人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
初二的暑假篇一
暑假，對(duì)于每一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)充滿期待和憧憬的假期。這個(gè)暑假，我過(guò)得非常充實(shí)和有意義。我結(jié)交了新朋友，參加了各種活動(dòng)，體驗(yàn)到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)暑假，我感受到了友情的重要，懂得了努力的意義，也明白了生活的真諦。
在這個(gè)暑假中，我和一群新朋友一起參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。一開(kāi)始，大家都還不太熟悉，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們漸漸地成為了彼此的朋友。我們一起篝火晚會(huì)、組隊(duì)比賽，經(jīng)歷了由陌生到熟悉的過(guò)程。在夏令營(yíng)之后，我們的友誼更進(jìn)一步，成為了互相幫助、互相支持的好朋友。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了友情的重要性，友情可以讓我們變得更加勇敢和快樂(lè)。
除了夏令營(yíng)活動(dòng)，我也參加了一些社會(huì)實(shí)踐和義工活動(dòng)。在養(yǎng)老院做義工的時(shí)候，我看到了那些老人們對(duì)于我們的笑容和關(guān)心是多么的渴望，他們對(duì)于我們的到來(lái)是多么的期待。在幫助他們的過(guò)程中，我感受到了付出的快樂(lè)和成就感。這種經(jīng)歷讓我明白，我們的生活不僅需要自己的快樂(lè)，也需要給別人帶來(lái)快樂(lè)。通過(guò)幫助別人，我們才能真正獲得自己的快樂(lè)和內(nèi)心的滿足。
暑假期間，我也下定決心提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天，我都會(huì)按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)校的知識(shí)，并參加一些輔導(dǎo)班。雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是當(dāng)看到自己進(jìn)步的時(shí)候，我覺(jué)得一切都是值得的。這個(gè)暑假，我明白了努力的意義。只有通過(guò)努力，才能讓自己變得更好，達(dá)到自己的目標(biāo)。而且，只有通過(guò)努力，才能真正理解自己的價(jià)值和意義。
當(dāng)然，暑假不僅僅是學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，也需要放松和休息。每天，我都會(huì)安排一些自己喜歡的活動(dòng)，比如看書(shū)、看電影、和家人一起外出旅游等等。在這些活動(dòng)中，我感受到了生活的美好和真諦。生活不僅是埋頭苦學(xué)和為了將來(lái)努力奮斗的，也需要有歡笑、快樂(lè)和放松的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)暑假，我明白了生活的平衡與多樣性的重要性。
總結(jié)起來(lái)，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)和有意義的。我結(jié)交了新朋友，參加了各種活動(dòng)，而且在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和放松方面都有新的體會(huì)和收獲。通過(guò)這個(gè)暑假，我明白了友情的重要、努力的意義和生活的真諦。我相信，這些體會(huì)和收獲將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我期待著未來(lái)的每一天，因?yàn)槲抑?，只要我用心去努力，一切都將變得更加美好?BR> 初二的暑假篇二
我負(fù)責(zé)我的暑假。請(qǐng)看官員，看我怎么做決定。
假期開(kāi)始不久，我求媽媽讓我回爺爺家住幾天，因?yàn)檫@兩年去珠海度假，只回了一天清明節(jié)，過(guò)得并不好。但是，如果我這次去外公家，爸媽不能陪我去，所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點(diǎn)嘴破，她終于答應(yīng)了。在爺爺家，我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生，抓了小魚(yú)，摸了摸田里的蝸牛，幾天沒(méi)有父母的日子。很好玩，很值得！
我讓父母給我的小書(shū)蟲(chóng)買(mǎi)一摞書(shū)看。看了這些書(shū)，受益匪淺。——不僅被他們深深感動(dòng)和震撼，還寫(xiě)了一個(gè)讀書(shū)筆記和幾篇讀后感，都是在編小報(bào)的時(shí)候摘抄的。這些書(shū)絕對(duì)不是白買(mǎi)的！
接下來(lái)跆拳道課是要評(píng)分的，但是你要交學(xué)費(fèi)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來(lái)的課程才能評(píng)分。本來(lái)我媽還懷疑我學(xué)這個(gè)有沒(méi)有用，還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且努力學(xué)習(xí)，把跆拳道打好，得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說(shuō)：“讓你學(xué)跆拳道的決定好像是對(duì)的?！?BR> 我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)橛袞|西可以玩，也有和我分享快樂(lè)的人，讓我不至于一個(gè)人。好，我和媽媽去新會(huì)看著名的“天堂鳥(niǎo)”；我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個(gè)溫泉；我參觀了梁?jiǎn)⒊示?，在那里買(mǎi)了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是，這次旅行我交了一個(gè)新朋友，一個(gè)比我大一歲的女孩。
我對(duì)自己的暑假很滿意。你問(wèn)多少分？可以評(píng)分。何方式貪心。
初二的暑假篇三
暑假里，媽媽帶我去掌起游泳館里學(xué)游泳。
我一進(jìn)游泳館就心慌意亂，我怕水太深，我怕我被吞沒(méi)，又怕水太冷，會(huì)在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些盡情游泳的人，就壯著膽子下了水，水并有并沒(méi)有那么深，也并沒(méi)有那么冷。
我照著老師說(shuō)的.做，學(xué)會(huì)憋氣，再學(xué)手上的動(dòng)作，然后學(xué)腿上的動(dòng)作，最后我像一只小青蛙一樣游了出去。
之后，我越來(lái)越勇敢了，老師讓我?guī)Ц⌒溆?，等我熟練了就摘掉浮袖了，我發(fā)現(xiàn)我摘了浮袖以后也不怎么會(huì)游，我鼓起了勇氣，一步一步的向前游，慢慢地，慢慢地我摘掉了浮袖也可以游得很順暢，就像一條小魚(yú)在水里自由自在地游著。
最后，我依依不舍地離開(kāi)了游泳館，我非常感謝老師教會(huì)了我游泳，也讓我喜歡上了游泳，游泳可以讓我放松，也可以讓我忘記所有難過(guò)和不開(kāi)心的事。我喜歡游泳館，更喜歡游泳。
初二的暑假篇四
暑假是豐富多彩的。有一天我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī)，看電視，電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一直沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時(shí)候，我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。
那是一個(gè)自行車(chē)表演秀，只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車(chē)表演著高難度動(dòng)作，只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái)，我為他捏了把汗，認(rèn)為他一定會(huì)摔下來(lái)?？墒撬恢箾](méi)有摔在地上，反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn)，我被驚呆了自行車(chē)在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。
我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車(chē)。我趁著寫(xiě)完作業(yè)的`時(shí)間叫爺爺教我騎自行車(chē)。我找來(lái)一輛自行車(chē)，起初還要爺爺扶著，才能騎。我騎著自行車(chē)覺(jué)得，好像失去了平衡一樣摔倒在地，原來(lái)是爺爺松了手。
我讓爺爺教我如何上車(chē)，但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要掌握好平衡，要控制好平衡，經(jīng)過(guò)爺爺一番指點(diǎn)后，我一搖一擺的騎上了自行車(chē)。我看到別人騎車(chē)的速度很快，我也想模仿，于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上，感到無(wú)比涼爽，正當(dāng)陶醉在自我世界時(shí)。車(chē)子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車(chē)要專(zhuān)心，不要三心二意。我重新的騎起來(lái)，好像怕出現(xiàn)意外。
過(guò)幾分鐘，天上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉，好像對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上，回想起練車(chē)的經(jīng)歷，真是又有汗水，也有回收??！
初二的暑假篇五
好像是每個(gè)暑必做的事情一般，學(xué)校安排同學(xué)們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書(shū)館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書(shū)館。
“你們看好，兩個(gè)人去那邊把書(shū)從架子上搬下來(lái)，如果你們覺(jué)得累的話，可以把書(shū)放到這個(gè)推車(chē)上運(yùn)到那邊來(lái)，剩下的那個(gè)人來(lái)掃一下條目……”那位圖書(shū)館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時(shí)分配任務(wù)。為了不讓任務(wù)太枯燥，我們腦袋里同時(shí)冒出來(lái)一個(gè)大燈泡：任務(wù)換著來(lái)干。一開(kāi)始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書(shū)，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書(shū)，可是，仿佛書(shū)架天生和我作對(duì)似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書(shū)拿去那邊的桌子上，我來(lái)吧！”和我一同前來(lái)，個(gè)子較高的同學(xué)說(shuō)我無(wú)奈的嘆了口氣，乖乖地接過(guò)手里的書(shū)。大家很有信心也很有熱情。
幾個(gè)小鳥(niǎo)打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，我們覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊了，拿起書(shū)，對(duì)準(zhǔn)條形碼，掃瞄，永遠(yuǎn)是這個(gè)動(dòng)作。我們現(xiàn)在再也沒(méi)有一開(kāi)始的熱情了，終于＂好了，現(xiàn)在你們到二樓去把書(shū)架上的書(shū)整理一下＂好像是看透了我們的心思對(duì)著我們說(shuō)，立馬有了精神。隨著他來(lái)到了二樓，干這活，突然感到無(wú)聊，竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書(shū)上，找了個(gè)位子坐下，翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，正是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容太過(guò)有趣，我一時(shí)把自己是來(lái)當(dāng)義工這件事拋到了九霄云外。在書(shū)的內(nèi)容海洋里暢游著。可是把正事忘了＂你在干嘛？還不來(lái)幫忙?。。⒍厒鱽?lái)一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書(shū)館?。⑽艺f(shuō)，可是我忽然意識(shí)到，我在干嘛？對(duì)啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來(lái)，仿佛那些擺在書(shū)架上的知識(shí)精靈正在埋怨我還不快來(lái)幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來(lái)，拍拍上面的灰，按順序放在書(shū)架上。
這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學(xué)習(xí)雷鋒的精神！
初二的暑假篇六
今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過(guò)，留下一道淺淺的痕跡。坐在車(chē)上我好奇地打開(kāi)車(chē)窗，柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來(lái)。
我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉?；ò甑纳隙朔劾锿讣t，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫(huà)卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。
在花的指引下，我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個(gè)個(gè)舞者，在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。
聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短，每年也只是開(kāi)一次花，海棠花傾盡一生只為開(kāi)花，她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往?花開(kāi)花謝，我知道她的此生一定無(wú)悔，因?yàn)樗`放過(guò)了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。
初二的暑假篇七
曾經(jīng)去看海，看到的卻混黃的海水，無(wú)邊無(wú)際，似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮，只有海風(fēng)微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開(kāi)來(lái)。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！
曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒(méi)有超過(guò)三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹(shù)木。雖然沒(méi)有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒(méi)有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂(lè)，甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Ｗo(hù)了自然。
曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到?jīng)_出了云海才看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。陽(yáng)光如此耀眼，在陽(yáng)光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現(xiàn)著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來(lái)靈感吧。說(shuō)不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢！
我第一次看見(jiàn)森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說(shuō)不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類(lèi)在自然面前顯得多么渺小??！這里的一切都像是神來(lái)之筆，容不得半點(diǎn)改動(dòng)。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來(lái)卻毫無(wú)違背之感。
自然就像是一位創(chuàng)造大師，他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親，為人類(lèi)貢獻(xiàn)著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類(lèi)卻若無(wú)其事的向她索要著一切，直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開(kāi)始懂得保護(hù)，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他，讓她恢復(fù)年輕。
初二的暑假篇八
放假的日子好空虛，好乏味。沒(méi)有了往日的朗朗讀書(shū)聲，沒(méi)有了往日同學(xué)們嘻嘻哈哈、歡樂(lè)的打鬧聲，也沒(méi)有了老師課堂上嘰嘰喳喳的的講課聲和粉筆在黑板上“嗒嗒”的響聲。唯一的感覺(jué)就是一片寧?kù)o。
現(xiàn)在，初放假時(shí)的那種擺脫了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)后的輕松和喜悅的心情早已蕩然無(wú)存。早上不再擔(dān)心遲到，縱然太陽(yáng)升的老高，還是懶洋洋的賴在床上胡思亂想，但飽睡后眼睜睜的做著“白日夢(mèng)”時(shí)，又感到無(wú)聊和可笑。于是我趕緊起床，捧起一本以前最想看的書(shū)，但眼前晃動(dòng)的總是開(kāi)頭的那幾句話;想提起筆來(lái)做數(shù)學(xué)題，但思維又顯得那么的遲頓;無(wú)奈只好放下書(shū)本看一會(huì)電視，卻總讓日子這樣無(wú)聊的平淡。這種感覺(jué)容易給人一種索然無(wú)味的單調(diào)，并且會(huì)引發(fā)潛伏在內(nèi)心深處的惰性。
整天過(guò)著無(wú)聊單調(diào)的生活，哪天心情正好，想出去逛逛，但老天卻不買(mǎi)我的單，火辣辣的太陽(yáng)灼烤著大地，大街上來(lái)來(lái)往往過(guò)種的人無(wú)不汗流浹背，只好又賴在家中，只怕又是無(wú)聊的一天。有一天，天空中看不到太陽(yáng)，卻陰雨綿綿，站在家門(mén)口，望著天空小雨正稀嚦嚦的下，再看看腳下穿的嶄新的新鞋，算了吧，把鞋弄臟了又要挨罵。
回到家中，我躺在床上，腦子又不由自主的開(kāi)始胡思亂想。不行，日子不能在這么混下去了，應(yīng)該做些什么事。拿出暑假作業(yè)來(lái)，對(duì)著它勾出了我“剪不斷，理還亂”的思緒，好勉強(qiáng)的熬過(guò)了度“時(shí)”如年的兩小時(shí)。我來(lái)到電腦前，剛坐下，老媽就開(kāi)口了：“怎么又玩電腦啊!老師都說(shuō)了就算是放假也要保證每天學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)才行……”
唉，乏味的暑假什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!
初二的暑假篇九
氣死我了！難道眼皮跳動(dòng)的噩夢(mèng)到現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束？為什么倒霉的事情一件接著一件
先是電腦壞了，再是電視出故障，最后我想去書(shū)店緩解一下郁悶的心情，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)卡不知道被放在哪里了！
我覺(jué)得我應(yīng)該好好反省一下了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)電腦一壞，我好象什么事情都沒(méi)有了，也不能怪我，首先，那兩本書(shū)我是在網(wǎng)上看的，日記我是在電腦上寫(xiě)的，剪貼我是在電腦上做的，古詩(shī)也是在電腦上找的，就連課外閱讀我也是在網(wǎng)上進(jìn)行的。
看電腦一時(shí)半會(huì)兒還好不了，我真的開(kāi)始考慮我在沒(méi)有電腦的這段時(shí)間該怎么過(guò)了。
郁悶啊~
初二的暑假篇十
8月1日早晨，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煳乙グ职值墓S里看看。
頓時(shí)，我的眼淚不由自主的滾落了下來(lái)，我心里暗暗的下定決心：長(zhǎng)大一定要考到好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸。忽然，前面來(lái)了位年紀(jì)40左右的中年男子，他對(duì)我特別的和藹，他把我?guī)У搅宿k公室，然后洗了個(gè)蘋(píng)果給我，然后對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)怎么做塑料板嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是他把我?guī)У搅塑?chē)廂里，哇!好大的機(jī)器啊!
這時(shí)，迎面走來(lái)了一位師傅，他把我?guī)У搅藱C(jī)器前面，然后交我怎么做大板，我也照著他的過(guò)程來(lái)控制著，就走這時(shí)，機(jī)器上的一個(gè)零件掉了下來(lái)，把我頭一砸，流血了，我哭了起來(lái)，爸爸聞聲趕了過(guò)來(lái)，立即把我一抱，然后上了車(chē)，在路上爸爸不斷的責(zé)怪自己，怪自己不應(yīng)該帶我來(lái)這個(gè)地方的，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我頭給包扎了，爸爸這才放下心來(lái)，然后把我回到了家中。
通過(guò)這次的學(xué)藝，我學(xué)會(huì)了一門(mén)技術(shù)，我感謝我的父親對(duì)我的愛(ài)。
初二的暑假篇十一
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我和媽媽來(lái)到了上海海洋水族館。
首先，我和媽媽來(lái)到了淡水魚(yú)展覽區(qū)。我大吃一驚，水底下有揚(yáng)子鱷，上面有正在尋找食物的小鴨子，鴨子怎么沒(méi)有死，突然，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)人說(shuō)，說(shuō)不定揚(yáng)子鱷餓了的時(shí)候，就會(huì)吃了小鴨子。
接著，我和媽媽來(lái)到美洲展區(qū)，里面有一個(gè)很大的魚(yú)缸，里面裝了五顏六色的小魚(yú)，非常美麗。
然后，我和媽媽乘坐海底觀光隧道，里面有五顏六色的魚(yú)，比如：龐大的鯊魚(yú)和慢吞吞的海龜，看了這么長(zhǎng)時(shí)間，但是，使我印象最深的是“娃娃魚(yú)”和“企鵝”。為什么呢?這是因?yàn)橥尥摁~(yú)的叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來(lái)到企鵝展覽區(qū)時(shí)，我感到漸漸變冷了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇区喿訂?”，只聽(tīng)旁邊的一位游客說(shuō)：“那也是企鵝呀”。企鵝游的時(shí)候就像鴨子。
通過(guò)這次參觀上海海洋水族館，不僅讓我得到了快樂(lè)，而且還讓我知道了海洋世界里的許多奧秘。
初二的暑假篇一
暑假，對(duì)于每一個(gè)初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一個(gè)充滿期待和憧憬的假期。這個(gè)暑假，我過(guò)得非常充實(shí)和有意義。我結(jié)交了新朋友，參加了各種活動(dòng)，體驗(yàn)到了快樂(lè)和成長(zhǎng)。通過(guò)這個(gè)暑假，我感受到了友情的重要，懂得了努力的意義，也明白了生活的真諦。
在這個(gè)暑假中，我和一群新朋友一起參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)。一開(kāi)始，大家都還不太熟悉，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處，我們漸漸地成為了彼此的朋友。我們一起篝火晚會(huì)、組隊(duì)比賽，經(jīng)歷了由陌生到熟悉的過(guò)程。在夏令營(yíng)之后，我們的友誼更進(jìn)一步，成為了互相幫助、互相支持的好朋友。通過(guò)這個(gè)經(jīng)歷，我明白了友情的重要性，友情可以讓我們變得更加勇敢和快樂(lè)。
除了夏令營(yíng)活動(dòng)，我也參加了一些社會(huì)實(shí)踐和義工活動(dòng)。在養(yǎng)老院做義工的時(shí)候，我看到了那些老人們對(duì)于我們的笑容和關(guān)心是多么的渴望，他們對(duì)于我們的到來(lái)是多么的期待。在幫助他們的過(guò)程中，我感受到了付出的快樂(lè)和成就感。這種經(jīng)歷讓我明白，我們的生活不僅需要自己的快樂(lè)，也需要給別人帶來(lái)快樂(lè)。通過(guò)幫助別人，我們才能真正獲得自己的快樂(lè)和內(nèi)心的滿足。
暑假期間，我也下定決心提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。每天，我都會(huì)按時(shí)復(fù)習(xí)學(xué)校的知識(shí)，并參加一些輔導(dǎo)班。雖然學(xué)習(xí)很辛苦，但是當(dāng)看到自己進(jìn)步的時(shí)候，我覺(jué)得一切都是值得的。這個(gè)暑假，我明白了努力的意義。只有通過(guò)努力，才能讓自己變得更好，達(dá)到自己的目標(biāo)。而且，只有通過(guò)努力，才能真正理解自己的價(jià)值和意義。
當(dāng)然，暑假不僅僅是學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)，也需要放松和休息。每天，我都會(huì)安排一些自己喜歡的活動(dòng)，比如看書(shū)、看電影、和家人一起外出旅游等等。在這些活動(dòng)中，我感受到了生活的美好和真諦。生活不僅是埋頭苦學(xué)和為了將來(lái)努力奮斗的，也需要有歡笑、快樂(lè)和放松的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)暑假，我明白了生活的平衡與多樣性的重要性。
總結(jié)起來(lái)，這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是充實(shí)和有意義的。我結(jié)交了新朋友，參加了各種活動(dòng)，而且在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和放松方面都有新的體會(huì)和收獲。通過(guò)這個(gè)暑假，我明白了友情的重要、努力的意義和生活的真諦。我相信，這些體會(huì)和收獲將會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，讓我能夠更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。我期待著未來(lái)的每一天，因?yàn)槲抑?，只要我用心去努力，一切都將變得更加美好?BR> 初二的暑假篇二
我負(fù)責(zé)我的暑假。請(qǐng)看官員，看我怎么做決定。
假期開(kāi)始不久，我求媽媽讓我回爺爺家住幾天，因?yàn)檫@兩年去珠海度假，只回了一天清明節(jié)，過(guò)得并不好。但是，如果我這次去外公家，爸媽不能陪我去，所以我媽總是不肯讓我回去。我在她面前差點(diǎn)嘴破，她終于答應(yīng)了。在爺爺家，我嘗了新鮮的木瓜、菠蘿蜜、花生，抓了小魚(yú)，摸了摸田里的蝸牛，幾天沒(méi)有父母的日子。很好玩，很值得！
我讓父母給我的小書(shū)蟲(chóng)買(mǎi)一摞書(shū)看。看了這些書(shū)，受益匪淺。——不僅被他們深深感動(dòng)和震撼，還寫(xiě)了一個(gè)讀書(shū)筆記和幾篇讀后感，都是在編小報(bào)的時(shí)候摘抄的。這些書(shū)絕對(duì)不是白買(mǎi)的！
接下來(lái)跆拳道課是要評(píng)分的，但是你要交學(xué)費(fèi)才能繼續(xù)學(xué)習(xí)接下來(lái)的課程才能評(píng)分。本來(lái)我媽還懷疑我學(xué)這個(gè)有沒(méi)有用，還猶豫要不要繼續(xù)學(xué)。經(jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，我終于獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的權(quán)利，并且努力學(xué)習(xí)，把跆拳道打好，得到了身心鍛煉。我媽拍拍我說(shuō)：“讓你學(xué)跆拳道的決定好像是對(duì)的?！?BR> 我也讓我媽去參加她的同學(xué)聚會(huì)，因?yàn)橛袞|西可以玩，也有和我分享快樂(lè)的人，讓我不至于一個(gè)人。好，我和媽媽去新會(huì)看著名的“天堂鳥(niǎo)”；我在當(dāng)?shù)氐母]固溫泉度假村洗了個(gè)溫泉；我參觀了梁?jiǎn)⒊示?，在那里買(mǎi)了幾袋陳皮和檸檬。特別有意義的是，這次旅行我交了一個(gè)新朋友，一個(gè)比我大一歲的女孩。
我對(duì)自己的暑假很滿意。你問(wèn)多少分？可以評(píng)分。何方式貪心。
初二的暑假篇三
暑假里，媽媽帶我去掌起游泳館里學(xué)游泳。
我一進(jìn)游泳館就心慌意亂，我怕水太深，我怕我被吞沒(méi)，又怕水太冷，會(huì)在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些盡情游泳的人，就壯著膽子下了水，水并有并沒(méi)有那么深，也并沒(méi)有那么冷。
我照著老師說(shuō)的.做，學(xué)會(huì)憋氣，再學(xué)手上的動(dòng)作，然后學(xué)腿上的動(dòng)作，最后我像一只小青蛙一樣游了出去。
之后，我越來(lái)越勇敢了，老師讓我?guī)Ц⌒溆?，等我熟練了就摘掉浮袖了，我發(fā)現(xiàn)我摘了浮袖以后也不怎么會(huì)游，我鼓起了勇氣，一步一步的向前游，慢慢地，慢慢地我摘掉了浮袖也可以游得很順暢，就像一條小魚(yú)在水里自由自在地游著。
最后，我依依不舍地離開(kāi)了游泳館，我非常感謝老師教會(huì)了我游泳，也讓我喜歡上了游泳，游泳可以讓我放松，也可以讓我忘記所有難過(guò)和不開(kāi)心的事。我喜歡游泳館，更喜歡游泳。
初二的暑假篇四
暑假是豐富多彩的。有一天我寫(xiě)完作業(yè)打開(kāi)電視機(jī)，看電視，電視節(jié)目都是過(guò)爛熟于心的節(jié)目如《西游記》《三國(guó)演義》等。我轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，一直沒(méi)有我喜歡看的節(jié)目。正當(dāng)我準(zhǔn)備關(guān)掉電視的時(shí)候，我卻被一個(gè)節(jié)目所吸引住了。
那是一個(gè)自行車(chē)表演秀，只見(jiàn)幾位大哥哥騎著自行車(chē)表演著高難度動(dòng)作，只見(jiàn)一位大哥哥從三米高的臺(tái)子下跳下來(lái)，我為他捏了把汗，認(rèn)為他一定會(huì)摔下來(lái)?？墒撬恢箾](méi)有摔在地上，反而還來(lái)了個(gè)空中醫(yī)藥360度旋轉(zhuǎn)，我被驚呆了自行車(chē)在他們手上、腳底下簡(jiǎn)直成了玩具。
我心里暗暗想著一定要學(xué)好自行車(chē)。我趁著寫(xiě)完作業(yè)的`時(shí)間叫爺爺教我騎自行車(chē)。我找來(lái)一輛自行車(chē)，起初還要爺爺扶著，才能騎。我騎著自行車(chē)覺(jué)得，好像失去了平衡一樣摔倒在地，原來(lái)是爺爺松了手。
我讓爺爺教我如何上車(chē)，但是無(wú)論如何也上不去。爺爺對(duì)我說(shuō)要掌握好平衡，要控制好平衡，經(jīng)過(guò)爺爺一番指點(diǎn)后，我一搖一擺的騎上了自行車(chē)。我看到別人騎車(chē)的速度很快，我也想模仿，于是加快了速度一路飛奔起來(lái)。陣陣微風(fēng)吹在我臉上，感到無(wú)比涼爽，正當(dāng)陶醉在自我世界時(shí)。車(chē)子失去了平衡撞在了沙堆里。爺爺看到說(shuō)騎車(chē)要專(zhuān)心，不要三心二意。我重新的騎起來(lái)，好像怕出現(xiàn)意外。
過(guò)幾分鐘，天上掠過(guò)了一群歸鳥(niǎo)。它們歡快的唱起歌兒。天邊的彩霞羞紅了臉，好像對(duì)我說(shuō)你該回家了。晚上我疲倦的躺在床上，回想起練車(chē)的經(jīng)歷，真是又有汗水，也有回收??！
初二的暑假篇五
好像是每個(gè)暑必做的事情一般，學(xué)校安排同學(xué)們要豐富暑假生活，所以我總是要去圖書(shū)館做一次義工。今年也一樣，是的，我到了圖書(shū)館。
“你們看好，兩個(gè)人去那邊把書(shū)從架子上搬下來(lái)，如果你們覺(jué)得累的話，可以把書(shū)放到這個(gè)推車(chē)上運(yùn)到那邊來(lái)，剩下的那個(gè)人來(lái)掃一下條目……”那位圖書(shū)館的大姐姐熱情地向我們介紹著用法，同時(shí)分配任務(wù)。為了不讓任務(wù)太枯燥，我們腦袋里同時(shí)冒出來(lái)一個(gè)大燈泡：任務(wù)換著來(lái)干。一開(kāi)始，我們的干勁都很足，我一手手捧著三本書(shū)，另一只手還嘗試著去夠架子頂上的書(shū)，可是，仿佛書(shū)架天生和我作對(duì)似的，又好像嫌棄我太矮了，怎么也夠不到“你先把這些書(shū)拿去那邊的桌子上，我來(lái)吧！”和我一同前來(lái)，個(gè)子較高的同學(xué)說(shuō)我無(wú)奈的嘆了口氣，乖乖地接過(guò)手里的書(shū)。大家很有信心也很有熱情。
幾個(gè)小鳥(niǎo)打著哈欠拍拍翅膀從一棵樹(shù)飛到另一棵樹(shù)上，我們覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊了，拿起書(shū)，對(duì)準(zhǔn)條形碼，掃瞄，永遠(yuǎn)是這個(gè)動(dòng)作。我們現(xiàn)在再也沒(méi)有一開(kāi)始的熱情了，終于＂好了，現(xiàn)在你們到二樓去把書(shū)架上的書(shū)整理一下＂好像是看透了我們的心思對(duì)著我們說(shuō)，立馬有了精神。隨著他來(lái)到了二樓，干這活，突然感到無(wú)聊，竟然思緒已經(jīng)纏在了一本書(shū)上，找了個(gè)位子坐下，翻開(kāi)書(shū)，看了起來(lái)，正是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容太過(guò)有趣，我一時(shí)把自己是來(lái)當(dāng)義工這件事拋到了九霄云外。在書(shū)的內(nèi)容海洋里暢游著。可是把正事忘了＂你在干嘛？還不來(lái)幫忙?。。⒍厒鱽?lái)一陣吵鬧，我連忙豎起手指放到嘴前＂這是圖書(shū)館?。⑽艺f(shuō)，可是我忽然意識(shí)到，我在干嘛？對(duì)啊，我在做義工誒！于是，這才竄出來(lái)，仿佛那些擺在書(shū)架上的知識(shí)精靈正在埋怨我還不快來(lái)幫助他們，我立刻沖了出去，安撫它們，將那些倒在外面，地上的它們撿起來(lái)，拍拍上面的灰，按順序放在書(shū)架上。
這一天可是真辛苦啊，但我卻偷懶了，唉！但這也不能阻擋我學(xué)習(xí)雷鋒的精神！
初二的暑假篇六
今年四月，我和爸爸媽媽一起去了南昌縣黃馬鄉(xiāng)的鳳凰溝賞花。平時(shí)因?yàn)橐獙W(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間出去玩，這次能和爸爸媽媽一起去鳳凰溝賞花，我的心情非常興奮。天空蔚藍(lán)，幾朵白云悠閑地劃過(guò)，留下一道淺淺的痕跡。坐在車(chē)上我好奇地打開(kāi)車(chē)窗，柔和的春風(fēng)拂過(guò)臉頰，新鮮的空氣混雜著泥土的濕潤(rùn)迎面撲來(lái)，我盡情地呼吸著清新的空氣，遠(yuǎn)離了都市的喧囂，仿佛一切都變得美好起來(lái)。
我拉著媽媽的手歡快地跑入海棠花林，駐足在一棵海棠花前，樹(shù)上掛了一個(gè)牌子上面寫(xiě)著長(zhǎng)壽冠海棠。海棠樹(shù)上每一根枝干上都開(kāi)滿了花朵，有粉色的，有紅色的，還有白色的。我用手輕輕地托著一株花朵，細(xì)細(xì)地打量，海棠花有四瓣.花瓣的根部是白色的，再向上漸漸變粉?；ò甑纳隙朔劾锿讣t，花瓣微微下垂，在小花旁邊摻雜著綠色的小葉子，紅綠交相輝映，仿佛構(gòu)成了一幅春天的畫(huà)卷。我情不自禁俯下身子仔細(xì)地嗅著花兒的味道。一股淡淡的清香鉆進(jìn)鼻子，聞香望著手中的海棠花，我不禁沉醉其中，流連忘返。
在花的指引下，我進(jìn)入花林的中心地帶。大片大片的粉嫩掛滿了枝頭，深沉的樹(shù)枝和黃綠交錯(cuò)的樹(shù)葉都成了她的陪襯，粉嫩的花朵隨風(fēng)輕輕搖曳，像一個(gè)個(gè)舞者，在陽(yáng)光下起舞。我和爸爸媽媽紛紛在海棠花前合影，留住這美麗的瞬間。
聽(tīng)說(shuō)海棠花的花期很短，每年也只是開(kāi)一次花，海棠花傾盡一生只為開(kāi)花，她把一生中最美麗的時(shí)光都奉獻(xiàn)給了春天。我小心翼翼地拾起一朵海棠花放在掌心，我仿佛看見(jiàn)她緋紅的嘴角掛著一絲淺笑，那是對(duì)春天的不舍還是對(duì)來(lái)年的向往?花開(kāi)花謝，我知道她的此生一定無(wú)悔，因?yàn)樗`放過(guò)了，留下了一世余香。春天就這樣悄然無(wú)聲地來(lái)了。
初二的暑假篇七
曾經(jīng)去看海，看到的卻混黃的海水，無(wú)邊無(wú)際，似乎鋪蓋了整個(gè)大地。他并不咆哮，只有海風(fēng)微微驚起的微波，一圈，一圈得向外開(kāi)來(lái)。海似乎像混著了雙眼的老龍，為自己現(xiàn)在衰弱的身體與曾經(jīng)的健壯而感嘆著。這也許就是受傷的自然吧！
曾經(jīng)去鄉(xiāng)村游玩，哪里病不都是像城市里冷冰冰的高樓大廈，甚至沒(méi)有超過(guò)三四層樓的建筑。四周有小河，有田地，有樹(shù)木。雖然沒(méi)有城市里那么炎熱。哪里的孩子雖然沒(méi)有psp那么高檔的游戲機(jī)卻依然是在玩耍中找到快樂(lè)，甚至更加幸福。這也許是因?yàn)樗麄兏玫谋Ｗo(hù)了自然。
曾經(jīng)數(shù)次乘著飛機(jī)在天空“翱翔”攀著城市灰蒙蒙的天向上“爬”，等到?jīng)_出了云海才看見(jiàn)了蔚藍(lán)的天空。陽(yáng)光如此耀眼，在陽(yáng)光的映照下云兒像極了棉花糖，想那園林的假山，花朵，流水都呈現(xiàn)著自然之美，也許只有自然之美才能為那些文人墨客帶來(lái)靈感吧。說(shuō)不定那棉花糖就是云兒給了人們靈感創(chuàng)造的呢！
我第一次看見(jiàn)森林，它是顯得多么幽靜，神秘，卻有一種說(shuō)不出的美，那大概就是自然之美吧。廣袤，神圣，人類(lèi)在自然面前顯得多么渺小??！這里的一切都像是神來(lái)之筆，容不得半點(diǎn)改動(dòng)。讓我又想起了張家界的“天下第一橋”，它也是大自然的作品之一，那“橋”將兩座山峰連在了一切像是拱橋那樣彎彎的，那兩座山峰距離很大。而這石橋硬是把它們連在了一起，但看起來(lái)卻毫無(wú)違背之感。
自然就像是一位創(chuàng)造大師，他創(chuàng)造的事物都有一種獨(dú)特的美。自然就像是一位母親，為人類(lèi)貢獻(xiàn)著她所有的一切，直到她壽命殆盡，而人類(lèi)卻若無(wú)其事的向她索要著一切，直到他們發(fā)現(xiàn)這位母親快不行了才開(kāi)始懂得保護(hù)，也許我們可以在自然受到重大傷害前保護(hù)他，讓她恢復(fù)年輕。
初二的暑假篇八
放假的日子好空虛，好乏味。沒(méi)有了往日的朗朗讀書(shū)聲，沒(méi)有了往日同學(xué)們嘻嘻哈哈、歡樂(lè)的打鬧聲，也沒(méi)有了老師課堂上嘰嘰喳喳的的講課聲和粉筆在黑板上“嗒嗒”的響聲。唯一的感覺(jué)就是一片寧?kù)o。
現(xiàn)在，初放假時(shí)的那種擺脫了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)后的輕松和喜悅的心情早已蕩然無(wú)存。早上不再擔(dān)心遲到，縱然太陽(yáng)升的老高，還是懶洋洋的賴在床上胡思亂想，但飽睡后眼睜睜的做著“白日夢(mèng)”時(shí)，又感到無(wú)聊和可笑。于是我趕緊起床，捧起一本以前最想看的書(shū)，但眼前晃動(dòng)的總是開(kāi)頭的那幾句話;想提起筆來(lái)做數(shù)學(xué)題，但思維又顯得那么的遲頓;無(wú)奈只好放下書(shū)本看一會(huì)電視，卻總讓日子這樣無(wú)聊的平淡。這種感覺(jué)容易給人一種索然無(wú)味的單調(diào)，并且會(huì)引發(fā)潛伏在內(nèi)心深處的惰性。
整天過(guò)著無(wú)聊單調(diào)的生活，哪天心情正好，想出去逛逛，但老天卻不買(mǎi)我的單，火辣辣的太陽(yáng)灼烤著大地，大街上來(lái)來(lái)往往過(guò)種的人無(wú)不汗流浹背，只好又賴在家中，只怕又是無(wú)聊的一天。有一天，天空中看不到太陽(yáng)，卻陰雨綿綿，站在家門(mén)口，望著天空小雨正稀嚦嚦的下，再看看腳下穿的嶄新的新鞋，算了吧，把鞋弄臟了又要挨罵。
回到家中，我躺在床上，腦子又不由自主的開(kāi)始胡思亂想。不行，日子不能在這么混下去了，應(yīng)該做些什么事。拿出暑假作業(yè)來(lái)，對(duì)著它勾出了我“剪不斷，理還亂”的思緒，好勉強(qiáng)的熬過(guò)了度“時(shí)”如年的兩小時(shí)。我來(lái)到電腦前，剛坐下，老媽就開(kāi)口了：“怎么又玩電腦啊!老師都說(shuō)了就算是放假也要保證每天學(xué)習(xí)六個(gè)小時(shí)才行……”
唉，乏味的暑假什么時(shí)候才是個(gè)頭呀!
初二的暑假篇九
氣死我了！難道眼皮跳動(dòng)的噩夢(mèng)到現(xiàn)在還沒(méi)有結(jié)束？為什么倒霉的事情一件接著一件
先是電腦壞了，再是電視出故障，最后我想去書(shū)店緩解一下郁悶的心情，卻發(fā)現(xiàn)書(shū)卡不知道被放在哪里了！
我覺(jué)得我應(yīng)該好好反省一下了，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)電腦一壞，我好象什么事情都沒(méi)有了，也不能怪我，首先，那兩本書(shū)我是在網(wǎng)上看的，日記我是在電腦上寫(xiě)的，剪貼我是在電腦上做的，古詩(shī)也是在電腦上找的，就連課外閱讀我也是在網(wǎng)上進(jìn)行的。
看電腦一時(shí)半會(huì)兒還好不了，我真的開(kāi)始考慮我在沒(méi)有電腦的這段時(shí)間該怎么過(guò)了。
郁悶啊~
初二的暑假篇十
8月1日早晨，我早早的就起床了，因?yàn)榻裉煳乙グ职值墓S里看看。
頓時(shí)，我的眼淚不由自主的滾落了下來(lái)，我心里暗暗的下定決心：長(zhǎng)大一定要考到好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)飽經(jīng)風(fēng)霜的爸爸。忽然，前面來(lái)了位年紀(jì)40左右的中年男子，他對(duì)我特別的和藹，他把我?guī)У搅宿k公室，然后洗了個(gè)蘋(píng)果給我，然后對(duì)我說(shuō)：“你想學(xué)怎么做塑料板嗎”?我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是他把我?guī)У搅塑?chē)廂里，哇!好大的機(jī)器啊!
這時(shí)，迎面走來(lái)了一位師傅，他把我?guī)У搅藱C(jī)器前面，然后交我怎么做大板，我也照著他的過(guò)程來(lái)控制著，就走這時(shí)，機(jī)器上的一個(gè)零件掉了下來(lái)，把我頭一砸，流血了，我哭了起來(lái)，爸爸聞聲趕了過(guò)來(lái)，立即把我一抱，然后上了車(chē)，在路上爸爸不斷的責(zé)怪自己，怪自己不應(yīng)該帶我來(lái)這個(gè)地方的，到了醫(yī)院，醫(yī)生把我頭給包扎了，爸爸這才放下心來(lái)，然后把我回到了家中。
通過(guò)這次的學(xué)藝，我學(xué)會(huì)了一門(mén)技術(shù)，我感謝我的父親對(duì)我的愛(ài)。
初二的暑假篇十一
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我和媽媽來(lái)到了上海海洋水族館。
首先，我和媽媽來(lái)到了淡水魚(yú)展覽區(qū)。我大吃一驚，水底下有揚(yáng)子鱷，上面有正在尋找食物的小鴨子，鴨子怎么沒(méi)有死，突然，我聽(tīng)見(jiàn)旁邊有一個(gè)人說(shuō)，說(shuō)不定揚(yáng)子鱷餓了的時(shí)候，就會(huì)吃了小鴨子。
接著，我和媽媽來(lái)到美洲展區(qū)，里面有一個(gè)很大的魚(yú)缸，里面裝了五顏六色的小魚(yú)，非常美麗。
然后，我和媽媽乘坐海底觀光隧道，里面有五顏六色的魚(yú)，比如：龐大的鯊魚(yú)和慢吞吞的海龜，看了這么長(zhǎng)時(shí)間，但是，使我印象最深的是“娃娃魚(yú)”和“企鵝”。為什么呢?這是因?yàn)橥尥摁~(yú)的叫聲非常像嬰兒般的哭聲。來(lái)到企鵝展覽區(qū)時(shí)，我感到漸漸變冷了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳遣皇区喿訂?”，只聽(tīng)旁邊的一位游客說(shuō)：“那也是企鵝呀”。企鵝游的時(shí)候就像鴨子。
通過(guò)這次參觀上海海洋水族館，不僅讓我得到了快樂(lè)，而且還讓我知道了海洋世界里的許多奧秘。