實用社區(qū)參加綜治培訓心得體會(模板15篇)

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    心得體會是我們在學習和工作生活中的感悟和體驗的總結和概括。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭語言,增加文章的表現力和感染力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望對大家有所幫助。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇一
    我有幸參加了社工站成立儀式暨社工培訓,雖然時間只有兩天,但指導思想明確,安排緊湊,內容豐富,形式多樣,通過領導講話,專家授課,分組討論,發(fā)言交流,對我來說體會還是很深的,主要有以下三點:
    1.提高了對社工工作的理解和認識。我原來以為社區(qū)工作就是為社區(qū)居民服務的后勤工作,通過培訓進一步認識到,社工工作是社區(qū)基層基礎,是社會組織建設不可缺少的組成部分。加強社工隊伍管理,提高社工隊伍素質,建立和完善社工隊伍的管理機制,培育和推進社工隊伍的專業(yè)化、職業(yè)化、規(guī)范化的發(fā)展方向,逐步達到“一站多居”的社區(qū)事務工作模式,是落實科學發(fā)展,堅持以人為本,做好社工工作的必要途徑和重要保證。
    2.增加了對社區(qū)情況和經濟形勢的了解。通過聽取各位領導的講話和上海市委黨校教授的報告,對社區(qū)工作要求,我區(qū)建設情況,社工思想教育,現狀和發(fā)展前景,上海經濟形勢都增加了了解,對自己做好社工工作都有指導作用。同時,聽了八五醫(yī)院劉博士的心理輔導,相信對自己今后工作生活都是有益的幫助。
    在在地為廣大社區(qū)居民服務的工作,每一項工作都要靠具體行動才能落實,同樣是一名社工,工作崗位和內容有很大不同,但要求都是相同的。必須以滿腔熱情和積極姿態(tài),用心做好組織分配的工作,努力完成領導交代的工作,同時還要主動力所能及地協助做好其他工作。三是要從學習上提高。我在校期間和走出校門以后,雖然經過時代廣場和東航公務航空部等單位實習,取得了一些做好服務工作的經驗和體會,但成為街道社工的一員,還完全是剛進門,要入門懂行會做,就要加強學習,不斷提高,要認真學習黨和社區(qū)工作方針、政策、法律法規(guī),學習社區(qū)工作經驗,向書本學習,向領導學習,向老師學習,向同事學習,提高自身素質,豐富業(yè)務知識,積累工作經驗,逐步做到在社區(qū)工作中發(fā)揮作用,體現朝氣和活力。
    另外,我雖然到社區(qū)工作時間還不到兩個月,但我已感到漕河涇社區(qū)工作開展的很有突點和成效,領導對青年社工也很關心,同時也深感自身業(yè)務知識和工作經驗缺乏,除自身加強學習的外,也希望領導能夠多組織一些培訓和活動,幫助我們提高業(yè)務知識和實際工作能力。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇二
    這次培訓非常接地氣,適用于我們基屋干部所面臨的現實工作、現實問題,讓我深深地感受到,一名社區(qū)干部也能夠有大作為,也能辦成大事業(yè)。接下來我將以更高的標準、更嚴的要求規(guī)范自己,腳踏實地,全心全意為人民服務,持續(xù)抓好班子建設,讓所有班子成員心往一處想,勁往一處使。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇三
    最近,我參加了綜治干事培訓,此次培訓深刻地讓我認識到了綜治工作的重要性,并讓我有了一個更全面的認識。在這次培訓中,我學到了許多經驗和技能,我也在此過程中深刻地反思了我自己的不足,對于我未來綜治工作的發(fā)展有了更清晰的思考和理解。
    第二段:正文 1
    在綜治干事培訓中,我們學習了許多關于如何組織和協調社區(qū)事務的方法和技能。我們學習了如何利用有效的溝通技巧,配合各個組織和機構,以及協調并解決社區(qū)問題。除此之外,我們還學習了如何制定和執(zhí)行相關政策,以及如何協調安全保衛(wèi)和秩序維護。這些知識和技能,將在我們未來的綜治工作中,提供重要的指導和幫助。
    第三段:正文 2
    此外,綜治干事培訓中,我們認識到了非常重要的一點:建立起社區(qū)合作共贏的關系。在社區(qū)工作中,必須與社區(qū)領導、居民組織和各種機構和組織合作,實現資源共享,并化解不同利益間的矛盾。我們還學會了如何根據社區(qū)需求,建立合適的綜治組織,以及維持組織的長期穩(wěn)定。
    第四段:正文 3
    在綜治干事培訓中,我們也意識到了自身在綜治工作中的角色。我們了解到,作為干事,我們必須具有高度的責任心和工作熱情,并根據自身的能力和興趣,選擇合適的工作職責。我們也了解到了自己的工作范圍和限制,以及如何在不斷改變的環(huán)境中,維持對綜治工作的關注。這些認識,將有助于我們實現在綜治工作中的發(fā)展和提高。
    第五段:結尾
    總之,綜治干事培訓讓我認識到了綜治工作的復雜性和重要性,同時也提供了許多寶貴的知識和技能。我將積極運用這些知識和技能,并在未來的綜治工作中,擔當更重要的職責。這次培訓讓我對綜治工作充滿信心,相信通過我們的努力和付出,在社區(qū)中實現更美好的生活和未來。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇四
    貴大勤工助學中心宣傳部丁超
    2011年10月15日,陽光明媚,秋高氣爽;一個特別難忘的日子,因為在這一天,我很榮幸的參加了勤工助學服務中心培訓部舉行的雛鷹素質拓展訓練。
    早上9:00,我們一支30人左右的隊伍準時到逸夫學術交流中心報道集合,然后聽從教練的安排分成了兩個隊,正式開始了我們的素質拓展訓練,從第一個項目開始,我們所有隊員就展現出了積極的態(tài)度,當出現困難時,我們隊員就相互幫助,共同挑戰(zhàn)困難。
    中午1:00,我們大家和教練一起在訓練場地吃了一盒簡單的午餐,但我們大家都吃得很香,很開心;吃完飯我們稍做休息后,又回到訓練中,開始接下來的任務。
    當下午5:00,我們完成本次素質拓展訓練的最后一個項目“翻閱畢業(yè)墻”時,我們的訓練已進入尾聲,結束訓練后,教練給我們頒發(fā)“參訓證書”,教練與我們一起分享本次訓練的快樂與收獲。
    通過本次素質拓展訓練,我收獲頗豐,感觸良多;我深深地體會到了團隊合作重要性,團隊的力量無窮盡;我深刻地感受到了在今后的人生道路上要牢記一句話:世界上沒有完美的個人,只有完美的團隊!
    最后,我要感謝,感謝培訓部給我們提供了這樣一個難忘的訓練;感謝教練們認真的培訓我們;感謝我的隊友和我度過一個美妙的日子!
    2011年10月20日于蔡家關2號公寓
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇五
    作為一名大學生,除了學習之外,我們還有很多值得去嘗試的事情。例如擔任綜治干事,在校園內維護秩序和安全,為同學們提供服務,建設良好的校園環(huán)境。為此,我在最近參加了綜治干事培訓,收獲頗豐,下文將對我的所學進行總結和反思。
    第二段:體會一
    在這次培訓中,我了解到了很多關于綜治工作的知識。例如,綜治工作的重點是預防和解決治安問題,我們需要了解當地的社區(qū)狀況及政策法規(guī);綜治干事應該具有很多必要的素質,如溝通能力、協調能力和應變能力。這些知識可以幫助我們更好地開展綜治工作,提供更好的服務。
    第三段:體會二
    還有一點讓我特別受益,就是學會了如何有效地管理資源。我們可以整合資源,將學校、社區(qū)和民間的力量統(tǒng)籌起來,通過聯合開展各種活動,來達到提升校園治安水平和營造良好校園氛圍的目的。在過去的行動中,我和同事們已經成功地利用自己掌握的資源和人脈,一些活動效果非常明顯。
    第四段:體會三
    除此之外,我還從中認識到了自己的不足。例如,我在交流中有時言辭過激,甚至得罪一些人,有時也難以堅持完成一些時間比較長的工作,這些問題讓我不能更好地發(fā)揮綜治干事的作用。因此,我將學會并嚴格要求自己更好地控制自己的情緒和注意自己的時間安排,這樣我才能更好地擔任綜治干事。
    第五段:總結
    總之,通過這次培訓,我不僅學到了很多關于綜治工作的知識和技能,而且更加清楚了自己的不足和需要發(fā)展的能力。作為一名大學生,我們有義務為學校和社區(qū)提供服務,而綜治干事正是在這個方面發(fā)揮著重要的作用。我相信,在今后的工作中,我將更好地履行自己的職責,并切實為同學們提供更加優(yōu)質的服務。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇六
    到?;奋囕v管理崗位的時間雖然就幾個月,但我深知這個安全管理崗位所需要的嚴謹、細致、認真的工作態(tài)度,時刻提醒自己不得有半點閃失。參加了公司舉辦的為期2天的“窗口崗位人員培訓班”之后,從作為一名窗口崗位人員所需要的言行舉止方面受到了教育。萬不可把自己手中那一點公司賦予的權力當成謀取半點私利的資本,樹立并保持正確人生觀、價值觀。現結合自身工作實際,談談參加培訓之后自己的一點看法和觀點。
    一、加強政治學習,提高自身素質。平時不能放松了學習,確保思想信念不動搖,世界觀、人生觀、價值觀不發(fā)生偏離。檢察院的那位處長的講課中舉了很多例子,很多人就是一時的不注意就把自己拖進了犯罪的深淵,我工作中面對大量的承運商,加強自身的學習,保持思想上的警醒是非常重要的。我是從小接受共產主義理想信念教育長大的,是聽著黃繼光、董存瑞這些革命英雄為實現共產主義犧牲自己生命的故事長大的,他們那種無私奉獻的精神時時影響著我。如今,在和平的幸福年代,鄧小平同志的“三個代表”重要思想,“八榮八恥”都應是我們學習和遵照執(zhí)行的行為準則。俗話說“活到老,學到老”,我將做到了認認真真的學,扎扎實實地學,使自己有強烈地責任感和緊迫感,首先確保思想上過關,并在工作中切實找到切入點,做到學以致用。
    二、堅持防微杜漸,防范上過關。通過課堂上案例我們可以感受到腐敗付出的代價是很大的,自由乃至性命,后果是極其嚴重的。“一失足成千古恨”,我想這些一定也是追悔莫及者的內心感受,然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔自律的警示防線,是對每個人的考驗。我作為物流部危險品運輸安全管理人員,平時與各色人等打交道,處于關鍵的窗口崗位,平時更要義不容辭的加強廉潔自律的學習,增加廉政的意識,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。關鍵時刻一定要明白自己該做什么,不該做什么。自己的工作不僅關系到安全生產,一點小的疏忽就可能釀成大錯,而且自己一舉一動也關系到作為一名揚子人的形象,言行不嚴格要求自己,不僅會為單位抹黑,更會埋下可怕的安全隱患,最后也會毀了自己。
    三、嚴格按照制度辦事,行動上過關。思想是行動的先導,有什么樣的思想,就有什么樣的行動。針對危險品運輸安全管理的各項規(guī)章制度,我一定按制度辦事,嚴格要求自己,低調作人,高調做事。將自己的工作時刻跟安全生產聯系在一起, 以實際行動嚴格要求各承運商及承運車輛,干好本職的工作。
    總的說來,通過這次教育學習,我更深切體會到了忠于職守、廉潔自律的必要性,更加深切體會到只有老老實實做人,踏踏實實做事,才能快快樂樂生活。課堂上我們已經鄭重的簽下承諾,也必將按照承諾腳踏實地、扎實工作,為揚子的繁榮發(fā)展作出自己的貢獻。
    李燕 2012-3-31
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇七
    根據單位領導的安排,我很榮幸地于***參加了為期3天的全國基層綜治干部電視電話會議培訓班學習。授課的有中央有關部門的領導同志,又有來自綜治工作一線的20多位基層綜治辦負責人和綜治干部??梢哉f,這是一次全國綜治工作者交流經驗、共同學習的盛會??h政法委、綜治辦統(tǒng)一安排部署,對此次學習班高度重視,提出指導意見,勉勵參加人員要認真地學習,努力提高自身素質,為建設平安美姑、和諧美姑做出貢獻。
    在全國范圍內舉辦電視電話會議培訓班,15萬名各級綜治干部同時不同地、一齊上課學習,在新中國歷史上還是第一次,意義非同尋常。培訓時間雖然不長,只有短短的三天,然而我收獲頗多,學習到了許多東西。作為一名剛剛邁出校門、走上工作崗位的年輕選調生干部,能夠參加這次學習仿佛重新回到了課堂,再次聆聽老師的教誨。培訓班形式新穎、獨特,講課內容豐富、全面,貼近工作實際,感覺效果很好。通過學習,使我增加了不少寶貴的工作經驗。下面我就結合學習情況談一談我的心得體會。
    首先,通過學習使我深刻地認識到了社會治安綜合治理工作的重要性。以前只是聽說過“綜治”這個詞,腦海中沒有明確的概念,一度時間我甚至把綜治和城管等同起來,認為搞綜治工作就是簡單地上街罰罰款、管管人,維護社會治安而已。通過深入系統(tǒng)地學習,我的認識明顯發(fā)生了改變。隨著社會經濟的不斷發(fā)展,我國政府部門的職能劃分越來越細,管理方面也存在越來越多的漏洞。綜治部門的成立和運作正好承擔起了這樣一個功能:整合、協調、利用社會資源來服務社會、服務群眾,添補政府管理和服務方面的缺失、不足甚至是空白。例如,北京奧運會、國慶六十周年慶典期間,首都綜治機構就積極協調職能部門,廣泛聯系發(fā)動群眾,主動作為,確保了慶典活動的順利進行。
    其次,通過學習使我對全國的社會治安和社會穩(wěn)定形勢有了較為全面的了解和認識。公安部副部長張新楓同志和中央維穩(wěn)辦副主任夏誠華同志的報告全面、細致地分析了當前我國社會治安和社會穩(wěn)定面臨的形勢和任務。中央綜治委流動人口治安管理工作領導小組辦公室主任武冬立同志和中央綜治辦協調室巡視員季勤同志就如何做好當前流動人口管理、服務和刑釋勞教人員安置幫教工作做了既生動又深刻的報告。通過聆聽他們的報告,使我拓展了思路,開闊了眼界,深化了認識,理清并實際回答了工作以來的一些疑惑和問題。通過學習和思考,使我對新時期新階段如何進一步加強綜治工作有了一個明確的思路和認識。
    再次,通過學習使我深刻地領略了中央綜治部門領導以及全國各級各地綜治工作戰(zhàn)線上先進集體、先進個人的風采。學習培訓期間,我認真聆聽了來自全國各地的20多位基層同志介紹交流基層綜治工作經驗。這些經驗非常寶貴,是各級各地綜治部門在工作實踐中不斷創(chuàng)造、積累、總結出來的精華,理論結合實際,可操作性強,對我們做好綜治工作具有極其重要的借鑒作用。在結業(yè)儀式上,國務委員、中央綜治委副主任、中央政法委副書記、公安部部長孟建柱同志發(fā)表了重要講話。他在講話中回顧了綜治工作的發(fā)展歷程,總結了綜治工作開展以來的典型經驗,對綜治工作未來的發(fā)展趨勢做了前瞻性的展望,有根有據,條理清晰,鼓舞人心,對各級各地綜治干部做好當前綜治工作具有重要的指導意義。
    最后,通過學習使我深刻地體會到了做好綜治工作,必須堅持以人為本理念,堅持走群眾工作路線,依靠群眾,發(fā)動群眾,從群眾中來,到群眾中去。綜治工作作為一項綜合性、協調性極強的工作,在紛繁復雜的現代社會中顯得越來越重要。我兩個月前在信訪部門學習鍛煉了一段時間,對處理信訪問題和信訪案件有了一定的了解。通過這次學習,我深深感覺到綜治工作和信訪工作之間存在著密切聯系。兩個部門的綜合性、協調性都非常強烈,和人民群眾的日常生活密切相關。在做好綜治、信訪工作的時候,我們一定要多傾聽群眾聲音,多吸納群眾建議,多為群眾利益著想,真正做到“解民憂、幫民困、助民難”。爭取把矛盾和糾紛化解在基層,做到“小事不出村,大事不出鄉(xiāng),矛盾不上交”,努力締造一個文明、和諧、團結、安寧的社會環(huán)境,為發(fā)展社會主義市場經濟提供有力保障。
    總之,通過這次培訓學習,使我對綜治工作有了一個較為清晰的認識,培養(yǎng)了我對做好綜治工作的濃厚興趣,為我今后從事各項工作奠定了堅實基礎。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇八
    作為一名綜治干事,我深知自己所肩負的社會責任和歷史使命。為了更好地履行這一職責,我參加了一次綜治干事培訓,收獲頗豐,下面是我的心得體會。
    第一段:開篇介紹
    在社區(qū)治理中,綜治干事是負責把黨和政府的方針政策貫徹到居民心中的重要角色。為了更好地完成自己的工作,我參加了由地方政府組織的一次培訓。在這期培訓中,我不僅學到了一些專業(yè)知識和技巧,還收獲了一些實踐的經驗,更重要的是,在心態(tài)上有了一個很大的提升。
    第二段:培訓內容
    在這次培訓中,我們學習了許多關于社區(qū)治理的知識和技能。其中有一些在我日常工作中已經使用了,比如制定計劃、組織活動、與居民溝通。此外,我們還學習了如何分析環(huán)境和問題,這對我們解決問題和主持公共活動有很大幫助。
    第三段:現實操作
    培訓結束之后,我們組織了一場鄉(xiāng)村義賣活動,并成功地籌得了資金,為當地的困難群體提供了幫助。這次活動成果頗豐,我們得到了居民的好評和支持。通過這次活動,我更深刻地認識到,社區(qū)發(fā)展需要居民的積極參與,而居民參與的形式和程度是決定活動成敗的重要因素。
    第四段:心態(tài)調整
    與此同時,我也發(fā)現自己在參加這個培訓期間,在心態(tài)上有著很大的轉變。我不再是一個簡單地執(zhí)行計劃的人,而是能夠站在別人的角度思考問題,并合理地解決問題的人。我更加自信和自信,遇到棘手難題時,我會積極尋找解決方法,而不是感到無助和沮喪。這樣的心態(tài)調整和成長,對我未來的發(fā)展有著極為重要的作用。
    第五段:總結回顧
    回顧這次培訓,從專業(yè)技能到思維方式的轉變,我收獲頗豐。我學習到了更多的知識和技能,并將其運用到了真正的實踐中。更重要的是,我在這個過程中,在心態(tài)和態(tài)度上得到了提升。作為一名綜治干事,我期待著在未來的工作中,能夠更好地履行自己的職責,為社區(qū)建設和居民的福利作出更大的貢獻。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇九
    培訓是給有經驗或無經驗的受訓者傳授其完成某種行為必需的思維認知、基本知識和技能的過程。下面是小編搜集的參加管理人員培訓心得體會范文,希望對你有所幫助。
    參加管理人員培訓心得體會(1)
    我有幸參加了組織舉辦的“清華大學—江西省教育系統(tǒng)領導干部公共管理高級研修班”??梢哉f,這期研修班起點高、模式新穎、效果良好。整個課程體系設計科學合理,既關注了當今公共管理和理論前沿,又關注了教育管理的工作實際,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期研修班只有短短的17天時間,但我覺得感觸很多,收獲也很大。下面我主要從以下幾個方面匯報一下個人的感受:
    一、拓寬了視野,開闊了眼界
    這次研修,我們完成了120學時的課程計劃,22門課程基本涵蓋了公共管理專業(yè)應涉獵的主要領域,從宏觀經濟學、危機管理、公共管理、公共財政、公共政策、教育管理到中國傳統(tǒng)文化藝術、人力資源管理、媒體新環(huán)境及應對策略、領導語言藝術、信息技術等等,內容覆蓋面廣,信息量大。聆聽了教育部有關官員及清華大學、北京師范大學、中國人民大學、國際關系學院、人保部中國人事科學研究院、中國教育電視臺等知名專家教授的授課,領略了名師的智慧和風采,老師們學貫中西、博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,從而進一步理清了思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量;學到的是管理的精華。
    二、增長了知識,提升了能力
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    次研修,切實地增長了管理知識,增強了工作自信,在一定程度上提高了管理能力。“管理的一半是科學,一半是藝術”,“管理的一半是科學”指的是管理的制度要合理、科學,即既要符合當前的教育方針政策,又要適合本校的實際情況?!肮芾淼囊话胧撬囆g”指的是學校的管理要講究技巧。即要“善管巧理”。它告訴我們,只有把合理的制度和管理的技巧兩者合二為一,才能達到事半功倍的管理效果??梢灶A見,在培訓期間所學到的這些先進的管理方法,必將給我今后的工作起到積極的指導作用。
    二是學習了很多新穎的思維方法。如“中國基礎教育辦學現狀、熱點和發(fā)展趨勢”、“中長期教育改革和發(fā)展:宏觀背景與戰(zhàn)略選擇”、“公共財政學”等講座,從不同的研究領域出發(fā),以不同的研究視角,展現了許多新穎的思維方法,這些新的思維方法,是在既符合政策法規(guī)和教育規(guī)律,又充分結合自身實際的基礎上,直面現實困難,突破常規(guī)思路,創(chuàng)新解決問題的辦法,達到問題迎刃而解,效率不斷提高,成效事半功倍的效果。實際上,這些思維方式所閃現出的智慧,就是解決問題能力的具體體現。因此,我覺得這些新思路、新方法對實際工作有很強的現實指導意義。它使我們在今后的工作中能夠心態(tài)更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。
    三是學習了很多有效的溝通方法。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領導的政策支持,部門之間的協調配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。
    四是提升了個人修養(yǎng)。如清華大學劉書林教授的“科學發(fā)展觀與干部素質提升”、清華大學李燕教授“中國傳統(tǒng)文化藝術漫談”、清華大學朱漢城教授的“走進音樂世界——音樂賞析”等課程,對提高個人的素養(yǎng)有莫大的幫助。
    三、
    提高了認識,完善了自身
    在學習中提高,在實踐中成長,這是我這次研修的重要心得體會之一。通過學習,不僅逐步地提高和完善了自己,而且,通過學習,還促進了反思。
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    一是要注重提高理論修養(yǎng)。通過這次學習,我深刻地感覺到得自己的教育理論水平和管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。這不僅體現在自己學習的習慣上,沒有養(yǎng)成有計劃、有規(guī)律地學習理論知識的習慣,而且體現在自己的學習成效上,既沒有對各種理論做到大量涉獵,擴充知識面,又沒有精讀某種理論,融會貫通,更沒有形成自己獨特的觀點。因此,以后要在學習上更進一步加強,不斷提高自身理論水平,在學習中提高、在學習中成長。
    二是要注重積累實踐經驗。理論是在實踐的基礎上,通過概括提煉而成。專家們的工作經驗和理論成果,都是因為他們不僅勇于實踐、不斷探索,而且是因為他們善于
    總結
    ,注重積累。因此,我們在平時的工作中,要注意收集、總結、提煉成功的經驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。
    三是要注重提高業(yè)務水平。通過這次研修,我深刻地認識到,要做好工作,還需要進一步提高自身業(yè)務水平,以適應現代社會對一名管理者的要求。一方面要進一步提高教育
    教學
    能力和水平;另一方面要不斷提高管理能力,掌握管理方法,提高管理效益,使學校發(fā)展在競爭激烈的社會中能夠勇立潮頭,立于不敗之地。
    總的來說,個人的工作能力和思想認識需要在不斷學習中去豐富和提高,培訓和學習能夠讓我們分享更多成功經驗和提高發(fā)現和處理問題的能力。通過這次培訓,我更明確了自己在工作中的成長方向,也認識到了自己更多的不足,我會朝著新的目標進一步扮好自己在工作中的角色。
    參加管理人員培訓心得體會(2)
    一、培訓內容豐富,拓寬了視野
    這次培訓的內容選材寬泛,基本涵蓋了終端工作的方方面面。很多案例令人耳目一新,分析起問題讓人豁然開朗,可操作性強。以前對終端的工作都不是很了解,例如人員管理、賣場管理、營銷管理、售后管理、貨品管理等都是沒有科學的管理方法,甚至可以說有點陌生。經過這次培訓使了解很多關于這些管理的方法。
    二、心態(tài)的調整,明確了工作方向
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    中的一個看似非常簡單的游戲讓感受最深,我們的女隊長為了整個團隊做了100個俯臥撐,她是因為我們犯錯而受處罰。從這件事理會到,在我們平時的工作中,有多少次是因為我們犯的錯要別人來買單。我以后的工作方向就是多從培訓和店務管理上突破,因為我明白作為一名督導,不僅僅是代表自己個人的形象,更重要是代表一個公司的形象和實力。以前我對于督導的工作定們不明確,現在我可以清楚的明白了督導不只是要幫助加盟商做銷售,那樣的話只是一名高級的營業(yè)員做的工作。在以后的工作中還要加強個人的溝通能力和執(zhí)行力。
    三、“三欣會”讓我學會團隊管理
    這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和領導,同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣的剛進入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。通過“三欣會”,讓我學會如何去欣賞同事、自己的團隊和欣賞自己。管理團隊也是一樣的,要學會去認同別人和欣賞別人,這樣的話整個團隊才會更好的凝結在一起。
    在這里我還學到了愛的鼓勵和跟蹤檢查,培訓到最后一首歌曲《感恩的心》,是的我們每一個人都要有一顆感恩的心,對親人、對同事、對公司、對社會,只有這樣才會感到自己永遠是最幸福的啊!
    通過這次訓練學習,使我明白了一個道理,生命的挑戰(zhàn)不是為了得到多少的獎杯,而是為了戰(zhàn)勝自我,超越自我,展示人生的風彩,最后感謝公司給了我這樣的機會,我將會在以后的工作中更加努力。
    參加管理人員培訓心得體會(3)
    為期整整兩天的封閉式學習,讓我的頭腦經歷了生平第一次洗禮,讓我重新認清了自己,明白了接下來的路應該怎樣去走,以什么樣的心態(tài)面對每天的工作、生活、朋友、家人以及周圍所遇到的任何人、事、物、和環(huán)境(場合)。
    第一天:
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    學習到了人生成功的必要條件——存地失人,人地皆失;存人失地,人地皆存。經營一伙人的根本就是經營團隊的兩個力(動力與合力)。從沒有動力到動力十足,從 沒有合力到團結一致,唯獨可以做的就是影響人——三借互生影響法(借人、借事和借場)。因為人不可以被刻意地改變,也不會因為知道、懂得、理解、想要而改 變,而是刺激、感動、觸動、心動而改變。人只愿意做自己相信的事情(革命到了非革命的地步才革命)。所以,永遠不要想去改變一個人,只有改變自己,只要自 己真變,身邊的人就一定會變。
    如果一個團隊或一個企業(yè),要想有更進一步的發(fā)展,想要有所突破,就得需要有新思想、新狀態(tài)、新動力和新感 覺。這一系列新東西的誕生就要依靠互生(兩個以上的東西在一起交流、碰撞、互動產生新的東西)的力量,異類互生更有效,重視開放理論,對抗麻木和封閉。學習和觀察比自己做得好的團隊、企業(yè),了解整個圈子,整個行業(yè)。交出多少,就能得到多少,心中裝著多少人,就能成就多大的事業(yè)。
    第二天:
    作為一個企業(yè)的領導人,要抓重要事情,而不是整天忙于緊急而非重要的事情(天天做緊急的事情,緊急的事情越來越多,天天做重要的事情,緊急的事情越來越少)。關注整個行業(yè)的動態(tài),整合外部優(yōu)勢資源,勾勒出公司的發(fā)展目標、方向和策略。心中裝著夢,裝著員工,成就員工。
    一 個員工在一個公司無非關注的就是五個方面(有錢賺、有官當、有事業(yè)干、有樂子、有成長),這是作為一個企業(yè)老板所需關注和解決的問題。要明白眼前的人才是 最重要的人,眼前的事才是最重要的事,當下才是最重要的時候,人痛苦的根源在于痛恨過去,擔心未來,無法心安和心定的人,永遠成就不了多大的事業(yè)。
    作 為一個領導要學會如何解決問題:所有的問題來自于看不清真相。要想看清就得有開闊的境界,而看問題的高度、廣度、深度、角度就是境界(境界決定方向,方向 決定策略),什么樣的境界就會有什么樣的思維模式,什么樣的思維模式(五種思維模式:點式思維、面式思維、立體思維、四維思維、空性思維)就會判斷出怎樣 的方向,拿出什么樣的策略,最后決定團隊或企業(yè)有什么樣的發(fā)展。
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    境界來自于行天下、觀世界、多經歷、多體驗(欲窮千里目,更上一層樓)。
    嘴上說的、腦袋想的、心里感覺到的都必須積極向上,具有正能量,因為語言=咒語。做一個有魂的人:隨時隨地關注周圍的人、事、物、環(huán)境(場合),看有什么需要我為他們做的。一句話,一個細微的動作,就能看出一個人是否有魂,是否能成事(尤其是飯桌文化),能成多大的事。
    最后,學習了培養(yǎng)出獨當一面的經理人/干部的九字方針:走出去(開闊視野)、請進來(聆聽分享)、給空間(授予權力,承當責任);了解了世界上最常見的三種人(領袖、常人和“死人”)。
    因此,想要改變就得立即行動,否則就會形成“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”的局面。
    總之,這次的培訓學習不僅是對工作,更重要的是對以后的生活產生了重要的影響,很多的東西和感想不是可以用文字來表達的,也無法用語言表達出來,唯有在以后的學習、工作和生活中加以運用。學會培養(yǎng)新習慣、新思維,創(chuàng)造新環(huán)境,做一個有魂的人,并長久堅持下去。
    參加管理人員培訓心得體會(4)
    4月1日公司組織了一次管理人員培訓課程,使我不僅從理論上更深層次的學習了什么是管理,同時在思想上也受到了啟發(fā),從中更認識到作為管理人員,怎樣站好自己的崗位,怎樣協調好、培訓好員工,讓每個人都認清工作目標,知道該做什么,讓每個人都高效地工作,讓每個人都相互協作;讓大家都有繼續(xù)獲得培養(yǎng)成長的機會,讓大家都有為達成目標與實現自我的動力。作為主管能積極向上的帶領團隊一起朝著公司制定的目標努力奮斗,把各項工作做到最好是我們的職責。
    管理人員要善于培養(yǎng)他人,包括自己,在培養(yǎng)下屬的同時也是在培養(yǎng)自己,管理人員要做到承上啟下的作用,不要整天做跟保姆一樣的工作。
    偉策企業(yè)管理咨詢公司的韋老師講到了在管理工作中,事前控制的重要性,以“扁鵲論醫(yī)術”來舉例:
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    病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴重之時。一般人都看到我在經脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術,所以以為我的醫(yī)術高明,名氣因此響遍全國?!?BR>    管理心得:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制,可惜大多數的管理人員均未能體會到這一點,等到錯誤的決策造成了重大的損失才尋求彌補。而往往是即使請來了名氣很大的“空降兵”,結果于事無補。所以日常工作中,重要不緊急的事情是我們最應關注的;我們應該把主要精力放在重要不緊急的事情上,盡量避免緊急重要的事情。正所謂日日行,不怕千萬里,常常做,不怕千萬事!尤其在財務上是非常適用的。
    “團結、務實、創(chuàng)新、超越”是公司倡導的企業(yè)精神,我想這也是一個企業(yè)的靈魂和推動其不斷發(fā)展的不竭動力所在。xx年是公司創(chuàng)造品牌的年,公司是每一位加盟公司的員工組成的利益共體,大家坐在同一條船上奮力駛向這同一個理想的目標。創(chuàng)造出一流的品牌,工作出一流的品質!
    參加管理人員培訓心得體會(5)
    在20xx年結束之季,很榮幸能參加廣西分公司———“贏在中層”管理課程培訓。公司給我一個很好的提高自身管理能力的培訓機會,在培訓中我能認真學習并深刻理會其中的含義,我的感知感想如下:
    體驗式培訓:企業(yè)項目推行過程中的協作與執(zhí)行;體驗在項目推行過程中,我們經常會遇到哪些困難和障礙。項目領導人在項目執(zhí)行過程中擔當的角色與責任。如何在執(zhí)行創(chuàng)新思維。在這節(jié)課當中,讓我深刻體會到了,理解與支持的力量。很多時候我們的工作往往就是下達后,員工的理解不夠透徹,再加上一些外在因素的干攏,讓他們變得更加的迷失了方向。通過游戲式的培訓也讓我理解到作為一個企業(yè),企業(yè)內所以的員工就是一個團隊,團隊的建設是十分重要的,團隊間相互協作的關系也是相當重要的。
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    導行為能給員工帶來信心和力量,激勵員工,使其心甘情愿地義無返顧地向著目標前進。作為主管要尊重下屬的人格、尊嚴及創(chuàng)造精神,愛護下級的積極性和創(chuàng)造性;信任員工,放手讓員工大膽工作。當員工工作遇到困難時,主動為其排憂解難,增加員工的安全感和信任感;當工作中出現差錯時,要承擔自己應該承擔的責任。當團隊主管向上級夸贊下屬的成績與為人時,員工是會心存感激的,這樣便滿足了員工渴望被認可的心理,其更忠誠于這份工作,干勁會更足。另外,管理者還要不斷加強品德修養(yǎng),嚴于律己,做一個表里如一的人;要學會推銷并推動你的目標;要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。這樣才能最大限度地發(fā)揮團隊中員工的工作積極性,更好的實現企業(yè)與員工共同健康發(fā)展的目標。
    溝通的藝術與技巧:通過這一次的培訓,我深深的認識到,作為一名中層管理人員,與上級、下級、客戶等,工作生活中有效的溝通是致關重要的。溝通是信息傳遞的重要方式,通過溝通,信息在部門、員工之間得以傳播。組織工作的開展在很大程度地講通過從上到下的層層溝通進行的。部門與部門之間通過有效溝通,能及時消除部門之間的由于缺乏溝通造成的協調性問題,理順工作上流程,增強部門之間協同作戰(zhàn)的能力,提高公司整體工作效率;反之,無效的部門溝通,只能使部門之間徒生交流障礙,溝通不暢各個部門單獨作戰(zhàn),結果必然造成組織的任務無法得到及時完成。如何提高自我的溝通能力?在本次培訓中孟老師教會了我8個步驟:一是熱情洋溢;二是謙卑有禮;三是全面聆聽;四是察言觀色;五是活在當下;六是方向發(fā)問;七是達到共識;八是維護關系。意思就是當我們在與一個人溝通的時候,我們必須要把心打開,熱情微笑的對待別人,同時也要做到大方有禮,當別人在說話的時候我們要認真的聆聽,爭取把對方說的重點牢記在心,在適當的時間向對方提出問題,然后與對方建立起共同是局面,最后是認真的維護好與對方的關系。
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    領全團隊的每一位成員產生共同的認知,才能朝著同一個方向努力,才能產生高績效。
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    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇十
    此次培訓學習,使自己的理論基礎和履職能力得到了明顯的提高,也對加強城市基層黨建工作有了更深刻的認識,深感自己肩上的責任重大。在今后的工作中,我將以服務群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點,把社區(qū)黨組織建設工作與社區(qū)服務理念相結合,用心為居民群眾服務。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇十一
    通過這次參加全國高校教師精品課程《線性代數》的網絡培訓,總體感覺很好,收獲很多。以前對李尚志老師有些了解,知道李老師的線性代數課上的好,卻從未親自感受過,通過這次培訓,領略了李老師精彩而獨到的授課風采,使我深深感到自己的不足。也為自己以后的教學增添了不少的經驗。之前我對線性代數課程也有一些思考,通過這次培訓,我把自己的體會寫出來,有些問題大家一起討論。
    全國各高校理工類專業(yè)基本都開設了線性代數的課程,雖然各學校所選用的教材不同、授課老師不同、所面臨的學生的基礎也不同,但是不可否認,教師講授的知識體系基本是相同的,講授的重點和難點基本是相同的,考試的內容也是大體一致,可以說各大高校的線代教師基本上是在講授相同的內容。但學生對不同教師的授課有不同的反映,學生能從線性代數這門課程中學到什么,怎么去用,有著較大的反響。
    線性代數是大學最重要的基礎課程之一,它最大的特點就是抽象難懂,加上目前各學校開設這門課程的學時較少,使得本來就很難以理解的問題要在很短的時間內得到解決就變得難上加難,有的老師都不愿意上這門課,就是因為學時太少,再加上一些放假又沖了一部份課時,使得本來就很緊張的課時變得更少,不知道能上多少內容,一看教材上的內容又覺得什么地方都不能砍,否則,后面就無法講下去,真不知道如何來組織教材,要是全部照本宣科的全講,學生就會覺得一堂課上內容太多,不能消化,枯燥無味,特別是一些剛從學校畢業(yè)出來就走上講臺的新教師,基本就是照著教材上講,書上寫什么,就講什么,黑板上就寫什么,學生聽著乏味,不知道學習線性代數有什么用,學了干什么,一學期下來,感覺什么都不知道,糊里糊涂的。通過培訓,使我明白如何組織教學內容,深深的體會如何使內容由枯燥變得精彩。正如李老師的文章《線性代數教學漫談》一文中寫到,課本上的內容基本上是按照一定的邏輯順序書寫的,一般是先有定義,后有相應的定理、性質等等,即使有一些例子也是幫助理解概念或簡單的法則的應用,其實有很多的概念的得來都有一些歷史背景,經過抽象之后寫在書本上,本來它們的得來也就為了解決某些問題而發(fā)明的,如果不給學生講解這些由來,學生就不知道為什么需要這些概念,這些概念、定理有什么用。所以,一堂課上哪怕花3-5分鐘給學生簡單的介紹一下相關概念的歷史背景,使學生知道知識的來龍去脈,是有必要的,這樣可以提起學生的學習興趣,變被動為主動,從解決問題出發(fā)來組織教學內容。
    線性代數的內容雖然比微積分的要少得多,但大部分學生學起來并不容易,主要是因為線性代數比微積分抽象得多,不容易理解,微積分的一些內容學生在中學已經接觸過,微積分中的有些概念要容易理解,如導數可以理解為過曲線上某點的切線的斜率,物體運動的速度,定積分可以理解為曲面的面積等等,這些都與我們的現實生活中的某些東西相關,更容易理解,而線性代數中從一開始就是一些抽象的概念,如行列式的定義,不能一來就定義n階行列式,先從二階到三階,性質,再到n階行列式的定義,為什么要這樣定義?,在現實生活中有什么用處,矩陣的乘法又為什么要這樣相乘,還有線性相關和線性無關是什么意思,知道線性相關或無關有什么用等等一系列的疑問。線性代數就象一塊壓縮餅干,看上去少,一旦減壓之后就會膨脹,不易消化,而且線性代數各個知識點的鏈接非常緊密,教師的任務就是要如何引導學生順利入門,掌握線性代數這門課程的精髓和要點,并善于學會用所學的知識解決相關的問題,使學生通過學習而受到數學素養(yǎng)的訓練。
    關于精品課程的建設,李老師說精品課程為誰建設—學生!,精品課程的關鍵是要有特色,有影響,要發(fā)揮多媒體的優(yōu)勢,不為多媒體而多媒體,我個人覺得這樣的提法很好,我們都知道多媒體教學有明顯的優(yōu)勢,它具有強大的演示功能,制作的圖形直觀清晰,為抽象的數學問題提供直觀的背景,為靜態(tài)的數學提供動畫的過程。用“黑板+粉筆”的傳統(tǒng)教學,學生很難對這些復雜的圖形有直觀的認識,能有效地激發(fā)學生的形象思維。但是多媒體教學信息量較大,節(jié)奏較快,學生看演示只是一種視覺暫留,不能馬上把所看到的表象知識上升為理性知識,而傳統(tǒng)的教學模式在教師板書時,學生有充足的時間進行思考,對學生建構合理的認知網絡起著重要的作用。所以,適當使用多媒體是必要的,但不能全過程都使用多媒體,不能為多媒體而多媒體。
    總之,通過這次的培訓,使我學到了不少的教學經驗,今后我將繼續(xù)努力探索,把線性代數這門課程講授更精彩。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇十二
    “敞開一扇門,辦好萬家事”,服務群眾、方便群眾、造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。
    社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶城市建設,小到衣食住行鄰里和睦,關系到群眾日常生活的方方面面。作為一名社區(qū)工作者,在日常工作中,我們必須強化自身的服務意識、政策意識、穩(wěn)定意識、創(chuàng)新意識與團隊意識,全心全意恪盡職守滿足群眾核力的利益訴求與服務訴求。創(chuàng)建文明城市,構建和諧社區(qū),在工作中,我們必須要深入研究社區(qū)管理的規(guī)律、不斷創(chuàng)新社區(qū)管理體制、完善社區(qū)服務功能、整合社區(qū)資源、建立健全黨組織的領導、倡導公眾參與的社區(qū)管理新格局,建立制度,形成氛圍,凝聚人心,穩(wěn)定群眾。社區(qū)工作應堅持著眼小處、落到實處,推動文明服務、滿意服務,大力倡導并組織落實對幫扶弱勢群體的救助和幫扶,著力解決低保家庭、單親家庭、病殘人等困難群體的實際生活困難,加強環(huán)衛(wèi)治安志愿服務,為社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生、安全穩(wěn)定提供有效保障。
    三、社區(qū)工作應充分發(fā)揮黨組織的帶頭作用。
    通過**市民政局主任與**街道副主任的詳細講解,我了解到,社區(qū)是指據尊在一定地域內的人們所主城的社會生活共同體。目前,社區(qū)中有基層黨組織、居民委員會、社區(qū)居民協商議事委員會、志愿者協會等各種組織。社區(qū)居民委員會是居民自我管理、自我教育、自我服務的基層群眾性自治組織。 社區(qū)“四位一體”的管理模式明確了社區(qū)黨組織是社區(qū)內各種組織的核心,只有充分發(fā)揮社區(qū)黨組織的領導核心作用、發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用,調動黨員志愿者積極性把溫暖送到居民心坎,大力領導、協調、支持、保證社區(qū)內各種組織依照法律和各自章程充分行使職能、發(fā)揮作用,才能促進社區(qū)各項事業(yè)協調一致的發(fā)展,更好地推進和諧社區(qū)建設。
    通過街道黨工委、辦事處系統(tǒng)有效地培訓,讓我深刻意識到,要想做好一名讓上級領導放心、讓轄區(qū)居民滿意的優(yōu)秀社區(qū)工作者、一名合格的社區(qū)黨組織書記兼社區(qū)主任,必須堅持在做事中做人、在錘煉中進取、在平凡孕育偉大、在奉獻譜寫人生,做到團結班子、聯系群眾,敞開社區(qū)服務之門,共同創(chuàng)建和諧社區(qū)、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建屬于我們每一個人的幸福家園!
    總共六課時的培訓課程在上周結束了,在整個培訓中我學到了包括社交禮儀、團隊精神、做好社區(qū)慈善等許多作為社區(qū)工作者應具備的知識。
    首先,在社交禮儀方面,原先我認為在工作當中只要問聲你好、謝謝、再見就可以,通過社交禮儀教育這一課,讓我明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個人的文明程度不僅關系到自己的形象,同時也影響到整個社會的精神文明。在社區(qū)工作中良好的社交禮儀更是必不可少,所以應該通過社交禮儀教育進一步提高我們社區(qū)工作者的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)我們應對酬答的實際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習慣,具備基本的文明教養(yǎng)。如果人人講禮儀,我們的社區(qū)將充滿和諧與溫馨。
    其次,是在團隊精神方面。所謂團隊精神,簡單來說就是大局意識、協作精神和服務精神的集中體現。核心是協同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進而保證組織的高效率運轉。譬如,我們社區(qū)在采集人口信息的工作中,大家面臨人員少,時間緊,缺少辦公設備、任務重等諸多困難,但沒有一個人叫苦叫累,更多的是交流經驗,團結協作,發(fā)現問題及時改進,以期做到錄入的準確、全面。經過大家共同努力,保質保量地完成了任務,也更好地扎實了社區(qū)基礎工作??梢?,在社區(qū)工作中團隊精神尤其重要。
    最后,是如何做好社區(qū)慈善工作方面。社區(qū)有各種人才,蘊藏著極大的創(chuàng)造力,對社區(qū)慈善事業(yè)、社區(qū)公益乃至社區(qū)建設,都是十分珍貴的資源。在社區(qū)要為百姓搭起一座愛心橋梁,方便人們隨時把不用的物資捐助給需要的人,讓公益成為人們日常生活的一部分、一種習慣,營造溫暖和諧的社會氛圍。慈善不僅僅是出錢,還有志愿者也是慈善的行為,在這次北京奧運會和汶川大地震中也迸發(fā)出志愿者的熱情,奧運會志愿者超過了100萬,地震災區(qū)救災志愿者超過了300多萬。通過培訓使我懂得了,捐贈萬元是慈善,捐出零用的一分錢也是慈善,捐款捐物是慈善,獻智出力同樣是慈善。無論企業(yè)精英,還是社會公民,無論耄耋老人還是學齡兒童,“人人參與慈善,人人皆可慈善?!弊屛覀兌紒碇С执壬疲瑓⑴c慈善,分享慈善帶來的快樂。
    在生活日新月異的今天,社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮,社區(qū)工作者也不再是簡單的“居委會大媽”。新時代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質以及工作能力,能夠應對處理各種繁瑣但重要的問題。因此,像這樣全方面的培訓,我們社區(qū)工作者非常受用,讓我們能夠糾正錯誤,完善自己。
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    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇十三
    有幸參加了xxxxxx市教師素質培訓,在這次培訓活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數學專家面對面地座談,了解他們對數學教學的理解,學習他們的數學思想方法;得以與幾所學校的教師討論課堂教學。培訓活動安排合理,內容豐富。在這里,讓我感受了名師的風采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學觀念。使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。作為一名教師,我深知自己在教學上是幼稚而不成熟的,在教學過程中還存在太多的問題,但是經過這一段時間的學習,我相信自己是有所收獲的。一些對教育教學工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內涵,給了我具體的操作指導,使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的點滴體會:
    本次培訓,安排了多位名師、專家等,給我們學員做精彩的講座。各位專家的講座,闡述了他們對教學的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。在這些專家的引領下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。平常我們在學校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學生涯中,我們不應僅僅著眼于一些短期利益,而應把眼光放長遠一些;課堂教學中應重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學。
    想給學生一滴水,教師就必須具備自來水。教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。各個方面的學習,讓我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
    本次培訓,匯聚了專家骨干教師,每位培訓教師都有豐富的教學經驗,教學的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓人員提高自己數學教學業(yè)務水平的一條捷徑。在培訓過程中,我積極嘗試與其他學員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。在培訓中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。
    反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學有效嗎?”“我的教學能更有效嗎?”,不斷總結自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。如果一個教師僅僅滿足于獲得經驗而不對經驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。
    反思的方式有很多,如撰寫教學隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。
    在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學進行反思、調控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。
    令我欣慰的是,培訓班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。我在學習中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學員保持密切聯系,使自己能博采眾長、開闊視野。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇十四
    隨著社會的發(fā)展和進步,人們對社會治理的要求也越來越高。而綜合治理作為一種新興的社會治理模式,已經成為社會治理的重要內容。為了提高綜合治理人員的專業(yè)素質和能力,不斷推進社會治理體系和治理能力現代化,綜治培訓成為當下必不可少的一環(huán)。近期本人參加了一次綜治培訓,通過這次培訓,我深刻體會到了綜治培訓對于推動社會治理的重要作用。
    首先,綜治培訓提升了人員的專業(yè)素養(yǎng)。綜治工作涉及廣泛,需要綜合運用各方面的知識和技能,適應多種崗位的需求。這次培訓通過專業(yè)講師的授課和現場案例分析,向我們介紹了綜治工作的理論和實踐知識,涵蓋了從社會矛盾調處到公共安全防范等方面的內容。在這個過程中,我學到了很多實用的知識和技巧,比如如何有效地利用社會資源,如何合理運用法律手段解決矛盾,如何加強輿論引導等等。通過這些知識的學習和掌握,我對綜治工作有了更深刻的認識,并且能夠更好地適應不同崗位的需要。
    其次,綜治培訓提高了人員的應變能力。綜治工作是一項需要面對各種復雜情況和突發(fā)事件的工作,需要人員具備較強的應急處理能力和判斷能力。培訓重點關注了綜治工作中可能遇到的各種困難和挑戰(zhàn),通過模擬演練和實際案例分析等方式,幫助我們提高了應對突發(fā)事件的能力和處理復雜情況的能力。通過實際操作和模擬演練,我們學會了靈活運用各種方法和手段應對各種情況,提高了我們的執(zhí)行力和響應速度。這對于我們應對突發(fā)事件和解決問題具有重要的意義。
    此外,綜治培訓也加強了人員之間的溝通合作能力。綜治工作需要多個部門之間高效溝通和協作,沒有團隊的配合和合作,很難做好綜治工作。培訓中,我們進行了小組討論和團隊合作的活動,通過合作的練習和互動,讓我們更加明白團隊合作的重要性。在活動中,我學會了傾聽別人的意見和尊重別人的想法,能夠更好地與團隊成員協商解決問題。這讓我認識到,只有積極與別人合作和溝通,我們才能夠形成更好的工作合力,取得更好的績效。
    最后,綜治培訓也提高了人員的綜合素質和職業(yè)道德。綜治工作要求從業(yè)人員具備高尚的職業(yè)道德和良好的工作態(tài)度,能夠做到公正、廉潔和維護社會公共利益。在培訓中,教師們通過講解案例和分析行業(yè)規(guī)范,引導我們樹立正確的價值觀和職業(yè)道德。通過培訓,我們深刻認識到只有真正做到服務群眾、服務社會,才能夠更好的推動綜治工作的開展。這讓我們明白了黨的要求和人民的期待,提高了我們的職業(yè)素養(yǎng)和責任感。
    總之,綜治培訓對于推動社會治理工作的發(fā)展具有重要意義。通過培訓,我們提高了專業(yè)素質和應變能力,加強了溝通合作能力,提高了綜合素質和職業(yè)道德。這使得我們在工作中能夠更好地承擔責任,做到實事求是、積極主動、高效完成各項任務。相信通過不斷的培訓和學習,我們能夠不斷提高自己的能力和水平,為社會治理做出更大的貢獻。
    社區(qū)參加綜治培訓心得體會篇十五
    我社區(qū)是城市兩區(qū)有名的“城中村”:居民多為八十年代城建制轉戶的農民,現多數仍以務農為生,思想意識仍停留在小農經濟意識形態(tài)上,綜治維穩(wěn)工作心得體會。我社區(qū)現有居民691戶,2310人,11個居民小組,2個樓棟組,轄區(qū)內只有5家小型私營企業(yè),而691戶中低保戶就有275戶。加之地處偏僻,經濟相對落后,社會閑雜人員較多,社區(qū)居民小民-意識比較強,管理難度較大。
    為切實保障社區(qū)居民的生命財產安全,維護轄區(qū)穩(wěn)定,我社區(qū)在上級主管部門的親切關懷及街道黨委和綜治辦的親臨指導下,以創(chuàng)建平安社區(qū)為契機,把綜治維穩(wěn)工作作為頭等大事來抓,作為凝聚人心、增強信心的好事來做。
    年初我們結合社區(qū)實際情況,在現有成績的基礎上,決定通過加強領導,全面發(fā)動;加大措施,健全網絡;加強宣傳,家喻戶曉三項措施,充分調動各方面的社會治安積極因素,以群防群治隊伍為骨干,以建立平安網絡為手段,以提升整體水平為目的,全面創(chuàng)建平安社區(qū),形成了轄區(qū)單位和社區(qū)居民積極參與,齊抓共管的工作格局,心得體會。
    1、社區(qū)建立了長效管理機制,做到齊抓共管。將強化對廣大群眾的法制教育,提高居民的法制意識作為抓手,結合不同人群的特點和轄區(qū)實際情況,有的放矢地開展法制宣傳教育活轄區(qū)單位負責人層層簽訂了綜治維穩(wěn)工作目標管理責任書,設立了“第一時間情報站”,形成了“縱到底,橫到邊”的責任體系。
    2、建立健全了治保會、調委會、治安巡邏隊等群防群治網絡。做到了機構、人員、職責、辦公場所“四落實”,工作得力,作用明顯;建立了矛盾調解、糾紛排查、普法教育、社會幫教、義務巡邏等五個工作機構,五套工作力量作用發(fā)揮良好。
    3、“警力有限,民力無限”,為預防犯罪切實加大治安防范力度,社區(qū)積極與派出所配合,采取私營業(yè)主扶助、居民捐助、社區(qū)補助的“土辦法”,聯手打造萬福綜治工作亮點——全日制義務值班巡邏隊。義務巡邏隊在社區(qū)民警的具體指導下,充分發(fā)揮社區(qū)居民群眾控制犯罪、?月份又為其申報了低保救助,在解決了其基本生活問題后,隨時與他交心,掌握他的思想動態(tài),通過這一系列的活動,他很受感動并表示“認真改造自己的世界觀,為社區(qū)多做點好事,報答關心和支持我的人”。
    通過這一系列工作的開展,增強了社區(qū)與居民群眾的凝聚力和戰(zhàn)斗力,社區(qū)綜治維穩(wěn)工作明顯得到了好轉。
    總之綜治維穩(wěn)工作是一項長期性且不可忽視的工作,它直接關系到社區(qū)居民群眾的生產和生活的安定。我們將對照各級領導所設下的責任目標并結合我社區(qū)的實際情況,一步一個腳印抓落實,在上級主管部門和街道黨委及綜治辦的正確領導以及社區(qū)全體員工的努力下,將會使我社區(qū)的社會治安日趨穩(wěn)定,居民都在安居樂業(yè)的環(huán)境中幸福生活。