專業(yè)防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段(匯總13篇)

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    在面臨困難或挑戰(zhàn)的時(shí)候,我們需要制定一份詳細(xì)的方案,以便有條不紊地解決問(wèn)題。制定方案要遵循科學(xué)的方法和邏輯鏈條,不能憑主觀意識(shí)和個(gè)人偏見(jiàn)。方案的實(shí)施需要根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以確保最終的效果和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇一
    根據(jù)莆秀減【20__】1號(hào)《關(guān)于開(kāi)展20__年“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周的通知》,5月1日是《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》(修訂)__周年施行日,5月12日是第__個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日,5月9日至15日是防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,各校園要充分利用這一有利時(shí)段開(kāi)展防震減災(zāi)宣傳活動(dòng),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我中心小學(xué)實(shí)際制定本活動(dòng)方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo):
    中心小學(xué)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書(shū)記、副書(shū)記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),學(xué)區(qū)工作人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,各校園應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)開(kāi)展活動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    5月9日—5月15日
    三、活動(dòng)主題:
    “減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”
    四、活動(dòng)內(nèi)容:
    1、懸掛“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市”橫幅標(biāo)語(yǔ)。
    2、組織一次地震應(yīng)急疏散演練。
    3、組織一場(chǎng)觀看防震減災(zāi)科普宣傳片。
    4、利用宣傳欄、黑板報(bào)、廣播、國(guó)旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次防震減災(zāi)法律法規(guī)和地震常識(shí)等宣傳教育。
    5、舉辦一次地震知識(shí)講座。
    6、組織和閱讀一本防震減災(zāi)書(shū)籍(三、六年級(jí)學(xué)生寫(xiě)一篇心得)。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇二
    以“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)建設(shè)安全城市”為主題,開(kāi)展系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí),提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
    二、活動(dòng)時(shí)間
    x月x日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,x月x日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    為確保本次活動(dòng)的順利開(kāi)展、有序推進(jìn),切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):__x。
    副組長(zhǎng):__x、__x。
    成員:……及各班主任老師。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、營(yíng)造宣傳氛圍
    (1)集中出一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)的展板——安保處。
    (2)在校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)——安保處。
    (3)每名學(xué)生向家長(zhǎng)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——各系學(xué)生。
    (4)廣播站一期主題節(jié)目——團(tuán)委。
    2、開(kāi)展安全教育系列活動(dòng)
    (1)x月x日國(guó)旗下講話——分管校長(zhǎng)__x。
    (2)利用主題班會(huì)上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。
    (3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào)——班主任。
    (4)活動(dòng)周期間,各系科可根據(jù)本系實(shí)際,開(kāi)展一次消防、地震應(yīng)急疏散演練——各系科。
    (5)組織全校師生開(kāi)展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng)。
    學(xué)校要在開(kāi)學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動(dòng)員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動(dòng),營(yíng)造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對(duì)師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要落實(shí)責(zé)任人認(rèn)真整改,并建立整改檔案,確保及時(shí)消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。
    (6)開(kāi)展一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報(bào)比賽。
    由各班以防災(zāi)減災(zāi)宣傳為主題辦好一個(gè)專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計(jì),辦出特色、辦出新意,各班有計(jì)劃地組織學(xué)生觀看教育專欄。
    (7)在班主任層面開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會(huì)設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。各班制作專題教育課件,組織召開(kāi)主題班會(huì),提交作品,參加學(xué)校評(píng)選。
    (8)組織開(kāi)展“安全法制知識(shí)手抄報(bào)”比賽活動(dòng),征集、評(píng)選一批優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)設(shè)置展板,進(jìn)行公開(kāi)展示,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
    五、活動(dòng)要求
    1、深化思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時(shí)期,各部門、處室及系科要牢固樹(shù)立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,以對(duì)廣大師生員工的生命和國(guó)家、個(gè)人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,把開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實(shí),精心謀劃,周密部署,切實(shí)有效地推進(jìn)此次活動(dòng)的開(kāi)展。
    2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化安全教育要結(jié)合我校實(shí)際,組織開(kāi)展相關(guān)宣傳教育活動(dòng),“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi),要加強(qiáng)與新聞媒體互動(dòng),利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識(shí)、安全常識(shí),指導(dǎo)師生掌握緊急情況時(shí)自救互救的知識(shí)和技能;通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì)、課外活動(dòng)、宣講競(jìng)賽專題講座、墻報(bào)、板報(bào)、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識(shí)和能力。探索開(kāi)展“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三方聯(lián)動(dòng)的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)與防范技能教育,把安全知識(shí)教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分,納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍,貫穿于學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),增強(qiáng)廣大師生識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)、自救互救和應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力。
    3、加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)源頭治理,開(kāi)展安全隱患排查要針對(duì)學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問(wèn)題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),全面開(kāi)展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險(xiǎn)化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理等重點(diǎn)工作以及教室、宿舍、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生食堂、圖書(shū)閱覽室等關(guān)鍵場(chǎng)所和部位的安全隱患排查整治,對(duì)排查出的隱患,建立管理臺(tái)賬,明確人員責(zé)任,跟蹤落實(shí)解決,及時(shí)堵塞各種安全漏洞。
    4、加強(qiáng)應(yīng)急能力建設(shè),開(kāi)展緊急疏散演練要進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急管理能力建設(shè),強(qiáng)化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作,確保預(yù)案的科學(xué)性、實(shí)效性和可操作性。通過(guò)資源整合、物資儲(chǔ)備,建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機(jī)制,實(shí)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警監(jiān)測(cè)和防控;“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間,各系要結(jié)合本系實(shí)際,在確保安全的前提下,開(kāi)展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)避危險(xiǎn)、防范侵害的意識(shí),有效提高師生員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
    六、活動(dòng)總結(jié)
    根據(jù)組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)情況,及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),進(jìn)一步豐富學(xué)校安全工作臺(tái)賬資料,同時(shí)將活動(dòng)情況圖文資料通過(guò)上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號(hào)等平臺(tái),向社會(huì)及廣大家長(zhǎng)宣傳學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況,營(yíng)造“人人學(xué)安全、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇三
    為進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí)和提高逃生自救能力,確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,我校將于5.12防災(zāi)減災(zāi)日前后開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。具體方案如下:
    通過(guò)這次活動(dòng),向廣大師生做比較全面、系統(tǒng)的安全知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高逃生自救的能力。
    學(xué)習(xí)安全知識(shí)、掌握避險(xiǎn)技能、提高防范意識(shí)。
    在王校長(zhǎng)、張書(shū)記領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處主抓,辦公室、教務(wù)處提供配合,共同做好此項(xiàng)工作。
    (一)宣傳動(dòng)員:
    在“5.12”當(dāng)天,開(kāi)展系列宣傳活動(dòng)。
    1、辦公室負(fù)責(zé)制作并懸掛“提高安全意識(shí)、加強(qiáng)自我防范”橫幅。
    2、校廣播站對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    3、各班主任在當(dāng)天適當(dāng)時(shí)間,對(duì)防災(zāi)減災(zāi)日教育活動(dòng)做宣傳動(dòng)員工作。
    4、德育博客發(fā)帖,對(duì)本次活動(dòng)做全面介紹。
    5、下午第二節(jié)課,全校師生利用教室內(nèi)多媒體設(shè)備,向?qū)W生播放“中小學(xué)安全警示錄”視頻1、2、3、4。
    6、各班在5月份,出一期安全知識(shí)宣傳教育主題板報(bào)。
    (二)系統(tǒng)學(xué)習(xí):
    各班利用健康安全課,繼續(xù)觀看“中小學(xué)安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災(zāi)頒獎(jiǎng)晚會(huì)”視頻。班主任安排一節(jié)隊(duì)活動(dòng)課,進(jìn)行安全知識(shí)教育。
    (三)應(yīng)急演練:
    5月底以前,由德育處、校辦室、教務(wù)處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應(yīng)急演練。務(wù)必做到組織得當(dāng)、切實(shí)有效、保障安全。
    (四)總結(jié)匯報(bào):
    5月底,各班以各自不同的形式,總結(jié)匯報(bào)參加本次安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)以來(lái)的收獲和體會(huì)。例如五、六年級(jí)可以寫(xiě)一篇征文,三、四年級(jí)組織一次壁報(bào)展覽,一、二年級(jí)組織一次主題畫(huà)展等??偨Y(jié)階段各班要保存好相關(guān)資料(包括照片),備查。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇四
    今年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)提升基層減災(zāi)能力”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。根據(jù)市政府辦公廳《關(guān)于做好xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(x政辦發(fā)明電〔xx〕x號(hào))要求,現(xiàn)就做好全市教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日的有關(guān)工作通知如下:
    各單位要高度重視,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合工作實(shí)際,制定具體活動(dòng)方案,精心組織,周密安排,確保防災(zāi)減災(zāi)工作的有效落實(shí)。防災(zāi)減災(zāi)周期間,各學(xué)校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。充分利用電子屏、黑板報(bào)、手抄報(bào)、展板、主題班會(huì)、校園廣播、校訊通等方式,進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普教育。通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)或倡議書(shū)形式進(jìn)家庭開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng);通過(guò)觀看展板和影視片、聆聽(tīng)講座等宣傳形式,開(kāi)展宣傳警示教育,普及應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí),提高逃生避險(xiǎn)基本技能,提升學(xué)生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。各區(qū)縣教育行政部門要積極協(xié)調(diào)安監(jiān)、應(yīng)急、地震、氣象、民政等部門,加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校幼兒園防災(zāi)減災(zāi)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo);要充分發(fā)揮安全教育培訓(xùn)基地及各類防災(zāi)減災(zāi)教育培訓(xùn)基地的作用,組織開(kāi)展防火、防洪、防震等“體驗(yàn)式、參與式”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。
    各單位要以“5.12”防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)為契機(jī),結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,組織師生開(kāi)展一次以應(yīng)急疏散、逃生自救為重點(diǎn),包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災(zāi)、防地質(zhì)災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。演練活動(dòng)要實(shí)現(xiàn)全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學(xué)生防災(zāi)自救意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。各區(qū)縣教育行政部門要主動(dòng)邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐卣鸩块T指導(dǎo)演練,確保疏散演練工作扎實(shí)開(kāi)展,取得實(shí)效。
    各單位將防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)與校園安全隱患排查整治緊密結(jié)合起來(lái),要重點(diǎn)對(duì)學(xué)校的樓房懸掛物、排水設(shè)施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查,采取有效防范措施,及時(shí)消除各類隱患。要?jiǎng)訂T學(xué)校師生人人參與災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作并及時(shí)整改,全面提高廣大師生的應(yīng)對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)能力。
    各單位要認(rèn)真總結(jié)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間開(kāi)展活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和取得的成效,在集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)和防災(zāi)減災(zāi)演練的基礎(chǔ)上,要對(duì)本單位各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行修訂,使之更具科學(xué)性和可操作性,并制定簡(jiǎn)明應(yīng)急預(yù)案流程圖,加強(qiáng)相關(guān)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提升廣大師生的快速反應(yīng)能力。同時(shí)要把防災(zāi)減災(zāi)工作制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)效機(jī)制,以推動(dòng)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)工作長(zhǎng)期有效開(kāi)展?!胺罏?zāi)減災(zāi)周”活動(dòng)結(jié)束后,各單位要認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展情況,形成書(shū)面材料于5月15日前報(bào)市教育局安全辦公室。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇五
    今年5月12日是我國(guó)第二個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為貫徹落實(shí)鄭州市教育局關(guān)于開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)從學(xué)校做起”的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周的精神,切實(shí)增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,特制訂我校的防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周活動(dòng)實(shí)施方案。
    舉辦各種防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)達(dá)到使師生員工了解、懂得、能夠運(yùn)用防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí)和能力,形成良好的防災(zāi)減災(zāi)的防范意識(shí),在生活工作學(xué)習(xí)中自覺(jué)地運(yùn)用各種防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),減少災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的安全。
    “防災(zāi)減災(zāi)從我做起”
    20xx年5月16日晚上召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的主題班會(huì),了解學(xué)習(xí)教學(xué)樓緊急疏散預(yù)案,對(duì)本班在疏散活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行討論并拿出解決方案(),在5月20日對(duì)各班的'板報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比具體要求和標(biāo)準(zhǔn)是:內(nèi)容貼近生活與實(shí)際(3分);圖文搭配的比例為2:8—4:6之間(2分);圖片新穎,文字清晰工整(2分);整體視覺(jué)效果具有美感(2);在合適的位置標(biāo)注有出版人的姓名(1分)。按年級(jí)評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。板報(bào)評(píng)比得分將計(jì)入班級(jí)考評(píng)。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇六
    防災(zāi)減災(zāi),共建安全校園
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    (一)大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
    (二)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
    學(xué)校制定開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)方案,舉行“六個(gè)一”活動(dòng)。
    2、開(kāi)展一次校園安全隱患排查和整改。(徐元超負(fù)責(zé))
    3、組織一次演練。
    5、開(kāi)展一次班會(huì)活動(dòng)。
    6、組織學(xué)生開(kāi)展一次防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。(徐元超負(fù)責(zé))
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇七
    為了提高廣大師生防震減災(zāi)、應(yīng)急自救的意識(shí)和能力,在第__個(gè)全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”的特殊時(shí)期,我校決定圍繞“科學(xué)減災(zāi),依法應(yīng)對(duì)”這一主題,開(kāi)展宣傳教育、應(yīng)急演練、互助自救等一系列防震減災(zāi)活動(dòng)?,F(xiàn)結(jié)合校園實(shí)際,制定20__年“5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周”工作方案:
    一、活動(dòng)目的
    3、進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)、預(yù)防安全事件的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),健全整體安全應(yīng)急聯(lián)動(dòng)機(jī)制,鍛煉和培養(yǎng)應(yīng)急救援隊(duì)伍。
    二、組織機(jī)構(gòu)
    1、成立5.12防震減災(zāi)活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、督促活動(dòng)日的系列工作與安排。
    組長(zhǎng):林國(guó)全
    副組長(zhǎng):姚建輝、 胡文全
    成員:各班主任及曾清芳、 林亞頑、 羅秀花
    三、活動(dòng)時(shí)間
    20__年5月14日(星期四)上午舉行。
    四、參加人員
    全校師生員工均為參加人員,在崗教職工、在校學(xué)生必須按照安排就近參加應(yīng)急演練。
    五、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)防震疏散演練
    1、由領(lǐng)導(dǎo)小組召集科室成員、完小負(fù)責(zé)人召開(kāi)專門會(huì)議,布置、落實(shí)本方案關(guān)于“應(yīng)急演練”的工作安排。
    2、各校、各班級(jí)要充分利用例會(huì)、班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)時(shí)間,組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的相關(guān)知識(shí),讓廣大師生了解應(yīng)急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。
    5、活動(dòng)要求
    (1)演練時(shí)根據(jù)校園廣播發(fā)出演練信號(hào),各演練區(qū)域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書(shū)桌或其它支撐物旁邊,以書(shū)本、書(shū)包等遮頭護(hù)眼就地避震;按班內(nèi)預(yù)先劃定區(qū)域分前后門依次有序走出教室,學(xué)生走出教室后沿指定路線快速離開(kāi),班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。
    (2)各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),必須聽(tīng)從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時(shí),不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴(yán)防擁擠、踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
    (3)對(duì)于身體特殊的學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫。
    (4)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)后,班主任要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),穩(wěn)定學(xué)生情緒。
    (二)防震減災(zāi)系列教育
    1、利用校內(nèi)宣傳欄、電子屏、廣播、家校通等宣傳工具,向?qū)W生、家長(zhǎng)、向社會(huì)開(kāi)展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,實(shí)現(xiàn)“教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片”的社會(huì)效應(yīng)。
    2、各班級(jí)召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì),普及地震基本知識(shí)和防、抗、救常識(shí),提高師生防震減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力,向?qū)W生推薦防震減災(zāi)科普讀物。
    3、各班出一期防震減災(zāi)的專題黑板報(bào)。
    4、根據(jù)本次活動(dòng)演練,結(jié)合自身掌握的科普知識(shí),指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一篇防震減災(zāi)作文或設(shè)計(jì)一張防震手抄報(bào)。
    六、活動(dòng)總結(jié)
    1、根據(jù)各班活動(dòng)情況,評(píng)選部分平安班級(jí)。
    2、請(qǐng)各校對(duì)照要求認(rèn)真組織落實(shí),上交演練方案、?
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇八
    20xx年5月12日是國(guó)家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。為更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,決定于20xx年5月7日至5月13日在全校組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育周活動(dòng),具體方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)履行學(xué)校應(yīng)急管理職能,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)這個(gè)主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實(shí)效,深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月30日—5月6日
    精心組織,周密策劃,細(xì)化實(shí)施方案,及早部署,廣泛動(dòng)員,采取有效措施,以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點(diǎn),輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、在文化走廊開(kāi)辟防災(zāi)減災(zāi)和有關(guān)法規(guī)知識(shí)宣傳專欄等形式,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
    (二)集中宣傳活動(dòng)階段:5月7日—5月13日
    5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)日”期間,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng):懸掛一副安全宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一場(chǎng)安全法制教育專題講座(5月11日班會(huì)課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國(guó)旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會(huì);開(kāi)展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練(時(shí)間待定)。通過(guò)設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料,播放有關(guān)災(zāi)害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開(kāi)展應(yīng)急演練等活動(dòng),向師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識(shí),使“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)全校師生心里,提高對(duì)防災(zāi)抗震重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),并進(jìn)行各班總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。
    (三)總結(jié)評(píng)比階段:5月18日前
    各班要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳月活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推廣好的做法,整改工作中的不足。
    組長(zhǎng):錢志剛
    副組長(zhǎng):吳鐵軍
    組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞?wèn)|、徐中良、邵東、徐卓
    附件:
    全校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)宣傳用語(yǔ)(供參考)
    1、防災(zāi)減災(zāi),和諧平安
    2、全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
    3、群策群力防災(zāi)減災(zāi),萬(wàn)眾一心共創(chuàng)和諧
    4、防震減災(zāi),利國(guó)利民
    5、今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度
    6、以人為本,民防為民
    7、防災(zāi)減災(zāi),公共安全
    8、防災(zāi)減災(zāi),科學(xué)發(fā)展
    9、事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗(yàn)是明燈
    10、嚴(yán)格要求安全在,松松垮垮事故來(lái)
    11、群策群力科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕事故
    12、遵章是幸福的保障,違紀(jì)是災(zāi)禍的開(kāi)端
    13、一人違章,眾人遭殃
    14、違章違紀(jì)不狠抓,害人害己害國(guó)家
    15、遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆
    16、綠葉底下防蟲(chóng)害,平靜之中防隱患
    17、事故臨頭后悔晚,船到江心補(bǔ)漏遲
    18、治病要早,除患要細(xì)
    19、災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細(xì)末
    20、繩子斷在細(xì)處,事故出在松處
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇九
    每年5月12日是我國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第_個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神,為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)時(shí)間:5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動(dòng)時(shí)間。
    二、活動(dòng)主題:今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是:識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):關(guān)兵
    成員:
    四、活動(dòng)形式和內(nèi)容:結(jié)合我校學(xué)生小的實(shí)際,開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。
    1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍。
    2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
    3、進(jìn)行一次安全教育主題活動(dòng)。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長(zhǎng)進(jìn)行一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級(jí)在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開(kāi)展一次識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能的教育主題活動(dòng)。
    4、進(jìn)行一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
    5、組織進(jìn)行一次防震逃生演練活動(dòng)。
    五、活動(dòng)要求:
    1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動(dòng)。充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性,把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動(dòng)作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓。結(jié)合上級(jí)的有關(guān)要求,把防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)列入議事日程,采取強(qiáng)有力的措施,精心組織,周密安排,把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動(dòng)抓緊、抓好、抓落實(shí)。
    2、認(rèn)真開(kāi)展好“五個(gè)一”活動(dòng),務(wù)求實(shí)效。從實(shí)際出發(fā),講求實(shí)效,克服形式主義,防止走過(guò)場(chǎng),把各項(xiàng)活動(dòng)抓好、抓緊、抓落實(shí),務(wù)必使“五個(gè)一”活動(dòng)取得實(shí)效。
    3、長(zhǎng)期堅(jiān)持,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機(jī),堅(jiān)持安全工作“常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴”的方針,不斷夯實(shí)我校安全工作基礎(chǔ),繼續(xù)深入細(xì)致地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),為師生營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇十
    今年5月12日是我國(guó)第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,主題為“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”,2022年5月7日至2022年5月13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,為認(rèn)真做好第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力,根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本活動(dòng)實(shí)施方案:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)主題,大力弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)文化,弘揚(yáng)在應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震中凝聚的“萬(wàn)眾一心、眾志成城,不畏艱險(xiǎn)、百折不撓,以人為本、尊重科學(xué)”的偉大抗震救災(zāi)精神,以及在應(yīng)對(duì)舟曲特大山洪泥石流災(zāi)害中彰顯的抗洪救災(zāi)精神。堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主,以保障師生生命財(cái)產(chǎn)為根本,以預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)性災(zāi)害事件為重點(diǎn),普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)觀念,全面提升師生應(yīng)對(duì)各類災(zāi)害事件的防范意識(shí)和保護(hù)能力。
    弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。
    2022年5月7日至13日(5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”)
    組長(zhǎng):丁國(guó)旭
    副組長(zhǎng):韋洪懷葛祥超
    成員:孟祥浩韋樹(shù)戰(zhàn)高孝東陳廣亮
    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)。
    要高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展,牢固樹(shù)立“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)”的理念,堅(jiān)持以人為本,本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
    2、大力營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
    (1)制定學(xué)校開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)方案,明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等;
    (2)5月9日,在校內(nèi)顯示屏上滾動(dòng)顯示宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍;
    (3)5月8日至13日,利用校園廣播、黑板報(bào)宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。
    3、開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動(dòng)。
    (1)5月9日、10日,政務(wù)處安排,利用校園廣播進(jìn)行宣傳,其主題《提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園》。
    (2)組織以班為單位開(kāi)展“校園安檢我參與”的活動(dòng),讓每一位同學(xué)都參與校園安全大檢查,寫(xiě)出自己的檢查報(bào)告(不安全的行為及設(shè)施,以及好的建議)。
    (3)各班圍繞“弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化,提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),創(chuàng)建平安和諧校園”為主題開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),深入淺出地宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識(shí)。
    (4)5月11日大課間時(shí)間,開(kāi)展防震應(yīng)急避震疏散演練,提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
    4、開(kāi)展校園安全隱患排查和整改
    5月10日,由學(xué)校綜治辦組織相關(guān)人員對(duì)學(xué)校的教學(xué)樓(樓道、教室、功能室等)、校園環(huán)境、學(xué)校師生思想工作及校園周邊環(huán)境進(jìn)行一次全面排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,防患于未然。
    2、強(qiáng)化責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)取得實(shí)效。
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇十一
    中學(xué)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動(dòng)實(shí)施方案2011年5月12日是國(guó)家首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,我校以“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)為契機(jī),舉辦各種形式的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步喚起全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣師生防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,提高各級(jí)綜合減災(zāi)能力,最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失。為更加有效地開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)工作,根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排,決定于2011年5月7日至5月13日在全校組織開(kāi)展“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育周活動(dòng),具體方案如下:
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)履行學(xué)校應(yīng)急管理職能,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)這個(gè)主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實(shí)效,深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月30日—5月6日
    精心組織,周密策劃,細(xì)化實(shí)施方案,及早部署,廣泛動(dòng)員,采取有效措施,以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點(diǎn),輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、在文化走廊開(kāi)辟防災(zāi)減災(zāi)和有關(guān)法規(guī)知識(shí)宣傳專欄等形式,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
    (二)集中宣傳活動(dòng)階段:5月7日—5月13日
    5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)日”期間,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng):懸掛一副安全宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一場(chǎng)安全法制教育專題講座(5月11日班會(huì)課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國(guó)旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會(huì);開(kāi)展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練(時(shí)間待定)。通過(guò)設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料,播放有關(guān)災(zāi)害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開(kāi)展應(yīng)急演練等活動(dòng),向師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識(shí),使“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)全校師生心里,提高對(duì)防災(zāi)抗震重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),并進(jìn)行各班總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。
    (三)總結(jié)評(píng)比階段:5月18日前
    各班要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳月活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推廣好的做法,整改工作中的不足。
    組長(zhǎng):錢志剛
    副組長(zhǎng):吳鐵軍
    組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞?wèn)|、徐中良、邵東、徐卓
    附件:
    全校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)宣傳用語(yǔ)(供參考)
    1.防災(zāi)減災(zāi),和諧平安
    2.全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
    3.群策群力防災(zāi)減災(zāi),萬(wàn)眾一心共創(chuàng)和諧
    4.防震減災(zāi),利國(guó)利民
    5.今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度
    6.以人為本,民防為民
    7.防災(zāi)減災(zāi),公共安全
    8.防災(zāi)減災(zāi),科學(xué)發(fā)展
    9.事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗(yàn)是明燈
    10.嚴(yán)格要求安全在,松松垮垮事故來(lái)
    11.群策群力科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕事故
    12.遵章是幸福的保障,違紀(jì)是災(zāi)禍的開(kāi)端
    13.一人違章,眾人遭殃
    14.違章違紀(jì)不狠抓,害人害己害國(guó)家
    15.遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆
    16.綠葉底下防蟲(chóng)害,平靜之中防隱患
    17.事故臨頭后悔晚,船到江心補(bǔ)漏遲
    18.治病要早,除患要細(xì)
    19.災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細(xì)末
    20.繩子斷在細(xì)處,事故出在松處
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇十二
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實(shí)履行學(xué)校應(yīng)急管理職能,堅(jiān)持以人為本、預(yù)防為主、依法管理、正面引導(dǎo),緊緊圍繞提升師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)這個(gè)主題,積極創(chuàng)新宣傳手段,拓寬宣傳渠道,豐富宣傳內(nèi)容,提高宣傳實(shí)效,深入宣傳各種防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)知識(shí)和普及防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí),提高師生應(yīng)急避險(xiǎn)和自救互救能力,為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境。
    (一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:4月30日—5月6日
    精心組織,周密策劃,細(xì)化實(shí)施方案,及早部署,廣泛動(dòng)員,采取有效措施,以宣傳防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)為重點(diǎn),輔以防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、在文化走廊開(kāi)辟防災(zāi)減災(zāi)和有關(guān)法規(guī)知識(shí)宣傳專欄等形式,營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。
    (二)集中宣傳活動(dòng)階段:5月7日—5月13日
    5月7日至13日“防災(zāi)減災(zāi)日”期間,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生積極參與,開(kāi)展好“七個(gè)一”活動(dòng):懸掛一副安全宣傳標(biāo)語(yǔ);舉行一場(chǎng)安全法制教育專題講座(5月11日班會(huì)課);出一期安全教育宣傳欄;舉行一次國(guó)旗下安全教育講話;舉辦一次安全教育主題班會(huì);開(kāi)展一次校園安全隱患大檢查;舉行一次突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案演練(時(shí)間待定)。通過(guò)設(shè)置防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)圖板,發(fā)放各種突發(fā)事件應(yīng)急救助宣傳資料,播放有關(guān)災(zāi)害錄像、科普宣傳片,接受咨詢,開(kāi)展應(yīng)急演練等活動(dòng),向師生宣傳防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)和科普知識(shí),使“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)進(jìn)全校師生心里,提高對(duì)防災(zāi)抗震重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí),并進(jìn)行各班總結(jié)評(píng)比活動(dòng)。
    (三)總結(jié)評(píng)比階段:5月18日前
    各班要認(rèn)真總結(jié)“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳月活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),推廣好的做法,整改工作中的不足。
    組長(zhǎng):錢志剛
    副組長(zhǎng):吳鐵軍
    組員:吳林濤、蘇文軍、吳亞?wèn)|、徐中良、邵東、徐卓
    附件:
    全校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育月活動(dòng)宣傳用語(yǔ)(供參考)
    1.防災(zāi)減災(zāi),和諧平安
    2.全面加強(qiáng)應(yīng)急管理,依法應(yīng)對(duì)突發(fā)事件
    3.群策群力防災(zāi)減災(zāi),萬(wàn)眾一心共創(chuàng)和諧
    4.防震減災(zāi),利國(guó)利民
    5.今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度
    6.以人為本,民防為民
    7.防災(zāi)減災(zāi),公共安全
    8.防災(zāi)減災(zāi),科學(xué)發(fā)展
    9.事故教訓(xùn)是鏡子,安全經(jīng)驗(yàn)是明燈
    10.嚴(yán)格要求安全在,松松垮垮事故來(lái)
    11.群策群力科學(xué)管理,戒驕戒躁杜絕事故
    12.遵章是幸福的保障,違紀(jì)是災(zāi)禍的開(kāi)端
    13.一人違章,眾人遭殃
    14.違章違紀(jì)不狠抓,害人害己害國(guó)家
    15.遵章是安全的先導(dǎo),違章是事故的預(yù)兆
    16.綠葉底下防蟲(chóng)害,平靜之中防隱患
    17.事故臨頭后悔晚,船到江心補(bǔ)漏遲
    18.治病要早,除患要細(xì)
    19.災(zāi)害常生于疏忽,禍患多起于細(xì)末
    20.繩子斷在細(xì)處,事故出在松處
    防災(zāi)減災(zāi)實(shí)施方案具體實(shí)施階段篇十三
    此次宣傳周活動(dòng),是貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》和國(guó)家、省、市、縣加強(qiáng)應(yīng)急管理工作決策部署的具體行動(dòng),各中小學(xué)、幼兒園要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí),精心制定工作方案,明確責(zé)任分工,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。為此,xx鎮(zhèn)中心校成立了有中心校長(zhǎng)張xx任組長(zhǎng),周xx、周xx、張xx、暢xx、周xx、張xx、張xx讓為成員的“關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)活動(dòng)辦公室,暢國(guó)良任辦公室主任。并要求全鎮(zhèn)中小學(xué)及幼兒園成立相應(yīng)的組織,切實(shí)吧此項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。
    二、突出重點(diǎn)統(tǒng)籌安排
    5月5日和5月6日分別召開(kāi)了中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)動(dòng)員會(huì)和骨干教師、學(xué)生家長(zhǎng)代表、學(xué)生代表座談會(huì),宣傳關(guān)于開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育宣傳周活動(dòng)的重大意義;要求各中小學(xué)要充分有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛普及開(kāi)展應(yīng)急管理法律法規(guī)和防災(zāi)減災(zāi)科普教育知識(shí),讓每個(gè)師生都樹(shù)立起防災(zāi)減災(zāi)和科普新理念。5月8日我們了聘請(qǐng)省消防總隊(duì)專家來(lái)我鎮(zhèn)指導(dǎo)消防安全工作,并帶領(lǐng)我們的中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園長(zhǎng)進(jìn)行了消防演練。在活動(dòng)周期間,要求全鎮(zhèn)中小學(xué)組織師生收看有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)及自救互助知識(shí)講座,進(jìn)行應(yīng)急演練。
    三、宣傳到位措施得力
    1、各中小學(xué)要在學(xué)校顯著位置懸掛張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),校園內(nèi)顯示防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)等內(nèi)容,且書(shū)寫(xiě)規(guī)范,布置合理。積極開(kāi)展宣傳周活動(dòng),營(yíng)造濃郁的宣傳氛圍。
    2、學(xué)校設(shè)有宣傳欄和閱報(bào)欄,要求書(shū)寫(xiě)(張貼)規(guī)范,內(nèi)容健康、緊扣活動(dòng)主題,并能及時(shí)更新。
    3、有效地利用校園廣播、校園網(wǎng)、校園刊物等宣傳陣地,廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)以及自救互助知識(shí),樹(shù)立“安全重于山、責(zé)任大于天”憂患意識(shí)。
    4、各中小學(xué)要組織師生學(xué)習(xí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《消防法》、《防汛法》、《食品安全法》、《防震減災(zāi)法》、《動(dòng)物防疫法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)。
    5、認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),注重收集活動(dòng)典型,做好活動(dòng)記錄,保存活動(dòng)影像資料,做好活動(dòng)的上報(bào)與存檔工作。