在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇一
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時開。在同學(xué)們給我送來印有班級特征的班服的時候，我知道，又一個畢業(yè)季要來了；當(dāng)科代表邀請我參加在樹人樓前留影的時候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個六月到來的時候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁，成長與成熟的一個驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的.一個港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長。入校軍訓(xùn)時你們堅強(qiáng)的雄姿，迎新晚會、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅韌與執(zhí)著，運動場上你們奮力拼搏的勇敢和堅強(qiáng)，這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機(jī)，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煕Q不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們在熊熊燃燒時，請不要吝嗇給出播火者一個淺淺的微笑，在教師節(jié)的時候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧．用心靈的火花點燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因為你們才真正美麗！
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠地希望同學(xué)們要學(xué)會愛：
你們要學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
你們要學(xué)會愛他人?！叭诵?，必有我?guī)熝?。”要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
你們要學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時候，你們都要做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動力。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對。有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長，未來是一個多元多次不可解方程，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場”了，你們要堅信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅信：付出終有回報！高考是人生的一筆財富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的`時候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因為沉著是孕育優(yōu)異成績的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們曾有過對高中生活的厭惡和詛咒，時間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個六月，在積聚和沉淀之后，我們會覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢的征程！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長講話稿篇二
各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們、同志們：
今天是新醫(yī)的盛大節(jié)日，我們歡聚一堂，共同見證和分享豐收的喜悅。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W有所成的299名研究生、3284名本科生和115名?？粕硎緹崃业淖ＹR！向辛勤培育你們成長成才的老師和家長致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持母校的廣大校友和各界人士表示衷心的感謝！
新醫(yī)六月，校園青翠，桃李飄香。這些天，拍照留念的不舍，斑駁了師生依依惜別的情懷；鏡頭定格的瞬間，記錄下同學(xué)們拔節(jié)生長的青春。寒來暑往，春華秋實，從教室、圖書館和實習(xí)醫(yī)院的勤學(xué)苦練，到暑期“三下鄉(xiāng)”廣闊天地的勇于實踐；從體育館的吟唱高歌，到綠茵場的揮汗如雨；從明德廣場的清晨朗讀，到琴湖小徑的相約漫步……腦海再現(xiàn)的這些往日時光，如同一串串珍珠，把青春歲月凝結(jié)成最美好的永恒。
這些年，你們在青春張揚中脫掉稚嫩，在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)知識技能中學(xué)會思考。與此同時，父母增多的皺紋，老師漸染的雙鬢，恰好丈量了你們從青澀到成熟的歷程。我們欣慰地看到，你們成長了，成才了。王婉、師晶晶、趙永強(qiáng)、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等9位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競賽、全國護(hù)理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各種國家級賽事中表現(xiàn)優(yōu)異；百余人次在全國大學(xué)生志愿者活動中獲得嘉獎。你們中有185人榮獲“河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”“河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生”“河南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號；有957名學(xué)生考取了碩士研究生和博士研究生。新醫(yī)為你們自豪，你們在新醫(yī)經(jīng)歷的成長、收獲的知識和結(jié)下的友誼，將成為躍馬揚鞭、筑夢遠(yuǎn)航的力量，請同學(xué)們把這種拼搏進(jìn)取精神和陽光自信心態(tài)帶走，讓它伴隨你走向人生新的輝煌。
此時此刻，我們深深知道，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校，離家長和師生的期盼還有很大距離，師資水平、辦學(xué)條件、管理能力都還有較大的提升空間。感謝家長放心把孩子交給學(xué)校培養(yǎng)，你們的信賴時刻提醒我們只爭朝夕；感謝同學(xué)們這些年的包容和理解，請同學(xué)們把寶貴的意見和建議留下，你們的赤子深情，正是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動力；感謝我們的老師，大家在平凡的工作崗位默默堅守，辛勤付出，用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生，在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績，有老師們的支持，學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。
大學(xué)生活的結(jié)束，掀開的是人生新的篇章，走向社會，融入社會，這是永遠(yuǎn)的軌跡。作為新醫(yī)的學(xué)子，畢業(yè)后如何做人做事，這是我關(guān)注的一個大問題。有人說一個人事業(yè)的高度取決于做人的深度，這話從一個側(cè)面提醒我們：安身立命之本，首先當(dāng)是做好人。做什么樣的人，這個問題會有千千萬萬個答案。而此刻，我想給大家的建議是：涵養(yǎng)大氣，做一個大氣的人。
什么是大氣？大氣是中國文化中最重要的概念之一，老子在《道德經(jīng)》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”概括成一個詞，那就是我們理解的“大氣”。這種大氣就是眼界寬，思路廣，氣勢強(qiáng)，格局大，我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界，是從容大方、胸有成竹的氣量，是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。通俗地說，大氣是讓人感覺到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過靠得住的人格魅力。大氣是面對不公時的淡然一笑，遭遇委屈時的坦然承受，面對算計時的泰然達(dá)觀；是抉擇時的眼光，困頓中的堅守，工作面前的擔(dān)當(dāng)。
大氣是積極進(jìn)取的態(tài)度。網(wǎng)上有三個建筑工人砌墻的故事，大家比較熟悉。有人問三個正在砌墻的建筑工人：“你們在干什么呀？”第一個人說在壘墻，第二個人說在蓋一間房子，第三個人說在建造漂亮的房子，并憧憬此時工作的地方未來將變成美麗的花園。十年后，第一個人仍是一名建筑工人，第二個人成了設(shè)計師，第三個人已創(chuàng)立了公司。這個小故事啟示我們：看問題的態(tài)度不同，就會有不同的眼界，面對同一環(huán)境，不同的心態(tài)造就不同的未來。只有心懷遠(yuǎn)大的夢想，全身心投入，才能使自己不斷成長?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層”。
大氣是看淡得失的謙讓。謙讓是一種美德，謙讓會讓你贏得別人的尊重，獲得友情和財富，更能獲得逆境中伸出的援手，它可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一個歷史典故。據(jù)傳清朝宰相張英家人與鄰里發(fā)生三尺宅基地爭執(zhí)，家人寫信求京城張英主持公道，張英回復(fù)家書：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨；萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人收書羞愧退讓三尺，鄰家人亦退讓三尺，這樣，便有了一條聞名遐邇的“六尺巷”，成為千古美談。這段佳話也成為以禮待人、恭敬謙讓的一個寫照，這是古人用家風(fēng)涵養(yǎng)大氣的典范，流轉(zhuǎn)至今，激勵后人。
大氣是海納百川的胸懷。詩人雨果說“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。強(qiáng)調(diào)，一個人“要有胸懷，能容人容事”。一個大氣的人，必須容得下事，對于忠言逆耳要聽得進(jìn)，要明是非，知進(jìn)退；一個大氣的人，必須容得下人，不僅要容人之長，不去妒忌；也要容人之短，不去嫌棄；更要容人之過，不計前嫌。唐太宗李世民廣羅天下英才，信人以賢，用人以才，待人以禮；“魏征進(jìn)諫”的許多故事至今依然傳誦。正是唐太宗的“大氣”風(fēng)范，成就了一代賢明君主，也創(chuàng)造了輝煌的“貞觀之治”。
大氣是對精于算計的不屑。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個很有名的詞——精致的利己主義者，指的是那些高智商、精于算計、個人至上的年輕人。這些人有知識、有技能，為求榮華富貴而不惜損人利己，甚至為虎作倀。而大氣的人，不屑于工于心計，不屑于精于算計，始終保持認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風(fēng)度，以宏觀的智慧有所為亦有所不為。百歲老人楊絳先生說道：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑?！边@是楊絳先生歷經(jīng)百年風(fēng)雨，親歷社會變遷，用智慧看透世間美好與故事，用一顆寬容的心，坦然地接納人間酸甜苦辣，傾其一生始終保持樂觀豁達(dá)、從容優(yōu)雅，贏得人們的尊重與愛戴。
大氣是持之以恒境界。境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng)。老子說：慎終如始，則無敗事。持之以恒，目標(biāo)始終如一是大氣的一種境界。明朝李時珍的《本草綱目》先后被譯成英、法、俄等十余種文字，成為國際一致推崇和引用的主要藥典。李時珍完成這部巨著用了20年的時間，三次改寫，才最后成書。屠呦呦自1969年以來，通過無數(shù)實驗，在1972年提煉出青蒿素，20xx年獲得諾貝爾獎，用四十年的時光做了一件具有極大價值的事情。面臨無數(shù)挫折和失敗，不忘初心，永不言棄，成功也就成為必然。
大氣不是霸氣。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用，居高臨下，頤指氣使?！傲Π紊劫鈿馍w世”的西楚霸王項羽，雖氣吞山河，卻霸氣十足，最終兵敗垓下，烏江自刎。大氣不是傲氣。傲氣表現(xiàn)出來驕傲自大，盛氣凌人，有意無意踐踏別人的尊嚴(yán)。王陽明說：人生大病，只是一傲字。為子而傲必不孝，為臣而傲必不忠，為父而傲必不慈，為友而傲必不信。曾國藩也說：天下古今之才人，皆以一傲字致敗。大氣高于義氣。講原則、講規(guī)矩的義氣當(dāng)然可取。然而，現(xiàn)在社會中，狹義的“義氣”成了“為朋友兩肋插刀”，把江湖習(xí)氣帶進(jìn)工作，帶進(jìn)生活，為人義氣，卻不講原則、不講規(guī)矩。在生活上、工作中，沒有底線，借助“哥們義氣”，貪小便宜，謀小利益，敗壞社會風(fēng)氣，最終害人害己。
大氣不是與生俱來的。涵養(yǎng)大氣，須得歷經(jīng)世事的磋磨、歲月的砥礪、思想的震蕩，方能超脫世事、感悟人生、升華思想。涵養(yǎng)大氣，一靠讀萬卷書?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀萬卷書曉天下事，自然大氣了得。自古以來，凡是大氣者多半有大學(xué)問、有大智慧、有大胸襟。二靠行萬里路。見多識廣，才可能視野開闊、氣度非凡。所謂“行萬里路”，就是要在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，敢擔(dān)當(dāng)、干大事。三靠擇善人而交。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。多與大氣的人交友，自然就會志存高遠(yuǎn)，成就事業(yè)。
同學(xué)們，臨別之際，依依不舍。泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的根，今天揮別新醫(yī)，你們永遠(yuǎn)是“新醫(yī)人”！母校會時刻關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們！
衷心祝愿全體畢業(yè)生前程似錦，花好月圓！祝愿所有同學(xué)都能成為大氣的人！ 謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是xx小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇四
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛才，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!
其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索，29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問候，學(xué)一食堂門前總理大步走來，我們?nèi)顺比绾?。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!
拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應(yīng)該接著說幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
你們是被稱為80后的一代，因為你們大多數(shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點，你們經(jīng)常在校長信箱給我留言，宿舍里怎么沒有空調(diào)，甚至沒有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時候想都沒想過的事，即便當(dāng)時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學(xué)校同時也在加大改造的力度，至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分，體驗著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài)，在與國外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國的講壇上，隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實很率真，很可愛。
10年的奧運會，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識了你們。你們在長達(dá)數(shù)月的時間里，披星戴月，揮汗如雨，擔(dān)負(fù)起鳥巢國家場館志愿服務(wù)任務(wù)，用自己青春的熱情、周到的服務(wù)，為國家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學(xué)時光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn)，我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!
北京大學(xué)校長周其鳳
作為80后，就讓我們談一談80后的話題。
相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學(xué)生活，未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時候不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠(yuǎn)，達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。
北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們，存鷹之心在高遠(yuǎn)，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過____年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀(jì)，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望，終究要一步一個腳印去實現(xiàn)?！澳_踏實地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒有認(rèn)真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許，我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學(xué)都能獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟?！把鐾强张c腳踏實地”，這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過為新中國72周年慶典歡呼的北大學(xué)子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅定的信念，扎根基層，一步一個腳印，用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。
作為母校，總是希望你們每一個人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠(yuǎn)，攀得更高。但無論你們走得有多遠(yuǎn)，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠(yuǎn)印刻在你們心中，而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪，一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往，并將在腳踏實地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個人的發(fā)展機(jī)遇和國家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個人，要責(zé)無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔(dān)起來!
同學(xué)們，這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會上，很多參加晚會的同學(xué)都在學(xué)生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對老師、對同學(xué)、對母校最想說的心里話寫到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中，作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這幾位同學(xué)幸運。于是，我就從學(xué)生會那里拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
第一份，寫給計量課沈艷老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學(xué)生，很慚愧，第一次，我并沒有通過這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在網(wǎng)絡(luò)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學(xué)生以后走到哪里，干什么工作，都會記住您的教誨!學(xué)生：新宇?！?BR> 第二份，寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授
“hi，朱老師：在本科期間，從您和ztgroup的學(xué)長身上學(xué)到的知識和啟迪最多，在此非常想向您說一聲，感謝您一直以來的鼓勵和教導(dǎo)，我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來越牛，身體健康，萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
第三份，寫給畢明輝老師。
“親愛的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風(fēng)趣幽默，有著獨特的吸引力，我上您的課時總想發(fā)笑，覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠(yuǎn)愛您!您的學(xué)生：m&m?！?BR> 第四份，寫給37樓的小薇。
“薇：我們在一起三年了，三年來有歡笑也有淚水，不過我們一起走過，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風(fēng)箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學(xué)時光順順利利，也祝我們的愛情地久天長?！?BR> 第五份，寫給北大。
“我是一名韓國留學(xué)生，來北京大學(xué)，生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來，認(rèn)識了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)淼?。謝謝北大，深愛北大!北大，你是我的第二個故鄉(xiāng)!”
第六份，也是寫給北大。
“四年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這個園子的時候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當(dāng)我即將走出這個園子的時候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(當(dāng)然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述，但會永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠(yuǎn)的家!”
感恩的心，感動你我。讀了這些樸實、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時此刻，已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得，你們留給我的點點滴滴的感動，我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
此時此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見證這個偉大的時刻，為你們的成長，歡呼喝彩，吶喊加油!同學(xué)們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家?。?！
畢業(yè)典禮校長講話稿篇六
親愛的同學(xué)們：
今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個場合，給大家講點什么。大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價值信念的話題，勉勵同學(xué)們在實現(xiàn)自我價值和履行家庭責(zé)任的同時，肩負(fù)起推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時代重任。這既是對同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅持。前不久，我在臺灣訪問的時候見到一本書，書名叫《outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機(jī)遇對一個人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國家隊的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊選手中有一個規(guī)律性現(xiàn)象他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因為在加拿大這個冰球運動狂熱的國家，教練們會挑選9到10歲的'小選手組成巡回賽小組，而分組的時間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會被分在一組。對10來歲的孩子來說，幾個月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競爭中勝出。而一個小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績會越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊。大月份出生的運動員從一開始幸運地獲得了那些微小的機(jī)會，并通過努力逐漸把這些機(jī)會累積成自己的優(yōu)勢，最終成為國家隊選手。這個規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運動中，在美國的棒球運動、歐洲的足球運動甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機(jī)會。希望大家邁好這走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。
第二是要長期堅持，全心投入，不要輕易放棄。大家在學(xué)校時有不少觀看高水平演出的機(jī)會。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲時，經(jīng)常會贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書卻講了另外一個發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開始學(xué)琴，到20歲時，那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計練習(xí)了8000小時，而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時。這就是所謂的10000小時法則，如果一個人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時間通常需要超過10000小時。這個法則也應(yīng)驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級開始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時，據(jù)說當(dāng)時世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個。因此，當(dāng)1975年個人計算機(jī)開始進(jìn)入家庭時代的黎明時刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非蓋茨們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個問題對于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答，不要放棄。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認(rèn)識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機(jī)會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。
我要說的第三點是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆庫克在清華有一個對話活動。當(dāng)被問到在過去3年中哪些是你做的最困難的決策時，庫克回答說，最難的是決定不做什么。因為蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。同學(xué)們，人的成長就是一個不斷選擇的過程，對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時候，你都是在回答與選擇相關(guān)的問題。我希望大家，無論面對機(jī)會還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解。那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時，對清華同學(xué)們講的那樣，要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無所謂。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇七
同學(xué)們：
今天是一個讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的一名老學(xué)生，我的心情和大家一樣激動?？吹酵瑢W(xué)們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠(yuǎn)大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學(xué)校的全體老師和員工，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護(hù)北大、支持北大的各位家長、中學(xué)校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
新儒家的代表人物、哈佛大學(xué)燕京學(xué)社的前任社長杜維明教授曾經(jīng)這樣評價北大，他說：“五四以來，北京大學(xué)不僅是中華民族爭取獨立自主的象征，而且是現(xiàn)代中國哲學(xué)家、史學(xué)家、文學(xué)家、社會學(xué)家、政治學(xué)家和自然科學(xué)家所向往的精神家園。一端，世界其他大學(xué)，如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項背?！?BR> 杜先生的話，對我們所有北大人都是一種鞭策，也說明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起，就與國家的命運始終緊密相連。從1898年到現(xiàn)在，在中華民族解放和振興的歷幾乎所有的重大事件，北大人都沒有缺席。為了我們這個古老民族的偉大復(fù)興，北大人前赴后繼，獻(xiàn)出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學(xué)發(fā)展也是鮮見而獨特的歷史貢獻(xiàn)。
今天在座的各位同學(xué)，在北大求學(xué)的這幾年時間里，都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件，對中國的和平崛起應(yīng)該有著最切身的體會。我們遭遇了罕見的大災(zāi)難，但是災(zāi)難中我們所表現(xiàn)出來的應(yīng)變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無與倫比的奧運會，就在大家現(xiàn)在所在的這個體育場里，國歌一次又一次地奏響，很多同學(xué)親自參與了奧運志愿服務(wù)，你們自信的微笑，你們所展現(xiàn)出來的高素質(zhì)，讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場百年難遇的全球金融危機(jī)，但是就在這場危機(jī)中，中國的國際地位變得更加舉足輕重。
可以說，中國的崛起已經(jīng)是任何力量都無法阻遏的歷史趨勢。國運興，教育興，北大興。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中，始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動力是什么、依靠是什么，才能夠?qū)崿F(xiàn)一百多年來幾代北大人的一流大學(xué)之夢。北大曾經(jīng)在中國的現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演了不可替代的重要角色，未來還應(yīng)該繼續(xù)成為推動中國現(xiàn)代化的強(qiáng)大動力源泉，我想，只要我們做出了這樣的歷史性貢獻(xiàn)，那就可以當(dāng)之無愧地說，北大是世界第一流的。
北大的發(fā)展，離不開服務(wù)國家戰(zhàn)略;我們每一位同學(xué)的發(fā)展，同樣要把服務(wù)國家戰(zhàn)略作為立足點和著眼點。
在這里，我想給大家舉一些校友的例子，也給大家提出三點希望：
第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。
我們北京大學(xué)物理系_屆的畢業(yè)生、“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者、被稱為“中國氫彈之父”的于敏院士，由于種.種原因，之前并沒有出過國，但是這完全沒有妨礙他站到了世界科技的高峰，因為他很早就看準(zhǔn)了核物理這個學(xué)科發(fā)展的大方向，也看準(zhǔn)了國家發(fā)展核技術(shù)的大方向。
彭桓武院士曾經(jīng)講，“于敏的工作完全是靠自己，沒有老師，因為國內(nèi)當(dāng)時沒有人會原子核理論。他是開創(chuàng)性的?！卞X三強(qiáng)院士也認(rèn)為，正是于敏的工作，“填補了我國原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經(jīng)講過一段話，他說：“一個現(xiàn)代化的國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個人的名字，早晚是要沒有的。能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了?！?BR> 歷史已經(jīng)記住了于敏，記住了這位畢業(yè)于60年前的北大人，因為他用自己的智慧放射出了灼熱的能量和耀眼的光芒，他把自己的名字和國家的強(qiáng)盛聯(lián)系在了一起，所以他的名字將永恒。
我們再看王選院士、徐光憲院士，這兩位國家科學(xué)技術(shù)獎的獲得者，他們在選擇科研方向、人生方向的時候，也都具有了不起的眼光。國家發(fā)展最需要什么，他們就選擇什么。他們從來不會問國家能為自己做些什么，而是問自己能為國家做些什么。這樣的道路，一定是成功的道路。
第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。
北大的學(xué)生無疑是眾多優(yōu)秀青年的代表。同學(xué)們在北大接受了中國的教育，通過進(jìn)一步地努力，將來應(yīng)該成為社會的精英。而所謂的精英，就是要能夠給大家引領(lǐng)方向。德國大哲學(xué)家費希特在《論學(xué)者的使命》中曾經(jīng)說，一個社會中的知識精英，“他的進(jìn)步?jīng)Q定著人類發(fā)展的一切其他領(lǐng)域的進(jìn)步;他應(yīng)該永遠(yuǎn)走在其他領(lǐng)域的前頭，以便為他們開辟道路，研究這條道路，引導(dǎo)他們沿著這條道路前進(jìn)?！?BR> 北大的學(xué)生應(yīng)該有這樣的使命感和勇氣，如果北大的學(xué)生都不敢為天下先，那我們還能有多少朝氣?但與此同時，我希望大家在仰望天空的時候，同時要關(guān)注腳下的大地。始終不要忘記，既著眼于長遠(yuǎn)，又要立足于現(xiàn)實，在任何時候，都要以國家、人民的利益為根本。
老北大的校門口掛著一塊牌子，寫著“學(xué)堂重地，閑人免進(jìn)”。后來蔡元培先生來當(dāng)北大校長，就把這塊牌子取掉了，他主持開辦了“平民夜校”，要北大的教授和學(xué)生利用晚上的時間，為北大的校工上課?！捌矫褚剐！苯裉烊匀贿€在開辦，就是工會、團(tuán)委、教育學(xué)院幾家聯(lián)合辦的“平民學(xué)校”。在座的很多同學(xué)曾在這個學(xué)校里擔(dān)任志愿者，我感謝你們。我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁，要深入基層，關(guān)心時勢，服務(wù)于廣大人民群眾的需要，要把黨和國家的需要和老百姓的疾苦當(dāng)成是北大人自己的事情。
比爾?蓋茨在哈佛大學(xué)_年年的畢業(yè)典禮上講過一段話，我印象非常深刻，他說：“人類的進(jìn)步并不體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上，而是如何利用它們來消除不平等。不管通過何種方式，民主、公共教育、醫(yī)療保健、或者是經(jīng)濟(jì)合作，消除不平等才是人類的成就?！蔽乙蚕氚堰@段話送給今年畢業(yè)的各位同學(xué)，我希望你們?yōu)榱舜龠M(jìn)中國社會的進(jìn)步、繁榮、和諧和穩(wěn)定，作出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的，我們這所大學(xué)，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。將來大家到了社會上摸爬滾打，也許會磨去許多棱角，但是，北大人特有的那種理想主義的氣質(zhì)，應(yīng)該永遠(yuǎn)保持。
高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我在學(xué)校外面，常常聽到別人夸獎北大學(xué)生如何如何了不起，這個時候，我既感到驕傲，又有些擔(dān)心，擔(dān)心大家浮躁，我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，要真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我知道有一些同學(xué)，可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要氣餒，要受得住磨練，我相信，真正的北大人，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。
我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學(xué)中，有不少選擇去了西部、去農(nóng)村、去國家重點行業(yè)和骨干企業(yè)。
同學(xué)們!
今天，各位正站在一個歷史的關(guān)鍵點上。我們國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)__年高速發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會保持著充分的活力，這是中國歷史所罕見的盛世。國家的崛起，已經(jīng)為你們提供了人生的舞臺。美好的畫卷，正待你們用青春的力量盡情地去書寫!我希望你們，把握機(jī)遇，再創(chuàng)輝煌，讓你們的人生在服務(wù)國家戰(zhàn)略，為人民謀福祉的過程中熠熠生輝!我相信大家，祝福大家，母校將永遠(yuǎn)關(guān)注、支持你們!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用服務(wù)國家戰(zhàn)略來勉勵大家吧。這里，我想給大家提出三點希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國理想主義者的精神家園。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太小資，不要浮躁我也希望，你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是浮云請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的傷不起忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
今天是個隆重的日子，我們?nèi)w高三同學(xué)相聚在一起，慶祝高中畢業(yè)。
三年前，你們帶著燦爛的笑容，跨進(jìn)了善高。今天你們帶著成熟帶著收獲即將離去。早上我特地到我們高三年級看看大家的早讀，我強(qiáng)烈地感到我是如此喜歡你們每一位。喜歡你們的每一個優(yōu)點，喜歡你們的優(yōu)秀聰慧，喜歡你們的刻苦奮斗，喜歡你們的活力四射;喜歡你們的每一個缺點，喜歡你們課堂上偶爾的瞌睡，喜歡你們走廊里偷著玩手機(jī)，喜歡你們暗暗地談個小戀愛，甚至喜歡你們眼巴巴等外賣的可愛樣子。每一個優(yōu)點和缺點成為不可缺少的色彩，萬紫千紅共同描繪了善高這流光溢彩的美麗畫卷。
同學(xué)們，三年了。你，我，我們，在同一片校園里生活、成長。有過表揚，有過批評，有過獎勵，有過處分，三年演繹著一個個生動的故事，有師生之間的友愛，也有埋怨和誤解;有同學(xué)之間的真誠，也有嫉妒和不快。這一切就叫做“母校的記憶”，正因為有了這點點滴滴的故事，高中生活才更加刻骨銘心。
同學(xué)們，20xx是屬于你們的，千里逢迎，盛筵難再，臨別贈言，母校送你們展翅翱翔，去看外面精彩的世界。今天我不想說祝賀，因為祝賀對人生來說還早;我不想談感恩，因為感恩大家都知道;今天我也不想說我們善高有多好，因為大家離開了就會知道。今天我只說三點：
第一關(guān)于“生活”，只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。人貴在善，積德行善方為貴。人杰在悟，悟透人生則為杰。英雄未必在成敗，在其身體力行。愿我們耐得住寂寞，經(jīng)得起流年，既能朝九晚五，又能浪跡天涯，定能活出精彩的人生。
第二關(guān)于“做事”，復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家;簡單的事情重復(fù)做，你就是行家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。當(dāng)愛好遇到堅持，就是才華。美好是屬于自信者的，機(jī)會是屬于開拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的!你若不想做，總會找到借口;你若真想做，總會找到辦法!
第三關(guān)于“母?！薄聘撸銗圻€是不愛，母校善高對你們的愛，始終在這兒;對于未來，不管你覺得有希望，還是沒有希望，我們對你們的希望，始終在這兒;對于人生，不管你們走得遠(yuǎn)，還是不遠(yuǎn)，我們對你們的等待，永遠(yuǎn)在這兒!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的最后一課畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲。畢業(yè)致辭一個比一個精彩，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)這些致辭，仔細(xì)讀來，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂畢業(yè)，帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢？想了又想，還是用服務(wù)國家戰(zhàn)略來勉勵大家吧。這里，我想給大家提出三點希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國理想主義者的精神家園。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意；要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣；要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太小資，不要浮躁我也希望，你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是浮云請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的傷不起忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇十一
同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到xxx學(xué)校過獨立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了xx師大附中的基因，更建立了與xxxx學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以xx為光榮，明天xx以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
誠摯祝愿同學(xué)們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇十二
我很喜歡“fine，thank you，and you?”這句話，今天的畢業(yè)典禮，我就想用這句耳熟能詳?shù)闹袊接⒄Z開啟我講話的主題，向大家表達(dá)祝福與期望。
我以前多次說你們是幸福的一代人，但也曾默默心疼著你們的不容易。因為你們雖未曾經(jīng)歷過國家貧窮、生活困難的歲月，卻易在這多元文化、多元價值的世界中迷失、彷徨;你們以為可以像上一輩人一樣憑借學(xué)生時代所學(xué)知識管夠未來十年八載，卻不知當(dāng)今時代知識更新速度之快令人措手不及;你們是我國最后一代獨生子女，感受著“1+2+4”的家庭模式帶來的千萬寵愛，未來卻同樣需要身負(fù)家庭和社會的重?fù)?dān)。盡管這樣，我依舊無比羨慕你們。因為年輕，就擁有無限可能。在這里，我首先要祝福，祝福大家未來一切都好，無論是想當(dāng)接受掌聲的英雄，還是那個愿意坐在路邊鼓掌的普通人。
其次，希望大家時刻銘記感恩，學(xué)會說“thank you”。我曾看到過這樣一句話“人生路上并沒有那么多歲月靜好，很多時候不過是有人替你負(fù)重前行?！蹦銈兒苄疫\，父母給予了你們?nèi)康膼?，心甘情愿地讓他們的臂膀成為你們起飛的停機(jī)坪;你們很幸運，人生路上遇上一所好學(xué)校，一群好老師，朝七晚九地全身心陪伴，為你們指引著前行之路……他們都曾是替你負(fù)重前行的人，遠(yuǎn)行在即，即將振翅高飛，請把他們的愛與牽掛藏在心里，將對他們的愛與感激化作行動，勇敢置身時代大潮，努力讓自己長成參天大樹，為他們擋風(fēng)遮雨，如同昔日他們對你那樣。
作為你們的校長，在你們即將遠(yuǎn)行的時候，我還想對大家說，不必害怕前行之路，不僅因為你身上已具備鎮(zhèn)中人特有的素質(zhì)，更因為你并不孤單。如同畢業(yè)徽章設(shè)計的那樣，無論你振翅飛向何方，那枚獨一無二的校徽將為你留存最難忘的青春記憶，百年鎮(zhèn)中將以一成不變的情懷翹首企盼著你們的每一次回望。
最后，我想再說一句“fine，thank you，and you?”感謝你們出現(xiàn)在我們的記憶里，感謝你們出現(xiàn)在鎮(zhèn)中的故事里，祝愿大家前程似錦，鵬程萬里，鎮(zhèn)中與你們永相隨。謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇一
領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家上午好！
三角梅枝四季艷，鳳凰花樹此時開。在同學(xué)們給我送來印有班級特征的班服的時候，我知道，又一個畢業(yè)季要來了；當(dāng)科代表邀請我參加在樹人樓前留影的時候，我知道，白頭發(fā)老師已成為你們走出校園的背景，而今天，在這里舉行隆重的典禮，我才真的知道，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。十二年的寒窗苦讀，三年來的高考備戰(zhàn)，在20xx年這個六月到來的時候，父母親的殷切期盼，老師們無私奉獻(xiàn)，同學(xué)們的辛勤付出，都在這一刻定格。
三年高中，人生一頁，成長與成熟的一個驛站；一載高三，彈指一揮，成功與成就的.一個港灣。同學(xué)們，作為老師，我見證了你們的成長。入校軍訓(xùn)時你們堅強(qiáng)的雄姿，迎新晚會、歌詠大賽上你們婉轉(zhuǎn)的歌喉；教室里、寢室里你們挑燈苦讀的堅韌與執(zhí)著，運動場上你們奮力拼搏的勇敢和堅強(qiáng)，這一切都?xì)v歷在目。當(dāng)然，我也毫不諱言，你們也偷偷地抽煙喝酒，在教室里睡覺玩手機(jī)，你們的調(diào)皮與任性，你們的幼稚與慵懶，也讓我們無法忘懷。
三年來，你們風(fēng)雨兼程，我曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點點長大，你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！崩蠋煕Q不后悔曾用滿腔熱忱去激發(fā)你們，不管你是火山，還是冰山；老師曾用智慧去燃燒你們，不管你是煤炭，還是頑石，當(dāng)有一天，你們在熊熊燃燒時，請不要吝嗇給出播火者一個淺淺的微笑，在教師節(jié)的時候，給傳道者一片紅紅的秋葉。粉筆的揚塵早已染白了老師的雙鬢，不過，你們暢想的青春能將白發(fā)染成青絲，而老師的白發(fā)更能映襯你們青春的翠綠。
同學(xué)們，高中畢業(yè)只是高中生活的結(jié)束。在你們畢業(yè)之際，白頭發(fā)老師殷切地希望你們，要學(xué)會感恩：
你們要感恩父母。是他們含辛茹苦，供你們求學(xué)上進(jìn)，你們沒有理由不將你們沉甸甸的支票變成紅彤彤的高考錄取通知書。
你們要感恩老師。老師是你們?nèi)松飞系念I(lǐng)航人，是他們用智慧．用心靈的火花點燃我們智慧的火把；如果說，教師能夠擁有一顆不泯的童心，那么，這是因為你們，青春的熱情和朝氣營造出校園永遠(yuǎn)年輕的氣息；如果說，教師的心靈可能比從事其他工作的人更加敏感，那是因為師生之間不僅是知識的交流，更是情感的交融，心靈的碰撞。
你們更要感恩我們的學(xué)校。學(xué)校門口的“求知為根，立人為本”是學(xué)校的教育宗旨，樹人樓前“學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人”是我們的教育目標(biāo)，還有，燈光球場前的那一座校標(biāo)，是昭示我們前行的風(fēng)帆，也是鐫刻在我們記憶中的豐碑。三年的時光你們已與魯中的校園渾然一體，或者說，魯中的校園正是因為你們才真正美麗！
同學(xué)們，高中畢業(yè)，也意味著新生活的開始。在你們踏上新的征程之際，白頭發(fā)老師真誠地希望同學(xué)們要學(xué)會愛：
你們要學(xué)會愛自己。珍惜自己的生命，煉就健康的體魄，保持良好的心態(tài)，充滿信心地面對未來。
你們要學(xué)會愛他人?！叭诵?，必有我?guī)熝?。”要見賢思齊。競爭社會要學(xué)會合作。
你們要學(xué)會愛生活。不做井底之蛙，困在自己狹窄的世界里。要做雄鷹，展翅翱翔于蒼茫之中。
不管在任何時候，你們都要做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己。
不管在任何地方，你們都要做一個胸懷理想、具有進(jìn)取心的人。進(jìn)取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進(jìn)的動力。只要有了進(jìn)取心，才能充分挖掘我們的潛力。
不管在任何環(huán)境下，你們都要做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對。有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。
“自信人生二百年，會當(dāng)水擊三千里?！蓖瑢W(xué)們，請相信沒有比人更高的山峰，沒有比腳更長的路，魯中只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍，未來的路還很長，未來是一個多元多次不可解方程，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！
同學(xué)們，再過幾天，你們就要投身于20xx年高考的熾熱“戰(zhàn)場”了，你們要堅信：鴻鵠高飛定能一舉千里，羽翼已就勢必翱翔寰宇！我們更應(yīng)堅信：付出終有回報！高考是人生的一筆財富，我們應(yīng)以積極的心態(tài)來看待它。高考是一座必須跨越的山峰，我們應(yīng)用無畏的勇氣來征服它。我們所有的老師都愿做你們高考的陪伴者，做你們心靈的呵護(hù)者。決戰(zhàn)高考的`時候，你們要告誡自己，冷靜，冷靜再冷靜，沉著，沉著再沉著，因為沉著是孕育優(yōu)異成績的基石，冷靜是攀登人生巔峰的階梯。請相信，成功從來與自信為伍，幸運永遠(yuǎn)和強(qiáng)者同行！希望你們滿懷信心，沉著應(yīng)戰(zhàn)，考出佳績，蟾宮折桂。
同學(xué)們，滄海橫流，方顯出英雄本色。在高考備戰(zhàn)的重壓下，我們曾有過對高中生活的厭惡和詛咒，時間是最好的老師，回憶是最美的晚餐，隨著歲月的流駛，特別是經(jīng)過這個六月，在積聚和沉淀之后，我們會覺這種難以重復(fù)的高中生活的美麗和可貴。操場上的漫步，椰樹下的晨談，樹人樓前的遐想，聽海閣中的情思，xx中學(xué)的一切的一切，都將永久地鐫刻在我們心靈的底片上。
最后，請同學(xué)們帶著老師的祝福和希望，踏上新的追夢的征程！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長講話稿篇二
各位來賓、各位家長、老師們、同學(xué)們、同志們：
今天是新醫(yī)的盛大節(jié)日，我們歡聚一堂，共同見證和分享豐收的喜悅。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W有所成的299名研究生、3284名本科生和115名?？粕硎緹崃业淖ＹR！向辛勤培育你們成長成才的老師和家長致以崇高的敬意！向所有關(guān)心支持母校的廣大校友和各界人士表示衷心的感謝！
新醫(yī)六月，校園青翠，桃李飄香。這些天，拍照留念的不舍，斑駁了師生依依惜別的情懷；鏡頭定格的瞬間，記錄下同學(xué)們拔節(jié)生長的青春。寒來暑往，春華秋實，從教室、圖書館和實習(xí)醫(yī)院的勤學(xué)苦練，到暑期“三下鄉(xiāng)”廣闊天地的勇于實踐；從體育館的吟唱高歌，到綠茵場的揮汗如雨；從明德廣場的清晨朗讀，到琴湖小徑的相約漫步……腦海再現(xiàn)的這些往日時光，如同一串串珍珠，把青春歲月凝結(jié)成最美好的永恒。
這些年，你們在青春張揚中脫掉稚嫩，在與同學(xué)朋友的相處中發(fā)現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)知識技能中學(xué)會思考。與此同時，父母增多的皺紋，老師漸染的雙鬢，恰好丈量了你們從青澀到成熟的歷程。我們欣慰地看到，你們成長了，成才了。王婉、師晶晶、趙永強(qiáng)、胡軍平、蘇茜、陳陸艷、任曼曼、祝小麗、朱婷軍等9位同學(xué)分別在全國高校大學(xué)生臨床技能競賽、全國護(hù)理專業(yè)臨床技能大賽、全國大學(xué)生英語競賽等各種國家級賽事中表現(xiàn)優(yōu)異；百余人次在全國大學(xué)生志愿者活動中獲得嘉獎。你們中有185人榮獲“河南省優(yōu)秀應(yīng)屆大中專畢業(yè)生”“河南省普通高等學(xué)校三好學(xué)生”“河南省普通高等學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號；有957名學(xué)生考取了碩士研究生和博士研究生。新醫(yī)為你們自豪，你們在新醫(yī)經(jīng)歷的成長、收獲的知識和結(jié)下的友誼，將成為躍馬揚鞭、筑夢遠(yuǎn)航的力量，請同學(xué)們把這種拼搏進(jìn)取精神和陽光自信心態(tài)帶走，讓它伴隨你走向人生新的輝煌。
此時此刻，我們深深知道，正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展期的母校，離家長和師生的期盼還有很大距離，師資水平、辦學(xué)條件、管理能力都還有較大的提升空間。感謝家長放心把孩子交給學(xué)校培養(yǎng)，你們的信賴時刻提醒我們只爭朝夕；感謝同學(xué)們這些年的包容和理解，請同學(xué)們把寶貴的意見和建議留下，你們的赤子深情，正是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的動力；感謝我們的老師，大家在平凡的工作崗位默默堅守，辛勤付出，用教師的大愛培養(yǎng)有情懷的學(xué)生，在有限的條件下創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績，有老師們的支持，學(xué)校創(chuàng)建特色鮮明的區(qū)域高水平醫(yī)科大學(xué)信心百倍。
大學(xué)生活的結(jié)束，掀開的是人生新的篇章，走向社會，融入社會，這是永遠(yuǎn)的軌跡。作為新醫(yī)的學(xué)子，畢業(yè)后如何做人做事，這是我關(guān)注的一個大問題。有人說一個人事業(yè)的高度取決于做人的深度，這話從一個側(cè)面提醒我們：安身立命之本，首先當(dāng)是做好人。做什么樣的人，這個問題會有千千萬萬個答案。而此刻，我想給大家的建議是：涵養(yǎng)大氣，做一個大氣的人。
什么是大氣？大氣是中國文化中最重要的概念之一，老子在《道德經(jīng)》中道“人法地，地法天，天法道，道法自然。”概括成一個詞，那就是我們理解的“大氣”。這種大氣就是眼界寬，思路廣，氣勢強(qiáng)，格局大，我們常說的“大象無形”“大音希聲”就是大氣的最高境界，是從容大方、胸有成竹的氣量，是成熟寬厚、寧靜和諧的氣度。通俗地說，大氣是讓人感覺到你有堂堂正正、坦坦蕩蕩、信得過靠得住的人格魅力。大氣是面對不公時的淡然一笑，遭遇委屈時的坦然承受，面對算計時的泰然達(dá)觀；是抉擇時的眼光，困頓中的堅守，工作面前的擔(dān)當(dāng)。
大氣是積極進(jìn)取的態(tài)度。網(wǎng)上有三個建筑工人砌墻的故事，大家比較熟悉。有人問三個正在砌墻的建筑工人：“你們在干什么呀？”第一個人說在壘墻，第二個人說在蓋一間房子，第三個人說在建造漂亮的房子，并憧憬此時工作的地方未來將變成美麗的花園。十年后，第一個人仍是一名建筑工人，第二個人成了設(shè)計師，第三個人已創(chuàng)立了公司。這個小故事啟示我們：看問題的態(tài)度不同，就會有不同的眼界，面對同一環(huán)境，不同的心態(tài)造就不同的未來。只有心懷遠(yuǎn)大的夢想，全身心投入，才能使自己不斷成長?！安晃犯≡普谕?，只緣身在最高層”。
大氣是看淡得失的謙讓。謙讓是一種美德，謙讓會讓你贏得別人的尊重，獲得友情和財富，更能獲得逆境中伸出的援手，它可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會演唱的歌曲《六尺巷》，出自安徽桐城的一個歷史典故。據(jù)傳清朝宰相張英家人與鄰里發(fā)生三尺宅基地爭執(zhí)，家人寫信求京城張英主持公道，張英回復(fù)家書：千里家書只為墻，讓他三尺又何妨；萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。家人收書羞愧退讓三尺，鄰家人亦退讓三尺，這樣，便有了一條聞名遐邇的“六尺巷”，成為千古美談。這段佳話也成為以禮待人、恭敬謙讓的一個寫照，這是古人用家風(fēng)涵養(yǎng)大氣的典范，流轉(zhuǎn)至今，激勵后人。
大氣是海納百川的胸懷。詩人雨果說“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。強(qiáng)調(diào)，一個人“要有胸懷，能容人容事”。一個大氣的人，必須容得下事，對于忠言逆耳要聽得進(jìn)，要明是非，知進(jìn)退；一個大氣的人，必須容得下人，不僅要容人之長，不去妒忌；也要容人之短，不去嫌棄；更要容人之過，不計前嫌。唐太宗李世民廣羅天下英才，信人以賢，用人以才，待人以禮；“魏征進(jìn)諫”的許多故事至今依然傳誦。正是唐太宗的“大氣”風(fēng)范，成就了一代賢明君主，也創(chuàng)造了輝煌的“貞觀之治”。
大氣是對精于算計的不屑。北大中文系的錢理群教授發(fā)明了一個很有名的詞——精致的利己主義者，指的是那些高智商、精于算計、個人至上的年輕人。這些人有知識、有技能，為求榮華富貴而不惜損人利己，甚至為虎作倀。而大氣的人，不屑于工于心計，不屑于精于算計，始終保持認(rèn)認(rèn)真真的態(tài)度、堂堂正正的氣度、瀟瀟灑灑的風(fēng)度，以宏觀的智慧有所為亦有所不為。百歲老人楊絳先生說道：“我和誰都不爭，和誰爭我都不屑?！边@是楊絳先生歷經(jīng)百年風(fēng)雨，親歷社會變遷，用智慧看透世間美好與故事，用一顆寬容的心，坦然地接納人間酸甜苦辣，傾其一生始終保持樂觀豁達(dá)、從容優(yōu)雅，贏得人們的尊重與愛戴。
大氣是持之以恒境界。境界是指人的思想覺悟和精神修養(yǎng)。老子說：慎終如始，則無敗事。持之以恒，目標(biāo)始終如一是大氣的一種境界。明朝李時珍的《本草綱目》先后被譯成英、法、俄等十余種文字，成為國際一致推崇和引用的主要藥典。李時珍完成這部巨著用了20年的時間，三次改寫，才最后成書。屠呦呦自1969年以來，通過無數(shù)實驗，在1972年提煉出青蒿素，20xx年獲得諾貝爾獎，用四十年的時光做了一件具有極大價值的事情。面臨無數(shù)挫折和失敗，不忘初心，永不言棄，成功也就成為必然。
大氣不是霸氣。霸氣之人往往自以為是、剛愎自用，居高臨下，頤指氣使?！傲Π紊劫鈿馍w世”的西楚霸王項羽，雖氣吞山河，卻霸氣十足，最終兵敗垓下，烏江自刎。大氣不是傲氣。傲氣表現(xiàn)出來驕傲自大，盛氣凌人，有意無意踐踏別人的尊嚴(yán)。王陽明說：人生大病，只是一傲字。為子而傲必不孝，為臣而傲必不忠，為父而傲必不慈，為友而傲必不信。曾國藩也說：天下古今之才人，皆以一傲字致敗。大氣高于義氣。講原則、講規(guī)矩的義氣當(dāng)然可取。然而，現(xiàn)在社會中，狹義的“義氣”成了“為朋友兩肋插刀”，把江湖習(xí)氣帶進(jìn)工作，帶進(jìn)生活，為人義氣，卻不講原則、不講規(guī)矩。在生活上、工作中，沒有底線，借助“哥們義氣”，貪小便宜，謀小利益，敗壞社會風(fēng)氣，最終害人害己。
大氣不是與生俱來的。涵養(yǎng)大氣，須得歷經(jīng)世事的磋磨、歲月的砥礪、思想的震蕩，方能超脫世事、感悟人生、升華思想。涵養(yǎng)大氣，一靠讀萬卷書?！案褂性姇鴼庾匀A”，讀萬卷書曉天下事，自然大氣了得。自古以來，凡是大氣者多半有大學(xué)問、有大智慧、有大胸襟。二靠行萬里路。見多識廣，才可能視野開闊、氣度非凡。所謂“行萬里路”，就是要在實踐中經(jīng)風(fēng)雨、見世面，敢擔(dān)當(dāng)、干大事。三靠擇善人而交。古人云：與善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。多與大氣的人交友，自然就會志存高遠(yuǎn)，成就事業(yè)。
同學(xué)們，臨別之際，依依不舍。泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起，無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一起”。學(xué)校永遠(yuǎn)是你們的根，今天揮別新醫(yī)，你們永遠(yuǎn)是“新醫(yī)人”！母校會時刻關(guān)注你們、牽掛你們、祝福你們！
衷心祝愿全體畢業(yè)生前程似錦，花好月圓！祝愿所有同學(xué)都能成為大氣的人！ 謝謝大家！
畢業(yè)典禮校長講話稿篇三
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校以及全體師生向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的52名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學(xué)每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學(xué)每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂；學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個別同學(xué)進(jìn)步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎？每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎？我真為你們慶幸。此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的教室里，有52名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待暑假后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌；在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當(dāng)一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當(dāng)年，再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學(xué)習(xí)，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠(yuǎn)大理想，并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想，不去努力等于沒有?？沼心繕?biāo)，不踏踏實實地去學(xué)習(xí)，去追求，那什么理想目標(biāo)都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望，更不要忘記你曾是xx小學(xué)的一員。
同學(xué)們，你們都是xx小學(xué)的孩子，xx小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學(xué)為榮，更愿明天xx小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇四
尊敬的各位老師、各位嘉賓，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
同學(xué)們，今天是你們?nèi)松幸粋€非常重要的里程碑，在這里，我首先代表學(xué)校全體教職員工，向你們的畢業(yè)表示最熱烈的祝賀!向你們的爸爸媽媽，也向曾經(jīng)幫助、培養(yǎng)過你們的老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
剛才，播放視頻短片的時候，我注意到，很多同學(xué)眼里噙滿了淚水，有的同學(xué)和我一樣，為了一份矜持，努力讓眼淚留在眼眶里不流出來。真的是有點難!
其實，我想今天在座每一位，都能理解，今天的淚水蘊涵了太多太多。四年的燕園感懷，四年的執(zhí)著求索，29樓的銀杏樹黃了又綠，圖書館后的小徑身影依稀。36、37樓書記含笑揮手深情問候，學(xué)一食堂門前總理大步走來，我們?nèi)顺比绾?。驀然回首，未名湖畔再一次垂柳如煙。四年的青春歲月，已經(jīng)永遠(yuǎn)銘刻在記憶深處，而你們每個人都已經(jīng)化羽成蝶，即將展翅高飛。此時此刻，這一滴淚水中有傷感，有眷戀，有歡樂，有遺憾，是感恩的心在顫動，是希望的火在升騰!
拋開離愁別緒，和所有的典禮一樣，或許我應(yīng)該接著說幾句祝愿的話，但我更愿意在這告別的儀式上首先向你和你們的家長描繪你們在我心中留下的深刻印跡。
你們是被稱為80后的一代，因為你們大多數(shù)人生自88、89年，所以甚至可以稱得上是80后中的末代。關(guān)于80后，你們剛被社會關(guān)注的時候口碑似乎不太好。在我的觀察中，你們的確有不同于60后、70后的特點，你們經(jīng)常在校長信箱給我留言，宿舍里怎么沒有空調(diào)，甚至沒有電風(fēng)扇;為什么洗澡要好多人共用一個大浴池，沒有自己私人的空間;為什么食堂總是人滿為患，經(jīng)常要站著吃飯。這些是我們當(dāng)年上大學(xué)的時候想都沒想過的事，即便當(dāng)時我們六個人、八個人一個宿舍，而我們對食堂的想象力還停留在吃飽就好的水平。我就覺得，你們這一代的確有些嬌氣，有些浮躁。但在你們的抱怨中，學(xué)校同時也在加大改造的力度，至少你們中很多同學(xué)已經(jīng)不用再穿著拖鞋拿著臉盆到公共大浴池洗澡，在盛夏的時候，床頭已經(jīng)可以吊一個簡單的風(fēng)扇。雖然學(xué)校條件依然有限，但我看到你們抱怨歸抱怨，你們快樂地融入到集體氛圍中，在不夠完美的環(huán)境中汲取著知識的養(yǎng)分，體驗著創(chuàng)新的愉悅，陶冶著情操，磨煉著意志品質(zhì);你們以開放的心態(tài)，在與國外政要、學(xué)術(shù)巨擘的交流中，在模擬聯(lián)合國的講壇上，隨時迸發(fā)著智慧和自信。我發(fā)現(xiàn)，80后其實很率真，很可愛。
10年的奧運會，讓我更進(jìn)一步認(rèn)識了你們。你們在長達(dá)數(shù)月的時間里，披星戴月，揮汗如雨，擔(dān)負(fù)起鳥巢國家場館志愿服務(wù)任務(wù)，用自己青春的熱情、周到的服務(wù)，為國家贏得了尊嚴(yán)，為人民贏得了友誼，為北大贏得了聲譽，為自己贏得了全社會的信賴。你們有了新的名字——“鳥巢一代”。而在汶川、玉樹兩次大地震中，你們在三角地真誠祝福祈禱，把自己買書的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，在志愿獻(xiàn)血車前默默地排起長長的隊伍。這一幕幕場景的照片，我希望我們的校史館能夠永遠(yuǎn)珍藏!我相信，人的一生，每一段都有每一段的巔峰。我不知道你們在四年大學(xué)時光里具體學(xué)到了哪些專業(yè)知識，但你們在國家危難時的虔誠而堅定的表現(xiàn)，我堅信你們已經(jīng)做到了青春無悔，你們已經(jīng)讓自己站到了這一段人生的巔峰。我對你們充滿敬意!我甚至驕傲地對別人說，我是80年代從國外回祖國效力的，因此，我也是80后!
北京大學(xué)校長周其鳳
作為80后，就讓我們談一談80后的話題。
相信你們大多數(shù)人都在關(guān)注著即將巔峰對決的世界杯。你們真的與世界杯很有緣。四年前，你們在世界杯的戰(zhàn)鼓聲中迎來北大的捷報，而今天，伴隨著“嗚嗚祖啦”的熱鬧與喧囂，你們即將為人生的又一個巔峰畫上句號。告別四年的大學(xué)生活，未來的人生在哪里?未來的人生的巔峰又將在何處?有的同學(xué)可能會笑著告訴我，也許是在“杜拉拉”的升職履歷中。
我的理解是，我們依然可以從帶給我們視覺盛宴的世界杯中找到啟示。人生中有巔峰時刻，即意味著有平原低谷。足球也是這樣。32支球隊，有的籍籍無名，卻奮勇拼殺，改寫刷新著自己的歷史;有的豪門勁旅，一路凱歌，續(xù)寫了昔日的輝煌;也有的是衛(wèi)冕冠軍，卻一朝折戟沉沙，令人扼腕嘆息。哪一支能戰(zhàn)勝自己，超越自我，在遇到低谷的時候不氣餒，在漫長的平淡中不焦躁，相互扶持，彼此激勵，哪一支才能走得更遠(yuǎn)，達(dá)到自己漫漫征途的巔峰。
北大人歷來有著挑戰(zhàn)巔峰的魄力和勇氣。山鷹社的同學(xué)們，存鷹之心在高遠(yuǎn)，融鷹之神在山巔，他們雖然經(jīng)歷過____年希夏邦馬峰的考驗、磨難和永遠(yuǎn)的傷痛，但他們從未失去攀登的理想和信念!酷愛登山的黃怒波校友，不僅在商界縱橫捭闔，在不久前還以知天命的年紀(jì)，登上了珠峰峰頂。在人比山高的那一刻，我相信，大家從中領(lǐng)略到的不僅是北大人“一覽眾山小”的壯志豪情，更是攀登過程中每一步、每一個腳印的磨礪與艱辛。
有攀登的志向和渴望，終究要一步一個腳印去實現(xiàn)?！澳_踏實地”!或許意氣風(fēng)發(fā)的你們從沒有認(rèn)真思考這四個字的深刻人生內(nèi)涵。但這恰恰是總理在今年五四青年節(jié)送給北大學(xué)子的一份深切期許，我想這也許蘊涵著總理在人生的巔峰中沉淀的一份返樸歸真的感悟。在今天的典禮后，每位同學(xué)都能獲贈一份母校為你們準(zhǔn)備的紀(jì)念品，是一本書，書名叫《西部放歌》，寫的是30位北大校友扎根西部，創(chuàng)業(yè)奉獻(xiàn)的點滴事跡，相信你們讀后對“仰望星空”與“腳踏實地”會有一些新的感悟?！把鐾强张c腳踏實地”，這今年的高考作文題目同學(xué)們已經(jīng)不必再作，但經(jīng)歷過為新中國72周年慶典歡呼的北大學(xué)子，我有理由相信你們更能夠感受到祖國的需要和召喚，我相信你們不僅擁有了一雙屬于自己的“隱形的翅膀”，你們更能夠以堅定的信念，扎根基層，一步一個腳印，用人生的實踐去寫就一篇更加壯美的文章。
作為母校，總是希望你們每一個人，在事業(yè)的征途上，在人生的攀登中，能夠走得更遠(yuǎn)，攀得更高。但無論你們走得有多遠(yuǎn)，攀得有多高，我相信，燕園的湖光塔影會永遠(yuǎn)印刻在你們心中，而那象征著科學(xué)與民主、歷經(jīng)近百年依然在北京老城區(qū)巍然屹立的北大紅樓，仍然會是每一個北大人精神力量的源泉!
“紅樓飛雪，一時英杰!”你們在低吟淺唱中懷念過往，并將在腳踏實地、挑戰(zhàn)巔峰中繼往開來!你們選定的是民族進(jìn)步的方向，你們個人的發(fā)展機(jī)遇和國家的發(fā)展進(jìn)步必然緊密相聯(lián)。我相信，沒有什么理由讓你們徘徊，或者用你們常說的一個詞叫“糾結(jié)”，我相信，但凡落在你們面前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇、責(zé)任與使命，你們每一個人，要責(zé)無旁貸地以“秒殺”的精神和氣勢將其承擔(dān)起來!
同學(xué)們，這就是我對于80后的難以磨滅的深刻印象。但顯然，你們給予我的感動還不僅僅如此。
就在前幾天的畢業(yè)晚會上，很多參加晚會的同學(xué)都在學(xué)生會的組織下寫了一份畢業(yè)“心”書，就是把自己對老師、對同學(xué)、對母校最想說的心里話寫到上面，有四位同學(xué)被現(xiàn)場抽中，作了現(xiàn)場告白。但是大多數(shù)人都沒有這幾位同學(xué)幸運。于是，我就從學(xué)生會那里拿到了其中的幾份，此刻與大家一起分享。
第一份，寫給計量課沈艷老師。
“尊敬的沈老師：您好。我是您計量課上的一名學(xué)生，很慚愧，第一次，我并沒有通過這門課程的學(xué)習(xí)。我曾經(jīng)懇求過您給我調(diào)分，但您拒絕了，您的很多話給我留下了深刻的印象，您說我們現(xiàn)在還年輕，不能在人生的白紙上留下污點，否則就會影響將來人生道路上的很多事情，您在網(wǎng)絡(luò)上分享您與女兒的小故事給了我們很多啟發(fā)。在即將畢業(yè)之際，真心希望您身體健康、工作順利，不管學(xué)生以后走到哪里，干什么工作，都會記住您的教誨!學(xué)生：新宇?！?BR> 第二份，寫給老地學(xué)樓216室朱彤教授
“hi，朱老師：在本科期間，從您和ztgroup的學(xué)長身上學(xué)到的知識和啟迪最多，在此非常想向您說一聲，感謝您一直以來的鼓勵和教導(dǎo)，我從您嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和通達(dá)的處事態(tài)度上學(xué)到了很多。衷心祝您今后越來越牛，身體健康，萬事如意!也希望您以后多保重身體!張悅00613102”
第三份，寫給畢明輝老師。
“親愛的小畢老師：非常喜歡上您的課，您的風(fēng)趣幽默，有著獨特的吸引力，我上您的課時總想發(fā)笑，覺得很與我們年輕人接軌。祝您的發(fā)型能一如既往地‘潮’，我們永遠(yuǎn)愛您!您的學(xué)生：m&m?！?BR> 第四份，寫給37樓的小薇。
“薇：我們在一起三年了，三年來有歡笑也有淚水，不過我們一起走過，并將執(zhí)手繼續(xù)走下去，直到老到哪兒也去不了。雖然我要畢業(yè)了，但是不管我到哪里，心都在你那里，就像風(fēng)箏一樣，線的那段牽在你手里。祝你接下來一年的大學(xué)時光順順利利，也祝我們的愛情地久天長?！?BR> 第五份，寫給北大。
“我是一名韓國留學(xué)生，來北京大學(xué)，生活學(xué)習(xí)都很不容易。在北大的四年來，認(rèn)識了不少知心朋友，這都是北大給我?guī)淼?。謝謝北大，深愛北大!北大，你是我的第二個故鄉(xiāng)!”
第六份，也是寫給北大。
“四年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)這個園子的時候，青澀的樣子至今還記在心頭，而今當(dāng)我即將走出這個園子的時候，我至少可以帶上幾分信心，幾分希望，幾分北大人所必須承擔(dān)的責(zé)任而昂然前行，北大所教給我的，不僅僅是課堂與書本上的知識(當(dāng)然這是最重要的之一)，更有如何成為一名人格獨立而完善的社會人的教育，如果有一天我已經(jīng)不再記得那些繁復(fù)的理論和精辟的論述，但會永遠(yuǎn)記得老師和同學(xué)們教給我的一點一滴的感動。北大我愛你!北大永遠(yuǎn)的家!”
感恩的心，感動你我。讀了這些樸實、純真、發(fā)自肺腑的心里話，我想，此時此刻，已經(jīng)不需要太多的語言。我只想請你們記得，你們留給我的點點滴滴的感動，我也將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
此時此刻，我希望和你們的老師，你們的父親母親，一起見證這個偉大的時刻，為你們的成長，歡呼喝彩，吶喊加油!同學(xué)們，讓我們一起為畢業(yè)歡呼吧!未來屬于你們!祝福你們!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇五
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學(xué)xxxx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成六年學(xué)業(yè)的即將畢業(yè)的54名六年級學(xué)生表示熱烈的祝賀，更向為了同學(xué)們健康成長而嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意！
回首這幾年，我校在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學(xué)理念的指引下，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累。可以說，學(xué)校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學(xué)校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。學(xué)校操場宣傳欄上的照片，訴說著你們的求索與勤奮；一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水；一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
同學(xué)們，正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù)，才有了今天的綠色校園；正是有了你們的刻苦求知，才有了學(xué)校今天的育人成就；正是有了全體師生的共同努力才撐起了鄧店小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育的天空。同學(xué)們，你們今天成績的取得，是老師們嘔心瀝血用兢兢業(yè)業(yè)的工作以及你們自己的努力換來的。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意！
在今天的隊列里，有54名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué)，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學(xué)校期待畢業(yè)后，你們用自己的努力書寫再度的輝煌.。
最后，希望我們的同學(xué)能抓緊最后一段時間，搞好復(fù)習(xí)備考，力爭再次考出優(yōu)異的成績。順祝各位老師工作愉快，各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家?。?！
畢業(yè)典禮校長講話稿篇六
親愛的同學(xué)們：
今天，共有1318名同學(xué)獲得博士、碩士學(xué)位。首先，我代表學(xué)校，向同學(xué)們奮力拼搏完成學(xué)業(yè)表示祝賀!同時，向悉心指導(dǎo)你們的老師、辛勤培育你們的家人和一路支持你們的親友，致以誠摯的敬意和衷心的感謝!
最近我一直在思考，在今天這個場合，給大家講點什么。大家知道，在過去幾次畢業(yè)典禮上，我曾經(jīng)講過理想、擔(dān)當(dāng)、良知、敬畏等這樣一些關(guān)于價值信念的話題，勉勵同學(xué)們在實現(xiàn)自我價值和履行家庭責(zé)任的同時，肩負(fù)起推動國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人類文明進(jìn)步的時代重任。這既是對同學(xué)們提出的一些做人做事方面的希望，也是我自己經(jīng)歷中的一些感悟和體會。今天，我想和大家交流的話題是：選擇與堅持。前不久，我在臺灣訪問的時候見到一本書，書名叫《outliers》，書的內(nèi)容與去年全校教育工作討論會的主題很吻合，我就買了下來，在回北京的路上很快讀完了。書中講了很多故事來說明社會環(huán)境、機(jī)遇對一個人成功的重要作用。不過，我從這些故事中得到了一些新的不同的感受和啟示，在此與大家分享。
第一是從現(xiàn)在做起，從小事做起，不要怨天尤人。這本書講到加拿大冰球國家隊的故事，作者發(fā)現(xiàn)在這些國家隊選手中有一個規(guī)律性現(xiàn)象他們大部分人都出生在1、2月份，很少有在年底出生的。之所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象，是因為在加拿大這個冰球運動狂熱的國家，教練們會挑選9到10歲的'小選手組成巡回賽小組，而分組的時間界線恰好是1月1日，換句話說，1月1日到當(dāng)年12月31日之間出生的球員會被分在一組。對10來歲的孩子來說，幾個月的年齡差距還是很明顯的，那些大月份出生的小孩發(fā)育更成熟，更容易在同組競爭中勝出。而一個小選手一旦被選中，他將擁有更好的教練、更出色的隊友、參加更多的比賽。久而久之，這些孩子的成績會越來越好，其中最優(yōu)秀的一部分人就進(jìn)入到國家隊。大月份出生的運動員從一開始幸運地獲得了那些微小的機(jī)會，并通過努力逐漸把這些機(jī)會累積成自己的優(yōu)勢，最終成為國家隊選手。這個規(guī)律不僅存在于加拿大冰球運動中，在美國的棒球運動、歐洲的足球運動甚至在學(xué)校教育中也有類似現(xiàn)象。
這告訴我們，每件事情的起步階段都很重要，不要因為事情小就忽視它，不要因為是剛開始就不認(rèn)真去做。同學(xué)們，你們離開學(xué)校后，身邊的每一件小事都可能是積累未來發(fā)展優(yōu)勢的那個機(jī)會。希望大家邁好這走向社會的第一步，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的一點一滴做起，把自己的成長融入到國家發(fā)展、社會進(jìn)步的洪流中，即使遇到了困難和挫折，也決不要消極悲觀、怨天尤人。這是我想說的第一點體會。
第二是要長期堅持，全心投入，不要輕易放棄。大家在學(xué)校時有不少觀看高水平演出的機(jī)會。當(dāng)我們陶醉于婉轉(zhuǎn)悠揚的樂曲時，經(jīng)常會贊嘆演奏者的高超技巧，并可能會將此歸功于他們的非凡天賦?！秓utliers》這本書卻講了另外一個發(fā)現(xiàn)：無論是小提琴還是鋼琴專業(yè)的學(xué)生，他們從5歲左右開始學(xué)琴，到20歲時，那些具有成為世界級獨奏家潛質(zhì)的學(xué)生都至少練習(xí)了10000小時，那些被認(rèn)為比較優(yōu)秀的學(xué)生累計練習(xí)了8000小時，而那些被認(rèn)為將來只能成為一名音樂輔導(dǎo)老師的學(xué)生只練習(xí)了4000小時。這就是所謂的10000小時法則，如果一個人的技能要達(dá)到世界水準(zhǔn)，他(她)的練習(xí)時間通常需要超過10000小時。這個法則也應(yīng)驗在我們熟知的很多著名人士身上。比如，比爾蓋茨就幾乎把自己的青少年時光都用在了計算機(jī)程序開發(fā)上。從1968年他上七年級開始，到大二退學(xué)創(chuàng)辦微軟公司，這期間蓋茨持續(xù)編程有7年時間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過10000小時，據(jù)說當(dāng)時世界上有蓋茨這樣經(jīng)歷的人不超過50個。因此，當(dāng)1975年個人計算機(jī)開始進(jìn)入家庭時代的黎明時刻，能占據(jù)最有利的位置去擁抱第一縷曙光的人，自然非蓋茨們莫屬。前不久，facebook創(chuàng)始人扎克伯格來清華演講，我問了他一個問題對于創(chuàng)業(yè)者來說，什么最重要?他不假思索地回答，不要放棄。我們的古人也說，行百里者半九十。做一件事情，只有持之以恒地堅持下去，你才能從中產(chǎn)生對事物的深刻理解和認(rèn)識，獲得與眾不同的感悟和洞察，這是一個人成長不可或缺的重要過程。沒有這樣的積累，即便機(jī)會到了你的面前，也很難能把握住。所以，平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅持、持續(xù)的投入。這是我想告訴大家的第二點體會。
我要說的第三點是，要懂得取舍，有所不為，不要被眼前利益所誘惑。去年下半年，蘋果公司首席執(zhí)行官蒂姆庫克在清華有一個對話活動。當(dāng)被問到在過去3年中哪些是你做的最困難的決策時，庫克回答說，最難的是決定不做什么。因為蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法。他又被問到，是不是要從好的想法中選擇最好的想法，去掉次好的想法?令人驚訝的是，庫克說，我們所有的想法都是最好的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，并努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。同學(xué)們，人的成長就是一個不斷選擇的過程，對優(yōu)秀的人而言，選擇更是人生中面臨的最大挑戰(zhàn)。今天你們走向社會，將面臨各種各樣的機(jī)遇、誘惑，也會遇到很多的挑戰(zhàn)、挫折。每當(dāng)這時候，你都是在回答與選擇相關(guān)的問題。我希望大家，無論面對機(jī)會還是挑戰(zhàn)，都能有舍棄的胸懷和勇氣，都能從國家利益出發(fā)、從大眾福祉出發(fā)，選擇最有價值的事情，專心專注地做下去，在服務(wù)國家、奉獻(xiàn)社會的事業(yè)中讓自己從優(yōu)秀走向更加優(yōu)秀。
同學(xué)們，剛才我講的是自己從很多人、很多事中得到的三點感悟。當(dāng)然，即使大家做到了這三點，也未必一定能獲得你所期望的結(jié)果。剛才童之磊校友就講到他從2000年創(chuàng)業(yè)至今，所經(jīng)歷的多次挫折和失敗。但我相信，只要做到了從小事做起，從現(xiàn)在做起，持之以恒，勇于舍棄，你們就會從自己的每一次經(jīng)歷中收獲對成功與失敗更為深刻的理解。那時候，世界依然屬于你，創(chuàng)造精彩人生的空間依然為你敞開。正如敬愛的朱镕基學(xué)長在紀(jì)念經(jīng)管學(xué)院建院30周年時，對清華同學(xué)們講的那樣，要大膽地試，不要怕失敗;你們還年輕，失敗了也無所謂。
謝謝大家!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇七
同學(xué)們：
今天是一個讓我們永遠(yuǎn)記憶和珍藏的日子!大家就要畢業(yè)了，就要從北大出發(fā)，走上人生的新征程。作為你們的校長、老師，也作為北大的一名老學(xué)生，我的心情和大家一樣激動?？吹酵瑢W(xué)們的成長，看到你們?nèi)〉玫某煽?，看到大家值得憧憬的遠(yuǎn)大前途，我由衷地感到高興。在這里，我要代表學(xué)校的全體老師和員工，向同學(xué)們致以最熱烈的祝賀!向關(guān)心北大、愛護(hù)北大、支持北大的各位家長、中學(xué)校長和老師們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
新儒家的代表人物、哈佛大學(xué)燕京學(xué)社的前任社長杜維明教授曾經(jīng)這樣評價北大，他說：“五四以來，北京大學(xué)不僅是中華民族爭取獨立自主的象征，而且是現(xiàn)代中國哲學(xué)家、史學(xué)家、文學(xué)家、社會學(xué)家、政治學(xué)家和自然科學(xué)家所向往的精神家園。一端，世界其他大學(xué)，如東京、首爾、哈佛、牛津或柏林都無法望其項背?！?BR> 杜先生的話，對我們所有北大人都是一種鞭策，也說明了北大之所以為北大。北大從誕生之日起，就與國家的命運始終緊密相連。從1898年到現(xiàn)在，在中華民族解放和振興的歷幾乎所有的重大事件，北大人都沒有缺席。為了我們這個古老民族的偉大復(fù)興，北大人前赴后繼，獻(xiàn)出了智慧、心血乃至生命。這在世界大學(xué)發(fā)展也是鮮見而獨特的歷史貢獻(xiàn)。
今天在座的各位同學(xué)，在北大求學(xué)的這幾年時間里，都親身經(jīng)歷了許多歷史性的大事件，對中國的和平崛起應(yīng)該有著最切身的體會。我們遭遇了罕見的大災(zāi)難，但是災(zāi)難中我們所表現(xiàn)出來的應(yīng)變能力和民族凝聚力是驚人的;我們舉辦了一屆無與倫比的奧運會，就在大家現(xiàn)在所在的這個體育場里，國歌一次又一次地奏響，很多同學(xué)親自參與了奧運志愿服務(wù)，你們自信的微笑，你們所展現(xiàn)出來的高素質(zhì)，讓全世界的媒體都給予了毫不吝惜的贊美;我們還正在經(jīng)歷一場百年難遇的全球金融危機(jī)，但是就在這場危機(jī)中，中國的國際地位變得更加舉足輕重。
可以說，中國的崛起已經(jīng)是任何力量都無法阻遏的歷史趨勢。國運興，教育興，北大興。北大只有把自己的發(fā)展深深融入到國家發(fā)展的戰(zhàn)略體系之中，始終牢記我們工作的意義是什么、目的是什么、動力是什么、依靠是什么，才能夠?qū)崿F(xiàn)一百多年來幾代北大人的一流大學(xué)之夢。北大曾經(jīng)在中國的現(xiàn)代化進(jìn)程中扮演了不可替代的重要角色，未來還應(yīng)該繼續(xù)成為推動中國現(xiàn)代化的強(qiáng)大動力源泉，我想，只要我們做出了這樣的歷史性貢獻(xiàn)，那就可以當(dāng)之無愧地說，北大是世界第一流的。
北大的發(fā)展，離不開服務(wù)國家戰(zhàn)略;我們每一位同學(xué)的發(fā)展，同樣要把服務(wù)國家戰(zhàn)略作為立足點和著眼點。
在這里，我想給大家舉一些校友的例子，也給大家提出三點希望：
第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。
我們北京大學(xué)物理系_屆的畢業(yè)生、“兩彈一星功勛獎?wù)隆鲍@得者、被稱為“中國氫彈之父”的于敏院士，由于種.種原因，之前并沒有出過國，但是這完全沒有妨礙他站到了世界科技的高峰，因為他很早就看準(zhǔn)了核物理這個學(xué)科發(fā)展的大方向，也看準(zhǔn)了國家發(fā)展核技術(shù)的大方向。
彭桓武院士曾經(jīng)講，“于敏的工作完全是靠自己，沒有老師，因為國內(nèi)當(dāng)時沒有人會原子核理論。他是開創(chuàng)性的?！卞X三強(qiáng)院士也認(rèn)為，正是于敏的工作，“填補了我國原子核理論的空白”。于敏院士自己曾經(jīng)講過一段話，他說：“一個現(xiàn)代化的國家沒有自己的核力量，就不能有真正的獨立。面對這樣龐大的題目，我不能有另一種選擇。一個人的名字，早晚是要沒有的。能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中，便足以自慰了?！?BR> 歷史已經(jīng)記住了于敏，記住了這位畢業(yè)于60年前的北大人，因為他用自己的智慧放射出了灼熱的能量和耀眼的光芒，他把自己的名字和國家的強(qiáng)盛聯(lián)系在了一起，所以他的名字將永恒。
我們再看王選院士、徐光憲院士，這兩位國家科學(xué)技術(shù)獎的獲得者，他們在選擇科研方向、人生方向的時候，也都具有了不起的眼光。國家發(fā)展最需要什么，他們就選擇什么。他們從來不會問國家能為自己做些什么，而是問自己能為國家做些什么。這樣的道路，一定是成功的道路。
第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。
北大的學(xué)生無疑是眾多優(yōu)秀青年的代表。同學(xué)們在北大接受了中國的教育，通過進(jìn)一步地努力，將來應(yīng)該成為社會的精英。而所謂的精英，就是要能夠給大家引領(lǐng)方向。德國大哲學(xué)家費希特在《論學(xué)者的使命》中曾經(jīng)說，一個社會中的知識精英，“他的進(jìn)步?jīng)Q定著人類發(fā)展的一切其他領(lǐng)域的進(jìn)步;他應(yīng)該永遠(yuǎn)走在其他領(lǐng)域的前頭，以便為他們開辟道路，研究這條道路，引導(dǎo)他們沿著這條道路前進(jìn)?！?BR> 北大的學(xué)生應(yīng)該有這樣的使命感和勇氣，如果北大的學(xué)生都不敢為天下先，那我們還能有多少朝氣?但與此同時，我希望大家在仰望天空的時候，同時要關(guān)注腳下的大地。始終不要忘記，既著眼于長遠(yuǎn)，又要立足于現(xiàn)實，在任何時候，都要以國家、人民的利益為根本。
老北大的校門口掛著一塊牌子，寫著“學(xué)堂重地，閑人免進(jìn)”。后來蔡元培先生來當(dāng)北大校長，就把這塊牌子取掉了，他主持開辦了“平民夜校”，要北大的教授和學(xué)生利用晚上的時間，為北大的校工上課?！捌矫褚剐！苯裉烊匀贿€在開辦，就是工會、團(tuán)委、教育學(xué)院幾家聯(lián)合辦的“平民學(xué)校”。在座的很多同學(xué)曾在這個學(xué)校里擔(dān)任志愿者，我感謝你們。我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太“小資”，不要浮躁，要深入基層，關(guān)心時勢，服務(wù)于廣大人民群眾的需要，要把黨和國家的需要和老百姓的疾苦當(dāng)成是北大人自己的事情。
比爾?蓋茨在哈佛大學(xué)_年年的畢業(yè)典禮上講過一段話，我印象非常深刻，他說：“人類的進(jìn)步并不體現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)和發(fā)明上，而是如何利用它們來消除不平等。不管通過何種方式，民主、公共教育、醫(yī)療保健、或者是經(jīng)濟(jì)合作，消除不平等才是人類的成就?！蔽乙蚕氚堰@段話送給今年畢業(yè)的各位同學(xué)，我希望你們?yōu)榱舜龠M(jìn)中國社會的進(jìn)步、繁榮、和諧和穩(wěn)定，作出北大人應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的，我們這所大學(xué)，也是中國“理想主義者的精神家園”。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。將來大家到了社會上摸爬滾打，也許會磨去許多棱角，但是，北大人特有的那種理想主義的氣質(zhì)，應(yīng)該永遠(yuǎn)保持。
高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我在學(xué)校外面，常常聽到別人夸獎北大學(xué)生如何如何了不起，這個時候，我既感到驕傲，又有些擔(dān)心，擔(dān)心大家浮躁，我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，要真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我知道有一些同學(xué)，可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大，我要告訴大家的是不要氣餒，要受得住磨練，我相信，真正的北大人，一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。
我也很高興地了解到，今年畢業(yè)的同學(xué)中，有不少選擇去了西部、去農(nóng)村、去國家重點行業(yè)和骨干企業(yè)。
同學(xué)們!
今天，各位正站在一個歷史的關(guān)鍵點上。我們國家的經(jīng)濟(jì)已經(jīng)持續(xù)__年高速發(fā)展，政治穩(wěn)定，社會保持著充分的活力，這是中國歷史所罕見的盛世。國家的崛起，已經(jīng)為你們提供了人生的舞臺。美好的畫卷，正待你們用青春的力量盡情地去書寫!我希望你們，把握機(jī)遇，再創(chuàng)輝煌，讓你們的人生在服務(wù)國家戰(zhàn)略，為人民謀福祉的過程中熠熠生輝!我相信大家，祝福大家，母校將永遠(yuǎn)關(guān)注、支持你們!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢?想了又想，還是用服務(wù)國家戰(zhàn)略來勉勵大家吧。這里，我想給大家提出三點希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國理想主義者的精神家園。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意;要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣;要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太小資，不要浮躁我也希望，你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是浮云請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的傷不起忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇九
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
今天是個隆重的日子，我們?nèi)w高三同學(xué)相聚在一起，慶祝高中畢業(yè)。
三年前，你們帶著燦爛的笑容，跨進(jìn)了善高。今天你們帶著成熟帶著收獲即將離去。早上我特地到我們高三年級看看大家的早讀，我強(qiáng)烈地感到我是如此喜歡你們每一位。喜歡你們的每一個優(yōu)點，喜歡你們的優(yōu)秀聰慧，喜歡你們的刻苦奮斗，喜歡你們的活力四射;喜歡你們的每一個缺點，喜歡你們課堂上偶爾的瞌睡，喜歡你們走廊里偷著玩手機(jī)，喜歡你們暗暗地談個小戀愛，甚至喜歡你們眼巴巴等外賣的可愛樣子。每一個優(yōu)點和缺點成為不可缺少的色彩，萬紫千紅共同描繪了善高這流光溢彩的美麗畫卷。
同學(xué)們，三年了。你，我，我們，在同一片校園里生活、成長。有過表揚，有過批評，有過獎勵，有過處分，三年演繹著一個個生動的故事，有師生之間的友愛，也有埋怨和誤解;有同學(xué)之間的真誠，也有嫉妒和不快。這一切就叫做“母校的記憶”，正因為有了這點點滴滴的故事，高中生活才更加刻骨銘心。
同學(xué)們，20xx是屬于你們的，千里逢迎，盛筵難再，臨別贈言，母校送你們展翅翱翔，去看外面精彩的世界。今天我不想說祝賀，因為祝賀對人生來說還早;我不想談感恩，因為感恩大家都知道;今天我也不想說我們善高有多好，因為大家離開了就會知道。今天我只說三點：
第一關(guān)于“生活”，只要你有一件合理的事去做，你的生活就會顯得特別美好。人貴在善，積德行善方為貴。人杰在悟，悟透人生則為杰。英雄未必在成敗，在其身體力行。愿我們耐得住寂寞，經(jīng)得起流年，既能朝九晚五，又能浪跡天涯，定能活出精彩的人生。
第二關(guān)于“做事”，復(fù)雜的事情簡單做，你就是專家;簡單的事情重復(fù)做，你就是行家;重復(fù)的事情用心做，你就是贏家。當(dāng)愛好遇到堅持，就是才華。美好是屬于自信者的，機(jī)會是屬于開拓者的，奇跡是屬于執(zhí)著者的!你若不想做，總會找到借口;你若真想做，總會找到辦法!
第三關(guān)于“母?！薄聘撸銗圻€是不愛，母校善高對你們的愛，始終在這兒;對于未來，不管你覺得有希望，還是沒有希望，我們對你們的希望，始終在這兒;對于人生，不管你們走得遠(yuǎn)，還是不遠(yuǎn)，我們對你們的等待，永遠(yuǎn)在這兒!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
人的一生中，能讓人刻骨銘心、記憶一輩子的事情并不多，大學(xué)畢業(yè)典禮就是其中之一。又是一年畢業(yè)季，大學(xué)里的最后一課畢業(yè)致辭便成了壓軸大戲。畢業(yè)致辭一個比一個精彩，畢業(yè)典禮上校長的演講要是不精彩，你都不好意思畢業(yè)這些致辭，仔細(xì)讀來，耐人尋味。學(xué)生辛苦幾年，能讓學(xué)子們快樂畢業(yè)，帶著歡樂離開學(xué)校、走向社會，這是所有老師的期盼。
臨別在即，我要以怎樣的話語來送別諸位呢？想了又想，還是用服務(wù)國家戰(zhàn)略來勉勵大家吧。這里，我想給大家提出三點希望：第一，希望同學(xué)們培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光，站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，把個人的發(fā)展融入國家的發(fā)展。第二，希望同學(xué)們牢固地樹立服務(wù)人民意識，扎根到人民群眾之中，時時刻刻不要忘本。第三，希望同學(xué)們在高揚理想主義的同時，也發(fā)揚為人老實、作風(fēng)樸實、學(xué)習(xí)踏實、工作務(wù)實的求實精神。
北大的學(xué)生總是充滿激情的。我們這所大學(xué)，也是中國理想主義者的精神家園。我始終都相信，理想主義者在推動國家社會的進(jìn)步方面，能夠發(fā)揮更大的作用。高揚理想主義，并不是要高調(diào)做人、高聲說話、眼高手低。我希望同學(xué)們?yōu)槿说驼{(diào)、老實，以誠待人，不要虛情假意；要保持樸實作風(fēng)，不事張揚，為國家為社會為老百姓做實事，不沾染浮華的習(xí)氣；要繼續(xù)學(xué)習(xí)，崇尚科學(xué)，認(rèn)真讀書，勤于實踐，大膽探索，真正做到專業(yè)基礎(chǔ)好，學(xué)問有功力，工作有方法，行為得擁護(hù)。
我希望，將來你們到了社會上，能夠繼續(xù)多做這樣實實在在的事情，不要太小資，不要浮躁我也希望，你們一定要忘記成績單上的分?jǐn)?shù)績點，榮耀也好，郁悶也罷，那真的只是浮云請你們忘記曾經(jīng)和同學(xué)之間發(fā)生過的不愉快，多想想那些純真的友情，你們就不會那么的傷不起忘記這些，放下這些，在未來的人生道路上，你們將擁有更加廣闊的舞臺，擁有無限的可能和無數(shù)的機(jī)遇。
畢業(yè)典禮校長講話稿篇十一
同學(xué)們：
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆印踔挟厴I(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到xxx學(xué)校過獨立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了xx師大附中的基因，更建立了與xxxx學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
“今天我以xx為光榮，明天xx以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進(jìn)步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
誠摯祝愿同學(xué)們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
畢業(yè)典禮校長講話稿篇十二
我很喜歡“fine，thank you，and you?”這句話，今天的畢業(yè)典禮，我就想用這句耳熟能詳?shù)闹袊接⒄Z開啟我講話的主題，向大家表達(dá)祝福與期望。
我以前多次說你們是幸福的一代人，但也曾默默心疼著你們的不容易。因為你們雖未曾經(jīng)歷過國家貧窮、生活困難的歲月，卻易在這多元文化、多元價值的世界中迷失、彷徨;你們以為可以像上一輩人一樣憑借學(xué)生時代所學(xué)知識管夠未來十年八載，卻不知當(dāng)今時代知識更新速度之快令人措手不及;你們是我國最后一代獨生子女，感受著“1+2+4”的家庭模式帶來的千萬寵愛，未來卻同樣需要身負(fù)家庭和社會的重?fù)?dān)。盡管這樣，我依舊無比羨慕你們。因為年輕，就擁有無限可能。在這里，我首先要祝福，祝福大家未來一切都好，無論是想當(dāng)接受掌聲的英雄，還是那個愿意坐在路邊鼓掌的普通人。
其次，希望大家時刻銘記感恩，學(xué)會說“thank you”。我曾看到過這樣一句話“人生路上并沒有那么多歲月靜好，很多時候不過是有人替你負(fù)重前行?！蹦銈兒苄疫\，父母給予了你們?nèi)康膼?，心甘情愿地讓他們的臂膀成為你們起飛的停機(jī)坪;你們很幸運，人生路上遇上一所好學(xué)校，一群好老師，朝七晚九地全身心陪伴，為你們指引著前行之路……他們都曾是替你負(fù)重前行的人，遠(yuǎn)行在即，即將振翅高飛，請把他們的愛與牽掛藏在心里，將對他們的愛與感激化作行動，勇敢置身時代大潮，努力讓自己長成參天大樹，為他們擋風(fēng)遮雨，如同昔日他們對你那樣。
作為你們的校長，在你們即將遠(yuǎn)行的時候，我還想對大家說，不必害怕前行之路，不僅因為你身上已具備鎮(zhèn)中人特有的素質(zhì)，更因為你并不孤單。如同畢業(yè)徽章設(shè)計的那樣，無論你振翅飛向何方，那枚獨一無二的校徽將為你留存最難忘的青春記憶，百年鎮(zhèn)中將以一成不變的情懷翹首企盼著你們的每一次回望。
最后，我想再說一句“fine，thank you，and you?”感謝你們出現(xiàn)在我們的記憶里，感謝你們出現(xiàn)在鎮(zhèn)中的故事里，祝愿大家前程似錦，鵬程萬里，鎮(zhèn)中與你們永相隨。謝謝大家!