱情的新青年?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下，我們會(huì)踏實(shí)地走好每一步，共同攜手，打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿篇六
隨著新一輪課程改革的到來(lái)，我們的'班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個(gè)學(xué)校是由多個(gè)班級(jí)組成的，班級(jí)是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝！為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，為了讓他們有更多的收獲，為了是他們有更新的氣息，特制定班主任計(jì)劃如下：
由于我班學(xué)生平時(shí)的行為習(xí)慣不好，因此本學(xué)期我重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣。
1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié)，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào)，評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用五一勞動(dòng)節(jié)，兒童節(jié)，藝術(shù)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節(jié)目，故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
一個(gè)班級(jí)，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展跳繩、做游戲、丟沙包等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè)。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2，班級(jí)衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小詩(shī)人，數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)，指正。
新學(xué)期演講稿篇七
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
迎著朝陽(yáng)，我們迎來(lái)了正式開(kāi)學(xué)的第一天，今天也是我們xx學(xué)年的第一次升旗儀式，第一次全校師生大聚會(huì)。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎533位初一、高一的新同學(xué)。
xx快十歲了，邁向十年，xx的規(guī)模越來(lái)越壯大，還記得我剛簽約xx的時(shí)候，xx初中高中加在一起，只有10個(gè)班。而今天的xx，擁有32個(gè)班級(jí)，擁有1520多名學(xué)生；邁向十年，前進(jìn)的路途，我們一年比一年輝煌，一年比一年更有信心。
頭頂就是我們xxxx學(xué)年取得的驕人成績(jī)，五條紅色的橫幅自信地展示著xx的輝煌，我們的高考再創(chuàng)佳績(jī)，我們的會(huì)考通過(guò)率達(dá)到100%，成為和一中、二中、北師大并列的嘉興第一，我們的學(xué)校規(guī)劃課題被列為省級(jí)課題，我們有183人次的師生獲得各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，讓我們?yōu)閤x的喝彩，讓我們更為自己喝彩。
腳下是我們已經(jīng)邁出第一步的新征程。初一、高一的新同學(xué)們，在xx，你們開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程，初中肯定比小學(xué)更辛苦，高中肯定比初中更辛苦，因?yàn)楦又匾驗(yàn)槲覀冊(cè)谙蚋叩纳椒迮实牵员囟ㄐ枰覀冇懈嗟呐?、更多的付出，你們?zhǔn)備好了嗎？初三、高三的同學(xué)們，這是你們?cè)趚x的最后一年，也是最需要你們奮斗拼搏的一年，希望你們能夠超越，超越剛剛?cè)〉脙?yōu)異成績(jī)的xxxx屆初三、高三。這里我特別想對(duì)高三說(shuō)，暑期補(bǔ)課，你們的雖身處高溫，卻依然靜心學(xué)習(xí)；每天晚自修在此起彼伏的英語(yǔ)聽(tīng)力聲中，專(zhuān)注的你們讓我們看到了的成熟，看到了刻苦，更看到了希望，祝愿你們?cè)诒局艿幕A(chǔ)測(cè)試中取得優(yōu)異成績(jī)。初二、高二的同學(xué)們，xx已經(jīng)陪伴你們度過(guò)了一年，作為承前啟后的年級(jí)，希望你們將xx"自主學(xué)習(xí)、自主管理"的精神傳遞，在"導(dǎo)學(xué)式小組合作學(xué)習(xí)"中，在自主管理中，不斷將自己塑造成為"人格健全、思維縝密、心理健康的合格公民"。
我是一名政治教師，最后想和大家分享幾條哲理，幾條關(guān)于"發(fā)展"的哲理：
第一條、世界是永恒發(fā)展的，我們要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題。無(wú)論是換學(xué)校了，來(lái)到了xx，還是分班了，進(jìn)入了一個(gè)新集體，都不要過(guò)分留戀過(guò)去，我們可以將記憶沉淀，但一定不要總是懷念，不要因?yàn)閼涯疃浟死^續(xù)朝前努力，更不要因?yàn)閼涯疃同F(xiàn)在的集體、現(xiàn)在的老師產(chǎn)生了排斥。少點(diǎn)串寢、少點(diǎn)串班，融入一個(gè)新集體，打造一個(gè)更有凝聚力的新集體，我們才可以擁有更加美好的明天。無(wú)論你過(guò)去成績(jī)名列前茅，還是曾經(jīng)一敗涂地，站起來(lái)，讓過(guò)去成為過(guò)去，抓住今天，努力、努力，明天你一定可以更加優(yōu)異。
第二條、事物發(fā)展是從量變開(kāi)始的，我們要積極做好量的積累，為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。
每次我任教一個(gè)新的班級(jí)，我總是會(huì)跟學(xué)生提我的要求，"上課認(rèn)真聽(tīng)、作業(yè)自己做、不懂虛心問(wèn)"，很簡(jiǎn)單的十二個(gè)字，是強(qiáng)調(diào)注重點(diǎn)滴積累的十二個(gè)字。我們每個(gè)人的進(jìn)步都離不開(kāi)點(diǎn)滴的積累，一次的作業(yè)不交你肯定沒(méi)有感覺(jué)，兩次作業(yè)不交也不會(huì)退步多少，但次數(shù)多了，你的退步是肯定的；一個(gè)問(wèn)題不會(huì)你沒(méi)有問(wèn)，兩個(gè)問(wèn)題不會(huì)你還是沒(méi)問(wèn)，三個(gè)、四個(gè)……等到真的會(huì)考、高考前，也許你想問(wèn)都已經(jīng)來(lái)不及了。盛師傅曾經(jīng)跟我講過(guò)這樣一件事，上上屆高三有一個(gè)學(xué)生，一直都是滿(mǎn)不在乎學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生，高考第一天結(jié)束后，在寢室看到盛伯抱住痛哭，說(shuō)自己以前怎么就不知道好好學(xué)習(xí)。我希望我們的同學(xué)努力在平時(shí)，積累在平時(shí)，不要"總是要等到考試以后才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念"。
第三條、事物發(fā)展前途是光明的，道路是曲折的，我們既要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心，又要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢的迎接挫折和考驗(yàn)。如果你看過(guò)央視二套的"致富經(jīng)"你應(yīng)該會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功者，其實(shí)都曾經(jīng)遭受過(guò)巨大的挫折和考驗(yàn)。就算是玩游戲，初學(xué)時(shí)的我們總是會(huì)輕而易舉的被對(duì)手打敗，但我們總是在不斷地戰(zhàn)敗中級(jí)別越玩越高。所以一定要相信，只有挫折才能讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)；一定要相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。
最后，預(yù)祝我們所有的老師和學(xué)生在xxxx學(xué)年取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
新學(xué)期演講稿篇八
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是高一年級(jí)幼師八班的支文玉，今天我演講的題目是《新學(xué)期，新起點(diǎn)》。新學(xué)期終于到來(lái)，我們又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，新學(xué)期，無(wú)疑也為我們提供了嶄新的天地。但是需要提醒的是，榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功地道路往往由汗水鋪就，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒地攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。
來(lái)是什么樣的，誰(shuí)也不清楚，但未來(lái)是靠我們自己去創(chuàng)造的，我們只有確定好自己前進(jìn)的目標(biāo)與方向，并為之努力奮斗，才能把未來(lái)牢牢握緊在手里。在新的學(xué)期，我們要不斷創(chuàng)新、求進(jìn)。俗話說(shuō)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。面對(duì)新的起點(diǎn)目標(biāo)，我們會(huì)遇到很多困難，但我們不能退縮，一味地逃避解決不了的任何問(wèn)題，我們只有迎難而上，沖破一道道難關(guān)，才會(huì)登上成功的頂峰，為自己創(chuàng)造不朽的未來(lái)。
都說(shuō)“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水“。我們不是天才，但我們要努力爭(zhēng)做人才；我們可以不勤奮，但至少不要學(xué)著偷懶。我堅(jiān)信，只要我們肯努力、肯學(xué)習(xí)，總有一天會(huì)讓那些曾經(jīng)瞧不起我們的人刮目相看，告訴他們，我們不比他們差。
莫泊桑說(shuō)“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生”。新春就是新的期盼、新的希望、新的征程、新的收獲。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，再一次踏上征途！
我的演講完畢，謝謝大家！
新學(xué)期演講稿篇九
大家新學(xué)期好，我是八年一班的xxx，今天，我和大家談?wù)勎业囊?guī)劃和目標(biāo)。
首先，先給大家講一個(gè)小故事：有個(gè)叫阿巴格的人生活在草原上。一次他和父親在草原里迷了路，累得不行了。父親拿出五枚硬幣，一枚埋在草地上，其余的放在兒子手中。又說(shuō)：“人生如5枚硬幣，童、少、青、中、老5個(gè)時(shí)期各有一枚，你已經(jīng)用了一枚——就是在那草地上的一枚。你要一點(diǎn)點(diǎn)用，用出不同來(lái)，這樣才不枉一世。今天我一定要走出草原，同樣你也要。世界很大，人活著，就要多走些地方，多看，不要白花硬幣?！蹦翘彀透褡叱鋈チ耍蘸箅x鄉(xiāng)，成為了一名優(yōu)秀的船長(zhǎng)。這告訴我們要珍惜時(shí)間、要惜命，也要懂得做好規(guī)劃的重要性——正如《禮記·中庸》所說(shuō)：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。但是如何做好規(guī)劃呢？那就要與上學(xué)期的計(jì)劃綜合、對(duì)比來(lái)看，就不多言了。
下面我和大家交流一下我的計(jì)劃：
我的計(jì)劃分為三個(gè)關(guān)鍵詞，其中最重要的就是努力——或者也可以說(shuō)是堅(jiān)持?！疤觳啪褪?9%的汗水加上1%的靈感。”也就是說(shuō)，努力堅(jiān)持才是成功的關(guān)鍵。大家知道，365個(gè)1相乘的結(jié)果依然是1，但是大家知道365個(gè)0.99相乘的結(jié)果是多少嗎？卻只有微不足道的0.03左右！而365個(gè)1.01相乘的結(jié)果將有37.8那么多！這正如我們學(xué)習(xí)，如果一天天游手好閑、無(wú)所事事，那一年下來(lái)1還只是1，一點(diǎn)收獲都沒(méi)有；如果你退步了而仍不思進(jìn)取，這樣一天天、一年年下來(lái)，你會(huì)和別人差得很遠(yuǎn)；而如果你每天努力一點(diǎn)點(diǎn)，不知會(huì)比其他人強(qiáng)多少倍！由此可見(jiàn)，只要每天努力一點(diǎn)，一年的收獲就相當(dāng)于那些不努力的人的無(wú)數(shù)倍！
第二個(gè)關(guān)鍵詞是興趣，分為學(xué)習(xí)興趣與科外愛(ài)好?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者?！睈?ài)因斯坦說(shuō)：“興趣是最好的老師。”這已充分說(shuō)明：興趣對(duì)于學(xué)習(xí)新知的重要性。眾所周知，八年級(jí)是接觸物理學(xué)的第一年，興趣對(duì)于物理也是很重要的。我可以給大家提一些建議：
2、還可以把原有的其他興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來(lái)，以培養(yǎng)興趣——舉個(gè)例子：大家都知道，愛(ài)因斯坦是一位偉大的物理學(xué)家，起初他只對(duì)物理感興趣，而不喜歡數(shù)學(xué)。但是數(shù)學(xué)是物理的基礎(chǔ)，間接地，他也對(duì)數(shù)學(xué)感興趣了。
最后一點(diǎn)就是勇氣。我不善與生人交流、說(shuō)話。所以，我本學(xué)期的目標(biāo)之一就是改變這一缺點(diǎn)。
有人可能會(huì)問(wèn)，這些與新學(xué)期的規(guī)劃、目標(biāo)有關(guān)嗎？其實(shí)這三者是相輔相成的。有興趣才會(huì)努力、才有動(dòng)力，最后才能成功，也就對(duì)學(xué)習(xí)甚至生活充滿(mǎn)了勇氣。不要奢求有多高的成績(jī)，只要你努力過(guò)、拼搏過(guò)、堅(jiān)持過(guò)，你就是成功者！
最后送給大家一句話，出自李白的《行路難》：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
新學(xué)期演講稿篇十
我自豪——因?yàn)槲沂且粏T。
是的！我要大聲的對(duì)你們說(shuō)一聲：我自豪，因?yàn)槲沂且粏T。
記的，剛剛來(lái)這里時(shí)，面對(duì)陌生的一切。不管是生活。還是工作，都讓我無(wú)從下手..我很茫然。然而，正當(dāng)我徘徊著，是繼續(xù)，還是后退時(shí)。我看到了，同事，在生活上，對(duì)我的無(wú)微不到的關(guān)照。對(duì)于一個(gè)陌生的我，她們是很有耐心的跟我介紹，一些新的同事，告訴我生活上的一些細(xì)鎖事情..在她們的眼神里，我看到了，關(guān)愛(ài)...當(dāng)時(shí)，第一個(gè)感覺(jué)，就是，她們認(rèn)同了我，她們?cè)敢夂臀易雠笥?.所以，前一個(gè)禮拜。我會(huì)每天盼著下班，然后回到宿舍。和她們一起聊聊天。談?wù)勑?.
時(shí)間一天一天的過(guò)去了，在工作上，我也慢慢的投入進(jìn)去了。我是一個(gè)性恪比較活躍的女孩子..所以面對(duì)工作。我也是很有活力的，我認(rèn)為，做為一名幼兒園的老師，首先自己要很有活力，這樣才能帶動(dòng)幼兒，可能就因?yàn)椋约旱男糟?，再加上，自己的?jīng)驗(yàn)也不夠。所以。在工作中，出了不少的差錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我第一個(gè)反應(yīng)，就是很自責(zé)。為什么要會(huì)讓自己發(fā)生，這個(gè)本不該發(fā)生的事情。所以，情緒也很低落。然而，領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我，而是耐心的跟我分析問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。我很感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事，對(duì)我的關(guān)心，和關(guān)愛(ài)。才得以，讓我在快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓我學(xué)到了即使是花錢(qián)也學(xué)到不到的知識(shí)。，xx幼兒園的每位老師，都會(huì)用他們的汗水和淚水，去換回每位像百靈鳥(niǎo)一樣的幼兒的歡笑。希望看到，他們，能在健健康康的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
或許，xx幼兒園小，而它的用處大。它培育了無(wú)數(shù)祖國(guó)的花朵。為我們的祖國(guó)增添了無(wú)數(shù)的光彩。就像百靈鳥(niǎo)一樣，百靈鳥(niǎo)雖然體積小，但是，它的歌聲卻嘹亮。它會(huì)讓每只熱愛(ài)歌聲的鳥(niǎo)，聽(tīng)到它的歌聲。給它們帶來(lái)快樂(lè)！到了最后，我還是會(huì)自豪的說(shuō)聲：我自豪，因?yàn)槲沂且粏T！
新學(xué)期演講稿篇十一
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
早上好！
時(shí)間循環(huán)，萬(wàn)物更新。一個(gè)又長(zhǎng)又短的學(xué)年過(guò)去了。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休息和放松，我們共同翻開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。很高興我們又迎來(lái)了xx小學(xué)一年級(jí)的新生。在這個(gè)美好的季節(jié)，我們將與他們相聚在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，與他們分享即將到來(lái)的新學(xué)期的喜悅。
回首過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，仿佛就在昨天。也許，你昨天有過(guò)輝煌的過(guò)去，但它已成為你枕邊甜蜜的回憶；也許，我們?cè)馐苓^(guò)挫折，但那些都成了幾滴苦澀的眼淚。忘記過(guò)去的成功和失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)刻在心里，讓過(guò)去的輝煌激勵(lì)我們。過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
有這樣一個(gè)寓言:夕陽(yáng)西下，寧?kù)o的非洲大草原上，一只羚羊在深思:明天，太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要跑起來(lái)，躲開(kāi)跑得最快的獅子；這時(shí)，一只獅子正在深思:明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要跑去追上跑得最快的羚羊。明天，不管他們是獅子還是羚羊，他們要做的就是跑！作為學(xué)生，我們只有一件事要做——奮斗！
在新的學(xué)期里，我們要不斷努力，創(chuàng)新、變革、進(jìn)步、發(fā)展、創(chuàng)造。新的不同于舊的；新就是變；新就是進(jìn)?。恍率前l(fā)展；新就是創(chuàng)造。
新學(xué)期，新氣象。今天，我們踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@個(gè)新的黎明為我們的理想一起努力吧！
新學(xué)期演講稿篇十二
你們好!
踏著九月的金色陽(yáng)光，我們完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開(kāi)始我們就是一名初中生了，作為國(guó)際學(xué)校的初一新生，我們倍感自豪。今天，我有幸代表初一新生在這發(fā)言，心里更是無(wú)比激動(dòng)。
我們的校園壯麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識(shí)淵博.認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個(gè)初一 學(xué)生的幸運(yùn)。這里，綠色的校園是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，綠草如茵的操場(chǎng)，似乎都在向我們招手。在明亮的教室中，與可親的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，知識(shí)的大門(mén)向我們敞開(kāi)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)聲日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來(lái)指導(dǎo)自己的言行。
二、 樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，正確的人生觀，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康.低級(jí)趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、 明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氛圍。
四、 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多指導(dǎo)，多關(guān)心，以達(dá)到共同提高的目的。
五、 要自強(qiáng)自立，作為中學(xué)生我們不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、 要多讀書(shū)，讀好書(shū)，寬闊自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蔽覀冎挥懈冻隽耍艜?huì)有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后，我們一定會(huì)成長(zhǎng)為有理想，有道德，有文化，守紀(jì)律的合格中學(xué)生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
新學(xué)期演講稿篇十三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)提高、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫(xiě)出這節(jié)的資料提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要異常注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題本事；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要經(jīng)過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一齊運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
新學(xué)期演講稿篇十四
尊敬的各位家長(zhǎng)：
早上好！非常感謝大家的如約而至， 一轉(zhuǎn)眼，我們的孩子已經(jīng)步入畢業(yè)班。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，六年級(jí)是小學(xué)至關(guān)重要的一個(gè)階段。所以，今天，我們聚在一起，只有一個(gè)目的，為了孩子的健康成長(zhǎng)，希望我們的孩子在即將畢業(yè)的這一年里經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，讓他們得到全面發(fā)展的同時(shí)，并能以?xún)?yōu)異的成績(jī)踏入理想中學(xué)的大門(mén)，成為名副其實(shí)的嬌嬌者。讓我們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，能“站得高些，看得遠(yuǎn)些，想得深些，做得實(shí)些”。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期，令五二班的每一位老師和孩子記憶猶新，在學(xué)校組織的“炫我風(fēng)采特長(zhǎng)展示”活動(dòng)中，我們班的跆拳道孩子郭一鳴、馮均怡、馮瑞凱等同學(xué)舒展有力的動(dòng)作，自信開(kāi)朗的狀態(tài)激發(fā)了很多孩子的跆拳道之夢(mèng)。舞蹈班的孩子苗可欣靈動(dòng)柔軟的優(yōu)美舞姿讓我們無(wú)不為之羨慕。畫(huà)畫(huà)班的孩子董文露、王彥中頗有創(chuàng)意的畫(huà)技更是贊嘆。“炫我口才”的英漢賽講活動(dòng)中，我們的孩子霍小藝為五二班奪得了漢語(yǔ)最高的榮譽(yù)。雖然緊張的學(xué)習(xí)生活中有很多的困難和挑戰(zhàn)，但令我們驕傲的是五二班的孩子用永不放棄的勁頭換來(lái)了河濱班級(jí)常規(guī)管理排名的前列，榮獲“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱(chēng)號(hào)。回首走過(guò)的歷程，我們欣喜著孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，也見(jiàn)證著孩子身上的變化：
1、思想現(xiàn)狀分析
（首先我來(lái)談?wù)労⒆铀枷肷系淖兓┖⒆拥乃枷胍呀?jīng)從單純走向復(fù)雜，開(kāi)始有自己意向，不再什么話都與父母老師說(shuō)了，有了自己的世界和秘密，但同時(shí)他們是非辨別力弱。很多事他們都處于好奇階段，似懂非懂，卻自以為是什么都懂，聽(tīng)不進(jìn)其他人的勸說(shuō)，逆反心理相當(dāng)強(qiáng)，犯了錯(cuò)也意識(shí)不到。有的同學(xué)以自我為中心，吃不了一點(diǎn)虧，受不得半點(diǎn)委屈，聽(tīng)不得批評(píng)。有的孩子比闊氣，要求家長(zhǎng)買(mǎi)時(shí)髦的衣服，玩手機(jī)，周末約朋友到處玩，請(qǐng)客吃飯等。這種思想現(xiàn)狀嚴(yán)重影響到了孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析
（其次在學(xué)習(xí)上）隨著年級(jí)的增高，孩子們學(xué)習(xí)的知識(shí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對(duì)多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng)，對(duì)知識(shí)十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想。而仍有一部分同學(xué)惰性強(qiáng)，上課老師只要稍不提醒思想就會(huì)跑神，作業(yè)應(yīng)付完成，字跡潦草，或者家庭作業(yè)鉆空子，少完成甚至根本不能完成，雖然聰明但是成績(jī)總是落后，也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。
根據(jù)以上兩方面問(wèn)題，本期在語(yǔ)文教學(xué)方面我準(zhǔn)備這樣做：
1、指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，有目的，有步驟地學(xué)習(xí)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)很多內(nèi)容是個(gè)性化的學(xué)習(xí)，主張孩子進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，獲得獨(dú)特的體驗(yàn)。必須指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)確定自己學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方式方法，支配好學(xué)習(xí)時(shí)間，也就是學(xué)習(xí)前要制定明確的單元學(xué)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容包括：確定好方法，安排好時(shí)間，與小組成員明確分工。
2、對(duì)閱讀能力進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。閱讀能力是一個(gè)人語(yǔ)文綜合能力的體現(xiàn)，它體現(xiàn)著朗讀水平，思維的廣度與深度，對(duì)語(yǔ)言文字的理解能力，對(duì)行文結(jié)構(gòu)的分析能力，語(yǔ)言的組織能力等。每次考試，閱讀理解的題目都占很大的比重，孩子的成績(jī)也大多在這類(lèi)型的題目上拉開(kāi)了距離，為了提高孩子的閱讀水平，使他們讀有所獲，這一學(xué)期以語(yǔ)文課本上的文章為主要載體，教授孩子閱讀方法，我們六年級(jí)的三位同頭課老師分別找一些課外文章進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練，這樣由課內(nèi)所學(xué)的閱讀方法遷移到課外，由閱讀短文的能力提高帶動(dòng)綜合閱讀能力的提高。
3、多途徑創(chuàng)造習(xí)作練筆的情境，使學(xué)生愿意寫(xiě)，有的寫(xiě)。a、與學(xué)生生活緊密結(jié)合，日記隨筆每周不少于兩篇；b、與課內(nèi)閱讀緊密配合，學(xué)完課文及時(shí)指導(dǎo)孩子對(duì)課文進(jìn)行續(xù)寫(xiě)，仿寫(xiě)，改寫(xiě)，想象作文等；c、與綜合性學(xué)習(xí)緊密配合，寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，小品，廣告，可以敘事抒懷，可以議論說(shuō)明，可以紀(jì)實(shí)，可以摘錄編寫(xiě)；d、學(xué)習(xí)必要的寫(xiě)作知識(shí)。通過(guò)大量閱讀、反復(fù)練習(xí)，學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法。e、加強(qiáng)修改，自評(píng)與互評(píng)相結(jié)合，完善自己的習(xí)作，提高習(xí)作質(zhì)量。。
4、堅(jiān)持不懈進(jìn)行口才培養(yǎng)。本期我準(zhǔn)備通過(guò)即興演講，朗誦賽，故事會(huì)，辯論賽，課本劇表演等，為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，讓他們的口才在豐富多彩的活動(dòng)中得到提高和培養(yǎng)。
5、在綜合活動(dòng)中提高學(xué)生語(yǔ)文綜合能力。通過(guò)綜合性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高學(xué)生與人交往合作能力，動(dòng)手能力，運(yùn)用語(yǔ)文基本知識(shí)的能力，分析問(wèn)題和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。根據(jù)本冊(cè)教材安排，我們會(huì)開(kāi)展世界風(fēng)情集主題報(bào)告會(huì)，歲寒三友書(shū)畫(huà)展，為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)方案等綜合活動(dòng)。
如果將學(xué)習(xí)和人品相比，我會(huì)更關(guān)注一個(gè)人的人品。作為一名畢業(yè)班的班主任，我更重視營(yíng)造積極向上的班風(fēng)，我更注重發(fā)現(xiàn)孩子身上的點(diǎn)滴變化，思想的波動(dòng)，成績(jī)的優(yōu)劣，人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。下面我就針對(duì)以上兩方面問(wèn)題談一下本期工作設(shè)想：
1、思想上
（1）班會(huì)播種思想。
平時(shí)的教育和引導(dǎo)是不可缺少的，但班會(huì)課的專(zhuān)項(xiàng)引領(lǐng)更顯重要。本期我們打算開(kāi)展有實(shí)效的班會(huì)，解決班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題，將班會(huì)舞臺(tái)還給孩子，讓孩子用敏銳的視角觀察班級(jí)的熱點(diǎn)問(wèn)題，及時(shí)的搜尋班會(huì)主題，嘗試設(shè)計(jì)班會(huì)流程，并以小組為單位進(jìn)行組織實(shí)施，這樣，即鍛煉了孩子們的組織能力，又使班會(huì)無(wú)形中走進(jìn)了孩子們的心靈深處。
（2）書(shū)信往來(lái)，心靈握手。
孩子到了高年級(jí)，心里和生理都在發(fā)生變化，對(duì)待問(wèn)題也有自己的見(jiàn)解和看法，在家訪中許多家長(zhǎng)都感覺(jué)到與孩子的溝通出現(xiàn)了問(wèn)題，孩子的心里話不愿意與大人傾訴，但是孩子成長(zhǎng)中的心理問(wèn)題又需要及時(shí)疏導(dǎo)，所以本期我打算引導(dǎo)孩子定期的與我溝通。要求孩子說(shuō)出或?qū)懗鲎约旱恼鎸?shí)想法，發(fā)表自己的真實(shí)建議。我會(huì)逐一的交流并給與回復(fù)，目的是通過(guò)溝通來(lái)把握和引導(dǎo)孩子們的思想，將問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。
（3）、班級(jí)活動(dòng)盡展風(fēng)采
本期根據(jù)孩子的愛(ài)好、特點(diǎn)，我們還將舉行各種各樣的文藝演出或者體育活動(dòng)，比如《劇本表演》、《才藝表演》、呼拉圈等活動(dòng)豐富學(xué)生的生活，讓他們?cè)诓煌奈枧_(tái)上擁有屬于自己的自信。
（4）、用成功激勵(lì)孩子自信。
為讓孩子充滿(mǎn)信心，我們?cè)诎嗉?jí)中開(kāi)展“金榜揚(yáng)美名”評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)星級(jí)人物和優(yōu)秀小組的評(píng)選，激勵(lì)更多的孩子參與其中。我們?cè)O(shè)置了班級(jí)量化考核表，從班務(wù)和學(xué)習(xí)兩方面對(duì)孩子進(jìn)行評(píng)價(jià)，每月各評(píng)選出一位讀寫(xiě)之星、學(xué)習(xí)之星、口才之星、超越之星、人文之星、 。另外我們非常注重小組合作，讓學(xué)生在小組合作中體驗(yàn)成功的喜悅，增強(qiáng)自信心。同時(shí)也將成功化作繼續(xù)努力的動(dòng)力，以鼓勵(lì)學(xué)生再接再勵(lì)。
2、學(xué)習(xí)上
本期我們打算加大測(cè)試與評(píng)價(jià)的力度，通過(guò)檢測(cè)的方式及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況，我們要求孩子早讀：緊抓時(shí)間，多背誦、多積累；課堂：專(zhuān)心、善思、勇于發(fā)言；作業(yè)：干凈、準(zhǔn)確、及時(shí)完成，尤其是我們會(huì)加大家庭作業(yè)的檢查，每天早上我們會(huì)及時(shí)檢查孩子作業(yè)的情況，對(duì)于在班務(wù)或校務(wù)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)生和事跡，我們會(huì)以粉色激勵(lì)卡來(lái)表達(dá)對(duì)孩子真誠(chéng)的祝賀和鼓勵(lì)，希望家長(zhǎng)及時(shí)地肯定和回復(fù)。如果孩子的家庭作業(yè)沒(méi)有完成，或者哪段時(shí)間孩子成長(zhǎng)道路出現(xiàn)了偏差，我們也會(huì)以校訊通形式及時(shí)給你留言，以便我們更好地了解孩子的情況。另外我們會(huì)不定時(shí)地對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況以模擬考試的形式進(jìn)行測(cè)試。
平時(shí)我很少有機(jī)會(huì)和你們交流，但是在今年的暑假家訪工作中，我有幸走進(jìn)每一個(gè)和家庭。
（1）下面我就以暑假家訪和暑假作業(yè)為例，談?wù)勎覀兊暮⒆雍图议L(zhǎng)在家訪過(guò)程中我們了解到了，在學(xué)習(xí)上非常自覺(jué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣好的：xxx；能夠合理的安排自己的假期生活，自理能力強(qiáng)：xxx；xxx在我們家訪的時(shí)候孩子能夠非常熱情的迎接老師，讓我深切的感受到了人文之花正在他們身上綻放。
經(jīng)常有家長(zhǎng)遇到孩子成長(zhǎng)中的問(wèn)題，手足無(wú)措，然后和老師商量，也難怪，這一代孩子的成熟程度超過(guò)了我們這一代人的預(yù)料，孩子在成長(zhǎng)的同時(shí)，希望家長(zhǎng)關(guān)注孩子的交友，關(guān)注孩子的假期生活，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，及時(shí)地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。您的教育尺度決定著孩子前進(jìn)的腳步。請(qǐng)你針對(duì)孩子的情況，及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。一方面可以使我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)孩子的了解，工作更加具有針對(duì)性，另一方面，也可以對(duì)孩子形成一種前進(jìn)的動(dòng)力。
家長(zhǎng)朋友，作為老師，我們和你們的心一樣，都希望我們的孩子健康成長(zhǎng)。我們的孩子千差萬(wàn)別，作為老師，我不能消滅差異，但我能因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)孩子健康而有差異的進(jìn)步和發(fā)展。相信有了您的理解和支持，孩子定會(huì)有更大地進(jìn)步。
新學(xué)期演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，碩果飄香。在這美好日子里，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。回首那一串串代表初一歷程的腳印，我們感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)。而今，我們已坐到初二的課堂。今天對(duì)我們初二的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是踏進(jìn)初中生活中最重要的階段開(kāi)始的一天。身為初二新生的我們?cè)诮?jīng)歷了初一階段學(xué)習(xí)之后，已熟悉了初中生活，部分同學(xué)變得懈怠起來(lái)，成績(jī)?nèi)諠u下滑，這也是許多同學(xué)小學(xué)階段成績(jī)優(yōu)異，進(jìn)入初中階段后不如前的原因之一。我希望在這個(gè)新學(xué)期，充滿(mǎn)只爭(zhēng)朝夕的精神、追求精益求精的學(xué)風(fēng)，調(diào)整好心態(tài)，以最好的學(xué)習(xí)方法，最佳的精神狀態(tài)，投入到初二階段的學(xué)習(xí)中來(lái)。要集中精力，發(fā)奮學(xué)習(xí)，多學(xué)多問(wèn)。同時(shí)也要鍛煉身體，勞逸結(jié)合，使自己在重要的學(xué)年來(lái)一個(gè)騰飛。為此，我希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
第二，要有活力，有精神。只要我們滿(mǎn)懷信心，從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真聽(tīng)講，靠自己完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
第三，要有朝氣，有健康。我們要積極參加各種各樣的體育活動(dòng)，多多鍛煉身體，從現(xiàn)在起為中考中的體育考試做準(zhǔn)備，也為自己一生的身體健康做準(zhǔn)備，以飽滿(mǎn)的熱情和充沛的精力開(kāi)心地迎接生活中的每一天。
第四，要有志氣，有豪情。只要我們心中有夢(mèng)，不斷追求，不言放棄，相信新的、更大的輝煌會(huì)屬于我們。
第五，要有禮貌，有修養(yǎng)。好的習(xí)慣是成為一位好公民的基本要求。我們要樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，明白什么該做，什么不該做。我們要從小事做起，說(shuō)話做事講究文明，舉手投足溫文爾雅，尊敬老師，關(guān)愛(ài)同學(xué)，做一個(gè)有道德、有修養(yǎng)的人。
第六，要有恒心，有毅力。我們要學(xué)會(huì)自控自制，扎扎實(shí)實(shí)的把該掌握的知識(shí)學(xué)透徹，學(xué)明白，不要因?yàn)橐粫r(shí)的不適應(yīng)而放棄自己，要為我們以后的飛翔煉出堅(jiān)硬的翅膀！
最后，祝老師們能夠每天擁有陽(yáng)光般的笑容與健康的身體，工作順利，心想事成。您們是創(chuàng)造奇跡的工作者，是為我們澆水施肥、使我們開(kāi)花結(jié)果的人，我們深深感謝您們！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)快樂(lè)、成長(zhǎng)快樂(lè)、心靈快樂(lè)！希望新的學(xué)期里，大家沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有矛盾，互幫互助，融洽的在一起學(xué)習(xí)玩耍！老師和學(xué)生們，永遠(yuǎn)都是一家人！
我的演講完畢，謝謝大家！