在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
文明有你有我手抄報(bào)篇一
文明生活，是指一種秉承著道德倫理的文明規(guī)范，以良好的個(gè)人品德為基礎(chǔ)，以遵守社會公德和社會規(guī)范為準(zhǔn)則的生活方式。如今，文明生活已成為了當(dāng)今社會的重要標(biāo)志。大家生活在這個(gè)文明社會中，應(yīng)該始終保持自身的文明意識，尊重他人，嚴(yán)格遵守公共規(guī)范，普遍愛護(hù)公物，就能過上舒適的生活，享受著文明生活帶來的快樂和美好。下面，我將分享一些我在實(shí)踐文明生活中的體會和心得體會。
第一段：文明禮儀，從我做起
作為民眾，文明禮儀是必須要具備的基本素質(zhì)之一。在我生活的這個(gè)社會中，我遇到許多文明禮儀不夠的行為，比如說有些市民扔垃圾不顧公共環(huán)境，也或者是在公共場合講話聲音太大影響他人。既然我渴望一個(gè)文明的社會，那么我從自己開始，就要率先改變自己的行為。我要培養(yǎng)自己的文明禮儀，做到從言行到舉止都要符合社會公共準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，比如能夠做到不在公共場合喧嘩，遵守紅綠燈交通規(guī)則和懂得公共場所維護(hù)。我堅(jiān)信，從我做起，我們的社會就會越來越美好。
第二段：文明購物，從愛護(hù)公物做起
購物是大家日常生活不可或缺的一部分。但是，在購物的過程中我們也不能忽視自己的文明意識，不能破壞公共設(shè)施，也不能給公共環(huán)境帶來挑釁和污染。購物，最好遵守貨物的維護(hù)，不做破壞性行為，比如說不在墻上刻字，在商場的墻的身上亂扔垃圾等等。同時(shí)，也要懂得自己的權(quán)益，不亂花錢，不購買假冒偽劣產(chǎn)品，避免受騙受利益的損失。如果每一個(gè)求美之心的女性們都能夠獨(dú)言護(hù)理好自己的規(guī)范，遵照公共規(guī)范，購物也可以變得更加和諧有序。
第三段：文明出行，從謙讓做起
出行是每個(gè)人必須要面臨的問題，人類也是堅(jiān)持高質(zhì)量的旅行生活，可以利用公共交通這樣的出行方式。在公共交通工具上，有很多文明意識的展現(xiàn)，需要我們大家注意，比如不占座位挖鼻子、不亂丟垃圾、有座位就坐、不在乘坐車輛中吃東西等等。除此之外，更值得我們注意的是，要謙讓、寬容。我們在公共交通工具上，要寬容地考慮到他人的需求，尤其是老人小孩等需要特殊照顧的人。對于有需要的人，我們要主動給予幫助，做到用心服務(wù)、體現(xiàn)尊重，活躍社會氛圍，為人師表。
第四段：文明辦公，從尊重做起
辦公室是每個(gè)上班族每天都打卡的地方，它不僅是一種工作狀態(tài)，更是對我們文明禮儀的一種考驗(yàn)。在辦公室，我們不能在工作過程中發(fā)出吵鬧聲音，也不應(yīng)在未得到同事許可的情況下隨意借用或亂放私人物品。未經(jīng)同事同意，也不可直接走近他的工作區(qū)域或觸動工作區(qū)域。尊重同事，體諒?fù)潞皖I(lǐng)導(dǎo)，是辦公場所文明禮儀的重要體現(xiàn)。在辦公場所，以善良、友愛和尊重為前提，一定可以建立良好的互動和關(guān)系。
第五段：文明示范，從身邊做起
文明生活姐姐從我做起，從我做到身邊的人，也是一種文明意識的擴(kuò)散。文明氛圍如果深入根植，而我的文明意識可以讓人們學(xué)習(xí)和借鑒。如果我們每個(gè)人都能夠做以建立文明社會的力量，那么這個(gè)社會就會變得更加美好。讓自己的生活展現(xiàn)出高素質(zhì)、掌握文明禮儀，不僅可以提高自己的品質(zhì)、展現(xiàn)出文明氣息，也可以傳遞自己的正能量和這種氛圍。讓我們從身邊做起，建設(shè)一個(gè)更加美好文明社會。
總結(jié)：
文明生活已成為當(dāng)今社會的重要標(biāo)志，是我們共同組成美好社會的支柱。文明社會要從自己做起，從普遍改變個(gè)人生活習(xí)慣，從細(xì)節(jié)處注重文明意識，從而向人們展現(xiàn)出一個(gè)文明、和諧、分享、關(guān)愛、快樂的生活。讓我們更加注重自身的素質(zhì)提高，使得我們的文明社會變得更加美好，也打造一個(gè)共同的美好生活。
文明有你有我手抄報(bào)篇二
一個(gè)微笑，一份文明，一縷清風(fēng)，一片溫馨。中國從古到今就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無以立”文明已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝，下至新中國。這些文明道德成為了每個(gè)人的日常生活行為。是每一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒有財(cái)富，他失去了一小部分;一個(gè)人如果沒有智慧，他就失去了大半;一個(gè)人如果沒有文明，他就會失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天，媽媽把我從課外班接回家，上樓時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧，原來他在刮小廣告。我好奇地問媽媽：“那個(gè)爺爺為什么要刮小廣告啊?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”媽媽笑了笑說：“現(xiàn)在是文明社會，那個(gè)爺爺也是在為我們生活其中的社會貢獻(xiàn)，讓我們的小區(qū)更美麗啊?！蔽易焐想m然不說，但我非常佩服那個(gè)老爺爺，我暗暗的想：“我要像爺爺一樣，做一個(gè)合格的學(xué)生，講文明，懂禮貌!”
不但現(xiàn)代人懂得文明，古代人也很講文明。
其實(shí)文明就像老爺爺和楊時(shí)一樣，只是舉手之勞。生活中，有些行為往往離文明只有一步之遙，只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲。為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無法生存，難道這就是我們想要的嗎?不，我們的家園應(yīng)該美好，而想要家園干凈整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾入桶這一步;人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這也是每個(gè)人的義務(wù)。我相信，只要這樣做，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔!
文明有你有我手抄報(bào)篇三
社會要文明首先人人要文明。其實(shí)，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起。
記得那有一天，我坐在媽媽的汽車上，在去上學(xué)的路上。汽車掉頭時(shí)，不小心卡在了人行道的路面上，這下好了，汽車開也開不上去，下也下不來，就這樣扎扎實(shí)實(shí)地卡住了，任憑怎么踩油門汽車也紋絲不動。
我們的汽車橫在馬路上了，那時(shí)正值下班高峰期，馬上一輛輛自行車，汽車，都在馬路上排起了長龍。有的在大喊：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！?BR> 有的在抱怨，有的則大聲的鳴笛催促。媽媽一下子驚慌失措，手忙腳亂，眼看就要遲到了，一時(shí)不知道該怎么辦好，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位數(shù)素不相識的年輕叔叔走了過來。
我仔細(xì)打量了一下：這位叔叔中等個(gè)子，相貌平平，穿了件棕色夾克。他來到汽車旁邊，蹲下來看了看情況，然后就轉(zhuǎn)身在地上找來幾塊大石頭，把它塞進(jìn)了車輪底下。
接著，他對媽媽說：“你踩油門，我在后面推?！蔽腋械胶竺嬗幸还蓮?qiáng)大的力量，伴隨著媽媽一腳用力的油門聲，“刷”地一下，汽車開了上去。
等媽媽把汽車?？吭隈R路旁邊，回頭感謝那個(gè)叔叔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔已經(jīng)不知到那去了。我望著川流不息的車流，心中感謝萬分。
叔叔，謝謝你，在我和媽媽最無助的時(shí)候，你從人群中走了出來，伸出雙手幫了我們一把。你就像一陣暖暖的風(fēng)，悄悄地來，又悄悄地走了。
我想，我們舒適地生活在這個(gè)文明的社會里，不就是正因?yàn)橛心銈冞@樣千千萬萬的好心人，善良人嗎?你們文明的舉動，才足以讓這個(gè)社會溫暖，幸福，和諧。
文明有你有我手抄報(bào)篇四
文明是一個(gè)人的外衣，在暑假培訓(xùn)班我們玩了一個(gè)傳遞文明的“傳帽游戲”。
上課時(shí)，老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽，同學(xué)們都笑了，也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí)，老師對我們說：“我們來玩?zhèn)髅弊佑螒虬伞！蓖瑢W(xué)們高興極了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲開始了，老師飛快地將帽子傳給了一號同學(xué)，就是第四組的第一個(gè)同學(xué)。一號同學(xué)反應(yīng)很快，以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接著三號、四號、五號……可是后來有的同學(xué)像“蝸?！币粯勇掏痰兀铱粗紴樗?
不知不覺，已經(jīng)傳到了我這里，心突然砰砰直跳，生怕在我這里“翻車”。這時(shí)好像手不太聽使喚，而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫，管不了那么多了，我咬緊牙關(guān)，使勁向后一丟，只見帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上，!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!
“帽子”游戲在大家互相配合下結(jié)束了。老師看著我們，對我們說：“大家看一下這個(gè)帽子上面寫了什么字”?我們每個(gè)人都盯著帽子齊聲說道：“文明志愿者!”老師說：“沒錯(cuò)!我們今天不止傳的是帽子，也傳遞了文明!”
我恍然大悟，我們是新時(shí)代好少年，我們一定要記?。何拿髟谖倚?，文明從我行。文明，不僅僅是一個(gè)詞，它是一種行為，更是一種精神。
文明有你有我手抄報(bào)篇五
有一首歌是大家耳熟能詳?shù)?，“文明在哪里？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生后里?！蔽拿鳎侨祟惥竦氖臣Z；是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)；更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的必需品。文明在地球的每一個(gè)角落盛開著文明之花。
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從孔子的“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明在人們的心中有著不可替代的位置。
文明在大家的口中。文明是放學(xué)時(shí)見到師長的一聲親切問候，是不小心碰到同學(xué)時(shí)所說的一句對不起，是可以化解劍拔弩張的沖突的方式。
文明在大家的腳下，不踩踏剛想看看外面世界的小草；文明在大家的手中，不隨意拔掉那可愛婀娜的小花；不隨意撕那美麗的海報(bào)；也不隨意粘貼小廣告。
文明在大家的一舉一動中，文明是路上的微笑；是同學(xué)有難是熱情的幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦；使大家自覺愛護(hù)環(huán)境的舉動。
文明在同學(xué)們的筆下，不亂涂亂畫、自覺維護(hù)公共財(cái)物、保持桌面清潔、使班級、校園變得美麗無比！
讓文明之花駐在我的心中，讓文明之花駐在學(xué)生的心中，讓文明之花駐在家長的心中，讓文明之花駐在中國這片土地上，讓文明之花駐在世界的每一個(gè)角落！
讓文明之花像荷花一樣亭亭玉立、幽香醉人；像菊花一樣異香撲鼻、像月季一樣層層舒展、傲立枝頭；像牽?；ㄒ粯佑L(fēng)而歌、步步攀登！
文明之花永駐我心！
文明有你有我手抄報(bào)篇六
歌曲《歌聲與微笑》中唱道：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”而時(shí)至今日，我只想說一句：“請把你的垃圾帶入垃圾桶，請把你的文明留下?！敝袊貋砭褪俏拿鞴艊?，以“禮儀之邦”著稱于世，但在科技飛速發(fā)展的如今，一些國人的文明修養(yǎng)卻總是停滯不前，更有倒退之意。
前些日子就是國慶長假，很多人都會趁這個(gè)難得的機(jī)會去各種風(fēng)景區(qū)游玩。然而前幾天我在電視上看到這樣一則讓人心寒的報(bào)道：國慶長假，各地的旅游景點(diǎn)人山人海，風(fēng)景秀麗的峨眉山景區(qū)亦是如此。隨著人群的增加，垃圾自然也就難以減少，景區(qū)中惟一的一位清潔工有時(shí)甚至要下到巖壁，只為拾起那些被游客丟棄的垃圾，讓游客能飽覽干凈、整潔的峨眉盛景。盡管如此，當(dāng)他阻攔游客將垃圾扔下懸崖之時(shí)，游客卻對他說了一句：“我不扔垃圾，你就沒工作!”如此令人感到悲哀的話。
將垃圾帶走，將文明留下，如此簡單的一件事情我們輕易就能做到，但做到它又是如此的艱難?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。劉備的這句話從小就在我們的耳邊貫徹，但為何話語總無法落實(shí)到實(shí)際之中呢?一句“我不扔垃圾，你就沒工作”寒了多少清潔工人們的心哪。這看似有理的詭辯，就這樣堂而皇之地成為了那些缺乏文明素質(zhì)，隨手亂扔垃圾的人的借口。當(dāng)垃圾接觸到地面的那一刻，我們的文明也就這樣被你硬生生的給丟棄了。
讓我們記住孔子的那句：“不學(xué)禮，無以立”，記住我們中國是文明古國，是“禮儀之邦”，讓我們做一個(gè)文明的人，使文明貫穿我們的一舉一動。
文明有你有我手抄報(bào)篇七
文明，當(dāng)我一聽到這個(gè)詞語，心中就會油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力，一個(gè)文明之人是每一個(gè)人都尊敬和向往的，但想成為這樣的人卻不易，需要從小培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
從小到大，我們經(jīng)常聽到一個(gè)詞語——養(yǎng)成教育。學(xué)校非常重視我們自身文明習(xí)慣的養(yǎng)成，值日老師在學(xué)校的每個(gè)角落觀察著學(xué)生們的一言一行，督促我們進(jìn)步;在每周的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)類似事件。在班會上，班會主題經(jīng)常是與“文明”、“素質(zhì)”、“習(xí)慣”等有關(guān)的。一分耕耘，一分收獲，在學(xué)校的大力監(jiān)督下，學(xué)生的整體素質(zhì)都得到了提高，學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象明顯減少了。但仍有極個(gè)別同學(xué)，隨手亂扔贓物，隨地吐痰。在走廊上打鬧，飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時(shí)之快，而影響周圍同學(xué)以及學(xué)校的環(huán)境的行為，是可恥的?，F(xiàn)在滎陽市正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市，如果一位在校的學(xué)生竟在街上隨地吐痰，隨手亂拋，那影響的不僅是一個(gè)學(xué)校，更是我們這一座城市的形象。
據(jù)報(bào)載：美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到一封客商的來信：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請?jiān)徫覀兊牟晦o而別。”因?yàn)橐豢谔刀鴣G失了一份巨值合約，這是多么的可惜呀!這位廠長之類的人又是多么的可悲呀!
同學(xué)們，古語說：“誠于中而形于外?！敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們就會成為一名有道德的人，就是一個(gè)文明的人?！安获婕?xì)行，終思大德?！?BR> 習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成較高的素質(zhì)于公于私都是十分重要的。就讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力改掉自身的陋習(xí)，成為一個(gè)文明的人吧!
文明有你有我手抄報(bào)篇八
生命源于盤古開天劈地第一道曙光，生命源于母親那甘甜的乳汁！??！生命，是來去匆匆的事實(shí)，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝！我們又能做些什么呢？生命一但失去了，就無法挽回！
有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎――交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)！
我看過這樣的一則報(bào)道：一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔，深感歉意。就因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，多了解交通規(guī)則，就會很多事故可以避免。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
文明有你有我手抄報(bào)篇九
窗戶是一本百科全書，透過它，我們能看到各地名勝，也能了解各地人文地理。但我覺得，它更是一冊深入人心的書卷，記錄著各地人民美好的心靈。
寒假里，我去了香港和西雙版納旅游，兩地相差甚遠(yuǎn)，一個(gè)是發(fā)達(dá)城市，一個(gè)則是傣家城鎮(zhèn)，一富一貧。但是透過車窗，我卻看到了共同之處。
坐在西雙版納的旅游巴士上，向外望去，我看到的不是那里的青山綠水，也不是那里的特色民居，而是車窗外的道路。車子行駛在傣家村寨中，雖然是個(gè)對外開放的景點(diǎn)，村子里的居民和游客都很多，但村寨的道路上卻一塵不染，這是為什么呢？窗外的一幕解開了我心中的困惑：村子里的傣家人自愿組成“環(huán)衛(wèi)隊(duì)”，頭上戴著斗笠，在烈日下清掃道路。驕陽似火、酷暑難耐，但他們無怨無悔，為的是家園的干凈。另一邊，村寨的傣家導(dǎo)游正組織游客有秩序地投放垃圾……傣家人有著一顆純潔的心靈，吃苦耐勞，文明環(huán)保，只希望把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗！
香港是繁華之都，一路上人山人海。但是香港本地人卻較少開車，他們或坐地鐵，或乘公交。望著道路兩旁水泄不通的人群，我恍然大悟：香港人多地少，如果都開小轎車，那汽車排放出的尾氣聚集起來必會形成霧霾。香港人這么做，也是為了有更好的生活環(huán)境??！
兩地景色不同，但印在我心里的卻是兩地人民美麗的心靈——文明、勤勞、環(huán)保，那是他們對家鄉(xiāng)的熱愛，對美好生活環(huán)境的向往！
望著我家的窗外，清澈的河水緩緩地流著，仿佛在向人們訴說著什么……
文明有你有我手抄報(bào)篇十
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時(shí)候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)身邊早已人山人海。當(dāng)時(shí)最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因?yàn)橛屑笔?，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車輛繁雜的道路里。這時(shí)有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領(lǐng)情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時(shí)也覺得那位婦女的行為太不文明了。
不過，我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點(diǎn)酵母不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！
文明有你有我手抄報(bào)篇十一
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們學(xué)惡習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明人，清潔環(huán)境，組織文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符。在整潔的校園里，樓梯兩側(cè)，教室里，看看我們的地面，總有同猝然愛丟就丟，愛吐就吐。下課了，本來朗朗讀書聲立馬被吵鬧的嬉戲聲代替。在吵鬧聲中，還偶爾蹦出幾句臟話來。這樣文明的校園，就因這樣，被弄得不文明了。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明伴我成長，身邊還是有很多好例子的，如：列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧，就要退回去，列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮，很親切。讓后自己就緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
做人也要講公共文明，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?答案是：不會！個(gè)人文明是根，是本！人要有良好的公共文明必須從自身做起。
文明伴我成長，祝天下人告別不文明的行為，重新和文明叫上朋友。
文明有你有我手抄報(bào)篇一
文明生活，是指一種秉承著道德倫理的文明規(guī)范，以良好的個(gè)人品德為基礎(chǔ)，以遵守社會公德和社會規(guī)范為準(zhǔn)則的生活方式。如今，文明生活已成為了當(dāng)今社會的重要標(biāo)志。大家生活在這個(gè)文明社會中，應(yīng)該始終保持自身的文明意識，尊重他人，嚴(yán)格遵守公共規(guī)范，普遍愛護(hù)公物，就能過上舒適的生活，享受著文明生活帶來的快樂和美好。下面，我將分享一些我在實(shí)踐文明生活中的體會和心得體會。
第一段：文明禮儀，從我做起
作為民眾，文明禮儀是必須要具備的基本素質(zhì)之一。在我生活的這個(gè)社會中，我遇到許多文明禮儀不夠的行為，比如說有些市民扔垃圾不顧公共環(huán)境，也或者是在公共場合講話聲音太大影響他人。既然我渴望一個(gè)文明的社會，那么我從自己開始，就要率先改變自己的行為。我要培養(yǎng)自己的文明禮儀，做到從言行到舉止都要符合社會公共準(zhǔn)則和道德標(biāo)準(zhǔn)，比如能夠做到不在公共場合喧嘩，遵守紅綠燈交通規(guī)則和懂得公共場所維護(hù)。我堅(jiān)信，從我做起，我們的社會就會越來越美好。
第二段：文明購物，從愛護(hù)公物做起
購物是大家日常生活不可或缺的一部分。但是，在購物的過程中我們也不能忽視自己的文明意識，不能破壞公共設(shè)施，也不能給公共環(huán)境帶來挑釁和污染。購物，最好遵守貨物的維護(hù)，不做破壞性行為，比如說不在墻上刻字，在商場的墻的身上亂扔垃圾等等。同時(shí)，也要懂得自己的權(quán)益，不亂花錢，不購買假冒偽劣產(chǎn)品，避免受騙受利益的損失。如果每一個(gè)求美之心的女性們都能夠獨(dú)言護(hù)理好自己的規(guī)范，遵照公共規(guī)范，購物也可以變得更加和諧有序。
第三段：文明出行，從謙讓做起
出行是每個(gè)人必須要面臨的問題，人類也是堅(jiān)持高質(zhì)量的旅行生活，可以利用公共交通這樣的出行方式。在公共交通工具上，有很多文明意識的展現(xiàn)，需要我們大家注意，比如不占座位挖鼻子、不亂丟垃圾、有座位就坐、不在乘坐車輛中吃東西等等。除此之外，更值得我們注意的是，要謙讓、寬容。我們在公共交通工具上，要寬容地考慮到他人的需求，尤其是老人小孩等需要特殊照顧的人。對于有需要的人，我們要主動給予幫助，做到用心服務(wù)、體現(xiàn)尊重，活躍社會氛圍，為人師表。
第四段：文明辦公，從尊重做起
辦公室是每個(gè)上班族每天都打卡的地方，它不僅是一種工作狀態(tài)，更是對我們文明禮儀的一種考驗(yàn)。在辦公室，我們不能在工作過程中發(fā)出吵鬧聲音，也不應(yīng)在未得到同事許可的情況下隨意借用或亂放私人物品。未經(jīng)同事同意，也不可直接走近他的工作區(qū)域或觸動工作區(qū)域。尊重同事，體諒?fù)潞皖I(lǐng)導(dǎo)，是辦公場所文明禮儀的重要體現(xiàn)。在辦公場所，以善良、友愛和尊重為前提，一定可以建立良好的互動和關(guān)系。
第五段：文明示范，從身邊做起
文明生活姐姐從我做起，從我做到身邊的人，也是一種文明意識的擴(kuò)散。文明氛圍如果深入根植，而我的文明意識可以讓人們學(xué)習(xí)和借鑒。如果我們每個(gè)人都能夠做以建立文明社會的力量，那么這個(gè)社會就會變得更加美好。讓自己的生活展現(xiàn)出高素質(zhì)、掌握文明禮儀，不僅可以提高自己的品質(zhì)、展現(xiàn)出文明氣息，也可以傳遞自己的正能量和這種氛圍。讓我們從身邊做起，建設(shè)一個(gè)更加美好文明社會。
總結(jié)：
文明生活已成為當(dāng)今社會的重要標(biāo)志，是我們共同組成美好社會的支柱。文明社會要從自己做起，從普遍改變個(gè)人生活習(xí)慣，從細(xì)節(jié)處注重文明意識，從而向人們展現(xiàn)出一個(gè)文明、和諧、分享、關(guān)愛、快樂的生活。讓我們更加注重自身的素質(zhì)提高，使得我們的文明社會變得更加美好，也打造一個(gè)共同的美好生活。
文明有你有我手抄報(bào)篇二
一個(gè)微笑，一份文明，一縷清風(fēng)，一片溫馨。中國從古到今就有“禮儀之邦”的美譽(yù)?？鬃釉唬骸安粚W(xué)禮，無以立”文明已經(jīng)成為每個(gè)人必不可少的傳統(tǒng)美德。上至商朝，下至新中國。這些文明道德成為了每個(gè)人的日常生活行為。是每一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn)。一個(gè)人如果沒有財(cái)富，他失去了一小部分;一個(gè)人如果沒有智慧，他就失去了大半;一個(gè)人如果沒有文明，他就會失去全部。
文明的事情比比皆是。有一天，媽媽把我從課外班接回家，上樓時(shí)，我看到一個(gè)老爺爺在搗鼓著什么。我急忙走近一瞧，原來他在刮小廣告。我好奇地問媽媽：“那個(gè)爺爺為什么要刮小廣告啊?小區(qū)物業(yè)難道不管嗎?”媽媽笑了笑說：“現(xiàn)在是文明社會，那個(gè)爺爺也是在為我們生活其中的社會貢獻(xiàn)，讓我們的小區(qū)更美麗啊?！蔽易焐想m然不說，但我非常佩服那個(gè)老爺爺，我暗暗的想：“我要像爺爺一樣，做一個(gè)合格的學(xué)生，講文明，懂禮貌!”
不但現(xiàn)代人懂得文明，古代人也很講文明。
其實(shí)文明就像老爺爺和楊時(shí)一樣，只是舉手之勞。生活中，有些行為往往離文明只有一步之遙，只是有人不愿意邁出那一小步。如果每個(gè)人都克制不住自己，隨心所欲。為了自己的方便，而不講文明，那我們的家園將骯臟不堪，無法生存，難道這就是我們想要的嗎?不，我們的家園應(yīng)該美好，而想要家園干凈整潔，就要做到文明這一步，做到垃圾入桶這一步;人人都要約束自己的不良行為，都要從身邊的小事做起，這也是每個(gè)人的義務(wù)。我相信，只要這樣做，我們的家園將永遠(yuǎn)光彩整潔!
文明有你有我手抄報(bào)篇三
社會要文明首先人人要文明。其實(shí)，文明美德就在我們身邊，做文明人就要從自我做起，從小事做起。
記得那有一天，我坐在媽媽的汽車上，在去上學(xué)的路上。汽車掉頭時(shí)，不小心卡在了人行道的路面上，這下好了，汽車開也開不上去，下也下不來，就這樣扎扎實(shí)實(shí)地卡住了，任憑怎么踩油門汽車也紋絲不動。
我們的汽車橫在馬路上了，那時(shí)正值下班高峰期，馬上一輛輛自行車，汽車，都在馬路上排起了長龍。有的在大喊：“快一點(diǎn)，快一點(diǎn)?！?BR> 有的在抱怨，有的則大聲的鳴笛催促。媽媽一下子驚慌失措，手忙腳亂，眼看就要遲到了，一時(shí)不知道該怎么辦好，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，一位數(shù)素不相識的年輕叔叔走了過來。
我仔細(xì)打量了一下：這位叔叔中等個(gè)子，相貌平平，穿了件棕色夾克。他來到汽車旁邊，蹲下來看了看情況，然后就轉(zhuǎn)身在地上找來幾塊大石頭，把它塞進(jìn)了車輪底下。
接著，他對媽媽說：“你踩油門，我在后面推?！蔽腋械胶竺嬗幸还蓮?qiáng)大的力量，伴隨著媽媽一腳用力的油門聲，“刷”地一下，汽車開了上去。
等媽媽把汽車?？吭隈R路旁邊，回頭感謝那個(gè)叔叔時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔已經(jīng)不知到那去了。我望著川流不息的車流，心中感謝萬分。
叔叔，謝謝你，在我和媽媽最無助的時(shí)候，你從人群中走了出來，伸出雙手幫了我們一把。你就像一陣暖暖的風(fēng)，悄悄地來，又悄悄地走了。
我想，我們舒適地生活在這個(gè)文明的社會里，不就是正因?yàn)橛心銈冞@樣千千萬萬的好心人，善良人嗎?你們文明的舉動，才足以讓這個(gè)社會溫暖，幸福，和諧。
文明有你有我手抄報(bào)篇四
文明是一個(gè)人的外衣，在暑假培訓(xùn)班我們玩了一個(gè)傳遞文明的“傳帽游戲”。
上課時(shí)，老師悄悄地走進(jìn)教室。我們發(fā)現(xiàn)老師頭上有一頂小紅帽，同學(xué)們都笑了，也很好奇老師為什么戴了頂帽子。這時(shí)，老師對我們說：“我們來玩?zhèn)髅弊佑螒虬伞！蓖瑢W(xué)們高興極了，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
游戲開始了，老師飛快地將帽子傳給了一號同學(xué)，就是第四組的第一個(gè)同學(xué)。一號同學(xué)反應(yīng)很快，以迅雷不及掩耳之勢戴在了二號頭上。接著三號、四號、五號……可是后來有的同學(xué)像“蝸?！币粯勇掏痰兀铱粗紴樗?
不知不覺，已經(jīng)傳到了我這里，心突然砰砰直跳，生怕在我這里“翻車”。這時(shí)好像手不太聽使喚，而且我的座位后面還空了一位同學(xué)。時(shí)間緊迫，管不了那么多了，我咬緊牙關(guān)，使勁向后一丟，只見帽子不偏不倚正好落在了后面的同學(xué)頭上，!哈哈!完美!此時(shí)還有點(diǎn)為自己的技術(shù)暗暗竊喜!
“帽子”游戲在大家互相配合下結(jié)束了。老師看著我們，對我們說：“大家看一下這個(gè)帽子上面寫了什么字”?我們每個(gè)人都盯著帽子齊聲說道：“文明志愿者!”老師說：“沒錯(cuò)!我們今天不止傳的是帽子，也傳遞了文明!”
我恍然大悟，我們是新時(shí)代好少年，我們一定要記?。何拿髟谖倚?，文明從我行。文明，不僅僅是一個(gè)詞，它是一種行為，更是一種精神。
文明有你有我手抄報(bào)篇五
有一首歌是大家耳熟能詳?shù)?，“文明在哪里？我來告訴你，文明就在你身邊，在你的生后里?！蔽拿鳎侨祟惥竦氖臣Z；是一個(gè)人素質(zhì)高低的體現(xiàn)；更是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的必需品。文明在地球的每一個(gè)角落盛開著文明之花。
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國。文明禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。從孔子的“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動”開始，我們的祖先一直走在追求文明的道路上。文明在人們的心中有著不可替代的位置。
文明在大家的口中。文明是放學(xué)時(shí)見到師長的一聲親切問候，是不小心碰到同學(xué)時(shí)所說的一句對不起，是可以化解劍拔弩張的沖突的方式。
文明在大家的腳下，不踩踏剛想看看外面世界的小草；文明在大家的手中，不隨意拔掉那可愛婀娜的小花；不隨意撕那美麗的海報(bào)；也不隨意粘貼小廣告。
文明在大家的一舉一動中，文明是路上的微笑；是同學(xué)有難是熱情的幫助；是平時(shí)與人相處時(shí)的和睦；使大家自覺愛護(hù)環(huán)境的舉動。
文明在同學(xué)們的筆下，不亂涂亂畫、自覺維護(hù)公共財(cái)物、保持桌面清潔、使班級、校園變得美麗無比！
讓文明之花駐在我的心中，讓文明之花駐在學(xué)生的心中，讓文明之花駐在家長的心中，讓文明之花駐在中國這片土地上，讓文明之花駐在世界的每一個(gè)角落！
讓文明之花像荷花一樣亭亭玉立、幽香醉人；像菊花一樣異香撲鼻、像月季一樣層層舒展、傲立枝頭；像牽?；ㄒ粯佑L(fēng)而歌、步步攀登！
文明之花永駐我心！
文明有你有我手抄報(bào)篇六
歌曲《歌聲與微笑》中唱道：“請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……”而時(shí)至今日，我只想說一句：“請把你的垃圾帶入垃圾桶，請把你的文明留下?！敝袊貋砭褪俏拿鞴艊?，以“禮儀之邦”著稱于世，但在科技飛速發(fā)展的如今，一些國人的文明修養(yǎng)卻總是停滯不前，更有倒退之意。
前些日子就是國慶長假，很多人都會趁這個(gè)難得的機(jī)會去各種風(fēng)景區(qū)游玩。然而前幾天我在電視上看到這樣一則讓人心寒的報(bào)道：國慶長假，各地的旅游景點(diǎn)人山人海，風(fēng)景秀麗的峨眉山景區(qū)亦是如此。隨著人群的增加，垃圾自然也就難以減少，景區(qū)中惟一的一位清潔工有時(shí)甚至要下到巖壁，只為拾起那些被游客丟棄的垃圾，讓游客能飽覽干凈、整潔的峨眉盛景。盡管如此，當(dāng)他阻攔游客將垃圾扔下懸崖之時(shí)，游客卻對他說了一句：“我不扔垃圾，你就沒工作!”如此令人感到悲哀的話。
將垃圾帶走，將文明留下，如此簡單的一件事情我們輕易就能做到，但做到它又是如此的艱難?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。劉備的這句話從小就在我們的耳邊貫徹，但為何話語總無法落實(shí)到實(shí)際之中呢?一句“我不扔垃圾，你就沒工作”寒了多少清潔工人們的心哪。這看似有理的詭辯，就這樣堂而皇之地成為了那些缺乏文明素質(zhì)，隨手亂扔垃圾的人的借口。當(dāng)垃圾接觸到地面的那一刻，我們的文明也就這樣被你硬生生的給丟棄了。
讓我們記住孔子的那句：“不學(xué)禮，無以立”，記住我們中國是文明古國，是“禮儀之邦”，讓我們做一個(gè)文明的人，使文明貫穿我們的一舉一動。
文明有你有我手抄報(bào)篇七
文明，當(dāng)我一聽到這個(gè)詞語，心中就會油然而生一種肅然起敬之感。這就是文明的磁力，一個(gè)文明之人是每一個(gè)人都尊敬和向往的，但想成為這樣的人卻不易，需要從小培養(yǎng)自身的素質(zhì)。
從小到大，我們經(jīng)常聽到一個(gè)詞語——養(yǎng)成教育。學(xué)校非常重視我們自身文明習(xí)慣的養(yǎng)成，值日老師在學(xué)校的每個(gè)角落觀察著學(xué)生們的一言一行，督促我們進(jìn)步;在每周的升旗儀式上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)類似事件。在班會上，班會主題經(jīng)常是與“文明”、“素質(zhì)”、“習(xí)慣”等有關(guān)的。一分耕耘，一分收獲，在學(xué)校的大力監(jiān)督下，學(xué)生的整體素質(zhì)都得到了提高，學(xué)校內(nèi)不文明現(xiàn)象明顯減少了。但仍有極個(gè)別同學(xué)，隨手亂扔贓物，隨地吐痰。在走廊上打鬧，飯菜亂倒等等。這些僅為自己一時(shí)之快，而影響周圍同學(xué)以及學(xué)校的環(huán)境的行為，是可恥的?，F(xiàn)在滎陽市正在創(chuàng)建衛(wèi)生城市，如果一位在校的學(xué)生竟在街上隨地吐痰，隨手亂拋，那影響的不僅是一個(gè)學(xué)校，更是我們這一座城市的形象。
據(jù)報(bào)載：美國客商與我國某醫(yī)療機(jī)械廠決定合作生產(chǎn)輸液管，外商到車間參觀時(shí)，廠長向墻角吐了一口痰，然后用鞋底去擦。正式簽約那天，廠長只接到一封客商的來信：“一個(gè)廠長的衛(wèi)生習(xí)慣可以反映一個(gè)工廠的管理素質(zhì)，況且我們生產(chǎn)的是用來治病的輸液管，人命關(guān)天……請?jiān)徫覀兊牟晦o而別。”因?yàn)橐豢谔刀鴣G失了一份巨值合約，這是多么的可惜呀!這位廠長之類的人又是多么的可悲呀!
同學(xué)們，古語說：“誠于中而形于外?！敝v文明禮貌是一個(gè)人美好心靈的自然表露。從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，持之以恒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們就會成為一名有道德的人，就是一個(gè)文明的人?！安获婕?xì)行，終思大德?！?BR> 習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。養(yǎng)成較高的素質(zhì)于公于私都是十分重要的。就讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起，從小事做起，努力改掉自身的陋習(xí)，成為一個(gè)文明的人吧!
文明有你有我手抄報(bào)篇八
生命源于盤古開天劈地第一道曙光，生命源于母親那甘甜的乳汁！??！生命，是來去匆匆的事實(shí)，是在剎那間轉(zhuǎn)瞬即逝！我們又能做些什么呢？生命一但失去了，就無法挽回！
有位哲學(xué)家說過：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長短而在于它精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這忙碌的街道上，在這歡歌笑語中，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎――交通隱患！現(xiàn)如今，減少交通隱患成了迫在眉睫的一項(xiàng)任務(wù)！
我看過這樣的一則報(bào)道：一幼兒園教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的奔馳撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，肇事者也為因疏忽而造成的悲劇后悔，深感歉意。就因?yàn)橐粋€(gè)人疏忽了交通意識，換來的是讓一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了，意外地發(fā)生是無法用悔恨和淚水挽回的。
一幅幅慘不忍睹的畫面，一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，一聲聲呼天喊地的哭聲，一句句引人深思的話語。每一起交通事故都在間接地拆散一個(gè)幸福的家庭，如果我們多加強(qiáng)交通防范意識，多了解交通規(guī)則，就會很多事故可以避免。
朋友們，讓我門把平安的種子播撒向大地，等到它發(fā)芽生長，開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧。
文明有你有我手抄報(bào)篇九
窗戶是一本百科全書，透過它，我們能看到各地名勝，也能了解各地人文地理。但我覺得，它更是一冊深入人心的書卷，記錄著各地人民美好的心靈。
寒假里，我去了香港和西雙版納旅游，兩地相差甚遠(yuǎn)，一個(gè)是發(fā)達(dá)城市，一個(gè)則是傣家城鎮(zhèn)，一富一貧。但是透過車窗，我卻看到了共同之處。
坐在西雙版納的旅游巴士上，向外望去，我看到的不是那里的青山綠水，也不是那里的特色民居，而是車窗外的道路。車子行駛在傣家村寨中，雖然是個(gè)對外開放的景點(diǎn)，村子里的居民和游客都很多，但村寨的道路上卻一塵不染，這是為什么呢？窗外的一幕解開了我心中的困惑：村子里的傣家人自愿組成“環(huán)衛(wèi)隊(duì)”，頭上戴著斗笠，在烈日下清掃道路。驕陽似火、酷暑難耐，但他們無怨無悔，為的是家園的干凈。另一邊，村寨的傣家導(dǎo)游正組織游客有秩序地投放垃圾……傣家人有著一顆純潔的心靈，吃苦耐勞，文明環(huán)保，只希望把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美麗！
香港是繁華之都，一路上人山人海。但是香港本地人卻較少開車，他們或坐地鐵，或乘公交。望著道路兩旁水泄不通的人群，我恍然大悟：香港人多地少，如果都開小轎車，那汽車排放出的尾氣聚集起來必會形成霧霾。香港人這么做，也是為了有更好的生活環(huán)境??！
兩地景色不同，但印在我心里的卻是兩地人民美麗的心靈——文明、勤勞、環(huán)保，那是他們對家鄉(xiāng)的熱愛，對美好生活環(huán)境的向往！
望著我家的窗外，清澈的河水緩緩地流著，仿佛在向人們訴說著什么……
文明有你有我手抄報(bào)篇十
如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮?；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會，、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說到文明禮儀，我想到了一件親眼目睹過的事。記得那是在我過馬路的時(shí)候，馬路上車水馬龍，一排排汽車如螞蟻般秩序井然地行駛著，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)身邊早已人山人海。當(dāng)時(shí)最可惜的是紅燈一直亮著，人們等的有些不耐煩了，便紅著臉。其中有一位婦人因?yàn)橛屑笔?，便大聲地喊著：“還讓不讓我們過了，紅燈一直亮著，我還等著去辦事呢！”說完，她便氣哄哄地把腿邁進(jìn)車輛繁雜的道路里。這時(shí)有一位好心人拽住了她，好心地提醒她說：“綠燈馬上就要亮了，咱們還是再等等吧！”誰也沒想到，她卻不領(lǐng)情，對那位好心人大吵大叫。我在旁邊看著，既同情那位好心人，同時(shí)也覺得那位婦女的行為太不文明了。
不過，我們不必埋怨這個(gè)社會的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太單薄，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎？可是單憑這一點(diǎn)酵母不是就把面包發(fā)起來了嗎？我們每位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母，讓自己的酵素在這個(gè)社會起到應(yīng)有的作用。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧！“新世紀(jì)新時(shí)代，新國家新文明”不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓“文明與我同行”！讓文明美德伴我們一起成長吧！
文明有你有我手抄報(bào)篇十一
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋；但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗了，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
我們學(xué)惡習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做一個(gè)文明人，清潔環(huán)境，組織文明校園。但是我們的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符。在整潔的校園里，樓梯兩側(cè)，教室里，看看我們的地面，總有同猝然愛丟就丟，愛吐就吐。下課了，本來朗朗讀書聲立馬被吵鬧的嬉戲聲代替。在吵鬧聲中，還偶爾蹦出幾句臟話來。這樣文明的校園，就因這樣，被弄得不文明了。
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明伴我成長，身邊還是有很多好例子的，如：列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。女工一看是列寧，就要退回去，列寧卻阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說的很響亮，很親切。讓后自己就緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。
做人也要講公共文明，試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會有良好的公共文明嗎?答案是：不會！個(gè)人文明是根，是本！人要有良好的公共文明必須從自身做起。
文明伴我成長，祝天下人告別不文明的行為，重新和文明叫上朋友。