當我們經(jīng)歷一段特殊的時刻，或者完成一項重要的任務時，我們會通過反思和總結來獲取心得體會。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。
團課心得體會字篇一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，微團課作為一種新型的在線教育方式，逐漸受到了人們的關注和喜愛。通過微團課的學習，我深深體會到了它的獨特魅力和優(yōu)勢。在此，我愿意分享自己的心得體會。
首先是微團課的便捷性。微團課作為一種線上教學平臺，可以幫助學生隨時隨地進行學習。無論是在家中、在交通工具上還是在公共場所，只要有網(wǎng)絡，都可以輕松地參與微團課學習。這種靈活的學習方式不僅僅解放了學生的時間和空間，還能更好地適應學生的個性化需求。無論是想提前預習還是需要復習鞏固知識點，微團課都能夠滿足學生的要求，讓學習更加高效和便捷。
其次是微團課的互動性。相比傳統(tǒng)課堂上的單向講述，微團課注重師生間的互動交流。在微團課中，學生既可以向老師提問、討論問題，又可以與其他同學進行交流和合作。通過引導學生自主學習和思考，微團課不僅提高了學生的參與度和學習興趣，還增強了學生的表達能力和團隊合作意識。在我參與的一節(jié)微團課上，我和同學們通過在線實時討論，共同解決了一個難題。這種互動和共同探討的過程不僅讓我收獲了新知識，也鍛煉了我的思維和溝通能力。
再次是微團課的個性化教學。微團課的平臺提供了豐富的教學資源和個性化的學習內(nèi)容。學生可以根據(jù)自己的愛好和需求，選擇不同的學習課程和學習路徑。在我學習英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)微團課為我提供了豐富多樣的學習資源，例如聽力訓練、口語練習和寫作指導。我可以根據(jù)自己的英語水平和學習目標，選擇適合自己的課程和學習方法，使學習更加有針對性和高效性。這種個性化教學的方式不僅讓我更加主動地參與學習，還提高了我的學習動力和自信心。
另外是微團課的學習效果。微團課作為一種線上的學習方式，擁有豐富的教學資源和優(yōu)質的授課講師。通過多媒體教學和互動輔導，微團課能夠生動形象地呈現(xiàn)知識點，讓學生更容易理解和掌握。而且，微團課還通過學生答題和測驗等形式，及時對學生的學習效果進行評估和反饋，使學生發(fā)現(xiàn)并糾正自己學習中存在的問題。通過學習微團課，我的英語成績有了明顯的提高，同時也掌握了一些學習方法和技巧，提高了我的學習能力和自律性。
綜上所述，微團課作為一種新型的在線教育方式，在便捷性、互動性、個性化教學和學習效果方面都有明顯的優(yōu)勢。通過微團課的學習，我深刻感受到了它的獨特魅力和教育價值。隨著科技的不斷進步和教育模式的不斷創(chuàng)新，相信微團課將會在未來的教育領域中發(fā)揮越來越重要的作用。我期待著更多的學生能夠加入到微團課的學習中，并從中獲得更多的收獲和成長。
團課心得體會字篇二
上周四開始，我有幸參加了太原理工大學經(jīng)濟管理學院的團課學習活動。通過團課的學習使我知道了作為一名大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。 其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
團課的心得體會篇6
團課心得體會字篇三
第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
2021團課的心得體會
團課心得體會字篇四
通過在團校的這五堂課的學習，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。
要積極主動地學習。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學習，在某種意義上講并不是真正的積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度應當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
參加團課的心得體會篇4
團課心得體會字篇五
心理團課是近年來受到越來越多人關注的一種心理輔導方式。作為一個參與者，我有幸參加了一次心理團課，通過這次經(jīng)歷，我深深地意識到了心理團課的價值和作用。在這篇文章中，我將分享我在心理團課中得到的體會和感悟。
首先，心理團課為我們提供了一個溝通和分享的平臺。在團課中，我們有機會與他人交流心理問題，表達自己的感受和困惑。有時候，我們可能覺得自己是孤獨的，無法與他人分享自己的內(nèi)心世界，而心理團課為我們提供了這樣一個安全的空間。通過傾聽他人的經(jīng)歷和思考，我們可以更好地理解自己，認識到自己的問題并尋找解決辦法。團課中的互動與分享增加了參與者之間的連結，讓我們感受到不再是一個人面對困難，而是一個團隊共同努力。
其次，心理團課讓我們認識到每個人都有獨特的困惑和掙扎。在團課中，不同背景的人們聚集在一起，分享彼此的心理狀態(tài)和問題。這讓我明白到，每個人都有自己的痛苦與掙扎，無論是身處何種環(huán)境。心理團課的參與者可能來自不同的職業(yè)、年齡和經(jīng)歷，但他們都有一個共同的目標，那就是通過團課的互動和指導找到解決問題的辦法。這給了我鼓舞和勇氣，不再覺得自己是一個特例，而是普通的人群中的一員。
再者，團課中的互動和反思讓我們對自己有了更深入的認識。聽取他人的經(jīng)歷和意見，我們可以從他們的視角去思考問題，增加我們對自身問題的認識。在團課中，我們經(jīng)常被要求自我反思和發(fā)表個人觀點，這讓我更好地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。與團體成員的互動使我能夠鍛煉自己的溝通和表達能力，同時也使我對自己的思維方式和態(tài)度有了更深入的了解。這種思考和反思的過程是團課中最寶貴的體驗之一。
此外，心理團課還為我們提供了解決問題的方法和技巧。團課中的專家通常會分享心理學知識和應對策略，幫助參與者更好地理解和應對自己的心理問題。通過學習和實踐，我們可以更好地應對困難，在日常生活中更好地維護自己的心理健康。團課總能給我?guī)聿煌膯⒌虾退伎迹瑸槲姨峁┝烁嗨伎紗栴}的角度。
總結起來，我認為心理團課是一種非常有效的心理輔導方式。它為我們提供了一個發(fā)表和分享心理問題的平臺，讓我們認識到每個人都有獨特的困惑和掙扎。團課中的互動和反思增強了我們對自己的認識，而專家的指導和知識分享幫助我們學習解決問題的方法和技巧。通過心理團課，我們不僅可以改善自己的心理狀態(tài)，還能夠幫助他人，共同成長。我希望更多的人可以加入心理團課，與他人共同探索心理世界，提升內(nèi)心的健康。
團課心得體會字篇六
黨史團課作為一種重要的學習形式，在加強團員隊伍教育培養(yǎng)和黨員干部黨性修養(yǎng)方面起到了不可忽視的作用。我參與了黨史團課學習，并在這個過程中體會到了許多新的東西，讓我對黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認識。
第一段：了解黨史的重要性
黨史團課讓我深刻認識到了了解黨史的重要性。黨史是我們黨自身的紅色基因，自幼我們就應該將黨史融入到我們的學習中。通過學習黨史，我們可以了解到黨在各個歷史時期的奮斗歷程，從而更好地認識到我們所處的時代條件和面臨的任務。只有了解黨史，我們才能從中吸取經(jīng)驗教訓，更好地實現(xiàn)我們的理想和目標。
第二段：增強黨性修養(yǎng)
黨史團課還讓我明白了黨性修養(yǎng)的重要性。黨性修養(yǎng)是每個共產(chǎn)黨員應該具備的重要素質。通過學習黨史，我們可以看到無數(shù)共產(chǎn)黨員為了人民利益勇敢奮斗的事跡。這些事跡使我深感自己的榮幸和責任，促使我更加深刻地認識到作為共產(chǎn)黨員要具備艱苦奮斗、嚴守紀律、無私奉獻等好品質。黨史團課為我們提供了一個錘煉黨性的機會，通過學習黨史，我更加堅定了作為一名黨員的信念和自豪感。
第三段：感受黨的初心使命
通過參加黨史團課，我深刻感受到了黨的初心使命。黨的初心是為人民服務，使命是為中華民族的偉大復興而奮斗。黨史團課以黨的初心使命為主線，通過詳實的史實和生動的案例，讓我們深刻了解了黨的初心使命的重要性，并啟發(fā)我們從自己做起，從小事做起。通過學習黨史，我深入認識到只有以人民為中心，為人民謀幸福，才是我們黨的根本宗旨。
第四段：堅定理想信念
黨史團課對我來說是一次思想的洗禮和升華。通過學習黨史，我對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生了更加堅定的信念?？吹侥切槔硐牒托拍畈幌墓伯a(chǎn)黨員，我更加深刻地認識到只有追求共產(chǎn)主義，實現(xiàn)共產(chǎn)主義世界，才能徹底地解放人類，消除戰(zhàn)爭和剝削。黨史團課激勵著我不斷前進，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。
第五段：將學習成果付諸實踐
通過黨史團課，我不僅學到了許多理論知識，也汲取了豐富的心靈食糧。在黨史團課學習之后，我更加明確了自己的方向，也更加渴望將學習成果付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，我應該將學習到的黨史知識應用到實際工作中，用自己的行動踐行初心使命，立足崗位，為人民做出更大的貢獻。
總之，通過黨史團課的學習，我不僅對黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認識，也更加清楚了黨的初心使命和共產(chǎn)主義理想。我堅信，在黨史團課的指引下，我將以更加堅定的信念和更高的熱情，為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)不懈努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
團課心得體會字篇七
很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉變。下頭，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團校的學習以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結合自我的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。所以，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中能夠有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。
職責心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話十分經(jīng)典：本事有多大，職責就有多大。學生干部，相對于普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我明白你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自我的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事，能夠有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)職責心，敢于承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維教師為我們指點了這方面的迷津。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自我熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關心政治，但政治關心你。在第二塊資料中，羅教師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治出國留學的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。[整理]二、團隊精神，領導風范分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在學校這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊僅有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自我，潛意識里就應當存在精英的標準。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗，自我在辦事過程中獲得的教訓也應當及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應當也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次十分好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質量。
參加團課的心得體會篇2
團課心得體會字篇八
黨史團課是一門重要的思想政治理論課，通過學習黨史，加強對黨的領導和黨的偉大事業(yè)的理解，進一步培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。近期，我有幸參加了一次黨史團課學習，從中收獲頗豐，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將就我的心得體會進行總結和闡述。
第二段：核心價值觀的重要性
通過黨史團課的學習，我深刻體會到了核心價值觀的重要性。黨的核心價值觀是社會主義核心價值體系的集中體現(xiàn)，凝結著黨和人民的共同追求和共同價值觀念，是引領社會思潮、調(diào)動社會行動、塑造社會心態(tài)的重要力量。在學習黨史團課的過程中，我們深入了解了黨的核心價值觀的內(nèi)涵和概念，通過學習黨史中的成功經(jīng)驗和真實案例，進一步強化了對核心價值觀的理解和認同。核心價值觀是我們在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中向往的目標和堅定的信仰，只有在核心價值觀的指引下，我們才能更好地面對和解決各種復雜問題，提升自身素質和道德品質。
第三段：黨史的重要價值
黨史是我們黨的記憶，是黨的血脈和靈魂。黨史團課通過深入學習黨史，加深了我們對黨史的認識和理解。黨史是黨的發(fā)展歷程的縮影，是我們黨取得偉大勝利和成就的寶貴經(jīng)驗。在學習黨史時，我們不僅僅是了解黨的歷史，更是深入思考黨的歷史對我們今天的啟示和價值。黨史告訴我們，只有堅守初心使命，才能在各種復雜困難面前堅持真理，忠于黨的事業(yè)。黨史告訴我們，只有不斷學習，才能在面對新事物新問題時保持清醒頭腦。通過學習黨史，我們更加清晰地認識到，黨的歷史是我們的驕傲和光榮，更是我們前進的力量和動力。
第四段：堅定理想信念
黨史團課的學習，進一步堅定了我的理想信念。黨的誕生、自立自強的歷程，黨的勝利、事業(yè)的發(fā)展，都給了我很大的自豪感和使命感。學習黨史時我深刻體驗到，我們黨是建立在偉大思想和堅定信念基礎上的黨。只有堅定理想信念，才能立足當前、瞄準未來。只有堅定理想信念，才能在困難面前不懈奮斗、從不動搖。只有堅定理想信念，才能在困境中保持清醒頭腦，并積極尋求解決問題的方法和途徑。因此，我們要不斷學習黨史，增強對黨的信仰和忠誠，牢記初心使命，堅守信仰之船。
第五段：立足本職責任
黨史團課的學習使我更加明確了立足本職責任的重要性。黨史中的先進事跡和優(yōu)秀典型，不僅使我們倍感自豪，更是鼓舞和激勵我們在各自崗位上創(chuàng)造更大成就的動力。我們每個人都是社會主義建設事業(yè)的參與者，無論職位大小，只要堅守自己的本職，盡職盡責，都能為社會主義事業(yè)做出貢獻。通過學習黨史，我們要更加明確自己的崗位定位，認真履行職責，努力在自己的工作中獲得更大突破和成就。同時，我們還要傳承和弘揚黨史中的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不斷提高自身的政治敏感性和職業(yè)能力。
總結：
通過黨史團課的學習，我更加明確了核心價值觀的重要性，深刻體會到黨史的重要價值，堅定了理想信念，并進一步明確了立足本職責任的意義。黨史團課是一次寶貴的學習機會，通過學習黨史，我們能夠更好地認識黨的歷史和事業(yè)，增強黨的領導和黨的偉大事業(yè)的自信心和責任感。在今后的工作和生活中，我將不斷學習黨史，不斷加強對黨的核心價值觀的理解和認同，努力踐行黨的偉大事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
團課心得體會字篇九
通過第四次團課，我們了解到了中國在疫情爆發(fā)時的面對方法。在觀看了《這就是中國》第四十九集之后，我對全球抗疫中的中國擔當和中國力量有了深刻的印象，并對我們祖國行為和做法感到贊嘆。
當疫情自武漢全面爆發(fā)之后，人們才開始意識到事件的嚴重性，有一部分人陷入了暫時的恐慌，有多數(shù)人則選擇勇敢面對。作為疫情重災區(qū)的武漢，立刻采取封城措施，五湖四海的朋友紛紛伸出了他們的援助之手。面對這場突如其來的考驗，大家眾志成城，萬眾一心，共同抗疫，一同盼望著武漢無恙，祖國平安。在疫情的穹頂之下，我們每一個人都挺身而出。前一天還在呼吁群眾不要出門的鐘南山院士，第二天，便乘高鐵奔赴武漢。已到杖朝之年的鐘南山，本應享受著安穩(wěn)的晚年生活，但是面對疫情，他臨危受命，奮戰(zhàn)一線。同時，全國各地的醫(yī)護人員更是自愿請纓，抱著“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心馳援武漢。這其中，有像王桂林一樣的醫(yī)生，雖放不下家里年僅三歲的女兒，卻仍然選擇堅守前線;有像劉婭一樣年輕的90后醫(yī)生積極加入抗疫一線;像吳亞玲一樣的醫(yī)生，面對親人剛剛去世的消息，仍將悲傷壓在心底，如往常一樣堅持抗疫工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，這些白衣戰(zhàn)士日夜堅守，不論生死，不嫌勞苦，與病毒作戰(zhàn)，幫助患者重獲新生。除了在一線奮戰(zhàn)的人員以外，另一些愛心人士用其他方式感動著我們，他們捐款捐物，為抗疫貢獻著自己或多或少的力量，融匯溫暖。一時間，來自各方的物資紛紛到達武漢，也許普通群眾捐贈數(shù)量并不多，但匯聚起來的這股力量給予了疫情重災區(qū)群眾抗疫必勝的信心。點滴捐贈是幫助，更是溫暖，疫情縱然隔離了人與人之間的距離，但隔離不了彼此之間關愛的心。
“中國力量，無堅不摧”。在疫情面前，每一個單獨的個體縱然渺小，但舉國上下表現(xiàn)出了強大的凝聚力，凸顯了強大的中國力量。面對疫情，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)了上下聯(lián)動的領導力。各級黨組織和廣大黨員干部奮勇在前，沖在抗疫一線。黨員干部不忘為人民服務的根本宗旨，始終把人民生命安全和健康放在首位，義無反顧、無懼風險。他們用實際行動證明了他們是新時代擔當時代重任的逆行者，是新時代最可愛的人，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。
疫情發(fā)現(xiàn)初期，黨中央在關鍵時刻作出戰(zhàn)疫決策，發(fā)揮堅強的領導力量，科技人員和醫(yī)療隊伍廣泛的參與，廣大民眾限度地動員與配合，這樣的模式使我們迅速扭轉了疫情局面。世界衛(wèi)生組織總干事來中國做實地調(diào)研，高度肯定了中國領導人的決策，高度肯定中國領導方案、中國速度、中國制度安排，并向世界發(fā)出呼吁向中國學習。
我有幸出生在我們這個堅強的民族，有幸作為中華人民共和國的一份子，有幸接受黨的領導。我們共青團員要始終相信中國共產(chǎn)黨，跟隨黨的領導，積極做好黨的接班人。
上團課的心得體會范文5
4月26日下午，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，感觸很深。通過這次團課的學習，使我更加明確了作為新青年的政治使命和責任感，讓我對黨和團有了更深的認識，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時段，往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的老師。日復一日，大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我，讓我漸漸適應了這份工作。
記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情況后，我主動幫助大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動，一直對我說謝謝，檢查結束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標準的軍禮，問下次來院就診可不可以再找我，我點點頭笑著回答道：“當然可以呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實，這樣的事例在我們服務中心每天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等，主動幫助患者的服務意識在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。
通過這次團課學習我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的工作之中，我會以的精神面貌去面對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者考慮，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者提供質便捷的服務。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領導們放心，讓患者及家屬滿意。
上團課的心得體會范文
團課心得體會字篇十
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應當重視審視團員形象和職責。
經(jīng)過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國_的綱領，把馬克思列寧主義、理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自我的權利的同時，更應當履行自我的義務，努力學習馬克思列寧主義、理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強國防意識，進取履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫忙青年提高，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環(huán)繞圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國_周圍。團的重要會議以及團日活動能夠使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的資料為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)兔Φ木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后，我對學習一向感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么，完全沒有計劃，學習效率很低，心境經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用.
在這幾次團課中，教師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣堅持心理健康。相信這將對我今后的人生起到必須的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我理解了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應當珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自我的那份價值。
參加團課的心得體會篇5
團課心得體會字篇十一
最近幾周，我有幸加入了團課。作為一名團員，能夠說這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應重新審視團員形象和職責。
說確實的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴謹，不塌實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時團員應當強化實事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團員也應當明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應容易做出判別。團員也應慎言，應領會到作為團員，可能說作為巨大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運，更災禍的了，可仔細想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。
團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無則夸獎，一向前進，修身到達必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來會后再思考，這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實點說，本來是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng)。
團課心得體會字篇十二
團課是一種流行的運動模式，通過集體參與課程，可以增加鍛煉的樂趣和動力，相互激勵。我參與過多種團課，包括瑜伽、有氧健身操和舞蹈課程。通過這些體驗，我深深體會到了分享團課的樂趣和益處，下面我將分享一些我的心得體會。
第二段：分享體驗
參與團課的過程中，我發(fā)現(xiàn)與他人分享團課的體驗是一件非常愉悅的事情。我和其他參與者之間可以互相交流、分享對于課程的感受和困惑，并且互相鼓勵和支持。這種分享的氛圍讓我感到身心愉悅，也更加投入到鍛煉當中。通過與他人分享，我不僅收獲了新的友誼，還學到了很多關于健身和健康的知識。
第三段：激發(fā)動力
分享團課的體驗還可以激發(fā)我的鍛煉動力。當我看到他人在課程上勤奮堅持、充滿激情時，我也會受到鼓舞，心中會涌起一股不甘示弱的沖動。這種激勵不但能夠推動我在團課中全力以赴，還會在生活中激發(fā)我奮發(fā)向前的動力。在團體中鍛煉，每個人都在互相努力，這種良好的氛圍讓我感到有責任心、有動力去完成我的鍛煉目標。
第四段：個人進步
分享團課的體驗對我個人的進步也有很大的幫助。在團課中，我常常傾聽教練和其他參與者的建議，并且虛心接受批評與指導。這樣，我就能夠更好地改正自己的不足，提高自己的技能。我也可以通過觀察和學習他人的表現(xiàn)來調(diào)整自己的動作和姿勢。在團體中相互鼓勵和分享，我更容易發(fā)現(xiàn)自己的問題，也更容易取得進步。
第五段：團體的力量
分享團課的體驗讓我深刻體會到了集體合作和團隊精神的力量。在團課中，每個人都為了同一個目標而努力，我們互相幫助和支持，共同戰(zhàn)勝困難。這種集體合作的氛圍讓我感到非常溫暖和有力量，也讓我意識到一個人的力量是有限的，只有通過團隊的力量才能達到更大的成功。
結尾：
通過分享團課的體驗，我體會到了樂趣、益處和成長。與他人分享團課不僅可以增加鍛煉的動力和樂趣，還可以推動我個人在健身和生活中不斷進步。此外，團體的力量也讓我認識到了集體合作和團隊精神的重要性。因此，我鼓勵大家多參與團課，并與他人一起分享這段有意義的經(jīng)歷。
團課心得體會字篇十三
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環(huán)境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發(fā)展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應對未來的挑戰(zhàn)，也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年，讓我們圍繞在校團委周圍，以鄧小平理論為旗幟、以三個代表為指導，以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn)，為推進學校新文化而努力吧。
團課心得體會字篇一
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，微團課作為一種新型的在線教育方式，逐漸受到了人們的關注和喜愛。通過微團課的學習，我深深體會到了它的獨特魅力和優(yōu)勢。在此，我愿意分享自己的心得體會。
首先是微團課的便捷性。微團課作為一種線上教學平臺，可以幫助學生隨時隨地進行學習。無論是在家中、在交通工具上還是在公共場所，只要有網(wǎng)絡，都可以輕松地參與微團課學習。這種靈活的學習方式不僅僅解放了學生的時間和空間，還能更好地適應學生的個性化需求。無論是想提前預習還是需要復習鞏固知識點，微團課都能夠滿足學生的要求，讓學習更加高效和便捷。
其次是微團課的互動性。相比傳統(tǒng)課堂上的單向講述，微團課注重師生間的互動交流。在微團課中，學生既可以向老師提問、討論問題，又可以與其他同學進行交流和合作。通過引導學生自主學習和思考，微團課不僅提高了學生的參與度和學習興趣，還增強了學生的表達能力和團隊合作意識。在我參與的一節(jié)微團課上，我和同學們通過在線實時討論，共同解決了一個難題。這種互動和共同探討的過程不僅讓我收獲了新知識，也鍛煉了我的思維和溝通能力。
再次是微團課的個性化教學。微團課的平臺提供了豐富的教學資源和個性化的學習內(nèi)容。學生可以根據(jù)自己的愛好和需求，選擇不同的學習課程和學習路徑。在我學習英語的過程中，我發(fā)現(xiàn)微團課為我提供了豐富多樣的學習資源，例如聽力訓練、口語練習和寫作指導。我可以根據(jù)自己的英語水平和學習目標，選擇適合自己的課程和學習方法，使學習更加有針對性和高效性。這種個性化教學的方式不僅讓我更加主動地參與學習，還提高了我的學習動力和自信心。
另外是微團課的學習效果。微團課作為一種線上的學習方式，擁有豐富的教學資源和優(yōu)質的授課講師。通過多媒體教學和互動輔導，微團課能夠生動形象地呈現(xiàn)知識點，讓學生更容易理解和掌握。而且，微團課還通過學生答題和測驗等形式，及時對學生的學習效果進行評估和反饋，使學生發(fā)現(xiàn)并糾正自己學習中存在的問題。通過學習微團課，我的英語成績有了明顯的提高，同時也掌握了一些學習方法和技巧，提高了我的學習能力和自律性。
綜上所述，微團課作為一種新型的在線教育方式，在便捷性、互動性、個性化教學和學習效果方面都有明顯的優(yōu)勢。通過微團課的學習，我深刻感受到了它的獨特魅力和教育價值。隨著科技的不斷進步和教育模式的不斷創(chuàng)新，相信微團課將會在未來的教育領域中發(fā)揮越來越重要的作用。我期待著更多的學生能夠加入到微團課的學習中，并從中獲得更多的收獲和成長。
團課心得體會字篇二
上周四開始，我有幸參加了太原理工大學經(jīng)濟管理學院的團課學習活動。通過團課的學習使我知道了作為一名大學生的政治使命和責任，讓我對黨和團有了進一步的認識。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關聯(lián)不可分割的。開展增強共青團員意識主題教育活動，是從源頭上切實加強黨的先進性建設，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎的重要舉措，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實際行動。我在此次對全團有重大意義的教育活動中也受益匪淺。
首先，此次活動給我提供了一個重新審視自己的機會。加入團組織以來，我都嚴格要求自己，在學習，生活與思想上抱著積極的態(tài)度，并積極向黨組織靠攏。到了大三之后，課業(yè)比較輕松，生活不是那么緊張了，我逐漸產(chǎn)生了消極懈怠的情緒。同時我在以后的道路該怎樣走的問題上層一度陷入迷惘，似乎不管怎樣都很不確定都苦難重重，內(nèi)心的無助讓我莫名的煩躁，一味的逃避現(xiàn)實，也放松了對自己的要求。
而在團支部的討論學習會上，同學們踴躍的發(fā)表自己對團，對黨，對生活的看法，我也不由得在迷惘的前行中駐足，回顧起自己的生活，感覺甚是慚愧，身邊的人都如此積極的面對生活，對社會有如此深刻的見解，而我卻是個弱者。我應該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標并為之不懈努力，不管我將遇到的是多么大的困難險阻，只要我振作精神，以團員的標準，以入黨積極分子的標準嚴格要求自己，相信我一定會成功。很感謝此次活動給我敲響了警鐘，讓我適時的認清自我，重新定位。同時更加認真的接受此次教育活動，以更好的姿態(tài)向黨組織靠攏。 其次，此次活動給我?guī)砹苏J識上的進步以及思想上的提高。平時對黨團的學習僅限于在學習之余從報紙新聞上得來的零星片斷，很不完整。此次經(jīng)過這樣一個比較系統(tǒng)的學習，我對黨團的政策導向以及實事動態(tài)都有了比較清晰的了解，也形成了以下一些新的認識：
歌德曾說過“人不是靠他生來就有的一切，而是靠他在學習中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學習中不斷完善。而中國共產(chǎn)黨是一個在成立之初就具有先進性的政黨，一直以來領導著中國的革命走向成功。在成為執(zhí)政黨之后，如果還僅僅靠著在革命中得到的那些經(jīng)驗，顯然是不夠的，世界形勢瞬息萬變，中國共產(chǎn)黨只有不斷學習，保持先進性，才能一如既往地領導中國不斷前進。而這個先進性并不是一個靜止的標準線，它所表示的是真正把握時代的脈搏，始終站在時代的最前列，先進性教育就是要培養(yǎng)大家與時俱進的意識，意識的形成不是一個短期過程，所以作好對作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團員的意識教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進性的錯誤認識，團員更應該不斷學習，打好基礎，準備著為共產(chǎn)黨注入先進的血液!
團課的心得體會篇6
團課心得體會字篇三
第一節(jié)團課，我感觸頗深?；腥幻靼自瓉硌鐾炜张c腳踏實地是不矛盾的，是兼容的。聽老師細細數(shù)過團干所需具備的各種素養(yǎng)，要不斷的提高自己的能力，然后才能有條理的管理事務。我試著自我反思。剛上大一的我對于未來是抱著美好憧憬的，我說服自己努力的嘗試新事物。我不擅言辭，膽子不大，甚至站上講臺都會有些暈眩，但我依然說服自己試一試。在大家的信任下我成功的擔任了班長一職。我清楚的知道這對我來說著實是個挑戰(zhàn)。最初，上臺講話前都會寫好全稿，生怕自己一上臺就什么都忘了。最初，我努力的記住班里人的名字，讓自己最快地走近大家。最初，我成天忙忙碌碌卻很少有時間碰書。直到我的語音成績拿了d-,直到我的聽寫本上畫滿圈圈。我才明白，我在丟下了最重要最基礎的東西。班主任在開班委會時說道：如果連自己的學業(yè)都管理不好是無法管理班級的。此后，我開始練習從容…原來，生活中，無意識中，我已在學習怎樣成為一名合格甚至優(yōu)秀的團干了。
團課的第二節(jié)是關于學校和個人的，學校與個人有著相互影響，密不可分的關系。對于我們浙江外國語學院更是如此。我們是一個新生的大學，我們的未來任重而道遠，而我們作為浙外的第一屆學生，更是承載著重大的責任。所以我們都要努力地做最好的自己，很多人都會把大學視為最佳休息時間，早上睡遲了不會有人來管，晚上通宵玩游戲也不算是墮落?？墒?，時間長了我們便會發(fā)現(xiàn)，當生活沒有了規(guī)律，當學業(yè)不再有更高的追求，當我們不再勉強自己做點什么，生活便失去了動力。學校的發(fā)展與個人的努力是息息相關的，可是學校再怎么發(fā)展，硬件再怎么齊全，也不能讓我們發(fā)自努力學習。因此，個人的意識顯得尤為重要。我想我的目標又清晰了幾分。
2021團課的心得體會
團課心得體會字篇四
通過在團校的這五堂課的學習，我對如何成為一名優(yōu)秀的大學生，一名團干部有了更深入的認識，團課不僅讓我學到了為人之道，更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談談自己在團校學習的心得體會。
要積極主動地學習。在老師的課上，我對自己現(xiàn)在的學習狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認為很努力的學習，在某種意義上講并不是真正的積極的學習態(tài)度。積極的學習態(tài)度應當是主動的，自愿的去獲取知識，而不是單純的完成任務這么簡單。一堂課我不應該只端著一個空碗，等著老師來給我倒什么，我喝什么，完全機械地接受。而是應該積極地去尋找于課堂相關的知識，來補充課堂的局限，把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學生是牛，吃的是草，擠的是奶------有自己消化和加工的過程。
與人合作。在老師的課上，我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學習，最后在游戲中勝出，我知道，這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊，無論是領導，還是只是其中的一員，我都要記得與人溝通，合作。不僅是取長補短，每一個人都有不同的特長，合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單，合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化，不是物理的，而是化學的。邵兵老師也在課中提到了這個問題，并且教育我們要懂得分享。
管理時間。老師的課生動而且實用?，F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后，我當晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標，然后把時間慢慢拉近，直到具體到第二天的任務。目標是一種約束，約束的確讓人不舒服，可是“成人不自在，自在不成人”。目標是動力，給生活以方向。
語言不多，可能說得并不真切，但改變是明顯的。相信團課對我的指導會讓我在大學的路上越走越好。
為了加強對團員的思想教育，提高我院團員的整體素質，為將來黨員的培養(yǎng)打下夯實的基礎，我院自10月27日起開始對團員進行第四期團分校團課教育。開課以后，各團支部都積極組織學習，學生反映良好，培訓效果優(yōu)良。帶著第一課的學習成果，11月6日晚，我們又開始了第二次的團課學習。
此次團課，我們邀請到了本院07級輔導員郭老師為任課教師，郭老師在百忙之中還為團課學員們準備了一場別開生面的課程。郭老師打破了常規(guī)的單調(diào)的論述性的黨團歷史類型的教學方法，而是一種輕松自如的敘述講授了目前學生、社會、國家都十分關注的臺灣問題。極具吸引力，使得學員們都仔細認真的聽郭老師的講授，同學們期待祖國和平統(tǒng)一的愛國之心使得團課授課過程十分順暢，授課效果十分顯著。
郭老師從古至今的把臺灣與大陸的聯(lián)系詳細的闡述了一遍，讓學生們充分的了解了歷史，認識到了臺灣自古以來就是中國不可分割的一部分。在郭老師論述的近代大陸與臺灣的幾次紛紛和和中，我們可以感覺到郭老師對歷史詳盡的了解，和淵博的歷史知識，不知不覺中郭老師就成了學生們欽佩的對象，學習的對象。“以古為鏡，可以知興替”。了解中國歷史才能認清將來中國的發(fā)展方向，歷史的教育便是愛國主義教育。
郭老師還與同學們討論了當今的臺灣局勢以及國際形式，美國對臺灣問題的干涉，日本在臺灣問題上的介入都成了臺灣回歸祖國的外在因素，而對于我們國家自身，應不斷的強化綜合國力，為民族早日的偉大復興不斷努力，中國自身的實力才是解決臺灣問題的內(nèi)在關鍵因素。
團課在同學們熱烈的掌聲中結束了，整堂課同學們嚴肅認真，老師激情洋溢，郭老師的那些話語久久的在我們腦海里回響。
此次團課，全體的團員都接受里一次愛國主義教育的洗禮，只有我們祖國真正富強了，民族偉大復興了，我們在解決臺灣問題是才能占據(jù)主動，而將來的這些都要我們這些當代的大學生去貢獻力量，我們每一個團員都要有一分為祖國貢獻力量的使命，祖國的明天需要我們?nèi)?chuàng)造。
接受團的教育是每個團員的權利和義務，利用每一次難得的機會提高自己思想覺悟，增添自身政治修養(yǎng)是我們的一大樂事，憑借著同學們對于團課的這分熱情，我相信經(jīng)管學院的團課會更有教育意義，更加充分完整，更加深入人心。同學們一定能獲益匪淺。
參加團課的心得體會篇4
團課心得體會字篇五
心理團課是近年來受到越來越多人關注的一種心理輔導方式。作為一個參與者，我有幸參加了一次心理團課，通過這次經(jīng)歷，我深深地意識到了心理團課的價值和作用。在這篇文章中，我將分享我在心理團課中得到的體會和感悟。
首先，心理團課為我們提供了一個溝通和分享的平臺。在團課中，我們有機會與他人交流心理問題，表達自己的感受和困惑。有時候，我們可能覺得自己是孤獨的，無法與他人分享自己的內(nèi)心世界，而心理團課為我們提供了這樣一個安全的空間。通過傾聽他人的經(jīng)歷和思考，我們可以更好地理解自己，認識到自己的問題并尋找解決辦法。團課中的互動與分享增加了參與者之間的連結，讓我們感受到不再是一個人面對困難，而是一個團隊共同努力。
其次，心理團課讓我們認識到每個人都有獨特的困惑和掙扎。在團課中，不同背景的人們聚集在一起，分享彼此的心理狀態(tài)和問題。這讓我明白到，每個人都有自己的痛苦與掙扎，無論是身處何種環(huán)境。心理團課的參與者可能來自不同的職業(yè)、年齡和經(jīng)歷，但他們都有一個共同的目標，那就是通過團課的互動和指導找到解決問題的辦法。這給了我鼓舞和勇氣，不再覺得自己是一個特例，而是普通的人群中的一員。
再者，團課中的互動和反思讓我們對自己有了更深入的認識。聽取他人的經(jīng)歷和意見，我們可以從他們的視角去思考問題，增加我們對自身問題的認識。在團課中，我們經(jīng)常被要求自我反思和發(fā)表個人觀點，這讓我更好地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢。與團體成員的互動使我能夠鍛煉自己的溝通和表達能力，同時也使我對自己的思維方式和態(tài)度有了更深入的了解。這種思考和反思的過程是團課中最寶貴的體驗之一。
此外，心理團課還為我們提供了解決問題的方法和技巧。團課中的專家通常會分享心理學知識和應對策略，幫助參與者更好地理解和應對自己的心理問題。通過學習和實踐，我們可以更好地應對困難，在日常生活中更好地維護自己的心理健康。團課總能給我?guī)聿煌膯⒌虾退伎迹瑸槲姨峁┝烁嗨伎紗栴}的角度。
總結起來，我認為心理團課是一種非常有效的心理輔導方式。它為我們提供了一個發(fā)表和分享心理問題的平臺，讓我們認識到每個人都有獨特的困惑和掙扎。團課中的互動和反思增強了我們對自己的認識，而專家的指導和知識分享幫助我們學習解決問題的方法和技巧。通過心理團課，我們不僅可以改善自己的心理狀態(tài)，還能夠幫助他人，共同成長。我希望更多的人可以加入心理團課，與他人共同探索心理世界，提升內(nèi)心的健康。
團課心得體會字篇六
黨史團課作為一種重要的學習形式，在加強團員隊伍教育培養(yǎng)和黨員干部黨性修養(yǎng)方面起到了不可忽視的作用。我參與了黨史團課學習，并在這個過程中體會到了許多新的東西，讓我對黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認識。
第一段：了解黨史的重要性
黨史團課讓我深刻認識到了了解黨史的重要性。黨史是我們黨自身的紅色基因，自幼我們就應該將黨史融入到我們的學習中。通過學習黨史，我們可以了解到黨在各個歷史時期的奮斗歷程，從而更好地認識到我們所處的時代條件和面臨的任務。只有了解黨史，我們才能從中吸取經(jīng)驗教訓，更好地實現(xiàn)我們的理想和目標。
第二段：增強黨性修養(yǎng)
黨史團課還讓我明白了黨性修養(yǎng)的重要性。黨性修養(yǎng)是每個共產(chǎn)黨員應該具備的重要素質。通過學習黨史，我們可以看到無數(shù)共產(chǎn)黨員為了人民利益勇敢奮斗的事跡。這些事跡使我深感自己的榮幸和責任，促使我更加深刻地認識到作為共產(chǎn)黨員要具備艱苦奮斗、嚴守紀律、無私奉獻等好品質。黨史團課為我們提供了一個錘煉黨性的機會，通過學習黨史，我更加堅定了作為一名黨員的信念和自豪感。
第三段：感受黨的初心使命
通過參加黨史團課，我深刻感受到了黨的初心使命。黨的初心是為人民服務，使命是為中華民族的偉大復興而奮斗。黨史團課以黨的初心使命為主線，通過詳實的史實和生動的案例，讓我們深刻了解了黨的初心使命的重要性，并啟發(fā)我們從自己做起，從小事做起。通過學習黨史，我深入認識到只有以人民為中心，為人民謀幸福，才是我們黨的根本宗旨。
第四段：堅定理想信念
黨史團課對我來說是一次思想的洗禮和升華。通過學習黨史，我對共產(chǎn)主義理想產(chǎn)生了更加堅定的信念?？吹侥切槔硐牒托拍畈幌墓伯a(chǎn)黨員，我更加深刻地認識到只有追求共產(chǎn)主義，實現(xiàn)共產(chǎn)主義世界，才能徹底地解放人類，消除戰(zhàn)爭和剝削。黨史團課激勵著我不斷前進，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而奮斗。
第五段：將學習成果付諸實踐
通過黨史團課，我不僅學到了許多理論知識，也汲取了豐富的心靈食糧。在黨史團課學習之后，我更加明確了自己的方向，也更加渴望將學習成果付諸實踐。作為一名共產(chǎn)黨員，我應該將學習到的黨史知識應用到實際工作中，用自己的行動踐行初心使命，立足崗位，為人民做出更大的貢獻。
總之，通過黨史團課的學習，我不僅對黨史和自己的黨性修養(yǎng)有了更深刻的認識，也更加清楚了黨的初心使命和共產(chǎn)主義理想。我堅信，在黨史團課的指引下，我將以更加堅定的信念和更高的熱情，為中國共產(chǎn)黨的事業(yè)不懈努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
團課心得體會字篇七
很榮幸在大二學習當中就得到如此珍稀的一次參加團校培訓的機會。盡管這只是一段時間的學習，但這段時間對于我自我的提升卻是一個大幅度的轉變。下頭，就將我在團校學習中的心得闡述如下，作為一名學生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務實、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團校的學習以來，每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學問的道理到領導藝術的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡化創(chuàng)新的特點，團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學生干部，我想將團校所學的知識結合自我的工作經(jīng)驗，談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務實、高效、創(chuàng)新。團學工作有轟轟烈烈的時候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學生干部付出耐心而細致的努力。所以，踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進行呢首先，活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結合，在活動策劃中能夠有效避免失誤?；顒拥拈_展過程中，要著眼于全局，重視整體設計和布局，不拘泥于局部細節(jié)。在一些關鍵問題上要深入透徹承擔任務，承認錯誤。
職責心是每一個人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話十分經(jīng)典：本事有多大，職責就有多大。學生干部，相對于普通的學生而言，工作、任務更多，犯錯誤的機會理所當然也更多。有一個故事說，一個小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我明白你是不會打破的。”言外之意是小和尚不洗碗，當然就不會打破碗。同理，我們多做事，就必然會多犯錯。如同誤差一樣，這些錯誤是不可避免的，但可減小。犯錯誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對自我的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過來。當然也不能為了避免犯錯而推脫工作，如此，你永遠只能在原地打轉。作為一名學生干部，首先要明確自身的本事，理解力所能及的事，能夠有所提升，但不能對上級下達的命令包攬無余，這不僅僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學生干部都得到鍛煉的機會。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)職責心，敢于承擔任務，承認錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學生干部，想要得到其他同學的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團校的第一個講座，我們很榮幸地請到了法學院的羅維教師為我們指點了這方面的迷津。羅教師從兩個大方面闡述了這個問題：1、人和政治的關系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅教師引用了許多聞名世界的大哲學家的觀點說明人天生是一個政治動物，習慣于群居生活，這決定了我們必須對政治知識有所了解，將自我熔融于政治。讓我們認識到政治的重要性：即使你不關心政治，但政治關心你。在第二塊資料中，羅教師又從實際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學習政治理論，辨證唯物主義;閱讀很多經(jīng)典文獻，時政著作;瀏覽一些政治新聞評論等等，讓我們受益匪淺，明白認識政治出國留學的途徑其實有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動性去主動理解政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學生工作與時俱進，在國家宏觀政策下開展活動，同時也是對國家政策的有效落實。[整理]二、團隊精神，領導風范分團委學生會都是一個龐大的機構團體，一切工作的運轉不是一個人所能肩負的，需要每一個人去承擔，所以合理分工，團隊精神極其重要。
在素質拓展的齊頭并進和基地訓練兩項活動中，團隊精神都得到了十分好的驗證。在80后逐漸登上歷史舞臺的這個時代，團隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨生家庭的80后，缺失了許多團隊合作的機會，所以在學校這個珍稀的舞臺上，我們更要注重團隊意識。當然，一個團隊僅有合作是遠遠不夠的，他同樣需要一個精明的領導。在素質拓展基地訓練的罐頭鞋活動中，有些隊友便將失敗歸咎于隊長領導無方。作為領導，他就必然要吸收各方面意見，并在短時間里做出最正確的決策。羅教師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學生干部，我們不能只以普通學生的水平要求自我，潛意識里就應當存在精英的標準。
三、經(jīng)驗辦事，創(chuàng)新機制
在素質拓展基地活動中，一開始，大家都不愿意總結活動的經(jīng)驗，急于進行下一個項目，但在教練的強制執(zhí)行下，我們對各個活動都進行了探討交流，從中不僅僅得到了活動的經(jīng)驗，也感悟了許多生活的內(nèi)涵。我們要學會用經(jīng)驗辦事。經(jīng)驗是一支加速劑，有時你付出了比別人多許多倍的努力，但成績卻不盡如人意，因為他比你有經(jīng)驗，比你少了一個探索的過程。古語道：他山之石，能夠攻玉。不僅僅他人的經(jīng)驗，自我在辦事過程中獲得的教訓也應當及時記錄，便于以后工作更順利地進行。但決不能按圖索驥地走，繼承的同時應當也有創(chuàng)新的元素。新事物總會代替舊事物，“逆水行舟，不進則退”，停滯不前就是后退。無論是在制度還是具體的辦事方法，我們都要不斷創(chuàng)新，提高工作效率和工作質量。
以上便是我在團校學習過程中獲得的幾點心得體會。這是一次十分好的學習并提升自我的機會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學習中，我也會不斷地總結，積累經(jīng)驗，提高工作效率和工作質量。
參加團課的心得體會篇2
團課心得體會字篇八
黨史團課是一門重要的思想政治理論課，通過學習黨史，加強對黨的領導和黨的偉大事業(yè)的理解，進一步培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。近期，我有幸參加了一次黨史團課學習，從中收獲頗豐，深感受益匪淺。在這篇文章中，我將就我的心得體會進行總結和闡述。
第二段：核心價值觀的重要性
通過黨史團課的學習，我深刻體會到了核心價值觀的重要性。黨的核心價值觀是社會主義核心價值體系的集中體現(xiàn)，凝結著黨和人民的共同追求和共同價值觀念，是引領社會思潮、調(diào)動社會行動、塑造社會心態(tài)的重要力量。在學習黨史團課的過程中，我們深入了解了黨的核心價值觀的內(nèi)涵和概念，通過學習黨史中的成功經(jīng)驗和真實案例，進一步強化了對核心價值觀的理解和認同。核心價值觀是我們在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中向往的目標和堅定的信仰，只有在核心價值觀的指引下，我們才能更好地面對和解決各種復雜問題，提升自身素質和道德品質。
第三段：黨史的重要價值
黨史是我們黨的記憶，是黨的血脈和靈魂。黨史團課通過深入學習黨史，加深了我們對黨史的認識和理解。黨史是黨的發(fā)展歷程的縮影，是我們黨取得偉大勝利和成就的寶貴經(jīng)驗。在學習黨史時，我們不僅僅是了解黨的歷史，更是深入思考黨的歷史對我們今天的啟示和價值。黨史告訴我們，只有堅守初心使命，才能在各種復雜困難面前堅持真理，忠于黨的事業(yè)。黨史告訴我們，只有不斷學習，才能在面對新事物新問題時保持清醒頭腦。通過學習黨史，我們更加清晰地認識到，黨的歷史是我們的驕傲和光榮，更是我們前進的力量和動力。
第四段：堅定理想信念
黨史團課的學習，進一步堅定了我的理想信念。黨的誕生、自立自強的歷程，黨的勝利、事業(yè)的發(fā)展，都給了我很大的自豪感和使命感。學習黨史時我深刻體驗到，我們黨是建立在偉大思想和堅定信念基礎上的黨。只有堅定理想信念，才能立足當前、瞄準未來。只有堅定理想信念，才能在困難面前不懈奮斗、從不動搖。只有堅定理想信念，才能在困境中保持清醒頭腦，并積極尋求解決問題的方法和途徑。因此，我們要不斷學習黨史，增強對黨的信仰和忠誠，牢記初心使命，堅守信仰之船。
第五段：立足本職責任
黨史團課的學習使我更加明確了立足本職責任的重要性。黨史中的先進事跡和優(yōu)秀典型，不僅使我們倍感自豪，更是鼓舞和激勵我們在各自崗位上創(chuàng)造更大成就的動力。我們每個人都是社會主義建設事業(yè)的參與者，無論職位大小，只要堅守自己的本職，盡職盡責，都能為社會主義事業(yè)做出貢獻。通過學習黨史，我們要更加明確自己的崗位定位，認真履行職責，努力在自己的工作中獲得更大突破和成就。同時，我們還要傳承和弘揚黨史中的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不斷提高自身的政治敏感性和職業(yè)能力。
總結：
通過黨史團課的學習，我更加明確了核心價值觀的重要性，深刻體會到黨史的重要價值，堅定了理想信念，并進一步明確了立足本職責任的意義。黨史團課是一次寶貴的學習機會，通過學習黨史，我們能夠更好地認識黨的歷史和事業(yè)，增強黨的領導和黨的偉大事業(yè)的自信心和責任感。在今后的工作和生活中，我將不斷學習黨史，不斷加強對黨的核心價值觀的理解和認同，努力踐行黨的偉大事業(yè)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
團課心得體會字篇九
通過第四次團課，我們了解到了中國在疫情爆發(fā)時的面對方法。在觀看了《這就是中國》第四十九集之后，我對全球抗疫中的中國擔當和中國力量有了深刻的印象，并對我們祖國行為和做法感到贊嘆。
當疫情自武漢全面爆發(fā)之后，人們才開始意識到事件的嚴重性，有一部分人陷入了暫時的恐慌，有多數(shù)人則選擇勇敢面對。作為疫情重災區(qū)的武漢，立刻采取封城措施，五湖四海的朋友紛紛伸出了他們的援助之手。面對這場突如其來的考驗，大家眾志成城，萬眾一心，共同抗疫，一同盼望著武漢無恙，祖國平安。在疫情的穹頂之下，我們每一個人都挺身而出。前一天還在呼吁群眾不要出門的鐘南山院士，第二天，便乘高鐵奔赴武漢。已到杖朝之年的鐘南山，本應享受著安穩(wěn)的晚年生活，但是面對疫情，他臨危受命，奮戰(zhàn)一線。同時，全國各地的醫(yī)護人員更是自愿請纓，抱著“國有戰(zhàn)，召必回，戰(zhàn)必勝”的決心馳援武漢。這其中，有像王桂林一樣的醫(yī)生，雖放不下家里年僅三歲的女兒，卻仍然選擇堅守前線;有像劉婭一樣年輕的90后醫(yī)生積極加入抗疫一線;像吳亞玲一樣的醫(yī)生，面對親人剛剛去世的消息，仍將悲傷壓在心底，如往常一樣堅持抗疫工作。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，這些白衣戰(zhàn)士日夜堅守，不論生死，不嫌勞苦，與病毒作戰(zhàn)，幫助患者重獲新生。除了在一線奮戰(zhàn)的人員以外，另一些愛心人士用其他方式感動著我們，他們捐款捐物，為抗疫貢獻著自己或多或少的力量，融匯溫暖。一時間，來自各方的物資紛紛到達武漢，也許普通群眾捐贈數(shù)量并不多，但匯聚起來的這股力量給予了疫情重災區(qū)群眾抗疫必勝的信心。點滴捐贈是幫助，更是溫暖，疫情縱然隔離了人與人之間的距離，但隔離不了彼此之間關愛的心。
“中國力量，無堅不摧”。在疫情面前，每一個單獨的個體縱然渺小，但舉國上下表現(xiàn)出了強大的凝聚力，凸顯了強大的中國力量。面對疫情，中國共產(chǎn)黨表現(xiàn)了上下聯(lián)動的領導力。各級黨組織和廣大黨員干部奮勇在前，沖在抗疫一線。黨員干部不忘為人民服務的根本宗旨，始終把人民生命安全和健康放在首位，義無反顧、無懼風險。他們用實際行動證明了他們是新時代擔當時代重任的逆行者，是新時代最可愛的人，展現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。
疫情發(fā)現(xiàn)初期，黨中央在關鍵時刻作出戰(zhàn)疫決策，發(fā)揮堅強的領導力量，科技人員和醫(yī)療隊伍廣泛的參與，廣大民眾限度地動員與配合，這樣的模式使我們迅速扭轉了疫情局面。世界衛(wèi)生組織總干事來中國做實地調(diào)研，高度肯定了中國領導人的決策，高度肯定中國領導方案、中國速度、中國制度安排，并向世界發(fā)出呼吁向中國學習。
我有幸出生在我們這個堅強的民族，有幸作為中華人民共和國的一份子，有幸接受黨的領導。我們共青團員要始終相信中國共產(chǎn)黨，跟隨黨的領導，積極做好黨的接班人。
上團課的心得體會范文5
4月26日下午，我第一次參加了我院組織的“青春心向黨建功新時代”主題團日活動，感觸很深。通過這次團課的學習，使我更加明確了作為新青年的政治使命和責任感，讓我對黨和團有了更深的認識，堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。
青年時期是一個可塑性很強的時段，往往許多的潛能都被自我的各種理由所忽視，比如在一些為人處世與人際共同方面缺乏自信心。記得剛剛步入工作崗位時在與患者溝通中經(jīng)常被患者提出的問題所難倒,讓我找不到自己的價值所在，不想上班，不敢回答患者的問題。每當我有這樣的想法的時候，我就會想到科室里的其他同事們是如何與患者溝通，既解決了患者的疑問又避免了語言上的沖突。在那段困惑的日子里我虛心請教，每一位同事都是我工作上的老師。日復一日，大家都毫無保留的把經(jīng)驗傳授給我，讓我漸漸適應了這份工作。
記得去年12月份，工作時遇見過一個老大爺在繳費處不斷徘徊，身邊沒有家屬陪同，我主動上前詢問后，得知大爺是一位老紅軍，已經(jīng)九十四歲高齡了，兒女都在外地，自己一人來醫(yī)院就診。在了解情況后，我主動幫助大爺繳費、取藥、取報告單。大爺十分感動，一直對我說謝謝，檢查結束后，在我送他離院的路上，他向我敬了一個十分標準的軍禮，問下次來院就診可不可以再找我，我點點頭笑著回答道：“當然可以呀”。紅軍老大爺?shù)男湃巫屛倚念^泛起一股暖流。其實，這樣的事例在我們服務中心每天都有，孤巢老人的陪檢、重癥病人的護送、糾紛投訴的處理、便民服務等，主動幫助患者的服務意識在我們?nèi)粘９ぷ髦须S處可見，雖然我們沒有工作在臨床一線救死扶傷，但在工作中幫助他人對于我們來說也是一種感動。
通過這次團課學習我也發(fā)現(xiàn)了在我身上的許多不足之處，在今后的工作之中，我會以的精神面貌去面對患者，樹立我院良好形象，真真切切為患者考慮，耐心細心的為患者解答疑惑，對弱勢群體、孤寡老人提供幫助、陪同檢查，讓患者在我院真正體會到“看病不求人”，始終把患者的需求放在第一位，用我的熱情為患者提供質便捷的服務。也希望通過我的熱情去感染身邊的每一個人，讓他們少一絲不滿，多一份理解，讓院領導們放心，讓患者及家屬滿意。
上團課的心得體會范文
團課心得體會字篇十
最近幾周，我有幸參加了團課的學習，作為大學生中千千萬萬的團員的其中一員，能夠代表我們化學與材料科學學院去學習團的相關知識和理論，我感到無比的自豪與驕傲，也讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也是當頭一棒，因為這次的團課學習提醒著我應當重視審視團員形象和職責。
經(jīng)過這次團課學習，讓我對團的基本的知識、高校團組織的相關知識，心理健康，大學生職業(yè)規(guī)劃都有了一個系統(tǒng)而全面的認識，填補了我在這方面的知識空白，使我獲益良多，受益匪淺。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國_領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校，是中國_的助手和后備軍。是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。堅決擁護中國_的綱領，把馬克思列寧主義、理論和“三個代表”的重要思想作為團員的行動指南，把深入貫徹落實科學發(fā)展觀，解放思想，實事求是，與時俱進，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強明主禮貌和諧的社會主義國家，為最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團員的奮斗目標。
作為一名合格的團員，在享受自我的權利的同時，更應當履行自我的義務，努力學習馬克思列寧主義、理論和“三個代表”的重要思想，學習科學發(fā)展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化和業(yè)務知識，不斷提高為人民服務的本領。宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，進取參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風尚，提倡共產(chǎn)主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。理解國防教育，增強國防意識，進取履行保衛(wèi)祖國的義務。虛心向人民群眾學習，熱心幫忙青年提高，及時反映青年的意見和要求。開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。
對共青團的幾個標志有了更清晰的了解，中國共產(chǎn)主義青年團團旗旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴五角星，周圍環(huán)繞圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國_周圍。團的重要會議以及團日活動能夠使用團旗。中國共產(chǎn)主義青年團團徽的資料為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。團的組織和團員應按規(guī)定使用團徽。中國共產(chǎn)主義青年團團歌為《光榮啊!中國共青團》。中國共產(chǎn)主義青年團團員證封面為墨綠色，象征著青春和朝氣蓬勃的青年運動;封面上方印有紅色燙金團徽，象征著共青團是團結教育青年的核心。
在這次學習中我認為對我?guī)兔Φ木褪顷P于心理健康和大學生職業(yè)規(guī)劃的設定.進入大學以后，我對學習一向感到很迷惑，生活總感到枯燥、乏味、無聊。因為他的模式完全和高中不一樣.所以之前就是想到學什么就學什么，完全沒有計劃，學習效率很低，心境經(jīng)常很低落。到考試時在突擊.這樣一來到考試時總會感到手忙腳亂的，覺得時間不夠用.
在這幾次團課中，教師談到了計劃和心理健康的重要性，在其中我學到制定計劃的方法和如何按計劃去做，以及怎樣堅持心理健康。相信這將對我今后的人生起到必須的影響作用。
盡管此次團課開展的時間不算太長，但我理解了很好的思想，更新和豐富了我的知識。讓我更加清楚，作為當代的大學生青年，應當珍惜時間，把握青春。努力創(chuàng)造出屬于自我的那份價值。
參加團課的心得體會篇5
團課心得體會字篇十一
最近幾周，我有幸加入了團課。作為一名團員，能夠說這次的學習讓我又一次正視了自我的團員身份，同時也如當頭棒喝，提示著我就應重新審視團員形象和職責。
說確實的，現(xiàn)如今大多數(shù)人都是團員，然則又有誰在待人接物的時辰是用精確的團員的職責感來要求自我的呢?在大眾都懵懵懂懂仰視那一壁團旗，滿懷期望準備投身中國共產(chǎn)主義青年團的時辰，必定對團的章程和團員的職責職守了若執(zhí)掌，同時也想象著自我以后作為一個進步的團員，必定會用現(xiàn)實舉動證明團的進步性和團員的主動熱情。然則隨著年紀增長，越來越多的人成為團員，入團成為初中弟子必修的課程。團員之間缺乏比力性和競爭性，自然在思維上會怠惰。
中國共青團是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相相互關不行分裂的。開展增強共青團員認識主題教誨運動，是從源頭上的確強化黨的進步性建筑，穩(wěn)固黨執(zhí)政的青年群眾根本的重要步驟，是堅持黨建帶團建、團建促黨建，增強共青團的吸引力、凝集力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的現(xiàn)實舉動。我在這次對全團有重仔細義的教誨運動中也受益匪淺。
團員自然是要注意團員形象，言行行為是人給他人，給社會的直觀印象，作為團員不行太不拘末節(jié)。許多時辰人對所謂"末節(jié)'的忽略，再此刻做事上即是不嚴謹，不塌實。團員代表著青年一代，是具有明晰的期間特性的。在競爭猛烈的這日，團員作為先頭軍，不行不拘末節(jié)。
同時團員應當強化實事求是的精力，受苦刻苦的精力和慷慨奉獻的精力。80歲月生人多為獨生子女，做事簡單放不下架子，心境驕橫，很難做到實事求是。而團員應當培育政治敏銳性，要明白什么是可取，什么是不行取的，做要是非分明。要保留理性和鎮(zhèn)定的頭腦方法，不行以隨俗浮沉，人云亦云。而團員也應當明白事故配景，大到期間特性，小至個體性格，不明白則不應容易做出判別。團員也應慎言，應領會到作為團員，可能說作為巨大團組織中的一員，其言論會給他人，組織和社會帶來必定影響。
這一代的小孩作為獨生子女，并沒有吃過幾多苦。以前有許多次我以為人生中沒有比我方才履歷的事故更幸運，更災禍的了，可仔細想想，我所遭遇的和我的怙恃，祖怙恃相比，又算得了什么呢?大概我們這一代人在父老眼中難全日氣，太為嬌慣，可團員所要做的便因而舉動證明我們有著受苦刻苦的精力，我們能為期間為社會為群眾謀福利。
團員還應養(yǎng)成最最少的品德修養(yǎng)，抬高自身修養(yǎng)。遇事少埋怨，多從自我找不敷。有則改之，無則夸獎，一向前進，修身到達必定田地。為人多支付，熱情待人，做人大方大氣。本來會后再思考，這日我們所要求的"增強團員認識"已經(jīng)不但單是存身團的角度來要求其組織成員的思維升華，更現(xiàn)實點說，本來是在要求我們這一代人修身，抬高自身修養(yǎng)。
團課心得體會字篇十二
團課是一種流行的運動模式，通過集體參與課程，可以增加鍛煉的樂趣和動力，相互激勵。我參與過多種團課，包括瑜伽、有氧健身操和舞蹈課程。通過這些體驗，我深深體會到了分享團課的樂趣和益處，下面我將分享一些我的心得體會。
第二段：分享體驗
參與團課的過程中，我發(fā)現(xiàn)與他人分享團課的體驗是一件非常愉悅的事情。我和其他參與者之間可以互相交流、分享對于課程的感受和困惑，并且互相鼓勵和支持。這種分享的氛圍讓我感到身心愉悅，也更加投入到鍛煉當中。通過與他人分享，我不僅收獲了新的友誼，還學到了很多關于健身和健康的知識。
第三段：激發(fā)動力
分享團課的體驗還可以激發(fā)我的鍛煉動力。當我看到他人在課程上勤奮堅持、充滿激情時，我也會受到鼓舞，心中會涌起一股不甘示弱的沖動。這種激勵不但能夠推動我在團課中全力以赴，還會在生活中激發(fā)我奮發(fā)向前的動力。在團體中鍛煉，每個人都在互相努力，這種良好的氛圍讓我感到有責任心、有動力去完成我的鍛煉目標。
第四段：個人進步
分享團課的體驗對我個人的進步也有很大的幫助。在團課中，我常常傾聽教練和其他參與者的建議，并且虛心接受批評與指導。這樣，我就能夠更好地改正自己的不足，提高自己的技能。我也可以通過觀察和學習他人的表現(xiàn)來調(diào)整自己的動作和姿勢。在團體中相互鼓勵和分享，我更容易發(fā)現(xiàn)自己的問題，也更容易取得進步。
第五段：團體的力量
分享團課的體驗讓我深刻體會到了集體合作和團隊精神的力量。在團課中，每個人都為了同一個目標而努力，我們互相幫助和支持，共同戰(zhàn)勝困難。這種集體合作的氛圍讓我感到非常溫暖和有力量，也讓我意識到一個人的力量是有限的，只有通過團隊的力量才能達到更大的成功。
結尾：
通過分享團課的體驗，我體會到了樂趣、益處和成長。與他人分享團課不僅可以增加鍛煉的動力和樂趣，還可以推動我個人在健身和生活中不斷進步。此外，團體的力量也讓我認識到了集體合作和團隊精神的重要性。因此，我鼓勵大家多參與團課，并與他人一起分享這段有意義的經(jīng)歷。
團課心得體會字篇十三
如何做一名合格的團員，我認為應當具有以下幾種意識：
一、自立意識
我校向來重視樹立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結合的新型教育特色，以學生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學校成為學生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學生的自主意識，你們要有高于一般青年的模范意識。高于一般青年的模范意識，即要時刻注意用團員的標準要求和鞭策自我，不斷增強做一名共青團員的光榮感和職責感。在學習和社會生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學習，遵紀守法，樹一代新風。
二、自律意識
世界上沒有完全的自由，我們學生所謂的真正自由是嚴于律己，從我做起，并進取學習。美麗的學校是我們自我的家，為了使我們的家園構成一個整潔、舒適、寧靜的學習生活環(huán)境，需要我們每位同學從自我做起，從此刻做起，自覺維護校規(guī)校紀。你們在維護校規(guī)校紀方面要做到“六無”、即：學校無煙頭痰跡，墻面無腳印污穢，上課無次遲到早退，交往無不雅舉止，宿舍無違規(guī)電器，考試無抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難進取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書，練就“八套”本領的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識
創(chuàng)新是一個常談常新的話題，它是一個民族提高的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力，也是一個政黨永葆生機的源泉，在學校發(fā)展的新階段，沒有解放思想實事求是的精神，沒有于時具進、開拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應對未來的挑戰(zhàn)，也難以實現(xiàn)我校長遠的發(fā)展。期望各位同學能利用在校學習的大好時光，樹立創(chuàng)新的意識，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識基礎，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進行創(chuàng)新實踐做好一切準備。
我們擁有無限的春光，我們擁有燦爛的明天。做為二十一世紀光榮的中國青年，讓我們圍繞在校團委周圍，以鄧小平理論為旗幟、以三個代表為指導，以新形象、新思想迎接新機遇、新挑戰(zhàn)，為推進學校新文化而努力吧。