夢想是每個人內(nèi)心最深處的火種，只有燃起它，才能創(chuàng)造一個更美好的未來。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該先對所要總結(jié)的內(nèi)容進行充分的回顧和整理。希望以下范文能為你提供一些總結(jié)寫作的思路和靈感。
創(chuàng)建書香班級倡議書篇一
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節(jié)。
讀書，關(guān)系到一個人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園，激發(fā)邑大學子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下倡議：
一、開卷有益——愛讀書
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需！
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?BR> 最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二
老師各位、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！睘榱肆私庾x書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每學期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀，終身為伴。孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)建書香班級倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。
走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學習的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，升華你的精神。
有些同學可能會抱怨，我們的課程太多，根本沒有時間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進去，因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。
現(xiàn)在我們學校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動，這次活動的主題是“快樂閱讀，與經(jīng)典同行;傳承文明，為人生奠基?！迸I造“書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香！讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生借著這股強大的東風，掀起讀書的高潮，在此我向大家提出如下倡議：
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻好書，讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動，如演講比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語表達能力。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學校就會美得深刻，美得大氣而莊重。
書是你的、我的，大家的，書是全人類永恒的朋友！所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書，讓我們期待，平安校園，書聲瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園，共享美好人生。
最后，讓我們記住高爾基的一句名言："熱愛書吧，它是知識的源泉！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)建書香班級倡議書篇四
尊敬的家長、全體師生：
您們好!
為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，本學期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。
二、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。
三、誦讀經(jīng)典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友，以文會友，讓書成為我們的良師益友。
目前學校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等，并開展了每日“國學誦讀”活動，定期舉行以“讀書”為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學生的讀書興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養(yǎng)成和堅持，離不開各位家長的支持和協(xié)助，廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室，進書店，進圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學校發(fā)出“書香伴成長”親子閱讀行動倡議：
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時間。讓學習成為一種習慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實。
三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領(lǐng)我們進入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍，讓孩子們相互學習，共同提高。
家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇五
尊敬的家長:
一個學者說:一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會，愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任，作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生，按照《義務(wù)教育語文課程標準》的要求，1-2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3-4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5-6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養(yǎng)，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學課程設(shè)置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。
為此，學校和家委會向廣大家長發(fā)出"開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭"的倡議。讓我們共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行"親子閱讀，快樂分享"書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區(qū)學校"書香家庭"的'重要依據(jù)。
尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧，為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇六
尊敬的家長朋友們:
你們好!
書籍是智慧的源泉，在童年階段，讓孩子充分感知讀書的樂趣，讓整個童年彌漫書香，不僅承載孩子獲取真知，更承載孩子未來一生的幸福。自辦學以來，學校大力倡導能本教育，堅持以實踐體驗為載體，先后設(shè)置了五大主題教育月，為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺。值此第三屆讀書節(jié)來臨之際，為真正營造濃厚的讀書氛圍，讓學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、會讀書的良好習慣，同時將讀書活動由學校引向家庭、引向社會。經(jīng)學校研究決定，特開展“書香家庭”創(chuàng)建活動。
家長是孩子永遠的老師。實踐證明，只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長積極行動起來，從自身做起，從家庭做起，讓讀書真正成為我們每一個人的實際行動，讓讀書真正成為豐潤生命的核動力。
現(xiàn)將評選的有關(guān)事宜告知如下:
1.有良好的讀書環(huán)境，家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等適合孩子閱讀的環(huán)境，(照片展示或文字描述)。
2.家庭閱讀氣氛濃郁，經(jīng)常開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，并有一定的閱讀記錄。(如每天學一個成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等，雙休日開展一些家務(wù)或戶外實踐活動，并指導孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘，要求認真撰寫親子共讀筆記，每學期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)
3.家庭藏書(不包括學生用書)達到80冊及以上。(照片提供)
4. 家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
1.家庭自主向班級申報，家長、學生和老師注意積累相關(guān)材料，為參評創(chuàng)造條件。
2.班主任核實、擇優(yōu)向?qū)W校申報1-2個書香家庭，并上交申報表。
3.學校評審小組審核、考察并評定。
4.學校予以表彰頒獎。
1.各班自評,產(chǎn)生5--10個家庭為班級書香家庭，并推薦其中2個參加校級評選。
2.學校在此基礎(chǔ)上評選出10個校級“書香家庭”,并予表彰。
1.《申報表》。
2.介紹書香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過程的相關(guān)資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等)。
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇七
親愛的家長朋友：
您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書，希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調(diào)動是不夠的，還要發(fā)揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤，是21世紀高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關(guān)系，激發(fā)孩子與家長的讀書熱情，給孩子創(chuàng)造一個健康溫馨的讀書環(huán)境，自20xx年，學校啟動“晉江市書香校園示范?！眲?chuàng)建活動，并將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現(xiàn)在新學期即將開始，我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”創(chuàng)建活動，讓家中飄起書香。特此，發(fā)出如下倡議：
一、家庭成員熱愛讀書，有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設(shè)立家庭書柜，家長自己購買一定數(shù)量的圖書，以便讓學生和家長有書可讀。
二、家長和孩子擬定一個“親子讀書計劃”，按計劃讀書，營造出家庭學習氛圍。
三、利用節(jié)假日休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，家長孩子同讀一本書，讓讀書成為一種休閑時尚。
四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。
六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣，用高雅文化占領(lǐng)學生的心靈。
七、家長要注意網(wǎng)絡(luò)文化對學生的影響，引導孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò)，并限定時間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。
家長朋友們，學習型的社會崇尚終身學習，讓學校和家庭齊心協(xié)力，共同營造讀書氛圍，形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風氣!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇九
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入"創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生"寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設(shè)置圖書角，有一定的`藏書量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領(lǐng)導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登"書香家庭"建設(shè)的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發(fā)到實驗小學教科室郵箱：dfxxsxh@,發(fā)送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，()學校將開展優(yōu)秀"讀書成果"展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
日照市實驗小學
20xx年1月17日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求：
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好，教師捐贈的圖書交到各個教務(wù)處收集好，學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
xxx學校
20xx年4月13日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十一
尊敬的家長:
一個學者說:一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會，愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任，作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生，按照《義務(wù)教育語文課程標準》的要求，1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養(yǎng)，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學課程設(shè)置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。
為此，學校和家委會向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區(qū)學?！皶慵彝ァ钡闹匾罁?jù)。
尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧，為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十二
尊敬的各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來！
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十三
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設(shè)書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1、努力構(gòu)建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2、全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
4、為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。
5、倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
6、每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。
7、籌備成立書香校園聯(lián)誼會，開展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯(lián)合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十四
尊敬的.各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書
書香校園活動計劃書
文明書香校園手抄報
關(guān)于書香校園手抄報
創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017
社區(qū)創(chuàng)建愛文明城市創(chuàng)建倡議書2017
創(chuàng)建文明校園的標語
創(chuàng)建文明校園會議通知
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十五
老師各位、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每學期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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書香校園黑板報文章
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十六
尊敬的各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來！
全校師生
年月日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十七
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節(jié)。
讀書，關(guān)系到一個人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。在第xx個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園，激發(fā)邑大學子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下倡議：
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的.階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需！
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十八
各位領(lǐng)導、各位老師：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設(shè)書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1.努力構(gòu)建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
5.為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。
6.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。
8.籌備成立書香校園聯(lián)誼會，開展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯(lián)合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書
關(guān)于書香校園手抄報
關(guān)于書香校園的手抄報
關(guān)于書香校園手抄報簡單
關(guān)于書香校園手抄報怎么寫
關(guān)于初一書香校園手抄報
關(guān)于小學生書香校園演講稿
文明書香校園手抄報
書香校園活動計劃書
關(guān)于校園安全倡議書
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十九
尊敬的各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的'生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二十一
隨著社會不斷地進步，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師、親愛的.同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求：
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好，教師捐贈的圖書交到各個教務(wù)處收集好，學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
xxx學校
20xx年4月13日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇一
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節(jié)。
讀書，關(guān)系到一個人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第xx個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園，激發(fā)邑大學子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下倡議：
一、開卷有益——愛讀書
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
二、行萬里路——多讀書
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
三、學海無涯——勤讀書
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
四、良師益友——讀好書
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
五、學以致用——善讀書
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需！
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾取?BR> 最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二
老師各位、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋?！睘榱肆私庾x書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每學期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀，終身為伴。孔子說：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)建書香班級倡議書篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
早上好！
今天我在國旗下講話的主題是——《營造書香校園、共享美好人生》。
從古到今，凡名人都是愛讀書的。
走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白;從醫(yī)藥至圣李時珍到民族樂魂聶耳;從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東、周恩來、魯迅等雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學習的精神是共有的。
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。是的，在這個世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，陶冶你的性情，豐富你的知識，升華你的精神。
有些同學可能會抱怨，我們的課程太多，根本沒有時間去讀書，那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧：墻上并沒有縫，釘子卻能擠進去，因為釘子有一種“鉆勁”。我們都應(yīng)該向雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。
現(xiàn)在我們學校正在舉行書香校園的創(chuàng)建活動，這次活動的主題是“快樂閱讀，與經(jīng)典同行;傳承文明，為人生奠基?！迸I造“書滿園，香滿園，書香滿校園;你書香，他書香，師生皆書香！讓閱讀像呼吸一樣自然”的讀書氛圍。學校希望全體師生借著這股強大的東風，掀起讀書的高潮，在此我向大家提出如下倡議：
2、選擇健康有益的書籍閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習慣;
3、平時寫好讀書筆記或心得，通過閱讀提高自己的思想和品位;
4、積極參加班級圖書角的建設(shè)，主動為班級圖書角捐獻好書，讓大家都有好書可讀;
5、積極參加一些比賽活動，如演講比賽、朗誦比賽等等，提高自己的口語表達能力。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優(yōu)秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園，一定是一個健康而充滿生機的校園。我們的學校是一所美麗的窗口學校，我想，她的美應(yīng)該不僅僅是潔凈、通透、氣派，更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。有了書香的薰染，我們老師和學生的人生就充滿了詩意，有了書香的飄溢，我們的學校就會美得深刻，美得大氣而莊重。
書是你的、我的，大家的，書是全人類永恒的朋友！所以，讓我們熱愛讀書吧，讓我們多讀書，讀好書，會讀書，勤讀書，讓我們期待，平安校園，書聲瑯瑯，書香飄滿園;讓我們共同努力營造書香校園，共享美好人生。
最后，讓我們記住高爾基的一句名言："熱愛書吧，它是知識的源泉！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
創(chuàng)建書香班級倡議書篇四
尊敬的家長、全體師生：
您們好!
為了在學校、家庭營造濃濃的讀書氛圍，使我們在大量的閱讀中豐富知識，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，本學期我校將開展為期半年的以“營造書香校園 共建書香家庭”讀書活動,按照“學生主體、全員參與、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、鼓勵創(chuàng)新、持之以恒”的工作要求,大力開展讀書活動,著力營造讀書氛圍。向全體師生鄭重發(fā)出如下倡議：
一、讓讀書成為生活不可缺少的“甜點”。每天擠出半個小時的時間，廣泛涉獵，博覽群書。
二、以班級圖書角為陣地，同學們可以分享美妙的故事，品味精彩的語言，學會做摘錄筆記，將自己的感受個性地表達。
三、誦讀經(jīng)典，與智者對話，讓朗朗讀書聲成為校園動人的樂章，讓經(jīng)典語錄滌蕩自己的心靈。
四、以書為友，以文會友，讓書成為我們的良師益友。
目前學校正式開放了圖書室，在各班建立起了班級圖書角、讀書園地等，并開展了每日“國學誦讀”活動，定期舉行以“讀書”為主題的故事會、演講會、朗誦比賽等，這大大地激發(fā)了學生的讀書興趣，使他們初步養(yǎng)成了讀書的良好習慣。學生讀書習慣的養(yǎng)成和堅持，離不開各位家長的支持和協(xié)助，廣大家長和孩子積極嘗試豐富多樣的親子閱讀方式。家長和孩子來學校圖書室，進書店，進圖書館，一起徜佯在書的海洋中，感受書籍的芬芳。把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。為此學校發(fā)出“書香伴成長”親子閱讀行動倡議：
一、給書讓出寶貴的空間。讓書成為我們生活必需品，讓書架成為我們居室的一部分。
二、給讀書讓出閑暇的時間。讓學習成為一種習慣，無論是為了讓讀書幫我們解決工作與學習上的困惑，還是僅僅為了精神上的放松和休閑，開卷有益，哪怕幾分鐘，也是一種追求、一種境界、一種充實。
三、給讀書創(chuàng)造文明的環(huán)境。讀好書，讀有品位的書，用健康高雅的交流凈化我們的內(nèi)心世界，引領(lǐng)我們進入道德高尚的境界。
四、與孩子共讀至少一本課外書籍，把你們讀書的故事，讀書的心得以及與讀書相關(guān)的一切收獲都寫進讀書筆記中，共享親子閱讀的快樂。
五、為孩子所在班級捐獻兩本有益書籍，讓孩子們相互學習，共同提高。
家長朋友們，為了孩子的健康成長，讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇五
尊敬的家長:
一個學者說:一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會，愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任，作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生，按照《義務(wù)教育語文課程標準》的要求，1-2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3-4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5-6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養(yǎng)，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學課程設(shè)置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。
為此，學校和家委會向廣大家長發(fā)出"開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭"的倡議。讓我們共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行"親子閱讀，快樂分享"書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區(qū)學校"書香家庭"的'重要依據(jù)。
尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧，為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇六
尊敬的家長朋友們:
你們好!
書籍是智慧的源泉，在童年階段，讓孩子充分感知讀書的樂趣，讓整個童年彌漫書香，不僅承載孩子獲取真知，更承載孩子未來一生的幸福。自辦學以來，學校大力倡導能本教育，堅持以實踐體驗為載體，先后設(shè)置了五大主題教育月，為孩子們搭建了能本展示的廣闊舞臺。值此第三屆讀書節(jié)來臨之際，為真正營造濃厚的讀書氛圍，讓學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、會讀書的良好習慣，同時將讀書活動由學校引向家庭、引向社會。經(jīng)學校研究決定，特開展“書香家庭”創(chuàng)建活動。
家長是孩子永遠的老師。實踐證明，只有愛讀書的家庭才能走出愛讀書的兒童。望各家長積極行動起來，從自身做起，從家庭做起，讓讀書真正成為我們每一個人的實際行動，讓讀書真正成為豐潤生命的核動力。
現(xiàn)將評選的有關(guān)事宜告知如下:
1.有良好的讀書環(huán)境，家庭中有書房或書柜、書架;有書桌、臺燈等適合孩子閱讀的環(huán)境，(照片展示或文字描述)。
2.家庭閱讀氣氛濃郁，經(jīng)常開展家庭親子閱讀，可以共讀一本書，可以共看報紙，有固定閱讀的時間，并有一定的閱讀記錄。(如每天學一個成語，記一句名言警句，每周背一首古詩，每月精讀一本書等，雙休日開展一些家務(wù)或戶外實踐活動，并指導孩子寫好日記或作文)。每天閱讀不少于30分鐘，要求認真撰寫親子共讀筆記，每學期不少于3篇。(座談了解或提供文字材料)
3.家庭藏書(不包括學生用書)達到80冊及以上。(照片提供)
4. 家長每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。
1.家庭自主向班級申報，家長、學生和老師注意積累相關(guān)材料，為參評創(chuàng)造條件。
2.班主任核實、擇優(yōu)向?qū)W校申報1-2個書香家庭，并上交申報表。
3.學校評審小組審核、考察并評定。
4.學校予以表彰頒獎。
1.各班自評,產(chǎn)生5--10個家庭為班級書香家庭，并推薦其中2個參加校級評選。
2.學校在此基礎(chǔ)上評選出10個校級“書香家庭”,并予表彰。
1.《申報表》。
2.介紹書香家庭特色的總結(jié)1份及體現(xiàn)過程的相關(guān)資料(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等)。
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇七
親愛的家長朋友：
您好!每個家長都希望孩子好讀書、讀好書，希望孩子能有一個書香人生。但孩子的讀書興趣僅靠老師引導和調(diào)動是不夠的，還要發(fā)揮家長潛移默化的身教作用。書香家庭是孩子成長的土壤，是21世紀高質(zhì)量家庭教育的理想模式。為增進親子互動關(guān)系，激發(fā)孩子與家長的讀書熱情，給孩子創(chuàng)造一個健康溫馨的讀書環(huán)境，自20xx年，學校啟動“晉江市書香校園示范?！眲?chuàng)建活動，并將此作為學校的一項長期活動堅持開展。現(xiàn)在新學期即將開始，我們誠邀您加入第二屆“書香家庭”創(chuàng)建活動，讓家中飄起書香。特此，發(fā)出如下倡議：
一、家庭成員熱愛讀書，有良好的閱讀習慣。有條件的家庭設(shè)立家庭書柜，家長自己購買一定數(shù)量的圖書，以便讓學生和家長有書可讀。
二、家長和孩子擬定一個“親子讀書計劃”，按計劃讀書，營造出家庭學習氛圍。
三、利用節(jié)假日休息，全家人一道去書店或圖書館買書、看書，家長孩子同讀一本書，讓讀書成為一種休閑時尚。
四、家庭經(jīng)常討論交流自己的讀書心得，把讀書作為精神慰藉的有效方法。
五、家庭拒絕庸俗文化的入侵，父母必須言行文明、誠實守信、尚禮樂學、堪為孩子的表率。
六、家長要引導和教育孩子讀自己喜歡的書，讀好書、看名著，廣泛涉獵各種類型的有益書籍，要思考用各種方法提高孩子讀書的興趣，用高雅文化占領(lǐng)學生的心靈。
七、家長要注意網(wǎng)絡(luò)文化對學生的影響，引導孩子正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，上健康網(wǎng)絡(luò)，并限定時間，特別注意不能讓孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。
八、家長要鼓勵和引導孩子寫出讀書筆記或讀書摘錄，鼓勵孩子在閱讀中思考人生、思考世界，鼓勵孩子發(fā)表自己不同的看法和見解。
家長朋友們，學習型的社會崇尚終身學習，讓學校和家庭齊心協(xié)力，共同營造讀書氛圍，形成“人人愛讀書、家家飄書香”的良好風氣!
倡議人：
時間：x年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇九
為深入開展"書香浸潤人生悅讀放飛夢想"讀書活動，讓書香從校園飄進家庭，使書香浸潤著假期生活，我們誠邀您加入"創(chuàng)建書香家庭奠基書香人生"寒假親子閱讀活動。希望您陪孩子靜靜地打開一本書，與知識為友，讓最靜心的閱讀成為您家庭的一道亮麗的風景線，特此向全校廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1.建議在家庭購置圖書架，設(shè)置圖書角，有一定的`藏書量，為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍。
2.家長和孩子共同擬定家庭讀書計劃，并按照計劃開展家庭讀書活動，讓讀書成為家庭的一種生活方式。
3.保證每天的閱讀時間，低年級孩子每天的閱讀時間不少于半小時，中年級不少于1小時，高年級1—2小時，每晚進行親子共讀。
4.閱讀方式靈活多樣，家長、學生可一起讀，邊讀邊交流，也可分別自主閱讀，然后進行親子之間的好書推薦；在閱讀過程中，要積累讀書成果，可以寫讀書筆記、讀后感、書評等，還可制作讀書剪貼本、手抄報等。
5.經(jīng)常到書店讀書、購書，讓讀書成為一種休閑時尚。并以書代物獎勵孩子，讓書籍成為孩子生命中最珍貴的禮物。
6、為調(diào)動孩子讀書的積極性，請及時將親子共讀計劃、故事、感悟、經(jīng)驗等上傳到每個班級建立的親子共讀博客。
7、市新教育實驗領(lǐng)導小組辦公室將在寒假期間通過《日照日報·文教周刊》上的新教育專欄，連續(xù)刊登"書香家庭"建設(shè)的案例、"親子共讀"的故事及共讀體會、隨筆等。歡迎您將這方面的材料隨時發(fā)到實驗小學教科室郵箱：dfxxsxh@,發(fā)送稿件時請注明學校、班級、姓名。學校將擇優(yōu)推薦發(fā)表。
8、新學期開學后，每個班級要展出本班的讀書成果，()學校將開展優(yōu)秀"讀書成果"展評活動。
家長朋友們，愛孩子，就陪他一起閱讀吧！
日照市實驗小學
20xx年1月17日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求：
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好，教師捐贈的圖書交到各個教務(wù)處收集好，學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
xxx學校
20xx年4月13日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十一
尊敬的家長:
一個學者說:一個人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。世界上有兩個最愛讀書的國家，一個是以色列，人均每年讀書64本;而另一個國家匈牙利，平均每人每年購書20本。
據(jù)統(tǒng)計，我國每年人均讀書量是4.3本，是世界人均讀書最少的國家之一，這與中國悠久的文明史，深厚的文化底蘊嚴重不符。當前我國正在提出創(chuàng)建學習型社會，愛讀書，讀好書成為社會每一個人的責任，作為家長更應(yīng)該成為孩子熱愛讀書的良好榜樣。
作為中小學生，按照《義務(wù)教育語文課程標準》的要求，1--2年級的課外閱讀總量不少于5萬字，3--4年級課外閱讀總量不少于40萬字,5--6年級課外閱讀總量不少于100萬字,而7--9年級課外閱讀總量要達到260萬字。如此大的閱讀量，對于提升學生的語文素養(yǎng)，開闊知識視野，增強審美情趣，積淀人文底蘊，培養(yǎng)健全人格，起著至關(guān)重要的作用。然而，隨著《xx省中小學課程設(shè)置》的全面實施，學生在學校開展課外閱讀的時間非常有限。
如何讓學生在家庭中養(yǎng)成良好的閱讀習慣，完成課外閱讀的目標要求，成為我們研究的一個重要課題。越來越多的數(shù)據(jù)表明，家長對讀書的熱愛和濃厚的家庭書香氛圍對孩子良好閱讀習慣的養(yǎng)成，乃至一生的成長起著至關(guān)重要的作用。
為此，學校和家委會向廣大家長發(fā)出“開展親子閱讀，創(chuàng)建書香家庭”的倡議。讓我們共同行動起來，做一個熱愛讀書的人，讓家庭成為孩子閱讀的樂園，讓讀書成為家長和孩子共同的樂趣。我們在讀書中分享感動和收獲，在讀書中去增添智慧、希望和勇氣。讓我們共同行動起來吧，把讀書從校園延伸到家庭，輻射到社會，讓書香香飄萬家。
為檢驗活動實施的成果，學校將在本學期末舉行“親子閱讀，快樂分享”書香家庭創(chuàng)建成果交流活動。屆時，學生和家長共同交流讀書心得，分享閱讀的快樂。并以此來作為評選x區(qū)學?！皶慵彝ァ钡闹匾罁?jù)。
尊敬的家長，讓讀書成為我們生命中的一種習慣，讓書香親潤我們的心靈，讓讀書伴隨孩子快樂的成長。
行動起來吧，為孩子創(chuàng)造一個安靜、整潔的讀書環(huán)境，讓書香家庭的創(chuàng)建為孩子的理想插上飛翔的翅膀!
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十二
尊敬的各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來！
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十三
各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設(shè)書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1、努力構(gòu)建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2、全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3、精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
4、為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。
5、倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
6、每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。
7、籌備成立書香校園聯(lián)誼會，開展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯(lián)合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十四
尊敬的.各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
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創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)建倡議書2017
社區(qū)創(chuàng)建愛文明城市創(chuàng)建倡議書2017
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創(chuàng)建文明校園會議通知
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十五
老師各位、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《書香伴我成長》
同學們，如果我問你“書是什么味道？”你會怎樣回答呢？你可能會想：書怎么會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟?？墒澜缟嫌幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。在每一個猶太人家里，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴上一點蜂蜜，然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。于是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才涌現(xiàn)出愛因斯坦、居里夫人等杰出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。
海倫凱勒曾說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”為了了解讀書的重要性，讀到更多更好的書，我們要從以下幾方面做起：
一、愛讀書、勤讀書！從愛書開始，培養(yǎng)讀書的興趣，養(yǎng)成愛護書、愛讀書的好習慣。每天抽出一點時間，用書本充實頭腦，以書籍洗滌靈魂。
二、讀好書、善讀書！我們要有選擇地讀書，和好書為友，與知識同行。古人云：讀萬卷書，行萬里路。讓我們廣泛開展讀書交流活動，每天記錄些心情筆記，每周背誦幾篇經(jīng)典詩詞，每學期讀幾本經(jīng)典名著，將讀書與思考相結(jié)合，與寫作相結(jié)合、與實際生活相結(jié)合。
三、享受閱讀，終身為伴?？鬃诱f：知之者不如好知者，好之者不如樂之者。讀書是一種享受，也是一種快樂。讓我們在讀書中弘揚優(yōu)秀的文化精神；在濃濃的書香中豐富知識。
老師們、同學們，書香潤澤校園，閱讀豐富人生。在這寒意襲人季節(jié)，讓我們攜手閱讀，與書為伴，用書籍點亮人生，讓書香溢滿校園！
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
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書香校園黑板報文章
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十六
尊敬的各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳；用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸；用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月；用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀；運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來！
全校師生
年月日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十七
親愛的同學們：
人間四月天，讀書好時節(jié)。
讀書，關(guān)系到一個人的人文素養(yǎng)；讀書，關(guān)乎一所學校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者，建一所民主和諧、富有文化品味的校園，是邑大全體師生自身發(fā)展的需要，更是時代的迫切需求。以讀書求新知，以讀書求進步，以讀書求發(fā)展，在閱讀中開闊視野、增長知識、陶冶情操、豐富精神世界，是提高全校師生文化素養(yǎng)、營造良好校園文化氛圍的重要渠道。在第xx個“世界讀書日”來臨之際，為進一步打造書香校園，激發(fā)邑大學子的讀書熱情，培養(yǎng)自身良好的閱讀習慣，校團委向大家發(fā)出如下倡議：
當代青年正處于日新月異的時代變革的大潮中，更須不斷用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為豐富學識、陶冶情操、促進自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛讀書、愛護書籍開始，培養(yǎng)讀書的興趣，在校園中營造愛讀書的新風尚。
古人云：讀萬卷書，行萬里路。書籍是人類進步的.階梯，以書會友，互助共學，做到閱讀與校園讀書交流活動常態(tài)化、長效化，努力做到“一人所學為眾人所學，一人所長為眾人所長”，讓讀書成為一種美德，讓生命因讀書而更加充實。
時間像海綿里的水，擠一擠總會有的。珍惜與書籍相伴的時光，在書籍匯成的海洋里執(zhí)著探索，收獲智慧的果實，開啟知識的寶藏。讓勤讀書的閱讀習慣在校園內(nèi)蔚然成風，以閱讀彰顯邑大人的風采。
好書是遮風擋雨的傘，好書是明亮的燈塔，好書是智慧的源泉。有選擇性地讀書，與好書為友，與知識同行。在閱讀好書中品味人生，感悟生命；在閱讀好書中陶冶情操、健全人格；在閱讀好書中提高生活品位、成長成才。
讀書破萬卷，下筆如有神。在書籍中汲取知識、提升能力，從精讀一本好書、自選一句讀書格言、撰寫一篇讀書心得、評選一批讀書佳作、參加一次讀書交流會、解決一個生活問題的“六個一”做起，走出死讀書、讀死書的怪圈，讓讀書真正成為每一名邑大學子的學習所需、生活所需、成長所需！
讀書不能改變?nèi)松拈L度，但可以改變?nèi)松膶挾?。最后，希望邑大學子以極大的熱情去擁抱讀書月，從今日著手，從現(xiàn)在開始，制定自己的讀書計劃，提升個人綜合素質(zhì)，在邑大校園中營造讀書氛圍、倡導熱愛讀書的風尚，打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人：xxx
時間：xx年xx月xx日
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十八
各位領(lǐng)導、各位老師：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的生活方式。讀書，既能豐富我們的知識，又能陶冶我們的情操。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。1995年，聯(lián)合國科教文組織把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”，讓讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日，在世界各地，在不同的國度，人們用不同的語言不約而同地做著同一件事——讀書。這是全世界讀書人共同的節(jié)日!20xx年，我國中宣部等11個部門也共同發(fā)出“全民閱讀”的倡議書。“全民閱讀”要從小學、中學做起，讓兒童、青少年從小養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣。培育讀書種子，建設(shè)書香校園，是我們共同的責任。在這個隆重的節(jié)日里，我們倡議：
1.努力構(gòu)建學習型學校，開展多種讀書活動，樹立享受讀書、終身讀書的理念，一生以書香為伴。
2.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“人人愛讀書，以讀書育人”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
4.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子閱覽室，拓展閱讀空間。定期在校園廣播、專欄中開設(shè)讀書論壇，交流和分享閱讀的樂趣。
5.為培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，不少于30分鐘。
6.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子同讀一本書，共同分享閱讀的樂趣。
7.每年4月23日(世界讀書日)和9月28日(孔子誕辰)定為“書香校園日”，努力開展各種讀書活動。
8.籌備成立書香校園聯(lián)誼會，開展校際讀書聯(lián)誼、交流，組織學生共享讀書體會，聯(lián)合開展讀書征文活動。
春種一粒粟，秋收萬顆籽。十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活方式，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
關(guān)于校園文明創(chuàng)建倡議書
關(guān)于書香校園手抄報
關(guān)于書香校園的手抄報
關(guān)于書香校園手抄報簡單
關(guān)于書香校園手抄報怎么寫
關(guān)于初一書香校園手抄報
關(guān)于小學生書香校園演講稿
文明書香校園手抄報
書香校園活動計劃書
關(guān)于校園安全倡議書
創(chuàng)建書香班級倡議書篇十九
尊敬的各位老師、同學：
天造書，赤日為封面，皓月為封底，風云為圖，星辰為文。
地構(gòu)書，沃土為書頁，高山為書脊，江河為圖，萬物為文。
讀書，用口去讀，抑揚頓挫，聲聲悅耳;用心去讀，江河湖海，蟲魚鳥獸盡納于胸;用時去讀，花開花謝，潮起潮落讓人覺得不虛度年華、蹉跎歲月;用靈魂去讀，讓人感悟富貴如浮云，萬鐘是糞土。漫卷詩書喜欲狂似的張揚之后，會胸懷大志，腹藏良謀。書，可以使最清貧的窮人富甲天下，可以使最渺小的靈魂熠熠生輝，可以使最悲慘的民族崛起自強，可以使最落后的國家后來居上。閱讀它，你可以站上巨人的肩膀;運用它，你會古今貫通，中外融合。
春天已悄然來到我們的身邊，俗話說：“一年之計在于春”，在這大好的春光里，圖書館啟動了以“推廣閱讀，構(gòu)建書香校園”為主題的讀書活動，鼓勵同學們走進圖書館，養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，構(gòu)建書香校園，我們誠摯的向全體師生發(fā)出倡議：
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神食量，是人類走向文明與進步的階梯，是幸福和快樂之源。我們處于時代改革大潮中，須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦，把讀書作為自己生命、生活中的重要內(nèi)容，以讀書豐富自己的學識，陶冶自己的情操，促進自己全面發(fā)展。
二、終身讀書。讀書學習是終身的事業(yè)，我們要把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，“讀”出人生的充實與美麗。從而達到完善自我，全面發(fā)展的目的。
三、讀以致用。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，我們的校園才真正成為同學們茁壯成長的樂園。
老師們、同學們，讀書吧!讓迷人的濃濃書香飄逸在我們的校園，讓讀書生活伴隨著我們以及我們的學校，讓我們更加自信、充實地走向美好、走向未來!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二十
尊敬的老師、親愛的同學們：
書籍，是人類寶貴的精神財富，讀書，是人們重要的'生活方式。手捧書香，就是手捧希望;開卷讀書，就是打開世界之窗。為此我們倡議：
1.全力營造“書香校園”環(huán)境，形成“讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園”的校園讀書氛圍，使讀書活動成為學校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。
3.精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)，充實學校圖書館、閱覽室，構(gòu)建讀書交流平臺;建立電子期刊，拓展閱讀空間。定期在班級宣傳欄、校園櫥窗、校園廣播中開設(shè)有關(guān)讀書活動的欄目，交流和分享閱讀的樂趣。
4.培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，堅持每天閱讀書報，并做好《南湖小學學生閱讀手冊》記錄。低年段學生每天閱讀時間不少于10分鐘，中高年段學生不少于20分鐘。
5.倡導“親子共讀”，發(fā)動家長與孩子共享閱讀樂趣。
6.每年11月定為“書香校園活動”月，開展各種讀書活動。
十年樹木，百年樹人。讓讀書為榮成為我們的價值觀念，讓讀書為樂成為我們的生活習慣，讓我們共同培育讀書的種子，讓我們的校園書香濃郁!
創(chuàng)建書香班級倡議書篇二十一
隨著社會不斷地進步，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。那么你有了解過倡議書嗎？下面是小編為大家整理的創(chuàng)建書香校園倡議書，歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師、親愛的.同學們：
書籍是人類進步的階梯，是學習的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。讀書，就是讓我們“站在巨人的肩膀上”，在短時間內(nèi)汲取人類數(shù)千年的文化及成就。讀書，不僅能開拓視野，了解和認識世界，還能滿足學生與生俱來的好奇心和求知欲。我們倡導全校師生“愛讀書、好讀書、會讀書”，為打造“書香校園”做出努力。
全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書室來，讓它們的價值在學校建設(shè)、發(fā)展中得以充分體現(xiàn)，讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書室在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。
捐贈圖書要求：
1、適合中小學生閱讀的課外讀物。
2、有助于青少年身心發(fā)展的知識性、科學性、藝術(shù)性、娛樂性、健康，向上的書籍。
3、有助于教師專業(yè)成長的書籍。
4、新書舊書皆可（教科書、課輔書除外），圖書應(yīng)為書面、書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
特別說明：學生捐贈的圖書先以班級為單位交到班長處收集好，教師捐贈的圖書交到各個教務(wù)處收集好，學校最后再整理歸檔。
聚沙成塔，積腋成裘。一起行動，涓細之流亦能匯為海洋。伸出手，讓我們一起傳遞最純粹的愛心，一起成就最溫暖的夢想。
天馬行空，不系長物！為了濃厚情誼，為了讓你的愛書發(fā)揮更積極的作用，讓我們一起加入到愛心捐書的行列吧！這將是一種博愛的體現(xiàn)，一種節(jié)約美德的展示，更是一番問鼎天人合一境界的求索！
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20xx年4月13日