心得體會(huì)是我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)對(duì)某個(gè)經(jīng)歷、事件或?qū)W習(xí)過(guò)程的感悟和思考的總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，提升自己的思考能力和分析能力。每次總結(jié)都是一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)，可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以運(yùn)用一些具體的實(shí)例和案例來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。9.在這里，我們推薦了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)，是每一位員工不可缺失的課程，要有針對(duì)性，專(zhuān)業(yè)性，圍繞其個(gè)人崗位危險(xiǎn)源進(jìn)行的學(xué)習(xí)，確保每位員工知曉生產(chǎn)工作中可能出現(xiàn)的安全事故，并能正確、及時(shí)地應(yīng)對(duì)。適時(shí)更新安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)意識(shí)。此外，經(jīng)常性的開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，通過(guò)集中宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)效益，在企業(yè)中營(yíng)造“以人為本安全生產(chǎn)”的氛圍，使員工的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，主動(dòng)參與到企業(yè)安全工作中，形成上下動(dòng)員的安全生產(chǎn)環(huán)境。生產(chǎn)工作中安全器材，要定期進(jìn)行檢查，并對(duì)無(wú)法滿(mǎn)足安全生產(chǎn)要求的，應(yīng)及時(shí)處理并更換。加強(qiáng)隱患排查工作，全員參與，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并整改。堅(jiān)持責(zé)任到人的制度，以提高排查的工作質(zhì)量，降低事故發(fā)生的概率。
我們每位員工在認(rèn)真工作的同時(shí)，要有個(gè)人安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻注意作業(yè)環(huán)境是否安全，他人行為是否規(guī)范。遵章守紀(jì)，拒絕違章指揮，注重細(xì)節(jié)、保持清醒，不放過(guò)任何可能的造成隱患的問(wèn)題，為自己和同事的生命安全保駕護(hù)航?！鞍踩a(chǎn)心頭記企業(yè)發(fā)展效益高”，扎實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，為企業(yè)發(fā)展提供后盾與支撐。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
從8月3日開(kāi)始，變電檢修工區(qū)全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策，讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解，對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過(guò)這堂課，給工區(qū)一線(xiàn)員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個(gè)炎炎酷暑，給一線(xiàn)職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。
我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹(shù)立下列幾種正確的觀點(diǎn)：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的，可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來(lái)，在工作中突出職工自身價(jià)值，引導(dǎo)職工樹(shù)立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說(shuō)過(guò)“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。
一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹(shù)立良好的安全意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候，安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?！?安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施，監(jiān)督一線(xiàn)生產(chǎn)人員必須遵章守法。
美國(guó)杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過(guò)工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹(shù)立安全意識(shí)。
責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心
方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無(wú)所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。
增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹(shù)立安全防范意識(shí)。其次，制定安全責(zé)任制，以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)
“100-1=0”定律最初來(lái)源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個(gè)，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來(lái)，這個(gè)紀(jì)律似乎過(guò)于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來(lái)說(shuō)，百無(wú)一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬(wàn)戶(hù);電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類(lèi)，即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿(mǎn)足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。
在生理需要，即人類(lèi)生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿(mǎn)足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人安全責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后，我想提的一個(gè)建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng)：“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見(jiàn)的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來(lái)，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。通過(guò)進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，營(yíng)造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則，增強(qiáng)安全意識(shí)。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長(zhǎng)起來(lái)一個(gè)有效的手段。
以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!
以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。
企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)4
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢(shì)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣大中小學(xué)師生（主要是學(xué)生）的安全。
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)[安全第一、預(yù)防為主"的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作，防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室、班級(jí)簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，政教主任為分管責(zé)任人，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全防范工作。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全，重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查，對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著[誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。貫徹[預(yù)防為主"的方針，對(duì)學(xué)校的飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和熱愛(ài)生命、崇尚文明等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明
辨是非，注重自我保護(hù)。每周一國(guó)旗下講話(huà)，安全問(wèn)題是重要的講話(huà)內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì)，結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)校安全責(zé)任狀，落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前，都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線(xiàn)，從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開(kāi)展。
5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)，它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治，使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn)，以防萬(wàn)一。
總之，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針，在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度，在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，與公安機(jī)關(guān)、綜治部門(mén)積極配合，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在參加企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)之前，首先要對(duì)自身的知識(shí)背景和需求進(jìn)行分析和總結(jié)，明確自己的目標(biāo)和需求，以便制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，還需要充分了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師和培訓(xùn)方式，選擇適合自己的培訓(xùn)課程。在此基礎(chǔ)上，提前預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并準(zhǔn)備好聽(tīng)課所需的學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)的效果和效率。通過(guò)良好的準(zhǔn)備工作，可以讓自己更加主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中來(lái)，提高學(xué)習(xí)效果。
二、培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的過(guò)程中，首先要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)。要認(rèn)真聆聽(tīng)培訓(xùn)師的講解，主動(dòng)參與課堂互動(dòng)，積極提問(wèn)和思考。同時(shí)，要盡量抓住關(guān)鍵信息，理清知識(shí)脈絡(luò)，建立自己的知識(shí)體系。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，要勇于嘗試和實(shí)踐，通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，還要與同事們進(jìn)行交流和討論，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，可以獲取更多的知識(shí)和技能，提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
三、培訓(xùn)后的反思與總結(jié)
企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。首先要回顧自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，思考自己的長(zhǎng)處和不足之處，找出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和提高的方向。其次要總結(jié)培訓(xùn)師的授課方法和課程安排，找出其中的亮點(diǎn)和值得借鑒之處，以便將其運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中。最后要對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行修訂和調(diào)整，制定出新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，為自己的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐
企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的最終目的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中去，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，要將所學(xué)所得進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式，提高自己的工作效率和質(zhì)量。在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問(wèn)題，提升自己的解決問(wèn)題的能力。只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
五、知識(shí)分享與傳播
知識(shí)的分享和傳播是企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)之一。在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要將所學(xué)知識(shí)與同事進(jìn)行分享和交流，共同促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，在應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，還要及時(shí)總結(jié)和整理自己的經(jīng)驗(yàn)，并分享給其他同事，以便大家共同進(jìn)步。此外，在工作中遇到了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，還可以向培訓(xùn)師請(qǐng)教和咨詢(xún)，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)知識(shí)的分享和傳播，可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享和增值，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和條件。
綜上所述，企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，需要我們根據(jù)自身的需求和目標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備和選擇，同時(shí)要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)，參與到培訓(xùn)中去。在培訓(xùn)結(jié)束后，要進(jìn)行反思和總結(jié)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)，還要將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分享和傳播，共同促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展必不可少的一部分，通過(guò)培訓(xùn)，員工可以掌握更多的知識(shí)技能，提高自身素質(zhì)，并更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。我曾經(jīng)參加過(guò)一次知識(shí)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和科學(xué)性（250字）
這次知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容十分全面，涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等各個(gè)方面的知識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我了解到企業(yè)管理的要素包括戰(zhàn)略管理、組織管理、人力資源管理等。這些知識(shí)對(duì)于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展都有著重要意義。另外，培訓(xùn)內(nèi)容也非?？茖W(xué)，采用了案例分析、小組討論、角色扮演等多種培訓(xùn)方法，使得學(xué)員們更深入地理解知識(shí)和技能的應(yīng)用。
第三段：培訓(xùn)氛圍的積極性和互動(dòng)性（250字）
培訓(xùn)的氛圍對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收具有重要影響。這次培訓(xùn)中，組織者通過(guò)設(shè)置小組活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，使參與者能夠積極參與討論和交流。在小組活動(dòng)中，我們分享了不同企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。在角色扮演環(huán)節(jié)中，我們扮演了不同職位的工作人員，通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)際情況，提高了解決問(wèn)題和合作的能力。培訓(xùn)氛圍的積極性和互動(dòng)性使我在短時(shí)間內(nèi)收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
第四段：實(shí)踐和反思的重要性（300字）
知識(shí)培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更重要的是能夠結(jié)合實(shí)際應(yīng)用。在培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐和反思的重要性。通過(guò)培訓(xùn)，我掌握了一些新的工具和方法，然而，真正能夠應(yīng)用到實(shí)際工作中，并產(chǎn)生效果，需要不斷的實(shí)踐和反思。我意識(shí)到，在實(shí)際工作中，我需要將知識(shí)和技能應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，同時(shí)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也明白了培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）
通過(guò)這次知識(shí)培訓(xùn)，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，更重要的是，培訓(xùn)過(guò)程中的體驗(yàn)和心得讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)為我打開(kāi)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)之門(mén)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明確了未來(lái)的發(fā)展方向，并且充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
進(jìn)入天然氣公司參加新員工的入職培訓(xùn)有一個(gè)多星期了，在這段時(shí)間里個(gè)領(lǐng)導(dǎo)相續(xù)的為我們講解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，現(xiàn)在此粗淺的總結(jié)一下這幾天的學(xué)習(xí)情況，主要分為以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
一. 公司的概況
天然氣發(fā)展有限公司是從事城市燃?xì)忭?xiàng)目的中外合資企業(yè)，投資人是新加坡上市公司ipoc業(yè)高國(guó)際集團(tuán)下設(shè)立的中國(guó)環(huán)保能源投資有限公司和廣州市秋晟能源投資有限公司。本公司成立于20xx年10月份，現(xiàn)今有三年的歷程，這項(xiàng)行業(yè)工程的主要內(nèi)容有：cng減壓站、汽車(chē)加氣站、及城區(qū)庭院管網(wǎng)。今年公司的總目標(biāo)10月31日正式通氣，市場(chǎng)銷(xiāo)售的總目標(biāo)達(dá)到1000戶(hù)。天然氣進(jìn)入廣水走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，將會(huì)為我們居民的生活水平有更好地提高，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)廣水市經(jīng)濟(jì)的建設(shè)。
二. 天然氣的認(rèn)知
天然氣被譽(yù)為綠色能源，是一種新型的能源，它無(wú)毒、無(wú)色、無(wú)味、燃燒充分，是自然界中天然生成的各種混合氣體，從能源角度講是儲(chǔ)存在地質(zhì)層的可燃燒氣體。它的化學(xué)成分有:甲烷 、乙烷、丙烷、丁烷等碳?xì)浠衔锛吧倭科渌麣怏w和有機(jī)硫組成。甲烷占的比例較大，相對(duì)來(lái)說(shuō)燃?xì)饩哂械膬?yōu)勢(shì)是：安全、方便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保。
三.天然氣的安全生產(chǎn)知識(shí)
或低于下線(xiàn)都會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的事故，它的生產(chǎn)預(yù)防措施是防火、防爆、防雷擊、防靜電、所以說(shuō)當(dāng)作業(yè)是要注意以下幾點(diǎn)：1.不準(zhǔn)吸煙帶火種進(jìn)入作業(yè)區(qū)。2.不準(zhǔn)穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入作業(yè)區(qū)，3.不準(zhǔn)穿戴有鐵釘?shù)男M(jìn)入作業(yè)區(qū)，以免摩擦產(chǎn)生火花。同時(shí)如發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┎扇〉拇胧┯? 室外1.確定漏氣的關(guān)節(jié) 2.遠(yuǎn)離漏氣點(diǎn)約15米遠(yuǎn)撥打電話(huà)給維修人員。 室內(nèi)1.馬上緩慢的打開(kāi)門(mén)窗讓空氣對(duì)流。2.禁止一切電源開(kāi)或關(guān)。3.檢查原因，關(guān)掉燃?xì)獾拈y門(mén)4.離開(kāi)室內(nèi)，撥打維修電話(huà)，等待維修后方可開(kāi)啟電源。
四.員工遵守的規(guī)章制度
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)燃?xì)狻Ｗ窦o(jì)守法，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。不遲到不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)及公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)守公司機(jī)密。保持環(huán)境整潔，注意儀容儀表。遵守各項(xiàng)管理工作及制度，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，共同努力創(chuàng)造美好的明天。
以上是培訓(xùn)到至今個(gè)人的粗淺對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，短暫的九天時(shí)間，讓我受益匪淺，自我覺(jué)得所受益的除了學(xué)習(xí)到燃?xì)夥矫娴闹R(shí)，還有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親力親為的跟我們講述多年工作中所積累的知識(shí)，加上耐心向我們敘說(shuō)不懂的問(wèn)題，同事們熱情的關(guān)懷，營(yíng)造和諧輕松的工作氣氛，這種輕松的氛圍讓我有種溫暖的歸屬感而并非距離感，所以能成為天然氣公司的一份子我感到非常的超榮幸。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言 (150字)
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)所面臨的知識(shí)更新速度越來(lái)越快。為了跟上時(shí)代的步伐，企業(yè)必須重視員工的知識(shí)培訓(xùn)。近期，我有幸參加了公司組織的一次知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性，也收獲了一些寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性 (250字)
首先，這次培訓(xùn)讓我明白了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在知識(shí)時(shí)代，擁有更新、綜合、實(shí)用的知識(shí)成為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。其次，知識(shí)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展也有著積極的促進(jìn)作用。只有員工具備了最新的知識(shí)和技能，企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力并不斷創(chuàng)新。因此，企業(yè)應(yīng)該重視知識(shí)培訓(xùn)，為員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。
第三段：培訓(xùn)過(guò)程中的心得 (300字)
在知識(shí)培訓(xùn)的過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為職場(chǎng)人士，要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的求知欲望，并不斷學(xué)習(xí)新技能。另外，培訓(xùn)的資源要及時(shí)有效地參與。這次培訓(xùn)中，我積極參與討論，提出問(wèn)題，并傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)與其他參與者的交流，我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還開(kāi)拓了思維和視野。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的計(jì)劃。
第四段：培訓(xùn)的價(jià)值 (250字)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性和價(jià)值。知識(shí)是零售行業(yè)中最寶貴的資產(chǎn)，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。知識(shí)培訓(xùn)不僅能提高員工的技能水平和綜合素質(zhì)，還能激發(fā)員工的創(chuàng)新能力和工作動(dòng)力。通過(guò)知識(shí)培訓(xùn)，企業(yè)能夠吸引和留住更多的優(yōu)秀人才，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié) (250字)
通過(guò)這次知識(shí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性。在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該注重知識(shí)培訓(xùn)，為員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。我將始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。知識(shí)培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的必備環(huán)節(jié)，也是推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵要素。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長(zhǎng)做好溝通，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，一起去醫(yī)院，做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題，用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話(huà)語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！
安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
安全靠什么？安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守不開(kāi)化工產(chǎn)品，從衣、食、住、行等物質(zhì)生活，到文化藝術(shù)、娛樂(lè)等精神生活，都需要化工產(chǎn)品為之服務(wù)。有些化工產(chǎn)品在人類(lèi)發(fā)展歷史中，起著劃時(shí)代的重要作用。但是在現(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程中，使用的原料、中間體甚至產(chǎn)品本身幾乎都是易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕、劇毒物質(zhì)，且生產(chǎn)大多在高溫、高壓、高速、腐蝕等嚴(yán)酷條件下完成，生產(chǎn)過(guò)程由于涉及危險(xiǎn)化學(xué)品數(shù)量多、生產(chǎn)工藝要求苛刻，以及生產(chǎn)裝置的大型化、連續(xù)化和自動(dòng)化，一旦發(fā)生事故，后果將極其嚴(yán)重。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)防范避免造成不必要的損失。
化工是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險(xiǎn)因素。任何一項(xiàng)設(shè)備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個(gè)人違章行為，都可能造成安全事故的發(fā)生。實(shí)際上，一個(gè)化工廠(chǎng)從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過(guò)很多環(huán)節(jié)，包括環(huán)境評(píng)價(jià)、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評(píng)價(jià)等。這些企業(yè)雖然表面上可安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，安全生產(chǎn)時(shí)企業(yè)生存的必備條件。生活中一切都離不開(kāi)安全，安全一直都作為生活生產(chǎn)中必須重視的問(wèn)題。不論做什么都要注意安全，而且也常被提及，應(yīng)該得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，但有些時(shí)候的重視程度還不夠，所以提高安全意識(shí)、尤其是在化工生產(chǎn)中提高安全意識(shí)尤為重要！
因此，有必要在化工廠(chǎng)內(nèi)提高職工安全意識(shí)，創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境，需要加強(qiáng)職工的安全意識(shí)教育、改善管理制度、規(guī)范生產(chǎn)操作、嚴(yán)格按生產(chǎn)規(guī)程執(zhí)行、嚴(yán)格處理操作不當(dāng)?shù)男袨榧叭藛T。
安全是生活中必不可少的，加強(qiáng)安全意識(shí)，保證安全環(huán)境，做到安全人人有責(zé)，為生活和諧美好而努力。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
3月11日，我參加了由集團(tuán)公司組織的建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)于這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，我覺(jué)得非常有意義，提高了集團(tuán)全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)紀(jì)律。
安全生產(chǎn)首先要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，安全第一是目標(biāo)，預(yù)防是首要的工作，綜合治理是方法，通過(guò)這些保障性方針來(lái)實(shí)現(xiàn)“以人為本、安全發(fā)展”的目標(biāo)。
企業(yè)的發(fā)展建立在無(wú)安全事故的基礎(chǔ)之上，任何一起安全事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)于家庭、個(gè)人更是會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢的扎根在每個(gè)人的心中，三級(jí)安全教育應(yīng)層層落實(shí)，建筑企業(yè)應(yīng)該從源頭上重視安全生產(chǎn)，不要只抓質(zhì)量和進(jìn)度，而忽略了安全。只有保證了項(xiàng)目的安全，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。雖然培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了幾天，但是李延慶老是的話(huà)仍記憶猶新，特別是培訓(xùn)中所列舉真實(shí)而慘烈的安全事故事例仍在心中翻涌。從此次的培訓(xùn)來(lái)看，說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)的重視性?，F(xiàn)結(jié)合以往的工作實(shí)際和培訓(xùn)內(nèi)容就安全生產(chǎn)工作談?wù)勛约旱男牡茫?BR> 建立完整的安全管理體系、完整的安全生產(chǎn)責(zé)任制。責(zé)任制要覆蓋到公司的所有部門(mén)、人員、崗位，并伴隨有考核和獎(jiǎng)懲。公司項(xiàng)目上實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全生產(chǎn)管理工作承諾書(shū)、全面落實(shí)三級(jí)安全教育制度。
公司應(yīng)定期開(kāi)展安全培訓(xùn)教育，提高安全意識(shí)，使員工自覺(jué)遵守。
國(guó)家有明確規(guī)定施工建筑企業(yè)每年度投入不應(yīng)低于當(dāng)年完成施工總產(chǎn)值的2%。因此保證安全生產(chǎn)費(fèi)用的投入也是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
公司應(yīng)明確安全檢查制度，實(shí)行每月的大檢查、每周的`小排除、每天的例行巡查、不定期檢查等相結(jié)合的方式來(lái)保證安全生產(chǎn)的落實(shí)。特殊工種要求“人證合一”。
要編制應(yīng)急救援預(yù)案，時(shí)常組織人員演練，通過(guò)實(shí)際演練來(lái)提高現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件解決的能力。
安全是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的首要任務(wù)，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作仍重而道遠(yuǎn)。我們管理人員實(shí)行一崗雙責(zé)，管生產(chǎn)也要管安全，只有把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針認(rèn)真落實(shí)，牢記心中，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定，企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
與生活的各個(gè)方面。尤其是密碼學(xué)，在我們的生活中無(wú)處不在。例如銀行卡，現(xiàn)在幾乎人手一張，那么所對(duì)應(yīng)的密碼數(shù)量，可想而知，是個(gè)多么龐大的數(shù)字。還有在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的信息社會(huì)中，我們注冊(cè)的各類(lèi)賬號(hào)，其對(duì)應(yīng)的密碼數(shù)量也是個(gè)巨大的數(shù)字。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)過(guò)去工作方法的不足，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于各類(lèi)工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。信息安全，顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級(jí)別增加，而科技的進(jìn)步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法，給我們信息安全帶來(lái)了極大的威脅，不光說(shuō)我們的個(gè)人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機(jī)密乃至國(guó)家機(jī)密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護(hù)自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補(bǔ)牢都是亟待解決的問(wèn)題。信息安全概論這門(mén)課正是給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給了我們應(yīng)對(duì)新時(shí)期信息安全問(wèn)題一條出路。
現(xiàn)在的上網(wǎng)環(huán)境可謂是“布滿(mǎn)荊棘”，例如一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，不開(kāi)殺毒
“伊萊克斯經(jīng)理_照”就是別人破了相冊(cè)空間把照片竊取出來(lái)的，我們姑且不從倫理道德的角度對(duì)照片上的人做什么評(píng)論，單單就這個(gè)事情已經(jīng)讓我們毛骨悚然了，不知道以后還有誰(shuí)敢發(fā)一些比較私密的照片到互聯(lián)網(wǎng)上去。另外一個(gè)例子就是最近時(shí)常出現(xiàn)于報(bào)端的“網(wǎng)絡(luò)暴民”，這些人通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布“通緝令”之類(lèi)的方法，對(duì)他人展開(kāi)人身攻擊，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根據(jù)“暴民”提供的一些個(gè)人信息，搜到被通緝?nèi)说母黝?lèi)私人信息諸如住址、身份證號(hào)、電話(huà)號(hào)碼、真實(shí)姓名、家屬姓名、工作單位等等，最著名的例子就是mop上的“虐貓事件”直接找到了視頻中女性的工作單位，還有“銅須事件”也是公布了當(dāng)事人的照片和所在學(xué)校，給當(dāng)事人造成了極大的傷害，這些隱藏在互聯(lián)網(wǎng)后面的“網(wǎng)絡(luò)暴民”企圖想繞過(guò)法律給他人造成巨大傷害，如果我們沒(méi)有一個(gè)很好的保護(hù)自己信息安全、自己在互聯(lián)網(wǎng)上隱私的方法，也許下一個(gè)被通緝的人就是我們之中的誰(shuí)。
信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一些安全隱患，如信息泄露，網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)的黑客攻擊、入侵等等。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
5月18日，我有幸在新城區(qū)第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的：“提高安全意識(shí)，共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓(xùn)會(huì)，張教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范，教育為主，預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識(shí)豐厚，防范到位，工作細(xì)致，程序合法，安全隱患并不可怕。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵，為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。
這次培訓(xùn)給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有據(jù)，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福！通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，”的道德底線(xiàn)，時(shí)刻警惕，加強(qiáng)預(yù)防、落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的產(chǎn)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的.教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時(shí)掌控工作狀態(tài)，發(fā)覺(jué)違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)建更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識(shí)，但苦于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率事件，我們應(yīng)該不會(huì)遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識(shí)培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以備不時(shí)之需。
給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，主要講解了內(nèi)科常見(jiàn)病的處理方法，他結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用圖片展示、中西合并、互動(dòng)問(wèn)答、真人演示的方式，深入淺出地為大家上了一堂生動(dòng)的培訓(xùn)課。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才明白了原來(lái)發(fā)燒不同的溫度變化趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快，發(fā)病應(yīng)該立即就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識(shí)。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐，以前對(duì)急救護(hù)理的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，而且多少有些諱疾忌醫(yī)，像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了，現(xiàn)在看來(lái)及時(shí)就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn)，讓我們家長(zhǎng)掌握了許多日常應(yīng)急常識(shí)及措施，為孩子健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)撐起了一把保護(hù)傘!
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
周一中午，趁著閑余時(shí)間，我參觀了“交通安全”宣傳欄，那一幅幅觸目驚心的圖片讓我心驚膽寒，久久不能釋?xiě)?。只?jiàn)圖片里的人們，有的腦漿四溢，有的“拋頭顱”，有的“灑熱血”。此情此境，“安全”二字繚繞在我耳邊久久不能散去。
記得一次，我去外婆家，媽媽的車(chē)行駛到三樂(lè)路等紅綠燈，忽然顯現(xiàn)了一位身穿補(bǔ)丁衣服的老伯伯，他滿(mǎn)臉胡須，也許很久沒(méi)認(rèn)真地梳洗過(guò)；臉兒黑生生的，大致是飽經(jīng)日曬雨淋；身材中等，動(dòng)作比較緩慢，約50歲。他手里拿著個(gè)雞毛撣子，背著一些沉甸甸的物品?？粗?，真讓人心疼！
一眨眼工夫，老伯伯沖向一輛名車(chē)，舉起雞毛撣子在車(chē)的擋風(fēng)玻璃上賣(mài)力地擦著，接著把那微微顫抖著的手掌攤平，示意讓車(chē)主行行好心給他點(diǎn)錢(qián)。我想：天氣這么熱，躲在名車(chē)?yán)镱^享受著清涼的“有錢(qián)人”哪會(huì)理會(huì)。唉，也許他家還有小孩要等著上學(xué)的學(xué)費(fèi)吧！可憐天下父母心呀！
“走開(kāi)，走開(kāi)，別礙著我開(kāi)車(chē)！”車(chē)主一臉冷漠地說(shuō)。
這位老伯伯絲毫沒(méi)有抱怨，淡淡一笑，走到別的車(chē)前，連續(xù)“工作”去了。
生命固然重要，但為了家中的孩子能有讀書(shū)的'機(jī)會(huì)，能有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也只好默默地忍受著、堅(jiān)強(qiáng)著，我慶祝那些穿梭與馬路當(dāng)中的勤勞渾厚的人們，健康長(zhǎng)壽，如愿以嘗。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺(jué)肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線(xiàn)，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線(xiàn)安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂(yōu)患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē)，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)（三）
在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中，聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：
1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
5、事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
6、我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)（四）
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
xx月x日，我有幸在xxx區(qū)第一小學(xué)參加了由xxxx學(xué)院的xx教授主講的：“提高安全意識(shí)，共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓(xùn)會(huì)，xx教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范，教育為主，預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識(shí)豐厚，防范到位，工作細(xì)致，程序合法，安全隱患并不可怕。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵，為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。
這次培訓(xùn)給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有據(jù)，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福！通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，”的道德底線(xiàn)，時(shí)刻警惕，加強(qiáng)預(yù)防、落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
為提升安全管理人員資質(zhì)能力，xx月xx—xx日，xx在xx學(xué)院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓(xùn)班，通過(guò)此次培訓(xùn)，我遭到了很大的教育，收獲了許多新的安全管理知識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)有了更深入的知道和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，就需要：
這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的體會(huì)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹實(shí)行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)固的高刻認(rèn)識(shí)，抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)固，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作進(jìn)程中始終遵照有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要常?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、辨認(rèn)存在于工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)源。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行動(dòng)、發(fā)覺(jué)安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)管控，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地排除工作現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手展開(kāi)情勢(shì)多樣的宣傳教育工作，保證職工具有必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，熟知崗位職責(zé)，掌控本崗位的安全操作技能，通過(guò)安全案例分析和總結(jié)，將安全理論和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，提高職工安全意識(shí)，增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心，全面提升職工的綜合素養(yǎng)，有效的減少，乃至杜絕事故的產(chǎn)生。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒(méi)有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào)，要狠抓落實(shí)，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望，每一位電力職工，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要小心，為了你及他人的幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。
安全知識(shí)再培訓(xùn)心得體會(huì)2
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇一
接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)，是每一位員工不可缺失的課程，要有針對(duì)性，專(zhuān)業(yè)性，圍繞其個(gè)人崗位危險(xiǎn)源進(jìn)行的學(xué)習(xí)，確保每位員工知曉生產(chǎn)工作中可能出現(xiàn)的安全事故，并能正確、及時(shí)地應(yīng)對(duì)。適時(shí)更新安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)意識(shí)。此外，經(jīng)常性的開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳活動(dòng)，通過(guò)集中宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)效益，在企業(yè)中營(yíng)造“以人為本安全生產(chǎn)”的氛圍，使員工的安全意識(shí)得到增強(qiáng)，主動(dòng)參與到企業(yè)安全工作中，形成上下動(dòng)員的安全生產(chǎn)環(huán)境。生產(chǎn)工作中安全器材，要定期進(jìn)行檢查，并對(duì)無(wú)法滿(mǎn)足安全生產(chǎn)要求的，應(yīng)及時(shí)處理并更換。加強(qiáng)隱患排查工作，全員參與，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患并整改。堅(jiān)持責(zé)任到人的制度，以提高排查的工作質(zhì)量，降低事故發(fā)生的概率。
我們每位員工在認(rèn)真工作的同時(shí)，要有個(gè)人安全意識(shí)和保護(hù)意識(shí)，時(shí)刻注意作業(yè)環(huán)境是否安全，他人行為是否規(guī)范。遵章守紀(jì)，拒絕違章指揮，注重細(xì)節(jié)、保持清醒，不放過(guò)任何可能的造成隱患的問(wèn)題，為自己和同事的生命安全保駕護(hù)航?！鞍踩a(chǎn)心頭記企業(yè)發(fā)展效益高”，扎實(shí)企業(yè)的安全生產(chǎn)工作，為企業(yè)發(fā)展提供后盾與支撐。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇二
從8月3日開(kāi)始，變電檢修工區(qū)全面開(kāi)展了安全生產(chǎn)培訓(xùn)活動(dòng)。4日晚上，工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)方主任給我們上了生動(dòng)的第一堂課，在這堂課里面，方總給我們介紹了安全生產(chǎn)的概念、組成要素、不安全行為產(chǎn)生的原因以及對(duì)策，讓我們對(duì)安全生產(chǎn)有了一個(gè)概括的理解，對(duì)如何去安全生產(chǎn)有了深一層的認(rèn)識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的感悟。通過(guò)這堂課，給工區(qū)一線(xiàn)員工敲了一記振聾發(fā)聵的警鐘，也在這個(gè)炎炎酷暑，給一線(xiàn)職工們下了一場(chǎng)“及時(shí)雨”，調(diào)整了大家的狀態(tài)，平靜了大家的心情。下面我結(jié)合在方主任課堂上學(xué)到的東西，談?wù)勎易约簩?duì)安全生產(chǎn)的一點(diǎn)心得和體會(huì)。
我認(rèn)為要在生產(chǎn)中搞好安全工作必須樹(shù)立下列幾種正確的觀點(diǎn)：
人本觀——以人為本抓安全
方主任在課堂上給我們講道，不安全行為產(chǎn)生的條件主要有三樣：機(jī)器防護(hù)缺陷因素 、環(huán)境不良因素、人自身的生理、心理因素。而機(jī)器和環(huán)境都是受人控制的，可以說(shuō)在安全生產(chǎn)中人是最重要的主體。
安全生產(chǎn)以人為本就是通過(guò)推進(jìn)安全生產(chǎn)的人性化治理，把制度建設(shè)為主的治理方法與提高個(gè)人積極作用的工作方法結(jié)合起來(lái)，在工作中突出職工自身價(jià)值，引導(dǎo)職工樹(shù)立安全新理念，養(yǎng)成安全生產(chǎn)良好習(xí)慣，創(chuàng)造安全生產(chǎn)優(yōu)良環(huán)境，增強(qiáng)職工保安全的內(nèi)動(dòng)力，這是探索立體保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
預(yù)防觀——一切事故都是可以控制和避免的
孔子說(shuō)過(guò)“ 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，安不忘危，預(yù)防為主，是我們搞好安全工作的指導(dǎo)思想和工作方針。
一切事故可以預(yù)防，首先是體現(xiàn)在樹(shù)立良好的安全意識(shí)方面。人總有疏忽的時(shí)候，安全意識(shí)的建立就是盡量地減少其產(chǎn)生的頻率。我們要把安全意識(shí)融入心靈中，嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和落實(shí)安全責(zé)任制，打牢思想基礎(chǔ)，提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，防微杜漸，努力做到：工作到位、安全措施到位、確保安全生產(chǎn)。
一切事故可以預(yù)防，還體現(xiàn)在安全管理機(jī)制的建立和執(zhí)行方面，法律、法規(guī)及條例等制度都是用來(lái)約束人的某些具體行為的，而有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)程，大部分都是用前人的鮮血寫(xiě)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，那是血的教訓(xùn)，警示人們不要重蹈覆轍。為此必須確?！?安全第一，預(yù)防為主”方針的貫徹實(shí)施，監(jiān)督一線(xiàn)生產(chǎn)人員必須遵章守法。
美國(guó)杜邦公司十大安全信念的第一條，也同樣是“一切事故可以防治”，與我們電力的“安全第一，預(yù)防為主”的方針不謀而合。在培訓(xùn)課堂中，方主任特意通過(guò)工區(qū)發(fā)生在1993年姚家沖變電站和在2003年夢(mèng)澤變電站的兩起事故來(lái)警示大家，除了提醒大家以后不要犯同樣的錯(cuò)誤之外，更重要的是讓大家認(rèn)識(shí)到事故的嚴(yán)重性，幫助大家樹(shù)立安全意識(shí)。
責(zé)任觀——安全源于責(zé)任心
方主任把不安全行為發(fā)生得的心理因素大體分為: 僥幸心理、冒險(xiǎn)心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、湊興心理、從眾心理、自私心理，還有厭倦心理、好奇心理、無(wú)所謂心理等等。這上面的任何一種心理都是把個(gè)人感受置于工作責(zé)任之前的不良表現(xiàn)。
增強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任心，首先樹(shù)立安全防范意識(shí)。其次，制定安全責(zé)任制，以增強(qiáng)每一位員工的責(zé)任心。第三，還要不斷通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高業(yè)務(wù)技能素質(zhì)。
效益觀——安全是最大的節(jié)約、事故是最大的浪費(fèi)
“100-1=0”定律最初來(lái)源于一項(xiàng)監(jiān)獄的職責(zé)紀(jì)律：不管以前干得多好，如果在眾多犯人里逃掉一個(gè)，便是永遠(yuǎn)的失職。在我們看來(lái)，這個(gè)紀(jì)律似乎過(guò)于嚴(yán)格了。但從防止罪犯重新危害社會(huì)來(lái)說(shuō)，百無(wú)一失是極為必要的。
同樣的道理，電力安全涉及到各行各業(yè)，千家萬(wàn)戶(hù);電力安全影響到人民群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全，影響到社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，影響到地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展;供電穩(wěn)定性，也同樣影響到我們供電企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和企業(yè)形象。任何一起事故的發(fā)生造成的損失，大于十次同樣工作安全執(zhí)行所產(chǎn)生的效益。
親情觀——一人安全，全家幸福
馬斯洛認(rèn)為，人的需要可以歸納為五大類(lèi)，即生理、安全、社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn)等需要。他認(rèn)為人們一般至少前一層次得到部分滿(mǎn)足后，下一層的需求才變?yōu)槠惹械闹鲗?dǎo)需要，他指出要有順序地按著層次進(jìn)行激勵(lì)才會(huì)獲得好的效果。在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎(chǔ)的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要層次理論對(duì)企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作具有一定的指導(dǎo)意義，在實(shí)際應(yīng)用時(shí)，要注重調(diào)查分析本企業(yè)職工需要層次結(jié)構(gòu)的狀況，注意職工需要層次結(jié)構(gòu)的變化，為安全管理提供科學(xué)的依據(jù)。
在生理需要，即人類(lèi)生存的最基本、最原始的本能需要，包括攝食、喝水、睡眠、求偶等需要被滿(mǎn)足的情況下，就產(chǎn)生了安全的需要，包括生命和財(cái)產(chǎn)的安全不受侵害，身體健康有保障，生活條件安全穩(wěn)定等方面的需要。工作在生產(chǎn)一線(xiàn)的工人安全責(zé)任重大，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!
最后，我想提的一個(gè)建議就是，希望能舉行“安全經(jīng)驗(yàn)分享”這樣的活動(dòng)：“安全經(jīng)驗(yàn)分享”是將本人親身經(jīng)歷或所聞、所見(jiàn)的安全和健康方面的典型經(jīng)驗(yàn)、事故事件、不安全行為、不安全狀態(tài)、實(shí)用常識(shí)等總結(jié)出來(lái)，從而使教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)、常識(shí)得到分享和推廣。通過(guò)進(jìn)行安全經(jīng)驗(yàn)分享，營(yíng)造了全員參與的安全文化氛圍，也使員工受到了啟發(fā)。大家互相學(xué)習(xí)借鑒，提倡正確做法;糾正不安全行為，遵守安全準(zhǔn)則，增強(qiáng)安全意識(shí)。同樣這也不失為幫助新進(jìn)員工在安全生產(chǎn)方面快速成長(zhǎng)起來(lái)一個(gè)有效的手段。
以安全保穩(wěn)定，用安全促發(fā)展，靠安全增效益。安全就是我們電力系統(tǒng)永遠(yuǎn)的主旋律!
以上是我的一點(diǎn)淺見(jiàn)，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩多多批評(píng)和指正。
企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)4
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇三
通過(guò)學(xué)習(xí)我更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全的重要性，就學(xué)校安全的新形勢(shì)，作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要增強(qiáng)安全意識(shí)和防范能力，認(rèn)真做好下一步學(xué)校安全工作，以確保廣大中小學(xué)師生（主要是學(xué)生）的安全。
學(xué)校堅(jiān)決貫徹執(zhí)行縣教育局下發(fā)的有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神及學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)定，學(xué)校的各班級(jí)均制定了安全工作職責(zé)，將安全工作作為第一要?jiǎng)?wù)來(lái)抓。學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)[安全第一、預(yù)防為主"的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、省教育廳、縣教育局有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)處室安全工作，防止各類(lèi)安全責(zé)任事故的發(fā)生，學(xué)校與各處室、班級(jí)簽訂了層層安全工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，政教主任為分管責(zé)任人，組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。學(xué)校全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。所以，長(zhǎng)期以來(lái)我們一直非常重視安全防范工作。學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。
1、設(shè)施防范。學(xué)校在安全防范工作中，首先確保教育教學(xué)設(shè)施的絕對(duì)安全，重視校舍安全、設(shè)備安全、道路安全、防火防盜安全、用電安全、食品安全等，做到防患于未然，從硬件設(shè)施上防范校園安全事故發(fā)生。經(jīng)常對(duì)學(xué)校食堂、商店、電力、房屋、衛(wèi)生進(jìn)行自查，對(duì)校舍進(jìn)行分類(lèi)處理。
2、管理防范。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全衛(wèi)生保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一思想，加大管理力度。本著[誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)"的原則，把安全工作納入學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)范圍，實(shí)行安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、工作人員崗位責(zé)任制，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。貫徹[預(yù)防為主"的方針，對(duì)學(xué)校的飲水進(jìn)行經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，杜絕了中毒的發(fā)生。
3、宣傳防范。重點(diǎn)開(kāi)展未成年人保護(hù)法、預(yù)防未成年人犯罪法和熱愛(ài)生命、崇尚文明等方面的宣傳教育。學(xué)校利用宣傳欄、家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行普法宣傳。學(xué)校通過(guò)出黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)、普法知識(shí)測(cè)試、組織觀看有關(guān)影視片、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)作有關(guān)法律知識(shí)專(zhuān)題講座等活動(dòng)，從而使廣大師生提高了知法、用法、學(xué)法、護(hù)法的自覺(jué)性。
4、教育防范。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育、紀(jì)律教育，使學(xué)生能明
辨是非，注重自我保護(hù)。每周一國(guó)旗下講話(huà)，安全問(wèn)題是重要的講話(huà)內(nèi)容，經(jīng)常提出。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，都特地安排一次以安全防范教育為主題的主題班會(huì)，結(jié)合有關(guān)安全制度和上級(jí)文件精神，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，并在此基礎(chǔ)上各班級(jí)根據(jù)學(xué)校安全責(zé)任狀，落實(shí)安全措施。校運(yùn)會(huì)及各種大型活動(dòng)前，都要開(kāi)展一次全校性的安全防范教育，教育學(xué)生認(rèn)清善與惡、美與丑的界線(xiàn)，從思想上樹(shù)立安全防范意識(shí)。學(xué)生外出參加各種活動(dòng)時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自到場(chǎng)進(jìn)行安全教育，進(jìn)行全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改消除，使活動(dòng)能順利開(kāi)展。
5、保險(xiǎn)防范。一是鼓勵(lì)學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn)，它能使受到傷害的學(xué)生及時(shí)得到救治，使家庭避免背負(fù)沉重的經(jīng)濟(jì)包袱，使學(xué)校避免因賠償而產(chǎn)生經(jīng)費(fèi)不支。二是學(xué)校按學(xué)生人數(shù)投校方責(zé)任險(xiǎn)，以防萬(wàn)一。
總之，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)，堅(jiān)持積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)的方針，在加強(qiáng)立法、完善管理、強(qiáng)化制度，在開(kāi)展安全教育和培訓(xùn)方面制定長(zhǎng)效的規(guī)章制度。學(xué)校要堅(jiān)持開(kāi)展安全教育和演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)各類(lèi)突發(fā)事件的能力，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)、應(yīng)急逃生與自救的技能。增強(qiáng)學(xué)校安全工作的針對(duì)性和有效性。同時(shí)，與公安機(jī)關(guān)、綜治部門(mén)積極配合，進(jìn)一步做好學(xué)校安全工作。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇四
在參加企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)之前，首先要對(duì)自身的知識(shí)背景和需求進(jìn)行分析和總結(jié)，明確自己的目標(biāo)和需求，以便制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。同時(shí)，還需要充分了解培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)師和培訓(xùn)方式，選擇適合自己的培訓(xùn)課程。在此基礎(chǔ)上，提前預(yù)習(xí)相關(guān)知識(shí)，并準(zhǔn)備好聽(tīng)課所需的學(xué)習(xí)材料，提高學(xué)習(xí)的效果和效率。通過(guò)良好的準(zhǔn)備工作，可以讓自己更加主動(dòng)地參與到培訓(xùn)中來(lái)，提高學(xué)習(xí)效果。
二、培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的過(guò)程中，首先要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)。要認(rèn)真聆聽(tīng)培訓(xùn)師的講解，主動(dòng)參與課堂互動(dòng)，積極提問(wèn)和思考。同時(shí)，要盡量抓住關(guān)鍵信息，理清知識(shí)脈絡(luò)，建立自己的知識(shí)體系。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，要勇于嘗試和實(shí)踐，通過(guò)動(dòng)手操作來(lái)加深對(duì)知識(shí)的理解和掌握。此外，還要與同事們進(jìn)行交流和討論，共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。通過(guò)積極的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，可以獲取更多的知識(shí)和技能，提升自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。
三、培訓(xùn)后的反思與總結(jié)
企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)結(jié)束后，要及時(shí)進(jìn)行反思和總結(jié)。首先要回顧自己在培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)過(guò)程和成果，思考自己的長(zhǎng)處和不足之處，找出自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步和提高的方向。其次要總結(jié)培訓(xùn)師的授課方法和課程安排，找出其中的亮點(diǎn)和值得借鑒之處，以便將其運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)中。最后要對(duì)自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃進(jìn)行修訂和調(diào)整，制定出新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，為自己的個(gè)人和職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、知識(shí)運(yùn)用的實(shí)踐
企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的最終目的是能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到工作中去，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，要將所學(xué)所得進(jìn)行實(shí)踐和應(yīng)用。要將所學(xué)知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式，提高自己的工作效率和質(zhì)量。在實(shí)際工作中遇到問(wèn)題時(shí)，要靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能解決問(wèn)題，提升自己的解決問(wèn)題的能力。只有將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中，才能真正實(shí)現(xiàn)知行合一，不斷提高自己的實(shí)際工作能力。
五、知識(shí)分享與傳播
知識(shí)的分享和傳播是企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)之一。在自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要將所學(xué)知識(shí)與同事進(jìn)行分享和交流，共同促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。同時(shí)，在應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的過(guò)程中，還要及時(shí)總結(jié)和整理自己的經(jīng)驗(yàn)，并分享給其他同事，以便大家共同進(jìn)步。此外，在工作中遇到了新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)時(shí)，還可以向培訓(xùn)師請(qǐng)教和咨詢(xún)，獲取更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)知識(shí)的分享和傳播，可以實(shí)現(xiàn)知識(shí)的共享和增值，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的機(jī)會(huì)和條件。
綜上所述，企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程，需要我們根據(jù)自身的需求和目標(biāo)進(jìn)行有針對(duì)性的準(zhǔn)備和選擇，同時(shí)要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài)，參與到培訓(xùn)中去。在培訓(xùn)結(jié)束后，要進(jìn)行反思和總結(jié)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。同時(shí)，還要將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分享和傳播，共同促進(jìn)彼此的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣，我們才能不斷提高自身的能力和素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的成長(zhǎng)做出更多的貢獻(xiàn)。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展必不可少的一部分，通過(guò)培訓(xùn)，員工可以掌握更多的知識(shí)技能，提高自身素質(zhì)，并更好地適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展需求。我曾經(jīng)參加過(guò)一次知識(shí)培訓(xùn)，這次培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)過(guò)程中的體會(huì)和心得。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的全面性和科學(xué)性（250字）
這次知識(shí)培訓(xùn)的內(nèi)容十分全面，涵蓋了企業(yè)運(yùn)營(yíng)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等各個(gè)方面的知識(shí)。在培訓(xùn)過(guò)程中，我了解到企業(yè)管理的要素包括戰(zhàn)略管理、組織管理、人力資源管理等。這些知識(shí)對(duì)于我個(gè)人職業(yè)發(fā)展和企業(yè)發(fā)展都有著重要意義。另外，培訓(xùn)內(nèi)容也非?？茖W(xué)，采用了案例分析、小組討論、角色扮演等多種培訓(xùn)方法，使得學(xué)員們更深入地理解知識(shí)和技能的應(yīng)用。
第三段：培訓(xùn)氛圍的積極性和互動(dòng)性（250字）
培訓(xùn)的氛圍對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)和吸收具有重要影響。這次培訓(xùn)中，組織者通過(guò)設(shè)置小組活動(dòng)和互動(dòng)環(huán)節(jié)，使參與者能夠積極參與討論和交流。在小組活動(dòng)中，我們分享了不同企業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和借鑒。在角色扮演環(huán)節(jié)中，我們扮演了不同職位的工作人員，通過(guò)模擬企業(yè)實(shí)際情況，提高了解決問(wèn)題和合作的能力。培訓(xùn)氛圍的積極性和互動(dòng)性使我在短時(shí)間內(nèi)收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)。
第四段：實(shí)踐和反思的重要性（300字）
知識(shí)培訓(xùn)不僅僅是理論學(xué)習(xí)，更重要的是能夠結(jié)合實(shí)際應(yīng)用。在培訓(xùn)結(jié)束后，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐和反思的重要性。通過(guò)培訓(xùn)，我掌握了一些新的工具和方法，然而，真正能夠應(yīng)用到實(shí)際工作中，并產(chǎn)生效果，需要不斷的實(shí)踐和反思。我意識(shí)到，在實(shí)際工作中，我需要將知識(shí)和技能應(yīng)用到解決實(shí)際問(wèn)題中，同時(shí)不斷反思和總結(jié)，提高自身的專(zhuān)業(yè)能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也明白了培訓(xùn)只是一個(gè)開(kāi)始，要想實(shí)現(xiàn)個(gè)人和企業(yè)的發(fā)展，我需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己。
第五段：結(jié)語(yǔ)（250字）
通過(guò)這次知識(shí)培訓(xùn)，我不僅獲得了新的知識(shí)和技能，更重要的是，培訓(xùn)過(guò)程中的體驗(yàn)和心得讓我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性。企業(yè)知識(shí)培訓(xùn)為我打開(kāi)了一個(gè)新的學(xué)習(xí)之門(mén)，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為企業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立于不敗之地。通過(guò)這次培訓(xùn)，我明確了未來(lái)的發(fā)展方向，并且充滿(mǎn)了信心和動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇六
進(jìn)入天然氣公司參加新員工的入職培訓(xùn)有一個(gè)多星期了，在這段時(shí)間里個(gè)領(lǐng)導(dǎo)相續(xù)的為我們講解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，現(xiàn)在此粗淺的總結(jié)一下這幾天的學(xué)習(xí)情況，主要分為以下四個(gè)方面來(lái)說(shuō)：
一. 公司的概況
天然氣發(fā)展有限公司是從事城市燃?xì)忭?xiàng)目的中外合資企業(yè)，投資人是新加坡上市公司ipoc業(yè)高國(guó)際集團(tuán)下設(shè)立的中國(guó)環(huán)保能源投資有限公司和廣州市秋晟能源投資有限公司。本公司成立于20xx年10月份，現(xiàn)今有三年的歷程，這項(xiàng)行業(yè)工程的主要內(nèi)容有：cng減壓站、汽車(chē)加氣站、及城區(qū)庭院管網(wǎng)。今年公司的總目標(biāo)10月31日正式通氣，市場(chǎng)銷(xiāo)售的總目標(biāo)達(dá)到1000戶(hù)。天然氣進(jìn)入廣水走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，將會(huì)為我們居民的生活水平有更好地提高，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)廣水市經(jīng)濟(jì)的建設(shè)。
二. 天然氣的認(rèn)知
天然氣被譽(yù)為綠色能源，是一種新型的能源，它無(wú)毒、無(wú)色、無(wú)味、燃燒充分，是自然界中天然生成的各種混合氣體，從能源角度講是儲(chǔ)存在地質(zhì)層的可燃燒氣體。它的化學(xué)成分有:甲烷 、乙烷、丙烷、丁烷等碳?xì)浠衔锛吧倭科渌麣怏w和有機(jī)硫組成。甲烷占的比例較大，相對(duì)來(lái)說(shuō)燃?xì)饩哂械膬?yōu)勢(shì)是：安全、方便、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保。
三.天然氣的安全生產(chǎn)知識(shí)
或低于下線(xiàn)都會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的事故，它的生產(chǎn)預(yù)防措施是防火、防爆、防雷擊、防靜電、所以說(shuō)當(dāng)作業(yè)是要注意以下幾點(diǎn)：1.不準(zhǔn)吸煙帶火種進(jìn)入作業(yè)區(qū)。2.不準(zhǔn)穿易產(chǎn)生靜電的服裝進(jìn)入作業(yè)區(qū)，3.不準(zhǔn)穿戴有鐵釘?shù)男M(jìn)入作業(yè)區(qū)，以免摩擦產(chǎn)生火花。同時(shí)如發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤┎扇〉拇胧┯? 室外1.確定漏氣的關(guān)節(jié) 2.遠(yuǎn)離漏氣點(diǎn)約15米遠(yuǎn)撥打電話(huà)給維修人員。 室內(nèi)1.馬上緩慢的打開(kāi)門(mén)窗讓空氣對(duì)流。2.禁止一切電源開(kāi)或關(guān)。3.檢查原因，關(guān)掉燃?xì)獾拈y門(mén)4.離開(kāi)室內(nèi)，撥打維修電話(huà)，等待維修后方可開(kāi)啟電源。
四.員工遵守的規(guī)章制度
熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)燃?xì)狻Ｗ窦o(jì)守法，聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的安排。不遲到不早退，愛(ài)護(hù)公務(wù)及公共財(cái)產(chǎn)，嚴(yán)守公司機(jī)密。保持環(huán)境整潔，注意儀容儀表。遵守各項(xiàng)管理工作及制度，積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù)，共同努力創(chuàng)造美好的明天。
以上是培訓(xùn)到至今個(gè)人的粗淺對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，短暫的九天時(shí)間，讓我受益匪淺，自我覺(jué)得所受益的除了學(xué)習(xí)到燃?xì)夥矫娴闹R(shí)，還有各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)親力親為的跟我們講述多年工作中所積累的知識(shí)，加上耐心向我們敘說(shuō)不懂的問(wèn)題，同事們熱情的關(guān)懷，營(yíng)造和諧輕松的工作氣氛，這種輕松的氛圍讓我有種溫暖的歸屬感而并非距離感，所以能成為天然氣公司的一份子我感到非常的超榮幸。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段：引言 (150字)
近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，企業(yè)所面臨的知識(shí)更新速度越來(lái)越快。為了跟上時(shí)代的步伐，企業(yè)必須重視員工的知識(shí)培訓(xùn)。近期，我有幸參加了公司組織的一次知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性，也收獲了一些寶貴的心得與體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)的重要性 (250字)
首先，這次培訓(xùn)讓我明白了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的重要性。在知識(shí)時(shí)代，擁有更新、綜合、實(shí)用的知識(shí)成為職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵。通過(guò)參加培訓(xùn)，我學(xué)到了許多新的知識(shí)和技能，使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作中的各種挑戰(zhàn)。其次，知識(shí)培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的發(fā)展也有著積極的促進(jìn)作用。只有員工具備了最新的知識(shí)和技能，企業(yè)才能保持競(jìng)爭(zhēng)力并不斷創(chuàng)新。因此，企業(yè)應(yīng)該重視知識(shí)培訓(xùn)，為員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。
第三段：培訓(xùn)過(guò)程中的心得 (300字)
在知識(shí)培訓(xùn)的過(guò)程中，我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。作為職場(chǎng)人士，要時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的求知欲望，并不斷學(xué)習(xí)新技能。另外，培訓(xùn)的資源要及時(shí)有效地參與。這次培訓(xùn)中，我積極參與討論，提出問(wèn)題，并傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和建議。通過(guò)與其他參與者的交流，我不僅學(xué)到了更多知識(shí)，還開(kāi)拓了思維和視野。同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了在工作中進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的計(jì)劃。
第四段：培訓(xùn)的價(jià)值 (250字)
通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了知識(shí)的重要性和價(jià)值。知識(shí)是零售行業(yè)中最寶貴的資產(chǎn)，只有不斷學(xué)習(xí)和積累，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī)。知識(shí)培訓(xùn)不僅能提高員工的技能水平和綜合素質(zhì)，還能激發(fā)員工的創(chuàng)新能力和工作動(dòng)力。通過(guò)知識(shí)培訓(xùn)，企業(yè)能夠吸引和留住更多的優(yōu)秀人才，為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié) (250字)
通過(guò)這次知識(shí)培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)培訓(xùn)對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重要性。在一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，只有充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。同時(shí)，企業(yè)也應(yīng)該注重知識(shí)培訓(xùn)，為員工提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，以推動(dòng)企業(yè)的長(zhǎng)久發(fā)展。我將始終保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。知識(shí)培訓(xùn)不僅是提升個(gè)人能力的必備環(huán)節(jié)，也是推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步的關(guān)鍵要素。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇八
主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過(guò)的一些安全事故，使我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個(gè)案例讓我印象深刻：
一、家長(zhǎng)沒(méi)有跟老師說(shuō)明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完。在午睡的時(shí)候食物倒流，造成氣管堵塞。
雖然及時(shí)采取救治措施，但終歸沒(méi)能留住孩子的生命。這個(gè)案例使我深受震撼。但主任的這個(gè)案例給我們敲了一個(gè)警鐘，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外，還要與家長(zhǎng)做好溝通，讓家長(zhǎng)明白隱瞞的危害，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況，減少安全事故的發(fā)生。
二、幼兒園的安全管理。
幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn)，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度。
三、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。
作為一個(gè)幼兒園教師，首先要有愛(ài)，因?yàn)閻?ài)能產(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物，細(xì)心周到地處理孩子的問(wèn)題。我個(gè)人的感受就是，從教時(shí)間越長(zhǎng)，膽子越小。膽子小不是壞事，它促使我時(shí)刻對(duì)于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范，提醒我始終把幼兒安全放在首位。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些，才能有針對(duì)性地加以防范。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識(shí)，在保證幼兒安全的情況下，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子。
最后，事故發(fā)生了要有處理對(duì)策，要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)，一起去醫(yī)院，做好家長(zhǎng)安撫工作。在以后的`工作中我們要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待幼兒園安全問(wèn)題，用專(zhuān)業(yè)的關(guān)愛(ài)和不懈的安全教育，來(lái)最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害。
企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)2
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇九
哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿(mǎn)，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。每個(gè)人若能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，從細(xì)微處做起，形成一種習(xí)慣，一種風(fēng)氣，安全的屏障就會(huì)不斷加強(qiáng)，家人的幸福就會(huì)不斷延伸。安全就如一根七彩的絲線(xiàn)把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái)，構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
有了安全，我們才能以休閑的心情漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊，低聲吟唱“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；有了安全，我們才能以堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯，放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”；有了安全，我們的企業(yè)才能象三春的桃李紅紅火火；有了安全，我們的國(guó)家才能在建設(shè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義大道上穩(wěn)步前進(jìn)。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng)，照亮我們整個(gè)人生，安全就如一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，聯(lián)系著我們的生死存亡。
安全，它蘊(yùn)涵在戀人脈脈含情的話(huà)語(yǔ)中，妻子溫柔的笑臉上，兒女依依的期待中，母親虔誠(chéng)的祈禱里，它是一種希望，一種寄托，一種期盼，它是來(lái)自生命最本能，最真切的呼喚！
安全，對(duì)于職工意味著機(jī)器設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，更意味著千家萬(wàn)戶(hù)的幸福與安康，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)，只有起點(diǎn)。你聽(tīng)，責(zé)任重于泰山的諄諄教誨聲猶震耳！你看，從車(chē)間到科室，所有的人員正在自己的崗位上以認(rèn)真負(fù)責(zé)的'態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地工作著——安全是火，點(diǎn)燃了生命之燈！安全是燈，照亮了生命之路！安全是路，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
安全靠什么？安全靠責(zé)任心。在日常的生活工作中，在上班的每時(shí)、每分里，安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口，盯著我們脆弱的肉體，麻痹的神經(jīng)。只有安分守不開(kāi)化工產(chǎn)品，從衣、食、住、行等物質(zhì)生活，到文化藝術(shù)、娛樂(lè)等精神生活，都需要化工產(chǎn)品為之服務(wù)。有些化工產(chǎn)品在人類(lèi)發(fā)展歷史中，起著劃時(shí)代的重要作用。但是在現(xiàn)代化工生產(chǎn)過(guò)程中，使用的原料、中間體甚至產(chǎn)品本身幾乎都是易燃、易爆、強(qiáng)腐蝕、劇毒物質(zhì)，且生產(chǎn)大多在高溫、高壓、高速、腐蝕等嚴(yán)酷條件下完成，生產(chǎn)過(guò)程由于涉及危險(xiǎn)化學(xué)品數(shù)量多、生產(chǎn)工藝要求苛刻，以及生產(chǎn)裝置的大型化、連續(xù)化和自動(dòng)化，一旦發(fā)生事故，后果將極其嚴(yán)重。因此，我們應(yīng)加強(qiáng)防范避免造成不必要的損失。
化工是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，但化工生產(chǎn)往往存在著許多潛在的危險(xiǎn)因素。任何一項(xiàng)設(shè)備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個(gè)人違章行為，都可能造成安全事故的發(fā)生。實(shí)際上，一個(gè)化工廠(chǎng)從建立到生產(chǎn)出產(chǎn)品。要經(jīng)過(guò)很多環(huán)節(jié)，包括環(huán)境評(píng)價(jià)、產(chǎn)品和生產(chǎn)裝置的安全性評(píng)價(jià)等。這些企業(yè)雖然表面上可安全是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)，安全生產(chǎn)時(shí)企業(yè)生存的必備條件。生活中一切都離不開(kāi)安全，安全一直都作為生活生產(chǎn)中必須重視的問(wèn)題。不論做什么都要注意安全，而且也常被提及，應(yīng)該得到社會(huì)的廣泛關(guān)注，但有些時(shí)候的重視程度還不夠，所以提高安全意識(shí)、尤其是在化工生產(chǎn)中提高安全意識(shí)尤為重要！
因此，有必要在化工廠(chǎng)內(nèi)提高職工安全意識(shí)，創(chuàng)建安全生產(chǎn)環(huán)境，需要加強(qiáng)職工的安全意識(shí)教育、改善管理制度、規(guī)范生產(chǎn)操作、嚴(yán)格按生產(chǎn)規(guī)程執(zhí)行、嚴(yán)格處理操作不當(dāng)?shù)男袨榧叭藛T。
安全是生活中必不可少的，加強(qiáng)安全意識(shí)，保證安全環(huán)境，做到安全人人有責(zé)，為生活和諧美好而努力。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十
3月11日，我參加了由集團(tuán)公司組織的建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)管理知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)于這次安全生產(chǎn)培訓(xùn)，我覺(jué)得非常有意義，提高了集團(tuán)全員的安全生產(chǎn)意識(shí)，強(qiáng)化了安全生產(chǎn)紀(jì)律。
安全生產(chǎn)首先要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，安全第一是目標(biāo)，預(yù)防是首要的工作，綜合治理是方法，通過(guò)這些保障性方針來(lái)實(shí)現(xiàn)“以人為本、安全發(fā)展”的目標(biāo)。
企業(yè)的發(fā)展建立在無(wú)安全事故的基礎(chǔ)之上，任何一起安全事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)于家庭、個(gè)人更是會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢的扎根在每個(gè)人的心中，三級(jí)安全教育應(yīng)層層落實(shí)，建筑企業(yè)應(yīng)該從源頭上重視安全生產(chǎn)，不要只抓質(zhì)量和進(jìn)度，而忽略了安全。只有保證了項(xiàng)目的安全，才能保證企業(yè)的健康發(fā)展。雖然培訓(xùn)已經(jīng)過(guò)去了幾天，但是李延慶老是的話(huà)仍記憶猶新，特別是培訓(xùn)中所列舉真實(shí)而慘烈的安全事故事例仍在心中翻涌。從此次的培訓(xùn)來(lái)看，說(shuō)明了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全生產(chǎn)的重視性?，F(xiàn)結(jié)合以往的工作實(shí)際和培訓(xùn)內(nèi)容就安全生產(chǎn)工作談?wù)勛约旱男牡茫?BR> 建立完整的安全管理體系、完整的安全生產(chǎn)責(zé)任制。責(zé)任制要覆蓋到公司的所有部門(mén)、人員、崗位，并伴隨有考核和獎(jiǎng)懲。公司項(xiàng)目上實(shí)行安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū)和安全生產(chǎn)管理工作承諾書(shū)、全面落實(shí)三級(jí)安全教育制度。
公司應(yīng)定期開(kāi)展安全培訓(xùn)教育，提高安全意識(shí)，使員工自覺(jué)遵守。
國(guó)家有明確規(guī)定施工建筑企業(yè)每年度投入不應(yīng)低于當(dāng)年完成施工總產(chǎn)值的2%。因此保證安全生產(chǎn)費(fèi)用的投入也是保證安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。
公司應(yīng)明確安全檢查制度，實(shí)行每月的大檢查、每周的`小排除、每天的例行巡查、不定期檢查等相結(jié)合的方式來(lái)保證安全生產(chǎn)的落實(shí)。特殊工種要求“人證合一”。
要編制應(yīng)急救援預(yù)案，時(shí)常組織人員演練，通過(guò)實(shí)際演練來(lái)提高現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件解決的能力。
安全是企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的首要任務(wù)，“安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全”，安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和職工的生命安全，工作仍重而道遠(yuǎn)。我們管理人員實(shí)行一崗雙責(zé)，管生產(chǎn)也要管安全，只有把“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針認(rèn)真落實(shí)，牢記心中，才能保持安全生產(chǎn)良好局面的長(zhǎng)期穩(wěn)定，企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
與生活的各個(gè)方面。尤其是密碼學(xué)，在我們的生活中無(wú)處不在。例如銀行卡，現(xiàn)在幾乎人手一張，那么所對(duì)應(yīng)的密碼數(shù)量，可想而知，是個(gè)多么龐大的數(shù)字。還有在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的信息社會(huì)中，我們注冊(cè)的各類(lèi)賬號(hào)，其對(duì)應(yīng)的密碼數(shù)量也是個(gè)巨大的數(shù)字。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù)，能彌補(bǔ)過(guò)去工作方法的不足，只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，才能在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于各類(lèi)工作中，才能有助于整合資源以及提高工作效能。信息安全，顧名思義，是指所掌握的信息不被他人竊取的安全屬性。由于現(xiàn)代社會(huì)科技高速發(fā)展，信息的數(shù)量以指數(shù)級(jí)別增加，而科技的進(jìn)步也催生出很大竊取信息的技術(shù)方法，給我們信息安全帶來(lái)了極大的威脅，不光說(shuō)我們的個(gè)人隱私我發(fā)得到合理的保障，甚至一些商業(yè)機(jī)密乃至國(guó)家機(jī)密也都收到了潛在盜竊者的威脅。因此，如何防范信息的竊取正確的有效的保護(hù)自己信息隱私的安全性，如何處理信息被盜所造成的損失，如何亡羊補(bǔ)牢都是亟待解決的問(wèn)題。信息安全概論這門(mén)課正是給我們提供了這樣一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，給了我們應(yīng)對(duì)新時(shí)期信息安全問(wèn)題一條出路。
現(xiàn)在的上網(wǎng)環(huán)境可謂是“布滿(mǎn)荊棘”，例如一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，不開(kāi)殺毒
“伊萊克斯經(jīng)理_照”就是別人破了相冊(cè)空間把照片竊取出來(lái)的，我們姑且不從倫理道德的角度對(duì)照片上的人做什么評(píng)論，單單就這個(gè)事情已經(jīng)讓我們毛骨悚然了，不知道以后還有誰(shuí)敢發(fā)一些比較私密的照片到互聯(lián)網(wǎng)上去。另外一個(gè)例子就是最近時(shí)常出現(xiàn)于報(bào)端的“網(wǎng)絡(luò)暴民”，這些人通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布“通緝令”之類(lèi)的方法，對(duì)他人展開(kāi)人身攻擊，我知道的最出名的就是mop的“人肉搜索”，也就是根據(jù)“暴民”提供的一些個(gè)人信息，搜到被通緝?nèi)说母黝?lèi)私人信息諸如住址、身份證號(hào)、電話(huà)號(hào)碼、真實(shí)姓名、家屬姓名、工作單位等等，最著名的例子就是mop上的“虐貓事件”直接找到了視頻中女性的工作單位，還有“銅須事件”也是公布了當(dāng)事人的照片和所在學(xué)校，給當(dāng)事人造成了極大的傷害，這些隱藏在互聯(lián)網(wǎng)后面的“網(wǎng)絡(luò)暴民”企圖想繞過(guò)法律給他人造成巨大傷害，如果我們沒(méi)有一個(gè)很好的保護(hù)自己信息安全、自己在互聯(lián)網(wǎng)上隱私的方法，也許下一個(gè)被通緝的人就是我們之中的誰(shuí)。
信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)了一些安全隱患，如信息泄露，網(wǎng)絡(luò)詐騙，網(wǎng)絡(luò)的黑客攻擊、入侵等等。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
5月18日，我有幸在新城區(qū)第一小學(xué)參加了由西安文理學(xué)院的張成武教授主講的：“提高安全意識(shí)，共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓(xùn)會(huì)，張教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范，教育為主，預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識(shí)豐厚，防范到位，工作細(xì)致，程序合法，安全隱患并不可怕。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵，為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。
這次培訓(xùn)給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有據(jù)，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福！通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，”的道德底線(xiàn)，時(shí)刻警惕，加強(qiáng)預(yù)防、落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三
通過(guò)這次學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)，讓我們更深的了解了安全生產(chǎn)的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問(wèn)題，增強(qiáng)自我的防范意識(shí)，提高預(yù)防事故的潛力，時(shí)刻重視安全生產(chǎn)的重要性。讓我們時(shí)刻牢記：安全生產(chǎn)，警鐘長(zhǎng)鳴！我們要吸取安全事故的教訓(xùn)，對(duì)安全生產(chǎn)中可能顯現(xiàn)的安全隱患認(rèn)真的重視起來(lái)，杜絕安全事故的產(chǎn)生，確保自身安全的同時(shí)也要確保身邊同事、公司財(cái)產(chǎn)的安全，每次安全事故的產(chǎn)生都是痛心的.教訓(xùn)，我們要重視！重視！再重視！
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，對(duì)公司和對(duì)個(gè)人都是百益無(wú)一壞的。進(jìn)一步完善我們的安全制度，我們員工之間要相互照管，及時(shí)掌控工作狀態(tài)，發(fā)覺(jué)違規(guī)作業(yè)行動(dòng)及時(shí)勸誡，這樣才能營(yíng)建更安全的工作環(huán)境，這樣我們的工作才能更好的展開(kāi)，才能杜絕安全事故的產(chǎn)生。
我想通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，我們作為員工的有了更蘇醒的工作目標(biāo)，安全生產(chǎn)重在防范，安全職責(zé)重于泰山，我們千萬(wàn)不能有絲毫的松懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四
俗話(huà)說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一”，一直想學(xué)習(xí)幼兒急救方面的知識(shí)，但苦于沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的醫(yī)師指導(dǎo)，一拖再拖，只好存在了“意外只是小概率事件，我們應(yīng)該不會(huì)遇到”的僥幸心理。正好這次幼兒園組織急救知識(shí)培訓(xùn),我趕緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，以備不時(shí)之需。
給我們講課的是xx醫(yī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，主要講解了內(nèi)科常見(jiàn)病的處理方法，他結(jié)合實(shí)際，運(yùn)用圖片展示、中西合并、互動(dòng)問(wèn)答、真人演示的方式，深入淺出地為大家上了一堂生動(dòng)的培訓(xùn)課。通過(guò)學(xué)習(xí)，我才明白了原來(lái)發(fā)燒不同的溫度變化趨勢(shì)，對(duì)應(yīng)了不同的病癥;急性喉炎的病情變化竟然這么快，發(fā)病應(yīng)該立即就醫(yī);驚厥的急救最重要的是防止咬傷舌頭等一些之前很模糊的急救知識(shí)。
此次培訓(xùn)使我收獲頗豐，以前對(duì)急救護(hù)理的認(rèn)識(shí)存在誤區(qū)，而且多少有些諱疾忌醫(yī)，像感冒發(fā)燒的小病就自己給孩子用藥了，現(xiàn)在看來(lái)及時(shí)就醫(yī)是很關(guān)鍵的。很感謝這次培訓(xùn)，讓我們家長(zhǎng)掌握了許多日常應(yīng)急常識(shí)及措施，為孩子健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)撐起了一把保護(hù)傘!
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五
周一中午，趁著閑余時(shí)間，我參觀了“交通安全”宣傳欄，那一幅幅觸目驚心的圖片讓我心驚膽寒，久久不能釋?xiě)?。只?jiàn)圖片里的人們，有的腦漿四溢，有的“拋頭顱”，有的“灑熱血”。此情此境，“安全”二字繚繞在我耳邊久久不能散去。
記得一次，我去外婆家，媽媽的車(chē)行駛到三樂(lè)路等紅綠燈，忽然顯現(xiàn)了一位身穿補(bǔ)丁衣服的老伯伯，他滿(mǎn)臉胡須，也許很久沒(méi)認(rèn)真地梳洗過(guò)；臉兒黑生生的，大致是飽經(jīng)日曬雨淋；身材中等，動(dòng)作比較緩慢，約50歲。他手里拿著個(gè)雞毛撣子，背著一些沉甸甸的物品?？粗?，真讓人心疼！
一眨眼工夫，老伯伯沖向一輛名車(chē)，舉起雞毛撣子在車(chē)的擋風(fēng)玻璃上賣(mài)力地擦著，接著把那微微顫抖著的手掌攤平，示意讓車(chē)主行行好心給他點(diǎn)錢(qián)。我想：天氣這么熱，躲在名車(chē)?yán)镱^享受著清涼的“有錢(qián)人”哪會(huì)理會(huì)。唉，也許他家還有小孩要等著上學(xué)的學(xué)費(fèi)吧！可憐天下父母心呀！
“走開(kāi)，走開(kāi)，別礙著我開(kāi)車(chē)！”車(chē)主一臉冷漠地說(shuō)。
這位老伯伯絲毫沒(méi)有抱怨，淡淡一笑，走到別的車(chē)前，連續(xù)“工作”去了。
生命固然重要，但為了家中的孩子能有讀書(shū)的'機(jī)會(huì)，能有改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)，也只好默默地忍受著、堅(jiān)強(qiáng)著，我慶祝那些穿梭與馬路當(dāng)中的勤勞渾厚的人們，健康長(zhǎng)壽，如愿以嘗。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六
縣教育局及公安局組織了全市中小學(xué)生安全負(fù)責(zé)同志為期3天的“校園安全培訓(xùn)”班，我對(duì)此次培訓(xùn)印像非常深刻，深覺(jué)肩上的責(zé)任進(jìn)一步加重。在此，我談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全工作責(zé)任制
黨中央、國(guó)務(wù)院非常重視安全工作，特別是12·2重大煤氣中毒事故以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門(mén)的專(zhuān)題會(huì)議精神，“提高自我認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)管理，以對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作。”為此，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹(shù)立安本文來(lái)自小草本站全意識(shí)為主線(xiàn)，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)具體措施為重點(diǎn)，及時(shí)全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個(gè)管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。
為確保安全工作的正常開(kāi)展，我校制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作的實(shí)施方案》，落實(shí)了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開(kāi)展，傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線(xiàn)安全管理，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處。
二、強(qiáng)化安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患，加強(qiáng)全校師生的安全教育，防患于未然，為此我們提出要樹(shù)立六種意識(shí)、開(kāi)展“七防”教育、克服四種疏理、堅(jiān)持“四不放過(guò)”、營(yíng)造“四講”氛圍。六種意識(shí)：即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí)、“憂(yōu)患”意識(shí)、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí)、“共管”意識(shí);開(kāi)展“七防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動(dòng)。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”，并舉行各種宣傳教育活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)競(jìng)賽等。
假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開(kāi)信，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個(gè)都不能少”?？朔姆N心理，即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過(guò)”，即問(wèn)題原因不查清不放過(guò)、問(wèn)題責(zé)任不明確不放過(guò)、問(wèn)題處理無(wú)結(jié)果不放過(guò)、整改措施不落實(shí)不放過(guò)。甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍，即利用橫幅標(biāo)語(yǔ)、校園廣播、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳，營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全、時(shí)時(shí)講安全、事事講安全”的濃厚氛圍，使我校的每一個(gè)角落不流一處死角。
通過(guò)這些豐富多采的安全教育活動(dòng)，師生的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)得到極大提高，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、采取切實(shí)措施，創(chuàng)建“平安、和諧校園”
開(kāi)展創(chuàng)建安全班級(jí)、安全辦公室、安全計(jì)算機(jī)室、安全家庭活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)“人防、技防、物防”三位一體的防范措施，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則，加大安全工作人力、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查、速改快整，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金，進(jìn)行校園本文來(lái)自小草本站安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點(diǎn)。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。
四、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理
1、建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書(shū)制度，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。
2、重大傷亡事故報(bào)告制度。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時(shí)上報(bào)上級(jí)主管部門(mén)。對(duì)發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時(shí)查清原因，對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。對(duì)發(fā)生事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教、處理，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
總之，各項(xiàng)制度的制定和實(shí)施，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
五、突出學(xué)生安全重點(diǎn)，抓好學(xué)生安全管理
1、嚴(yán)格門(mén)衛(wèi)制度，加強(qiáng)值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園(包括節(jié)假日)不能騎車(chē)，學(xué)生進(jìn)出校門(mén)時(shí)均有學(xué)生文明禮儀崗在校門(mén)口進(jìn)行檢查。
2、加強(qiáng)課間管理，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。
3、進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育。
4、崇尚科學(xué)文明，反對(duì)封建迷信。
5、加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全。
6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防煤氣中毒、防食物中毒的安全教育。
7、定期聯(lián)系家長(zhǎng)，齊抓共管，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。
總之，在學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程，扎實(shí)工作。才能建立“平安、和諧校園”。
安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)（三）
在國(guó)家級(jí)學(xué)校安全教育學(xué)習(xí)模塊中，聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后，收益很大。對(duì)安全方面的知識(shí)有了較大的提升，增強(qiáng)了對(duì)安全的防范意識(shí)。確實(shí)感到了做好安全工作責(zé)任的重大。
孩子是祖國(guó)的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作，責(zé)任重大！有位教授說(shuō)：教師是安全之魂，學(xué)生是安全之本，班級(jí)是安全之實(shí)，活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓：
1、構(gòu)建學(xué)校安全工作的保障體系，全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制，保證學(xué)校安全工作規(guī)范有序地進(jìn)行。
2、健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，完善事故預(yù)防措施，及時(shí)排除安全隱患，不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
3、建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制，維護(hù)校園及周邊環(huán)境安全。
4、加強(qiáng)安全宣傳教育培訓(xùn)，提高師生安全意識(shí)和防護(hù)能力。
5、事故發(fā)生以后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和責(zé)任追究。我校值周四處巡視檢查，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)反饋、改正。每天，每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況，及時(shí)上報(bào)人數(shù)。
6、我們還利用晨會(huì)、班會(huì)、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識(shí)和掌握求生自救自護(hù)的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的一切規(guī)制度都落到實(shí)處，學(xué)生懂得安全知識(shí)，有安全防范意識(shí)，并有一定的自救自護(hù)能力。我想，危險(xiǎn)定會(huì)遠(yuǎn)離我們。讓我們大家一起努力，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們能夠健康而茁壯的成長(zhǎng)，使他們成為國(guó)家興旺和社會(huì)建設(shè)的棟梁之才。
安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)（四）
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水等。在全國(guó)各類(lèi)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。
“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，一個(gè)多么古老的話(huà)題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行；必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子；這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件?；@球比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做好人，那是很難的。再說(shuō)，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中。
甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無(wú)端尋愁覓恨，甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū)，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。
各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來(lái)相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七
xx月x日，我有幸在xxx區(qū)第一小學(xué)參加了由xxxx學(xué)院的xx教授主講的：“提高安全意識(shí)，共筑安全防線(xiàn)”的校園安全培訓(xùn)會(huì)，xx教授結(jié)合法律詳細(xì)講解了“合理預(yù)防、科學(xué)防范，教育為主，預(yù)防為主”、“依法執(zhí)教、依法治教”等方面的內(nèi)容。通過(guò)此次培訓(xùn)使我受益匪淺，深深感受到“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。
通過(guò)本次培訓(xùn)，我感受到了這份工作的神圣和重要，心里也始終繃緊了一根弦，不是安全工作難做，是我們對(duì)安全知識(shí)學(xué)習(xí)的太少了，特別是有關(guān)法律知識(shí)淡薄，忙的沒(méi)有頭緒和章法。如果頭腦清醒，安全知識(shí)豐厚，防范到位，工作細(xì)致，程序合法，安全隱患并不可怕。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我知道了，對(duì)于如何處理學(xué)生安全事故，如何防范班級(jí)活動(dòng)安全問(wèn)題，有了正確思路。張教授從不同角度、不同層面、結(jié)合典型的案例、聯(lián)系法律法規(guī)與安全實(shí)踐相結(jié)合全方位剖析了校園安全大于天，校園安全無(wú)小事的真正內(nèi)涵，為我們一線(xiàn)教師增加了慧眼，為班主任出了金點(diǎn)子，深受基層教師喜歡。
這次培訓(xùn)給我們的實(shí)際工作帶來(lái)了很大的幫助。一是增加了學(xué)習(xí)的積極性，我自己也上網(wǎng)查閱了一些針對(duì)新聞報(bào)道的校園傷害事故案件，對(duì)如何介定學(xué)校責(zé)任大小，賠償多少的問(wèn)題，我試著從法律的角度去找依據(jù)，這樣以后即使有時(shí)和家長(zhǎng)發(fā)生爭(zhēng)端，也能有理有據(jù)，讓人信服。二是提高了對(duì)學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我對(duì)作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感。張教授通過(guò)各種校園安全事故案例的分析，為我們每個(gè)安全管理的人員敲響了警鐘，更改變了過(guò)去認(rèn)為，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防、依法管理、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)。三是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點(diǎn)，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。
學(xué)校安全無(wú)小事。安全關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)的根本，安全關(guān)系到社會(huì)的安定幸福！通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我真正明白了一名教師的安全職責(zé)在于要加強(qiáng)落實(shí)，為校園安全防范，凈化平安校園的安全環(huán)境，構(gòu)建平安和諧校園，貢獻(xiàn)自己力所能及的力量，讓生命之花恒久綻放。
總之，學(xué)校安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)，必須做到警鐘長(zhǎng)鳴，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)，我們必須要做到“守住底線(xiàn)，不踩紅線(xiàn)，不碰高壓線(xiàn)，”的道德底線(xiàn)，時(shí)刻警惕，加強(qiáng)預(yù)防、落到實(shí)處，才能建設(shè)出和諧、平安的校園環(huán)境。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八
為提升安全管理人員資質(zhì)能力，xx月xx—xx日，xx在xx學(xué)院組織了為期xx天的安全管理人員教育培訓(xùn)班，通過(guò)此次培訓(xùn)，我遭到了很大的教育，收獲了許多新的安全管理知識(shí)，對(duì)自己的職責(zé)有了更深入的知道和感悟。
要強(qiáng)化安全生產(chǎn)的管理工作，就需要：
這是安全生產(chǎn)的工作方針，也是長(zhǎng)期安全生產(chǎn)工作的體會(huì)總結(jié)，必須不折不扣地貫徹實(shí)行。而且要把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)固的高刻認(rèn)識(shí)，抓安全就是抓發(fā)展，抓安全就是抓穩(wěn)固，抓安全就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理，并正確處理好安全與生產(chǎn)、安全與經(jīng)營(yíng)、安全與效益的關(guān)系。在正常生產(chǎn)工作進(jìn)程中始終遵照有關(guān)安全產(chǎn)的法律、法規(guī)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。
安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要常?；?，要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針，做好安全隱患排查工作，積極鼓勵(lì)職工幫助查找、辨認(rèn)存在于工作場(chǎng)所的危險(xiǎn)源。認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作，安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行動(dòng)、發(fā)覺(jué)安全隱患、進(jìn)行切實(shí)有效的風(fēng)險(xiǎn)管控，通過(guò)制度化、規(guī)范化和專(zhuān)業(yè)化的安全檢查和隱患整改，積極有效地排除工作現(xiàn)場(chǎng)存在的各類(lèi)安全隱患，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能等方面入手展開(kāi)情勢(shì)多樣的宣傳教育工作，保證職工具有必要的安全生產(chǎn)知識(shí)，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，熟知崗位職責(zé)，掌控本崗位的安全操作技能，通過(guò)安全案例分析和總結(jié)，將安全理論和實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)，提高職工安全意識(shí)，增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心，全面提升職工的綜合素養(yǎng)，有效的減少，乃至杜絕事故的產(chǎn)生。
企業(yè)安全知識(shí)培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九
1、嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，遵守工作操作制度。每年的安規(guī)考試都在告訴我們，我們的工作有標(biāo)準(zhǔn)、具體、安全的操作流程，只要熟悉并遵守這些規(guī)則和流程，我們就能保障我們的工作安全，在發(fā)生的事故中，有很多并沒(méi)有嚴(yán)格遵守我們這些規(guī)程，從而導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。
2、把安全從口頭貫徹到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中去，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全操作流程。而不僅僅是當(dāng)作一個(gè)口號(hào)，要狠抓落實(shí)，一思不茍，齊心協(xié)力的做好安全生產(chǎn)工作。電力行業(yè)是個(gè)高危險(xiǎn)行業(yè)，我們?cè)谄綍r(shí)的工作中，一定要牢固樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的思想，從思想上提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。其次是提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，平時(shí)在工作之余，我們應(yīng)該多花點(diǎn)時(shí)間提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，熟悉安全生產(chǎn)操作流程，打造一支業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的員工隊(duì)伍，只有這樣才能把安全事故降至最低直至為零。
3、在工作中從嚴(yán)要求自己，細(xì)處入手。將“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”三個(gè)字做為一切工作的基本要求，深刻理解這三個(gè)字的萬(wàn)鈞份量?！皣?yán)”就是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，一絲不茍，從嚴(yán)查處事故責(zé)任者;“細(xì)”就是見(jiàn)微知著，防微杜漸，從細(xì)微處做起，從點(diǎn)滴做起，以控制異常，減少障礙，防止事故;“實(shí)”就是實(shí)事求是，夯實(shí)基礎(chǔ)，從最基本的方面做起，不弄虛作假，不欺上瞞下，確保工作質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)貫徹執(zhí)行這“三字方針”，我們的工作質(zhì)量才能得到保證。
4、四是開(kāi)展形式多樣、主題鮮明和內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，努力營(yíng)造良好安全文化氛圍，共同構(gòu)筑安全大堤。安全活動(dòng)重在預(yù)防，我們通過(guò)開(kāi)展宣傳安全活動(dòng)，把安全的重要性從理論上切實(shí)貫徹到員工的員工的思想上，使員工真正從內(nèi)心感受到安全生產(chǎn)的重要性。
我們每一個(gè)人都關(guān)系著一個(gè)家庭的幸福，我們的安全，牽系著母親的心，牽系著兒女的心，更是維系著幸福家庭的紐帶!真心期望，每一位電力職工，在工作的時(shí)候，千萬(wàn)要小心，為了你及他人的幸福，請(qǐng)保護(hù)好自己，杜絕一切悲劇發(fā)生，千萬(wàn)不要違章作業(yè)，真正的做到：“居安思危，警鐘常鳴”。
安全知識(shí)再培訓(xùn)心得體會(huì)2