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戶外游戲策劃書篇一
策
劃
書
戶外素質拓展活動策劃書
主辦單位：
承辦單位：策劃人: 一． 活動名稱 戶外素質拓展活動 二．活動目的及意義
a.通過本次素質拓展游戲增進協(xié)會成員之間的了解，增強員工之間的默契和感情，以及
e)加強員工的責任感和進取心，對前景建立堅定的信念和信心； f)
增進團隊的向心力和戰(zhàn)斗力；增進員工對團隊的歸屬感；
g)放松身心、營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四．活動內容 時間： 地點：
1：素質拓展游戲環(huán)節(jié)
a)分隊并制作隊標（每隊10―12人）b)隊內決定隊員成分（隊長，指揮）
本次活動主要實行計分制，分 4 隊進行游戲比賽（各隊隨機分配），通過幾個小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。
主要活動游戲有： 具體活動內容及方式
無敵風火輪
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、游戲時間：10分鐘左右
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
附件一：活動計分表
附件二：活動負責人通訊錄
注：
1：活動一切需保證參與隊員的安全
2：活動過程中一切聽從裁判員安排
戶外游戲策劃書篇二
相約xxx，綻放你、我、他
豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺讓同學們張揚個性，展現(xiàn)風采，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團隊精神。
在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成績。
xxx教育學校
xxx教育學校xxx班
xxx武警部隊
20xx年12月7日至20xx年12月9日
xxx武警訓練基地
音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調音設備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設備一套。（武警部隊內部設備）
20xx年12月7日
1、7：30集合
2、8：00出發(fā)（xxx班學生先走，留下15人，對留在學校的學生進行統(tǒng)計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關好，組織不去的學生打掃衛(wèi)生）
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。（預計周五路況較擁擠）
4、xxx班學生在去到訓練基地后，xxx班負責會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00。
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學于15：00進行彩排）
7、xxx班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領導，而活動結束再由主持人致結束語。
12月8日
9：00活動開始
（xxx班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）
10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）
11：30或12：00午餐（暫定）
14：00—14：30（活動開始）待定
一。禮儀組接待領導進場
二。各小組安排各班級入場
三。14：30主持人介紹各到會領導。嘉賓
四。請梁校。馬總致詞發(fā)言
五。各班級專業(yè)展示
a音樂班bxxx班（10—20人詩歌朗誦）c美術班（美術作品走秀）
六。各領導根據學生表演致詞
七。學生的文藝演出
a音樂班bxxx班（舞蹈等）c美術班
八。音樂班兩個節(jié)目，xxx班四個節(jié)目，美術班兩個
九。請領導總結致詞
十。17：00晚餐（暫定）
18：30篝火晚會開始
一。發(fā)放水果，瓜子（美術班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）
二。做游戲
三。各班級互相比拼（如果領導在場唱酒歌歡迎）
四。跳左腳舞
備注：領導發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組：后勤組（負責后勤保障工作，物品保存戶外拓展游戲策劃書團隊精神。10—15人余思乾、王藝璇負責。）
第二組：宣傳組（負責宣傳，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排，海報工作，五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責）
第三組：禮儀組（負責接待及獎品發(fā)放—配服裝，女生8—10人吳海梅、王婭主要負責）
第四組：采購組（負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責）
第六組：應急組（主要負責安全，消防以及意外傷害應急）備注：滅火器2個，急救箱1個張明發(fā)、王珩負責）
第七組：攝影（男生5人，待定）
一。扮時鐘（培養(yǎng)同學們的判斷能力以及協(xié)調性）
，在時鐘前面站成一縱隊（背向白板或墻壁）扮演者不看“時鐘”
主持人任意給出一個時刻，比如：14：00時，零分，零秒，要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置，錯誤或者指示慢的人受罰（俯臥撐50個）
二。“怪獸過河”
操作：a團隊在連成一體的情況下，通過一條60米的河（繩子作為河岸）
b最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”
c團隊隊員有15分針討論如何操作
目的：統(tǒng)一團隊領導能力，簡化工作流程，鍛煉團隊協(xié)作能力。
規(guī)則：a通過“河面”期間，身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗，團隊要接受懲罰，隊長接受雙倍懲罰。
b通過“河面”的時間為2分針
c若兩隊均沒有在規(guī)定的時間內完成，通過距離最長的一方為勝利者。
三。“嘴咬撲克”
操作：a全體拓展學生15人一組
b每組的`單個成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位
c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員
目的：鍛煉參與者的心理素質
規(guī)則：a游戲期間，各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調換位置，以增加游戲的難度。
b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。
c游戲進行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰
四。解手鏈
形式：10人一組最佳
時間：20分鐘
目的：讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
程序：1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓
3告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。
4如果過程中實在解不開，主持人可允許同學決定兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
五。頂氣球比賽
道具：氣球一個，繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般3至7人）
力）注意只能用頭，不能用其他部位。
六。搶伴舞
五位男生，四位女生
音樂響起，各位男士邀請一位女士跳舞，會有一個男士沒有舞伴請他獨舞，音樂暫停時，請各位交換舞伴，看哪位男士獨舞的時間最長，他就得表演節(jié)目一個。
七。同手同腳。
程序：1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。
2把準備好的氣球放在兩者之間。
規(guī)則：1率先完成者獲勝。
2期間氣球不準落地。
3期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調整繼續(xù)比賽
4比賽時間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團隊精神。
八。跳大繩
程序：1。準備六條繩子，六條繩子相互接在一起（在中間打結）
2。13個人為一組，一個人跳，12個人在掄動長繩，看哪一組跳的次數最多，跳的次數最多的一組獲勝。
3。由場外主持負責計數。
九。不管三七二十一
1主持人請每區(qū)派一名選手上臺（越多越好）
3主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊，剩下的人接著報數
4主持人頒獎
十。灰頭土臉
準備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走
十一。我是淑女
將3至5本書放在同學的頭頂，并請他學模特走一圈，如果書掉，就重來。
十二。踩氣球
一次六人以上參加，在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球，然后規(guī)定一個時間（2~3分鐘）游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球，時間到時，看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。
1。攝影費：xx元—2500元
2。水果：蘋果700個：500元—600元
瓜子：10元1公斤—50公斤（共計500元）
小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元
花生：50公斤每公斤10元（共計500元）
糖：30袋10元一袋（共計300元）
3。獎品：三等獎10人，每人一本筆記本5—8元一本（共計80元）
二等獎：8人，每人一個鉛筆袋（共計160）
一等獎：5個人，每人一本30元的書（共計150）特等獎：3名每人一本50元的書（共計150）
4。裝飾用品：氣球：500個（共計70元）
打氣筒：2個（共計20元）
大透明膠帶：5卷（共計25元）
雙面膠：10—15卷（共計30元）
彩帶：70元
果盤：6—10個（共計50元）
卡紙：20元
標簽：400張（共計15元）
5。服裝預算：待定（1000元—xx元）15套左右
7。（12月8日上午獎品）益達：6瓶（共計60元）
旺仔：4小件（24小瓶共計72元）
8。晚會用品：用來噴的雪花：25瓶（共計125元）
花筒大禮炮：6個（共計90元）
9。繩子：70米（共計350）（備：8號上午活動用具）
11。備用資金：1500元
戶外游戲策劃書篇三
“青馬工程·菁英訓練營”戶外素質拓展策劃書 為了加強大學生思想道德素質，提高政治理論修養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，宣傳和實踐馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，在校園內倡導一種學習理論、塑造思想、升華精神的風氣，推動大學生開展各種理論學習與社會實踐活動，培養(yǎng)大學生良好的思想政治理論素養(yǎng)、堅定馬克思主義信仰，三峽大學理學院“青馬工程·菁英訓練營”組織戶外素質拓展活動?；顒訒r間：
2011年11月13日（周日）上午8:00—11:30
活動地點：
中心體育場
活動對象：
理學院“青馬工程·菁英訓練營”全體學員
活動內容：戶外素質拓展
主辦單位：理學院團委
承辦單位：青年馬克思主義學社
活動前期準備：
1、活動策劃方案的制作負責人：@@，11月1日完成；
2、社團活動申報負責人 ，11月3日完成；
3、會議主持人（需要寫主持稿）負責人：00011月12日完成；
4、簽單 負責人：0，11月6日完成；
5、材料打印負責人：0；
6、活動宣傳及宣傳單張貼負責人：0，11月10日完成；
7、道具準備負責人：0，11月10日完成；
8、會場布置負責人：0，11月13日完成；
活動流程：
一、活動開幕式
1、在7：50各班班長告知學員在主席臺對應地點排隊站好，8:00活動正式開始；
2、主持人請大家保持安靜，并介紹本次活動相關信息；
3、主持人宣布開幕式結束，進入素質拓展第一環(huán)節(jié)；
4、預算時間8：00—8:15
二、第一環(huán)節(jié)：隊旗設計
1、場地布置負責人：0
演示完畢后從左邊走下來（注：后面所有的方位都是面對主席臺）
3、道具：每隊一面旗子（加旗桿），一盒顏料，一支筆，一個水杯（半杯水）；
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)后由各隊裁判帶領各隊成員進入各自所在區(qū)
域，由工具發(fā)放員發(fā)放工具及本環(huán)節(jié)說明書，計時員注意，從工具發(fā)放結束后宣
布開始計時，每隊有10分鐘時間設計，當時間剩余2分鐘時稍作提示。設計內容
包括隊旗圖案設計，口號設計，隊名設計，隊歌設計，注意只能使用工作人員發(fā)
放的工具，否則做犯規(guī)處理，加時1分鐘。當所有隊伍都設計結束時，從第一隊
開始依次上前展示，限時1分鐘，展示內容為揮旗，隊名，口號，隊歌（只唱兩
句），當所有隊伍展示完畢后，主持人宣布本環(huán)節(jié)結束，由各隊裁判帶領隊員在比
賽區(qū)域外面稍作休息（3分鐘左右）；
5、比賽成績：各隊計時均為10分鐘，記下各組所花費的時間，對于設計新穎，口號
獨特的隊伍，前三名分別在總時間的基礎上減去3分鐘、2分鐘、1分鐘。
6、預算時間：8:15—8:50.
三、
第二環(huán)節(jié)：齊心協(xié)力
1、場地布置負責人：0
2、場地布置：體育場右側為比賽區(qū)域，拉四個比賽場地，賽道長度為15米，用透明
膠固定好起始點線；
3、道具：每隊九條系腿的繩子；
請隊員們各就各位，由各組吹口令的工作人員吹口哨示意比賽開始，計時員開始
計時。12支隊伍需要齊心協(xié)力從起點線出發(fā)到達終點（每位隊員都通過了終點
線）后再返回起點線，當每位隊員都返回起點線時及時停止。裁判請注意，在比
賽過程中務必保證每位隊員都過終點線再返回。當6個組都比賽完畢后，主持人
宣布本環(huán)節(jié)結束，由各隊裁判帶領隊員在比賽區(qū)域外面稍作休息（3分鐘左右）。
5、比賽成績：各隊完整的走完賽道所花的時間。
6、預算時間：8：50—9:05
四、第三環(huán)節(jié)：無敵風火輪
1、場地布置負責人：0
2、場地布置：同游戲二
3、道具：每隊16張大小相同的報紙，一卷透明膠帶
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)后由各隊裁判帶領各隊員進入比賽區(qū)域，由道
具發(fā)放員發(fā)放道具及本環(huán)節(jié)說明書，道具發(fā)放完后有2分鐘準備時間，2分鐘后，裁判請
隊各就各位，由各班吹口令的工作人員吹哨示意比賽開始，計時員開始計時。此時隊員開
始黏貼報紙，將報紙粘成一個環(huán)，類似坦克的輪子，要求所有的人都站在里面，并從其起
點線開始往前走，直到所有的成員通過終點線時，及時停止。裁判員請注意：隊員在離開
結束后主持人宣布本環(huán)節(jié)結束，由各隊裁判帶領隊員在比賽區(qū)域外面稍作休息并抽簽決定
第四環(huán)節(jié)的比賽對手（3分鐘左右）。
5、比賽成績：各隊從開始粘報紙到都通過終點線所花的時間加犯規(guī)加時時間。
6、預算時間：9:05—9:20
五、第四環(huán)節(jié):戰(zhàn)國風云
1、場地布置負責人：0
2、場地布置：14:00之前把所有的氣球吹好，每個氣球上面綁一根繩子用來系在腿
上，需要約400個氣球，吹得過程中注意盡量不要把氣球弄破。比賽場地為體育場的左
邊，用三條繩子圈三個大小相同的場地，同時用兩條繩子圈一個大場地（約為前面的1.5
倍），用來進行第二輪。
3、道具：每隊20個氣球，兩隊氣球的顏色不重復。
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)后由各隊裁判帶領各隊員進入比賽區(qū)域，由
道具發(fā)放員發(fā)放道具及本環(huán)節(jié)說明書，道具發(fā)放完后有1分鐘準備時間（綁氣球），每個比
賽區(qū)域由單數號碼隊伍的裁判喊開始口令，裁判請主意，比賽開始后，兩個隊要想盡辦法
踩破對方的氣球，但注意只能用腳踩，不能利用身體其他部位，從腰往下的其他身體部位
不能出規(guī)定界限，否則做犯規(guī)處理，犯規(guī)提醒三次以后，第四次便取消該隊員的參賽資
格。本環(huán)節(jié)分兩輪進行，第一輪產生3支隊伍，第二輪這三支隊伍進行比賽最終產生一個
獲勝隊伍。當最終的獲勝產生后，主持人宣布本環(huán)節(jié)結束，由各裁判帶領隊員在比賽區(qū)域
外稍作休息（5分鐘左右）。
5、比賽成績：未進入三強的隊伍計時4分鐘，進入三強但未進入冠軍的隊伍計時2分
鐘，冠軍隊伍計時1分鐘。
6、預算時間：9:20—9:45分鐘。
六、第五環(huán)節(jié)：安全背摔
1、場地負責人：0
2、場地布置：在體育場的右側擺五張桌子，下面三張上面兩張。
3、道具：每班四個繩子用來系腿和手，兩塊布用來眼睛。
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第五環(huán)節(jié)后由各班班主任及班長帶領各隊成員到達游戲
區(qū)域，由1，4號道具員發(fā)放道具。此環(huán)節(jié)主要屬娛樂環(huán)節(jié)，不算在比賽計時范圍之內，首
先由青馬的工作人員做示范游戲該如何進行，需要12個人（男）接，另外10個人（男女
不限）在后面推著接人人員起保護作用，一人在下面糾正接人人員的姿勢以保安全，一人
在桌子上面保護背摔人員并對接人人員進行指導。背摔人員需要綁住手腳以防意外事件發(fā)
生，是否要蒙眼睛可以視情況而定，當所有的準備工作做好以后，由桌子上面保護背摔人的人大聲問下面的人，“你們準備好了嗎？”下面的人要用洪亮的聲音回答：“準備好了！”
然后下面的人再反問桌子上的人：“你相信我嗎？”桌上的人要用洪亮的聲音回“相信！”
如回答聲音過小則接人人員可重新詢問一次，直到背摔人員信心十足。接人人員一定要注
意接到人以后要保證安全，將其慢慢放到地面上，切不可輕易松手。當中心人員上示范完
畢后，由各班負責人組織各班進行娛樂，此環(huán)節(jié)不可強求。
5、預計時間：9:45—10:20
七、第六環(huán)節(jié)：拔河比賽
1、場地負責人：0
2、場地布置：在體育場的中央用透明膠帶布置一道約5米的分界線。
3、道具：拔河比賽繩。
4、游戲規(guī)則：由吳麗琴準備6張標簽，讓6組進行抽簽比賽。規(guī)則是1號對2號，3
號對4號，5號對6號，然后由獲勝的三個組分別比賽，排出一、二、三名。
5、比賽成績：獲勝的三個組按名次依次在之前游戲所花費總時間的基礎上減去5分
鐘、3分鐘、2分鐘。
6、預計時間：10:20—10:40
八、第七環(huán)節(jié)：對歌環(huán)節(jié)
1、場地負責人0
2、場地布置：同第六環(huán)節(jié)
3、游戲規(guī)則：6個組圍成一圈，每兩個組間隔半米，從第一組開始，每組選一人進行
唱歌，可以唱一首歌的高潮部分（5句以內即可），三輪后，大家評出唱的最好的隊伍，并
給予本隊每人一支棒棒糖的獎勵，在此休息過程中，裁判員統(tǒng)計出之前游戲每隊花費的總
時間，最短時間代表隊獲勝，并依次排出名次。
4、預計時間：10:40—11:00
九、第八環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)
1、主持人宣布本次素質拓展接近尾聲，并公布此次比賽結果，依次以一等獎，二等
獎，三等獎獲得隊伍上前領獎。
2、一等獎由社長發(fā)獎品，二等獎，三等獎由副社長發(fā)獎品，優(yōu)勝獎由各部部長發(fā)獎品
3、頒獎結束后主持人宣布此次素質拓展圓滿結束。
4、預計時間：11:00—11:20
十、活動結束
活動前，由0負責簽到；活動過程中，由陳力負責圖片新聞的采集，各部長配合做好
活動工作；活動結束后，由吳麗琴對活動進行
總結
報道，并撰寫新聞稿上交相關部門。
活動人員分配：
1、主持人：0
2、總裁判長：0
3、裁判員：0
4、裁判員助理：6名組長（負責發(fā)放道具），不能負責本組的組員
5、道具負責人：0
6、紀律負責人：0
7、簽到負責人：6名部長，每組負責一個組
道具：
游戲一： 6面旗子（加旗桿）、6盒顏料、6支筆、6個水杯（半杯水）、6個口哨
游戲二：6*9條系腿的繩子、6*16張大小相等的報紙、6卷透明膠、游戲四：6*20個氣球（兩隊氣球的顏色不重復）
游戲五：5張桌子、6*4條系腿的繩子、兩塊用來蒙眼睛的布
游戲六：拔河比賽繩
活動后期工作：
1、活動現(xiàn)場清理，及時歸還道具；
2、11月14日發(fā)表活動新聞稿；
行總結，吸取好的活動經驗，改進不足，以便在今后的活動中辦得更好；
之前上交到各班班長處，然后由各班班主任及青馬社理事會成員共同審核；
活動注意事項：
1、參加本次活動的學員統(tǒng)一穿院服；
2、簽到時，嚴格簽到（學員需帶學員證）；
3、若有事不能參加本次活動的學員，應提前一天上交請假條，假條必須為青馬社專用
請假條，并要輔導員簽字；
4、對表現(xiàn)積極地學員做記載，對于活動中表現(xiàn)積極的學員，青馬社相關部門將如實記
錄，學員學習情況的記錄將作為期末評優(yōu)的重要參考。
5、活動中要注意安全。
活動經費預算：
筆6支* 0.53元透明膠6卷*5.533元
氣球2包*510元
獎品：棒棒糖60個*0.530元毛巾10*660元
水杯10*440元筆記本10本*330元總計：206元
共青團@@大學理學院委員會
青年馬克思主義學社
2011年11月7日
戶外游戲策劃書篇四
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
組長：班主任
成員：副班主任和體育老師
協(xié)助：各班班委
主持人：康云杰
全體孩子背誦《弟子規(guī)》的《總敘》
背誦流暢，感情飽滿、豐富，有適當的肢體語言展示。
1、．器材：由孩子自己準備跳繩
2、活動規(guī)則：分為4組，每班為一組，每組每局參加限5對，1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩5分鐘，將每組5對的合計數報給主持人；多的一方勝出。獎勵小禮品。
1．器材：結實長繩一條
2．活動規(guī)則：1、2、3、4大組間舉行，每組每局參加限10對，1個人大人帶1個孩子為一對，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復參加。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。
3．注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
器材：籃球4個
活動規(guī)則：
1、劃分人數相等的4組隊員，每組隊員平均分為兩部分。如果隊伍中男女同學都有，那么各組的男女同學應一樣的比例。
2、每組的同學把分好的兩部分對應站立在場地的兩端，進行迎面的接力比賽。
游戲開始后，起點的第一名同學兩臂抱2個籃球，開始出發(fā)到對面的本組隊員進行接力。對面接力的第一個同學在限制線后，接到運輸到的籃球、按照同樣的方式往對面的第二名學生運輸（傳送）。依次類推在每組最后一名同學完成截止，按照完成的先后順序定勝負。
3、運輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點重新恢復器材的位置，才能繼續(xù)前進。否則判定該學生沒有完成游戲，成績無效。
4、接力的同學必須在場地兩端的限制線后進行交接器材。
5、游戲統(tǒng)一發(fā)令開始，各組相互監(jiān)督參賽人數。
活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品
器材：虅圈（呼啦圈）8個
活動規(guī)則：
1、比賽分為4組，每組3—5人，各組人數必須相同。第一名學生是火車頭，第二名同學低頭彎腰兩手抓住前面同學的腰兩側，后面的`同學動作一樣。
2、把虅圈在場地上豎立擺放，有一名同學服務固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動，只有在4組學生都比賽過后，可以調整位置進行下一輪的比賽。
3、比賽開始后，火車在車頭的帶領下順利、安全的鉆過所有的“山洞”后，帶回到起點為完成。比賽的過程當中火車不能斷開，斷開后要迅速連接。每斷開一次加時10秒。
4、比賽的方式是分組進行，第一組完成后，第二組進行依次類推。最后按照用時的長短來決定勝負。
5、游戲可以多輪次的進行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向。
6、活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品
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戶外游戲策劃書篇五
為了提倡綠色低碳生活，提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識，大二班開展了一場熱鬧的[親子環(huán)保時裝秀"。這次活動以家庭為小組，寶貝和家長們一起發(fā)揮想象，巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。
1、鼓勵幼兒和家長大膽創(chuàng)新，嘗試用各種材料設計、制作時裝，并扮演模特秀一場。
2、鍛煉孩子們的膽量，使他們敢于在公開場合展示自己。
難點：能設計、制作出新穎、與眾不同的時裝
20xx年xx月xx日
xxx幼兒園
大二班全體家長和幼兒
1、事先和家長交流活動的內容。
2、請家長準備各種材料（各種紙、布、環(huán)保袋等）。
1、室內活動
（1）看時裝表演錄像，引起設計時裝的欲望。
（2）播放音樂，幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設計、制作時裝。
爸爸媽媽制作服裝，小朋友服裝裝飾（如涂鴉，貼造型等）。
（3）教師巡視采訪幼兒：小設計師，你設計了什么時裝？
幼兒簡單介紹自己和家人設計的時裝。
2、室外活動
（1）扮演小模特，來一場時裝秀。
師：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，共同分享孩子們童年的快樂，對你們的到來，我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。接下來我們就把舞臺交給我們的孩子。
（2）幼兒在背景音樂中，進行時裝表演。
（3）家長和幼兒一起進行時裝表演。
3、請小朋友分享過程與感受。
師總結：今天小朋友們里歡聲笑語；今天幼兒園里翩翩起舞；我們張揚著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶；我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！環(huán)保時裝秀到此結束。
戶外游戲策劃書篇六
為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，強化青年教師之間的團隊合作意識，增進青年教師之間的溝通了解，鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質，提高集體主義意識和團隊合作精神，我園特舉行此次拓展訓練活動。通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的'互動，以心態(tài)管理為重點，把互動和體驗融入教學，把體會和分享變成游戲，把游戲和體驗轉化為力量，激發(fā)團隊潛能，提升團隊的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力，以促進團隊綜合素質的提升。
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊
通過拓展訓練活動，培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團隊合作意識，磨練頑強意志，增進溝通，交流感情，凝聚力量，鼓舞引導青年教師為幼兒園發(fā)展建設做貢獻。
團隊凝聚力增強團隊精神，提升團隊凝聚力；通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉，增進感情與交流，建立對幼兒園更強的歸屬感，信任感和責任感。
緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團隊成員對團隊目標的一致性，創(chuàng)新意識，激發(fā)團隊實現(xiàn)目標的激情，為今后工作做鋪墊。
全體青年教師（參加3月份朗誦比賽人員32人）
帶隊：高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風蓮
于景軍范冬梅合計39人
20xx年4月18日上午（7點—11點）和20xx年5月03一天。
幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。
公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼
服裝：幼兒園統(tǒng)一服裝（根據天氣粉色運動上衣或棉服）運動或休閑褲子，便于勞動訓練的鞋子。
時間：4月18日上午（周六）要求7:00之前幼兒園門口集合，坐中巴七點準時出發(fā)，教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園，注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。
5月3日，服裝同上，8:20幼兒園活動室集合。
拓展安排見以下表格：
全體參加人員，嚴格按照安排的時間活動，服從領導、教練統(tǒng)一安排，積極投入到訓練工作中，不得私自活動，脫離團隊，否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓練中發(fā)揮不怕吃苦、團結協(xié)作精神，并注意操作安全。
1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業(yè)保險，電話號碼。
2．自帶水杯。
3、有傷病的教師需說明——山東拓展網會根據培訓安排提前做好相應的應急準備工作，并向有傷病的隊員提供專業(yè)的準備建議。同時便于培訓師在培訓現(xiàn)場做出妥善的安排。
4.民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務
5．請參加教師自行填寫信息，4月17日下午2:00之前務必完成。
戶外游戲策劃書篇七
1、引導幼兒大膽創(chuàng)新游戲，體驗游戲的快樂。
2、頂蒲團，練習幼兒的平衡能力，背蒲團爬及滾蒲團，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈敏性。
3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣。
蒲團若干，哨子一把，烏龜、小兔頭飾，干凈場地一塊，獎牌3塊，手機1部。
頂蒲團，背蒲團，爬滾蒲團。
一、開始部分
念兒歌，做運動。
小烏龜爬爬爬，向前爬，向后爬。小兔子蹦蹦跳，向前跳，向后跳，天天鍛煉身體好。
二、基本部分
1、
（1）看：這是什么？這么多蒲團，我們來玩蒲團吧！比比看誰的玩法多。
（2）幼兒自由玩，教師觀察指導。
孩子歡呼雀躍起來，想出了很多玩法，又開汽車的，跳房子的，滾大餅的，頂荷葉、抬油餅，還有坐在上面小和尚念經。
（3）集中交流玩法并相互模仿。
來，孩子們坐在蒲團上，我們都是聰明的寶寶，想出了那么多辦法，誰來展示一下自己的玩法。
（孩子們有著積極的表現(xiàn)力，還真想出了不少新玩法，在孩子們的喝彩聲中體驗到成功的快樂。）
2、頂“大餅”（頂蒲團）
把蒲團頂在頭上，不需用手扶，看誰走得快又穩(wěn)。
3、馱“大油餅”，滾大餅
（1）孩子們還記得故事《龜兔賽跑》嗎？小兔子由于驕傲，本來應拿第一，卻被小烏龜爭先了，兔媽媽教育了它，他現(xiàn)在可后悔了，兔媽媽給我們打電話，讓我們給他一個改正的機會，鍛煉好了要參加奧運會，今天我們就來一個新的《龜兔賽跑》還發(fā)獎牌呢！
規(guī)則：烏龜馱著“大餅”向前爬行，手腳著地，“大餅”不能掉下背，若途中掉下來，須重新拾起背上繼續(xù)爬行。兔子沿線滾“大餅”必須沿線滾動，誰到達終點就算勝利。
（2）教師指導幼兒游戲，進行比賽（3遍）
（3）頒發(fā)獎牌
師：讓我們給今天的冠軍戴上獎牌，一起為他們鼓掌。
4、放松運動
坐在蒲團上，拍拍手，敲敲腿，抖抖肩。
5、結束活動
戶外游戲策劃書篇八
活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。下面是有大型戶外活動
策劃方案
，歡迎參閱。
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位：愛心助學會
支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演
活動時間：20xx年9月11日(周六)
活動地點：東方紅廣場
宣傳媒體：山陽論壇
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
五、安全預案
(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導，負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計劃
1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)
附：義演演出方案
晚會負責人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：鋼槍：、飯米粒兒姚紅磊
負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組：天高任鳥飛：獨舞：
負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯(lián)系
宣傳組：農門龍少：高興建
負責宣傳品的設計，定稿
范華平(金典婚慶)
負責演出現(xiàn)場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}
晚會總協(xié)調：陽光生活：
1、向社會征集內容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會負責人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動當天將進行現(xiàn)場義賣;
具體情況請聯(lián)系：在水一方
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍：
一切營銷活動終極目標就是迅速提升產品終端銷量、擴大市場占有率，任何沒有最終實現(xiàn)這個目標的公關營銷活動都不能稱之為成功的，不是紙上談兵，就是空中樓閣，更關鍵的是勞命傷財。xx年12月，tcl手機成功通過韓國影星金喜善西安之行大型公關營銷活動{以下簡稱“西安之行”}，達到迅速提升品牌知名度和影響力的目的，從而乘勢而起在西北地區(qū)激烈的市場競爭當中脫穎而出，率先全國實現(xiàn)行業(yè)銷售前三強的目標，而活動總體費用不過60多萬，成為業(yè)界最為成功的經典案例。究竟具體是如何實施則則是業(yè)界驚羨的地方。筆者期間恰好是整個
活動方案
的撰寫者及整個活動實施的組織參與者，回顧總結編成此文，以供營銷界朋友評鑒。
第一章天時地利人和
一、天時
“西安之行”活動時間選擇在12月6、7、8日，正是元旦和春節(jié)來臨之際，各個廠家必將花大的資金對產品銷售進行宣傳造勢，而tcl移動通信公司出其不意的大打服務品牌宣傳，以金喜善12月來華進行“事件營銷”，開展公關活動，請金喜善出任“移動天使”，吸引消費者注意力，將服務作為市場競爭的重要因素進行推廣，拉開服務營銷的序幕。此舉必將引起媒體和公眾的高度關注，進一步塑造tcl手機高品質、高價值品牌形象，形成良好的口碑效應，從而提升tcl手機整體品牌的美譽度。
二、地利
古都西安是一個享譽世界的文化旅游城市，先后有14個王朝建都，時間共計1064年;西安擁有全國排名第三的院校數量，共有近50個大中專院校，幾萬多名學生的潛在消費市場;西安更是西北地區(qū)經濟龍頭，這里人杰地靈，人文和商業(yè)氣氛都相當濃厚。前任美國總統(tǒng)克林頓訪華第一站就定于西安，由此可見一斑。更主要的是西安-西北地區(qū)是tcl發(fā)家的地方-當年tcl王牌彩電的騰飛之地，tcl集團現(xiàn)任高層的多名管理者均出自西安，西安在整個tcl集團的歷史地位和現(xiàn)實地位都相當重要。
三、人和
tcl移動通信當年管轄西北大區(qū)的營銷總監(jiān)戴克先生是整個“西安之行”活動的靈魂人物，更是一個魅力超群的營銷高手，“激情營銷”的倡導者，至今在業(yè)界也留有聲望。之前通過不斷的渠道整合，凝聚一支忠誠度高、執(zhí)行力強的各級經銷商隊伍;也經過主動溝通和多次合作，結識了大批媒體朋友、廣告合作伙伴;更在于吸引和培養(yǎng)了相當一批向心力強、業(yè)務素質精良的內部營銷人員。此外，tcl移動通信總部在活動期間也派駐公關傳媒、售后等領導和專門人員進行協(xié)助。尤其是tcl集團李東生總裁的親臨，更增強“西安之行”活動的人氣。
第二章活動整體概述
“西安之行”活動在12月6、7、8日展開，以大南門入城儀式為熱身，以“移動天使移動服務”新聞發(fā)布會為核心，以商場簽名促銷活動為高潮，以參觀兵馬俑博物館活動為完美結局，整個3天活動安排一氣呵成，中間穿插tcl移動通信西北大區(qū)金鉆經銷商俱樂部成立大會活動。活動對象直接觸及消費者、零售商、包銷商、內部全體員工、兄弟單位、新聞媒體、政府機構、競爭對手等，持續(xù)效果長達一年多。
第三章前期精心的準備
采取“空中轟炸+地面沖擊”相結合的策略進行組合式傳播，運用廣泛的宣傳載體，包括報紙、電視、廣播、戶外大型熒屏、候車亭廣告、海報、單張、空飄、刀旗等等，力求最大化告知受眾人群，極大地提高關注度。
一、硬性廣告
“西安之行”活動前一月就開始安排實施在收視率很高的西安電視臺二臺和收聽率最高的西安音樂臺插播廣告，在簽名促銷活動商場入口處的戶外大型led熒屏投放廣告并插播活動預告倒記時固定字幕等;前一周在《華商報》、《西安晚報》等當地優(yōu)勢報媒刊發(fā)硬廣告宣傳。
二、軟性宣傳
眾所周知，軟性宣傳相對于硬性廣告具有信息量大、可讀性強、費用低廉等優(yōu)點。tcl移動通信西安分公司一方面在總部發(fā)放的軟文基礎上因地制宜修改整理;另一方面自行結合公司發(fā)展現(xiàn)狀和側重點撰寫相關軟文，在配合當地媒體關于韓國影星金喜善來西安的自主宣傳上加大其他內容軟文[包含產品介紹類、公司文化類、促銷活動類、企業(yè)動態(tài)類等]的信息發(fā)放量，使得韓國影星金喜善和tcl移動通信、tcl手機能夠密切、有機地結合在一起。
活動策劃方案已經列舉很多，這里再提供關于大型活動策劃的——活動策劃方案大型活動策劃：大型活動策劃與實施方案。大型活動策劃和實施是公關工作常用的技術手段。要有效地進行大型活動策劃與實施，首先要弄清楚幾個基本問題。
例如：如何界定大型活動?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動?大型活動策劃有什么技巧?策劃的程序、方法是怎樣的?這樣有利于我們把大型活動組織的更加完善。
一、大型活動的定義第一，大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調活動。
大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力。
如一個產品要進入一個中心城市，恐怕要花數百萬元的傳播費用。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關，費用開支達數百萬元。當然是為了企業(yè)的傳播需要，為了吸引更多的人去購買他的股票，這是大型活動的目標。
沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。我們經常遇到這樣一些廠家，看到人家公司慶典活動，他也要做慶典活動，而且要求活動更熱鬧，規(guī)模更大、規(guī)格更高，但不知為什么,在活動中要傳播什么信息也不清楚，顯然沒有目的性。
第二，活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性。
凡事都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。
第三，眾多人參與是大型活動重要的概念。
大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數量，而是在于活動的社會化程度。
二、大型活動的特點1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。
不是一般的目的，而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。
我們在一些院校討論這個問題的時候，很多學生喜歡問：假如一個機構的公關目標跟社會需求發(fā)生矛盾時，你作為該機構的公關顧問，應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單，一個組織的形象只有永遠與社會協(xié)調同步，才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象，如果靠欺騙的手法，即使一時占領了銷售市場，或者說提高了市場占有率，但最終還是要退出這個市場的。
國內過去有這樣一個案例：商場為了促銷，組織工作人員提著商品，在商場里走來走去，這絕對不符合我們公關的職業(yè)道德，這是一種欺騙行為，對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此，活動的目的性應該站在社會綜合的立場上，并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。
2、廣泛的社會傳播性。
公關的大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個大眾傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。
大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。
3、嚴密的操作性。
在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最后再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播，一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。
報紙上也經常有這方面的報道：某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產損失，這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。
戶外游戲策劃書篇九
增強體質，促進友誼，提高團結意識、
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場;
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂、
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加;
3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行、(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…...)
戶外游戲策劃書篇十
一、主題詮釋:
人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的拍檔。
“奧運颶風”。為了引導廣大群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動，以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則排擋將推動常德地區(qū)人民對奧運的激情，它將激發(fā)人類最潛在的能量，是團結活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母。只要你勇于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“拍擋”!不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰(zhàn)自我，你就能成為20_年萬眾矚目的耀眼明星。
二、賽事介紹:
這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。
三、活動組織機構:
主辦單位:常德市水星樓
承辦單位:常德雙百文體活動策劃有限公司
冠名單位:常德市水星樓
協(xié)辦單位:
媒體支持:常德電視臺新聞頻道
四、報名方式:
(1)現(xiàn)場報名:指定報名點領取報名表報名。
(2)電話報名:撥打指定報名電話預約報名。
(3)參賽人數:活動初期人數不限
(4)參賽對象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。
以上所有報名最后將通過匯總，在比賽指定地點報名，一切的解釋權歸屬賽事組委會。
五、賽事流程:
海選時間
4期20_年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日
每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽
復賽時間
1期20_年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:復賽由海選前50名進行比賽，取復賽總成績前20名進入決賽
決賽時間
1期20_年10月1日下午1場時間為3小時
注:總決賽由復賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍
六、時間安排:20_年8月—10月1日長達2個月
活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月
七、賽事場地:常德水星樓。(不分主客場，所有比賽都在常德舉行)
八、賽事項目及設置:(見付表1)
九、賽事獎項設置:(待定)
十、賽事宣傳/預算
宣傳:
1。成立賽事組委會。
2.組委會成員培訓。
3.制作t恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。
4.賽前活動宣傳、新聞發(fā)布、報紙、廣播。
十一、活動價值分析及冠名與回報:15萬元(限一家)
價值分析:
1、此次活動伴隨著奧運會的召開而舉行，讓我們在欣賞奧運的精彩賽事為中國喝彩時，也點燃了自己心中的奧運激情。承載著奧運颶風讓我們一起飛揚。
2、此次活動規(guī)模大、波及范圍廣，將產生良好的社會影響力
·直接影響范圍:常德市武陵區(qū)、鼎城區(qū)、德山開發(fā)區(qū)
·直接影響人數:100多萬常德市民(含常住人口)
3、此次活動參與度高，廣告目標群大、含金量高。
8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運會的開幕及比賽的進行，人們對于奧運的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動，讓人民在欣賞奧運賽事的同時自身的參與必將受到廣大市民的熱切關注。
宣傳回報:
1、專場新聞發(fā)布會冠名啟動儀式。
2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。
3、專題新聞稿x篇
4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現(xiàn)冠名單位名稱。
5、賽事所有選手號牌都將出現(xiàn)冠名單位名稱。
6、工作人員所穿t恤的“胸前冠名廣告”活動現(xiàn)場顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的體現(xiàn);工作人員t恤背后廣告。
7、賽事授獎儀式將由企業(yè)冠名單位領導頒獎。
8、向“冠名單位”贈送本屆活動的相關資料，包括活動vcd碟片、活動專題剪報
活動發(fā)布會儀式場所內外的照片;還將制作紀念品贈送每一位贊助人員。
9、戶外廣告。
戶外游戲策劃書篇十一
游戲名稱：快樂的赤腳游戲
游戲目標：
1、探索赤腳在沙中河水中游戲的方法，體驗赤腳游戲的樂趣。
2、懂得赤腳游戲的好處，游戲中能克服困難，注意安全。
游戲準備：
玩沙池和玩水池。
游戲過程：
1、引發(fā)幼兒赤腳游戲的興趣。
夏天時人們愿意赤腳走路游戲，想想看，光腳游戲有什么好處?
2、玩沙游戲。
(1)幼兒赤腳在沙上走，說一說自己的感受。(麻麻的軟軟的感覺，碰到小石子有點痛的感覺)。
(2)踩腳印。用腳在沙上踩出各種腳印，并與小伙伴交流自己的作品。
3、玩水游戲。
(1)幼兒赤腳在水里走，說說自己的感受。
(2)玩水球。
4、結束。將腳洗干凈，擦干凈回班。
戶外游戲策劃書篇十二
為響應學校“教學質量年”號召,推進內涵建設，提高人才培養(yǎng)質量，強化大學生體育課和課外鍛煉，促進青少年體魄強健，激發(fā)大學生進行體育鍛煉的主動能動性，形成鍛煉身體的好習慣。合理使用網絡，不沉迷于其中，積極走出宿舍，走向操場，促進身心健康發(fā)展。為此經濟與金融學院20xx級金融2班團支部特舉辦本次“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。
以“健康、積極、陽光”為主題，充分調動團支部的創(chuàng)造性和班級成員參與活動的積極性，鼓勵同學們養(yǎng)成鍛煉的好習慣，并更好地促使大家走下網絡、走出宿舍、走向操場，進行快樂體育運動，充分享受陽光與體育的樂趣，以展現(xiàn)大學生的激情與活力。前身健體、防范疾病，本支部特開展此次活動。
時間：20xx年x月x日
地點：后山棧道及西區(qū)操場
經濟與金融學院20xx級金融學2班全體學生
主辦方：經濟與金融學院
承辦方：20xx級金融學2班團支部
1.人數統(tǒng)計通知班上同學將于x月x日舉辦“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動，確定好能參加活動同學的人數，并通知大家于下午三點在西苑餐廳底下集合。
2.分組準備將能參加活動的總人數除以三，在小紙片上寫上同等數量的1、2、3，進行隨機分組，小組名字分別為“雪原一隊”、“風暴二隊”、“烈焰三隊”。
3.物資準備購買活動所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。
4.踩點落實班委事先進行棧道踩點，拍攝活動所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建，方便后期核對任務照片和統(tǒng)計分數。
6.游戲規(guī)則制定本次活動采取積分制比賽，通過積分高低決勝負。
(1)獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;
(2)獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;
(3)最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4)關于每隊的spy。隊伍如果沒有獲得第一名，該隊spy則獲得勝利(得自拍神器)，獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家，接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認正確則該間諜要讓其他同學在其身上貼滿便利貼，并只能通過蹦跳來使得便利貼脫落。
(5)扣分規(guī)則：每支隊伍遲到一人扣5分(包括集合時候遲到，沒有在規(guī)定時間完成棧道任務)，違反游戲規(guī)則一次扣2分。
(6)游戲技巧：a)注意留意景圖中的特征物件，如：道路(木頭紅磚白磚破石頭泥土路)，碑文，房屋，遠景;b)圖景基本上是按照行進順序排序的，實在找不到可以放棄以節(jié)約時間;c)并不是所有游戲都需要全員參與，可以合理分工，節(jié)約時間;d)在山上各隊是分開作戰(zhàn)的，但是主線任務可能存在交叉，可以適當干擾其他隊伍拖延他們時間;e)間諜可以通過拖延時間，故意答錯題目來拖后腿，但是不要太明顯哦。
7.人員安排統(tǒng)籌：陳彥冰拍照：羅文樊協(xié)助：趙克君、井月程、肖蘭
機動：曾素梅
1.棧道任務時間限制：1小時30分鐘
(1)起始任務人數要求：任意規(guī)則：用撲克牌搭出如圖所示完成的隊伍可以率先出發(fā)
(2)主線任務人數要求：8人規(guī)則：尋找與圖片中相同的場景(圖片見附錄)，并選擇一人負責拍攝，其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規(guī)定的場景拍攝加10分。少一個人入境算違法規(guī)則扣2分。
(3)支線任務：尋找神秘人xxx第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數要求：5人位置：留意亭子和大空地(棧道中段)規(guī)則：每隊上山尋找本隊對應的班委，完成猜班級人物的游戲。一隊猜3位人物。選擇1人負責猜，另外4人來描述班委給的班級同學，不能用違規(guī)提示詞(姓名、學號、職務、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有2輪描述機會。5次猜測機會。猜對一人加5分，沒猜對不加分，違規(guī)扣2分。如：趙克君。違規(guī)提示詞：趙克君其中的一個字，學習委員，住在37號樓學號是......總規(guī)則：下山最快一隊加20分，第二名加10分，最后一名加5分。
2.每個同學給已經退學的石水云同學寫一句寄語(問候);
3.全體同學給休學的余麥多同學拍錄祝愿視頻。
1.安全問題。部分活動需要團體運動，有競爭，需注意同學們的安全。
2.做游戲過程中盡量不要影響其他的登山者。
3.天氣問題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級同學，確保他們如期到場;并事先說好游戲規(guī)則。
物品名稱單價/元數量總價
用途筆記本1010本100
第一名獎品便利貼422本88
懲罰用品礦泉水1.540瓶60
芥末6.52盒13
懲罰用品零食100
活動中需要簽字筆2.510支25
第二名獎品面巾紙33包9
活動中需要撲克牌21副2
活動中需要合計：313元
戶外游戲策劃書篇十三
金箍棒
一、游戲背景
大班的孩子特別喜歡跨跳、跑等動作，每當他們看到教室里面放著中班做操用過的金箍棒器械時，都想去玩一玩、跳一跳等，看到孩子們興致勃勃的可愛樣，引發(fā)我設計了"小猴玩棒"這一體育游戲，讓孩子在自由、寬松、愉快的環(huán)境中體驗身體運動的樂趣。游戲中，引導孩子們充分發(fā)揮想象不同方法，并隨著情節(jié)的不斷豐富與深入，逐步提高動作難度和運動的負荷程度，使肌體協(xié)調、靈活。
二、過程實錄
1、探索金箍棒的多種玩法，發(fā)現(xiàn)并分享成功的方法。
2、學習利用器械練習助跑跨跳動作，發(fā)展跨、跳、跑等綜合能力，鍛煉腿部力量，發(fā)展身體協(xié)調性。
3、體驗與同伴合作的快樂，培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神。
能用個別、小組合作等形式探索金箍棒的多種玩法。
學習利用器械練習助跑跨跳動作，發(fā)展跳躍、奔跑等綜合能力。
1、物質準備：幼兒人數相等的金箍棒、紙球、錄音機、音樂三段。
2、空間準備：游戲前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否合適。
1、開始部分：熱身運動教師：天氣真好，今天我們要變成一只小猴子，帶著金箍棒一起出去玩嘍(音樂律動)
2、基本部分：
(1)自由探索金箍棒的玩法教師：誰來介紹一下你的玩法?
(2)合作玩金箍棒教師：合作玩金箍棒進一步探索玩法，結伴說說合作玩的方法并進行示范。
(3)小猴練習本領"助跑跨跳"小結助跑跨跳：兩手放兩邊，距小河5-8步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。
(4)小猴運果子，練習向指定方向助跑跨跳教師：小猴們真能干，都認真地練了助跑跨跳的新本領，現(xiàn)在要帶你們去運果子，讓我們一起用剛才練的本領出發(fā)吧!
(5)比賽：看誰運得快(交代游戲規(guī)則)
3、結束部分：
"今天，我們的小猴本領真大，真為你們高興。"聽--，你聽到了什么?(舒緩音樂)坐下互相捶捶腿，放松自己。(舒緩音樂)
4、游戲延伸：
金箍棒不但可以幫助我們鍛煉身體還可以變出很多的數字呢!我們一起和好朋友合作拼數字。
戶外游戲策劃書篇一
策
劃
書
戶外素質拓展活動策劃書
主辦單位：
承辦單位：策劃人: 一． 活動名稱 戶外素質拓展活動 二．活動目的及意義
a.通過本次素質拓展游戲增進協(xié)會成員之間的了解，增強員工之間的默契和感情，以及
e)加強員工的責任感和進取心，對前景建立堅定的信念和信心； f)
增進團隊的向心力和戰(zhàn)斗力；增進員工對團隊的歸屬感；
g)放松身心、營造積極、快樂、溫馨的團隊氛圍。
四．活動內容 時間： 地點：
1：素質拓展游戲環(huán)節(jié)
a)分隊并制作隊標（每隊10―12人）b)隊內決定隊員成分（隊長，指揮）
本次活動主要實行計分制，分 4 隊進行游戲比賽（各隊隨機分配），通過幾個小游戲的積分決出最后勝利者。本次游戲分成幾塊，有六到七個小的游戲組成。每一個小游戲單獨計分。
主要活動游戲有： 具體活動內容及方式
無敵風火輪
一、項目類型：團隊協(xié)作競技型
二、道具要求：報紙、膠帶
三、場地要求：一片空曠的大場地
四、游戲時間：10分鐘左右
六、活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強隊員間的相互信任和理解。
附件一：活動計分表
附件二：活動負責人通訊錄
注：
1：活動一切需保證參與隊員的安全
2：活動過程中一切聽從裁判員安排
戶外游戲策劃書篇二
相約xxx，綻放你、我、他
豐富校園生活，彰顯學生的青春活力，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，培養(yǎng)同學們的組織能力和創(chuàng)新能力，給與平臺讓同學們張揚個性，展現(xiàn)風采，在活動中與高校名師進行專業(yè)互動。
娛樂，放松壓力，展現(xiàn)自我，培養(yǎng)團隊精神。
在緊張繁忙的學習生活中，開展拓展活動，放松師生們的心情，緩解壓力，給與平臺，彰顯學生們的青春活力，尋找自信，加強同學們的團隊精神，增進同學間的合作交流，通過此次拓展活動，讓同學們相互鼓勵，使同學們都能更加自信的站上考場，取得優(yōu)異的成績。
xxx教育學校
xxx教育學校xxx班
xxx武警部隊
20xx年12月7日至20xx年12月9日
xxx武警訓練基地
音響，麥克風（4支），話筒支架，攝像機，舞臺燈光器具，調音設備，電插板（3個），電腦（1臺），投影設備一套。（武警部隊內部設備）
20xx年12月7日
1、7：30集合
2、8：00出發(fā)（xxx班學生先走，留下15人，對留在學校的學生進行統(tǒng)計，報到學校；檢查教室門窗是否完全關好，組織不去的學生打掃衛(wèi)生）
3、使用車輛對學生以70至80人為單位進行運輸，交通工具為：軍用卡車（2輛）客車（1輛）車程單程為1小時所有學生4次可以完全運送到目的地。預計4至5小時戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。（預計周五路況較擁擠）
4、xxx班學生在去到訓練基地后，xxx班負責會場布置（按分組來完成）
5、午飯時間視情況而定，暫定12：00至13：00。
6、下午活動時間為：14：00至17：00，由各班級自由組織。（有節(jié)目的同學于15：00進行彩排）
7、xxx班活動時間負責布置會場。
8、晚飯時間暫定為17：30至18：30
10、開場后，先由主持人介紹到場嘉賓領導，而活動結束再由主持人致結束語。
12月8日
9：00活動開始
（xxx班25名同學布置會場；20名同學負責活動中的計時計分）
10：30禮儀組準備接待嘉賓（6—8個女生；負責迎接嘉賓接到會場）
11：30或12：00午餐（暫定）
14：00—14：30（活動開始）待定
一。禮儀組接待領導進場
二。各小組安排各班級入場
三。14：30主持人介紹各到會領導。嘉賓
四。請梁校。馬總致詞發(fā)言
五。各班級專業(yè)展示
a音樂班bxxx班（10—20人詩歌朗誦）c美術班（美術作品走秀）
六。各領導根據學生表演致詞
七。學生的文藝演出
a音樂班bxxx班（舞蹈等）c美術班
八。音樂班兩個節(jié)目，xxx班四個節(jié)目，美術班兩個
九。請領導總結致詞
十。17：00晚餐（暫定）
18：30篝火晚會開始
一。發(fā)放水果，瓜子（美術班兩袋，xxx班一袋，音樂班半袋）
二。做游戲
三。各班級互相比拼（如果領導在場唱酒歌歡迎）
四。跳左腳舞
備注：領導發(fā)放獎品
活動人員安排
第一組：后勤組（負責后勤保障工作，物品保存戶外拓展游戲策劃書團隊精神。10—15人余思乾、王藝璇負責。）
第二組：宣傳組（負責宣傳，活動統(tǒng)計，節(jié)目編排，海報工作，五套設計及布置。10—15人陳滿林、王曉丹負責）
第三組：禮儀組（負責接待及獎品發(fā)放—配服裝，女生8—10人吳海梅、王婭主要負責）
第四組：采購組（負責所有物品的采購。10—15人李元輝、彭星云、魯清福、康琪琳負責）
第六組：應急組（主要負責安全，消防以及意外傷害應急）備注：滅火器2個，急救箱1個張明發(fā)、王珩負責）
第七組：攝影（男生5人，待定）
一。扮時鐘（培養(yǎng)同學們的判斷能力以及協(xié)調性）
，在時鐘前面站成一縱隊（背向白板或墻壁）扮演者不看“時鐘”
主持人任意給出一個時刻，比如：14：00時，零分，零秒，要xxxx時刻三根指針的同學的同學用手中的道具迅速的指向正確位置，錯誤或者指示慢的人受罰（俯臥撐50個）
二。“怪獸過河”
操作：a團隊在連成一體的情況下，通過一條60米的河（繩子作為河岸）
b最多由八只手，四只腳可以接觸“河面”
c團隊隊員有15分針討論如何操作
目的：統(tǒng)一團隊領導能力，簡化工作流程，鍛煉團隊協(xié)作能力。
規(guī)則：a通過“河面”期間，身體的其他部位不準接觸“河面”接觸視為失敗，團隊要接受懲罰，隊長接受雙倍懲罰。
b通過“河面”的時間為2分針
c若兩隊均沒有在規(guī)定的時間內完成，通過距離最長的一方為勝利者。
三。“嘴咬撲克”
操作：a全體拓展學生15人一組
b每組的`單個成員可以在特定游戲區(qū)域任意站位
c向撲克由一個組員的嘴傳向下一位組員
目的：鍛煉參與者的心理素質
規(guī)則：a游戲期間，各組成員可以在特定游戲區(qū)域隨意調換位置，以增加游戲的難度。
b各組組員參與者沒人只能咬一次撲克。
c游戲進行中，撲克從嘴里掉出來者視為失敗需要進行懲罰
四。解手鏈
形式：10人一組最佳
時間：20分鐘
目的：讓同學們體會在解決團隊問題方面都有什么步驟，聆聽在溝通中的重要性，以及團隊的合作精神。
程序：1主持人讓每一個每個組員圍成一個同心圓
3告訴大家一定可以解開，但有兩種答案，一種是大圈，另一種是兩個套著的環(huán)戶外拓展游戲策劃書戶外拓展游戲策劃書。
4如果過程中實在解不開，主持人可允許同學決定兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。
五。頂氣球比賽
道具：氣球一個，繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般3至7人）
力）注意只能用頭，不能用其他部位。
六。搶伴舞
五位男生，四位女生
音樂響起，各位男士邀請一位女士跳舞，會有一個男士沒有舞伴請他獨舞，音樂暫停時，請各位交換舞伴，看哪位男士獨舞的時間最長，他就得表演節(jié)目一個。
七。同手同腳。
程序：1由裁判吧兩個參與者的左、右腳綁在一起，并排列向前。
2把準備好的氣球放在兩者之間。
規(guī)則：1率先完成者獲勝。
2期間氣球不準落地。
3期間如果氣球掉落，比賽者摔倒可以調整繼續(xù)比賽
4比賽時間為5分鐘戶外拓展游戲策劃書團隊精神。
八。跳大繩
程序：1。準備六條繩子，六條繩子相互接在一起（在中間打結）
2。13個人為一組，一個人跳，12個人在掄動長繩，看哪一組跳的次數最多，跳的次數最多的一組獲勝。
3。由場外主持負責計數。
九。不管三七二十一
1主持人請每區(qū)派一名選手上臺（越多越好）
3主持人宣布開始，大家監(jiān)督，報錯者出隊站到旁邊，剩下的人接著報數
4主持人頒獎
十。灰頭土臉
準備一盤面粉，讓人們用力將面粉從盤中吹走
十一。我是淑女
將3至5本書放在同學的頭頂，并請他學模特走一圈，如果書掉，就重來。
十二。踩氣球
一次六人以上參加，在每個參與游戲的人腳上都綁上相同數量的氣球，然后規(guī)定一個時間（2~3分鐘）游戲開始后大家相互踩對方腳上的氣球，時間到時，看誰腳上剩下的氣球多的就是優(yōu)勝者。
1。攝影費：xx元—2500元
2。水果：蘋果700個：500元—600元
瓜子：10元1公斤—50公斤（共計500元）
小橘子：120公斤（10元3公斤）：400元
花生：50公斤每公斤10元（共計500元）
糖：30袋10元一袋（共計300元）
3。獎品：三等獎10人，每人一本筆記本5—8元一本（共計80元）
二等獎：8人，每人一個鉛筆袋（共計160）
一等獎：5個人，每人一本30元的書（共計150）特等獎：3名每人一本50元的書（共計150）
4。裝飾用品：氣球：500個（共計70元）
打氣筒：2個（共計20元）
大透明膠帶：5卷（共計25元）
雙面膠：10—15卷（共計30元）
彩帶：70元
果盤：6—10個（共計50元）
卡紙：20元
標簽：400張（共計15元）
5。服裝預算：待定（1000元—xx元）15套左右
7。（12月8日上午獎品）益達：6瓶（共計60元）
旺仔：4小件（24小瓶共計72元）
8。晚會用品：用來噴的雪花：25瓶（共計125元）
花筒大禮炮：6個（共計90元）
9。繩子：70米（共計350）（備：8號上午活動用具）
11。備用資金：1500元
戶外游戲策劃書篇三
“青馬工程·菁英訓練營”戶外素質拓展策劃書 為了加強大學生思想道德素質，提高政治理論修養(yǎng)，堅持理論聯(lián)系實際，宣傳和實踐馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，在校園內倡導一種學習理論、塑造思想、升華精神的風氣，推動大學生開展各種理論學習與社會實踐活動，培養(yǎng)大學生良好的思想政治理論素養(yǎng)、堅定馬克思主義信仰，三峽大學理學院“青馬工程·菁英訓練營”組織戶外素質拓展活動?；顒訒r間：
2011年11月13日（周日）上午8:00—11:30
活動地點：
中心體育場
活動對象：
理學院“青馬工程·菁英訓練營”全體學員
活動內容：戶外素質拓展
主辦單位：理學院團委
承辦單位：青年馬克思主義學社
活動前期準備：
1、活動策劃方案的制作負責人：@@，11月1日完成；
2、社團活動申報負責人 ，11月3日完成；
3、會議主持人（需要寫主持稿）負責人：00011月12日完成；
4、簽單 負責人：0，11月6日完成；
5、材料打印負責人：0；
6、活動宣傳及宣傳單張貼負責人：0，11月10日完成；
7、道具準備負責人：0，11月10日完成；
8、會場布置負責人：0，11月13日完成；
活動流程：
一、活動開幕式
1、在7：50各班班長告知學員在主席臺對應地點排隊站好，8:00活動正式開始；
2、主持人請大家保持安靜，并介紹本次活動相關信息；
3、主持人宣布開幕式結束，進入素質拓展第一環(huán)節(jié)；
4、預算時間8：00—8:15
二、第一環(huán)節(jié)：隊旗設計
1、場地布置負責人：0
演示完畢后從左邊走下來（注：后面所有的方位都是面對主席臺）
3、道具：每隊一面旗子（加旗桿），一盒顏料，一支筆，一個水杯（半杯水）；
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第一環(huán)節(jié)后由各隊裁判帶領各隊成員進入各自所在區(qū)
域，由工具發(fā)放員發(fā)放工具及本環(huán)節(jié)說明書，計時員注意，從工具發(fā)放結束后宣
布開始計時，每隊有10分鐘時間設計，當時間剩余2分鐘時稍作提示。設計內容
包括隊旗圖案設計，口號設計，隊名設計，隊歌設計，注意只能使用工作人員發(fā)
放的工具，否則做犯規(guī)處理，加時1分鐘。當所有隊伍都設計結束時，從第一隊
開始依次上前展示，限時1分鐘，展示內容為揮旗，隊名，口號，隊歌（只唱兩
句），當所有隊伍展示完畢后，主持人宣布本環(huán)節(jié)結束，由各隊裁判帶領隊員在比
賽區(qū)域外面稍作休息（3分鐘左右）；
5、比賽成績：各隊計時均為10分鐘，記下各組所花費的時間，對于設計新穎，口號
獨特的隊伍，前三名分別在總時間的基礎上減去3分鐘、2分鐘、1分鐘。
6、預算時間：8:15—8:50.
三、
第二環(huán)節(jié)：齊心協(xié)力
1、場地布置負責人：0
2、場地布置：體育場右側為比賽區(qū)域，拉四個比賽場地，賽道長度為15米，用透明
膠固定好起始點線；
3、道具：每隊九條系腿的繩子；
請隊員們各就各位，由各組吹口令的工作人員吹口哨示意比賽開始，計時員開始
計時。12支隊伍需要齊心協(xié)力從起點線出發(fā)到達終點（每位隊員都通過了終點
線）后再返回起點線，當每位隊員都返回起點線時及時停止。裁判請注意，在比
賽過程中務必保證每位隊員都過終點線再返回。當6個組都比賽完畢后，主持人
宣布本環(huán)節(jié)結束，由各隊裁判帶領隊員在比賽區(qū)域外面稍作休息（3分鐘左右）。
5、比賽成績：各隊完整的走完賽道所花的時間。
6、預算時間：8：50—9:05
四、第三環(huán)節(jié)：無敵風火輪
1、場地布置負責人：0
2、場地布置：同游戲二
3、道具：每隊16張大小相同的報紙，一卷透明膠帶
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)后由各隊裁判帶領各隊員進入比賽區(qū)域，由道
具發(fā)放員發(fā)放道具及本環(huán)節(jié)說明書，道具發(fā)放完后有2分鐘準備時間，2分鐘后，裁判請
隊各就各位，由各班吹口令的工作人員吹哨示意比賽開始，計時員開始計時。此時隊員開
始黏貼報紙，將報紙粘成一個環(huán)，類似坦克的輪子，要求所有的人都站在里面，并從其起
點線開始往前走，直到所有的成員通過終點線時，及時停止。裁判員請注意：隊員在離開
結束后主持人宣布本環(huán)節(jié)結束，由各隊裁判帶領隊員在比賽區(qū)域外面稍作休息并抽簽決定
第四環(huán)節(jié)的比賽對手（3分鐘左右）。
5、比賽成績：各隊從開始粘報紙到都通過終點線所花的時間加犯規(guī)加時時間。
6、預算時間：9:05—9:20
五、第四環(huán)節(jié):戰(zhàn)國風云
1、場地布置負責人：0
2、場地布置：14:00之前把所有的氣球吹好，每個氣球上面綁一根繩子用來系在腿
上，需要約400個氣球，吹得過程中注意盡量不要把氣球弄破。比賽場地為體育場的左
邊，用三條繩子圈三個大小相同的場地，同時用兩條繩子圈一個大場地（約為前面的1.5
倍），用來進行第二輪。
3、道具：每隊20個氣球，兩隊氣球的顏色不重復。
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第三環(huán)節(jié)后由各隊裁判帶領各隊員進入比賽區(qū)域，由
道具發(fā)放員發(fā)放道具及本環(huán)節(jié)說明書，道具發(fā)放完后有1分鐘準備時間（綁氣球），每個比
賽區(qū)域由單數號碼隊伍的裁判喊開始口令，裁判請主意，比賽開始后，兩個隊要想盡辦法
踩破對方的氣球，但注意只能用腳踩，不能利用身體其他部位，從腰往下的其他身體部位
不能出規(guī)定界限，否則做犯規(guī)處理，犯規(guī)提醒三次以后，第四次便取消該隊員的參賽資
格。本環(huán)節(jié)分兩輪進行，第一輪產生3支隊伍，第二輪這三支隊伍進行比賽最終產生一個
獲勝隊伍。當最終的獲勝產生后，主持人宣布本環(huán)節(jié)結束，由各裁判帶領隊員在比賽區(qū)域
外稍作休息（5分鐘左右）。
5、比賽成績：未進入三強的隊伍計時4分鐘，進入三強但未進入冠軍的隊伍計時2分
鐘，冠軍隊伍計時1分鐘。
6、預算時間：9:20—9:45分鐘。
六、第五環(huán)節(jié)：安全背摔
1、場地負責人：0
2、場地布置：在體育場的右側擺五張桌子，下面三張上面兩張。
3、道具：每班四個繩子用來系腿和手，兩塊布用來眼睛。
4、游戲規(guī)則：主持人宣布進入第五環(huán)節(jié)后由各班班主任及班長帶領各隊成員到達游戲
區(qū)域，由1，4號道具員發(fā)放道具。此環(huán)節(jié)主要屬娛樂環(huán)節(jié)，不算在比賽計時范圍之內，首
先由青馬的工作人員做示范游戲該如何進行，需要12個人（男）接，另外10個人（男女
不限）在后面推著接人人員起保護作用，一人在下面糾正接人人員的姿勢以保安全，一人
在桌子上面保護背摔人員并對接人人員進行指導。背摔人員需要綁住手腳以防意外事件發(fā)
生，是否要蒙眼睛可以視情況而定，當所有的準備工作做好以后，由桌子上面保護背摔人的人大聲問下面的人，“你們準備好了嗎？”下面的人要用洪亮的聲音回答：“準備好了！”
然后下面的人再反問桌子上的人：“你相信我嗎？”桌上的人要用洪亮的聲音回“相信！”
如回答聲音過小則接人人員可重新詢問一次，直到背摔人員信心十足。接人人員一定要注
意接到人以后要保證安全，將其慢慢放到地面上，切不可輕易松手。當中心人員上示范完
畢后，由各班負責人組織各班進行娛樂，此環(huán)節(jié)不可強求。
5、預計時間：9:45—10:20
七、第六環(huán)節(jié)：拔河比賽
1、場地負責人：0
2、場地布置：在體育場的中央用透明膠帶布置一道約5米的分界線。
3、道具：拔河比賽繩。
4、游戲規(guī)則：由吳麗琴準備6張標簽，讓6組進行抽簽比賽。規(guī)則是1號對2號，3
號對4號，5號對6號，然后由獲勝的三個組分別比賽，排出一、二、三名。
5、比賽成績：獲勝的三個組按名次依次在之前游戲所花費總時間的基礎上減去5分
鐘、3分鐘、2分鐘。
6、預計時間：10:20—10:40
八、第七環(huán)節(jié)：對歌環(huán)節(jié)
1、場地負責人0
2、場地布置：同第六環(huán)節(jié)
3、游戲規(guī)則：6個組圍成一圈，每兩個組間隔半米，從第一組開始，每組選一人進行
唱歌，可以唱一首歌的高潮部分（5句以內即可），三輪后，大家評出唱的最好的隊伍，并
給予本隊每人一支棒棒糖的獎勵，在此休息過程中，裁判員統(tǒng)計出之前游戲每隊花費的總
時間，最短時間代表隊獲勝，并依次排出名次。
4、預計時間：10:40—11:00
九、第八環(huán)節(jié)：頒獎環(huán)節(jié)
1、主持人宣布本次素質拓展接近尾聲，并公布此次比賽結果，依次以一等獎，二等
獎，三等獎獲得隊伍上前領獎。
2、一等獎由社長發(fā)獎品，二等獎，三等獎由副社長發(fā)獎品，優(yōu)勝獎由各部部長發(fā)獎品
3、頒獎結束后主持人宣布此次素質拓展圓滿結束。
4、預計時間：11:00—11:20
十、活動結束
活動前，由0負責簽到；活動過程中，由陳力負責圖片新聞的采集，各部長配合做好
活動工作；活動結束后，由吳麗琴對活動進行
總結
報道，并撰寫新聞稿上交相關部門。
活動人員分配：
1、主持人：0
2、總裁判長：0
3、裁判員：0
4、裁判員助理：6名組長（負責發(fā)放道具），不能負責本組的組員
5、道具負責人：0
6、紀律負責人：0
7、簽到負責人：6名部長，每組負責一個組
道具：
游戲一： 6面旗子（加旗桿）、6盒顏料、6支筆、6個水杯（半杯水）、6個口哨
游戲二：6*9條系腿的繩子、6*16張大小相等的報紙、6卷透明膠、游戲四：6*20個氣球（兩隊氣球的顏色不重復）
游戲五：5張桌子、6*4條系腿的繩子、兩塊用來蒙眼睛的布
游戲六：拔河比賽繩
活動后期工作：
1、活動現(xiàn)場清理，及時歸還道具；
2、11月14日發(fā)表活動新聞稿；
行總結，吸取好的活動經驗，改進不足，以便在今后的活動中辦得更好；
之前上交到各班班長處，然后由各班班主任及青馬社理事會成員共同審核；
活動注意事項：
1、參加本次活動的學員統(tǒng)一穿院服；
2、簽到時，嚴格簽到（學員需帶學員證）；
3、若有事不能參加本次活動的學員，應提前一天上交請假條，假條必須為青馬社專用
請假條，并要輔導員簽字；
4、對表現(xiàn)積極地學員做記載，對于活動中表現(xiàn)積極的學員，青馬社相關部門將如實記
錄，學員學習情況的記錄將作為期末評優(yōu)的重要參考。
5、活動中要注意安全。
活動經費預算：
筆6支* 0.53元透明膠6卷*5.533元
氣球2包*510元
獎品：棒棒糖60個*0.530元毛巾10*660元
水杯10*440元筆記本10本*330元總計：206元
共青團@@大學理學院委員會
青年馬克思主義學社
2011年11月7日
戶外游戲策劃書篇四
我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。
組長：班主任
成員：副班主任和體育老師
協(xié)助：各班班委
主持人：康云杰
全體孩子背誦《弟子規(guī)》的《總敘》
背誦流暢，感情飽滿、豐富，有適當的肢體語言展示。
1、．器材：由孩子自己準備跳繩
2、活動規(guī)則：分為4組，每班為一組，每組每局參加限5對，1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩5分鐘，將每組5對的合計數報給主持人；多的一方勝出。獎勵小禮品。
1．器材：結實長繩一條
2．活動規(guī)則：1、2、3、4大組間舉行，每組每局參加限10對，1個人大人帶1個孩子為一對，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復參加。每局完畢交換場地，實行三局兩勝制。
3．注意事項：拔河時需安全人員和各位家長嚴密監(jiān)控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品。
器材：籃球4個
活動規(guī)則：
1、劃分人數相等的4組隊員，每組隊員平均分為兩部分。如果隊伍中男女同學都有，那么各組的男女同學應一樣的比例。
2、每組的同學把分好的兩部分對應站立在場地的兩端，進行迎面的接力比賽。
游戲開始后，起點的第一名同學兩臂抱2個籃球，開始出發(fā)到對面的本組隊員進行接力。對面接力的第一個同學在限制線后，接到運輸到的籃球、按照同樣的方式往對面的第二名學生運輸（傳送）。依次類推在每組最后一名同學完成截止，按照完成的先后順序定勝負。
3、運輸途中如果籃球掉落，必須在掉落的地點重新恢復器材的位置，才能繼續(xù)前進。否則判定該學生沒有完成游戲，成績無效。
4、接力的同學必須在場地兩端的限制線后進行交接器材。
5、游戲統(tǒng)一發(fā)令開始，各組相互監(jiān)督參賽人數。
活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品
器材：虅圈（呼啦圈）8個
活動規(guī)則：
1、比賽分為4組，每組3—5人，各組人數必須相同。第一名學生是火車頭，第二名同學低頭彎腰兩手抓住前面同學的腰兩側，后面的`同學動作一樣。
2、把虅圈在場地上豎立擺放，有一名同學服務固定。所有的虅圈可以方向不同，只要距離合適就行。所有虅圈擺放好后不能再移動，只有在4組學生都比賽過后，可以調整位置進行下一輪的比賽。
3、比賽開始后，火車在車頭的帶領下順利、安全的鉆過所有的“山洞”后，帶回到起點為完成。比賽的過程當中火車不能斷開，斷開后要迅速連接。每斷開一次加時10秒。
4、比賽的方式是分組進行，第一組完成后，第二組進行依次類推。最后按照用時的長短來決定勝負。
5、游戲可以多輪次的進行，可以每一輪都變換虅圈的擺放位置和方向。
6、活動結束后，由主持人組織頒發(fā)獎品
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戶外游戲策劃書篇五
為了提倡綠色低碳生活，提高孩子的環(huán)保生態(tài)意識，大二班開展了一場熱鬧的[親子環(huán)保時裝秀"。這次活動以家庭為小組，寶貝和家長們一起發(fā)揮想象，巧妙將家中的廢舊物品設計成一件件靚麗的時裝可謂低碳環(huán)保又不失魅力。
1、鼓勵幼兒和家長大膽創(chuàng)新，嘗試用各種材料設計、制作時裝，并扮演模特秀一場。
2、鍛煉孩子們的膽量，使他們敢于在公開場合展示自己。
難點：能設計、制作出新穎、與眾不同的時裝
20xx年xx月xx日
xxx幼兒園
大二班全體家長和幼兒
1、事先和家長交流活動的內容。
2、請家長準備各種材料（各種紙、布、環(huán)保袋等）。
1、室內活動
（1）看時裝表演錄像，引起設計時裝的欲望。
（2）播放音樂，幼兒和爸爸媽媽大膽創(chuàng)新、設計、制作時裝。
爸爸媽媽制作服裝，小朋友服裝裝飾（如涂鴉，貼造型等）。
（3）教師巡視采訪幼兒：小設計師，你設計了什么時裝？
幼兒簡單介紹自己和家人設計的時裝。
2、室外活動
（1）扮演小模特，來一場時裝秀。
師：首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，共同分享孩子們童年的快樂，對你們的到來，我們用最熱烈的掌聲表示歡迎。每個小朋友心中都有著色彩斑斕的夢想，今天就讓小朋友們和爸爸媽媽攜手一起放飛夢想。接下來我們就把舞臺交給我們的孩子。
（2）幼兒在背景音樂中，進行時裝表演。
（3）家長和幼兒一起進行時裝表演。
3、請小朋友分享過程與感受。
師總結：今天小朋友們里歡聲笑語；今天幼兒園里翩翩起舞；我們張揚著夢想，為孩子們創(chuàng)造著美好的童年回憶；我們放飛著童心，和爸爸媽媽一起感受快樂與希望！環(huán)保時裝秀到此結束。
戶外游戲策劃書篇六
為培養(yǎng)青年積極向上、勇于挑戰(zhàn)的創(chuàng)新精神，強化青年教師之間的團隊合作意識，增進青年教師之間的溝通了解，鍛煉青年教師頑強拼搏的意志品質，提高集體主義意識和團隊合作精神，我園特舉行此次拓展訓練活動。通過一系列的體驗式活動和心理游戲使團隊成員之間心靈與情感達到深層次的'互動，以心態(tài)管理為重點，把互動和體驗融入教學，把體會和分享變成游戲，把游戲和體驗轉化為力量，激發(fā)團隊潛能，提升團隊的凝聚力、執(zhí)行力和溝通力，以促進團隊綜合素質的提升。
磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊
通過拓展訓練活動，培養(yǎng)青年的集體主義觀念和團隊合作意識，磨練頑強意志，增進溝通，交流感情，凝聚力量，鼓舞引導青年教師為幼兒園發(fā)展建設做貢獻。
團隊凝聚力增強團隊精神，提升團隊凝聚力；通過團隊活動使員工之間彼此更加熟悉，增進感情與交流，建立對幼兒園更強的歸屬感，信任感和責任感。
緩解工作壓力在一種輕松愉悅的活躍氣氛中放飛心情。燃燒激情樹立團隊成員對團隊目標的一致性，創(chuàng)新意識，激發(fā)團隊實現(xiàn)目標的激情，為今后工作做鋪墊。
全體青年教師（參加3月份朗誦比賽人員32人）
帶隊：高蘭榮賈艷春姜立靜于曉燕許風蓮
于景軍范冬梅合計39人
20xx年4月18日上午（7點—11點）和20xx年5月03一天。
幼兒園實驗基地和幼兒園活動室。
公共汽車、礦泉水、創(chuàng)可貼
服裝：幼兒園統(tǒng)一服裝（根據天氣粉色運動上衣或棉服）運動或休閑褲子，便于勞動訓練的鞋子。
時間：4月18日上午（周六）要求7:00之前幼兒園門口集合，坐中巴七點準時出發(fā)，教師自行乘交通工具去的需上報幼兒園，注意路途安全。勞動體驗內容聽從基地主任安排。
5月3日，服裝同上，8:20幼兒園活動室集合。
拓展安排見以下表格：
全體參加人員，嚴格按照安排的時間活動，服從領導、教練統(tǒng)一安排，積極投入到訓練工作中，不得私自活動，脫離團隊，否則按照違反幼兒園規(guī)章制度處理。訓練中發(fā)揮不怕吃苦、團結協(xié)作精神，并注意操作安全。
1.每位參加人員必須提供身份證姓名、號碼——為學員購買拓展訓練專業(yè)保險，電話號碼。
2．自帶水杯。
3、有傷病的教師需說明——山東拓展網會根據培訓安排提前做好相應的應急準備工作，并向有傷病的隊員提供專業(yè)的準備建議。同時便于培訓師在培訓現(xiàn)場做出妥善的安排。
4.民族、飲食禁忌、其它注意事項——保證向每一名隊員提供最貼心的服務
5．請參加教師自行填寫信息，4月17日下午2:00之前務必完成。
戶外游戲策劃書篇七
1、引導幼兒大膽創(chuàng)新游戲，體驗游戲的快樂。
2、頂蒲團，練習幼兒的平衡能力，背蒲團爬及滾蒲團，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性、靈敏性。
3、培養(yǎng)幼兒積極參加活動的興趣。
蒲團若干，哨子一把，烏龜、小兔頭飾，干凈場地一塊，獎牌3塊，手機1部。
頂蒲團，背蒲團，爬滾蒲團。
一、開始部分
念兒歌，做運動。
小烏龜爬爬爬，向前爬，向后爬。小兔子蹦蹦跳，向前跳，向后跳，天天鍛煉身體好。
二、基本部分
1、
（1）看：這是什么？這么多蒲團，我們來玩蒲團吧！比比看誰的玩法多。
（2）幼兒自由玩，教師觀察指導。
孩子歡呼雀躍起來，想出了很多玩法，又開汽車的，跳房子的，滾大餅的，頂荷葉、抬油餅，還有坐在上面小和尚念經。
（3）集中交流玩法并相互模仿。
來，孩子們坐在蒲團上，我們都是聰明的寶寶，想出了那么多辦法，誰來展示一下自己的玩法。
（孩子們有著積極的表現(xiàn)力，還真想出了不少新玩法，在孩子們的喝彩聲中體驗到成功的快樂。）
2、頂“大餅”（頂蒲團）
把蒲團頂在頭上，不需用手扶，看誰走得快又穩(wěn)。
3、馱“大油餅”，滾大餅
（1）孩子們還記得故事《龜兔賽跑》嗎？小兔子由于驕傲，本來應拿第一，卻被小烏龜爭先了，兔媽媽教育了它，他現(xiàn)在可后悔了，兔媽媽給我們打電話，讓我們給他一個改正的機會，鍛煉好了要參加奧運會，今天我們就來一個新的《龜兔賽跑》還發(fā)獎牌呢！
規(guī)則：烏龜馱著“大餅”向前爬行，手腳著地，“大餅”不能掉下背，若途中掉下來，須重新拾起背上繼續(xù)爬行。兔子沿線滾“大餅”必須沿線滾動，誰到達終點就算勝利。
（2）教師指導幼兒游戲，進行比賽（3遍）
（3）頒發(fā)獎牌
師：讓我們給今天的冠軍戴上獎牌，一起為他們鼓掌。
4、放松運動
坐在蒲團上，拍拍手，敲敲腿，抖抖肩。
5、結束活動
戶外游戲策劃書篇八
活動策劃是提高市場占有率的有效行為，一份可執(zhí)行、可操作、創(chuàng)意突出的活動策劃案，可有效提升企業(yè)的知名度及品牌美譽度。下面是有大型戶外活動
策劃方案
，歡迎參閱。
一、活動背景
為弘揚中華民族扶貧濟困的傳統(tǒng)美德，提高全民慈善理念，xx年愛心助學會第一屆慈善義演是進一步營造全民慈善的良好氛圍，弘揚慈善文化，倡導奉獻愛心，本次晚會是慈善與本土文化的完美結合，以“愛心傳遞，真情助學”為主題的義演將在東方紅廣場舉辦。
二、活動目的、意義
開展以“愛心傳遞，真情助學”為主題的慈善義演活動，是為了引導更多的市民關注焦作貧困學生，關注我們身邊的弱勢群體，我們真誠希望社會各界人士盡自己一份小小的心意，俗話講滴水能匯成大海，只要人人獻出一份愛，這世界將變的更美好!
以義演方式倡導市民關注我們身邊的貧困學生，通過義演活動喚起全社會對慈善事業(yè)理解、尊重、關心與幫助，擴大慈善事業(yè)的影響力。倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的義工精神。
三、組織機構
主辦單位：愛心助學會
支持單位：富亞健康漆焦作總代理、今典婚慶公司
合會援助單位：
協(xié)辦單位：
承辦單位：
活動名稱：“愛心傳遞，真情助學”大型慈善義演
活動時間：20xx年9月11日(周六)
活動地點：東方紅廣場
宣傳媒體：山陽論壇
四、贊助公司方面
(一)自己協(xié)調捐助單位，確定捐助意向和捐助金額。
(二)用希望工程正規(guī)票據為贊助公司出具票據
(三)在義演中，請贊助公司上臺舉捐助牌。
(四)在演出場地周邊布置展板，對熱心企業(yè)、個人進行答謝。
五、安全預案
(一)指導思想：精心組織、周密部署、密切配合、定崗、定員、定責，確保晚會萬無一失，使慈善義演安全順利進行。
(二)組織領導：為加強本次活動安全保衛(wèi)工作的組織領導，負責，成立后勤保障應急小組，負責布置、協(xié)調和指揮此次活動的安全保衛(wèi)后勤工作。
八、募集資金使用計劃
1、助學計劃：所募得的款項一部分用捐助貧困學生(400元/人/學期)
2、募集資金比較充裕的情況下，建立圖書室2座(大概8000元)
附：義演演出方案
晚會負責人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
外聯(lián)組：鋼槍：、飯米粒兒姚紅磊
負責聯(lián)系熱心商家為孩子尋找捐助人和義演當天廣場的義賣商家的尋找及義賣活動策劃
接待組：天高任鳥飛：獨舞：
負責各個相關組織人員的接待和關系的協(xié)調、場地的聯(lián)系
宣傳組：農門龍少：高興建
負責宣傳品的設計，定稿
范華平(金典婚慶)
負責演出現(xiàn)場的設備{燈光、音響、舞臺等的設計維護}
晚會總協(xié)調：陽光生活：
1、向社會征集內容健康向上節(jié)目，望熱心朋友積極參加并提供支持!
具體聯(lián)系：晚會負責人：開心樹：組員：紅姐
節(jié)目的收集和審核，義工工作的分配。
2、活動當天將進行現(xiàn)場義賣;
具體情況請聯(lián)系：在水一方
企業(yè)捐助請聯(lián)系外聯(lián)組：鋼槍：
一切營銷活動終極目標就是迅速提升產品終端銷量、擴大市場占有率，任何沒有最終實現(xiàn)這個目標的公關營銷活動都不能稱之為成功的，不是紙上談兵，就是空中樓閣，更關鍵的是勞命傷財。xx年12月，tcl手機成功通過韓國影星金喜善西安之行大型公關營銷活動{以下簡稱“西安之行”}，達到迅速提升品牌知名度和影響力的目的，從而乘勢而起在西北地區(qū)激烈的市場競爭當中脫穎而出，率先全國實現(xiàn)行業(yè)銷售前三強的目標，而活動總體費用不過60多萬，成為業(yè)界最為成功的經典案例。究竟具體是如何實施則則是業(yè)界驚羨的地方。筆者期間恰好是整個
活動方案
的撰寫者及整個活動實施的組織參與者，回顧總結編成此文，以供營銷界朋友評鑒。
第一章天時地利人和
一、天時
“西安之行”活動時間選擇在12月6、7、8日，正是元旦和春節(jié)來臨之際，各個廠家必將花大的資金對產品銷售進行宣傳造勢，而tcl移動通信公司出其不意的大打服務品牌宣傳，以金喜善12月來華進行“事件營銷”，開展公關活動，請金喜善出任“移動天使”，吸引消費者注意力，將服務作為市場競爭的重要因素進行推廣，拉開服務營銷的序幕。此舉必將引起媒體和公眾的高度關注，進一步塑造tcl手機高品質、高價值品牌形象，形成良好的口碑效應，從而提升tcl手機整體品牌的美譽度。
二、地利
古都西安是一個享譽世界的文化旅游城市，先后有14個王朝建都，時間共計1064年;西安擁有全國排名第三的院校數量，共有近50個大中專院校，幾萬多名學生的潛在消費市場;西安更是西北地區(qū)經濟龍頭，這里人杰地靈，人文和商業(yè)氣氛都相當濃厚。前任美國總統(tǒng)克林頓訪華第一站就定于西安，由此可見一斑。更主要的是西安-西北地區(qū)是tcl發(fā)家的地方-當年tcl王牌彩電的騰飛之地，tcl集團現(xiàn)任高層的多名管理者均出自西安，西安在整個tcl集團的歷史地位和現(xiàn)實地位都相當重要。
三、人和
tcl移動通信當年管轄西北大區(qū)的營銷總監(jiān)戴克先生是整個“西安之行”活動的靈魂人物，更是一個魅力超群的營銷高手，“激情營銷”的倡導者，至今在業(yè)界也留有聲望。之前通過不斷的渠道整合，凝聚一支忠誠度高、執(zhí)行力強的各級經銷商隊伍;也經過主動溝通和多次合作，結識了大批媒體朋友、廣告合作伙伴;更在于吸引和培養(yǎng)了相當一批向心力強、業(yè)務素質精良的內部營銷人員。此外，tcl移動通信總部在活動期間也派駐公關傳媒、售后等領導和專門人員進行協(xié)助。尤其是tcl集團李東生總裁的親臨，更增強“西安之行”活動的人氣。
第二章活動整體概述
“西安之行”活動在12月6、7、8日展開，以大南門入城儀式為熱身，以“移動天使移動服務”新聞發(fā)布會為核心，以商場簽名促銷活動為高潮，以參觀兵馬俑博物館活動為完美結局，整個3天活動安排一氣呵成，中間穿插tcl移動通信西北大區(qū)金鉆經銷商俱樂部成立大會活動。活動對象直接觸及消費者、零售商、包銷商、內部全體員工、兄弟單位、新聞媒體、政府機構、競爭對手等，持續(xù)效果長達一年多。
第三章前期精心的準備
采取“空中轟炸+地面沖擊”相結合的策略進行組合式傳播，運用廣泛的宣傳載體，包括報紙、電視、廣播、戶外大型熒屏、候車亭廣告、海報、單張、空飄、刀旗等等，力求最大化告知受眾人群，極大地提高關注度。
一、硬性廣告
“西安之行”活動前一月就開始安排實施在收視率很高的西安電視臺二臺和收聽率最高的西安音樂臺插播廣告，在簽名促銷活動商場入口處的戶外大型led熒屏投放廣告并插播活動預告倒記時固定字幕等;前一周在《華商報》、《西安晚報》等當地優(yōu)勢報媒刊發(fā)硬廣告宣傳。
二、軟性宣傳
眾所周知，軟性宣傳相對于硬性廣告具有信息量大、可讀性強、費用低廉等優(yōu)點。tcl移動通信西安分公司一方面在總部發(fā)放的軟文基礎上因地制宜修改整理;另一方面自行結合公司發(fā)展現(xiàn)狀和側重點撰寫相關軟文，在配合當地媒體關于韓國影星金喜善來西安的自主宣傳上加大其他內容軟文[包含產品介紹類、公司文化類、促銷活動類、企業(yè)動態(tài)類等]的信息發(fā)放量，使得韓國影星金喜善和tcl移動通信、tcl手機能夠密切、有機地結合在一起。
活動策劃方案已經列舉很多，這里再提供關于大型活動策劃的——活動策劃方案大型活動策劃：大型活動策劃與實施方案。大型活動策劃和實施是公關工作常用的技術手段。要有效地進行大型活動策劃與實施，首先要弄清楚幾個基本問題。
例如：如何界定大型活動?哪些單位或在什么樣的情況下使用大型活動?大型活動策劃有什么技巧?策劃的程序、方法是怎樣的?這樣有利于我們把大型活動組織的更加完善。
一、大型活動的定義第一，大型活動是一項有目的、有計劃、有步驟地組織眾多人參與的社會協(xié)調活動。
大型活動要有鮮明的目的性。大型活動往往耗費很多資源，包括人力、物力。
如一個產品要進入一個中心城市，恐怕要花數百萬元的傳播費用。我們最近在深圳為山西一個公司做上市公關，費用開支達數百萬元。當然是為了企業(yè)的傳播需要，為了吸引更多的人去購買他的股票，這是大型活動的目標。
沒有目的而耗費資金做活動是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。我們經常遇到這樣一些廠家，看到人家公司慶典活動，他也要做慶典活動，而且要求活動更熱鬧，規(guī)模更大、規(guī)格更高，但不知為什么,在活動中要傳播什么信息也不清楚，顯然沒有目的性。
第二，活動策劃方案大型活動策劃要有計劃性。
凡事都應有計劃，大型活動更不例外，而且更要求有周密的計劃。
第三，眾多人參與是大型活動重要的概念。
大型活動和小型活動的根本區(qū)別不僅在于參與人的數量，而是在于活動的社會化程度。
二、大型活動的特點1、大型活動策劃必須有鮮明的目的性。
不是一般的目的，而應該是圍繞整個組織機構的組織形象策略和近期公關目標而確立的目的。
我們在一些院校討論這個問題的時候，很多學生喜歡問：假如一個機構的公關目標跟社會需求發(fā)生矛盾時，你作為該機構的公關顧問，應該怎樣處理這個問題?其實這樣的問題非常簡單，一個組織的形象只有永遠與社會協(xié)調同步，才有可能在社會環(huán)境中樹立起它的良好組織形象，如果靠欺騙的手法，即使一時占領了銷售市場，或者說提高了市場占有率，但最終還是要退出這個市場的。
國內過去有這樣一個案例：商場為了促銷，組織工作人員提著商品，在商場里走來走去，這絕對不符合我們公關的職業(yè)道德，這是一種欺騙行為，對樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此，活動的目的性應該站在社會綜合的立場上，并不僅僅是站在我們某一個企業(yè)的立場上。
2、廣泛的社會傳播性。
公關的大型活動本身就是一個傳播媒體，其作用像一個大眾傳播媒介，只不過這個傳播媒介在大型活動沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的，一旦這個活動開展起來，就能產生良好的傳播效果，我們還應該注意到活動本身吸引了公眾與媒介的參與。
大型活動的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們在策劃大型活動的過程中必須考慮到一個很重要的特點。
3、嚴密的操作性。
在組織大型活動的過程中，給我們成功與失敗的機會只有一次。因為大型活動不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最后再重新編輯，但是策劃大型活動每一次都是現(xiàn)場直播，一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補了。
報紙上也經常有這方面的報道：某某個活動由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財產損失，這個活動的策劃人員、組織人員或領導者因此被撤職或判刑。
戶外游戲策劃書篇九
增強體質，促進友誼，提高團結意識、
每周四下午2：00-3：40(即第五、六節(jié)課)
(主要在)三期籃球場;
1、由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂、
2、活動遵行自愿原則，班上同學可根據具體狀況選取性參加;
3、根據每位同學的體育課專項，自帶“裝備”，分塊練習;
4、按照每個同學的興趣愛好由該項目“專業(yè)人員”帶動進行、(比如，聊天小組，籃球小組，乒乓球小組…...)
戶外游戲策劃書篇十
一、主題詮釋:
人生的路上充滿坎坷與磨難，而在這一路的風雨中誰又與你同行?給你鼓勵和幫助?當你失落、無助需要有人陪伴時你是否想起了你心中的那個他/她，你的拍檔。
“奧運颶風”。為了引導廣大群眾在喜迎奧運的同時積極參加體育活動，以自身的行動實踐奧林匹克“重在參與”原則排擋將推動常德地區(qū)人民對奧運的激情，它將激發(fā)人類最潛在的能量，是團結活作與精神力量展現(xiàn)的一種和諧相結合的體育竟技活動，我們將以常德為中心，以2人為單位推出城市之間的極限體能競技賽。無論你是情侶、兄弟、姐妹、父母。只要你勇于挑戰(zhàn)，勇于展現(xiàn)和你最親的人之間的情誼，那么我們愿為您做個見證，您們就是“拍擋”!不管你是生活小人物，還是體育全能王，只要你有足夠勇氣挑戰(zhàn)自我，你就能成為20_年萬眾矚目的耀眼明星。
二、賽事介紹:
這是一檔由普通民眾報名參與的比賽，我們將以常德地區(qū)為中心，接受常德地區(qū)及周邊地區(qū)民眾的報名。比賽不分年齡、不分性別。選手們將通過篩選進入海選賽、復賽、總決賽三個階段。趣味的競技比賽、卡通的道具設置。選手們不停的沖刺挑戰(zhàn)自我，為的就是在限定時間內突破高難度的重重難關，看誰以最少時間完成整個體能挑戰(zhàn)過程。
三、活動組織機構:
主辦單位:常德市水星樓
承辦單位:常德雙百文體活動策劃有限公司
冠名單位:常德市水星樓
協(xié)辦單位:
媒體支持:常德電視臺新聞頻道
四、報名方式:
(1)現(xiàn)場報名:指定報名點領取報名表報名。
(2)電話報名:撥打指定報名電話預約報名。
(3)參賽人數:活動初期人數不限
(4)參賽對象:凡年滿16周歲或以上的中國公民。
以上所有報名最后將通過匯總，在比賽指定地點報名，一切的解釋權歸屬賽事組委會。
五、賽事流程:
海選時間
4期20_年8月30日31日—9月6日7日—9月13日14日—9月20日21日
每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:海選期間報名人數不限，可隨時報名。取海選總成績前50名進入復賽
復賽時間
1期20_年9月27日28日每周六、周日分上下午2場每場時間為3小時
注:復賽由海選前50名進行比賽，取復賽總成績前20名進入決賽
決賽時間
1期20_年10月1日下午1場時間為3小時
注:總決賽由復賽前20名進行比賽，取總成績第一名獲得冠軍
六、時間安排:20_年8月—10月1日長達2個月
活動宣傳時間為期1個月賽制時間為期1個月
七、賽事場地:常德水星樓。(不分主客場，所有比賽都在常德舉行)
八、賽事項目及設置:(見付表1)
九、賽事獎項設置:(待定)
十、賽事宣傳/預算
宣傳:
1。成立賽事組委會。
2.組委會成員培訓。
3.制作t恤、橫幅、海報、宣傳單、旗幟。
4.賽前活動宣傳、新聞發(fā)布、報紙、廣播。
十一、活動價值分析及冠名與回報:15萬元(限一家)
價值分析:
1、此次活動伴隨著奧運會的召開而舉行，讓我們在欣賞奧運的精彩賽事為中國喝彩時，也點燃了自己心中的奧運激情。承載著奧運颶風讓我們一起飛揚。
2、此次活動規(guī)模大、波及范圍廣，將產生良好的社會影響力
·直接影響范圍:常德市武陵區(qū)、鼎城區(qū)、德山開發(fā)區(qū)
·直接影響人數:100多萬常德市民(含常住人口)
3、此次活動參與度高，廣告目標群大、含金量高。
8月是激情燃燒的歲月，伴隨著奧運會的開幕及比賽的進行，人們對于奧運的熱情在不斷高漲。與此同時我們推出此擋活動，讓人民在欣賞奧運賽事的同時自身的參與必將受到廣大市民的熱切關注。
宣傳回報:
1、專場新聞發(fā)布會冠名啟動儀式。
2、電視臺新聞專題采訪跟蹤報道。
3、專題新聞稿x篇
4、所有對外廣告宣傳印刷都將出現(xiàn)冠名單位名稱。
5、賽事所有選手號牌都將出現(xiàn)冠名單位名稱。
6、工作人員所穿t恤的“胸前冠名廣告”活動現(xiàn)場顯要位置的廣告牌，廣告條幅得到充分的體現(xiàn);工作人員t恤背后廣告。
7、賽事授獎儀式將由企業(yè)冠名單位領導頒獎。
8、向“冠名單位”贈送本屆活動的相關資料，包括活動vcd碟片、活動專題剪報
活動發(fā)布會儀式場所內外的照片;還將制作紀念品贈送每一位贊助人員。
9、戶外廣告。
戶外游戲策劃書篇十一
游戲名稱：快樂的赤腳游戲
游戲目標：
1、探索赤腳在沙中河水中游戲的方法，體驗赤腳游戲的樂趣。
2、懂得赤腳游戲的好處，游戲中能克服困難，注意安全。
游戲準備：
玩沙池和玩水池。
游戲過程：
1、引發(fā)幼兒赤腳游戲的興趣。
夏天時人們愿意赤腳走路游戲，想想看，光腳游戲有什么好處?
2、玩沙游戲。
(1)幼兒赤腳在沙上走，說一說自己的感受。(麻麻的軟軟的感覺，碰到小石子有點痛的感覺)。
(2)踩腳印。用腳在沙上踩出各種腳印，并與小伙伴交流自己的作品。
3、玩水游戲。
(1)幼兒赤腳在水里走，說說自己的感受。
(2)玩水球。
4、結束。將腳洗干凈，擦干凈回班。
戶外游戲策劃書篇十二
為響應學校“教學質量年”號召,推進內涵建設，提高人才培養(yǎng)質量，強化大學生體育課和課外鍛煉，促進青少年體魄強健，激發(fā)大學生進行體育鍛煉的主動能動性，形成鍛煉身體的好習慣。合理使用網絡，不沉迷于其中，積極走出宿舍，走向操場，促進身心健康發(fā)展。為此經濟與金融學院20xx級金融2班團支部特舉辦本次“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動。
以“健康、積極、陽光”為主題，充分調動團支部的創(chuàng)造性和班級成員參與活動的積極性，鼓勵同學們養(yǎng)成鍛煉的好習慣，并更好地促使大家走下網絡、走出宿舍、走向操場，進行快樂體育運動，充分享受陽光與體育的樂趣，以展現(xiàn)大學生的激情與活力。前身健體、防范疾病，本支部特開展此次活動。
時間：20xx年x月x日
地點：后山棧道及西區(qū)操場
經濟與金融學院20xx級金融學2班全體學生
主辦方：經濟與金融學院
承辦方：20xx級金融學2班團支部
1.人數統(tǒng)計通知班上同學將于x月x日舉辦“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題團日活動，確定好能參加活動同學的人數，并通知大家于下午三點在西苑餐廳底下集合。
2.分組準備將能參加活動的總人數除以三，在小紙片上寫上同等數量的1、2、3，進行隨機分組，小組名字分別為“雪原一隊”、“風暴二隊”、“烈焰三隊”。
3.物資準備購買活動所需的便利貼、紙巾、礦泉水、撲克牌、獎品等所需物資。
4.踩點落實班委事先進行棧道踩點，拍攝活動所需照片供后期游戲開展并商定好每小組的組長及臥底。
5.組建微信群小組微信群組建，方便后期核對任務照片和統(tǒng)計分數。
6.游戲規(guī)則制定本次活動采取積分制比賽，通過積分高低決勝負。
(1)獲得第一名的隊伍每人獲得精美筆記本一本;
(2)獲得第二名的隊伍每人獲得簽字筆一支;
(3)最后一名的隊伍接受終極懲罰——吃芥末。
(4)關于每隊的spy。隊伍如果沒有獲得第一名，該隊spy則獲得勝利(得自拍神器)，獲得第一名隊伍的間諜成為最大輸家，接受重罰(吃芥末并跳舞)。間諜如果被指認正確則該間諜要讓其他同學在其身上貼滿便利貼，并只能通過蹦跳來使得便利貼脫落。
(5)扣分規(guī)則：每支隊伍遲到一人扣5分(包括集合時候遲到，沒有在規(guī)定時間完成棧道任務)，違反游戲規(guī)則一次扣2分。
(6)游戲技巧：a)注意留意景圖中的特征物件，如：道路(木頭紅磚白磚破石頭泥土路)，碑文，房屋，遠景;b)圖景基本上是按照行進順序排序的，實在找不到可以放棄以節(jié)約時間;c)并不是所有游戲都需要全員參與，可以合理分工，節(jié)約時間;d)在山上各隊是分開作戰(zhàn)的，但是主線任務可能存在交叉，可以適當干擾其他隊伍拖延他們時間;e)間諜可以通過拖延時間，故意答錯題目來拖后腿，但是不要太明顯哦。
7.人員安排統(tǒng)籌：陳彥冰拍照：羅文樊協(xié)助：趙克君、井月程、肖蘭
機動：曾素梅
1.棧道任務時間限制：1小時30分鐘
(1)起始任務人數要求：任意規(guī)則：用撲克牌搭出如圖所示完成的隊伍可以率先出發(fā)
(2)主線任務人數要求：8人規(guī)則：尋找與圖片中相同的場景(圖片見附錄)，并選擇一人負責拍攝，其余小組成員必須入境。將拍攝完成的照片上傳小組微信群。完成一張符合規(guī)定的場景拍攝加10分。少一個人入境算違法規(guī)則扣2分。
(3)支線任務：尋找神秘人xxx第一小組尋找趙克君;第二小組尋找井月程、第三小組尋找肖蘭。人數要求：5人位置：留意亭子和大空地(棧道中段)規(guī)則：每隊上山尋找本隊對應的班委，完成猜班級人物的游戲。一隊猜3位人物。選擇1人負責猜，另外4人來描述班委給的班級同學，不能用違規(guī)提示詞(姓名、學號、職務、住址、在游戲中的第幾隊)描述。有2輪描述機會。5次猜測機會。猜對一人加5分，沒猜對不加分，違規(guī)扣2分。如：趙克君。違規(guī)提示詞：趙克君其中的一個字，學習委員，住在37號樓學號是......總規(guī)則：下山最快一隊加20分，第二名加10分，最后一名加5分。
2.每個同學給已經退學的石水云同學寫一句寄語(問候);
3.全體同學給休學的余麥多同學拍錄祝愿視頻。
1.安全問題。部分活動需要團體運動，有競爭，需注意同學們的安全。
2.做游戲過程中盡量不要影響其他的登山者。
3.天氣問題。如遇下雨即改期。
4.事先通知班級同學，確保他們如期到場;并事先說好游戲規(guī)則。
物品名稱單價/元數量總價
用途筆記本1010本100
第一名獎品便利貼422本88
懲罰用品礦泉水1.540瓶60
芥末6.52盒13
懲罰用品零食100
活動中需要簽字筆2.510支25
第二名獎品面巾紙33包9
活動中需要撲克牌21副2
活動中需要合計：313元
戶外游戲策劃書篇十三
金箍棒
一、游戲背景
大班的孩子特別喜歡跨跳、跑等動作，每當他們看到教室里面放著中班做操用過的金箍棒器械時，都想去玩一玩、跳一跳等，看到孩子們興致勃勃的可愛樣，引發(fā)我設計了"小猴玩棒"這一體育游戲，讓孩子在自由、寬松、愉快的環(huán)境中體驗身體運動的樂趣。游戲中，引導孩子們充分發(fā)揮想象不同方法，并隨著情節(jié)的不斷豐富與深入，逐步提高動作難度和運動的負荷程度，使肌體協(xié)調、靈活。
二、過程實錄
1、探索金箍棒的多種玩法，發(fā)現(xiàn)并分享成功的方法。
2、學習利用器械練習助跑跨跳動作，發(fā)展跨、跳、跑等綜合能力，鍛煉腿部力量，發(fā)展身體協(xié)調性。
3、體驗與同伴合作的快樂，培養(yǎng)勇于挑戰(zhàn)的精神。
能用個別、小組合作等形式探索金箍棒的多種玩法。
學習利用器械練習助跑跨跳動作，發(fā)展跳躍、奔跑等綜合能力。
1、物質準備：幼兒人數相等的金箍棒、紙球、錄音機、音樂三段。
2、空間準備：游戲前檢查場地上是否安全，幼兒的衣著、鞋襪是否合適。
1、開始部分：熱身運動教師：天氣真好，今天我們要變成一只小猴子，帶著金箍棒一起出去玩嘍(音樂律動)
2、基本部分：
(1)自由探索金箍棒的玩法教師：誰來介紹一下你的玩法?
(2)合作玩金箍棒教師：合作玩金箍棒進一步探索玩法，結伴說說合作玩的方法并進行示范。
(3)小猴練習本領"助跑跨跳"小結助跑跨跳：兩手放兩邊，距小河5-8步，跑到小河前，一只腳用力蹬地，另一條腿跨跳過小河，單腳落地，保持平衡。
(4)小猴運果子，練習向指定方向助跑跨跳教師：小猴們真能干，都認真地練了助跑跨跳的新本領，現(xiàn)在要帶你們去運果子，讓我們一起用剛才練的本領出發(fā)吧!
(5)比賽：看誰運得快(交代游戲規(guī)則)
3、結束部分：
"今天，我們的小猴本領真大，真為你們高興。"聽--，你聽到了什么?(舒緩音樂)坐下互相捶捶腿，放松自己。(舒緩音樂)
4、游戲延伸：
金箍棒不但可以幫助我們鍛煉身體還可以變出很多的數字呢!我們一起和好朋友合作拼數字。