每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師貧困資助申請書篇一
：
你好!
和家長的一致好評。
本人因患有高血壓及腦硬塞，在隨州市中心醫(yī)院和隨州市中醫(yī)醫(yī)院住院治療，身份狀況一直不好，妻子朱于20xx年9月患有高血壓、腦出血住院，至今處于半癱瘓狀態(tài)，生活不能自理。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx
年xx月xx日
教師貧困資助申請書篇二
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經濟困難，特向學校申請困難補助！xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的'一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領導會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
教師貧困資助申請書篇三
尊敬的學校領導：
我叫***，是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學的一名小學特崗教師。我于20xx年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發(fā)科小學離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn)嚴重困難，特向領導提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調考。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)三年擔任班主任及數(shù)學教學工作，并連續(xù)兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育教學工作，我懇請上級領導考慮我的實際困難，希望批準我的申請。使我能盡好一個做父親的.職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果領導同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!再一次懇請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：
年月日
教師貧困資助申請書篇四
我是第八中學的一名學生，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的.各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。
此致
敬禮!
簽名：____
時間：20__年__月__日
教師貧困資助申請書篇五
尊敬的各位領導：
我是
__
縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在
__
縣
__
渠鄉(xiāng)
__
大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五?！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的'幫忙。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：
__
__
年
__
月
__
日
教師貧困資助申請書篇六
你好！
我是一名小學教育教師，20xx年xx月參加工作，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到教育主管部門的表彰。我是一名小學教師，我一直堅持著心中的誓言，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，在生活的重壓下艱難而又頑強的.與無情的命運抗爭著。我一家六口在外人的眼里是幸福美滿的，可是真實的情況卻遠非外人所能想象。我的父親患有高血壓，長期需要藥物維持治療。母親患有腿疾、氣管炎，為治療母親的病當年欠下了巨額的外債，陸續(xù)進行治療和藥物維持治療。我的妻子沒有工作，為了照顧體弱多病的父母，常年在家務農。兩個孩子還在上學，加之我工作地離家700多公里，平時對家里頁很難照顧。生活的壓力一直是我身上的一座大山。
我20xx年參加工作，如今已到30多歲，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺，從事我熱愛的小學教育工作。但是要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書，加之父母親就醫(yī)欠下的巨額醫(yī)療費用，維持正常的生活已經對我來說是件奢侈的事。
聽說省里開展中央專項彩票公益金勵耕計劃面對家庭經濟特別困難的小學教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝!
此致
敬禮
申請人：
日期：
教師貧困資助申請書篇七
尊敬的公司領導人：
您們好!我是
__
，家住
__
，在公司
__
部分擔任
__
，在公司工作的這段時間里，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不放松自己，為公司盡自己最大的`努力，現(xiàn)在，我的家庭經濟狀況出現(xiàn)了一些問題，希望公司能給予我?guī)椭?BR> 我現(xiàn)在患病在身，不能到公司上班掙錢，但是禍不單行，我的愛人于(今天____月____日)失業(yè)在家，家里還有老人和小孩，身為家里的經濟支柱，我倒下來了，我的愛人也沒有經濟來源，現(xiàn)在不知道要怎么辦，希望公司能拉我一把，在我最需要幫助的時刻，伸出援助之手，讓我熬過這個難關，等我好起來了，一定為公司創(chuàng)造出更多的財富。
此致
敬禮!
申請人：
__
__
__
________年____月____日
教師貧困資助申請書篇八
尊敬的領導：
您好!
我是山門鎮(zhèn)xx中學的一名教師，在這個平凡的崗位上，我已經工作了二十余年。二十多年，彈指一揮間，我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。由于教師的薪水極其微薄，對于一個上有老下有小的家庭來說，是不堪重負的。全家的衣食住行就靠這每月近20xx元的工資來維持了，更因家庭原因欠了十萬元的外債，至今還沒有償還能力。母已年近七旬，體弱多病。兒子高中畢業(yè)了，要一步一步地升學，為了實現(xiàn)他的美好愿望，不得不要傾我所有。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的'困難情況能夠符合申請補助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮
教師貧困資助申請書篇九
尊敬的.領導：
您好!
我叫xx ，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經濟困難，特向學校申請困難補助!
xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領導會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師貧困資助申請書篇十
尊敬的學校領導：
我叫xxx，是xx小學的一名小學特崗教師。我于8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的xx小學離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn)嚴重困難，特向領導提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調考。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)三年擔任班主任及數(shù)學教學工作，并連續(xù)兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的'問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育教學工作，我懇請上級領導考慮我的實際困難，希望批準我的申請。使我能盡好一個做父親的職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果領導同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！再一次懇請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月x日
教師貧困資助申請書篇十一
——教育局工會：
我是武夷山市興田中小教師——-，女，1959年5月出生，19——年9月?lián)蚊駧煟?9——年12月轉為公辦教師，19——年南平師范函授畢業(yè)，20-年評為小學高級教師。參加教師隊伍30多年來，熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加學區(qū)(中小)統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
可天有不測風云，人有旦夕禍福，20xx年8月，我55歲的丈夫——發(fā)現(xiàn)身體不適，在——-市立醫(yī)院住院治療半年多，共花治療費2萬多元，不見好轉，后轉福州腫瘤醫(yī)院確診為鼻炎癌，在福州腫瘤醫(yī)院放、化療80多天，花了治療費12萬余元，現(xiàn)已返回家中休養(yǎng)。醫(yī)生說，這種病還要繼續(xù)做放、化療。繼續(xù)放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員，現(xiàn)在不能工作了，沒有了經濟來源，在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病，對我這個本來就貧困的家庭來說真是雪上加霜。鑒于此，特書此報告，懇請上級領導考慮給予困難補助為盼。
此致
敬禮
申請人：——
20xx年x月xx日
教師貧困資助申請書篇一
：
你好!
和家長的一致好評。
本人因患有高血壓及腦硬塞，在隨州市中心醫(yī)院和隨州市中醫(yī)醫(yī)院住院治療，身份狀況一直不好，妻子朱于20xx年9月患有高血壓、腦出血住院，至今處于半癱瘓狀態(tài)，生活不能自理。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx
年xx月xx日
教師貧困資助申請書篇二
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經濟困難，特向學校申請困難補助！xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的'一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領導會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手！
此致
敬禮！
申請人：
xx年xx月xx日
教師貧困資助申請書篇三
尊敬的學校領導：
我叫***，是蕉壩鄉(xiāng)發(fā)科小學的一名小學特崗教師。我于20xx年8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的發(fā)科小學離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn)嚴重困難，特向領導提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調考。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)三年擔任班主任及數(shù)學教學工作，并連續(xù)兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育教學工作，我懇請上級領導考慮我的實際困難，希望批準我的申請。使我能盡好一個做父親的.職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果領導同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量!再一次懇請領導批準。
此致
敬禮!
申請人：
年月日
教師貧困資助申請書篇四
我是第八中學的一名學生，我叫。來自。家里有八十多歲的奶奶，父親、母親和我四人。由于奶奶，母親身體長期患病，喪失勞動能力，父親靠在外給人打零工，一年也只能掙到3000~4000元收入，根本無法供我讀書。目前家里為了我繼續(xù)讀書，已欠親戚朋友兩萬余元的欠款。到目前為止，我們還住著祖父60年代建造的不足80平方米兩間平房.
鑒于這個家庭狀況，我多次向父母提出輟學回家，為他們分擔一些負擔，可次都遭到沒讀過書的父母嚴厲指責。
為了繼續(xù)在這里讀書，所以，特向尊敬的.各位領導申請貧困資助，希望大家能幫幫我，幫幫我的家庭，您的恩情我會永遠記在心里，我一定會努力完成學業(yè)，并用我最切實際的行動回報社會。謝謝您!希望得到你們的幫助為盼!貧困生資助申請書到此結束。
此致
敬禮!
簽名：____
時間：20__年__月__日
教師貧困資助申請書篇五
尊敬的各位領導：
我是
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縣孟壩中學高二級學生。此刻因家庭出現(xiàn)困難特向政府申請貧困助學金。
我家在
__
縣
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渠鄉(xiāng)
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大隊。我家3口人，爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好，無勞動潛力，媽媽在我很小的時候就離家出走；因此此刻這個家靠年邁的爺爺支撐，爺爺此刻的身體一年不如一年，根本無勞動潛力，全家就靠爺爺那點“五?！苯涃M在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫此刻的生活狀況，我明白單憑我的力量是不夠的，我要靠自我的行動來證明，也期望得到政府的'幫忙。
在校期間，我會以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則；在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，用心參與院里的各項活動。
我是一名貧困生，我有我自我的經歷，我的經歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自我的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經告訴我們了，我想我自我不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。我會更努力!!
因此期望能夠得到政府的補助，緩解一點經濟壓力。
此致
敬禮！
申請人：
__
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年
__
月
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日
教師貧困資助申請書篇六
你好！
我是一名小學教育教師，20xx年xx月參加工作，開始了我的教書生涯。我愛教育，愛學生，學生也愛我，喜歡我，當然也特別喜歡我給他們上課，教學成績一直都是名列前茅，多次受到教育主管部門的表彰。我是一名小學教師，我一直堅持著心中的誓言，奮斗在鄉(xiāng)村教育的前沿。我有一個貧瘠和幸福美滿的家庭，在生活的重壓下艱難而又頑強的.與無情的命運抗爭著。我一家六口在外人的眼里是幸福美滿的，可是真實的情況卻遠非外人所能想象。我的父親患有高血壓，長期需要藥物維持治療。母親患有腿疾、氣管炎，為治療母親的病當年欠下了巨額的外債，陸續(xù)進行治療和藥物維持治療。我的妻子沒有工作，為了照顧體弱多病的父母，常年在家務農。兩個孩子還在上學，加之我工作地離家700多公里，平時對家里頁很難照顧。生活的壓力一直是我身上的一座大山。
我20xx年參加工作，如今已到30多歲，我知道我的家庭特別需要錢，可我還是只能走上我的三尺講臺，從事我熱愛的小學教育工作。但是要生活，要養(yǎng)家糊口，要送孩子讀書，加之父母親就醫(yī)欠下的巨額醫(yī)療費用，維持正常的生活已經對我來說是件奢侈的事。
聽說省里開展中央專項彩票公益金勵耕計劃面對家庭經濟特別困難的小學教育教師有救濟資助的政策，這對我的家庭來說當然是一個天大的喜事，理應倍加珍惜，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困補助為謝!
此致
敬禮
申請人：
日期：
教師貧困資助申請書篇七
尊敬的公司領導人：
您們好!我是
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，家住
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，在公司
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部分擔任
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，在公司工作的這段時間里，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不放松自己，為公司盡自己最大的`努力，現(xiàn)在，我的家庭經濟狀況出現(xiàn)了一些問題，希望公司能給予我?guī)椭?BR> 我現(xiàn)在患病在身，不能到公司上班掙錢，但是禍不單行，我的愛人于(今天____月____日)失業(yè)在家，家里還有老人和小孩，身為家里的經濟支柱，我倒下來了，我的愛人也沒有經濟來源，現(xiàn)在不知道要怎么辦，希望公司能拉我一把，在我最需要幫助的時刻，伸出援助之手，讓我熬過這個難關，等我好起來了，一定為公司創(chuàng)造出更多的財富。
此致
敬禮!
申請人：
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________年____月____日
教師貧困資助申請書篇八
尊敬的領導：
您好!
我是山門鎮(zhèn)xx中學的一名教師，在這個平凡的崗位上，我已經工作了二十余年。二十多年，彈指一揮間，我深深地因為這個職業(yè)而感受著幸福和快樂，當然，心里也埋藏著苦惱和困惑，那就是來自經濟方面的壓力。由于教師的薪水極其微薄，對于一個上有老下有小的家庭來說，是不堪重負的。全家的衣食住行就靠這每月近20xx元的工資來維持了，更因家庭原因欠了十萬元的外債，至今還沒有償還能力。母已年近七旬，體弱多病。兒子高中畢業(yè)了，要一步一步地升學，為了實現(xiàn)他的美好愿望，不得不要傾我所有。每每想到這些，心情就變得沉重。衷心地希望我的'困難情況能夠符合申請補助的條件，請領導仔細考慮本人的家庭困難給予批準。本人將不勝感激，將一如既往地熱衷于教育事業(yè)，為我們的教育事業(yè)無怨無悔地奉獻終生!
此致
敬禮
教師貧困資助申請書篇九
尊敬的.領導：
您好!
我叫xx ，是xxx的一名普通教師，現(xiàn)由于家庭經濟困難，特向學校申請困難補助!
xx年xx月，我有幸加入xx，做一名人民教師，開始真正意義上的獨立生活，也正是這種步入社會的生活讓我體驗到現(xiàn)實的不易，我和愛人都是剛參加工作，收入少，沒有積累，而且雙方家庭都需要照顧，加之由于雙方都不是本地人，居住成了我們的一大現(xiàn)實問題，租房和計劃買房成了我們生活的一個重要組成部分，結婚以來一直在外面租房住，持續(xù)增長的房租讓我們的生活愈發(fā)變得緊張。城市的房價讓人望而卻步，鐵一般的現(xiàn)實讓我們不得不面對，我們開始四處籌錢、貸款，之后還有幾十年的還貸，以及迎面而來的裝修費用，讓緊張的經濟狀況更加捉襟見肘。
我希望在困難的時期能得到領導的關懷、組織的溫暖，以此減輕家里的一點經濟負擔。我將會更加勤勉工作，回報學校。
我有理由相信xx這個大家庭，相信單位領導會給我們解決實際困難，解決我們的生活危機，向我們伸出援助之手!
申請人：
20xx年xx月xx日
教師貧困資助申請書篇十
尊敬的學校領導：
我叫xxx，是xx小學的一名小學特崗教師。我于8月參加工作，至今已有3年教年。因本人工作的xx小學離家較遠，離妻子工作地點也很遠，大家工作都是租房居住，生活沒有歸屬，現(xiàn)在又有了一小孩，生活出現(xiàn)嚴重困難，特向領導提出申請，本人將參加本次城區(qū)教師調考。
自參加工作以來，本人服從學校領導安排，連續(xù)三年擔任班主任及數(shù)學教學工作，并連續(xù)兩年擔任學校遠程教育管理員工作。我熱愛教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，工作兢兢業(yè)業(yè)，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。不斷學習研究教育教學方法，嚴格遵守學校各項制度，取得了良好的教育教學成績。可是，擺在我面前的'問題，卻是現(xiàn)實和殘酷的。孩子問題，老人問題等，家庭重任落在我一個人肩上。在教學工作當中，我是一個非常要強、努力進取的年輕教師。因為一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐，無法全身心投入到教學工作中。
為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身教育教學工作，我懇請上級領導考慮我的實際困難，希望批準我的申請。使我能盡好一個做父親的職責照顧上孩子，又能全心全力投入到教學當中，如果領導同意了我的申請，那么我一定將原來在學習和工作中學到的知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為我縣教育事業(yè)貢獻自己的一切力量！再一次懇請領導批準。
此致
敬禮！
申請人：
xx年x月x日
教師貧困資助申請書篇十一
——教育局工會：
我是武夷山市興田中小教師——-，女，1959年5月出生，19——年9月?lián)蚊駧煟?9——年12月轉為公辦教師，19——年南平師范函授畢業(yè)，20-年評為小學高級教師。參加教師隊伍30多年來，熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好，所教的班級參加學區(qū)(中小)統(tǒng)考，成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了興田鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”光榮稱號。
可天有不測風云，人有旦夕禍福，20xx年8月，我55歲的丈夫——發(fā)現(xiàn)身體不適，在——-市立醫(yī)院住院治療半年多，共花治療費2萬多元，不見好轉，后轉福州腫瘤醫(yī)院確診為鼻炎癌，在福州腫瘤醫(yī)院放、化療80多天，花了治療費12萬余元，現(xiàn)已返回家中休養(yǎng)。醫(yī)生說，這種病還要繼續(xù)做放、化療。繼續(xù)放、化療還得花好幾萬。我丈夫只是個打工人員，現(xiàn)在不能工作了，沒有了經濟來源，在治療期間已向親戚、朋友借了十幾萬。我丈夫的這場病，對我這個本來就貧困的家庭來說真是雪上加霜。鑒于此，特書此報告，懇請上級領導考慮給予困難補助為盼。
此致
敬禮
申請人：——
20xx年x月xx日