計(jì)劃是為了更好地組織和安排我們的時(shí)間和資源。寫計(jì)劃時(shí)可以將目標(biāo)分解為若干小目標(biāo),逐步完成,使整個(gè)計(jì)劃更具可操作性??偨Y(jié)是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇一
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)出好一期科普宣傳專刊。
3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座,召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用a4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報(bào)比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。
4、撰寫科普小論文
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多20學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)工作計(jì)劃
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二
1.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展示范縣。選擇有示范帶動(dòng)能力的特色縣(市),重點(diǎn)開(kāi)展科研單位與縣(市)科技合作平臺(tái)建設(shè),培育壯大農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),發(fā)展縣(市)科技成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),加強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的考核評(píng)價(jià)。
2.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化科技示范縣。選擇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集、科教資源豐富的縣(市),創(chuàng)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化科技示范縣,形成農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展樣板。
四、促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
優(yōu)化國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)布局,針對(duì)不同類型地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題,開(kāi)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)和示范。完善實(shí)驗(yàn)區(qū)指標(biāo)與考核體系,加大科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化力度,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積極探索區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新模式。在國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)基礎(chǔ)上,圍繞落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略和聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程,以推動(dòng)綠色發(fā)展為核心,創(chuàng)建國(guó)家可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新示范區(qū),力爭(zhēng)在區(qū)域?qū)用嫘纬梢慌F(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)、資源節(jié)約循環(huán)利用、新能源開(kāi)發(fā)利用、污染治理與生態(tài)修復(fù)、綠色城鎮(zhèn)化、人口健康、公共安全、防災(zāi)減災(zāi)和社會(huì)治理的創(chuàng)新模式和典型。
第十三章打造“一帶一路”協(xié)同創(chuàng)新共同體
發(fā)揮科技創(chuàng)新合作對(duì)共建“一帶一路”的先導(dǎo)作用,圍繞沿線國(guó)家科技創(chuàng)新合作需求,全面提升科技創(chuàng)新合作層次和水平,打造發(fā)展理念相通、要素流動(dòng)暢通、科技設(shè)施聯(lián)通、創(chuàng)新鏈條融通、人員交流順通的創(chuàng)新共同體。
一、密切科技溝通和人文交流
二、加強(qiáng)聯(lián)合研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè)
三、促進(jìn)科技基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇三
1.深地資源勘探。揭示成礦系統(tǒng)的三維結(jié)構(gòu)與時(shí)空展布規(guī)律,構(gòu)建深部礦產(chǎn)預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)體系,拓展深地礦產(chǎn)開(kāi)采理論與技術(shù),開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源勘探關(guān)鍵技術(shù)與裝備,實(shí)現(xiàn)深部油氣資源8000—10000米、礦產(chǎn)資源1000—3000米的勘探能力,建立3000米深度礦產(chǎn)資源勘查實(shí)踐平臺(tái)、深層油氣和鈾礦資源勘查實(shí)踐平臺(tái)。
2.極區(qū)環(huán)境觀測(cè)。開(kāi)展極區(qū)冰雪觀測(cè)、冰蓋運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)平衡,極區(qū)環(huán)境過(guò)程觀測(cè)與生物地球化學(xué)循環(huán),極區(qū)生物的生命特征、生態(tài)系統(tǒng)及其演替,極區(qū)海洋沉積物結(jié)構(gòu)及古氣候、古環(huán)境變化等方面研究。建立兩極海冰—海洋—大氣相互作用、協(xié)同集成的觀測(cè)系統(tǒng),開(kāi)發(fā)極區(qū)環(huán)境信息服務(wù)平臺(tái),形成我國(guó)認(rèn)識(shí)極地的多學(xué)科數(shù)據(jù)源。
3.極區(qū)變化對(duì)全球及我國(guó)氣候的影響。研究極區(qū)環(huán)流、海冰—海洋—大氣稠合變化及其氣候效應(yīng),研究南極深冰芯記錄、北極冰凍圈演變過(guò)程、極區(qū)空間天氣大氣過(guò)程的相互作用及其對(duì)全球氣候變化和我國(guó)氣候與災(zāi)害性天氣過(guò)程的影響。
4.極區(qū)資源探測(cè)與利用。開(kāi)展極區(qū)地質(zhì)構(gòu)造及潛在礦產(chǎn)資源探測(cè),極區(qū)油氣和天然氣水合物資源探測(cè),加強(qiáng)北極航道環(huán)境適航性探查與安全保障。
5.我國(guó)主導(dǎo)的大型極區(qū)國(guó)際合作計(jì)劃。實(shí)施北極長(zhǎng)期觀測(cè)計(jì)劃、南大洋長(zhǎng)期觀測(cè)計(jì)劃、南極深冰探測(cè)聯(lián)合研究計(jì)劃,提升我國(guó)在極區(qū)國(guó)際地緣政治中的影響力和話語(yǔ)權(quán)。
四、發(fā)展維護(hù)國(guó)家安全和支撐反恐的關(guān)鍵技術(shù)
第三篇增強(qiáng)原始創(chuàng)新能力
圍繞增加創(chuàng)新的源頭供給,持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,布局建設(shè)重大科技創(chuàng)新基地,壯大創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍,力爭(zhēng)在更多領(lǐng)域引領(lǐng)世界科學(xué)前沿發(fā)展方向,為人類科技進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。
第八章持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究
堅(jiān)持面向國(guó)家重大需求和世界科學(xué)前沿,堅(jiān)持鼓勵(lì)自由探索和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,加強(qiáng)重大科學(xué)問(wèn)題研究,完善基礎(chǔ)研究體制機(jī)制,補(bǔ)好基礎(chǔ)研究短板,增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)源頭供給,顯著提升我國(guó)的科學(xué)地位和國(guó)際影響力。
一、加強(qiáng)自由探索與學(xué)科體系建設(shè)
面向基礎(chǔ)前沿,遵循科學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步加大對(duì)好奇心驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)研究的支持力度,引導(dǎo)科學(xué)家將學(xué)術(shù)興趣與國(guó)家目標(biāo)相結(jié)合,鼓勵(lì)科學(xué)家面向重大科學(xué)研究方向,勇于攻克最前沿的科學(xué)難題,提出更多原創(chuàng)理論,作出更多原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)。切實(shí)加大對(duì)非共識(shí)、變革性創(chuàng)新研究的支持力度,鼓勵(lì)質(zhì)疑傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)權(quán)威,重視可能重塑重要科學(xué)或工程概念、催生新范式或新學(xué)科新領(lǐng)域的研究。
加強(qiáng)學(xué)科體系建設(shè)。重視數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生命科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,推動(dòng)學(xué)科持續(xù)發(fā)展;加強(qiáng)信息、生物、納米等新興學(xué)科建設(shè),鼓勵(lì)開(kāi)展跨學(xué)科研究,促進(jìn)學(xué)科交叉與融合;重視產(chǎn)業(yè)升級(jí)與結(jié)構(gòu)調(diào)整所需解決的核心科學(xué)問(wèn)題,推進(jìn)環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、工程科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等應(yīng)用學(xué)科發(fā)展。各學(xué)科論文總量和論文被引用數(shù)進(jìn)一步增長(zhǎng),部分學(xué)科學(xué)術(shù)影響力達(dá)到世界領(lǐng)先。
二、強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究
面向我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題、國(guó)際科學(xué)研究發(fā)展前沿領(lǐng)域以及未來(lái)可能產(chǎn)生變革性技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ),統(tǒng)籌優(yōu)勢(shì)科研隊(duì)伍、國(guó)家科研基地平臺(tái)和重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,超前投入、強(qiáng)化部署目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究。
聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略任務(wù)部署基礎(chǔ)研究。面向國(guó)家重大需求、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),針對(duì)事關(guān)國(guó)計(jì)民生、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略任務(wù),凝練現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、人口健康、資源環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能環(huán)保和新能源、新型城鎮(zhèn)化等領(lǐng)域的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,促進(jìn)基礎(chǔ)研究與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合,為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提供源頭供給。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇四
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式、調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),形成農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路的前提.
作者:趙巖作者單位:白城市農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,吉林,白城,137000刊名:吉林農(nóng)業(yè)英文刊名:jilinnongye年,卷(期):“”(24)分類號(hào):f3關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇五
1.水資源高效開(kāi)發(fā)利用。圍繞提升國(guó)家水資源安全保障科技支撐能力,發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)與設(shè)備,研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設(shè)與運(yùn)行、安全和應(yīng)急管理技術(shù),發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護(hù)技術(shù),開(kāi)展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細(xì)化管理等研究,構(gòu)建水資源綜合利用理論技術(shù)體系和示范推廣平臺(tái),躋身國(guó)際水資源研究先進(jìn)行列。
2.煤炭資源綠色開(kāi)發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標(biāo),開(kāi)展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開(kāi)采、煤機(jī)裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開(kāi)發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術(shù)攻關(guān),推動(dòng)生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設(shè),促進(jìn)煤炭集約化開(kāi)發(fā),為煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強(qiáng)大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開(kāi)發(fā)。圍繞國(guó)家能源安全需求,針對(duì)復(fù)雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領(lǐng)域,通過(guò)鉆井、采油、儲(chǔ)運(yùn)等關(guān)鍵技術(shù)與裝備攻關(guān),研發(fā)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術(shù),為油氣資源高效勘探開(kāi)發(fā)和清潔利用提供技術(shù)支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開(kāi)發(fā)與利用。研究復(fù)雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開(kāi)發(fā)技術(shù),研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構(gòu)成的礦產(chǎn)資源保護(hù)性開(kāi)發(fā)技術(shù),研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護(hù)開(kāi)發(fā)技術(shù),解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過(guò)程中環(huán)境污染嚴(yán)重、物耗高、資源綜合利用率低等問(wèn)題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎(chǔ)理論與模型,研發(fā)廢物分類、處置及資源化成套技術(shù)裝備,重點(diǎn)推進(jìn)大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細(xì)化高值利用等關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā),加強(qiáng)固廢循環(huán)利用管理與決策技術(shù)研究。加強(qiáng)典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范,實(shí)施“十城百座”廢物處置技術(shù)示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇六
體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂(lè)為一體,并且具有娛樂(lè)性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過(guò)程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈;審美特征;特點(diǎn);分析
體育舞蹈,有人也將之稱為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來(lái)說(shuō),它主要有兩大類,即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來(lái)越重視,因而也有越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到體育舞蹈的重要性,并開(kāi)始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來(lái)說(shuō),體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過(guò)長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類型的舞蹈一樣,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來(lái)自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂(lè)等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來(lái)說(shuō),大致有以下幾種。
國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來(lái)源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛(ài)好者、舞蹈愛(ài)好者的喜愛(ài)。近年來(lái),更是受到了全世界體育愛(ài)好者的喜愛(ài)。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來(lái)越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒(méi)有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見(jiàn)的。
感染性的審美過(guò)程
體育舞蹈所具有的感染性的審美過(guò)程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),在表演的過(guò)程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛(ài),主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話說(shuō),也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)的,對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),它也具有這種特質(zhì)。它通過(guò)直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過(guò)程中讓其感受到美。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛(ài),最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類,拉丁以及摩登來(lái)說(shuō),它的每一種小的分類舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過(guò)對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺(jué)享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過(guò)程中,要以不同的表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺(jué)的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺(jué)到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂(lè)、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾??梢哉f(shuō),體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過(guò)動(dòng)作、表情、音樂(lè)、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過(guò)程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過(guò)程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺(jué)沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過(guò)程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂(lè)、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺(jué)上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇七
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎實(shí)開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng),現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想
大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),創(chuàng)新思維,營(yíng)造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開(kāi)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,以保證科技教育的順利開(kāi)展。
2、加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。有計(jì)劃,分步驟的布置科技教室的文化氛圍,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況,投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車活動(dòng)室,將四驅(qū)車和手拋飛機(jī)做為我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇。具體內(nèi)容如下:
年級(jí)作品類活動(dòng)類
一年級(jí)
二年級(jí)科幻畫
科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽
講科學(xué)家故事
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)科技小論文
科技手抄報(bào)
科幻畫
制作標(biāo)本
電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽
手拋飛機(jī)
四驅(qū)車
2、定期舉辦各種競(jìng)賽,像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫等,并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié),舉行科技作品類的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、結(jié)合我校讀書特色,每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月,通過(guò)看一本科技書籍,看一部科普影視作品,寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源,組織孩子到氣像局,科技館,天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開(kāi)展實(shí)地考核活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn),提升科技教師業(yè)務(wù)水平
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排:
三月份:制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份:開(kāi)展科普書籍讀書月系列活動(dòng)。
五月份:舉辦科技小發(fā)明,科技小論文評(píng)比活動(dòng)
六月份: 舉辦科幻畫評(píng)比活動(dòng)。
九月份:舉行電腦動(dòng)畫,電腦網(wǎng)頁(yè),電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)
十月份:舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份:舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份:對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇八
持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚,圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí),創(chuàng)新大國(guó)德國(guó),扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作,建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心,引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源,加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合,與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增,質(zhì)量提升。
(二)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃
加快高新園區(qū)提檔升級(jí),按照“大樹(shù)移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式,緊扣目標(biāo)極限攀升,加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度,力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上,高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上,形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。
(三)實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃
優(yōu)化高新區(qū)管理體制,打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器,打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套,打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合,設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金,打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈,形成一流創(chuàng)新生態(tài),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億,有效發(fā)明專利擁有量1000件,爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。
(四)實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃
做優(yōu)人才服務(wù)大廈,組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟,啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作,打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé),為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù),打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚,努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇九
2022年,我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決策部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”,推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署,以更加振奮的精神狀態(tài),搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機(jī)遇,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牽引支撐能力,全力打造國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì),健全基礎(chǔ)研究多元機(jī)制,持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財(cái)政投入,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織以捐贈(zèng)和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實(shí)驗(yàn)室等重大創(chuàng)新平臺(tái),推進(jìn)現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺(tái)集聚。
(二)探索新型舉國(guó)體制深圳路徑
加強(qiáng)部省市聯(lián)動(dòng),深入實(shí)施合成生物部市聯(lián)動(dòng)專項(xiàng),爭(zhēng)取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國(guó)家重大項(xiàng)目。從重大科學(xué)問(wèn)題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一體化組織實(shí)施深圳市重大科技專項(xiàng)。強(qiáng)化多主體協(xié)同,加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺(tái)與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
(三)暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條
(四)著力推動(dòng)科技與金融融合
(五)建設(shè)高水平人才高地
擴(kuò)大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)模,深化拓展博士啟動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目,支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機(jī)制改革,賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán),建立健全責(zé)任制和軍令狀制度,加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)人才國(guó)際交流,建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體,繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì),集聚全球高端人才來(lái)深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
(六)加強(qiáng)科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機(jī)制。完善科技支撐疫情防控體系,構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實(shí)施科技抗疫專項(xiàng),結(jié)合科技應(yīng)用需求,堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實(shí)施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國(guó)體制作用,結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀,推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。
(七)推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展
完善高新區(qū)政策法規(guī),推動(dòng)修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點(diǎn),探索組建深圳高新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)集團(tuán)。申報(bào)“國(guó)家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點(diǎn)園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點(diǎn)園區(qū)”等,進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo):
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路:
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng),展覽學(xué)??萍冀逃晒?,做到人人參與,班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣,利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng),培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由校科技輔導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織,充分利用社會(huì)、家庭資源,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng);組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng);做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我??萍继厣氖痉丁⒁I(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動(dòng)配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展,切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十一
在新學(xué)期之際,我們部門要作好充分準(zhǔn)備,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心,繼續(xù)完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)職能部門,主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計(jì)劃:
一、新學(xué)期配合完成院團(tuán)委招新工作,并做好部門納新工作。
在新的學(xué)年里,配合完成院團(tuán)委的學(xué)生干部的招新工作,做好招新工作前期的一切準(zhǔn)備工作,以及在今后的工作生活中做好對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,制定學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃。
二、配合學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),展示我們廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強(qiáng)例會(huì)管理力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。
1,根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)作出明確規(guī)定,對(duì)本期內(nèi)的工作任務(wù)安排到位,責(zé)任到人。爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期效果。
2,作出明確的合理的例會(huì)制度。
四、加強(qiáng)部門考核制度,確保對(duì)干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核,以調(diào)動(dòng)工作的積極性。
1,制定出明確的部門考核制度,對(duì)干事的各項(xiàng)考核予以規(guī)范。
2,部長(zhǎng)委派專人負(fù)責(zé)記錄,適時(shí)公布考核結(jié)果,每學(xué)期根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出優(yōu)秀干事。
五、規(guī)范資料管理制度。
要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、周報(bào)表、月結(jié)表、會(huì)議記錄、活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考,同時(shí)可以為部門年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
六、搞好部門的集體活動(dòng)。
每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶外活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1,積極配合學(xué)生會(huì)組織好,開(kāi)展好學(xué)院的集體活動(dòng),如,金秋十月文化活動(dòng),技能節(jié),女生文化月等活動(dòng)。
2,配合領(lǐng)導(dǎo)做好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動(dòng),如學(xué)生信息員工作等。 我們堅(jiān)信學(xué)術(shù)科技部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師,主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會(huì)秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十二
科創(chuàng)競(jìng)賽部工作計(jì)劃
一、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期基本工作思想
科創(chuàng)競(jìng)賽部是隸屬??茀f(xié)的部門。其主要職能分別為開(kāi)展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動(dòng);承辦大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展;積極引進(jìn)、承擔(dān)國(guó)家、省市各類大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事;籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室”,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作;建立長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫(kù)。
我部會(huì)努力做好工作,充分發(fā)揮競(jìng)賽部作用,提升我競(jìng)賽部形象,培養(yǎng)干事提升干事能力的同時(shí),挖掘主觀能動(dòng)性,服務(wù)廣大學(xué)生,豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo),總?cè)蝿?wù)仍就是:營(yíng)造良好的高??萍紝W(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會(huì)文化。
在新學(xué)期,我們將更認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作。另外,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們將更加注重創(chuàng)新,讓競(jìng)賽部以一個(gè)更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了??茀f(xié),明天校科協(xié)會(huì)以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作,我們將謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩,將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí),結(jié)合自己的親身體會(huì),站在參與者和決策者的地位,仔細(xì)分析利弊,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆,認(rèn)真完成暑期工作安排,詳實(shí)策劃工作計(jì)劃,多角度、全方位完善活動(dòng)方案,多與分管副主席、各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流,集思廣益。在假期就做好了工作部署,在新學(xué)期來(lái)臨之時(shí)必將得心應(yīng)手,打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,正所謂“茍日新,日日新,又日新”,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考,開(kāi)展新的活動(dòng)載體,制定新的活動(dòng)方案,吸引更多的人了解科創(chuàng),參與科創(chuàng)。
4、腳踏實(shí)地、有始有終,作為一名??茀f(xié)的干部,要懂得身體力行、持之
以恒;要懂得責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí);要能擔(dān)當(dāng),顧大局;要隨時(shí)維護(hù)科協(xié)形象,不損壞科協(xié)名聲;要知道人盡其才,物盡其用;要有奉獻(xiàn)精神,育人能力;要有激情,更有感情。
二、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期工作計(jì)劃
一)部門內(nèi)部建設(shè)
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作,并對(duì)部門整體素質(zhì)進(jìn)行提升,使部員對(duì)部門職能有一個(gè)良好的定位,現(xiàn)對(duì)部門內(nèi)部建設(shè)工作做如下計(jì)劃。
1.依照納新計(jì)劃,于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行納新,通過(guò)一輪筆試三輪面試對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取,不放過(guò)一個(gè)人才。
2.納新結(jié)束后,于開(kāi)學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門例會(huì),使大一干事對(duì)部門職能有明確定位,并對(duì)科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。(關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看)
3.全國(guó)以及國(guó)際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。(賽事相關(guān)介紹于附件二查看)
月上旬安排對(duì)大一干事進(jìn)行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓(xùn)。
二)第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識(shí)普及
月下旬,與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊(cè)》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》。宣傳手冊(cè)要包括歷屆比賽、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)作品等系統(tǒng)性內(nèi)容;指導(dǎo)手冊(cè)包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬,針對(duì)??茀f(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)
月上旬,與學(xué)院項(xiàng)目部合作認(rèn)真調(diào)研,組織好科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)工作,做到周周有活動(dòng)、月月出精品。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
在本學(xué)年中,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為此將開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)校科技工作計(jì)劃如下:
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn):
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)
3、 積極建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
4、 學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐!
三、科技競(jìng)賽及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效組織、積極參與上級(jí)組織的相關(guān)科技競(jìng)賽活動(dòng):
1、“我的問(wèn)題我解決”系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展。
2、各班級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2) 下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級(jí)。
3、各班級(jí)、學(xué)??萍紕?chuàng)新成果展。
4、開(kāi)展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比。——20__年九月底。
5、班級(jí)、學(xué)??萍夹?bào)評(píng)比?!?0__年四
6、撰寫科技創(chuàng)新教育學(xué)年工作總結(jié)——20__年七月
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛:
1、定期召開(kāi)科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十四
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng),同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并為即將到來(lái)的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。
二、活動(dòng)口號(hào)
我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱:電子元器件趣味大賽
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王楊子,陳淑媚
3、活動(dòng)時(shí)間:3月9號(hào)
4、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)步驟
1,活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。
3,活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過(guò)班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。
4,活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行,決賽根據(jù)教室情況待定。
5,決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分,最終以平均分排名。評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)。
6,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、活動(dòng)開(kāi)始前夕,保證通知到各個(gè)參賽人員,同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),避免出現(xiàn)差錯(cuò),在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。
5、寫活動(dòng)總結(jié)。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十五
一、活動(dòng)目的:
在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和熱情,增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動(dòng)手能力,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長(zhǎng),真正將專業(yè)所學(xué)融于實(shí)踐之中,力求學(xué)以致用。同時(shí),本次活動(dòng)為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間,拓寬實(shí)踐范圍,為更多的電子愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào):
我們一切來(lái)見(jiàn)證奇跡三
三、活動(dòng)主題:
理論與實(shí)踐結(jié)合,提高大學(xué)生動(dòng)手制作能力
四、參加對(duì)象:
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛(ài)好者
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項(xiàng)內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品的有獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)流程:
1、無(wú)線電協(xié)會(huì)做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)制作。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過(guò)程中無(wú)協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
3月17
活動(dòng)地點(diǎn):
大食堂門口
八、活動(dòng)解釋:
1、本活動(dòng)會(huì)涉及到電烙鐵的使用和用電安全問(wèn)題,請(qǐng)參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動(dòng)涉及到一定的工本費(fèi),如果超過(guò)規(guī)定的時(shí)間制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本費(fèi)獲得此產(chǎn)品。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇一
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。
二、工作任務(wù)
1、成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了加強(qiáng)對(duì)科技創(chuàng)新工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立以孔副校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教研組長(zhǎng)、學(xué)科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,扎實(shí)有效的開(kāi)展我校的科技創(chuàng)新活動(dòng)。
2、積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè),以第二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的形式,讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)。
4、積極創(chuàng)建學(xué)校的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組給予扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
5、鼓勵(lì)教師積極參與科技教育的理論和實(shí)踐研究,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國(guó)旗下講話,做好科技創(chuàng)新活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)工作。
2、利用板報(bào)、廣播進(jìn)行宣傳,班級(jí)出好一期科普宣傳專刊。
3、通過(guò)班會(huì)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等途徑,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)主題教育。
4、各學(xué)科根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普知識(shí)教育。
(二)科普實(shí)踐
1、利用班級(jí)活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)競(jìng)賽選拔活動(dòng)。
2、學(xué)生每人選讀一本科普讀物,寫出讀后感。通過(guò)因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí),收集科技資料,在班會(huì)上互相交流。
3、開(kāi)展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng),寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識(shí)講座,召開(kāi)一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊(duì)會(huì)。
5、組織學(xué)生看一場(chǎng)科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動(dòng)
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品,運(yùn)用科學(xué)原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作”——電腦繪畫、電腦動(dòng)畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁(yè))設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、自動(dòng)控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法,作品用a4紙(學(xué)校提供),繪畫形式可以是油畫、國(guó)畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風(fēng)格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術(shù)品與工藝品)。作品要具備想象力、科學(xué)性、繪畫水平(設(shè)計(jì)、色彩、技巧)、真實(shí)性。
3、科普手抄報(bào)比賽
根據(jù)主題進(jìn)行集體或者個(gè)人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學(xué)校展評(píng)。
4、撰寫科普小論文
通過(guò)開(kāi)展實(shí)驗(yàn)、栽培、飼養(yǎng)等活動(dòng)寫一篇觀察日記;或通過(guò)學(xué)習(xí)查閱書籍、網(wǎng)絡(luò)資料,結(jié)合科技興國(guó)、科技興縣、科技興校的思想,寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)中,要求課任老師要廣泛宣傳、營(yíng)造氛圍、精心組織、積極參與、講究實(shí)效,認(rèn)真地投入活動(dòng),利用活動(dòng)契機(jī),提高學(xué)生科技素質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的綜合實(shí)踐能力。
點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多20學(xué)??萍紕?chuàng)新活動(dòng)工作計(jì)劃
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇二
1.創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展示范縣。選擇有示范帶動(dòng)能力的特色縣(市),重點(diǎn)開(kāi)展科研單位與縣(市)科技合作平臺(tái)建設(shè),培育壯大農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),發(fā)展縣(市)科技成果轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái),加強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的考核評(píng)價(jià)。
2.農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化科技示范縣。選擇農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化水平高、科技創(chuàng)新能力強(qiáng)、農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)密集、科教資源豐富的縣(市),創(chuàng)建農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化科技示范縣,形成農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展樣板。
四、促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展
優(yōu)化國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)布局,針對(duì)不同類型地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的問(wèn)題,開(kāi)展創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的實(shí)驗(yàn)和示范。完善實(shí)驗(yàn)區(qū)指標(biāo)與考核體系,加大科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化力度,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),積極探索區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新模式。在國(guó)家可持續(xù)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)基礎(chǔ)上,圍繞落實(shí)國(guó)家重大戰(zhàn)略和聯(lián)合國(guó)2030年可持續(xù)發(fā)展議程,以推動(dòng)綠色發(fā)展為核心,創(chuàng)建國(guó)家可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)新示范區(qū),力爭(zhēng)在區(qū)域?qū)用嫘纬梢慌F(xiàn)代綠色農(nóng)業(yè)、資源節(jié)約循環(huán)利用、新能源開(kāi)發(fā)利用、污染治理與生態(tài)修復(fù)、綠色城鎮(zhèn)化、人口健康、公共安全、防災(zāi)減災(zāi)和社會(huì)治理的創(chuàng)新模式和典型。
第十三章打造“一帶一路”協(xié)同創(chuàng)新共同體
發(fā)揮科技創(chuàng)新合作對(duì)共建“一帶一路”的先導(dǎo)作用,圍繞沿線國(guó)家科技創(chuàng)新合作需求,全面提升科技創(chuàng)新合作層次和水平,打造發(fā)展理念相通、要素流動(dòng)暢通、科技設(shè)施聯(lián)通、創(chuàng)新鏈條融通、人員交流順通的創(chuàng)新共同體。
一、密切科技溝通和人文交流
二、加強(qiáng)聯(lián)合研發(fā)和技術(shù)轉(zhuǎn)移中心建設(shè)
三、促進(jìn)科技基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇三
1.深地資源勘探。揭示成礦系統(tǒng)的三維結(jié)構(gòu)與時(shí)空展布規(guī)律,構(gòu)建深部礦產(chǎn)預(yù)測(cè)評(píng)價(jià)體系,拓展深地礦產(chǎn)開(kāi)采理論與技術(shù),開(kāi)發(fā)礦產(chǎn)資源勘探關(guān)鍵技術(shù)與裝備,實(shí)現(xiàn)深部油氣資源8000—10000米、礦產(chǎn)資源1000—3000米的勘探能力,建立3000米深度礦產(chǎn)資源勘查實(shí)踐平臺(tái)、深層油氣和鈾礦資源勘查實(shí)踐平臺(tái)。
2.極區(qū)環(huán)境觀測(cè)。開(kāi)展極區(qū)冰雪觀測(cè)、冰蓋運(yùn)動(dòng)與物質(zhì)平衡,極區(qū)環(huán)境過(guò)程觀測(cè)與生物地球化學(xué)循環(huán),極區(qū)生物的生命特征、生態(tài)系統(tǒng)及其演替,極區(qū)海洋沉積物結(jié)構(gòu)及古氣候、古環(huán)境變化等方面研究。建立兩極海冰—海洋—大氣相互作用、協(xié)同集成的觀測(cè)系統(tǒng),開(kāi)發(fā)極區(qū)環(huán)境信息服務(wù)平臺(tái),形成我國(guó)認(rèn)識(shí)極地的多學(xué)科數(shù)據(jù)源。
3.極區(qū)變化對(duì)全球及我國(guó)氣候的影響。研究極區(qū)環(huán)流、海冰—海洋—大氣稠合變化及其氣候效應(yīng),研究南極深冰芯記錄、北極冰凍圈演變過(guò)程、極區(qū)空間天氣大氣過(guò)程的相互作用及其對(duì)全球氣候變化和我國(guó)氣候與災(zāi)害性天氣過(guò)程的影響。
4.極區(qū)資源探測(cè)與利用。開(kāi)展極區(qū)地質(zhì)構(gòu)造及潛在礦產(chǎn)資源探測(cè),極區(qū)油氣和天然氣水合物資源探測(cè),加強(qiáng)北極航道環(huán)境適航性探查與安全保障。
5.我國(guó)主導(dǎo)的大型極區(qū)國(guó)際合作計(jì)劃。實(shí)施北極長(zhǎng)期觀測(cè)計(jì)劃、南大洋長(zhǎng)期觀測(cè)計(jì)劃、南極深冰探測(cè)聯(lián)合研究計(jì)劃,提升我國(guó)在極區(qū)國(guó)際地緣政治中的影響力和話語(yǔ)權(quán)。
四、發(fā)展維護(hù)國(guó)家安全和支撐反恐的關(guān)鍵技術(shù)
第三篇增強(qiáng)原始創(chuàng)新能力
圍繞增加創(chuàng)新的源頭供給,持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,布局建設(shè)重大科技創(chuàng)新基地,壯大創(chuàng)新型科技人才隊(duì)伍,力爭(zhēng)在更多領(lǐng)域引領(lǐng)世界科學(xué)前沿發(fā)展方向,為人類科技進(jìn)步作出更多貢獻(xiàn)。
第八章持續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究
堅(jiān)持面向國(guó)家重大需求和世界科學(xué)前沿,堅(jiān)持鼓勵(lì)自由探索和目標(biāo)導(dǎo)向相結(jié)合,加強(qiáng)重大科學(xué)問(wèn)題研究,完善基礎(chǔ)研究體制機(jī)制,補(bǔ)好基礎(chǔ)研究短板,增強(qiáng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)源頭供給,顯著提升我國(guó)的科學(xué)地位和國(guó)際影響力。
一、加強(qiáng)自由探索與學(xué)科體系建設(shè)
面向基礎(chǔ)前沿,遵循科學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步加大對(duì)好奇心驅(qū)動(dòng)基礎(chǔ)研究的支持力度,引導(dǎo)科學(xué)家將學(xué)術(shù)興趣與國(guó)家目標(biāo)相結(jié)合,鼓勵(lì)科學(xué)家面向重大科學(xué)研究方向,勇于攻克最前沿的科學(xué)難題,提出更多原創(chuàng)理論,作出更多原創(chuàng)發(fā)現(xiàn)。切實(shí)加大對(duì)非共識(shí)、變革性創(chuàng)新研究的支持力度,鼓勵(lì)質(zhì)疑傳統(tǒng)、挑戰(zhàn)權(quán)威,重視可能重塑重要科學(xué)或工程概念、催生新范式或新學(xué)科新領(lǐng)域的研究。
加強(qiáng)學(xué)科體系建設(shè)。重視數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、地學(xué)、生命科學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科,推動(dòng)學(xué)科持續(xù)發(fā)展;加強(qiáng)信息、生物、納米等新興學(xué)科建設(shè),鼓勵(lì)開(kāi)展跨學(xué)科研究,促進(jìn)學(xué)科交叉與融合;重視產(chǎn)業(yè)升級(jí)與結(jié)構(gòu)調(diào)整所需解決的核心科學(xué)問(wèn)題,推進(jìn)環(huán)境科學(xué)、海洋科學(xué)、材料科學(xué)、工程科學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)等應(yīng)用學(xué)科發(fā)展。各學(xué)科論文總量和論文被引用數(shù)進(jìn)一步增長(zhǎng),部分學(xué)科學(xué)術(shù)影響力達(dá)到世界領(lǐng)先。
二、強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究
面向我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題、國(guó)際科學(xué)研究發(fā)展前沿領(lǐng)域以及未來(lái)可能產(chǎn)生變革性技術(shù)的科學(xué)基礎(chǔ),統(tǒng)籌優(yōu)勢(shì)科研隊(duì)伍、國(guó)家科研基地平臺(tái)和重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,超前投入、強(qiáng)化部署目標(biāo)導(dǎo)向的基礎(chǔ)研究和前沿技術(shù)研究。
聚焦國(guó)家重大戰(zhàn)略任務(wù)部署基礎(chǔ)研究。面向國(guó)家重大需求、面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng),針對(duì)事關(guān)國(guó)計(jì)民生、產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略任務(wù),凝練現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、人口健康、資源環(huán)境和生態(tài)保護(hù)、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、節(jié)能環(huán)保和新能源、新型城鎮(zhèn)化等領(lǐng)域的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,促進(jìn)基礎(chǔ)研究與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求緊密結(jié)合,為創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展提供源頭供給。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇四
農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是改變農(nóng)業(yè)發(fā)展模式、調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),形成農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路的前提.
作者:趙巖作者單位:白城市農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,吉林,白城,137000刊名:吉林農(nóng)業(yè)英文刊名:jilinnongye年,卷(期):“”(24)分類號(hào):f3關(guān)鍵詞:農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇五
1.水資源高效開(kāi)發(fā)利用。圍繞提升國(guó)家水資源安全保障科技支撐能力,發(fā)展工業(yè)節(jié)水、綜合節(jié)水和非常規(guī)水資源開(kāi)發(fā)利用技術(shù)與設(shè)備,研究水資源綜合配置戰(zhàn)略、水工程建設(shè)與運(yùn)行、安全和應(yīng)急管理技術(shù),發(fā)展水沙聯(lián)合調(diào)控、河口治理及河湖生態(tài)安全保護(hù)技術(shù),開(kāi)展水資源系統(tǒng)智能調(diào)度與精細(xì)化管理等研究,構(gòu)建水資源綜合利用理論技術(shù)體系和示范推廣平臺(tái),躋身國(guó)際水資源研究先進(jìn)行列。
2.煤炭資源綠色開(kāi)發(fā)。圍繞“安全、綠色、智能”目標(biāo),開(kāi)展煤炭綠色資源勘探、大型礦井快速建井、安全綠色開(kāi)采、煤機(jī)裝備智能化、低品質(zhì)煤提質(zhì)、煤系伴生資源協(xié)同開(kāi)發(fā)、礦區(qū)全物質(zhì)循環(huán)規(guī)劃與碳排放控制等理論與技術(shù)攻關(guān),推動(dòng)生態(tài)礦山、智慧礦山以及煤炭清潔加工與綜合利用重大科技示范工程建設(shè),促進(jìn)煤炭集約化開(kāi)發(fā),為煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提質(zhì)增效提供強(qiáng)大的科技支撐。
3.油氣與非常規(guī)油氣資源開(kāi)發(fā)。圍繞國(guó)家能源安全需求,針對(duì)復(fù)雜環(huán)境、低品位、老油田挖潛和深層油氣資源四大領(lǐng)域,通過(guò)鉆井、采油、儲(chǔ)運(yùn)等關(guān)鍵技術(shù)與裝備攻關(guān),研發(fā)一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重大高端裝備、工具、軟件、材料和成套技術(shù),為油氣資源高效勘探開(kāi)發(fā)和清潔利用提供技術(shù)支撐。
4.金屬和非金屬資源清潔開(kāi)發(fā)與利用。研究復(fù)雜礦清潔選冶、“三廢”綜合利用等金屬礦產(chǎn)資源高效開(kāi)發(fā)技術(shù),研究稀有金屬、稀土元素及稀散元素構(gòu)成的礦產(chǎn)資源保護(hù)性開(kāi)發(fā)技術(shù),研究放射性資源高效提取、鹽湖資源綜合利用、非金屬資源高值化等重要戰(zhàn)略資源保護(hù)開(kāi)發(fā)技術(shù),解決金屬礦產(chǎn)資源選冶過(guò)程中環(huán)境污染嚴(yán)重、物耗高、資源綜合利用率低等問(wèn)題。
5.廢物循環(huán)利用。研究資源循環(huán)基礎(chǔ)理論與模型,研發(fā)廢物分類、處置及資源化成套技術(shù)裝備,重點(diǎn)推進(jìn)大宗固廢源頭減量與循環(huán)利用、生物質(zhì)廢棄物高效利用、新興城市礦產(chǎn)精細(xì)化高值利用等關(guān)鍵技術(shù)與裝備研發(fā),加強(qiáng)固廢循環(huán)利用管理與決策技術(shù)研究。加強(qiáng)典型區(qū)域循環(huán)發(fā)展集成示范,實(shí)施“十城百座”廢物處置技術(shù)示范工程。
三、發(fā)展人口健康技術(shù)
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇六
體育舞蹈是一項(xiàng)綜合性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它集運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)以及娛樂(lè)為一體,并且具有娛樂(lè)性、鑒賞性等特征。體育舞蹈的審美特征主要指的是過(guò)程的感染力、標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)際性以及形式多樣性等等。該文主要從體育舞蹈的特點(diǎn)出發(fā),分析了體育舞蹈所含有的審美特征。
體育舞蹈;審美特征;特點(diǎn);分析
體育舞蹈,有人也將之稱為國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞,一般來(lái)說(shuō),它主要有兩大類,即拉丁和摩登。另外,除了這兩大類之外,體育舞蹈還包括隊(duì)列舞,也就是所謂的團(tuán)體舞。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們對(duì)于運(yùn)動(dòng)健身也越來(lái)越重視,因而也有越來(lái)越多的人開(kāi)始注意到體育舞蹈的重要性,并開(kāi)始體育舞蹈的學(xué)習(xí)。該文主要對(duì)體育舞蹈的審美特征做了一個(gè)詳細(xì)分析,以便人們更好地認(rèn)識(shí)體育舞蹈,從而更科學(xué)地學(xué)習(xí)體育舞蹈,擁有健康體魄。
一般來(lái)說(shuō),體育舞蹈的特點(diǎn)有:首先,體育舞蹈具有鑒賞性。體育舞蹈是舞蹈的一種形式,因而它擁有豐富的韻律以及多樣的節(jié)奏,使人在觀看的時(shí)候感受到藝術(shù)的熏陶。其次,體育舞蹈具有健美性。體育舞蹈是舞蹈的特殊形式,它更多的是屬于健身運(yùn)動(dòng)的一種形式,通過(guò)長(zhǎng)期不斷地訓(xùn)練,可以幫助人們擁有一個(gè)健美的身材[1]。再次,體育舞蹈具有規(guī)范性。體育舞蹈和其他類型的舞蹈一樣,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期探索以及完善才形成的,因此,它的動(dòng)作規(guī)范是有嚴(yán)格要求的。第四,體育舞蹈具有國(guó)際性。體育舞蹈的起源不僅僅是來(lái)自一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,它的風(fēng)格多樣,并且是國(guó)際間進(jìn)行交流交際的重要方式。最后,體育舞蹈具有普遍性。體育舞蹈的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的普遍性,它不受場(chǎng)地、人群、年齡等的限制,任何人都可以進(jìn)行學(xué)習(xí)[2]。
體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)形式,它是集舞蹈、健身、藝術(shù)、音樂(lè)等形式為一體的高雅運(yùn)動(dòng)。因此,體育舞蹈具有多樣的藝術(shù)形式以及豐富的藝術(shù)內(nèi)涵,并且,體育舞蹈的審美特征也是十分豐富的。一般來(lái)說(shuō),大致有以下幾種。
國(guó)際性的審美標(biāo)準(zhǔn)
審美標(biāo)準(zhǔn)主要是指對(duì)審美對(duì)象的一種評(píng)判尺度。體育舞蹈由于來(lái)源多元化,因此,它是不分國(guó)界的[3]。并且它的很多動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)是和我國(guó)的傳統(tǒng)舞蹈風(fēng)格迥異的,但是卻依舊受到我國(guó)體育愛(ài)好者、舞蹈愛(ài)好者的喜愛(ài)。近年來(lái),更是受到了全世界體育愛(ài)好者的喜愛(ài)。在世界上,語(yǔ)言是不統(tǒng)一的,但是體育舞蹈卻越來(lái)越變成一種共同的趨勢(shì),受到大家的普遍接受。因此,雖然體育舞蹈在動(dòng)作、編舞等方面還沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),也并沒(méi)有進(jìn)入奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)成為比賽項(xiàng)目,但是它的國(guó)際性仍然是顯而易見(jiàn)的。
感染性的審美過(guò)程
體育舞蹈所具有的感染性的審美過(guò)程是由其本身所具有的特點(diǎn)所決定的,因而它不僅表現(xiàn)為形式上的感染性,也不僅僅表現(xiàn)為內(nèi)容上的感染性,而是形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)的感染性,它滲透在舞蹈學(xué)習(xí)的全過(guò)程之中[4]。當(dāng)人們?cè)谶M(jìn)行舞蹈的學(xué)習(xí)以及欣賞的時(shí)候,會(huì)獲得美的體驗(yàn),并且高雅的舞蹈藝術(shù)可以讓人們產(chǎn)生一種愉悅沉醉的情緒。而對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),在表演的過(guò)程中,舞者的身體能量得到釋放,并且也會(huì)在舞蹈動(dòng)作中將他們的內(nèi)心情感通過(guò)舞蹈動(dòng)作表達(dá)出來(lái)。并且,體育舞蹈之所以受到人們的普遍接受與喜愛(ài),主要的原因是因?yàn)樗旧硭哂械莫?dú)特的、強(qiáng)烈的感染力量,換句話說(shuō),也就是它本身蘊(yùn)含著使人愉悅的特質(zhì),這種特質(zhì)不僅是對(duì)于觀賞者來(lái)說(shuō)的,對(duì)于舞者來(lái)說(shuō),它也具有這種特質(zhì)。它通過(guò)直接的語(yǔ)言動(dòng)作表達(dá)出美的含義,它不直接將美丑的定義傳遞給人們,而是讓觀賞者在觀看舞蹈的過(guò)程中讓其感受到美。通過(guò)長(zhǎng)期對(duì)這種美的藝術(shù)的接受,會(huì)使得人們形成高雅的人格,并且使人們審美能力以及鑒賞能力得到很大提升[5]。
多樣性的形式表達(dá)
體育舞蹈之所以可以受到全世界的普遍接受與喜愛(ài),最主要的一個(gè)原因就是它具有多樣性的形式表達(dá)。就體育舞蹈的兩大分類,拉丁以及摩登來(lái)說(shuō),它的每一種小的分類舞種都獨(dú)具特色。每個(gè)舞種中所蘊(yùn)含的節(jié)奏、韻律、動(dòng)作、風(fēng)格等,都體現(xiàn)出了體育舞蹈表達(dá)的多樣性。如拉丁舞,它主要是一種自由歡快的節(jié)奏韻律,而摩登舞則處處體現(xiàn)了貴族的高貴典雅。通過(guò)對(duì)這些不同體育舞蹈的鑒賞以及學(xué)習(xí),將會(huì)使人們感受到各個(gè)民族不同的表達(dá)美的方式。體育舞蹈雖然在形式上具有多樣性,但同時(shí)它又有一定程度的整合性質(zhì),它主要表達(dá)了各個(gè)國(guó)家所特有的民族風(fēng)格。體育舞蹈的分類眾多,并且它的表達(dá)形式多樣,但是它一旦成了一個(gè)整體舞蹈進(jìn)行表演的時(shí)候,它又是一個(gè)有機(jī)的整體,所呈現(xiàn)給觀眾的也是一個(gè)整體的視覺(jué)享受。體育舞蹈的舞者可以根據(jù)自身的實(shí)際情況,進(jìn)行舞種選擇,可以選擇雙人舞,也可以根據(jù)需要組成隊(duì)列進(jìn)行參與,并且它不受到年齡等條件的限制。體育舞蹈風(fēng)格、形式的多樣,也要求舞者在參與的過(guò)程中,要以不同的表達(dá)方式來(lái)進(jìn)行情感表達(dá),并且將自己內(nèi)心的情感投注到舞蹈動(dòng)作中去,用心去表演,塑造出整體的表演方式,從而使得體育舞蹈表達(dá)的多樣性得以體現(xiàn)。
抒情的審美形象
審美形象主要指的是審美具有客觀存在的形式,并且這種形象是可以被觀賞者所感覺(jué)的。它不是一種抽象的概念,而是欣賞者在觀看舞蹈時(shí)所看到的和感覺(jué)到的,它具有具體的形態(tài)存在于客觀之中。體育舞蹈本身就是一種具有感染力的運(yùn)動(dòng),它集舞蹈、音樂(lè)、服飾等藝術(shù)形式于一體,并且它的表達(dá)方式強(qiáng)烈,每一個(gè)舞蹈動(dòng)作,每一個(gè)表情都表達(dá)著舞者對(duì)于舞蹈的理解,同時(shí)也是舞者內(nèi)心的表達(dá)。舞者在表達(dá)舞蹈動(dòng)作的同時(shí),通過(guò)表情、動(dòng)作以及服飾等變化,給人們展現(xiàn)出一個(gè)個(gè)鮮活的藝術(shù)形象,給人們強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊感,并且在舞者表現(xiàn)的同時(shí)也將一股抒情力量傳遞給觀眾??梢哉f(shuō),體育舞蹈中,不管是業(yè)余舞者還是專業(yè)舞者,在表演的時(shí)候,都是一種內(nèi)心情感的真實(shí)表達(dá)。舞者在表演的時(shí)候,通過(guò)動(dòng)作、表情、音樂(lè)、服飾等的不同,將舞蹈本身所要表達(dá)的含義真實(shí)地傳遞給觀眾,讓觀眾在欣賞的過(guò)程中,可以直觀地感受到藝術(shù)的感染力,并且感受到體育舞蹈的美。這種美和其他藝術(shù)形式的美不同,它不是繪畫、雕塑等藝術(shù)形式所表達(dá)的靜態(tài)的美,而是一種動(dòng)態(tài)的、直觀的美。在這個(gè)過(guò)程中,觀賞者會(huì)獲得巨大的視覺(jué)沖擊力。
綜上所述,體育舞蹈是一種綜合性的藝術(shù)表現(xiàn)形式,它在表演的過(guò)程中,不僅展示了舞蹈的魅力,還將音樂(lè)、服飾、形體等藝術(shù)的魅力也進(jìn)行了充分展示,讓觀賞者在觀看的時(shí)候,可以獲得全方位的審美體驗(yàn)。因此,在今后的體育舞蹈探索中,需要加強(qiáng)對(duì)體育舞蹈審美特征的深層次表達(dá),使其藝術(shù)感染力進(jìn)一步提高,同時(shí)使其感染力以及抒情性也得到提升。只有這樣,才能讓觀賞者在觀看的時(shí)候,不僅獲得視覺(jué)上的享受,還獲得一種更深層次的藝術(shù)享受。
[1]張嵐.對(duì)體育舞蹈教學(xué)中審美教育的探討[j].內(nèi)江科技,2012(5):77,102.
[3]趙雙,謝媛媛.現(xiàn)代體育藝術(shù)類項(xiàng)目審美價(jià)值綜述[j].當(dāng)代體育科技,2013(30):162,164.
[4]丁督前.體育舞蹈的美學(xué)特征分析及對(duì)大學(xué)生審美教育功能的研究[j].當(dāng)代體育科技,2015(27):233,235.
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇七
為提高小學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,扎實(shí)開(kāi)展科普教育和科技創(chuàng)新活動(dòng),現(xiàn)制定就我校20xx年度科技創(chuàng)新教育工作如下。
一、指導(dǎo)思想
大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),愛(ài)護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心、求知欲,幫助學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,保護(hù)學(xué)生的探索意識(shí),創(chuàng)新思維,營(yíng)造崇尚真知,追求真理的氛圍,為學(xué)生的稟賦和潛能的充分開(kāi)發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科技實(shí)踐能力,積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、具體措施
(一)采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強(qiáng)化學(xué)生科技意識(shí)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組(見(jiàn)附件1)。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)地開(kāi)展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組,以保證科技教育的順利開(kāi)展。
2、加大投入,確保科技教育落到實(shí)處。有計(jì)劃,分步驟的布置科技教室的文化氛圍,設(shè)立科普宣傳畫廊,并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜,主要陳列學(xué)生的科技小發(fā)明與小制作。
3、充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)課、科技室等學(xué)生科技活動(dòng)基地的作用,為學(xué)生深層的科技活動(dòng)提供足夠的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所。
4、結(jié)合我校實(shí)際情況,投資打造一個(gè)全區(qū)一流的四驅(qū)車活動(dòng)室,將四驅(qū)車和手拋飛機(jī)做為我??萍紕?chuàng)新活動(dòng)的特色項(xiàng)目。
(二)開(kāi)展創(chuàng)造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生科技素養(yǎng)
1、深入推進(jìn)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1”。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)水平,開(kāi)設(shè)相應(yīng)的科技活動(dòng)項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好自由選擇。具體內(nèi)容如下:
年級(jí)作品類活動(dòng)類
一年級(jí)
二年級(jí)科幻畫
科學(xué)小構(gòu)思科技知識(shí)競(jìng)賽
講科學(xué)家故事
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)科技小論文
科技手抄報(bào)
科幻畫
制作標(biāo)本
電腦作品科技知識(shí)競(jìng)賽
手拋飛機(jī)
四驅(qū)車
2、定期舉辦各種競(jìng)賽,像小發(fā)明、小制作、科技知識(shí)競(jìng)賽、科幻畫等,并建立起嚴(yán)格的檢查、考評(píng)、獎(jiǎng)勵(lì)制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
3、每年10月份舉行一年一度的科技節(jié),舉行科技作品類的展示活動(dòng)以及科技活動(dòng)類的競(jìng)賽活動(dòng)。
4、結(jié)合我校讀書特色,每年的4月份定為我校的科普書籍讀書月,通過(guò)看一本科技書籍,看一部科普影視作品,寫一篇讀書心得體會(huì);制作一份科技手抄報(bào);舉行科普知識(shí)競(jìng)賽的方式檢驗(yàn)學(xué)生的讀書效果。
5、充分利用家長(zhǎng)資源和社會(huì)資源,組織孩子到氣像局,科技館,天文臺(tái)等科普教育基地進(jìn)行開(kāi)展實(shí)地考核活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)科技教師培訓(xùn),提升科技教師業(yè)務(wù)水平
積極為科技教師提供外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),積極參加各種科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn),努力提升揮科技輔導(dǎo)員的活動(dòng)組織能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。鼓勵(lì)科技教師輔導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生積極參與各種科技競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的給予考核上的獎(jiǎng)勵(lì)。
三、具體工作安排:
三月份:制定科技創(chuàng)新工作計(jì)劃和以及翠竹小學(xué)“體育、藝術(shù)、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份:開(kāi)展科普書籍讀書月系列活動(dòng)。
五月份:舉辦科技小發(fā)明,科技小論文評(píng)比活動(dòng)
六月份: 舉辦科幻畫評(píng)比活動(dòng)。
九月份:舉行電腦動(dòng)畫,電腦網(wǎng)頁(yè),電子報(bào)刊評(píng)比活動(dòng)
十月份:舉辦翠竹小學(xué)第一屆科技節(jié)。
十一月份:舉辦標(biāo)本制作比賽。
十二月份:對(duì)全年科技活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),表彰相關(guān)教師和學(xué)生。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇八
持續(xù)抓好國(guó)際創(chuàng)新資源集聚,圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能等領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)關(guān)鍵小國(guó)新加坡、荷蘭、比利時(shí),創(chuàng)新大國(guó)德國(guó),扎實(shí)推進(jìn)“生根計(jì)劃”工作,建設(shè)目標(biāo)國(guó)家海外協(xié)同創(chuàng)新中心,引導(dǎo)企業(yè)對(duì)接引進(jìn)國(guó)際創(chuàng)新資源,加大與國(guó)內(nèi)一流高校高端人才團(tuán)隊(duì)對(duì)接融合,與龍頭企業(yè)共建7家新型研發(fā)機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)數(shù)量倍增,質(zhì)量提升。
(二)實(shí)施高新技術(shù)企業(yè)培育突破計(jì)劃
加快高新園區(qū)提檔升級(jí),按照“大樹(shù)移栽”和“育苗造林”相結(jié)合的方式,緊扣目標(biāo)極限攀升,加大科技型企業(yè)和高新技術(shù)企業(yè)培育力度,力爭(zhēng)新增高新技術(shù)企業(yè)60家以上,高新技術(shù)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上,形成創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)跨越發(fā)展強(qiáng)勁動(dòng)能。
(三)實(shí)施打造一流高新園區(qū)計(jì)劃
優(yōu)化高新區(qū)管理體制,打造建鄴高新區(qū)企業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鏈;優(yōu)化布局、提質(zhì)增效各類眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器,打造一站式服務(wù)的創(chuàng)新企業(yè)孵化鏈;完善高新區(qū)生活、休閑、商務(wù)等綜合配套,打造零距離貼心生活服務(wù)鏈;加強(qiáng)金融和科技的結(jié)合,設(shè)立科技企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償基金,打造“基金+創(chuàng)業(yè)空間+創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)+金融服務(wù)”的金融科技融合鏈,形成一流創(chuàng)新生態(tài),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值200億,有效發(fā)明專利擁有量1000件,爭(zhēng)創(chuàng)一流高新名園。
(四)實(shí)施優(yōu)化“創(chuàng)業(yè)建鄴”英才計(jì)劃
做優(yōu)人才服務(wù)大廈,組建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新聯(lián)盟,啟動(dòng)省、國(guó)家級(jí)人力資源產(chǎn)業(yè)園申報(bào)工作,打造一流引進(jìn)與服務(wù)人才的生態(tài)圈。強(qiáng)化功能園區(qū)的引才主體職責(zé),為人才提供優(yōu)質(zhì)稀缺的行業(yè)服務(wù)、一流專業(yè)的市場(chǎng)服務(wù)、高效便捷的政務(wù)服務(wù),打造全鏈條式人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)綜合服務(wù)平臺(tái),推動(dòng)高端創(chuàng)新人才向建鄴集聚,努力打造具有全省影響力的國(guó)際化人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)高地。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇九
2022年,我們將按照市委、市政府關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的決策部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)好市委、市政府關(guān)于提升“五力”、打造“五地”,推進(jìn)“四鏈”融合的工作部署,以更加振奮的精神狀態(tài),搶抓“雙區(qū)”建設(shè)重大機(jī)遇,不斷增強(qiáng)科技創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的牽引支撐能力,全力打造國(guó)際科技和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新高地。
(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用基礎(chǔ)研究
抓好基礎(chǔ)研究頂層設(shè)計(jì),健全基礎(chǔ)研究多元機(jī)制,持續(xù)加大基礎(chǔ)研究財(cái)政投入,鼓勵(lì)企業(yè)、社會(huì)組織以捐贈(zèng)和建立基金等方式多渠道投入。持續(xù)發(fā)展壯大省實(shí)驗(yàn)室等重大創(chuàng)新平臺(tái),推進(jìn)現(xiàn)有市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室優(yōu)化調(diào)整。完善市區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,推進(jìn)更多創(chuàng)新資源向我市重大科技創(chuàng)新平臺(tái)集聚。
(二)探索新型舉國(guó)體制深圳路徑
加強(qiáng)部省市聯(lián)動(dòng),深入實(shí)施合成生物部市聯(lián)動(dòng)專項(xiàng),爭(zhēng)取科技部支持深圳創(chuàng)新主體承擔(dān)或參與國(guó)家重大項(xiàng)目。從重大科學(xué)問(wèn)題、重大關(guān)鍵共性技術(shù)到應(yīng)用示范進(jìn)行全鏈條創(chuàng)新設(shè)計(jì)、一體化組織實(shí)施深圳市重大科技專項(xiàng)。強(qiáng)化多主體協(xié)同,加快構(gòu)建龍頭企業(yè)牽頭、戰(zhàn)略科研平臺(tái)與高校院所支撐、各創(chuàng)新主體相互協(xié)同的創(chuàng)新聯(lián)合體。
(三)暢通成果產(chǎn)業(yè)化鏈條
(四)著力推動(dòng)科技與金融融合
(五)建設(shè)高水平人才高地
擴(kuò)大優(yōu)秀青年科技人才培養(yǎng)計(jì)劃規(guī)模,深化拓展博士啟動(dòng)項(xiàng)目、優(yōu)青項(xiàng)目、杰青項(xiàng)目,支持青年人才在科研攻關(guān)中挑大梁、當(dāng)主角。深化科技人才發(fā)展體制機(jī)制改革,賦予科學(xué)家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費(fèi)支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán),建立健全責(zé)任制和軍令狀制度,加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的人才評(píng)價(jià)體系。加強(qiáng)人才國(guó)際交流,建設(shè)深港人才創(chuàng)新共同體,繼續(xù)辦好中國(guó)國(guó)際人才交流大會(huì),集聚全球高端人才來(lái)深創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造。
(六)加強(qiáng)科技支撐新冠疫情常態(tài)化防控
加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),建立平戰(zhàn)結(jié)合的科研攻關(guān)體系和快速支撐機(jī)制。完善科技支撐疫情防控體系,構(gòu)建從源頭到末端的疫情防控科技創(chuàng)新體系。組織實(shí)施科技抗疫專項(xiàng),結(jié)合科技應(yīng)用需求,堅(jiān)持應(yīng)用導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向統(tǒng)籌實(shí)施科研攻關(guān)。發(fā)揮新型舉國(guó)體制作用,結(jié)合常態(tài)化疫情防控現(xiàn)狀,推進(jìn)新產(chǎn)品、新設(shè)備及關(guān)鍵核心零部件的研發(fā),推動(dòng)實(shí)現(xiàn)國(guó)產(chǎn)化替代。
(七)推進(jìn)高新區(qū)高質(zhì)量發(fā)展
完善高新區(qū)政策法規(guī),推動(dòng)修訂《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)條例》。以坪山園區(qū)為試點(diǎn),探索組建深圳高新區(qū)開(kāi)發(fā)建設(shè)與運(yùn)營(yíng)集團(tuán)。申報(bào)“國(guó)家高新區(qū)綠色發(fā)展示范園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)科技金融創(chuàng)新服務(wù)中心試點(diǎn)園區(qū)”“國(guó)家高新區(qū)企業(yè)創(chuàng)新積分制試點(diǎn)園區(qū)”等,進(jìn)一步提升深圳高新區(qū)影響力。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育,培養(yǎng)與提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),不僅是新世紀(jì)人類全面發(fā)展的需要,更是現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展與振興民族、增強(qiáng)綜合國(guó)力的需要。我們將繼續(xù)推進(jìn)全面素質(zhì)教育,以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),大力普及科學(xué)知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神,堅(jiān)持少年兒童科普活動(dòng)的廣泛性、實(shí)踐性和選擇性,培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標(biāo):
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃,從實(shí)際出發(fā),多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
三、科技教育的思路:
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。逐步形成了“科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組——教導(dǎo)處——科技教研組——科技輔導(dǎo)員和班主任——少年兒童科技活動(dòng)小組”的科技教育管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制??萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成,以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處負(fù)責(zé)科技活動(dòng)開(kāi)展的具體工作和日常事務(wù),科技輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)組織和開(kāi)展科技教育活動(dòng)。
2、定期開(kāi)展教科研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)不斷加強(qiáng)自身建設(shè),熟悉科技教育活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)科技輔導(dǎo)員老師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),加強(qiáng)落實(shí)學(xué)科教育中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)要求開(kāi)展競(jìng)賽與活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動(dòng)。由科技領(lǐng)導(dǎo)小組策劃舉辦各種各樣的科技活動(dòng),開(kāi)展校園科技活動(dòng),展覽學(xué)??萍冀逃晒?,做到人人參與,班班啟動(dòng)、全面普及。
2、開(kāi)設(shè)興趣小組活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)和興趣,利用課外拓展時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練輔導(dǎo),開(kāi)展豐富的課外興趣活動(dòng),培養(yǎng)一批從小愛(ài)好科技的尖子生。做到分組訓(xùn)練、分層提高、學(xué)有所長(zhǎng)。
3、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。由校科技輔導(dǎo)教師與家長(zhǎng)共同組織,充分利用社會(huì)、家庭資源,指導(dǎo)孩子進(jìn)行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息,輔導(dǎo)孩子開(kāi)展科技小制作、小實(shí)驗(yàn)、小發(fā)明活動(dòng);組織孩子參觀科技教育基地、聽(tīng)取科技知識(shí)講座、參加課外科技實(shí)踐活動(dòng);做到全面關(guān)注、加強(qiáng)實(shí)踐、學(xué)有所用。
4、充分發(fā)揮我??萍继厣氖痉丁⒁I(lǐng)作用。為市各學(xué)校到我校科技特色觀摩學(xué)習(xí)提供一個(gè)平臺(tái)。
學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造條件,做到方案早制定、工作早部署、活動(dòng)早安排、項(xiàng)目早落實(shí),在組長(zhǎng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師積極參與,分工協(xié)作、主動(dòng)配合,形成合力,確保學(xué)校各項(xiàng)科技活動(dòng)的成功開(kāi)展,切實(shí)提高青少年科技活動(dòng)的實(shí)效。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十一
在新學(xué)期之際,我們部門要作好充分準(zhǔn)備,堅(jiān)持學(xué)風(fēng)建設(shè)這個(gè)中心,繼續(xù)完善并發(fā)展部門職能。迎接新的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步。學(xué)術(shù)科技部是團(tuán)委學(xué)生會(huì)下屬的一個(gè)職能部門,主要的工作是組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),宣傳學(xué)校教育的新動(dòng)態(tài),創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng),營(yíng)造豐富多彩、健康進(jìn)步的文化氛圍。針對(duì)學(xué)術(shù)科技部自身工作職責(zé)以及內(nèi)部的具體情況,現(xiàn)對(duì)xxxx—xxxx學(xué)年學(xué)術(shù)科技部工作作如下計(jì)劃:
一、新學(xué)期配合完成院團(tuán)委招新工作,并做好部門納新工作。
在新的學(xué)年里,配合完成院團(tuán)委的學(xué)生干部的招新工作,做好招新工作前期的一切準(zhǔn)備工作,以及在今后的工作生活中做好對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)工作,制定學(xué)生干部培養(yǎng)計(jì)劃。
二、配合學(xué)院加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),展示我們廣大學(xué)生的文化修養(yǎng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
三、加強(qiáng)例會(huì)管理力度,保證每次例會(huì)以高質(zhì)量召開(kāi),并保證工作落實(shí)到位。
1,根據(jù)本部門例會(huì)制度,對(duì)例會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)作出明確規(guī)定,對(duì)本期內(nèi)的工作任務(wù)安排到位,責(zé)任到人。爭(zhēng)取達(dá)到預(yù)期效果。
2,作出明確的合理的例會(huì)制度。
四、加強(qiáng)部門考核制度,確保對(duì)干事進(jìn)行公平公正的分?jǐn)?shù)考核,以調(diào)動(dòng)工作的積極性。
1,制定出明確的部門考核制度,對(duì)干事的各項(xiàng)考核予以規(guī)范。
2,部長(zhǎng)委派專人負(fù)責(zé)記錄,適時(shí)公布考核結(jié)果,每學(xué)期根據(jù)分?jǐn)?shù)評(píng)選出優(yōu)秀干事。
五、規(guī)范資料管理制度。
要規(guī)范管理部門資料文件(包括部門制度、通訊表、周報(bào)表、月結(jié)表、會(huì)議記錄、活動(dòng)策劃、工作計(jì)劃及總結(jié)、學(xué)生干部檔案表等),形成一定的歷史資料為后屆屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),作參考,同時(shí)可以為部門年度考核提供資料。學(xué)習(xí)部檔案分為:章程制度、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等。
六、搞好部門的集體活動(dòng)。
每學(xué)期組織一次學(xué)術(shù)科技部集體戶外活動(dòng),旨在加強(qiáng)學(xué)習(xí)部的內(nèi)部團(tuán)結(jié)與合作。
七、配合學(xué)院和學(xué)部開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
1,積極配合學(xué)生會(huì)組織好,開(kāi)展好學(xué)院的集體活動(dòng),如,金秋十月文化活動(dòng),技能節(jié),女生文化月等活動(dòng)。
2,配合領(lǐng)導(dǎo)做好與學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)的活動(dòng),如學(xué)生信息員工作等。 我們堅(jiān)信學(xué)術(shù)科技部在團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)老師,主席團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)下能夠更加團(tuán)結(jié)工作,不斷進(jìn)步,真正做到“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,我們也一定會(huì)秉承學(xué)術(shù)科技部一直以來(lái)的優(yōu)良工作作風(fēng),努力做到最好!
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十二
科創(chuàng)競(jìng)賽部工作計(jì)劃
一、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期基本工作思想
科創(chuàng)競(jìng)賽部是隸屬??茀f(xié)的部門。其主要職能分別為開(kāi)展大學(xué)生科技節(jié)服務(wù)活動(dòng);承辦大學(xué)生科技節(jié)開(kāi)、閉幕式暨學(xué)生創(chuàng)新成果展;積極引進(jìn)、承擔(dān)國(guó)家、省市各類大學(xué)生科技創(chuàng)新賽事;籌建“科創(chuàng)技術(shù)團(tuán)”和“創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)室”,開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)宣講工作;建立長(zhǎng)安大學(xué)大學(xué)生優(yōu)秀科創(chuàng)賽事及科技成果庫(kù)。
我部會(huì)努力做好工作,充分發(fā)揮競(jìng)賽部作用,提升我競(jìng)賽部形象,培養(yǎng)干事提升干事能力的同時(shí),挖掘主觀能動(dòng)性,服務(wù)廣大學(xué)生,豐富我校大學(xué)生的科技生活。這一年度總目標(biāo),總?cè)蝿?wù)仍就是:營(yíng)造良好的高??萍紝W(xué)術(shù)氛圍,更好的建設(shè)多位一體的高校協(xié)會(huì)文化。
在新學(xué)期,我們將更認(rèn)真努力的做好各項(xiàng)工作。另外,在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我部?jī)?yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),我們將更加注重創(chuàng)新,讓競(jìng)賽部以一個(gè)更好的姿態(tài)出現(xiàn)在同學(xué)們面前。
今天我們將熱血灑給了??茀f(xié),明天校科協(xié)會(huì)以我們?yōu)闃s。為了更好的完成科協(xié)工作,我們將謹(jǐn)記以下幾點(diǎn):
1、傳承發(fā)展、認(rèn)真揣摩,將自己部門的工作資料一樣不落地繼承學(xué)習(xí),結(jié)合自己的親身體會(huì),站在參與者和決策者的地位,仔細(xì)分析利弊,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),革新紕漏之處。
2、身先士卒、未雨綢繆,認(rèn)真完成暑期工作安排,詳實(shí)策劃工作計(jì)劃,多角度、全方位完善活動(dòng)方案,多與分管副主席、各部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)溝通交流,集思廣益。在假期就做好了工作部署,在新學(xué)期來(lái)臨之時(shí)必將得心應(yīng)手,打一場(chǎng)有準(zhǔn)備的大仗。
3、銳意創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,正所謂“茍日新,日日新,又日新”,生活從不眷顧因循守舊、滿足現(xiàn)狀者,從不等待不思進(jìn)取、坐享其成者,而是將更多機(jī)遇留給善于和勇于創(chuàng)新的人們。因此我們要多探索、勤思考,開(kāi)展新的活動(dòng)載體,制定新的活動(dòng)方案,吸引更多的人了解科創(chuàng),參與科創(chuàng)。
4、腳踏實(shí)地、有始有終,作為一名??茀f(xié)的干部,要懂得身體力行、持之
以恒;要懂得責(zé)任意識(shí),服務(wù)意識(shí);要能擔(dān)當(dāng),顧大局;要隨時(shí)維護(hù)科協(xié)形象,不損壞科協(xié)名聲;要知道人盡其才,物盡其用;要有奉獻(xiàn)精神,育人能力;要有激情,更有感情。
二、科創(chuàng)競(jìng)賽部本學(xué)期工作計(jì)劃
一)部門內(nèi)部建設(shè)
20xx——20xx學(xué)年為做好新學(xué)期納新工作,并對(duì)部門整體素質(zhì)進(jìn)行提升,使部員對(duì)部門職能有一個(gè)良好的定位,現(xiàn)對(duì)部門內(nèi)部建設(shè)工作做如下計(jì)劃。
1.依照納新計(jì)劃,于9月中旬新生軍訓(xùn)結(jié)束后,進(jìn)行納新,通過(guò)一輪筆試三輪面試對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行篩選,擇優(yōu)錄取,不放過(guò)一個(gè)人才。
2.納新結(jié)束后,于開(kāi)學(xué)第四周進(jìn)行第一次部門例會(huì),使大一干事對(duì)部門職能有明確定位,并對(duì)科技節(jié)進(jìn)行相關(guān)介紹。(關(guān)于科技節(jié)相關(guān)介紹于附件一查看)
3.全國(guó)以及國(guó)際范圍內(nèi)的大學(xué)生科技創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)賽事系統(tǒng)介紹。(賽事相關(guān)介紹于附件二查看)
月上旬安排對(duì)大一干事進(jìn)行通知、策劃書、新聞稿寫作培訓(xùn)。
二)第十三屆科技節(jié) 科技節(jié)知識(shí)普及
月下旬,與宣傳部合作制作完整的《歷屆科技節(jié)宣傳手冊(cè)》、《科技節(jié)指導(dǎo)手冊(cè)》。宣傳手冊(cè)要包括歷屆比賽、獲獎(jiǎng)人、獲獎(jiǎng)作品等系統(tǒng)性內(nèi)容;指導(dǎo)手冊(cè)包括比賽及參賽流程等。
月下旬——10月上旬,針對(duì)??茀f(xié)以及各院科協(xié)進(jìn)行科技節(jié)系統(tǒng)普及。
科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)
月上旬,與學(xué)院項(xiàng)目部合作認(rèn)真調(diào)研,組織好科技節(jié)活動(dòng)申報(bào)工作,做到周周有活動(dòng)、月月出精品。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十三
一、指導(dǎo)思想:
在本學(xué)年中,我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,以推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以全面提高青少年科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為此將開(kāi)展豐富多彩的校園科普系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣!擬定本學(xué)期學(xué)校科技工作計(jì)劃如下:
二、科普工作、穩(wěn)步推進(jìn):
1、結(jié)合本學(xué)年課改的要求和學(xué)??萍冀逃?guī)劃的制定,積極推進(jìn)科技類拓展型、探究型課程的建設(shè)!以二課堂為主陣地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
2、探索課堂教學(xué)與科普教育一體化、開(kāi)放式的教學(xué)模式,走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)了解身邊的、生活中的科學(xué)。在實(shí)踐中了解并掌握更多的科技知識(shí),領(lǐng)略科技前沿的風(fēng)景!(聽(tīng)科普講座,參與科普實(shí)踐活動(dòng)等)
3、 積極建立自己的品牌項(xiàng)目,充分發(fā)揮其示范和輻射作用,同時(shí)對(duì)那些開(kāi)展活動(dòng)較好的科技小組要予以扶持,使其能更上一個(gè)臺(tái)階。
4、 學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參加科技教育的理論和實(shí)踐研究,能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實(shí)踐!
三、科技競(jìng)賽及創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有效組織、積極參與上級(jí)組織的相關(guān)科技競(jìng)賽活動(dòng):
1、“我的問(wèn)題我解決”系列科技創(chuàng)新活動(dòng)。各中隊(duì)組織學(xué)生開(kāi)展。
2、各班級(jí)開(kāi)展科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。
(1)成立科技創(chuàng)新工作領(lǐng)導(dǎo)小組,科技輔導(dǎo)員牽頭、班主任老師配合。
(2) 下達(dá)目標(biāo)任務(wù)到各班級(jí)。
3、各班級(jí)、學(xué)??萍紕?chuàng)新成果展。
4、開(kāi)展“如何組織指導(dǎo)中小學(xué)生開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)”經(jīng)驗(yàn)論文評(píng)比。——20__年九月底。
5、班級(jí)、學(xué)??萍夹?bào)評(píng)比?!?0__年四
6、撰寫科技創(chuàng)新教育學(xué)年工作總結(jié)——20__年七月
四、建章立制、創(chuàng)造條件、營(yíng)造良好氛:
1、定期召開(kāi)科技工作會(huì)議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。
2、為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。
3、保證必須的科技創(chuàng)新活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、積極參加達(dá)州市第二十四屆科技創(chuàng)新大賽和達(dá)縣第二十九屆科技創(chuàng)新大賽。
要組成部分,也是構(gòu)建和諧校園的必備因素,更是學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的集中體現(xiàn)!
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十四
為迎接我校風(fēng)云1__年的校慶活動(dòng),同時(shí)提高我院學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力,讓高年級(jí)同學(xué)也進(jìn)一步提高強(qiáng)化自己的實(shí)戰(zhàn)能力,并為即將到來(lái)的“挑戰(zhàn)杯”電子設(shè)計(jì)大賽以及“全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽”做準(zhǔn)備。我協(xié)會(huì)將舉辦“電子元器件識(shí)別大賽”。使低年級(jí)學(xué)生提前了解一些元器件知識(shí),增強(qiáng)大家對(duì)電子制作的興趣。
二、活動(dòng)口號(hào)
我們是小小元器件,攜手共建集成電路。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1、活動(dòng)名稱:電子元器件趣味大賽
2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:王楊子,陳淑媚
3、活動(dòng)時(shí)間:3月9號(hào)
4、活動(dòng)地點(diǎn):
四、活動(dòng)步驟
1,活動(dòng)準(zhǔn)備由無(wú)協(xié)相關(guān)負(fù)責(zé)人從無(wú)協(xié)分類找出一些常用器件用作活動(dòng)物品。
3,活動(dòng)方式在班級(jí)中自愿結(jié)組,并且以小組為單位進(jìn)行班級(jí)選拔賽。通過(guò)班級(jí)預(yù)賽每班選出3個(gè)小組參加決賽。
4,活動(dòng)地點(diǎn)初賽在各個(gè)班同步進(jìn)行,決賽根據(jù)教室情況待定。
5,決賽評(píng)分方式從無(wú)協(xié)中選出5名成員評(píng)分,最終以平均分排名。評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)。
6,為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在各個(gè)班級(jí)的宣傳盡量到位,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。
2、活動(dòng)開(kāi)始前夕,保證通知到各個(gè)參賽人員,同時(shí)通知觀眾準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)。
3、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),避免出現(xiàn)差錯(cuò),在每個(gè)環(huán)節(jié)多增加兩名工作人員,以確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。
4、活動(dòng)結(jié)束后,打掃活動(dòng)現(xiàn)常場(chǎng)。
5、寫活動(dòng)總結(jié)。
科技創(chuàng)新工作計(jì)劃篇十五
一、活動(dòng)目的:
在科技創(chuàng)新月期間,為了提高廣大學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)和熱情,增強(qiáng)大家的科創(chuàng)動(dòng)手能力,濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本次活動(dòng)旨在引導(dǎo)大學(xué)生們將理論和實(shí)踐相結(jié)合,鍛煉動(dòng)手能力,激發(fā)創(chuàng)新精神,乘己之長(zhǎng),真正將專業(yè)所學(xué)融于實(shí)踐之中,力求學(xué)以致用。同時(shí),本次活動(dòng)為同學(xué)們提供更大的鍛煉空間,拓寬實(shí)踐范圍,為更多的電子愛(ài)好者提供一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
二、活動(dòng)口號(hào):
我們一切來(lái)見(jiàn)證奇跡三
三、活動(dòng)主題:
理論與實(shí)踐結(jié)合,提高大學(xué)生動(dòng)手制作能力
四、參加對(duì)象:
物理學(xué)院大一、大二全體同學(xué)及廣大的電子制作愛(ài)好者
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、參賽選手自己選擇我們準(zhǔn)備好的幾項(xiàng)內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
3、工作人員提供相應(yīng)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品的有獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)流程:
1、無(wú)線電協(xié)會(huì)做前期元器件準(zhǔn)備工作。
2、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)制作。
3、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠diy組裝完成并且效果良好的參賽者可獲得本制作產(chǎn)品。
4、在制作過(guò)程中無(wú)協(xié)成員可做適當(dāng)指導(dǎo)。
七、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:
3月17
活動(dòng)地點(diǎn):
大食堂門口
八、活動(dòng)解釋:
1、本活動(dòng)會(huì)涉及到電烙鐵的使用和用電安全問(wèn)題,請(qǐng)參賽同學(xué)一定注意安全用電。
2、本活動(dòng)涉及到一定的工本費(fèi),如果超過(guò)規(guī)定的時(shí)間制作完成并且效果良好,本人想要此diy作品,定的工本費(fèi)獲得此產(chǎn)品。