實(shí)用怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷(案例19篇)

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    總結(jié)是一堂課,它教會(huì)了我們?nèi)绾螐氖『痛煺壑形〗逃?xùn)。創(chuàng)作是根據(jù)自己的想法和感受進(jìn)行文學(xué)或藝術(shù)作品創(chuàng)作的過(guò)程。以下是一些總結(jié)的典型范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供參考和借鑒。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇一
    照著填寫(xiě)就行了、如果你不知道寫(xiě)什么的.那么就不用填留下空白也行。
    姓名
    應(yīng)聘崗位
    人員類(lèi)型
    性別
    出生年月
    籍貫
    民族
    政治面貌
    健康狀況
    婚姻狀況
    學(xué)歷
    本科是否958院校
    是否海外留學(xué)
    畢業(yè)院校
    專(zhuān)業(yè)
    家庭住址
    身份證號(hào)碼
    聯(lián)系電話
    e-mail
    社會(huì)在職人員戶(hù)籍所在地
    應(yīng)屆畢業(yè)生生源地
    教育背景
    起止時(shí)間
    畢業(yè)院校及專(zhuān)業(yè)
    所獲學(xué)位
    主修課程
    工作經(jīng)歷
    起止時(shí)間
    工作單位及職務(wù)
    崗位職責(zé)及業(yè)績(jī)表現(xiàn)
    論文情況
    獎(jiǎng)懲情況
    英語(yǔ)水平
    計(jì)算機(jī)水平
    所獲證書(shū)
    興趣及愛(ài)好
    其他相關(guān)信息
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇二
    專(zhuān)注描述由于你的.努力為公司擴(kuò)大了百分之多少的銷(xiāo)售額和擴(kuò)大了多少市場(chǎng)份額。在這里,描述一些事實(shí)是很有說(shuō)服力的。
    有一點(diǎn)要銘記在心,就是你的簡(jiǎn)歷是“自己”的,所以一定要有自己的特色。其次還要額外注意兩點(diǎn):首先你要有本事一下子就把閱讀者的眼睛緊緊地吸引到簡(jiǎn)歷的重要內(nèi)容上去--比如你的名字和電話號(hào)碼。其次就是簡(jiǎn)煉:如果你不是什么專(zhuān)家學(xué)者,一頁(yè)紙的長(zhǎng)度足矣。
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    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇三
    將個(gè)人簡(jiǎn)歷里的基礎(chǔ)信息欄目順序進(jìn)行調(diào)整,這種做法也是不正確的,出身名校雖然是一個(gè)不小的優(yōu)勢(shì),但是不能因此將名校經(jīng)歷放在靠前的位置。博士學(xué)歷非常高也是不能放前面的,專(zhuān)業(yè)屬于稀缺類(lèi)型也是不能隨便放前面的。如果每個(gè)人都根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行布局,出現(xiàn)在基礎(chǔ)信息欄目前面的欄目都不同,例如學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、學(xué)校名稱(chēng)、出生年月等等,這樣招聘者怎么好審閱?為此按照固定順序即可,不要自作聰明變換順序。
    所謂簡(jiǎn)歷欄目順序變更就是指當(dāng)中的欄目順序出現(xiàn)變化,不按照傳統(tǒng)的順序進(jìn)行布置,直接的結(jié)果就是簡(jiǎn)歷版面跟常規(guī)不同,而招聘者在審閱這種簡(jiǎn)歷的`時(shí)候會(huì)產(chǎn)生不便之處。所以說(shuō)這對(duì)于簡(jiǎn)歷并不一定能夠帶來(lái)好處,而會(huì)令人覺(jué)得這種行為是很沒(méi)有必要的。我們?cè)谧儞Q當(dāng)中的欄目順序時(shí)一定要考慮實(shí)際狀況,不能只求表面上的與眾不同而忽略了實(shí)際影響。
    做簡(jiǎn)歷也是需要按照一定的基本步驟,這樣的簡(jiǎn)歷才堪稱(chēng)完美,并不是說(shuō)你擁有的成績(jī)顯著就能夠產(chǎn)生較強(qiáng)的吸引力。不要忽略掉整體氣勢(shì)的重要性,也許局部方面你不如人家,但是你的整體布局鑄造出一種極強(qiáng)的氣勢(shì),也是可以令招聘者對(duì)你產(chǎn)生較大的好感,總之經(jīng)過(guò)自己規(guī)劃的東西肯定更完美。那么做簡(jiǎn)歷到底按照什么樣的基本步驟展開(kāi)了?大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),請(qǐng)注明。
    首先,把所有的經(jīng)歷都放在白紙上,此時(shí)不要去考慮哪些經(jīng)歷價(jià)值高,也不用考慮這些經(jīng)歷的時(shí)間性,只要是你能夠想到的都先寫(xiě)上去再說(shuō)。因?yàn)檫@樣做比你邊回憶邊思考這段經(jīng)歷是否有價(jià)值更好,在時(shí)間方面你可以削減一定的時(shí)間,在完整性方面你又可以避免漏掉一些關(guān)鍵的經(jīng)歷。所有經(jīng)歷都擺放在你的面前,而后你再一個(gè)個(gè)按照定制的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)掃描,把合乎自己要求的經(jīng)歷勾上即可。
    其次,記住我們上面的工作不過(guò)是一個(gè)大致的描述,也就是說(shuō)你回憶的東西只是用一兩句話記錄在紙上,你選好了經(jīng)歷可不能直接寫(xiě)簡(jiǎn)歷里。你在簡(jiǎn)歷里描述這段經(jīng)歷時(shí)一定要將其展開(kāi)為幾個(gè)方面,這樣才能讓招聘者通過(guò)具體的東西了解你。如果只是一兩句簡(jiǎn)單的話有什么作用,你讓招聘者去想象你做過(guò)的事情嗎?記住招聘者只會(huì)思考一個(gè)問(wèn)題那就是你寫(xiě)的東西是不是真的,他們可不會(huì)在審閱簡(jiǎn)歷時(shí)去幻想什么東西,管你是不是隱藏自己實(shí)力,沒(méi)寫(xiě)就表示不確定。最后還得對(duì)簡(jiǎn)歷里的經(jīng)歷做檢查,看看語(yǔ)句、詞語(yǔ)、字是否有問(wèn)題。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇四
    個(gè)人簡(jiǎn)歷一般應(yīng)包括以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
    (2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;
    (3)本人經(jīng)歷:入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷,主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;
    (4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;
    (5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇五
    網(wǎng)上個(gè)人簡(jiǎn)歷是怎樣寫(xiě)的,簡(jiǎn)歷要寫(xiě)好個(gè)人技巧能力更要突出個(gè)人特長(zhǎng),為了讓大家能掌握更好的寫(xiě)簡(jiǎn)歷技巧可閱讀這篇簡(jiǎn)歷技巧與溝通能力為寫(xiě)作性參考,專(zhuān)業(yè)針對(duì)性的簡(jiǎn)歷要怎樣寫(xiě)以下應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)提供一份網(wǎng)絡(luò)上的簡(jiǎn)歷模板參考閱讀。
    量化自己要突出關(guān)鍵詞
    “一定要找好自己的關(guān)鍵詞!”鄒先生告訴記者,招聘公司網(wǎng)上尋覓,通常以學(xué)歷、資歷、薪資要求、職位意向等為關(guān)鍵詞,快速篩選求職者。所以,大學(xué)生填寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),要將自己條塊化,放進(jìn)相應(yīng)的關(guān)鍵詞里,在每一個(gè)“標(biāo)簽”下,用直觀的數(shù)字和實(shí)例先容自己。工作經(jīng)驗(yàn)、兼職經(jīng)歷、性格愛(ài)好、個(gè)人能力等簡(jiǎn)介,要避免大篇的文字描述,盡量濃縮量化成“一二三”等幾“小點(diǎn)”,如參與了哪些項(xiàng)目,寫(xiě)清楚項(xiàng)目的軟、硬件環(huán)境即可;薪資要求要精確到具體數(shù)字,少用含糊其詞的“上下”“左右”等;求職意向不要雜,最好是彼此相關(guān)的“職位群”。
    信息真實(shí)保護(hù)個(gè)人隱私
    “沒(méi)拿獎(jiǎng)學(xué)金,千萬(wàn)不能寫(xiě)!招聘公司會(huì)暗中核實(shí)?!编u先生提醒大學(xué)生在保護(hù)自己隱私的條件下,應(yīng)盡量提供自己的`真實(shí)信息。網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,但招聘卻很真實(shí)。很多至公司將“面對(duì)面”的招聘會(huì)擺到網(wǎng)上,就做好了“打假”的預(yù)備。比如,像荷蘭銀行這樣的跨國(guó)至公司會(huì)不惜人力物力,到就業(yè)辦或者院系印證求職者個(gè)人簡(jiǎn)歷中的某個(gè)“小細(xì)節(jié)”;有的公司還會(huì)要求填寫(xiě)各類(lèi)兼職中“同事”的姓名和手機(jī)——一個(gè)電話打過(guò)往,個(gè)人簡(jiǎn)歷的真實(shí)性即可“驗(yàn)明正身”。
    除了信息真實(shí)、求職誠(chéng)信外,網(wǎng)上求職還要懂得保護(hù)個(gè)人隱私。姓名、手機(jī)、郵箱、固定電話等可以盡量正確、全面。但是,身份證號(hào)碼卻不能輕易“外傳”,而大學(xué)生在個(gè)人簡(jiǎn)歷中最好只留宿舍電話和地址。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇六
    負(fù)責(zé)行政、個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)查研究、個(gè)體私營(yíng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)、公文寫(xiě)作、宣傳、活動(dòng)策劃、組織,黨建工作(—)等工作。
    業(yè)績(jī)8:參加某個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研組,成功撰寫(xiě)了報(bào)告稿。
    業(yè)績(jī)7:負(fù)責(zé)20首屆某省民營(yíng)企業(yè)產(chǎn)品博覽會(huì)策劃、組織、宣傳、協(xié)調(diào)、聯(lián)系及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓邀請(qǐng)等方面工作,成功邀請(qǐng)到省委副書(shū)記、省人大副主任、省政府副省長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)出席開(kāi)幕式,省委書(shū)記于開(kāi)幕第二日入場(chǎng)參觀指導(dǎo),獲得了下政治效益和經(jīng)濟(jì)效益兩方面的雙盈。
    業(yè)績(jī)6:年參與、策劃成立了某省個(gè)體私營(yíng)企業(yè)權(quán)益維護(hù)工作委員會(huì),并負(fù)責(zé)撰寫(xiě)了章程。
    業(yè)績(jī)5:參與、策劃、組織舉辦了某發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)論壇,作為專(zhuān)家代表作了《淺談私營(yíng)企業(yè)“青春期”發(fā)展的幾個(gè)誤區(qū)》發(fā)言,責(zé)任編輯了《2002某發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)言匯編》,受到了企業(yè)和政府有關(guān)部門(mén)的好評(píng)。
    業(yè)績(jī)4:20參加某省省委民營(yíng)經(jīng)濟(jì)調(diào)研組(共6人),負(fù)責(zé)撰寫(xiě)省委書(shū)記的講話初稿。
    年初至2001年8月:某人才招聘廣場(chǎng)行政副總經(jīng)理
    業(yè)績(jī)3:指出該企業(yè)存在弊病,建議該公司在財(cái)務(wù)、部門(mén)細(xì)分、建立網(wǎng)站及開(kāi)展獵頭服務(wù),全部被采納并付諸實(shí)施,為該企業(yè)帶來(lái)很好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
    初至2001年初:某廣告有限公司行政副總經(jīng)理
    業(yè)績(jī)2:協(xié)助該企業(yè)與市內(nèi)媒體(電視、報(bào)紙)建立了良好的合作關(guān)系,理順了各投資人之間矛盾,建立健全的財(cái)務(wù)監(jiān)督機(jī)制和行政管理。
    初至20初:某雜志社首席編輯
    業(yè)績(jī)1:成功進(jìn)行雜志改型,組稿范圍得到擴(kuò)大,雜志發(fā)行量由零飆升至1.8萬(wàn)冊(cè),實(shí)現(xiàn)每期雜志發(fā)行均盈利。
    初至年底:某外資超市深圳南頭店、東莞東盛店、臺(tái)資超市廣州淘金店課長(zhǎng)助理、課長(zhǎng)
    表現(xiàn):在外企,因?yàn)檗k事勤勞多思、細(xì)致認(rèn)真、有條不紊等原因,第一個(gè)月由辦事員跳到課長(zhǎng)助理。
    :國(guó)營(yíng)供銷(xiāo)社
    20個(gè)人故事被《做人與處世》雜志報(bào)道。
    1995年:加入岳陽(yáng)市青年詩(shī)人學(xué)會(huì),至今發(fā)表企業(yè)管理、通訊報(bào)道等各類(lèi)作品數(shù)十萬(wàn)字。散見(jiàn)于《廣州日?qǐng)?bào)》、《南方都市報(bào)》、《羊城晚報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》、《文學(xué)天地》、《深圳青年》、《時(shí)代青年》、《青年一代》、《做人與處世》、《打工知音》、《打工妹》、《飛霞知音》、《家長(zhǎng)里短》、《女報(bào)》、《年輕人》、《打工故事》、《新晨月刊》、《廣東工商管理》等60余類(lèi)雜志、報(bào)刊,部份作品被多次轉(zhuǎn)載或選入各種書(shū)籍。
    愿與您及貴司所有同仁一起,為貴司的燦爛明天而努力奮斗。
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    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇七
    關(guān)于注意事項(xiàng)方面需要注意兩個(gè)問(wèn)題,第一,就是要對(duì)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行份量方面的說(shuō)明,當(dāng)然如果份量屬于中下等則不用做任何說(shuō)明,但是如果份量很高一定要做說(shuō)明,因?yàn)槟惬@得的獎(jiǎng)勵(lì)不像英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)那么普遍,而是比較特別的獎(jiǎng)勵(lì)或者能夠獲得此項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的人少之又少,比如參加全國(guó)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲得了一等獎(jiǎng),很少有人可以獲得這樣的獎(jiǎng)勵(lì),不說(shuō)明其份量多可惜,喪失了這么大一個(gè)優(yōu)勢(shì),這種優(yōu)勢(shì)有可能使得你在面對(duì)實(shí)力差不多的對(duì)手時(shí)起到了一錘定音的作用,因?yàn)槟隳軌颢@得如此之高的榮譽(yù)就足以說(shuō)明你的能力多強(qiáng)。
    關(guān)于技巧方面則主要在于如何作秀,比如你獲得的某個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)份量度并不高,但是你獲得過(guò)三次,你可以在簡(jiǎn)歷里說(shuō)連續(xù)三次獲得了某個(gè)比賽的冠軍,這樣人家會(huì)以為你有多厲害居然能夠蟬聯(lián)某個(gè)比賽的冠軍。本文信息來(lái)源于
    大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
    獲獎(jiǎng)情況可是簡(jiǎn)歷里一個(gè)極大的閃光點(diǎn),如果不知道如何表現(xiàn)獲獎(jiǎng)情況可是很吃虧的`一件事,想想你獲得了某個(gè)挺有份量的獎(jiǎng)勵(lì)卻被人當(dāng)做了一般性的獎(jiǎng)勵(lì),這是不是挺吃虧的了?所以在簡(jiǎn)歷里介紹獲獎(jiǎng)狀況的時(shí)候需要注意一些事項(xiàng),并且懂得運(yùn)用一定的技巧去做介紹。
    這就屬于做秀的技巧,要么看看某個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)能不能加上全國(guó)兩字,只要該項(xiàng)目沒(méi)被限定為學(xué)校或者省市范圍,那么你可以在獎(jiǎng)勵(lì)前面加上全國(guó)二字,這樣讓人看了后認(rèn)為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是國(guó)家性質(zhì)的,自然認(rèn)為這份獎(jiǎng)勵(lì)很有份量。為此介紹獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)又要懂得規(guī)范法,又要使用一些技巧。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇八
    個(gè)人信息:
    ? 姓名、性別、出生年月、籍貫、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛(ài)好、性格;聯(lián)系方式(如:手機(jī)號(hào)碼,電子郵箱,住址電話);還有求職地點(diǎn),職能類(lèi)別,求職意向,工作年限等等。
    ?(2)學(xué)業(yè)有關(guān)內(nèi)容:就讀學(xué)校、學(xué)院、畢業(yè)時(shí)間、所學(xué)專(zhuān)業(yè)、班級(jí)、學(xué)位、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)掌握程度等等;也可以列出您的平均成績(jī)、某些課程列舉、您的畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
    (3)本人經(jīng)歷:入學(xué)以來(lái)的簡(jiǎn)單經(jīng)歷,主要是擔(dān)任社會(huì)工作或加入黨團(tuán)等方面的情況;社會(huì)工作包括您參加過(guò)的實(shí)習(xí),勤工儉學(xué),假日謀職,義務(wù)工作等。
    (4)所獲榮譽(yù);三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部、專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金等;或者是參加國(guó)家學(xué)術(shù)性競(jìng)賽,國(guó)際比賽獲得的榮譽(yù)等。
    (5)本人特長(zhǎng):如計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)、駕駛、文藝體育等。
    (6)個(gè)人技能:專(zhuān)業(yè)技能,it技能和外語(yǔ)技能。同時(shí)也可以羅列出你的技能證書(shū)。
    (7)第三方推薦:通過(guò)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)測(cè)評(píng)系統(tǒng),出具詳細(xì)客觀的.測(cè)評(píng)報(bào)告,作為第三方推薦信,附在簡(jiǎn)歷后面作為求職推薦的形式。一方面說(shuō)明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣,另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。
    (8)封面:你也可以在個(gè)人簡(jiǎn)歷上設(shè)計(jì)封面,也可以省去封面。關(guān)于封面,有部分hr不喜歡封面,在選擇封面時(shí)需慎重考慮。封面的要求一般要簡(jiǎn)潔,可以在封面上出現(xiàn)個(gè)人信息,方便用人單位查閱。并且封面的風(fēng)格要符合應(yīng)聘公司的文化和背景,也要凸顯自己的個(gè)性和風(fēng)格。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇九
    ,我們都知道,找工作并是不一件容易的事情,我們?cè)谡夜ぷ鞯倪^(guò)程中,需要注意的事項(xiàng)也有很多,首先,我們必須要明確的是
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    的制作,其次我們必須要懂得在面試中的技巧,總體而言,在我們進(jìn)行應(yīng)聘的過(guò)程中,有很多需要注意的地方,只要我們?cè)谀承┑胤阶龅纳杂胁缓茫秃苡锌赡軙?huì)和機(jī)會(huì)失之交臂?,F(xiàn)在的社會(huì),各種各樣的競(jìng)爭(zhēng)開(kāi)始變得越來(lái)越激烈,常常都是一個(gè)工作崗位都會(huì)有成百上千個(gè)人來(lái)競(jìng)爭(zhēng),這種行為競(jìng)爭(zhēng)的壓力,會(huì)讓我們深刻的體會(huì)到求職的艱難,如何做好準(zhǔn)備,在求職中取勝,就成為了很多正在求職的人最為關(guān)注的問(wèn)題了。
    在求職之前,首先我們應(yīng)該將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷做好,你可不要小看這個(gè)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    ,在其中可是有很多方法的,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    的填寫(xiě),也是有很多講究的,個(gè)人簡(jiǎn)歷的填寫(xiě),首先應(yīng)該是真實(shí)性,本文信息來(lái)源于
    大學(xué)生校園網(wǎng)。轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。必須是完全真實(shí)的.,其次是在個(gè)人經(jīng)歷上的描述,如果你曾經(jīng)有豐富的工作經(jīng)歷,或者是和求職工作相關(guān)的工作經(jīng)歷,是能夠?yàn)槟愕那舐毤臃值摹?BR>    填寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷,最為忌諱的應(yīng)該就是弄虛作假了,因?yàn)橐坏┍话l(fā)現(xiàn),你的誠(chéng)信會(huì)遭到質(zhì)疑,同時(shí)也會(huì)錯(cuò)失掉工作的機(jī)會(huì)。如果你的簡(jiǎn)歷做的足夠的出色,才能夠贏得人事部專(zhuān)員的眼球,你才會(huì)有機(jī)會(huì)進(jìn)入面試,所以,這個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)歷的制作可是不能夠小看的。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十
    姓名:性別:男
    籍貫:湖北襄樊民族:漢族
    婚姻狀況:未婚年齡:24
    現(xiàn)所在地:廣東東莞身高:168cm
    證件類(lèi)型:
    求職意向/概況
    畢業(yè)學(xué)校:湖北第二師范學(xué)院工作年限:3年7個(gè)月
    專(zhuān)業(yè):機(jī)電一體化計(jì)算機(jī)能力:熟練
    最快到崗:隨時(shí)到崗語(yǔ)言水平:粵語(yǔ):一般英語(yǔ):一般
    希望地區(qū):廣東深圳廣東東莞湖北襄樊
    希望崗位:家用電器開(kāi)發(fā)工程師產(chǎn)品研發(fā)工程師產(chǎn)品開(kāi)發(fā)
    待遇要求:面議(要求提供住房)
    從業(yè)經(jīng)驗(yàn):1年產(chǎn)品工程師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    2年研發(fā)機(jī)構(gòu)工程師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)
    職業(yè)技能/專(zhuān)長(zhǎng):1,精通塑膠、五金模具結(jié)構(gòu)。
    2,懂西門(mén)子plc以及基本控制電路。
    3,精通autocad,solidworks繪圖軟件。
    教育/培訓(xùn)
    時(shí)間院校名稱(chēng)專(zhuān)業(yè)/課程學(xué)歷/培訓(xùn)獲得證書(shū)
    9月~仍在讀湖北第二師范學(xué)院機(jī)電一體化本科
    9月~6月湖北第二師范學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用大專(zhuān)畢業(yè)證
    9月~7月東莞市高級(jí)技工學(xué)校模具設(shè)計(jì)與制作中專(zhuān)畢業(yè)證,模具中級(jí)證
    工作經(jīng)驗(yàn)
    (公司名稱(chēng))(6月~目前)
    公司性質(zhì):臺(tái)資企業(yè)行業(yè)類(lèi)別:生產(chǎn)?制造?加工
    擔(dān)任職位:機(jī)構(gòu)工程師(研發(fā)機(jī)構(gòu)組長(zhǎng))薪資水平:保密
    工作描述:工作內(nèi)容:
    1,根據(jù)客戶(hù)簡(jiǎn)圖對(duì)其產(chǎn)品造型,結(jié)構(gòu),傳動(dòng)進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    2,使用ansyscae軟件對(duì)產(chǎn)品各部件結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析及其優(yōu)化。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十一
    怎樣寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷內(nèi)容,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    是我們?cè)谇舐氄衅傅臅r(shí)候經(jīng)常都會(huì)用到的一種自我介紹的方式,
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    中的很多內(nèi)容都能夠幫助一些公司了解我們的一些狀況,過(guò)去的和現(xiàn)在的各種狀況,同時(shí)對(duì)于我們的一些專(zhuān)業(yè)和特長(zhǎng)也會(huì)有一個(gè)很大的了解。那么在每個(gè)人寫(xiě)自己的
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    時(shí),一般都會(huì)涉及到各種各樣的問(wèn)題。
    如果我們?cè)趥€(gè)人經(jīng)歷中,出現(xiàn)了一些在家待業(yè)的現(xiàn)象,那么這個(gè)時(shí)候在個(gè)人簡(jiǎn)歷中,我們最好清楚的寫(xiě)明,我們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)待業(yè)的狀況。在待業(yè)的過(guò)程中我們都做了什么樣的工作,這個(gè)時(shí)候大部分人都會(huì)把自己的工作時(shí)間改掉。其實(shí)這種做法是完全不對(duì)的,這首先也是一個(gè)欺騙的`行為。
    那么如果在未來(lái)的面試過(guò)程中,被問(wèn)到這些問(wèn)題的話,那么我們的回答不對(duì)的話,肯定會(huì)影響我們整個(gè)面試過(guò)程的。所以我們?cè)趯?xiě)
    個(gè)人簡(jiǎn)歷
    這些問(wèn)題的過(guò)程中,一定要做到實(shí)事求是,不要在這個(gè)過(guò)程中,瞎編亂造一些虛假的信息,這些也正是寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)非常忌諱的一些問(wèn)題,所以我們一定不要對(duì)這些問(wèn)題掉以輕心。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十二
    個(gè)人簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓訉?xiě),以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()為你推薦一份相關(guān)的個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣寫(xiě)學(xué)習(xí)經(jīng)歷為參考資料。個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)一定要真實(shí)與針對(duì)性寫(xiě)出你的專(zhuān)業(yè)水平,以寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的要注意內(nèi)容真實(shí)這編為寫(xiě)作技巧參考。
    簡(jiǎn)歷學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該用什么表達(dá)方式展現(xiàn)?是用分?jǐn)?shù)還是用排名、百分?jǐn)?shù)等形式?這需要看的不僅僅是本身的分?jǐn)?shù)高低,和自身的排名情況,還得看看你這個(gè)排名處于一個(gè)什么樣的范圍,是班級(jí)還是全專(zhuān)業(yè)、學(xué)院等等,這些范圍里的人數(shù)又有多少。所以想要用最合適的方法表達(dá)學(xué)習(xí)成績(jī),那么考慮的東西也是非常多的,不能單單看某一個(gè)方面,下面我們就分為幾種情況做個(gè)詳細(xì)的介紹。
    如果個(gè)人排名優(yōu)勢(shì)非常明顯,例如排在班上的前三名,此時(shí)就直接用第三名去描述成績(jī),至于分?jǐn)?shù)可以加也可以不加,分?jǐn)?shù)高我們就加而分?jǐn)?shù)低肯定是不加的。也可以用一個(gè)比例來(lái)說(shuō)明排名的優(yōu)勢(shì),一般能夠排在百分之十以?xún)?nèi),則說(shuō)明排名方面還是挺不錯(cuò)的。大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)。請(qǐng)注明。
    如果個(gè)人排名處于中等偏上的位置,此時(shí)成績(jī)一般也并不好看,當(dāng)然也可能成績(jī)上看起來(lái)不錯(cuò)那是可以把成績(jī)添加到簡(jiǎn)歷里的,此時(shí)不要把你的排名情況透露出來(lái)。比如你的英語(yǔ)成績(jī)考了八十五分,看起來(lái)還是挺優(yōu)秀的,但是你的排名僅僅處于百分之四十的位置。如果將排名加上去是不是大大降低了你的分?jǐn)?shù)效力?還不如就直接說(shuō)個(gè)分?jǐn)?shù)不是更好嗎?要是成績(jī)中等而分?jǐn)?shù)也不好看,此時(shí)只能將排名的分?jǐn)?shù)形式加進(jìn)去,但是不要以百分?jǐn)?shù)的形式展現(xiàn),那樣就太明顯了,讓人家一看就知道你的排名處于什么位置,比如59%,但是以另一種方式表達(dá)就不會(huì)起到如此直觀的樣子,比如30/70。
    如果個(gè)人排名處于下等的位置,則基本上沒(méi)有什么好擺出來(lái)給人看的。你的分?jǐn)?shù)肯定也挺難看的,排名不管以什么形式體現(xiàn)出來(lái)都說(shuō)明你很差。但是如果非得對(duì)成績(jī)做一個(gè)描述該怎么辦?你就不要說(shuō)總成績(jī)的'情況,而是拿出一些專(zhuān)業(yè)或者基礎(chǔ)課程里分?jǐn)?shù)較高的課程。
    簡(jiǎn)歷要達(dá)到求職敲門(mén)磚的作用,那是因?yàn)閭€(gè)人簡(jiǎn)歷清晰的向用人單位展現(xiàn)了你的方方面面,而作為應(yīng)屆大學(xué)生,簡(jiǎn)歷中突出求職者學(xué)習(xí)成績(jī),這是必不可少的重要內(nèi)容,通過(guò)查看你的學(xué)習(xí)成績(jī)可以了解的簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)者在大學(xué)的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和能力情況,所以在簡(jiǎn)歷中認(rèn)真的設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)成績(jī)的表達(dá)具有重要作用。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十三
    影視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷怎樣制作,簡(jiǎn)歷一般上來(lái)都是用表格式的。為什么用表格式呢因?yàn)檫@能讓招聘企業(yè)看得清楚一目了然,簡(jiǎn)歷一張a4打印出來(lái)。很多求職者都會(huì)說(shuō)一份簡(jiǎn)歷不夠怎么辦,簡(jiǎn)歷只是寫(xiě)重點(diǎn)不寫(xiě)多精而簡(jiǎn)寫(xiě)出你對(duì)招聘的職位重點(diǎn),如個(gè)人能力,特長(zhǎng),愛(ài)好,自我評(píng)價(jià),個(gè)人聯(lián)系方式。對(duì)于專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷要是應(yīng)屆畢業(yè)生的'話最好帶上一份個(gè)人簡(jiǎn)歷封面更能顯示你的專(zhuān)業(yè)水平。
    視動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)個(gè)人簡(jiǎn)歷
    姓名:
    大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)
    性別:
    男
    出生日期:
    婚姻狀況:
    未婚
    國(guó)籍:
    山東省即墨
    民族:
    漢族
    身高:
    172cm
    政治面貌:
    團(tuán)員
    教育程度:
    大專(zhuān)
    畢業(yè)時(shí)間:
    2007年7月
    戶(hù)籍:
    山東青島
    現(xiàn)居住地:
    山東青島
    照片
    職業(yè)概況/求職意向
    現(xiàn)從事行業(yè):
    廣告·會(huì)展·公關(guān)
    現(xiàn)從事職業(yè):
    三維動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)
    現(xiàn)職位級(jí)別:
    實(shí)習(xí)生
    工作年限:
    在校學(xué)生
    目前薪水:
    月薪1500人民幣
    海外工作經(jīng)歷:
    沒(méi)有
    期望工作性質(zhì):
    全職
    期望工作地區(qū):
    北京、山東青島、山東濟(jì)南、山東威海、江蘇
    期望從事行業(yè):
    廣告·會(huì)展·公關(guān)
    期望從事職業(yè):
    動(dòng)漫設(shè)計(jì)制作員
    期望薪水:
    年薪60000人民幣
    到崗時(shí)間:
    面談
    其他要求:
    一切以公司標(biāo)準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),如有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自身不足,我會(huì)第一個(gè)踴躍參加受訓(xùn).以增強(qiáng)自身的能力,用最為出色的能力,來(lái)回報(bào)公司對(duì)我的栽培.為公司增添一份綿薄之力.共創(chuàng)輝煌的明天......
    自我評(píng)價(jià)/職業(yè)目標(biāo)
    自我評(píng)價(jià):
    職業(yè)目標(biāo):
    角色建模、材質(zhì),場(chǎng)景建模、材質(zhì),動(dòng)畫(huà)師.
    教育背景
    學(xué)校名稱(chēng):
    即墨美術(shù)學(xué)校(2001年11月-2004年7月)
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
    美術(shù)
    學(xué)歷:
    中專(zhuān)
    所在地:
    山東即墨
    證書(shū):
    即墨美術(shù)學(xué)校合格畢業(yè)證書(shū)
    專(zhuān)業(yè)描述:
    素描.色彩,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),物理,化學(xué).地理,歷史,
    英語(yǔ)......
    學(xué)校名稱(chēng):
    遼寧歐美藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院(2004年9月-2007年7月)
    專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):
    廣告設(shè)計(jì)
    學(xué)歷:
    大專(zhuān)
    所在地:
    遼寧沈陽(yáng)
    證書(shū):
    遼寧歐美藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院合格畢業(yè)證書(shū)和遼寧藝術(shù)職業(yè)學(xué)院畢業(yè)合格證書(shū)
    專(zhuān)業(yè)描述:
    展示設(shè)計(jì)等專(zhuān)業(yè)課程.
    工作經(jīng)驗(yàn)
    公司名稱(chēng):
    藝佳廣告(2008年2月-2009年4月)
    所屬行業(yè):
    廣告·會(huì)展·公關(guān)
    公司性質(zhì):
    私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
    公司規(guī)模:
    10人以下
    工作地點(diǎn):
    山東即墨
    職位名稱(chēng):
    平面設(shè)計(jì)師
    工作描述:
    在沈陽(yáng)藝川美術(shù)里面擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作,經(jīng)營(yíng)牌匾,廣告牌,燈箱,霓紅燈.
    離職原因:
    求學(xué)
    公司名稱(chēng):
    藝川美術(shù)(2007年7月-2008年1月)
    所屬行業(yè):
    廣告·會(huì)展·公關(guān)
    公司性質(zhì):
    私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)
    公司規(guī)模:
    10人以下
    工作地點(diǎn):
    遼寧沈陽(yáng)
    職位名稱(chēng):
    平面設(shè)計(jì)師
    工作描述:
    在沈陽(yáng)藝川美術(shù)里面擔(dān)任平面設(shè)計(jì)制作,經(jīng)營(yíng)牌匾,廣告牌,燈箱,霓紅燈.
    離職原因:
    回自己的家鄉(xiāng)發(fā)展.
    語(yǔ)言能力
    語(yǔ)種名稱(chēng)
    掌握程度
    英語(yǔ)
    一般
    職業(yè)技能
    職業(yè)技能:
    熟練應(yīng)用maya、photoshop、flash、ae、等軟件
    建模、材質(zhì)、動(dòng)畫(huà)、渲染、后期等能力優(yōu)秀
    較好的繪畫(huà)功底.
    培訓(xùn)經(jīng)歷
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu):
    匯眾益智動(dòng)漫學(xué)院(2008年5月-2009年3月)
    課程名稱(chēng):
    動(dòng)漫設(shè)計(jì)
    證書(shū):
    3d動(dòng)漫設(shè)計(jì)師資格認(rèn)證證書(shū)
    課程描述:
    maya動(dòng)畫(huà)短片制作、動(dòng)畫(huà)合成與特效制作.
    it技能
    項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)
    項(xiàng)目名稱(chēng):
    大笨熊(2008年11月-2009年1月)
    軟件環(huán)境:
    一般
    硬件環(huán)境:
    一般
    開(kāi)發(fā)工具:
    一般
    項(xiàng)目描述:
    講述了一個(gè)大笨熊和猴子打架的故事.
    責(zé)任描述:
    負(fù)責(zé)動(dòng)畫(huà)里的道具,鏡頭的穿接.
    所獲證書(shū)
    附加信息
    獲得榮譽(yù):
    96年獲移風(fēng)中學(xué)秋季繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)
    97年獲移風(fēng)中學(xué)春季全鎮(zhèn)繪畫(huà)比賽二等獎(jiǎng)
    05年獲遼寧青少年繪畫(huà)攝影比賽金獎(jiǎng)
    作品多次被留校,如《小伙伴》、《大頭鞋》、《和平鴿》、
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十四
    姓 名:
    性 別:
    出生年月:
    民 族:
    政治面貌:
    籍 貫:
    婚姻狀況:
    身高體重:
    工作單位:xxxxxxxx
    職位職務(wù):紀(jì)委副書(shū)記、科員
    2002.11——2004.04 x縣(原)xx鄉(xiāng)人民政府 文書(shū)
    2007年5月至今 x縣xx鎮(zhèn)人民政府 紀(jì)委副書(shū)記-
    畢業(yè)院校:xx水利電力大學(xué)
    最高學(xué)歷:大專(zhuān)畢業(yè)日期:1997.07
    所學(xué)專(zhuān)業(yè):工程概預(yù)算第二專(zhuān)業(yè):行政管理
    培訓(xùn) 經(jīng)歷:1994.09——1997.07 就讀于xx水利電力大學(xué)管理工程系工程概預(yù)算專(zhuān)業(yè)。
    2005.09——至今 自考行政管理專(zhuān)業(yè)(本科)。
    2004.04——2004.05 縣委黨校04年2期公務(wù)員 培訓(xùn)
    1997年6月 榮獲94—97年度系優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)
    2007年3月 xxxx鎮(zhèn)政府96年度考核優(yōu)秀等次
    一 計(jì)算機(jī)操作 計(jì)算機(jī)組裝維護(hù)、網(wǎng)站建設(shè)管理、
    二 汽車(chē)駕駛 a2照 駕齡 6年
    參加工作以來(lái),我在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得很大的進(jìn)步,現(xiàn)對(duì)照自己幾年來(lái)履行崗位職責(zé)情況,從德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面作如下小結(jié)。
    一、關(guān)于“德”的方面
    高 尚的道德情操是一個(gè)人立身和成就事業(yè)的重要基礎(chǔ)。做為一名黨員干部更應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng)的鍛煉。我始終注重主觀世界的改造,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉,牢固樹(shù)立馬克 思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。無(wú)論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業(yè)的關(guān)系,把實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值同服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排緊密 地結(jié)合起來(lái),自覺(jué)地學(xué)習(xí)和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)和基本路線,身體力行“三個(gè)代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神,不斷朝著新的目 標(biāo)奮進(jìn)。在困境面前能夠保持良好的心態(tài),繼續(xù)孜孜不倦地對(duì)信仰和理想去追求。始終做到順境時(shí)不得意忘形,困難時(shí)不失意悲觀。在工作和事業(yè)面前,我歷來(lái)顧全 大局,從不爭(zhēng)名奪利,不計(jì)較個(gè)人得失,這一切無(wú)不同自己對(duì)崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關(guān)。
    二、關(guān)于“能”的方面
    一 個(gè)人綜合素質(zhì)的高低,工作能力的強(qiáng)弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責(zé)和完成好上級(jí)交給的任務(wù)。自加入公務(wù)員這個(gè)隊(duì)伍,我從不了解到了解,從不熟悉到熟 悉,進(jìn)而迅速打開(kāi)工作局面,很快進(jìn)入角色,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個(gè)方面提高自己的能力。
    1.堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)。自覺(jué)堅(jiān)持對(duì)馬克思主義、理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)定不移地用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,以此作為統(tǒng)攬全局,貫穿各項(xiàng)工作的靈魂。二是積極學(xué)習(xí)有關(guān)行政、經(jīng)濟(jì)、科技等新知識(shí),努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。三是努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向領(lǐng)導(dǎo)、同事、群眾學(xué)習(xí)和積累基層工作經(jīng)驗(yàn),并將之運(yùn)用到為廣大群眾服務(wù)的工作中去。2.服從領(lǐng)導(dǎo),搞好團(tuán)結(jié)。不講無(wú)原則的話,不辦無(wú)原則的事。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨委政府做出的各項(xiàng)決策和工作部署,工作中注意與相關(guān)部門(mén)的配合,鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。3、勤于思考,善于探索。在工作中遇到能夠解決的困難總是自己想辦法解決,不給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,同時(shí)提高自己解決問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。
    三、關(guān)于“勤”的方面
    勤勉敬業(yè)是對(duì)一名干部的起碼要求。不論在哪個(gè)崗位上,我都做到勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地地完成上級(jí)交辦的各項(xiàng)任務(wù),工作積極主動(dòng),不怕多做事,不怕做小事,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
    四、關(guān)于“績(jī)”的方面
    在自己工作過(guò)的崗位上,我沒(méi)有給黨委政府拖后腿,圓滿完成本職業(yè)務(wù)工作的同時(shí),還積極配合黨委政府做好中心工作,不僅如此,自己還利用專(zhuān)長(zhǎng)協(xié)助其它科室完成一些重要工作,比如06年協(xié)助鎮(zhèn) 移民 辦在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)獨(dú)自完成全鎮(zhèn)五萬(wàn)六千 移民 的計(jì)算機(jī)信息錄入工作,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。成績(jī)不是斐然,但是為黨委政府工作計(jì)劃的完成貢獻(xiàn)了自己的力量。
    自己的不足:
    1、政治理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠;
    2、沒(méi)有經(jīng)常深入基層做調(diào)研工作,對(duì)當(dāng)前“三農(nóng)”問(wèn)題的解決思索得不夠。
    今后努力的方向:
    1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。
    2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái),經(jīng)常深人一線了解一線工作,切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問(wèn)題。
    3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,時(shí)時(shí)處處以法律法規(guī)約束自己,牢記自己肩上的責(zé)任。
    4、嚴(yán)格自律,多做工作,多干實(shí)事,盡職盡責(zé),忠于職守,爭(zhēng)取對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有更大貢獻(xiàn)。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十五
    (1)個(gè)人簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得充實(shí),有內(nèi)容,有個(gè)性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實(shí)情況來(lái)。
    (2)個(gè)人簡(jiǎn)歷有一二頁(yè)即可,不可太長(zhǎng)。簡(jiǎn)歷的格式應(yīng)便于閱讀,有吸引力。并使人對(duì)自己和自己的'目標(biāo)有良好的印象。在簡(jiǎn)歷中要充分展示你的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)和一般特長(zhǎng),強(qiáng)調(diào)過(guò)去所取得的成績(jī),最好能寫(xiě)出三種以上的成績(jī)和優(yōu)點(diǎn),并且要講究材料的排列順序。
    (3)一般而言,白紙黑字應(yīng)該是個(gè)人簡(jiǎn)歷的最佳載體。打印排版時(shí),注意間隔及字體的常規(guī)性,同時(shí)注意語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)用措辭,避免錯(cuò)別字的出現(xiàn)。
    (4)不要寫(xiě)那些對(duì)你的擇業(yè)不利的情況,如對(duì)薪水的要求和工作地點(diǎn)的要求,就是成績(jī)也不必一股腦兒全寫(xiě)上,主要寫(xiě)專(zhuān)業(yè)課的成績(jī)就可以了;尤其要注意避免補(bǔ)考的學(xué)科。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十六
    你好nobybo因?yàn)槟憬o的信息比較少,不知道具體什么樣的簡(jiǎn)歷更適合你,授人以魚(yú)不如授人以漁我直接告訴你如何從網(wǎng)絡(luò)獲得簡(jiǎn)歷好了,很簡(jiǎn)單的。你可以使用百度搜索下“filetype:doc簡(jiǎn)歷”出來(lái)的都是doc格式的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,百度一下,找到相關(guān)網(wǎng)頁(yè)約31,080篇,你可以選擇的專(zhuān)業(yè)和樣式會(huì)很多的。例如你想找會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,只要在搜索詞語(yǔ)前面加“filetype:doc會(huì)計(jì)學(xué)簡(jiǎn)歷”就可以了如果你覺(jué)得上面的操作很復(fù)雜,還有一個(gè)辦法,獲得的簡(jiǎn)歷比較少,但是勝在簡(jiǎn)單,你去學(xué)校復(fù)印店,找復(fù)印店老板要,他們會(huì)有很多簡(jiǎn)歷模板,免費(fèi)給你用,只要你在那邊打印就行了因?yàn)槲覀儗?zhuān)家組不能以任何形式發(fā)網(wǎng)址為任何一個(gè)網(wǎng)站宣傳,所以只能教你找的辦法而沒(méi)法直接給你鏈接(不過(guò)直接打開(kāi)陌生人發(fā)的.鏈接有可能中毒哦)。不好意思了。但是,我不建議你復(fù)制別人的簡(jiǎn)歷,因?yàn)橐坏┇@得面試機(jī)會(huì),你簡(jiǎn)歷中的每句話,都可能作為面試題目,每一分經(jīng)歷,都可能會(huì)被仔細(xì)詢(xún)問(wèn),如果你簡(jiǎn)單復(fù)制他人的材料,面試肯定會(huì)出問(wèn)題的。最后祝你求職順利,早日找到理想的工作!
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十七
    一、放手學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng),成為課堂學(xué)習(xí)的主人。
    在低效的課堂教學(xué)中老師講的多,包辦的多,學(xué)生被動(dòng)的接受。學(xué)生成了接受知識(shí)的容器,老師老師只是的灌輸者。教師滿堂灌,學(xué)生被動(dòng)地學(xué)。大大壓抑了學(xué)生的學(xué)習(xí)的天性,剝奪了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,剝奪了學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的自由性。我贊成高效課堂所概括的十個(gè)字“知識(shí)的超市,生命的狂歡”。讓學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)地獲取知識(shí),才能大大提高課堂學(xué)率。因此,要落實(shí)高效課堂首先要改變傳統(tǒng)教學(xué)觀念,實(shí)現(xiàn)老師和學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換。學(xué)生是課堂教學(xué)的主體,是課堂的主人,老師在課堂教學(xué)中處于主導(dǎo)地位,是教學(xué)活動(dòng)的組織者,引導(dǎo)者與參與者。如果把課堂教學(xué)比作演戲的話,那么學(xué)生就是演員,而老師是導(dǎo)演。讓學(xué)生參與課堂教學(xué)活動(dòng)就是組織引導(dǎo)學(xué)生參與課堂交流,組織學(xué)生參與課堂研究,組織學(xué)生積極展示自己的學(xué)習(xí)成果??偟囊痪湓捑褪?,能讓學(xué)生做的,必須讓學(xué)生做。
    那么如何評(píng)價(jià)學(xué)生是否積極參與課堂了,是否動(dòng)起來(lái)了呢?我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面評(píng)價(jià)。
    一是課堂氣氛要熱烈、和諧、民主,學(xué)生敢問(wèn)、敢說(shuō)、敢上講臺(tái)演講、敢上黑板板書(shū),形成一種積極主動(dòng),爭(zhēng)先恐后的氛圍。使得讀、說(shuō)、議、評(píng)、寫(xiě)貫穿課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的始終。二是課堂形式要多樣。采取各種各樣的學(xué)習(xí)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,問(wèn)題搶答、討論辨析、小品表演、做題擂臺(tái)賽等,都可以堂而皇之地走進(jìn)正式課堂。三是學(xué)生參與人數(shù)多、密度大。力爭(zhēng)做到人人有事做,人人有問(wèn)題回答,人人都是課堂的主角,這是課堂教學(xué)改革成功與否的關(guān)鍵。
    二、三維目標(biāo)的落實(shí)。
    一節(jié)課下來(lái),判斷這節(jié)課是否高效,重要的一方面是看三維教學(xué)目標(biāo)是否落實(shí)了。三維目標(biāo)是指“知識(shí)與能力、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀”。這是新課程改革對(duì)教學(xué)目標(biāo)的要求。因此一節(jié)高效的課堂教學(xué)結(jié)束之后,要給人們一個(gè)認(rèn)知,就是知識(shí)傳授過(guò)程高效,突出了能力的培養(yǎng),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程感知與學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)都很到位,同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。最終三維目標(biāo)的達(dá)成就是落實(shí)了“學(xué)會(huì)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)”的互相見(jiàn)交融。這就是高效課堂的落腳點(diǎn)。教學(xué)方法,教學(xué)模式可以不拘一格,但是落腳點(diǎn)去應(yīng)該是高度的一致。
    三、作為課堂教學(xué)的組織者,引導(dǎo)者,導(dǎo)演,教師教學(xué)行為是否高效,直接影響到一節(jié)課的效率。要判斷教師教學(xué)是否高效,要從以下幾個(gè)方面來(lái)判斷。
    第一、高效設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。全面、細(xì)致、深入地研讀教材以及相關(guān)的一些教輔材料,準(zhǔn)確了解學(xué)生的具體情況,在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上,對(duì)教材等教學(xué)資源進(jìn)行加工和整合,從而確定教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度,理清教學(xué)思路,明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn)。
    第二、高效設(shè)計(jì)課堂環(huán)節(jié),優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。在大的環(huán)節(jié)上,展示目標(biāo),實(shí)施教學(xué),檢測(cè)反饋,小結(jié)達(dá)標(biāo),這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)不能少。在具體的實(shí)施過(guò)程中努力完善自學(xué)、精講、探究、合作、檢測(cè)、反饋。教學(xué)環(huán)節(jié)必須要做到設(shè)置科學(xué)合理,符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,必須做到緊湊有序,不拖沓,不斷流。按照“五為主”的原則,即教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體。訓(xùn)練為主線,思維為主攻,發(fā)展為主旨的要求,是每個(gè)環(huán)節(jié)緊緊圍繞著既定的教務(wù)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),做到結(jié)構(gòu)合理,任務(wù)明確,轟動(dòng)充分,調(diào)控有序,收放自如,時(shí)間安排恰當(dāng)自如。實(shí)現(xiàn)課堂的大容量、高密度、快節(jié)奏、高效益的目標(biāo)。要做到老師啟發(fā)、講解、總結(jié)歸納的實(shí)時(shí),適度;學(xué)生討論,探究,合作等活動(dòng)適時(shí)適度,緊湊有序;教師講解,學(xué)生自學(xué),還有師生互動(dòng)都要體現(xiàn)高效率。
    第三、高效使用教學(xué)手段和方法。教師需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,圍繞教學(xué)目標(biāo),采用靈活多樣的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如一些學(xué)科的掛圖,模型等直觀教具的使用,理、化學(xué)科的演示實(shí)驗(yàn),多媒體及展臺(tái)的使用,將大大地提高課堂效率。
    第四、要做到教師教的高效,教師必須雄厚的教學(xué)基本功。首先,要有豐富的知識(shí)功底;其次要有靈活的掌控課堂的能力。再有要有高超的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    我想一名老師如果能夠做到以上四點(diǎn),那么在課堂教學(xué)中必定能實(shí)現(xiàn)教師教的高效。從而實(shí)現(xiàn)高效課堂。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十八
    最好的簡(jiǎn)歷是最有效率的,它應(yīng)該具有以下的寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn):
    1、簡(jiǎn)短明了。個(gè)人簡(jiǎn)歷通常很簡(jiǎn)短,一般情況下不要超過(guò)一頁(yè)紙。對(duì)于與求職目標(biāo)有關(guān)的情況要重點(diǎn)突出,但對(duì)于其它無(wú)關(guān)緊要的一些情況,要一略而過(guò)。簡(jiǎn)單明了標(biāo)準(zhǔn)的把握,一般以1200字以下為限。
    2、整潔清晰。用人單位看到整潔清晰的一份簡(jiǎn)歷,就仿佛看到了你本人。因而,簡(jiǎn)歷一定要寫(xiě)得整潔清晰,反映出你的真實(shí)、準(zhǔn)確的形象,使你的.簡(jiǎn)歷在眾多的簡(jiǎn)歷中脫穎而出,富有魅力,充分引起用人單位的注意。假如你是應(yīng)聘秘書(shū)職務(wù)的,你不妨很規(guī)范地將個(gè)人簡(jiǎn)歷打印出來(lái)。這樣,既能向用人單位展示你所具備的文件排版、打字能力,更能因整潔清晰的簡(jiǎn)歷而具有吸引力,達(dá)到獲得面試的機(jī)會(huì)。
    3、準(zhǔn)確無(wú)誤。一份好的簡(jiǎn)歷一定是在用詞上、術(shù)語(yǔ)上及撰寫(xiě)上準(zhǔn)確無(wú)誤的。撰寫(xiě)時(shí)要打底稿,反復(fù)修改、斟酌,在沒(méi)有任何錯(cuò)誤后,再打印出來(lái)。一份準(zhǔn)確無(wú)誤的簡(jiǎn)歷能使用人單位感到你是很認(rèn)真的。
    4、真誠(chéng)坦率。簡(jiǎn)歷從頭到尾要貫徹一個(gè)原則,即誠(chéng)實(shí)地描繪自己。個(gè)人方面與求職無(wú)關(guān)的,暫時(shí)可以不寫(xiě);能表現(xiàn)自己的、與求職目標(biāo)相關(guān)的優(yōu)勢(shì)要寫(xiě)上。假如你太謙虛,用人單位感到你根本就不具備求職條件,那么還談何面試。真誠(chéng)坦率地推薦自己會(huì)使你得到意料不到的好結(jié)果。這也是一些公司喜歡真誠(chéng)員工的原因。
    怎樣給領(lǐng)導(dǎo)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷篇十九
    《白雪公主》這個(gè)故事我們?cè)偈煜げ贿^(guò)了。從小聽(tīng),從小看。在這樣熟悉的情況下依然抽空看了電影版的,內(nèi)容改編了一些,更加真實(shí),非常不錯(cuò),寓意深刻。至少在很多層面都在教孩子們應(yīng)該去做怎么的一個(gè)人。
    做一個(gè)敢于走出去的人。白雪公主一直被禁錮在城堡里,不知道王后的本來(lái)面目,對(duì)皇宮以外的`事更是一無(wú)所知。她的仆人希望她能到外面的世界去看看。對(duì)!走出去。其實(shí)不管是對(duì)誰(shuí)而言,走出去,才能清楚世界有多大,人外有人,天外有天,讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。在外出期間她意外與王子相遇,并救下了王子。走出去才造就了認(rèn)識(shí)王子的機(jī)會(huì)。
    做一個(gè)善良的人。王后派人追殺外出的白雪公主,逃亡的白雪公主遇到了七個(gè)小矮人。電影里的七個(gè)小矮人是專(zhuān)門(mén)搶人財(cái)物的盜匪,白雪公主將他們從王后那里搶來(lái)的財(cái)寶全部歸還給了臣民,并告訴臣民財(cái)寶是七個(gè)小矮人搶回來(lái)的,讓大家不要歧視七個(gè)小矮人,他們是真的英雄。白雪公主的真誠(chéng)、善良打動(dòng)了七個(gè)小矮人。于是,才有了她與他們的和睦相處。
    做一個(gè)努力、勤勞和有能力的人。白雪公主不僅學(xué)習(xí)給七個(gè)小矮人做可口的飯菜,還學(xué)習(xí)搏擊、逃跑、射擊等各種本領(lǐng)。每天堅(jiān)持不斷的苦練,讓我們看到了一個(gè)很不一樣的白雪公主。在與王后的抗衡中,除了需要有實(shí)力的人幫助外,也需要她自己的臨危不懼和高超本領(lǐng)。如此,才會(huì)有具備保護(hù)家園的可能。
    做一個(gè)勇敢、智慧的人。當(dāng)白雪公主知道自己心愛(ài)的王子要和王后結(jié)婚時(shí),她沒(méi)有悲傷,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),一探究竟,她利用智慧和勇敢,打敗了王后,不但救出了王子,救出了父親。智慧、勇敢都是人類(lèi)需要后天學(xué)習(xí)而得的,而生活本身就是最好的老師。
    每部電影都是制作者用盡心思的杰作,或搞笑、或感人、或甜蜜、或溫暖或令人深省。這部電影適合中班以上的孩子,值得推薦。