最新教師暑期政治心得體會 暑期政治培訓教師心得體會(模板10篇)

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    心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,了解自己的優(yōu)點和不足,從而不斷提升自己。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
    教師暑期政治心得體會篇一
    學校進行了為期三天的政治學習。三天學習,我全程參與,認真聽會,扎實做好筆記。學習期間,幾位校長和各部門分管領(lǐng)導的報告,讓我受益匪淺,感觸頗多。
    通過學習我明白了學校安全無小事,安全工作要常抓不懈,做到防患未然;教學質(zhì)量是學校的生命線,人民需要高質(zhì)量的教育,沒有質(zhì)量的教育是對人民的不負責任,對社會的不負責任;班級管理是保障、是核心,良好地班級管理能最大限度地消除安全隱患,保證教學任務地完成,提高教育教學質(zhì)量。安全、質(zhì)量、管理相互聯(lián)系,密不可分,統(tǒng)一于學校教育教學工作之中。
    教師分組討論,氣氛熱烈,情緒高漲。每位教師都從學校整體發(fā)展出發(fā),摒棄一切私利,一心一意為學校,群策群力謀發(fā)展。令人感動,我也深受啟發(fā)。下面我主要就“如何強化團隊精神,打造一流學府”,談談自己的看法,與各位老師交流。新課改理念呼喚團隊精神,教育教學的發(fā)展也越來越依賴于良好地團隊。我校新出臺的獎懲制度也有利于團隊精神的形成。各行各業(yè)事實證明:在一個好的團隊里,合作才能創(chuàng)造雙贏的局面。對于學校而言,加強團隊精神,方能打造一流校園。
    合理的切實可行的目標能激發(fā)團隊的斗志,從而形成合力,獲取成功;反之則會挫傷團隊成員的積極性,消磨斗志,離心離德,最終走向失敗。就我校實際而言,今年終考綜合成績位居全縣首位,單科三個第一。我們應以此為起點,確立明年終考目標:綜合成績繼續(xù)穩(wěn)居榜首,確保優(yōu)勢學科,弱勢學科迎頭趕上,并在現(xiàn)有基礎(chǔ)上有所進步,力爭第一。其它年級均應制訂出切實可行的目標。目標既定,各年級應緊緊圍繞目標,形成合力,力爭來年我校教育教學質(zhì)量再上一個新臺階。
    做到教學目標統(tǒng)一,教學重難點統(tǒng)一,課時劃分統(tǒng)一,教學設(shè)計統(tǒng)一,當堂訓練統(tǒng)一,考測時間、復習資料統(tǒng)一,做到資源共享。在此基礎(chǔ)上,老師們要備出自己的特色,上出自己的特色,從而真正形成活潑向上的團隊精神。
    從整理復習資料、收集信息,到考點、熱點的研究都要安排,不等不靠,不推不讓,發(fā)揮各自優(yōu)勢,實行優(yōu)勢互補。
    我總結(jié)為四得:背得,忍得,做得,舍得。既挨了批評要背得;同事或?qū)W生抱怨要忍得;對教材、考綱、題型研究要走在前面,多承擔任務;有了好成績,得知好信息要舍得與人分享,切不可獨占風頭,更不能利用便利條件,對終考有關(guān)信息,好的資料封鎖。學科組成員要緊緊團結(jié)在學科組長的周圍,集中各自智慧,創(chuàng)一流學科。
    第五,加強師德修養(yǎng),塑造高尚人格。師德的核心是愛,沒有愛就沒有教育。團隊精神的靈魂是愛,一個缺乏愛的團隊遲早會垮掉。讓我們用一顆博愛之心去塑造最具戰(zhàn)斗力的團隊。
    實中是個大家庭,“校興我榮,校衰我恥”。提高學校聲譽,構(gòu)建和諧校園,打造一流學府,你、我任重而道遠。老師們,朋友們,讓我們攜起手來,為了實中明天的輝煌努力拼搏吧!
    教師暑期政治心得體會篇二
    在以校長為首的新一屆領(lǐng)導班子的精心組織和認真安排下,我校為期五天的暑假政治學習已經(jīng)成功落下帷幕。在這短暫的五天時間里,正是因為有了我們新一屆 領(lǐng)導班子勤政務實、全面細致、嚴謹高效的領(lǐng)導作風,才會讓我們?nèi)w教職工在這短暫的五天內(nèi)從思想上到行動上發(fā)生翻天覆地的變化,這種巨大的變化并不是來自 在學校的壓迫之下老師們無奈的、很壓抑的接受,而是在學校領(lǐng)導班子人文關(guān)懷與制度化相結(jié)合的科學領(lǐng)導下老師們潛移默化的、發(fā)自老師們內(nèi)心的、主動積極的變 化。在這短暫的幾天內(nèi),我看到得最多的,也最令我感動的就是我們的領(lǐng)頭羊每天是最早到達工作崗位最后一個離開。正是因為我們有勤政務實的校長以身作則、率 先垂范,所以很多老師都改變了以往那種懶散拖沓的工作作風,大家就以最快的速度最飽滿的工作熱情全身心的投入到學習工作中來。我相信,在這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導班 子的帶領(lǐng)下,我們學校一定會在新的學年里取得令人羨慕的成績,無愧于黨的信賴,無愧于人民的信任!
    在這幾天里,我們學習的主要內(nèi)容有師德修養(yǎng)、教育教學分析、教師討論交流,為學校發(fā)展獻計獻策、開學通知等事宜,具體為以下十點:
    1、教師如何加強自身修養(yǎng);
    2、學習汶川大地震先進教師事跡;
    3、學習《中華人民共和國未成年人保護法》;
    4、學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》;
    5、學習《四川省義務教育階段學校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定》;
    6、學習《四川省教師職業(yè)行為八不準》;
    7、學習《鄧順貴同志在全省教育系統(tǒng)民主評議行業(yè)風氣工作會議上的講話》;
    8、學習《基礎(chǔ)教育改革綱要知識點培訓》;
    9、學習《信訪工作條例》;
    10、學習《安全教育條例》。
    通過政治學習,使我汲取了很多新鮮的營養(yǎng),讓我明白了很多道理。其中,認真細致的唐校長把我校上期的教學質(zhì)量檢測表在會上公布,雖然沒有點名,但是我的 臉卻無地自容。下面我就自己在任教20xx級5班的語文學習的統(tǒng)一測試成績情況在這里作一個比較詳細具體的、客觀公正的分析說明,以認可自己在工作中取得 的進步,給自己樹立信心,同時也反思自己在工作中的不足,爭取在以后的工作中盡量避免,好讓自己在來年的工作中切切實實的打一個翻身仗!
    我班 上學期共有59名同學,參考學生為58名,其中有1名學生因為5、12汶川大地震受到驚嚇,由其母親于5、17日在沒有經(jīng)過老師的同意之下擅自帶領(lǐng)孩子轉(zhuǎn) 學至上海某校,未履行任何轉(zhuǎn)學手續(xù),從而導致我們班期末統(tǒng)一考試中因為這名考生缺考而影響了整個教學成績。如果在不計算這名考生的成績下,我班應該是在同 校同年級上升了3個名次,其中我班的優(yōu)生率在全年級排名第一,打破了全年級前十名0記錄的歷史,有3名同學躍居年級前十名,且年級金牌者由我班陳放同學奪 取。但是由于這名考生半路不明去向,就以0分算入成績,導致我班的成績就只好原封不動的擺在那里,從而讓我覺得自己的努力白費了,有點冤屈的感覺。
    當然上述分析僅從成績一方面來分析的。追根溯源,從主觀努力上來分析,雖然上學期我努了力的,但是努力不夠。我沒有嚴格做到認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認真批改 作業(yè),沒有深入細致的培優(yōu)補差,特別是地震那段時間,由于我膽小如鼠,便放松了教育教學,導致整個階段性學習前緊中松后緊。所以能夠取得現(xiàn)在的成績證明我 的工作能力并不差,只不過我沒有盡最大努力取得最好的成績。但是我以我的人格擔保,從今天開始,我一定認真為自己確定一個目標,并且以最飽滿的熱情和最認 真細致的工作態(tài)度投入到工作中去,以姜曉琴老師、王蓮老師等為榜樣,有計劃、有目的、有效率、有方法的教書育人,多動腦筋,多想辦法。具體的我想從認真?zhèn)?好每一課、認真上好每一課、認真批改作業(yè)、認真培優(yōu)補差、認真鉆研教材、多讀書、讀好書這幾方面去努力,全面培養(yǎng)學生,全面發(fā)展學生的自覺性、主動性,一 周一個活動,一月一個目標,一學期一個飛躍。
    但是好事多磨,我相信自己在新的學期里,一定會吸取上次的教訓,一定細心的對待我的任何一項工 作,爭取把問題消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕此類似的事件再次發(fā)生,我也相信我一定會在新學期大干一場,打個翻身仗,以對得起黨和人民給我的這點工資,以對得 起學校領(lǐng)導對我的信任!也許這就是政治學習給我?guī)淼淖畲髥⑹尽?BR>    “積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。”“世界會向那些有目標和遠見的人讓路”(馮兩努——香港著名推銷商)我相信,新學期的我,一定會有計劃有目標的干得更好。同時也敬請學校相信我、支持我!
    教師暑期政治心得體會篇三
    近一周的政治培訓圓滿結(jié)束了,培訓的時間雖不長,內(nèi)容也不算太多,但通過此次培訓使我對教育教學有了更深層次的`理解,對教師這個職業(yè)有了更多的思考。
    作為一名教師面對的受眾當然是學生,然而一個班的學生可以說是“色彩斑斕”的,不過正是有著這“色彩斑斕”才顯得班上學生充滿活力,所以要看重每一位學生?;ㄓ懈鳂蛹t,人有人不同,每一個學生都有自己的長處或者閃光點,作為教師就要善于發(fā)現(xiàn)學生中的閃光點,學會欣賞不同學生不同的“色彩”,欣賞遠近高低不同的奇峰。由此,教師要理解學生,理解他們自己的想法,允許他們有著自己不同但是合理的想法,鼓勵學生大膽想象,充分運用自己的思維,講真話,將自己的話,求新求異,而不是拾人牙慧落入俗套。我個人認為只要是學生通過動腦筋自己想出來的,不管對與否或者說合理不合理,教師都應該給予表揚和鼓勵,這樣教育中的“創(chuàng)新”才能真正實現(xiàn)在學生身上。
    總言之,教師要欣賞的看待每一位學生,看重每一位學生,這樣的風景才回更奪目。
    “師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!苯處熅褪菫閷W生學習服務的,從這個角度出發(fā),就要求教師具備堅實的基礎(chǔ)知識和精通教學業(yè)務的能力,只有具備堅實的基礎(chǔ)知識,才能將正確的知識傳授給學生,而不至于誤人子弟;只有精通業(yè)務,才能有效應對課堂上學生提出的靈活的問題,讓學生信任與你,同時樹立教師在學生中的示范性。
    對于目前的新課改,傳統(tǒng)教學面臨改革的新形勢,作為教師就要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)滿堂灌的教學觀念,平時通過各種途徑加強新知識,新觀念的學習,在備課中多方面采取方案,通過對學生的掌握和課程特點,選擇最佳方案,做到有的放矢,把課程變得靈巧簡單又充滿活力和趣味。對于此,我認這些都離不開教師自己不斷的學習,不斷的研究,做研究型的教師,提高教學水平。
    學生具有“向師性”,所以作為一名教師所表現(xiàn)出來的師風師德對學生影響是潛移默化的,因此我認為教師就應該“以德為本,身正為范”來嚴格要求自己。
    教師必須時時處處注意嚴格要求自己,要求學生做到的,自己首先要做到,要求學生不做的,自己首先不做,注重在認真做好表率的同時努力完善自己,充分發(fā)揮教師的示范效應。讓學生從中受到感染和熏陶。教師無論是外表的著裝,還是言行都應為人師,要樹立文明、謙恭、慎思、博學的形象。
    總之,通過此次的培訓,讓我對教師這個職業(yè)了解更透徹了,雖然對于教師而言要做好的絕對不僅僅局限于以上兩個方面,還要做的事情還很多,但是我自己確是更加喜歡這個職業(yè)了。此時也希望通過不斷的學習、思考、實踐來發(fā)展自己,使自己能很快成長起來。
    教師暑期政治心得體會篇四
    陶行知說過:“學高為師,德高為范。”作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?作為一名教師,首先要做到淡泊名利,誠信立教,其次是在教書育人方面多一點博愛之心,愛崗愛生;其三要做到以人為本,創(chuàng)新施教,因材施教,其四要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術(shù)和手段。
    作為一名教師,不斷提高政治素養(yǎng)。嚴格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    總之,學校讓我們學習,我認為很必要,我堅決從思想上嚴格要求自己,在業(yè)務上刻苦鉆研,在行動上提高工作責任心,用一片赤誠之心培育人,用高尚的人格魅力影響人,用崇高的師德塑造人。
    教師暑期政治心得體會篇五
    假期政冶學習結(jié)束了,我自覺受益匪淺,感觸至深。在此談談自己的感受。
    教師作為一種職業(yè),在人類社會發(fā)展中起著橋梁和紐帶作用,承擔著人的思想文化傳播,新生一代的培養(yǎng),各種社會所需要的人才的造就等艱巨任務。我們只有不斷提高自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    從有經(jīng)驗的老師身上,我學到很多東西。不論是課堂管理或是學生問題解決都對我有很大的幫助。我會虛心向他們學習,也會努力總結(jié)自己的教學。上好自己的每一堂課,做個名副其實的優(yōu)秀人民教師。
    “愛是教育的基礎(chǔ),是老師教育的源泉,有愛便有一切?!币氤蔀橐幻麅?yōu)秀的人民教師,我們首先要愛學生;其次,愛就不能放棄,假如你放棄一位學生,對整個社會來說,只有千分之幾,對一個班來說只有百分之幾,可是對一個家庭來說卻是百分之百,對一個家庭來說是百分之百的毀滅,所以,我們每天面對的是一個個有著鮮活生活,一個個正在茁壯成長的孩子,我們要把他當作一個能動的人,給他們一個自由的空間,尊重平等地對待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友。我們不能整天只活在抱怨中,有的抱怨學生基礎(chǔ)差,有的抱怨學校條件差等。如吳一凡教師說的,當你不能改變環(huán)境,你就適應環(huán)境;當你不能改變別人,你就改變自己;當你不能改變事情,你就改變看法。愛,是教育的源泉,是教育的核心。近二十年的教育工作,我一直努力走進孩子們的世界,去感受他們的學習與生活,了解他們的優(yōu)點與不足,用真摯的情、濃濃的愛去感染每一個孩子,呵護他們健康成長。
    總之,這次假期學習培訓,體現(xiàn)了學校領(lǐng)導對我們教師的關(guān)心,也體現(xiàn)了學校對教學工作的不斷改進與完善。經(jīng)過這次培訓,大大激發(fā)了新老教師的工作熱學生假期生活計劃小學生假期計劃中學生假期計劃大學生假期計劃假期實踐總結(jié)假期生活總結(jié)情,我相信每位教師都從中學習了許多寶貴的經(jīng)驗,我也不例外,我會更加努力學習,提高自己的教學水平,向經(jīng)驗豐富的老師不斷學習。
    教師暑期政治心得體會篇六
    今天暑期的'時候,我認真參與了教育局組織的新課改培訓,教育技術(shù)培訓,素質(zhì)教育討論活動,專家們以鮮活的實例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染與深深的理論引領(lǐng),在一次次的感悟中更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,并反思了以往工作中的不足,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念。下面談談我對本次學習的心得。
    一、加強自身師德修養(yǎng),展現(xiàn)教師人格魅力
    教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率,成為學生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起:
    1、熱愛學生,誨人不倦
    熱愛學生,誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生,是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學生的健康成長,為學生的一生著想,從思想上、學習上、生活上全面了解學生,關(guān)心學生,愛護學生,因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想,尊重學生的人格,尊重學生的感情,允許學生獨立思考,切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中,認真評價學生的行為,和善平等地對待學生,絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
    2、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)
    熱愛祖國,獻身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
    3、以身作則,為人師表
    在教學實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學生,感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學生做到的,自己必須先做到,給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
    誠實正直,勤奮好學,禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦,好學進去,自己必須勤奮好學,廣學博覽,精益求精。教師在日常教學中,要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈,陶冶學生的情操,以自己的模范行為,影響教育學生。
    二、用學習引領(lǐng)自身專業(yè)成長
    隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。教師終身學習,不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學自我提升的需要?!皣乐敽V學,與時俱進,活到老,學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習,包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進自身專業(yè)成長。
    教師終身學習已成為全球教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長,教師就要具有終身學習的理念,擁有自主學習、自我學習的觀點。因為終身學習已成為未來每個社會成員的基本生存方式,那種“一朝學成而受用終身”的觀點已經(jīng)過時,人們再也不能只通過一段時間的集中學習,獲得一輩子享用的知識技能。只有主動去掌握新概念,學習新理念,研究新問題,培養(yǎng)適應新環(huán)境的能力,才會使自己重視終身受益。教育是全社會的大事,但重任主要?自身的素質(zhì),以適應現(xiàn)代的教育需要。
    首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
    其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識,已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學習怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學生,和學生共同發(fā)展。
    隨著時代的進步,教育的改革,當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學習的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應當今教育改革的新形勢。
    教師暑期政治心得體會篇七
    1.加強和改進師德建設(shè)是全面貫徹黨的教育方針的根本保證,是進一步加強和改進青少年學生思想道德建設(shè)和思想政治教育的迫切要求。
    2.黨和政府高度重視教師隊伍建設(shè)。長期以來,廣大教師教書育人、敬業(yè)奉獻,贏得了全社會的尊重。
    二、加強和改進師德建設(shè)的總體要求和主要任務
    1.提高教師的思想政治素質(zhì)。
    2.樹立正確的教師職業(yè)理想。
    3.提高教師的職業(yè)道德水平。
    4.著力解決師德建設(shè)中的突出問題。
    5.積極推進師德建設(shè)工作改進創(chuàng)新。
    三、加強和改進師德建設(shè)的主要措施
    1.強化師德教育。
    2.加強師德宣傳。
    3.嚴格考核管理。
    4.加強制度建設(shè)。
    四、切實加強對師德建設(shè)的領(lǐng)導
    1.要將教師工作擺在更加重要的位置,加強教師隊伍建設(shè)特別是教師職業(yè)道德建設(shè)。
    2.各級教育行政部門要把師德建設(shè)作為一項事關(guān)教育工作全局的大事,納入教育事業(yè)總體規(guī)劃,加強領(lǐng)導,統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務落實。
    3.各級各類學校要把師德建設(shè)擺在教師工作的首位,貫穿于管理工作的全過程。學校主要領(lǐng)導要親自抓師德建設(shè)。學校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用。
    教師暑期政治心得體會篇八
    為了全面提高全體教職工師德師風、政治業(yè)務水平。7月6日至7月10日,瀘州市納溪區(qū)白節(jié)鎮(zhèn)中心小學130多名教職工聚集學校會議室,進行為期一周暑期集中師德師風暨學黨章黨規(guī)、學系列講話學習教育活動。
    在學習活動中,集中組織全體黨員干部教職工學習了“黨章黨規(guī)”、*有關(guān)教育的重要講話、《四川省教師十不準》、《瀘州市學校教師五條禁令》、《納溪區(qū)教育局四項專項整治》……通過集中學習,加強教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍政治素質(zhì)和師德水平。同時各位領(lǐng)導都要求老師們要不斷學習,更新觀念,與時俱進,發(fā)揚奉獻精神,“求真務實,開拓創(chuàng)新”,要樹立終身學習理念。
    本次學習并按要求,制定了相關(guān)學習要求,方案中明確強調(diào)了本次學習紀律:不得無故缺席,按時到會,不早退,做好筆記,積極發(fā)言,認真剖析,寫好心得。經(jīng)過學習老師們明確了目標,端正了思想,提高了認識,大大激發(fā)了老師們的工作熱情。
    教師暑期政治心得體會篇九
    參加了農(nóng)村中小學教師遠程培訓,我十分珍惜這次不斷完善和提高自我的機會,積極認真地參與了培訓的全過程。
    在培訓中我聆聽了政治教育專家的精彩講座,領(lǐng)略了他們幽默風趣的教育風格、先進的教育理論;也與班上的各位優(yōu)秀的教師一起進行了交流,不但加強了理論和專業(yè)知識的學習,又和本班的教師一起進行了課例研究。可以說此次培訓收益頗豐、獲取匪淺。
    一、提高教育思想,開闊改革視野
    培訓學習,讓我把埋著苦干的頭抬了起來,發(fā)現(xiàn)教育是需要遠見卓識的。在本次培訓中,每位專家老師給我們做精彩的講座。各位專家老師的講座,闡述了他(她)們對初中政治教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對政治思想方法的探討,并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識,以及如何開展課例研究。從各位專家的親身體驗,從國內(nèi)教育到國外理念,讓我猶如呼吸到清新的空氣,為之振奮。
    二、通過學習理論,不斷應用實踐。
    作為一名骨干教師,我努力把學習的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐動能,使之有效地指導平時的政治教學工作。在培訓過程中,我把自身對政治新課程標準的理解與組內(nèi)的老師交流,并在課例跟進后,用新的練習設(shè)計理念指導我的教學,在不斷總結(jié)的基礎(chǔ)上重新發(fā)現(xiàn),如此用心的循環(huán)往復,是因為培訓班的課例研究讓我從有力,變得更加有心。
    同時,我學會了變換角度審視自己的教育教學工作,在新理念的引領(lǐng)下,不斷反思、調(diào)整我的教育觀,正是這種換位思考,讓我學會了信任學生,并不斷地感受到信任帶來的驚喜和力量。
    三、加強專業(yè)知識學習,做專業(yè)型教師。
    培訓既緊張而忙碌,因為在培訓中,我感受到了一種孜孜以求、學無止境的氛圍。這種嚴謹實效的氛圍,讓每聽一課我都認真準備,精心揣摩,通過網(wǎng)絡便捷方式查閱相關(guān)資料,努力構(gòu)建高效的教育教學活動。在實踐過程中敢于迎接挑戰(zhàn),便也敢于創(chuàng)新??梢哉f,是培訓激勵了我的意志,啟發(fā)了我的心智,讓我更加執(zhí)著地撲在初中政治的教育教學上。有句話說的好:“教師要想給學生一碗水,自己必須得有一桶水,甚至是源源不斷的源頭水。”所以我們要想做一名優(yōu)秀的教師,不能做一潭死水,而是要做那源源不斷的源頭水,因此必須要不斷加強專業(yè)知識的學習。
    四、以課例研究為載體,促進教師專業(yè)化成長。
    課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。以課例為研究對象開展課例研究,是教師從事教學改革研究的重要方式,有利于促進教師的專業(yè)發(fā)展。教師的職業(yè)成長有一個循序漸進的自然成熟過程,有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究,能有效縮短教師成長周期。此次培訓我覺得讓我收獲最大的就是課例研究活動。
    在培訓過程中,我的心里發(fā)生了很大的變化,從最初把課例研修看成一種負擔,變成今天的感激和期盼。培訓過程中,我們班的每一位老師都付出的艱辛的努力,一次次的課例跟進,我們都有極大的收獲。一次次的課后交流,我們的思想碰撞出火花,凝結(jié)成智慧的結(jié)晶。在執(zhí)著的研修過程中,我們付出了不懈的努力,收獲頗豐,但最讓我們感到欣慰的是:我們這些原本陌生的人因為課例研究走在了一起,通過親密無間的合作,成為一個具有凝聚力的團隊。我們堅信,課例研究過程中的這種不服輸、不言敗,孜孜以求的精神將使我們終生受益。
    牛頓曾經(jīng)說過:“我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。”此次骨干教師的培訓,要感謝教育局、教研室、學校給我們青年教師提供的一個肩膀,讓我們站得更高、看得更遠!在教育這條路上,奮斗的目標還在遠方,我還將以此次培訓的收獲作為一種鼓勵,鼓勵著我繼續(xù)前行!
    教師暑期政治心得體會篇十
    根據(jù)龍陽鎮(zhèn)教委《關(guān)于20xx年暑期教師政治學習活動安排的通知》等文件精神,結(jié)合新時期提高教師師德水平的要求,我校特利用暑期進行了政治學習,下面談談學習心得:
    思想決定人的行為,政治學習是端正思想、整肅風氣的重要手段,政治學習對于提高教師的思想素質(zhì)、師德水平起著不可忽視的作用;因此學校領(lǐng)導非常重視,黨總支書記、校長劉鋒親自掛帥,具體安排政治學習的各項工作,親歷親為,事無巨細,整個學習活動安排緊湊、有實效。劉校長主持了全體教師的動員會,一再闡明了學習的重要性,鄭重宣讀了學習方案,強調(diào)了學習紀律,為政治學習順利、高效的展開打下了思想基礎(chǔ)。
    政治學習是一項枯燥乏味的活動,為了讓學習能吸引教師的注意力,能真正有實效,校領(lǐng)導想了很多方法。首先學習方法創(chuàng)新,改變過去一人念經(jīng)大家聽的老傳統(tǒng),采用講座互動、討論交流、說寫結(jié)合等多種方法,力求讓每位教師都參與其中,積極思考,人人反思。學習期間王超副校長為全校教師解讀《教育的智慧》,博得全場喝彩,使老師們受益匪淺。為了讓學習高效,學習前首先下發(fā)一部分學習資料,督促教師自學,撰寫心得體會,然后以討論交流的形式促進教師思想認識的提高。同時還設(shè)立宣傳專欄,張貼學習資料、心得體會,鞏固學習成果。
    學習中我校還將理論學習和實踐結(jié)合起來,將政治學習推向縱深。我校進行的年度考核是對教師教學實踐的一次檢驗,政治學習期間,我校年度考核結(jié)果公布,根據(jù)評分教師對自己的教育教學情況作一次全面總結(jié),從而反思自己的教學思想,激勵自己更好的學習,促進教學和政學習的雙提高。 整個學習過程,既讓教師聽到了玉樹大地震英雄教師的感人事跡,提高了教育改革的思想,了解了當前社會的各種形勢及社會和國家對教師的高要求,反思了自己的思想,寫出了深刻地認識。我校暑期政治學習是一次成功的學習,是一次提升我校教師思想素質(zhì)的學習。
    暑期的政治學習體現(xiàn)了嚴謹?shù)膶W風,取得了顯著成效。我校27名教職工無無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象。每位教師人手一本學習筆記,學習期間要求教師作讀書筆記,每位教師作讀書筆記5000字,各辦公室、年級組統(tǒng)一檢查。每位教師撰寫心得體會一篇,參加學習討論一次。經(jīng)過學習,每位教師能準確認識自己,找準自己位置,學校工作安排順利,都能任勞任怨接受學校工作。